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桃花初中作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的桃花初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
桃花初中作文1
當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中，本想吮吸著春天的甘露。襲來的卻是一股深深的憂傷，當(dāng)我穿越于時(shí)光前，本想回憶起以往的故事，卻抓住了一束悲傷。
春天是美好的，可以站在幻想中聆聽感動(dòng)，可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……
但美好的事物終究是短暫的。
外面的春雨又飄，扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒，理不完飄不斷，透過薄薄的晨霧，凝視著許多往昔，鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。
……那一年的桃花開得正旺盛，我?guī)е业牡艿芡讲阶咴诰G陰河畔。路上落英繽紛，偶爾引來一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取，不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花，他放在鼻前聞了聞?wù)f：“姐，你瞧，生命快要結(jié)束了，卻依然保留香。
昨晚，我倚枕百般難眠，一直在思付著弟弟的這番話。
零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了，這是新的一天，太陽還未越過地平線時(shí)，我早早的.起了床，頭發(fā)逢散，身著單件，站立在“桃花雨”中。手掌攤開，試圖去觸模，直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。
第二天的清晨空氣是很清新的，你說你要到綠陰河畔去看一看桃花，我沒有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分，仍不見你回來，心里很是著急，趕緊去尋找你，路上碰見奶奶，她說你已隨你的父母到江蘇省了，我聽了之后，只是黯傷。
時(shí)間飛快地過去，沒想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。
那一天，司機(jī)把車子停在路中央，你急匆匆地奔向“家”的方向，你朝我朝手說：“姐，你猜我?guī)Я恕敝宦犚粍x那之間，你沒了蹤影，有的只是一片血迫，我呆立在原地接受著這個(gè)恐怖的現(xiàn)實(shí)。但立刻讓我清醒了頭腦，急急忙忙搭車奔向醫(yī)院，到了搶救室，看見大門上的紅燈急促的亮著，可我的心臟似乎停止了跳動(dòng)，期盼著會(huì)有奇跡出現(xiàn)。就這樣，大家都不言語，默默的，默默的，默默的祈禱著。在這一瞬間，所有的空氣都滋固了，微微的，只有手術(shù)刀剖解物體的聲音……綠燈迅速的亮著，見醫(yī)生笑著出來，我們大家以為有好消息在迎接著我們，于是，我以最快的速度沖進(jìn)去，望見弟弟此時(shí)氣息奄奄，心痛得快裂開了�！澳悴皇切χ鰜淼膯�？不是有好消息嗎？為什么卻是這般模樣？你說，你說�。 眿饗饝嵟卣f道。大家安靜下來，請(qǐng)聽我說：“他希望我不想把……”醫(yī)生還沒說完。“姐，姐……”弟弟？我急忙跑到他的面前去，他握著我的手說：“姐，姐我不想死啊，我還年輕，我……我還有……好多話沒跟你說，還有…還有好多桃…桃花沒…沒看�。 彼@得異常的激動(dòng)。他似乎想起了什么，慢慢地從懷里拿出一個(gè)“桃花標(biāo)本”放在我的手上，一直凝視著我。不久之后，他睡著了，永久的睡著了。
在弟弟去世的第二年里，我依舊去看桃花，奇怪的是今年的桃花并沒有盛開。
桃花初中作文2
“一年更比一年美，桃花依舊笑春風(fēng)�！痹诖猴L(fēng)的吹拂下，桃樹枝頭的蓓蕾幾乎在一夜間盎然怒放了！
我和爺爺奶奶一起，驅(qū)車到襄陽市萬畝桃園去賞桃花。今年，由于風(fēng)調(diào)雨順，桃花比往年開得更好。今天，正是個(gè)春光明媚的晴朗日子，我和爺爺奶奶一路欣賞著田野里迷人風(fēng)光，一邊笑談著油桃的事情。
