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黃河初中作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的黃河初中作文，歡迎閱讀與收藏。
黃河初中作文1
《黃河頌》是我們?nèi)嗣癜俦槌粎挼母枨彩俏疑鷣頍o論在何時何地都能熟背出來的歌曲：“朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強！”唱著它，更熱愛我們祖國的英雄河，也更熱愛我們偉大的祖國，感情豪邁，意氣風(fēng)發(fā)。唱著唱著，我想到了黃河。
有一張圖片深深吸引著我，它是一張黃河的圖片。飛流的.瀑布、黃色的河水和洶涌的波濤，代表了中華兒女、豪邁的胸懷、黃色的皮膚和不屈的精神。想到這些我為自己是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人而感到自豪。
中國的歷史令人震撼：古時候的戰(zhàn)爭、無數(shù)的珍寶、清朝的腐敗和八國聯(lián)軍的侵略，使我銘記在心。這段歷史使我更加清楚：我是中國人，我要報效我的祖國，不能讓祖國在受到
我要學(xué)習(xí)黃河的氣魄！將祖國發(fā)揚光大。我會努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，建設(shè)祖國。讓全世界都知道中國，知道黃河。
我要學(xué)習(xí)黃河的精神！將祖國建設(shè)美麗。我會把握機會，認真工作，美化祖國。讓祖國成為遠近聞名的花園國家。
我要學(xué)習(xí)黃河的英勇！將祖國保護完好。我會拿起戰(zhàn)槍，勇敢沖鋒，保衛(wèi)祖國。讓祖國不受到外國人的侵略傷害
我要學(xué)習(xí)黃河的……
最后、啊，黃河！我們民族的偉大精神，將要在你的保育下發(fā)揚滋長。我們祖國的英雄兒女將要學(xué)習(xí)你，像你一樣偉大堅強！
“朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強！”
黃河初中作文2
黃河，一個孕育了中華民族上下五千年歷史的母親河。我雖無緣領(lǐng)教它的峰回路轉(zhuǎn)，它的豪邁氣勢，和它的一瀉千里，但在我的心中卻一直沒有忘記勾勒它那經(jīng)久不衰，偉大雄渾的形象……
看�。↑S河波濤滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍橫在中原大地上�！包S河之水天上來”，你們瞧，那黃色的水霧，此水真是只應(yīng)天上有啊。再看看那茫茫水霧中遼闊的黃河又多么地像一卷巨幅畫軸伸向遠方、連接藍天呢？浪花四濺，河水像沸騰了一般，無處不是泡沫和浪花。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏，驟然間水勢迅猛，墜入一道狹窄的深不可測的石壕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著。它兩岸的蒼山夾峙，險峻陡峭，堤坡上青草覆蓋，河堤兩側(cè)林帶蒼翠，多么另人神往啊……
然而，我們的母親河也有她不好的一面。
在我國的歷史上，黃河也經(jīng)常發(fā)生決口，給人民帶來了巨大的災(zāi)難。特別是近年來，黃河又出現(xiàn)了卻水?dāng)嗔骷觿『退廴緡乐氐刃聠栴}。黃河斷流使沿黃河地區(qū)水資源出現(xiàn)供需失衡，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，城市生活、生態(tài)環(huán)境用水之間的矛盾日益尖銳，對沿黃河地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生重大影響，并增加了下游防洪的隱患勝利油田因減少注水，減產(chǎn)原油數(shù)十萬噸。
我心目中的黃河難道是這樣子的'嗎？這難道是天災(zāi)嗎？不是的，這都是我們?nèi)祟惖乃魉鶠樵斐傻�，人類這是在傷害自己的母親。經(jīng)過多少年后，人類才會覺醒，才能把黃河變成百年前的她呢？
�。↑S河，我的母親，你撫養(yǎng)了炎黃子孫，而你卻在一天天地衰老下去。在這里，我想發(fā)去來自我內(nèi)心的呼吁：人們，咱們一起來保護我們的黃河吧！
