初中植物作文

時(shí)間：2022-02-07 05:43:20 初中作文我要投稿

【實(shí)用】初中植物作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初中植物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初中植物作文7篇

初中植物作文篇1

　　我有許多難忘的事情:第一次下棋下贏了爸爸，第一次字寫(xiě)得漂亮上教室榜，第一次學(xué)釣魚(yú)...但讓我最難忘的是一年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——參觀植物園。

　　那天一大早，我們排著整齊的隊(duì)伍上了車(chē)，隨著汽車(chē)轟隆隆的聲音，汽車(chē)上路了。我們?cè)谲?chē)上嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，像一群剛出籠的小鳥(niǎo)似的，心里想快點(diǎn)到站。

　　好不容易到了終點(diǎn)站，天卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我們穿著雨衣，開(kāi)開(kāi)心心的前往第一站。走著走著，我突然來(lái)了靈感，心里道： “憶此地（植物園）

　　最是憶此地。

　　雨下霧來(lái)似仙境，

　　雨過(guò)霧散白云飄...”

　　我還在默念著默念著...不知不覺(jué)就走完了第一站。

　　第二站是“生活常見(jiàn)園”。真是讓我大開(kāi)眼界：有“黃色的土，紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，紅艷艷的玫瑰...”,雖然這些植物都是我們平時(shí)常見(jiàn)的，我卻從來(lái)沒(méi)有停下腳步觀察過(guò)，今天我觀察得格外細(xì)心。蘋(píng)果圓圓的,像一個(gè)小球，上下兩個(gè)凹下去的.小口子像被誰(shuí)砸過(guò)似的；蘋(píng)果紅通通的，像小朋友的臉蛋，真想咬上一口。玫瑰花瓣一瓣包著一瓣，枝桿上有很多小刺，真像是一個(gè)穿著綠色帶刺鎧甲的勇士在守衛(wèi)美麗的公主，提醒大家不要靠近。我在書(shū)上看過(guò)玫瑰還是英國(guó)的國(guó)花呢！

　　“叮叮當(dāng)...”一眨眼的功夫，中午到了。我們來(lái)到了一家餐廳吃飯，滿桌子的菜，把我的肚子變“胖”了。

　　午飯過(guò)后，到了第三站，“哇，是養(yǎng)花！”我們剛進(jìn)門(mén)，就被一片淡紅色的杜鵑花吸引住了，“嬌羞”的向我們招手�！罢婷姥剑　蔽也唤袊@道。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以自己挑選一株花把它種在花盆里帶回家”。同學(xué)們各自挑好了花，歡歡喜喜地種花去了。我也挑了一株開(kāi)得正艷的杜鵑花，小心地把它種在了花盆里，我要把它帶回家送給親愛(ài)的媽媽。

　　種完了鮮花，我們帶著喜悅的心情到了第四站——做植物相框。手工活是我的弱項(xiàng)，費(fèi)了九牛二虎之力終于做好了植物相框。我拿去讓老師幫我用膠水固定的時(shí)候，老師還特意在我的相框上貼了一只蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。不一會(huì)兒全班同學(xué)都完成了作品，我們一個(gè)個(gè)可開(kāi)心啦！

　　是回去的時(shí)候了，在車(chē)上，我終于想起了結(jié)尾詩(shī)“何時(shí)能重游？”。

　　這一天，我過(guò)得十分快樂(lè)！第一次參觀植物園，第一次種花，第一次制作植物相框。我喜歡在植物園中學(xué)到的各種知識(shí)，我喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這真是一件令人難忘的事情。

初中植物作文篇2

　　我不太喜歡一些以植物特征來(lái)“抒情言志”的文章。有的曲解植物的生長(zhǎng)生長(zhǎng)習(xí)性，將有利因素硬說(shuō)成是不利因素，再大贊其品性；更有甚者將人類(lèi)道德強(qiáng)加于植物身上再指責(zé)其“品質(zhì)惡劣”。牽�；ǎ瑹o(wú)疑是文人極喜愛(ài)的情感載體。它也常被看作“攀附別人只為自己”的`典型。

