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精選初中成長作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中成長作文 篇1
沒有人喜歡形單影只的生活，每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞。可孤獨(dú)寂寞也是一種美麗的享受。在我的時(shí)間里，寂寞可以使一朵花綻放的恣意輝煌。沒有聒噪的聲響，沒有匆匆的步履，每一片停止的小時(shí)光都是充滿著花的芬芳。一個(gè)人的時(shí)光如此寂靜美好。
寂寞的午后，寂寞的陽光。靜靜沉醉在書香之中。書卷淡淡的油墨香氣在我的腦海中天馬行空般飄散。我想象著書中主人公們浪漫的邂逅，像是一出無聲的電影，在眼前展開一副動(dòng)人心魄的妙美畫卷。
寂寞的午后，寂寞的陽光。靜靜望著窗臺(tái)下形形色色的如流水一般流淌而過的人群。平凡的人們，平凡的生活，平凡的為一切而快樂。大街兩旁的商店里排列著像彩旗一樣鮮艷張眼的.冬衣，飛揚(yáng)的色彩穿梭在清冷的天氣里顯得格外的溫暖。我想象著自己仿若置身《清明上河圖》中的繁華坊市，其樂無窮的寂寞澆灌出的思想像盛放的花朵。
寂寞的午后，寂寞的陽光。一個(gè)人靜靜品嘗著自己的最愛。滿足于自己小小的心間，自己平分自己的快樂，不需忍痛割愛的分享。甜甜的味道，像孤獨(dú)的寂寞的味道。
在寂寞中成長，聞見的是寂寞的芬芳，在寂寞中成長，品嘗的是寂寞的味道。在寂寞中小憩，是有如云卷云舒般的閑適。當(dāng)然，只需偶爾。
初中成長作文 篇2
“喂，起床了！ ”
“啊，我還沒有睡醒呢！我還要睡……”我迷迷糊糊地說。
“今天還要去同欣學(xué)鋼琴呢！快起來”
“求你了，媽媽，再睡五分鐘……”
“不行了，來不及了！”
我被媽媽硬拉了起來，起床、刷牙，我不由得想，“雙休日”要變成“雙學(xué)日”了。
我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯，便坐上媽媽的車，去了“同欣藝術(shù)學(xué)�！�。這是媽媽給我報(bào)名的學(xué)鋼琴的學(xué)校。我不喜歡鋼琴，是硬被逼著學(xué)的，我問她“我為什么要學(xué)？”時(shí)，她說：“你應(yīng)該學(xué)的”，我聽這句話已經(jīng)聽得耳朵都生老繭了。但是沒辦法，她是我媽媽。
我們到了同欣學(xué)校，去了鋼琴班，因?yàn)槔蠋熒�，我有兩個(gè)月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進(jìn)房間，老師就笑著對(duì)我說：“喲，小伙子長高了嘛……”我聽了心煩，但也只能無可奈何地笑了笑。
接著，老師拿出了一本鋼琴書。我害怕極了，因?yàn)槲揖毜煤苌�。我還看見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練，老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的.62天里，我像飛出籠的小鳥，根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地?fù)]動(dòng)著，批評(píng)聲接踵而生……一個(gè)小時(shí)過去了，我?guī)е蠋煹呐u(píng)和要求回到了家。
哎，這種日子什么時(shí)候才能過去�。�
這些日子就沒完沒了地循環(huán)著，而且是在媽媽加強(qiáng)督促的情況下度過的。雖然練習(xí)的時(shí)候感到厭煩、痛苦、勞累，但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高，我終于通過了鋼琴五級(jí)，拿到了證書，我辛苦的學(xué)習(xí)終于有了回報(bào)！在我拿到證書的時(shí)候，聽到爸爸媽媽的贊揚(yáng)的時(shí)候，我不僅感到了幸福、自豪，更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅(jiān)持到底，就一定能成功。
初中成長作文 篇3
走，就要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳��；走，就要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一步一個(gè)成果；走，就要實(shí)實(shí)在在，一步一個(gè)收獲，成長的腳印話題作文。在我們成長的過程中，有多少可回憶的腳印，值得我們感動(dòng)。
有時(shí)，媽媽扶著我們，鼓勵(lì)我們邁出成長的第一步，當(dāng)我們的小腳在不知不覺中它出并著地時(shí)，即使只有一小步，媽媽激動(dòng)得淚水便奪眶而出。在這成長的第一步中，包含了母親多少的辛苦與淚水�。∵@個(gè)成長的腳印，是令我們多么的難忘��！
在老師的諄諄教導(dǎo)下，當(dāng)我們獲得成功時(shí)，露出喜悅笑容的不只是我們，還有同我們共同努力的`同學(xué)，家長和老師，是他們給了我們信心，給予我們鼓勵(lì)，幫我們?cè)诔砷L中烙下一個(gè)深刻的腳印。這個(gè)成長的腳印，是令我們多么難忘�。�
當(dāng)我們?cè)谀臣虑樯喜婚_心或遇到挫折與失敗時(shí)，當(dāng)我們要放棄成功時(shí)，總有一句話想起在耳邊：做事不能半途而廢。于是，就打起精神，找出原因，糾正錯(cuò)誤，以致成功。這個(gè)成長的腳印，是令我們多么難忘�。�
在我們成長的過程中，無論哪個(gè)腳印，都是我們?cè)鷮?shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過去。
十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績時(shí)，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過青春四季。
初中成長作文 篇4
回憶起快樂的暑假，我還去賣了幾次報(bào)紙呢！它在我的成長中怎么抹也抹不掉。
暑假期間，不是玩就是做作業(yè)真沒意思，所以我眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)好辦法就出來了，我心里想可以去賣報(bào)紙呀！我拿了二元錢，叫了我的好朋友就去平和堂進(jìn)報(bào)紙。
那天我們進(jìn)完報(bào)紙才五點(diǎn)鐘，早得很，步行街上根本沒有什么行人，當(dāng)時(shí)我就開始有點(diǎn)灰心了，怎么一張也沒賣出去呢？同學(xué)王文昊好像看透了我的心思，立刻對(duì)我說：“那里有二個(gè)人，她們一定會(huì)買的，”我聽了這句話一下子高興得來勁了，飛速的跑過去對(duì)她說：“阿姨，請(qǐng)買張報(bào)紙，好不好？”在她正要掏錢的時(shí)候，王文昊過來了，他輕而易舉的就把我的生意給搶走了，還笑瞇瞇的`對(duì)我說：“這么容易就把生意給拉走，太沒意思了�！蔽壹訌�(qiáng)了斗志，一下子就賣完了所有的報(bào)紙，心里正得意的時(shí)候看見陳紫瓏的報(bào)紙還有六份，我開心的對(duì)他倆說：“我們分著賣吧！一人賣兩份，我算了算，二三得六正好，”他倆也同意了……
那一次的親身經(jīng)歷，對(duì)于我的成長是非常有意義的，讓我懂得了許多，賺錢真不容易啊！
初中成長作文 篇5
在英語課上，小組背誦英語書的時(shí)候，我們小組背的非常好。
英語老師在黑板上寫著：背第三課的單詞和課文。我們小組嘩啦嘩啦的翻開英語書，停留在了第三課的課文上。背書一定要用心去記每一個(gè)內(nèi)容，用心去體會(huì)內(nèi)容，如果三心二意，就算讀了五十次，也不可能背下。我們小組就是讀一句背一句，每一句讀的時(shí)候，想想情節(jié)，記住每一句的規(guī)律何在。
第三課就是講“Gogo”、“Tony”、“Jenny”三個(gè)人物假期的時(shí)候出去玩。這就是故事的情節(jié)，句式我們小組就照背，我們是一句一句的背，問句和答句加起來就是一句。如果像以前的一篇一篇的背，背了前面忘后面，讀熟了后面又忘前面，效率大大降低。所以，我們小組的背誦速度才那么快呀！把所有的句子都背完了，再整篇課文背熟，就沒什么不熟的了。我們小組就是這么背的。
背單詞嘛！比背課文容易多了。我們小組記憶力最好的就要屬陳軒言了，這些方法都是陳軒言的.背誦秘訣。單詞主要是會(huì)讀，并拼出來，寫就簡單了。而且，多人背的時(shí)候，就不會(huì)那么單調(diào)。有這樣的心態(tài)背的話，別是十八個(gè)單詞，就是二十個(gè)單詞在短短的時(shí)間內(nèi)背下都不成問題，何況是區(qū)區(qū)的八個(gè)單詞呢！所以，一節(jié)午讀，我們輕而易舉的搞定啦！
在這個(gè)意義非凡的英語課上，我們小組在共同成長，共同進(jìn)退，共同努力！
初中成長作文 篇6
有些人渴望成長，卻不知成長是要付出代價(jià)的...
成長意味著逐漸懂事，意味著對(duì)事情有自己正確的見解。那么懂事又意味著什么呢？當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次的失敗后，才會(huì)從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能明白其中的原由，才會(huì)懂得失敗之前不曾懂得的事。
就像我們最初步的計(jì)算題一樣，曾出現(xiàn)過4+4=9等種種錯(cuò)誤，在現(xiàn)在看來，是可笑無比的事。那是因?yàn)槲覀儚氖≈锌偨Y(jié)出經(jīng)驗(yàn)，明白4+4=8。而當(dāng)時(shí)的我們，并不知道這些。這就說明我們?cè)诔砷L。
當(dāng)擁有的時(shí)候，我們不懂得珍惜，因?yàn)槲覀兛倛?jiān)信我們會(huì)一直擁有。其實(shí)不然，只有到了即將失去的時(shí)候，我們才會(huì)懂得，要珍惜。這不就是以我們寶貴的東西而換來的嗎？我們現(xiàn)在懂得了，所以是在漸漸成長。
當(dāng)我們擁有一份別人羨慕的友誼時(shí)，我們不會(huì)懂得失去的滋味，只會(huì)沉浸其中，享受它帶來的快樂。而到友誼走到了盡頭，彼此行同陌路時(shí)，我們才會(huì)想到是自己的自私使自己只能看到友誼幻化成泡沫的蒼白與無色。貪婪使自己無法顧及到對(duì)方的感受。現(xiàn)實(shí)就是這樣，當(dāng)你張開雙臂想擁抱一個(gè)以前不曾在意的人時(shí)而現(xiàn)在非常想念的.人時(shí)，抱住的只是一些空蕩蕩的記憶。那么就將這記憶定格成為一種永恒吧！至少在那種永恒中，可以懂得很多，明白很多；在那種永恒中，逐漸覺悟，漸漸成長。
既然成長需要代價(jià)，那么我們就讓那些代價(jià)犧牲地值得吧！不要讓我們回首往事時(shí)，覺得惋惜
我想：成長是痛苦的，需要一次次地面對(duì)失敗；成長是艱辛的，需要一次次地提取經(jīng)驗(yàn)；成長是辛酸的，需要一次次地付出代價(jià)。有些人渴望成長，卻不知成長是要付出代價(jià)的...
