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收藏初中作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的收藏初中作文，希望能夠幫助到大家。
收藏初中作文1
母親有事出去，臨走時，給了我一串鑰匙，叫我把家里小木箱里的東西收拾整理一下。
箱子里放著衣物，我一件一件地拿出來，正準備疊，忽然，“啪”的一聲脆響，從衣服里掉出一個小木盒。撿起一看，木盒子大約十厘米見方，盒面上的暗朱色油漆大部脫落，上面竟有一把小鎖。
我猛地一怔：常聽父親說母親有一個小小的寶盒，里面放有一條家傳的項鏈很好看，有了一百多年的歷史了�？赡赣H從沒讓我看過！
好奇心讓我想要把盒子打開，好好的欣賞這歷史悠久的寶物。
幾乎快讓我試遍所有的鑰匙了，我才把盒子打開。
我閉上眼，輕輕打開盒子，再猛一睜眼，滿以為能一睹項鏈的風(fēng)采，但盒子里的東西靜靜的躺在那里，并不像想像的那樣美好——一個微微泛黃的信封而已。上面寫著“寶物”兩個大字。
從信封中掏出一張極為普通的賀卡，再看上面的題字，寫著：
“母親：
母親節(jié)來臨之際，祝您幸福安康！
愛您的`女兒：侯翔
原來是我送給母親的！我感到十分迷惘，好一會兒才猛然記起……
四年前，我剛讀四年級，五月的幾號，正是語文老師的生日，但老師卻因為種種原因而沒有在生日那天上課，這張賀卡也就擱下了。恰逢母親節(jié)，我便隨手寫了幾個字送給母親。
記得母親當(dāng)時好高興、好高興、好高興呀！她把賀卡緊緊地握著，時不時還摸幾下。記得她當(dāng)時還慎怪的說：不要因為做賀卡而耽誤了學(xué)習(xí)。當(dāng)時，我也高興了好幾天。
我早已淡忘了這件事，若干年后，我卻再一次看到自己不經(jīng)意送出的愛卡。
我呆了！
一張隨處可得而又簡陋的賀卡，母親一直這樣收藏著！我的鏡片上起了水霧，喉嚨也開始變哽塞。我第一次理解了寶物的含義。
原來母親根本沒有什么寶物，只是父親讓我的好奇心得到滿足瞎編來的，母親的寶盒里面竟放著的是我給她的賀卡，這就是母親的寶物！
收藏初中作文2
我相信春雨是花兒的陽光，因為有了春雨的滋潤，花兒才可以綻放；我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因為有了清風(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔；我相信夢想是生命的陽光，因為有了夢想，生命才會充滿活力�？梢姡柟鉄o處不見。
我伸了一個懶腰，放下手中的筆，離開坐了3個多小時的座位。我輕輕地拉開窗簾，一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地撫摸我的臉，頓時間，它暫時的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽光里，不經(jīng)意地想起了我收藏的陽光。
媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經(jīng)有一次，我因為考試失敗了，傷心欲絕地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲，輕輕地打開了房門。她什么話也沒說，直走到我身旁。我不好意思地，又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光，他們在媽媽的臉上綻放，他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊，母親的笑容是溫柔的陽光，我小心翼翼地把它收藏了。