“十里長廊迎賓客，萬畝桃花笑春風(fēng)”。我坐在車上，看到路兩旁的桃花，如海如潮；一棵棵桃樹好似一把把撐開了的花傘，使山坡上披上了粉色的紗衣。當(dāng)我看到桃花的那一瞬間，心底頓時(shí)化作明媚的艷紅，看到這如詩如畫的美景，讓我心曠神怡、神清氣爽。
我和爺爺奶奶一起下了車，在導(dǎo)游的指引下，我們進(jìn)入了萬畝桃園，人在桃園走就好像在畫中游一樣。我爺爺讓我作一首詩，描繪這美景，于是我就寫道：“披一身春日的霞光，掬一捧三月的春風(fēng)；穿行在如霞桃林間，零距離地親近桃花�！蔽覡敔斠布磁d賦詩一首：“托起一團(tuán)團(tuán)粉紅，淺素嫩白色花瓣；桃花自悄然綻放，只等春風(fēng)輕吹拂�！蹦棠陶f：“夢迪的詩寫的好！”也許是我們?cè)谶@里呆久了，導(dǎo)游說：“你們光寫，為什么不拍照呀！這時(shí)，我才想起拿數(shù)碼相機(jī)拍照，我要留下這難忘的瞬間。
拿起數(shù)碼相機(jī)我才發(fā)現(xiàn)，那些可愛的桃花好似懷春的少女，綻開了她們的初韻，帶著她們羞澀的紅暈，有的嫣然含笑，眉目傳情；有的含苞待放，半藏半露。你看那枝頭上，一叢叢一簇簇醉人的桃花、花鬧枝頭，此時(shí)，我想起了，詩仙李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！钡脑娋鋪�，
快到中午的時(shí)候，桃花更加努力地綻放自己的燦爛的笑容，就好像是成千上萬的無憂無慮的孩童集聚在一起開懷大笑；有的，幾朵小花骨朵兒，也在那里鼓著嘴，宛如幾個(gè)抿著嘴含著羞的`小姑娘；有的，含著小水滴不肯輕易離開；有的，嬌羞地趴在粉紅的花瓣上，泛著晶瑩透亮的光。
中午，園主早就準(zhǔn)備好了飯菜等著我們的到來。坐下我才知道：原來是爺爺?shù)膶W(xué)生安排好的。聞著飯香菜香，我看著這小山坡上，的小木屋。不大，也不豪華，但屋里屋外透著別樣的雅致。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)：小小的木屋里，竟然有一枝桃花，透過窗戶，探頭進(jìn)來。突然，我想起了前幾天網(wǎng)上查看到的一首詩：“楊柳千尋色，桃花一苑芳。風(fēng)吹入簾里，惟有惹衣香�！�
我拿起數(shù)碼相機(jī)，要以這小木屋和滿山的桃花為背景，留下這最美的春天的景色！
桃花初中作文3
我愛梅花，但它太固執(zhí)；我愛菊花，但它太悲觀；我愛荷花，但它過于寧靜；所以我最愛桃花，它的美恰到好處．
對(duì)于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風(fēng)景．雖然是無意間發(fā)現(xiàn)的，但它在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印．
那還是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，終于開始蘇醒，于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī)．周末，約上幾個(gè)好友，以鍛煉身體為由，拋開一切煩瑣，去放飛自我倒成了一件美事．
“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來．“呵，說得倒容易，一個(gè)小園子就想將春天關(guān)��？恐怕一整片大地也辦不到－－瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁，小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉，早已改頭換面，用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)美麗動(dòng)人的世界．沿著這條小路漫步而上，原本只想再收獲一抹綠意，春天卻給了咱們一個(gè)驚喜－－咱們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲瓏；粉紅色的色彩，是多么清麗；隨溪水漂流，又顯得多么調(diào)皮可愛!