黃河初中作文3
我的母校就在古黃河的西面。我熟悉古黃河，就像熟悉慈祥而年邁的祖母。
5年前，古黃河兩岸，破破爛爛，像一個病弱的老人；坑坑洼洼的河堤像古人牙齒殘缺的嘴。幾十棵遍身疤痕的老柳樹，沒精打采地站在河堤上。河堤旁，到處是骯臟的垃圾，零亂的器材。晴天，汽車一過，塵土飛揚；雨天，汽車一過，泥水四濺。
一個雨后的早晨，我穿上一身新衣服，沿著黃河大堤，跟媽媽到外公家做客。飛馳而來的汽車，濺起渾黃的泥水，我躲閃不及，新衣服立刻變成了“花衣服”，氣得我直哭，沒法子，只好回家另換了衣服。
轉(zhuǎn)眼間，5年過去了，古老的黃河完全變了樣。整齊美觀的護坡大堤，像兩堵城墻，護衛(wèi)著黃河，古老的黃河變得俊俏而威嚴。河?xùn)|，一幢幢新樓，像春筍似地沖出地面；河西，寬闊平坦的柏油大道伸向遠方。大道兩側(cè)，垂柳、雪松、梧桐、女貞，極有次序地排成一列列樹的長隊，挺拔威嚴，生機盎然。
銀白色的鐵柵欄圍護著的花壇里，雖然沒有奇花異草，但那生命力極強的月季、石榴、迎春、臘梅、紫荊、木槿，從春到秋，輪換開放，使古老的黃河更加美麗動人了。
清晨，古黃河熱鬧得像集市一樣。跑步的、舞劍的、練氣功的、打太極拳的，人人聚精會神，一絲不茍。他們都有一個共同的心愿：為了給國家多做貢獻，為了多過幾天社會主義好日子，一定得有個好身體。
愛鳥的'人們，把鳥籠放在綠茵茵的草地上，形成了臨時的鳥市。鳥兒們，放開嗓子，起勁地鳴叫著，聲音是那么清脆悅耳。一輛輛售花車來了，車上放著夜來香、文竹、海棠、玫瑰、杜鵑，售花人被鳥的叫聲吸引，情不自禁地停下了腳步；鳥兒聞到了花香，叫得更加婉轉(zhuǎn)動聽了。啊，在這兒，我真正體會到了鳥語花香是一種多么美麗的境界呀！
朝陽升起來了，晨練的人們散去了，無數(shù)輛自行車匯成的“長河”，在河堤大道上奔流。車輪映著朝陽的光輝，飛快地向前，向前，轉(zhuǎn)眼間便無影無蹤了。古黃河啊，你抱怨騎車的人跑得太快，沒有把你的新姿細細觀看嗎？不，我的爸爸就在那騎車的人流中，他說：“為了把你，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗壯觀，我們呀，實在是無暇把你細細觀看�！�
黃河初中作文4
第一次聽到黃河，是在兒時的家中。那是個冬日，大雪紛飛，天寒地凍。一家人圍著火爐，說著下雪結(jié)冰。說著說著，爺爺就說了一句：“長江一年四季都不結(jié)冰，但黃河冬天里結(jié)冰。有一年，結(jié)的冰上啊，能走坦克?”一下子，我這個長在長江之濱的小丫頭就被“黃河”給“冰鎮(zhèn)”住了�！包S河”，就這樣一頭鉆進了我的腦海，深深地烙在我的心中。
上小學(xué)了，我學(xué)到王之渙的《登鸛雀樓》：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓�！碑�(dāng)我一讀到“黃河”，眼睛就為之一亮，好像有一種熟識的東西在撞擊著我的心。這首詩我背得格外快，記得特別牢。同時，心中涌起無盡的遐想：登上高樓，極目遠眺——那既近在眼前又遠在天邊的黃河，該是怎樣壯觀的一幅景象!?
今天，語文課本又一次在我的.面前展開了一幅波瀾壯闊的黃河畫卷。那“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的魄勢，那“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄渾，那“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的豁達，那“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的森然，還有那“大漠孤煙直，長河落日圓”的肅穆，那“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”的險要……無不使我心潮澎湃，胸懷激蕩。
在我心中，黃河有著悠久的歷史。千萬年以來，黃河以她甘甜的乳汁滋潤著廣袤的黃土地，養(yǎng)育著生生不息的炎黃子孫。她從青藏高原巴顏喀拉山的北麓走來，足跡遍及九個省區(qū);她全長5464公里，是中國第二大河;她的支流分布廣泛，流域面積達75萬多平方公里。啊，黃河!你以不朽的流淌，成為中華大地的主動脈!?