朋友的關(guān)懷是清晨的陽光。前幾天，天氣異常的寒冷。無情的冬風(fēng)狠狠吹來，頭發(fā)隨之飄動。我加快腳步回宿舍，還打起了哆嗦突然，一位同學(xué)提醒說今天的溫度只有八度，要多穿衣服。這么一句簡單的話，卻充滿了陽光。那是清晨的陽光，照在我的眼眸上，漸漸地照在我的'身上，好溫暖。于是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。
老師的幫助是冬天里的陽光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進入復(fù)習(xí)階段以后，老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天里的陽光，他們耐心地，詳細地解釋每一道難題，而我們正是那些被陽光普照的人群。于是，我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。
此時的陽光依然照在我的臉上，它似乎在輕輕地告訴我，休息夠了，該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊，不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè)，可是心里就是沉醉在陽光里。對了，那是我收藏的陽光。
收藏初中作文3
人們收藏古董，因為它能帶來財富；喜歡收藏美酒，因為它能帶來醇香；喜歡收藏回憶，因為它能帶來美好……而我，卻喜歡收藏四季。
春天帶給我希望。
春，一個令人歡愉的字眼，她的到來使大地重獲新生。看！小草開始頂出土地，露出綠綠的小腦袋，褐色的枝條上樹葉小心地探出了頭，湖面昨年的殘冰正一點點的消融，被喚醒的魚兒也開始嬉戲……一切都是稚嫩的，因為她剛剛扛過一個寒冬。站在這充滿了生命力的地方，一切頹喪的情緒立即煙消云散。它們尚且那么堅強樂觀，我有什么理由不擁抱春天？
充滿希望的春天，我將它妥善收藏。
夏天帶給我自信。
夏，一個熱情奔放的季節(jié)，他的到來給大地披上彩衣�？矗〕靥晾�，荷花儼然亭亭玉立的仙女，與荷葉相互襯映。街道上，熱烈的陽光灑下來，透過行道樹的樹葉灑出點點碎金；公園中，老人喝茶閑聊笑聲朗朗，小孩子玩耍嬉鬧好不快活……一切都是美好而熱烈的。站在這生機勃勃之地，整個人都充滿了信心與活力，準備向巔峰進發(fā)！
帶給我自信的夏天，我將他用心收藏。
秋天帶給我歡樂。
秋，一個代表著收獲的時間。她的到來使大地洋溢豐收的喜悅。看！果園里，石榴、鴨梨、葡萄掛滿枝頭，果農(nóng)咧開了嘴；花園中，菊花潑潑灑灑搖曳風(fēng)中；田野上，一粒粒雪白的大米，從打谷機里飛出，無限歡愉……一切都是喜悅的，因為她迎來了成功的'豐收。站在這五谷豐登、滿是喜悅之地，我也被深深感染，一股快樂立即涌上心頭，不覺得嘴角上揚。
帶給我歡樂的秋天，我將她悉心收藏。
冬天帶給我思考。
冬，一個寒冷、雪白的代名詞。他的到來使大地銀裝素裹。看！山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花；農(nóng)田里，麥苗正在雪被下沉睡；院墻外，一枝臘梅傲立于嚴寒風(fēng)雪之中，不屈不撓，盡顯風(fēng)姿……一切都是頑強的，因為嚴冬積蓄力量，是為了春天的爆發(fā)。站在這一片白雪中，卻能看到白雪下堅持不懈的生命，更堅定了戰(zhàn)勝困難的信心。
帶給我堅強的冬天，我將他小心收藏。
收藏四季，收藏那些希望、自信、歡樂和堅強。這些收藏會在我遇到困難、挫折、悲傷、自卑時，助我渡過難關(guān)，并給我?guī)砗眠\。
收藏四季，擁抱每一天！
收藏初中作文4
輕輕吹開谷皮，品一盞甘甜的涼茶，看一道絢麗多姿的彩虹，收藏一片為愛采擷的陽光…