“走，咱們找“桃花源“去!“于是咱們滿心歡喜地沿溪而上．眼前，沒有像《桃花源記》中所描寫的那樣：芳草鮮美，落英繽紛----眼前有的，只是一株桃樹，她孤單但樂觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中．咱們并沒有為此失望，因?yàn)樵蹅冊(cè)缫驯凰臉酚^所感動(dòng)．咱們聯(lián)想到她的來源，一致認(rèn)為她的'存在只是偶然．一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香襲來，讓人心曠神怡．同時(shí)也看到，一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中，在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后，歡快地奔向了遠(yuǎn)方．看看那哺育這些可愛精靈的枝干：她沒柳樹婀娜多姿，沒榕樹粗壯挺拔，也沒松樹奇形怪狀－－她只是一棵桃樹的枝干．顏色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又美麗、樸素、大方……
這樣一棵桃樹，不久后就她的花兒就會(huì)凋零．而且她可能沒有機(jī)會(huì)結(jié)果．但她已為春天做出了自己的最大努力．咱們輕撫著她的枝干，為她祈禱，為她祝福，也為她送上真誠的敬意。
一道平凡的風(fēng)景，一種非凡的感受，一絲愉快的回憶，從此我愛上了桃花~
桃花初中作文4
當(dāng)那清風(fēng)徐徐吹過桃花，引來只只蜜蜂的絮語。當(dāng)那清風(fēng)徐徐吹過桃花，游客們給予其一往深情。漫野的花兒和著風(fēng)兒飄動(dòng)。游客們步行十余里，只為一睹其芳容。落戶于群山之間的桃花溝，一改以往的沉靜。因游人們的涉足成了人們寄情于此的圣地。
游客們品味如春酒般的桃花。潤美細(xì)膩的曲調(diào)猶如讓人沉浸于美酒之中。起身后散發(fā)出一縷縷由內(nèi)而外的甜美和甘醇。一路的辛苦勞頓在此全部消失，游客們都已忘記那步行于山間小徑的艱難、腳間的酸痛感。人們滿懷欣喜地涌向那低矮的桃花。站立于群山之間的游客們大聲呼喊著“桃花溝，我們來啦！”給與回應(yīng)的是層層顯現(xiàn)于群山之間的回音。它們以相同飽滿的熱情，興奮的語調(diào)歡迎人們。人們開心的將桃花夾在耳畔。步行于山溝之間，靜享這遠(yuǎn)離城市喧囂的恬美寧靜之感。游人們或三五成群嬉戲于桃花樹旁;或幾個(gè)好友座與桃花溝之間品茗、休閑;或舉起手中的相機(jī)記錄著每一個(gè)美好的瞬間;或兩三人爬山，看著這無喧囂的圣地�；蛟S他不如道觀寺廟般安靜肅穆，可是它卻以寧一種寧靜展現(xiàn)她與眾不同的美。聽哪，那是游人們和著山峰嬉笑的聲音�？茨�，那是游桃花遍野的情景。聞哪，那是桃花，油菜花共同打造的不同于胭脂俗芬的`香。
這時(shí)一位攝影者發(fā)現(xiàn)了桃花不一樣的美：桃花，那花蕊、花瓣相互重疊生長于樹上，呈現(xiàn)于人們眼前。攝影者聞那最淡雅的芬芳，使它與自己相互融合，集為最自然的一體。撫那桃花，體會(huì)最柔美的花瓣，它如同春水麗人的美麗久久映與人們心底。他從桃花身上看到了不受外在軀體的保護(hù)的最本真、最純凈的自己。沒有色彩渲染，沒有美詞堆砌那最單純的自己，是那么可人，那么美麗。
攝影者走到山邊，看見那游客們正在對(duì)著山谷宣泄自己在城市的壓力，山谷認(rèn)真傾聽認(rèn)真回應(yīng)攝影者舉起了相機(jī)拍下了最單純的人們。接著，攝影者走下山看著嬉戲逐鬧的游人，他再一次記錄著游人燦爛的笑臉。游人們的笑聲猶如潺潺的流水滑入他的心底。游客們的笑臉猶如陽光照耀進(jìn)了他的心底。此時(shí)他仿佛又聞到了游客們身上攜帶著的獨(dú)屬于桃花溝的香氣沁人心脾！走到山下他忘卻了辛苦，換來了笑意。此時(shí)他不經(jīng)意的將鏡頭定格在了一位山上的村民身上。村民濃重的鄉(xiāng)音，淳樸的面孔再一次打動(dòng)了攝影者。帶給了他歸家之感。
一朵桃花飄到他的腳下，他彎腰拾起，這讓他想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”時(shí)間也悄悄流逝人們開始收拾自己的物品返回了。攝影者回顧這漫野的桃花，望著那純凈的一切一切，說了一聲：來年再見桃花!
人們寄情于這仙境，春曲還在唱著，桃花依舊盛開，蜜蜂依舊絮語。游人啊來年還將歸來！
桃花初中作文5
當(dāng)絲瓜藤爬滿架，知了明知過了這個(gè)夏，它盼不到它思念的秋天，它依然是無所不知的知了，因?yàn)樗f：知了——知了.....