在我心中，黃河有著燦爛的文化。五千年的中華文明，都從她這兒發(fā)源。那“華夏民族”的命名，那“炎黃子孫”的由來，那“倉頡造字”、“嫘祖育蠶”、“神農(nóng)嘗百草”的傳說，那“云岡石窟”、“龍門石窟”、“敦煌莫高窟”的開鑿，那“牧野之戰(zhàn)”、“巨鹿之戰(zhàn)”、“官渡之戰(zhàn)”的煙火……都在她的身邊一一演播。她的雙手，牽著中華民族的喜怒哀樂。啊，黃河!你不愧為中華民族的搖籃!
啊!黃河!我心中的黃河!什么時候，我能親眼目睹你雄偉的身姿!什么時候，我能虔誠地接受你慈愛的洗禮!?
黃河初中作文5
我是一名華夏子孫，我的祖國有一名偉大的母親，那就是黃河。
我心中的黃河，是偉大的，望黃河滾滾，奔向東南，驚濤澎拜，掀起萬丈狂瀾，濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下，奔向黃海之邊；把中原大地，劈成南北兩面。
我心中的黃河，是堅強的，�。↑S河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸，伸出千萬條鐵的臂膀。
我心中的黃河，還是危機四伏的，1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜河水，而是一股黑乎乎的污水，河面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發(fā)著一股刺鼻的臭氣……
這樣的母親，縱然有千萬的乳汁，也無法哺育無數(shù)饑寒交迫的孩子們，她甚至厭惡這骯臟的軀體，有種想離開這純潔的圣地的沖動，我們的母親�。∷恢勒撬�'孩子們害了她，同時也害了她們自己。
“一把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河�！边@條奔流不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。
我們相信，只要每一位炎黃子孫行動起來，那么，赤地變成青山之時，便是黃河流碧水之日，偉大的母親河一定能重?zé)ㄎ羧展獠�；那么，今日的炎黃子孫，將無愧于時代，將無愧于后人！
黃河初中作文6
五彩繽紛的生活，屬于星期天。但有時會有一些刻骨銘心的煩惱。這些煩惱來自家庭生活，來自學(xué)校學(xué)習(xí)，來自與人的交往……
自從步入初中，我原本活潑開朗的性格漸漸磨滅了，變得內(nèi)向起來。有心里話也不跟別人交談，只是變了一種方式，向自己訴說——寫日記，傾訴自己的煩惱。
一個星期天，像往常一樣，我邀請了幾位好同學(xué)到自己家寫家庭作業(yè)。由于我的作業(yè)速度不怎么快，其他幾位同學(xué)都把作業(yè)完成了，我才剛寫好了一半。天色也不早了，她們便一一回家了。臨走之前，把作業(yè)留了下來，托我明早幫她們一起帶去學(xué)校，我樂意地接受了她們的請求。
我獨自一個人靜靜地寫著作業(yè)。正在這時，阿姨工作完回家了。她看見我正寫作業(yè)，只是對我笑了笑。可是當(dāng)她看見我桌上的另外幾本作業(yè)本時，臉一下子陰了下來�！暗牛〉�！蹬”走到我面前，拿起其中一本作業(yè)本，并與我的作業(yè)進行了對照。不好！阿姨一定會誤認為我在抄襲別人的作業(yè)！這下，我可跳進黃河也洗不清了。
果然不出所料，阿姨語重心長地，又氣又急地說：“你怎么能抄別人作業(yè)呢！要知道讀書是靠自覺的……”一開口就把我好好的訓(xùn)了一頓。我覺得很委屈，想爭辯，“我……”還沒等我說出第二字，阿姨又開始了，“我什么我，這本來就不對……”
我的`淚水漸漸充滿了眼睛，我強忍看。等阿姨發(fā)泄完之后，我悄悄抹掉了淚水，寫完作業(yè)后，我把這件事記下來，向本子喊冤。