　　我家花盆里近來(lái)冒出了些綠芽，大概是風(fēng)吹所致；幾天后，當(dāng)它開(kāi)始觸及旁邊的鐵欄桿時(shí)，我立刻認(rèn)出那是牽�；āＫ牡胤胶貌磺�，恰恰是離欄桿較遠(yuǎn)的花盆，我無(wú)從知道它是如何橫跨將近十厘米懸空而長(zhǎng)，才終于找到了攀附物。對(duì)這樣一株小牽牛，我居然產(chǎn)生了些憐憫之心：它是絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)花盆內(nèi)茂盛花卉的，總有一天會(huì)枯萎。

　　但它并沒(méi)有枯死，反而拼命地生長(zhǎng)。它過(guò)了幾天垂直向上攀爬的“太平日子”之后，終于找不到可以繼續(xù)爬的東西了。我又觀察了它好幾天，它只是在空中亂長(zhǎng)，像一個(gè)流離失所的人。我暗念道：“它再這樣長(zhǎng)下去只能多出一堆無(wú)用的莖，不如我把它拔掉算了，免招蚜蟲(chóng)�！辈涣希驮诘诙�，它抓住了一條從空中垂下的線，它愣是抓住了這條比欄桿還高出好多的線。這么纖細(xì)的一條線，它就在上面繼續(xù)長(zhǎng)了，長(zhǎng)得比先前還快。

　　它還是用完了這條長(zhǎng)線，到達(dá)了天花板。它就橫著長(zhǎng)，沿著晾衣桿繼續(xù)長(zhǎng)。誰(shuí)能料到，那顆小種子，能長(zhǎng)成今天這般奇跡呢？

　　我不想以牽�；ㄋ^“堅(jiān)強(qiáng)”的精神作結(jié)尾，因?yàn)樗皇窍腴L(zhǎng)而已。“攀附別人”也好，“頑強(qiáng)”也罷，都是生命的本能罷了。植物為生存而進(jìn)化出用以適應(yīng)自然的特征，每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有道德上的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)之分；我想說(shuō)的是：我從牽牛花的身上看到了什么是生命——當(dāng)條件相對(duì)惡劣時(shí)，他們?nèi)阅苌L(zhǎng)，拼命生長(zhǎng)，為活著而活下去。他們是值得敬畏的。請(qǐng)敬畏自然，敬畏生命。

初中植物作文篇3

　　今天，老師帶我們?nèi)W(xué)校植物園參觀。

　　我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門(mén)口旁邊有一個(gè)柵欄，里面種著一些新生的竹子，我希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　過(guò)了植物園門(mén)口，就是一條比較寬闊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊很大，旁邊種著一些植物，長(zhǎng)廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。穿過(guò)長(zhǎng)廊，就是一個(gè)寬大的魚(yú)池，魚(yú)池里面放著一些假石山，好像一條美人魚(yú)在高聲歌唱著。魚(yú)池里面也有一些綠色的水生植物，水生植物下面藏著許多活潑的小魚(yú)：有黃色的；紅白相間的還有黑色的。這些小魚(yú)常常都躲在水生植物下面玩游戲，我都看得眼花了。魚(yú)池旁邊有一個(gè)小池，小池的水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的石磚。小池里雖然沒(méi)有活潑可愛(ài)的小魚(yú)，但是，也有一些水生植物，小池里的水生植物i魚(yú)池里的水生植物綠得多，綠得想一塊塊無(wú)暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。

　　繞過(guò)魚(yú)池，就是一片蔬菜果園，蔬菜果園里面種著水果和蔬菜，水果有香蕉樹(shù)，蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過(guò)蔬菜果園的樹(shù)大大的.，那些樹(shù)像先天一樣茂密，就好像是一把把撐開(kāi)的大傘，幫我們乘涼。

　　學(xué)校的植物園真綠呀！綠得像一條清澈見(jiàn)底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園啊！