奶奶搖著蒲扇，穿著她那件發(fā)了黃的白汗衫，沉沉地壓在呀呀響的竹床上。她總是望著瓜棚，幾縷陽光從葉子的縫隙穿過，隨著微風(fēng)忽隱忽現(xiàn)。奶奶說：桃花，可惜，桃花。
桃花是二叔的小姨子，我約莫還有一點(diǎn)印象。當(dāng)時(shí)沒有人不說她是村里最美的姑娘，就算是桃花也要開出一大片才趕得上她。二嬸做媳婦的時(shí)候，桃花扎著兩條長長的麻花辮，辮梢的紅頭繩像兩只蝴蝶俏皮地在她碎花襯衣上舞蹁躚。細(xì)長的鳳眼笑彎了兩潭清澈的月牙泉，嘴角淺淺的酒窩叫誰看了都失神。她就像一只青鳥，從九天落到凡塵，不沾一絲人間煙火。
那一年， 桃花愛上隔壁的窮小子蘭生，蘭生家里兄妹五個(gè)父親早亡。在桃花的父親眼里，這樁婚事沒有商量。他早為桃花相好了人家，是村里年輕的拖拉機(jī)手，男方許下了豐厚的彩禮。桃花說她不怕苦，她愿意種地砍柴，養(yǎng)豬放牛，愿意和蘭生一起照顧年幼的弟弟妹妹。她只要跟蘭生在一起，這件事也是沒得商量。
桃花的父親對(duì)蘭生說，三年之內(nèi)蓋三間磚瓦房，這事好商量。
蘭生決定出去賺錢，他要在三年之內(nèi)將桃花娶回家。桃花用她藏下的私房錢買了幾斤毛線，她要替蘭生織一件毛衣，在外面的日子很苦。但再苦都有桃花陪著他，有桃花等著他，等他回來蓋房子娶媳婦，桃花就可以做天地下最美的`新娘。跟她姐姐一樣，穿著紅嫁衣，蓋著紅蓋頭，迎親的隊(duì)伍抬著嫁妝，吹著嗩吶，繞著村口的大路浩浩蕩蕩把她送到蘭生家。
三月的桃花紅遍山。桃花說：我等你，等你回來我還在這片桃林邊，我要一輩子這樣躺在你懷里。
蘭生走了，帶著桃花的等待去了遙遠(yuǎn)的城市。他要為桃花打拼回一個(gè)家，他要給桃花一個(gè)幸福的家。
幾個(gè)月后，桃花的父親給桃花定了親，是那個(gè)年輕的拖拉機(jī)手。他給了桃花父親一份厚厚的彩禮。
桃花說：要我嫁，除非我死，你們抬著我的尸體去。父親說：女人會(huì)認(rèn)命，嫁過去哭幾天就好了，為她好以后享福了。
桃花喝下了父親藏在門后的那瓶農(nóng)藥，被送到醫(yī)院的時(shí)候，桃花的嘴唇和手指都已發(fā)黑。醫(yī)生說他們已經(jīng)盡力，太讓人痛心了，這么年輕的一個(gè)姑娘而且還懷了身孕。
臨死時(shí)桃花意識(shí)很清醒，她對(duì)父親說：不要逼我了，求求您把我把我埋在村口的桃林邊，蘭生還沒有回來。
桃花初中作文6
當(dāng)你在水泥砌成的盒子里醒來，走上柏油馬路，聽著一路的汽車?yán)�，再走進(jìn)另一座水泥盒子。循環(huán)往復(fù)，在某個(gè)清晨，在你柔軟的床上醒來，有沒有聽見全身每個(gè)細(xì)胞的嘆氣，有沒有聽見你自己的心在告訴你：累了。
物質(zhì)以光速吞并了自然的領(lǐng)地，它的觸角甚至已經(jīng)蔓延上了你的心，像逼退自然一樣逼退了精神，也帶去了你所有清閑。
于是你成了物質(zhì)世界這部龐大機(jī)器的一顆螺絲，一個(gè)零件，終日運(yùn)作。哪怕自然以一種低得不能再低的價(jià)格向你招手，你仍視而不見。你花更多的錢在城市的某些水泥盒子里，你認(rèn)為那兒比自然便捷。收獲暫時(shí)的刺激歡樂，回頭又能夠投入運(yùn)作。
可是你忘了，自然給予的，是永久常青的擁有。它會(huì)讓你由一顆零件成為一個(gè)自由的生命。當(dāng)你有一天真的想起了自然，可你會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)脫不開身了，銹跡斑斑的機(jī)器和你的血肉已經(jīng)契合地密不可分了。那時(shí)候你也許不會(huì)再去反抗那連在身上的機(jī)械了，可能是習(xí)慣了，也可能是缺乏動(dòng)力了，當(dāng)機(jī)器剝奪了你的自由的時(shí)候，請(qǐng)你清醒一點(diǎn)，自主一點(diǎn)，你的心里有一座桃花源，正帶你去開發(fā)。