晚上，不知道阿姨是怎么得到的我的日記本的。她沖著我揚揚日記本，對我說：“你怎么能這樣呢！有了錯誤不改正，還為自己狡辯，真是一個不懂事的壞孩子。”我頓時覺得像掉進了萬丈深淵一樣，好冷好寂寞啊。
“阿姨你為什么不聽我解釋呢？”我在心里默默地吶喊著，可是仍與事無補。
為什么大人總是這樣，總認為自己是對的？唉！！
黃河初中作文7
黃河是中國的一個象征，后人把黃帝奉為中華民族的祖先，在黃帝出生地河南省新鄭市有黃帝宮，在陜西省黃陵縣有黃帝陵，世界各地的炎黃子孫，都把黃河流域認作中華民族的搖籃，稱黃河為“母親河”，為“四瀆之宗”，視黃土地為自己的“根”。
現(xiàn)在黃河面臨斷流的問題。1997年斷流226天。與此同時，黃河入海水量不斷減少，1990~1994年，年平均入海量只有184億立方米，相當(dāng)于80年代年平均入海量286億立方米的64%、70年代年平均入海量371億立方米的59%、60年代年平均入海量492億立方米的47%.一些專家的預(yù)測，如果以5年時間為單元計算，到20xx年黃河下游將出現(xiàn)年年斷流現(xiàn)象，到20xx年黃河下游將會出現(xiàn)全年干涸，黃河由此將成為一條內(nèi)陸河。造成這一切問題主要源于自然因素和社會因素。所以要從改善自然環(huán)境入手，首先應(yīng)在黃河兩岸種上一些存活率高的樹木和植物！經(jīng)常發(fā)射人工降雨彈，使黃河旁的'樹可以保持水土的水份�？纯匆郧�，古代黃河兩岸就是因為有茂密的原始森林，可以起到固土防沙的功效，所以我認為，只要能讓樹植物存活，就能把黃河兩岸的泥沙管住，讓母親之河長存。
我們要保護好我們的美好家園，那就要從身邊的小事做起。保護環(huán)境，讓黃河之水永遠氣勢如洪的流淌著吧！
黃河初中作文8
“你仿佛是陽光下的一朵藍蓮花，默默地欣賞著浮水流華�！彪m然你的洶涌澎湃患喚醒了人類的靈魂，但還有小部分的人們?nèi)嗽诶^續(xù)沉眠�？赡苷蛉绱�，你生氣了，敲響了災(zāi)難的警鐘――黃河。我并不知道你在想什么，在提示著某種意義，但我了解。
你是堅強的，是勇敢的。在我眼中，你是沖動，激烈的，可能是泥沙減慢了你的速度讓你有點靦腆，如果用一種樹表示你，我想是――木棉，它并不張揚，但我認為它很有個性，在外表看來，你是放肆，蓬亂的，不同的角度視覺效果也不一樣，正因你的兩種個性，深受人們的'喜愛與贊揚。
我知道，你是一個強者，不會因為歷史上的黑點而流淚；我知道，你是一個智者，不介意敵人的挑釁；我知道，清者自清的你，不會因為形象而黯然憂傷。就是你的品格、氣質(zhì)深深地感染了每一個中國人，使他們的斗志再次燃燒，愿意再次扛起鋤頭來“耕種”中國的每一寸土地。
也因時間的關(guān)系吧，人們有些“懶散”了，有時竟然會淚流滿面，說實在的，我討厭淚水，它是懦弱者的象征，也是一種沒有意義的發(fā)泄，毫無目標地傷心是我最厭惡的事，我知道你能體會，我聽到你悲傷時發(fā)出的嘆息，雖然你沒有哭泣，但你的靈魂好象跌入了地獄，可你還在苦苦掙扎，你并不想活著想數(shù)學(xué)方程式一樣復(fù)雜，你只希望拾起一絲平靜……
隨著社會的腳步，你老了，想睡了，你好想長眠不醒，世界太喧嘩了，你是為了躲避嗎？
黃河初中作文9
“把黃土塑成千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河”
——題記
“白日依山盡，黃河入海流�！痹谠娙斯P下，黃河是一條壯闊宏偉的河流，對于我們炎黃子孫來說，黃河是我們的母親河，它養(yǎng)育了我們的生命，使我們擁有美好。
在我心中黃河是中華民族的搖籃。