輕輕吹開谷皮，我看到了那雙似乎與她年齡不相符合之手，這手正如這谷皮般粗糙，這手不分日夜的工作，為了讓我有更好的環(huán)境；這手不分臟與累的活都干，為了讓我有更優(yōu)越的生活；這手又把我從黑夜領(lǐng)向光明；這手，這手付出的太多太多…她沒有嬌艷的容顏，沒有華麗的衣飾，沒有昂貴的珠寶，但卻有世界上最不華麗的稱呼：母親。
輕輕吹開谷皮，我看到了正在熬夜備課，批改作業(yè)的'她。她年紀還不算大，可我卻隱隱的看到了她眼角的皺紋，黑發(fā)中的銀絲…她備完課太累了，不慎摔倒，第二天仍忍著疼痛踏上這三尺講臺。她無微不至的在我們生病時照顧我們，卻顧及不上自己的孩子，她不是別人，就是我們的老師。雖然很普通，但他做的一切都是出于對我們的愛，所以她就擁有了世界上最尊敬的稱呼：老師。
輕輕吹開谷皮，我看到了一張張陌生的面孔，他們的臉上布滿了汗水與焦急，但他們沒有喊累，而是在繼續(xù)尋找生命，他們從接到命令那時起就忘記了自我，全身心的投入救災(zāi)中，他們的親人也許也出了意外，但他們卻沒有放棄手頭的工作區(qū)尋找自己的親人，他們的心在滴血，卻沒有表露出來。他們不為什么，就為盡自己的力多救出一個人，所以他們就擁有了世界上最可愛的稱呼：解放軍戰(zhàn)士。
輕輕吹開谷皮，我們看到了很多很多——一雙手，一個人，一群人…他們是因什么為我們?nèi)绱朔瞰I，因為愛，愛的力量是強大的，是無法阻擋的，所以輕輕吹開谷皮，我又看到了一顆顆愛的種子，這些愛的種子在陽光的哺育下一定會茁壯成長。
現(xiàn)在坐在考場，做著這足以決定命運的考卷，外面陽光明媚，我想我會永遠收藏這片為愛采擷的陽光，讓這些愛的種子在陽光下茁長成長。
收藏初中作文5
兒時，常在家鄉(xiāng)林間的那條小路上靜靜漫步。腳下的枯葉，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，仿佛是空谷中的呢喃細語，一陣陣在空中碰撞。然后躲到一棵大樹后面，依偎著小憩一會兒，任憑光影斑駁，試想醒來之后陽光會堆積多厚。
自認為是很享受那樣的時光的，自認為是很留戀那條鋪滿落葉的小路的。每次醒來后，隨手撿起一片葉子，撣撣上邊停留的陽光塵屑，順著葉脈一直撫摸到葉尖。偶爾也會也會一言不發(fā)的端詳著葉子，用手把歪向一邊的葉子掰正。
之后再一路踢著葉子蹦回家，把那葉子塞進一個裝的滿滿的.小匣子里。那里面已經(jīng)裝了太多葉子。這樣的過程，我似乎樂在其中。
記得那次又回到家鄉(xiāng)，失去參加姑姑的婚禮。剛踏上老屋的泥濘地，便轉(zhuǎn)身去了自己的房間。好久沒有回到這片土地，那種尷尬寒暄的場面，實在不愿意多呆。
在我的房間里（我到常州以后，那里就已經(jīng)被改成了客房，回鄉(xiāng)時，才被姥姥收拾起來），我在衣柜的一隅，找出了曾經(jīng)藏的深深的小匣子，心里暗自慶幸它還在。匣子上的銅扣在沒有昔日的光澤，上面布滿了指紋，顏色微微發(fā)青，有著金屬的那種難聞的氣味兒。
蓋子那的軸也生銹了，打開的時候，發(fā)出了像村外大鐵門那樣“吱……”的聲音。里面的葉子大部分都破破爛爛的，只是那輪廓還在，依稀還可辨認的出。
這片葉子是有年中秋撿的。大約是六歲那年吧，大晚上的，不知哪來的膽子，竟一個人偷偷地離開熱鬧的“花燈廟會”，跑到僻靜的林子里去找葉子。找的累了，就隨便找個地方躺了下來。那晚的月色真是好，穿過濃密的林子，也灑了一地銀光。隨手舉起地上的一片落葉，正好就遮在眼前，上面一個圓圓的孔眼，正好將月亮完整的透了過來，隔離了一切雜的東西（老家有，在中秋夜能獨看到月亮的人就會有好運，的說法。）。也許就是這樣吧，我把這片不太完整的葉子帶回去，收藏了起來。
一章章地翻看回憶，竟也忍不住淚流滿面。那時的一份幼稚和沖動，現(xiàn)在似乎理解不了。
原來年齡真的有隔閡，自己跟自己也是。就像江南月說的，也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧！