但是，在經(jīng)歷之后，痛苦、艱辛、辛酸都會(huì)隨著那些風(fēng)花雪月一起埋葬了，只剩下長大后的喜悅。
初中成長作文 篇7
風(fēng)的成長是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng)；雨的成長是由那細(xì)而長的雨絲蛻變成猛烈的'暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過氣；動(dòng)不動(dòng)就絕交的朋友之情讓我們郁悶；所謂的父母之愛讓我們壓抑……
作業(yè)之煩
窗外，綿綿細(xì)雨，好似老天爺在流淚。
走進(jìn)班級(jí)，不經(jīng)驚嘆：“這是，我的班級(jí)嗎？怎么跟菜市場一樣嘞！”原來是各科代表在收作業(yè)，細(xì)數(shù)了一下，英語作業(yè)沒帶，看到我沒帶作業(yè)，課代表發(fā)揚(yáng)大公無私的精神向老師告狀。
老師怒氣沖沖地走向我的座位，我低頭不語，“算了，作業(yè)再多寫十遍吧！”我抬頭，老師立刻說了一句：“不用感謝我！”隨后揚(yáng)長而去，獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。
友情之煩
窗外，鳥語花香，一只突如其來的鳥兒撞在窗上，似乎預(yù)示著這一天。
走進(jìn)停車場，緩緩?fù)Ｏ伦孕熊�，“咔嚓車倒了，我絲毫不想理睬，停完車悠閑地走開，來到班級(jí)，同桌怒氣沖沖，一見我，火氣就更大了，問：”你把我車推倒的？“”不是啊，額，不，你什么時(shí)候騎車的啊？“今天剛騎，”反正你同桌我不知道，不要沒事找事了！“
同桌一臉委屈，說：“絕交！”我嘴里嘟嚷著：”絕交就絕交，有什么了不起的，本來就不是我的錯(cuò)嘛！“一早上下來，兩人的臉上都悶悶不樂，下午來到教室，同桌又來找我要答案抄，我吃驚的望著她，她說：“咋了？”“早說的事？”“哦，怎么了？”“沒事……沒事�！�
父母之煩
窗外狂風(fēng)暴雨，我坐在椅子上寫作文。
“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫到哪了，老媽在門邊敲門，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，堅(jiān)決不吃，你沒看到你女兒那么胖了嗎？胖才好啊，難道瘦得像根火柴一樣才好��！口里說著不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。
身為初中生的我，真的是煩惱多多��！
初中成長作文 篇8
在人生的道路上，每人都會(huì)遇到困難，但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上，永不言棄.相信困難有一天會(huì)被你打敗的.
我也遇到過許多困難，每時(shí)每刻都在煩著我，但我必須勇敢地去面對(duì)，因?yàn)槲乙院蟮娜松�會(huì)遇到更多的困難.所以我一定要鼓起勇氣去克服它，相信有一天困難會(huì)向我屈服的，嘻！嘻！我告訴你一件事吧！你一定會(huì)覺得很有趣的。
我以前跟老鼠有過仇，不過現(xiàn)在就沒有了。原因是——有一次在我睡覺的時(shí)候，半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了，我以為有小偷進(jìn)屋了，就心驚肉跳地走出客廳，看見有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我，我很疑惑那到底是什么？等我打開燈的那一秒，那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過，嚇得我?guī)缀鯐灥�，仔�?xì)一看，原來是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃，我嘆了一口深深地氣，就回去床上睡覺了。但后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄，在我打衛(wèi)生時(shí)，又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來，走到一個(gè)角落里，我有給它嚇了一跳，我想：一定要把這只老鼠干掉，不然將會(huì)經(jīng)常見到它，于是我拿起掃把，慢慢的.走到角落里，沒想到那只老鼠那么愚蠢，遇到危險(xiǎn)還待在那里，不管它三七二十一，舉起掃把，向角落處打去，經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后，我終于打敗了那只老鼠，接著，就叫我爸來清理現(xiàn)場，這件事過后，害怕老鼠的困難我終于解決了。此后，我擺脫了老鼠的恐嚇了。
經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多，我也明白了困難是不可怕的，每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長大，我在這里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)，要迎難而上，勇敢地去面對(duì)，世界上是沒什么解決不了的事情，相信我吧！
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