從舊石器時代起，中華民族的先民就在黃河的懷抱里繁衍生息。后來，五千年古國文化都從這兒發(fā)源，黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神——偉大而又堅強。這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了我們一代又一代的中華兒女，一代又一代的炎黃子孫，孕育出燦爛的華夏文明，�。↑S河我贊美你，使我感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志！
在我心中黃河是我們中華民族的屏障。
它像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原上，用它那英雄的.體魄，保衛(wèi)我們中華民族。就這樣，我們中華民族很美好的生活著。黃河的偉大堅強精神，更足以成為民族精神上得城防，這是中華民族抵御外侮的制勝法寶。��！黃河我贊美你，贊美你的驚濤澎湃！
在我心中黃河是我們民族千萬條鐵的臂膀。
黃河像一個巨人，黃河主流是巨人的軀干，黃河流域中無數(shù)條支流都是“巨人”，身上千萬條“鐵的臂膀”它有著氣勢磅礴，永不可擋的氣度和力量，正足以激發(fā)民族的精神和信念堅毅的流向，洶涌澎湃，有著一瀉千里的氣勢，百折不回的韌性，橫斷南北的氣概。��！黃河我贊美你，贊美你的一瀉萬丈，浩浩蕩蕩！
黃河是中華民族的發(fā)祥地，中華文化在黃河流域產(chǎn)生、發(fā)展、壯大，黃河哺育滋養(yǎng)了世代炎黃子孫，對于我們每一個中國人來說，意味著生存，意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。
讓我們一起歌頌我們的民族，激發(fā)廣大中華熱女的自豪感與信心，激勵中華兒女像黃河一樣偉大堅強。
黃河初中作文10
黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門�！崩畎坠P下的黃河如此雄渾，奇絕，怎不讓我為之向往？滔滔黃河水，承天地之大氣，與日月共長久，兩岸青山聳立，懸岸險峻高聳，時而巨浪翻滾，時而急流湍湍，真可謂：“黃河之水天來，風(fēng)高浪險湍流急。”洶涌的黃河水在河套地區(qū)九曲沖抵后，下潼關(guān)，行至陜縣，以力沖開所阻的中條山脈，形成三門，即“人門”“鬼門”“神門”，三門峽由此得名，今日的三門峽市猶如深邃而含韻的大花園，與黃河緊密相連。
相傳堯舜時期，黃河流域經(jīng)常發(fā)生洪水，為了制止洪水泛濫，保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，堯帝尋求全國治水能手，平息水患。鯀，是大禹的父親，被推薦治理九州洪水，他采用提工障水，作三仞之城，就是把居住區(qū)堤埂圍護起來，九年而不得成功。后來來，大禹總結(jié)父親的經(jīng)驗，發(fā)散思維，改鯀“圍墻障”為“疏順導(dǎo)滯”的方法，把洪水引入疏通的河道，洼地和湖泊，然后合通四海，從而平息了水患，使百姓得以安居樂業(yè)，“隕石雖落，英明猶存�！敝两袼员缓笫纻黜�。為徹底鎖住這條肆虐千年的黃龍，建國后，修建了規(guī)橫宏大，有著萬里黃河第一壩美稱的三門峽大壩。如今，大壩已與大禹開鑿“人門”“鬼門”“神門”融為一體�！暗巧絼t情蕩于山，觀海則意溢于海�！�
屹立于黃河之上的雄偉大壩，猶如一位大力神時刻守護著黃河兩岸人民的生命安危，“黃河安瀾，國泰民安”則是它永久的使命，轉(zhuǎn)身回望，黃河的'雄偉壯闊盡收眼底，一覽無余滔滔的黃河水不停地沖刷著那堅定不移，矗立在大壩下游中華民族不屈精神象征的中流砥柱，還有為紀念在此義務(wù)為來往船只導(dǎo)航的張公，故命名為張公島兇險奇絕的黃河古棧道，無不充滿神奇色彩。