別再做那個(gè)可有可無的零件了，去自然里做回完整的人吧。像梭羅一樣，拋棄“迷惘”。不要在預(yù)定的、機(jī)械的、毫無生機(jī)的現(xiàn)實(shí)吞沒了生命原本應(yīng)有的靈動(dòng)。聽自己的心，用自己的手，去感受物質(zhì)以外的世界，去聽你的心最想聽的那種生命的呼吸：麻雀的呢喃，知了的高歌；去感受那種雨的'微涼濕潤，風(fēng)的纏綿。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不再是一個(gè)只會(huì)依附在機(jī)械之上的孤單附庸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身上有那么多的生命在澎湃洶涌。
跟著你心中的桃花源，像陶淵明一樣，拋棄魏晉名士的張狂不羈，折磨肉身，痛飲狂歌最終服藥而死的套路。一心奔去桃花源，在草地上感覺柔嫩的芳草，體會(huì)草叢間生物的緩慢移動(dòng)，聽瓢蟲張翅一下子竄起飛走的振動(dòng)聲，看蟻群忙忙碌碌的勞動(dòng)。你成了個(gè)完整的人，在陽光的沐浴下，日出而作，日落而息。
你的心會(huì)融化，那長年的鐵銹會(huì)剝落。你能感覺心的柔軟、臂膀的力量，物質(zhì)王國在心中的領(lǐng)地在崩塌。你在陽光的撫摸下睜眼，愉快地起床。你的肢體休息地很好，不會(huì)累地要?jiǎng)佑靡庵玖Σ艜?huì)起來。
下一個(gè)清晨，對(duì)自己的心說：走，去桃花源，去收復(fù)你一直擁有卻一直拱手讓人的主權(quán)，握住它，善待你自己。
桃花初中作文7
奶奶家門前有一棵桃樹。
我剛剛學(xué)走路的時(shí)分，奶奶總喜歡拿著桃花做成的花環(huán)引我多走幾步路；大一些，我在桃花下仰著頭看大飛機(jī)飛過；再長大一點(diǎn)，我從桃樹上摘朵桃花，抓個(gè)小甲蟲……
“奶奶，接著！”“奶奶，這邊！”“奶奶，您快點(diǎn)呀，您看都掉地上了！”又是一年桃花季，我爬到樹上摘桃花，為的就是奶奶最拿手的“桃花羹”�！鞍�，你慢點(diǎn)，當(dāng)心點(diǎn)……別摔了……”奶奶在樹下，手里拿著籃子，對(duì)準(zhǔn)的是我的位置……不一會(huì)兒，籃子就滿了，我興高采烈地跳下樹，迫不及待地說：“快！奶奶，我馬上就要吃……”“好好好，小饞貓，這就去做。”奶奶刮了一下我的鼻子，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。
不消片刻，廚房里曾經(jīng)是如火如荼。奶奶在熱氣里，我在熱氣外，奶奶的臉龐被熱氣蒸騰得很亮，眼角間滿是笑瞇瞇的皺紋。一時(shí)間，那些有奶奶和桃花相伴的場景，一幕幕地在我眼前閃過；一時(shí)間，我不知是理想還是夢境。合理我恍惚間，一碗如火如荼的桃花羹就做好了：哇！粉紅色的瓊漿，像女孩子羞怯時(shí)的臉蛋，美少女的魔法世界，像傍晚粉色的煙霞，像……不不，這些都不能形容它。我悄然舀起一勺，"呲溜"一聲，桃花羹就進(jìn)了嘴里，這是什么神仙滋味？甜美中帶著絲絲花香，甜而不膩，香而不濃。再來一口，"呲溜"，滿滿的'一口驚奇：奶奶這一雙粗糙的手怎樣能做出如此細(xì)膩的桃花羹？
時(shí)間慢慢推移，奶奶門前的桃樹，結(jié)的果兒也越來越少。我的學(xué)業(yè)越來越重，許久沒去看奶奶。
那天，我終于又來到了桃樹下，那棵老桃樹，葉兒黃了，樹上留下了空蕩蕩的破敗的鳥巢。奶奶從屋里走了出來，頭發(fā)花白，背也佝僂——奶奶老了。得知我要來，奶奶早就準(zhǔn)備好了桃花羹：“我剛做好的，快嘗嘗看�！蔽业难垌缮狭艘粚屿F氣，舀起一勺放入嘴里。桃花羹很香很甜，我的心頭卻很酸。我用力地點(diǎn)頭，“好吃，很好吃！”奶奶笑了，滿臉的皺紋愈加明顯，臉上寫滿滿足和幸福！
桃花羹啊，滿載著我與奶奶的回想，我喜歡桃花，更喜歡那些美好的過往。春風(fēng)一如既往地吹過，花開時(shí)，我又吃上美味的桃花羹，品味那些美好的回想。
桃花初中作文8
這個(gè)城市，有著高高矗立的小山；有著書香滿園，風(fēng)景秀麗的德園；有著水平如鏡，百花齊放的公園；有著危峰兀立，怪石嶙峋的小泰山；涓涓細(xì)流，古色古香的牛山……當(dāng)然，最能令人眼前一亮的還是鳥語花香的萬畝桃園！
從遠(yuǎn)處望去，那滿山遍野的嫩粉真是引人注目，微風(fēng)輕輕撫摸著臉龐，仿佛把那醉人的清香吹來，真令人著迷��！細(xì)細(xì)地聞一聞，仿佛把所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉了；情不自禁地伸手去摸，仿佛摸到了一個(gè)個(gè)乖巧的姑娘，正靦腆地笑那！