如今，已經(jīng)好久沒有回那個老屋。匣子上一定布滿了灰塵。那里的葉子，是不是干枯的蜷縮起來，又或者早已經(jīng)沒了樣子？
林間的陽光正好，那個孩子仍舊靜靜地睡著。？
收藏初中作文6
盛夏時節(jié)，天氣異常沉悶，寒暑表早已飆升到了32oC。校園里，偶爾還能聽到知了在聒噪地唱著歌，似是從不感到厭倦一般。
“快遲到了，哎呀，這下慘了！”我捧著厚厚的一摞復(fù)習(xí)資料，火急火燎地向著即將閉合的校門里沖去，頭上的汗珠大滴大滴地往下落。“砰——”“啊——”一聲慘叫從我嘴里蹦了出來，我的身體被高大的校門夾玻璃珠似的彈進了校園，那摞厚厚的書準確無誤地砸向我的腦門，直砸得我眼前一堆“小星星”。四腳朝天的我狼狽地躺在地上，遠遠看去，像是發(fā)生了一樁命案，慘不忍睹！
“你沒事吧？”一雙纖細白皙的手從我頭上把那些書拿開，又小心翼翼地扶我起來。我搖晃著站起來，好容易站得穩(wěn)了些，接過女孩兒撿起的書，低下了因不好意思而漲紅的臉，連聲道謝。“沒事就好，下次小心一點嘍！”女孩兒彎起細細的眉毛，沖我一笑，款款向前走去。我看著女孩兒優(yōu)雅的背影，甚至連她長什么樣子都沒看清，但那個充滿陽光的'美麗微笑卻深深地印在了我的心底。
放學(xué)的路上，我騎著自行車賣力地在上坡路上蹬著。眼看就離坡頂不差幾步了，就聽“咔啦”一聲，車子無法前行了，怎么推也推不動�？蓜e離家這么近的地方把我撂在路邊啊？起初，我用一雙乞求的目光看著這輛“死氣沉沉”的自行車，可它理都不理我，用它那僵硬的身子面對著我。我氣的鼻孔都快要豎起來了，它卻只是用那嬌小的身板迎著我那幾近殺死人的目光。
“需要幫忙嗎？”一個帶有磁性的男中音像是來解救我的那根稻草。我忙不迭地點頭。轉(zhuǎn)頭看去，大概是一個初三的哥哥吧？只見他蹲下來，在我的車上巡視了幾遍，說：“是鏈條掉下來了，沒事！”之后他左看看，右看看，從路邊一棵樹上折下一根細小的樹枝，夾在車鏈和輪子之間，找到合適的位置后，使勁一別�！昂昧�，騎的時候小心點，天黑了，快回家吧，不然父母該擔(dān)心了！”說完，還沒等我道謝，就頭也不回地走了。我張了張嘴，他卻像是背后長了眼睛似的，沖我深深地擺了一下手�？吹侥且粩[手，我最終是什么也沒說。只是心頭早已被溫暖的甘泉灌溉。
美麗，有多種含義。最令我感動的，是生活中那一瞬間的美麗，它或許是一個燦爛的微笑，或許是一個溫暖人心的善舉……當(dāng)我的人生遇到困難與挫折的時候，我會想起，那些收藏過的無與倫比的美麗，曾給我的生活帶來多么耀眼的點綴。它們?nèi)缂t酒一般，釀得越久，越彌香，醉人心扉……
收藏初中作文7
整理爺爺遺物時，發(fā)現(xiàn)了一個精致的匣子。
打開一看，是一把古樸又不失大氣的木梳子。只看這梳子色澤瑩潤，表面光滑如脂，就知道肯定經(jīng)常被人撫玩摩挲。一陣若有若無的暗香從它周身發(fā)散，似乎在訴說著歲月的靜謐。唯一的美中不足是這梳子斷了一個齒。
又憶起了兒時。兒時午后的時光溫潤而緩慢，胡同外汽車來往的鳴笛聲，似乎都被這陽光拉長了。院子里十分安靜，只聽到嘰嘰喳喳不絕于耳的鳥鳴。院里四方的天空有大半被遮天蔽日的葡萄藤蓋了起來，光影透過藤架的縫隙投射進院子，在廊前撒下星星點點的光斑。
奶奶坐在那搖搖晃晃的竹椅上，略有些慵懶的瞇著眼。而爺爺拿著那把木梳子，站在奶奶身后�！袄咸�，你頭發(fā)怎么這么亂，我給你梳梳�！�
“都這么大年紀了，要什么漂亮�！蹦棠绦Φ�。可爺爺依舊溫柔地給奶奶梳著頭發(fā)，看奶奶的眼神中，帶著一絲寵溺，但嘴上卻說著：“死老太婆，我好心給你梳頭，你還不領(lǐng)情，誰受得了你這脾氣�！蹦棠桃策�嘴到：“死老頭子，整天就知道埋汰我�！�
這樣的'對話，幾乎每天都要發(fā)生一次。
后來，奶奶大病一場，只能躺在床上，喝著那種看著都苦的中藥。爺爺也總是守在她床邊，寸步不離地照顧著她。待到太陽出來，推著她到外面曬曬太陽，再給她梳梳頭。而這時的奶奶，已沒有力氣跟爺爺扯皮了。