初中植物作文篇4

　　上海的辰山動(dòng)物植物公園是上海最大的公園之一。

　　進(jìn)了公園門(mén)，買(mǎi)好票，就到了合美站，有幾個(gè)小噴泉，夏天的時(shí)候那里有很多小朋友玩水，還有一個(gè)亭子，那個(gè)亭子有紅色的屋檐，藍(lán)色的地板，而且下面是一條河，里面有水草、菱角和魚(yú)，還有鴨子，有一個(gè)波浪形斜坡，高一米六，可以跑著下去，很爽的。

　　去完合美站，往前走一點(diǎn)就到了礦坑。先進(jìn)入一個(gè)山洞，里面很黑，可以當(dāng)作鬼屋來(lái)走，不過(guò)還挺涼快的，展示了幾張圖畫(huà)，沒(méi)有陰森恐怖的`聲音。出來(lái)了就聽(tīng)見(jiàn)大瀑布的聲音，我走過(guò)去一看，辰山上面流下了好長(zhǎng)的大瀑布，足有40米！而且水里面滿是錦鯉和鱘魚(yú)！我們看著大瀑布，非常壯觀，看著水里的錦鯉和鱘魚(yú)，非常漂亮。

　　出了礦坑，就到達(dá)了溫室。先看見(jiàn)一個(gè)石頭噴泉，是從石頭上流下的水，而且還可以上去玩。這時(shí)，我們到了一個(gè)大房間，進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)流水聲。原來(lái)，水池里有一個(gè)小噴泉，還有幾條大錦鯉，還展示著各種各樣的植物，比如玉蘭花、紅豆果、海芋等。我們繼續(xù)往前走，一個(gè)震耳欲聾的水聲出現(xiàn)在我耳邊，我們走過(guò)去看，哇！一個(gè)超大流線型瀑布從假山上留下來(lái)，還有一個(gè)水簾洞，里面也有各種各樣的小型植物，比如含羞草、水草等等。

　　上海辰山動(dòng)物植物公園有各種各樣的美景，說(shuō)也說(shuō)不完，值得大家欣賞。

初中植物作文篇5

　　春姑娘邁著優(yōu)美的步伐來(lái)到了人間，萬(wàn)物都變得富有生機(jī)。這一天，晴空萬(wàn)里，朵朵白云如帆船般漂浮在天上。我和同學(xué)們乘著車(chē)來(lái)到了凱光植物園。

　　碧綠的草地如一個(gè)巨大的搖籃，讓我忍不住想躺在上面酣甜一夢(mèng)�；ㄩ_(kāi)曼妙爭(zhēng)春來(lái)，郁金奪目添光彩。草地中心的郁金香花叢五彩繽紛，異常芳香華美。粉色的叫粉玫瑰，好像一片燦爛的云霞。紅色的叫瑪露蓮娜，好像一片熱情的火焰。金色的好像滿地的黃金，又像騎士的黃金鎧甲。白色的叫白馬王子，如云如雪，如夢(mèng)如幻。我最喜歡的被稱(chēng)為“皇后”的那種郁金香�；ò晔菣幟庶S和玫瑰紅相間的顏色，瓣尖卻是淡淡的乳白色。每一朵花都是一個(gè)美麗的仙子，蝴蝶和蜜蜂飛舞其間，好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在追逐嬉戲。

　　我們跟著導(dǎo)游一路前行，一路上滿是翡翠般碧綠的樹(shù)木。那繁茂的葉子猶如滿天的星星，凹凸不平的樹(shù)皮如老人滄桑的臉龐�？v橫交錯(cuò)的樹(shù)枝如大城市的立交橋一般，令人眼花繚亂。紅艷艷的杜鵑，嬌嫩的桃花，絢麗的芙蓉點(diǎn)綴其間，令人目不暇接。

　　我們走進(jìn)了一間玻璃房子中，這就是植物溫室，里面有許許多多有趣的植物。那帶著細(xì)小容貌的碰碰香看起來(lái)像個(gè)嬌羞的少女，輕輕碰一下它，手上就會(huì)留下淡淡的清香。它的葉子雖然只有橡皮那么大，但卻很肥厚。那渾身長(zhǎng)著凸出來(lái)的圓刺的可不是仙人掌，是養(yǎng)生益氣的人參。它有一個(gè)高大上的名字，叫“仙人古參”。