回過神來，輕輕地，慢慢地向那誘人的，令人陶醉的花海走去，那不像茉莉般濃郁，不像迎春那樣清淡的花香吸引著你，牽引著你。不知不覺中，到了。還是那么的沁人心脾啊，孩童不由自主地轉(zhuǎn)著幸福的圈圈；成人們臉上以往的疲憊統(tǒng)統(tǒng)甩到九霄云外去了，取而代之的是那甜甜的笑容，像是抹了蜜似的；老人瞇著眼，臉上洋溢著的笑容揮之不去，孩子似的享受著，感受著，紅光滿面。
看看那，真美！桃花有的還是花骨朵兒，害羞地笑著嬌嫩的小臉龐泛起陣陣迷人的紅暈，柔弱的真是讓人情不自禁的疼，不由自主的愛啊；有的含苞欲放，清晨的露珠為她們洗禮，和煦的微風(fēng)帶來親切的問候，她抿著小嘴巴，水靈靈的呦，真是惹人喜愛；有的已悄悄綻放花蕾，嫩黃的花蕊隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，翠色欲滴的綠葉映襯著他們美麗的臉龐，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，婀娜迷人的舞姿引來了陣陣由衷的贊嘆。
她們競相開放，用美味的花蜜招待辛勤的.蜜蜂，用嬌嫩的花瓣天然形成的舞臺(tái)，讓蝴蝶盡情的舞蹈。她們有的蜂窩似的湊在一起，討論這一切的美好是多么的令自己舒暢；有的獨(dú)綻一枝，高貴的像個(gè)舉止優(yōu)雅，儀態(tài)端莊的貴夫人，靜靜地享受著美若仙境的美景，是怎樣的一種靜謐呀；有的有序的坐在花枝上，任微風(fēng)輕撫臉龐，就這么一直享受著，是在等待美好的一刻吧！花團(tuán)錦簇，鳥語花香。
桃花，沒有玫瑰的妖嬈，嬌艷；沒有郁金香的傾國傾城；沒有荷花的高貴，圣潔；沒有雛菊的樸實(shí)無華，但她有屬于自己的繽紛，她用自己的風(fēng)彩為這座城市添上精彩的一筆——她是這座城市的驕傲，是我的自豪！
桃花初中作文9
正月十五的鞭炮聲敲開了又一年春天的大門，春風(fēng)一擁而入，吹過田野山河，吹過街頭巷尾，吹進(jìn)了每個(gè)人盼春的心窩。一冬的嚴(yán)寒消散得沒了影蹤，有一年的春天來臨，帶來了新生般的喜悅。憋了一冬的人們迫不及待地?fù)Q上了早已準(zhǔn)備好的春裝——“瞧，春天來了！”
在鄉(xiāng)村，是“春江水暖鴨先知”。歡快的鴨子嘎嘎地劃破了冬天的沉寂；在城鎮(zhèn)，是“幾處早鶯爭暖樹”。春之精靈般的鳥兒們最先被春的腳步驚醒，欣喜地四處飛騰，爭鳴著給每一個(gè)角落傳播春的訊息。春的使者托這些小動(dòng)物叫醒每一個(gè)沉睡的生靈。一時(shí)間，“春天到，春意鬧”的號(hào)角讓小草又探出了頭，綠葉又睜開了眼，紅花又露出了笑，春天又要讓世界熱鬧起來了！
誰也沒有料到；初暖乍寒！調(diào)皮的春收斂住了笑容，偷偷搞了個(gè)惡作劇！
春雨下得出奇的大，春風(fēng)突然變得狂放不羈了，暖陽被厚云遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。鳥兒們嚇得回了巢，人們也因這突如其來的“倒春寒”匆匆加上了棉衣。一時(shí)間，氣溫驟降，春天仿佛藏起來了。所有的生靈都在疑惑：春這是怎么了？
一切奔向春的進(jìn)程都仿佛停止了，誰也不知道春天是否真的已經(jīng)來臨，誰都在尋覓：那個(gè)一向溫順馴服的春哪去了？
春在這里凝固了，剛探出頭的新芽害怕地畏縮著，剛打苞的花兒面面相覷：我們是不是醒得太早？剛剛被春陽溫暖的.湖水又一次陷入清冷，遲疑的小草把山頭定格在了嫩綠的狀態(tài)。大家都在問：春在哪里？綠芽怯生生地問那吹過身旁的不可一世的風(fēng)：“你是春風(fēng)嗎？”溪流驚戰(zhàn)戰(zhàn)地問打在身上的冰冷豆大的雨：“你會(huì)是春雨？”風(fēng)不語，雨無言，仿佛有約定似的把自己的心思掩飾得讓誰也琢磨不透。
連日的陰雨的確讓春的氣息仿佛又被冬的嚴(yán)寒禁錮。然而，這氣氛沒能讓一心想著春暖花開的萬物退縮，他們都在寒風(fēng)中守望著。
誰也沒有察覺到這一日，暖陽又從云后擠了出來！不覺中，云散了，雨住了，風(fēng)緩了，春的嬌柔又來了！直到第二天，春的溫暖欣慰地祝賀萬物通過了她小小的考驗(yàn)，生靈們才長長地舒了一口氣。小動(dòng)物們又奔走相告：春回來了！