再后來，奶奶去世了。葬禮上，爺爺緊緊拿著那把梳子，看著奶奶的遺照，一言不發(fā)。有不少人過來勸他節(jié)哀，但他也只是苦笑笑，不說話。晚上，爺爺還呆在奶奶的遺照前，依舊是默不作聲，但可以看到他的肩膀一直在聳動。也不知過了多久，聽見“哐當(dāng)”一聲，那把梳子掉在了地上。
一個月后，爺爺像奶奶還在時那樣，經(jīng)常跟老友打打麻將，喝點小酒。只是，偶爾在某個寧靜的午后，我們會看到爺爺對著奶奶的照片發(fā)呆。我們也再沒有見過那把梳子。或許是爺爺把它收起來，藏好了，連帶著把他對奶奶的愛也一起收藏在了心底。
再凝視著那把木梳，恍然間看到了爺爺奶奶那平淡卻又溫暖的笑�；蛟S這就是愛吧，在平靜的時光中平凡的你們，卻在彼此眼中發(fā)出了最璀璨的光。
收藏初中作文8
每個人的收藏都是不同的，比如：一張張精美圖畫，一個個漂亮的瓶蓋，一枚枚精致的郵票……或許很多。但是我的收藏卻不同，我收藏的是爸爸在拐角處的回頭。
從小，我就覺得爸爸不愛我，很不關(guān)心我。對我從來都不聞不問的，只顧著工作工作，下班的時間又很少。連回家吃飯的時間都擠不出來，更別說陪我玩了。每逢家長會的時候，我總是望著別人的爸爸想，什么時候我爸爸能這么陪我呢�？墒菦]有，我想多了。
我最討厭的就是數(shù)學(xué)了，每次測驗都考不好，只有70多分。爸爸卻沒怎么說我，令我失望透頂，我覺得，這就是他不關(guān)心我的表現(xiàn)。
后來的后來，事情改變了，我也改變了對他不愛我的看法。
有一次，快期末考吧，我很緊張。我怕數(shù)學(xué)又考砸。但是轉(zhuǎn)念一想，我考那么干嘛呢，爸爸又不會夸我、想著想著就把手上的書放下了。這時爸爸正好來了，看見我把書放下就問我為什么明知道自己數(shù)學(xué)不好還不看書，是不是不想學(xué)了。我一想就火，我的眼淚就下來了，我說，我數(shù)學(xué)不好還不是因為你，從來都不關(guān)心我，你有愛過我嗎。爸爸一下子愣了話都接不上來，我就繼續(xù)說，從小到大你有關(guān)心過我嗎？我數(shù)學(xué)考不好你有問過我嗎？你指導(dǎo)過我嗎？面對我的.真心話，爸爸卻呆在那里，很久沒有說話。我只管低頭做題目，任眼淚往作業(yè)本上流。過了一會，爸爸的手機響了，爸爸接完電話就走了。我抬頭看他走得背影，一直看到轉(zhuǎn)彎口，眼淚止不住的流下來，但是爸爸突然轉(zhuǎn)過身來，那包含父愛的眼神看到我心里去，我的眼淚又忘了流。我忽然想，爸爸是不是愛我的，那我為什么不好好學(xué)。我突然把一切都看明白了似的，就把學(xué)習(xí)提上去了。數(shù)學(xué)一下子考了90多分，爸爸也欣慰地拍拍我的肩，我想要的父愛都得到了……
我永遠都記得爸爸那不能用言語的父愛，我永遠都收藏著爸爸拐角處的回頭。
收藏初中作文9
人生苦短，收藏生活的美麗，豐富平淡的人生。
——題記
新年到?喜
五彩繽紛的煙花在空中綻放，天地一片輝煌，照亮了人們喜悅的臉龐，說說笑笑，喜氣洋洋。
一家人圍在火爐旁，火焰跳動，將每個人的臉都映成紅色，激情四射的青年圍在一起談天說地，好不熱鬧！孩子們在一起嬉戲玩耍，慈祥的老人滿臉笑意，享受著這團圓的時光。
新年的鐘聲敲響，一切化作美好的回憶，珍藏在人們的腦海里。
吃了團圓飯，不一會兒，大街上便熱鬧起來，拜年的人絡(luò)繹不絕，隨處可聽到：“新年快樂，新年好……”的祝福語。孩子們因得了壓歲錢而興高采烈、歡蹦亂跳……
紅燈籠，黃月亮，彩色的煙花映著人們喜悅的面頰。
解難題?樂
看著一道有難度數(shù)學(xué)題，密密麻麻的文字和抽象的圖形，使我了無思緒，無從下手。
一個個文字化作一道道無形劍氣向我逼來，我在極其狹小的空間里勉強躲避著，無助、心灰意冷、欲哭無淚。