　　豬籠草是這些植物中樣子最特別的。一盤(pán)大大的草葉，里邊是又高又深的“瓶子”�！捌可w”上上滿是香甜的蜜汁，用來(lái)吸引饞嘴的昆蟲(chóng)。當(dāng)那些不夠聰明的小蟲(chóng)子被香味暈陶陶地飛過(guò)來(lái)時(shí)，“瓶蓋”猛地關(guān)上，剛才還活潑健康的小蟲(chóng)子瞬間就會(huì)變成一灘汁液，成為豬籠草的美餐。

　　溫室最東邊的是一片金黃的沙地，上面種植著許許多多的像衛(wèi)兵一樣矗立的仙人掌。有的高挑苗條，有的矮矮胖胖，有的'開(kāi)出了火紅橘黃的花朵。那尖銳細(xì)小的芒刺閃著冰冷的寒光，讓人看一眼就心生寒意。

　　多肉植物是整個(gè)溫室中的最受人歡迎的。它們看起來(lái)肉嘟嘟，是那么呆萌可愛(ài)。有的葉子是翠綠帶粉白的，有的葉子是墨綠帶桃紅的，有的是黃綠相間的。有一種花瓣只有一厘米高的小花最有意思，摸上去的感覺(jué)像果凍一樣，軟軟滑滑好舒服。

　　凱光亞熱帶植物園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅，真是一個(gè)美好的“春之園”。

初中植物作文篇6

　　我們常聽(tīng)老師說(shuō)，刺梅的花是朝向太陽(yáng)的。這是真的嗎？我們都不相信，老師決定把她家的刺梅帶來(lái)，讓我們仔細(xì)的觀察。

　　第二天我們看到窗臺(tái)上真的有一盤(pán)刺梅。在我們的觀察下，刺梅的枝子是深灰色的`，枝子又長(zhǎng)又細(xì)，上面長(zhǎng)了許許多多的刺，刺到是一點(diǎn)都不扎手，枝上只有幾片葉子。刺梅的花是大紅色的，刺梅有兩顆，每一顆都有兩簇，一簇有三四朵，一朵有四瓣花瓣，花蕾是黃色的。

　　有一顆刺梅是朝向天空，一顆是朝向北方的。第三天我觀察刺梅并沒(méi)有變化，第四天也沒(méi)有，我覺(jué)著老師是在騙我們�？梢粋€(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)我再去觀察，我發(fā)現(xiàn)朝向天空的朝向了太陽(yáng)，朝向北方的朝向了天空，有一個(gè)星期后，兩顆刺梅都朝向了太陽(yáng)。

　　我們終于相信刺梅是朝向太陽(yáng)了，這是我們觀察到的！

初中植物作文篇7

　　通過(guò)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，我得到了一個(gè)可愛(ài)的多肉、一盆土、一些小石頭和說(shuō)明書(shū)，它的名字叫火祭，外號(hào)叫多肉，從它來(lái)到我家的時(shí)候，我就非常喜歡它。

　　它像一個(gè)花仙子，那十幾片葉子在風(fēng)中搖晃，像一個(gè)翩翩起舞的舞者，它雖然跟其它花不一樣，但他的樸素、純潔打動(dòng)了我，沒(méi)有牡丹花那樣姿態(tài)優(yōu)美，也沒(méi)有牽�；菢用利�，但它很頑強(qiáng)，我一直忘了給它澆水，但想起來(lái)后又忘了，一個(gè)月后它還是這樣生機(jī)勃勃，使我想起了仙人掌，它和仙人掌很相似。

　　火祭這個(gè)名字我很喜歡，聽(tīng)到這個(gè)名字，我心中那熊熊燃燒的一團(tuán)火，就會(huì)變得越旺，我不懂它為什么叫火祭，我覺(jué)得是它像鳳凰一樣，浴火重生，就算枯萎了，它也會(huì)跟我心中的.那團(tuán)火，產(chǎn)生共鳴，用我心中的那團(tuán)火，讓它浴火重生。

【初中植物作文】相關(guān)文章：

植物初中作文02-11

植物初中作文11-11

初中植物作文11-09