是的，春回大地了！葉芽兒經(jīng)過春的考驗(yàn)長得更綠了；小池塘因?yàn)榇旱哪莻�(gè)小玩笑漾得更清了；連各種叫不上名來的話兒也在寒雨后加倍怒放。呵！今年的春分外妖嬈！
春之使者給了萬物生靈的補(bǔ)劑，給了大地一片欣欣向榮。春風(fēng)再一次把春的色彩潑向經(jīng)歷了風(fēng)雨的錦繡山河，裝飾一新的世界在這個(gè)春天學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：桃花依舊笑春風(fēng)!
桃花初中作文10
剛剛進(jìn)入春天的天空，咋暖還寒，但一夜輕風(fēng)，大地上那些樹啊草的便急不可耐的開出花來。最早開放的就是桃花了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹桃花開”， 接著就是油菜花了。這些花開得早，謝去的也快，如果那一年的春天“無奈朝有寒雨、晚來風(fēng)”，雨水里撲簌簌的桃花，便落了一地的嫣紅，像下了一場桃花雨，枝 上剩不了幾朵。
不像那些梨花、菊，開在秋天。
八十年代的城市還不怎么繁榮，基礎(chǔ)建設(shè)才有了起色，企業(yè)不多。鄉(xiāng)村的條件更是差之又差，特別是那些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，道路狹窄、不多，莊稼靠天收，改變不了命運(yùn)，許多人紛紛跑向城市。
幸運(yùn)的人，數(shù)年下來，小有成就，購了房，買了車，在城市落了戶；不幸的人，微薄的收入只能糊口，如同鳥嘴里掉落的一棵草，隨風(fēng)飄流。
在這支流水似的隊(duì)伍里，小桃便是其中一人了。小時(shí)候沒有刻苦學(xué)習(xí)，下學(xué)了只能在家務(wù)農(nóng)。那時(shí)候莊稼田里還做不出什么“金鳳凰”，但小桃生的好看，圓圓的臉蛋，濃濃的`眉眼，身材又好，長大了出落的像一朵花。十里八鄉(xiāng)的男子，小桃看不上眼，想著在城里找個(gè)有錢、有車的人家。
經(jīng)人介紹，小桃到了一家廠子，算起來還是遠(yuǎn)房的親戚。小桃喊女老板叫“姑”，家里人也放了心。女老板有兩個(gè)兒子，人長的都很帥，高高的個(gè)子，白白的皮膚，還有學(xué)歷。
即使每日里見面，他們也看不上小桃。大的想發(fā)財(cái)，小的想出國，小桃今天想想這個(gè)，明天夢夢那個(gè)，希望有一天能夢想成真。
數(shù)年下來，沒有學(xué)到什么知識(shí)、技術(shù)，也沒有爭到什么一席之地。整日里，只會(huì)遞茶倒水，做做飯，露出一臉的笑容，討人歡心。
如今，小廠子已變成了大公司，大的做了大股東，小的定居到了國外。而小桃也謝去了當(dāng)年的春紅，臉上爬滿了憂慮，人消瘦了許多，多年的冷暖，使她看破 了人間的風(fēng)塵。如今，她已不再想那些富貴華麗的事了，她要回到那個(gè)屬于她的地方，要回她的尊嚴(yán)，哪怕是做回山間一朵不知名的小花。靠燈光和美酒香艷的花 朵，注定沒有芳香。
五月、六月，開出的花朵，格外的成熟，陽光燦爛。雨后的枝條，展出了嫩綠的葉子。有葉子的花朵才是美好的春天。
桃花初中作文11
凌晨，天空還未蘇醒，黑色銀幕掛著滿天閃爍的繁星，我和爸爸媽媽出發(fā)去姥姥家。但在我心中卻有一個(gè)隱隱約約的期待——姥姥那里是我夢中的“桃花源嗎”？
一路的顛簸，把我的好心情震得粉碎，出發(fā)時(shí)的期待已蕩然無存。終于到達(dá)了集市上，我長長地吁了一口氣：唉，什么時(shí)候能回家呢？走上村口那條細(xì)長的小土路，兩旁是高高的莊稼地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一片綠色的海洋，近看，飽滿的黃豆，金燦燦的玉米，笑彎腰的高梁，層層疊疊。風(fēng)一吹海面泛起陣陣漣漪，偶而有一頂頂小草帽在海洋中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，隨波逐流。綠色的海洋的邊緣挺立著一排排楊樹，碧綠的葉子，挺拔的身軀，似乎在迎接遠(yuǎn)方的客人，媽媽告訴我，姥姥住的村子就躲藏在楊樹的庇護(hù)下。