山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，忽然又多了一人加入我的戰(zhàn)斗，她的寥寥數(shù)語如同撥云見日，使我從迷茫中清醒過來，思路漸漸清晰，打破了僵局。我奮筆疾書，難題得以攻克。
成功之門為我打開，眼前寬廣明亮，心情大快， 抬頭對“救”我之人報以感激的微笑。
運動場?搏
長跑比賽——這是一次耐力的較量。
發(fā)令槍響，一道道矯健的身影掠過跑道，平地風(fēng)起，有著萬馬奔騰之勢。
看臺上同學(xué)們歡聲雷動，拼命地為自己班的運動員喊著加油，排山倒海一般，回蕩在操場之上，此起彼伏。
幾圈以后，運動員之間的距離漸漸拉開了。跑在前面的同學(xué)，為了班級和個人的榮譽，將一切顧慮拋在腦后，只想著:向前、向前……跑在后面的.同學(xué)，雖然名次落后，但他們決不放棄，咬緊牙關(guān)，堅持完成了比賽。
“咔嚓”快門一響，記錄下了這令人感動的畫面。
回憶起以往的點點滴滴，一件件美麗的事情浮現(xiàn)在我的腦海之中，笑意游上臉龐，體會到生活原來這么美好！
生活中，美麗的事情隨處可見，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。留意生活，用心發(fā)現(xiàn)并收藏生活中的美麗，豐富多彩的人生。
收藏初中作文10
轉(zhuǎn)眼間，從初一走進校園的我們，已即將進入初三了，我們在一起經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，窗戶外的那一棵小樹，如今也長高了。點點滴滴我們收藏者生活中的美麗。
雨天在校園中漫步，聆聽雨滴落在地上的‘滴答’聲，初一進入校園，看書上枯黃的葉子，和陰雨沉沉的天氣，走在操場邊，看著綠色的草坪，紅色的跑道，在小路撿起一片枯黃的葉子，感受這秋天的美麗，隨著上課鈴的響起，我開始邁開步伐跑進教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗，我當(dāng)做書簽收藏起來。
大風(fēng)呼呼的刮著。刺過我的臉龐，走進校園樹木就只剩下枝干了，地上全是散落的`葉子，天很黑，校園里的燈，很暗，似乎只有摸著才能走進，即使有一天，太陽直射，可依舊很冷，那也許是冷晴吧！冬日里蒸發(fā)的露珠，是我的最愛，因為她總在草中滾來滾去。十分可愛，冬送給我的禮物是，‘可愛的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美麗的收藏。
花兒，從土中鉆出個頭來，報道著春天的喜悅，枯干的樹枝，如今葉長出嫩芽兒，俏皮的鳥兒，報道著春天的喜悅，太陽早已從床上爬起來，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，聽著鳥兒歡快的叫聲，聞著花兒的芳香，生活如此快樂，天空中軟綿綿的白云，飄啊，飄啊，天空無比湛藍，似放出無盡的光，春天送給了我一副如此美麗的美景，讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫卷。
街頭賣起了冰糕，炎熱的天氣，像是火鍋，教室經(jīng)受不住炎熱，每天都要開空調(diào)，聆聽校園的童謠，漫步在小路，樹木早已枝繁葉茂，如今，初一來看，那一棵矮小的樹早已長大，如今，我已初二，回憶著曾經(jīng)的點點滴滴，夏天送給了我收獲的一年。
一年四季，每一天，都是美麗的，生活中處處隱藏著美的身影，只要用心發(fā)現(xiàn)，一定會找到值得收藏的美麗。
而我收藏的美，是‘四季畫卷’因為他們的陪伴，它將更加充實而快樂。
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