于此，悠閑自得，沐浴著濃厚的文化底蘊，盡享受大自然的靜謐與安逸優(yōu)美秀麗的自然景觀融入神話傳奇故事，儼然超凡脫俗勝江南的人間仙境。歷史曾諸其上的神圣感，分明已無奈地稀薄并遠去了，留下的是美妙奇異的傳說和悠遠泊薄的寧靜。萬里之河，千年輪轉(zhuǎn)，風(fēng)云隨你而變幻，日月因你而皓輝。星漢燦爛，難以寄托我對你的偏愛詩詞歌賦，難以寫盡我對你的贊美。假如我是詩人，我將以藍天為紙，河水為墨，去抒寫你神奇的傳說，去描繪你傳奇的神韻，去表達我的濃濃滌情。
黃河初中作文11
大家都看到過波濤洶涌的黃河吧，我在五一假期就觀看了馬扎子黃河閘口。
星期天，小姑帶著我去觀看馬扎子黃河閘口。小姑開著車，我坐在車上觀看沿途的風(fēng)景。我看到了一望無際的碧綠色麥田，那些麥子被風(fēng)一吹，它們就翻滾著綠色的麥浪，好像綠色的海洋。
不一會兒，就到了馬扎子黃河，我像一匹小駿馬飛奔下來。到了黃河邊上，大閘正在放水，許多黃河水被吸了進去。黃河水翻著浪花，并且波浪翻滾，里面還有許多小漩渦在湍急的河水里打著轉(zhuǎn)。岸邊那些柳樹是那么挺拔，像衛(wèi)兵一樣守著黃河。
我一邊走一邊觀賞著，不料光顧著看風(fēng)景，一不小心撞倒了一塊大石頭上，疼得我哇哇大叫。我扭頭看到了石頭上兩個篆書大字“警鐘”，抬頭細看原來是一座鐘形的石雕，石雕的上方是一個大鐘掛在方形的框架上。下面是長方形的底座，底座上雕刻著漂亮逼真的浪花，就像剛才我看到的黃河水面一樣。我又轉(zhuǎn)到反面看，上面刻著19世紀有一次大決口，黃河水淹沒了好幾個縣，沿河人民流離失所，無家可歸。讀到這，我不禁想：原來現(xiàn)在魅力無窮的黃河那時給沿河的'人們帶來如此大的災(zāi)難。現(xiàn)在人們每年都在加固河堤，而且種上了樹，還建造了大閘，可以引水灌溉農(nóng)田�，F(xiàn)在的黃河給我們帶來了很多好處，還是沿河城市主要飲用水來源。但是，黃河還沒有從根本上完全給制住，她隨時有發(fā)怒的可能，所以我們要像石雕上寫的那樣居安思危，警鐘長鳴，時時刻刻注意兩岸的水土植被保護，讓黃河世世代代造福于民。
我又折回身觀賞了一番美麗又讓人敬畏的黃河，時候不早了，我才依依不舍的踏上歸途。
黃河初中作文12
黃河，一個簡單的地理名詞，卻是它孕育了中華民族千百載的文明和中國人不屈的精神。
——題記
我是個土生土長的東北孩子。也許，我生來就注定與黃河無緣。盡管如此，我卻還是不止一次地向往。雖不曾聽見黃河壯，澎湃洶涌卻也總是出現(xiàn)地在我夢中，我心底。
黃河不僅以它在地理方面的重要性而文明于世，更多的，則是黃河水，哺育了中華民族生生不息的文化。是華夏族人開辟了中華文化的新篇章。而他們，則是生活在黃河流域的黃帝的子孫。從第一顆稻谷掉進了黃河水中起，人們離開了茹毛飲血的生活，發(fā)展起了領(lǐng)先世界一大步的文化。第一部農(nóng)書在黃河水中浸泡；第一部兵書在黃河水中洗濯；第一部醫(yī)書在黃河水中完善；的一部史書在黃河水中打磨。秦皇，漢武，唐宗，宋祖，無一不是受到了黃河水的哺育，從而開創(chuàng)了世界文明的先河！
有人說：黃河代表的不僅是華夏文明，更是中華民族的尊嚴！不錯，黃河的的確確是中華民族尊嚴的一種象征。從它的發(fā)源地開始這一路，黃河它穿高山，繞平原，飛峽谷，躍丘陵，呼嘯奔騰；澆灌著沃田萬頃，簇擁著工廠如林，接納著四十多條支流，擁抱著無數(shù)峻嶺高山，氣勢磅礴。征途中，有多少障礙在阻撓著它，可它從不斷流，不管多高的山，多峻的`嶺，它從不退縮。依然浩浩蕩蕩，澎湃洶涌。它正以它亙古不竭的水流和萬載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的精神！它以自己的聲音告訴每一位國際友人；中華民族，永不退縮！
因為黃河，我們有了領(lǐng)先世界的文明，因為黃河，我們有了堅強不屈的精神，因為黃河，我們有了美麗豐饒的中華家園……我這個從未見過黃河的孩子也要對心中的它說一聲：我愛你，黃河！
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