路過一條小河，不寬的河面上鋪滿了荷葉，朵朵荷花高高聳立，淡淡的花瓣，金黃的花蕊，高潔質(zhì)樸，真是出污泥而不染，濯清漣而不妖，我蹲在河邊，靜靜觀望，想伸手撫摸，卻怕污染了她。哎“ 河邊滑，別掉進(jìn)河里”，一聲大喊，我嚇了一跳，扭頭一看，是一位皮膚黝黑的叔叔，操著濃重的鄉(xiāng)音，說話聞露出并不整齊的牙齒。“喲，你是媛媛吧，幾年不見長得這么高了”他沖我喊，聲音很大，有些震耳，“別在河邊玩，危險(xiǎn)”！聽著遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的關(guān)懷，我心里暖暖的，感動(dòng)的不知怎樣回答。
走在路上，許多扛著鋤頭，帶著草帽的人看見我們都停下來打招呼，這個(gè)讓我們?nèi)ゼ依镒莻�(gè)讓我們支吃飯，面對(duì)這些陌生以又熟悉的村民的.問候，雖是一句平常的話卻能讓我感動(dòng)很久，很久。此時(shí)，正值中午，村中升起了裊裊炊煙，反指引我走到姥姥家，一推門，迎接我的不是噴香的飯菜，而是滿屋的村民，我被他們簇?fù)碇M(jìn)了屋，兩只手不知被多少手拉著，一聲噓寒，一聲問暖，充滿了整個(gè)房間，留給我滿屋的溫馨。
由于時(shí)間緊，我還沒有來得及仔細(xì)享受純樸的鄉(xiāng)情，香香的農(nóng)家飯，就要走了，臨出門時(shí)，姥姥和鄉(xiāng)親們把我們送出村口，上車前，我最后望了一眼村子，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，高大的楊樹，與別具風(fēng)格的小樓交相輝映，人人臉上都掛滿了和藹的微笑，這一切將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。
再見了，姥姥，再見了，鄉(xiāng)親們，再見了，我心中的桃花源。
桃花初中作文12
我愛梅花，但它太固執(zhí)；我愛菊花，但它太悲觀；我愛荷花，但它過于寧靜；所以我最愛桃花，它的美恰到好處．
對(duì)于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風(fēng)景．雖然是無意間發(fā)現(xiàn)的，但它在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙�。�
那還是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，終于開始蘇醒，于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī)．周末，約上幾個(gè)好友，以鍛煉身體為由，拋開一切煩瑣，去放飛自我倒成了一件美事．
“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來．“呵，說得倒容易，一個(gè)小園子就想將春天關(guān)�。靠峙乱徽蟮匾厕k不到－－瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁，小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉，早已改頭換面，用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)美麗動(dòng)人的世界．沿著這條小路漫步而上，原本只想再收獲一抹綠意，春天卻給了我們一個(gè)驚喜－－我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲瓏；粉紅色的色彩，是多么清麗；隨溪水漂流，又顯得多么調(diào)皮可愛!
“走，我們找“桃花源“去!“于是我們滿心歡喜地沿溪而上．眼前，沒有像《桃花源記》中所描寫的那樣：芳草鮮美，落英繽紛----眼前有的，只是一株桃樹，她孤單但樂觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中．我們并沒有為此失望，因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉酚^所感動(dòng)．我們聯(lián)想到她的來源，一致認(rèn)為她的存在只是偶然．一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香襲來，讓人心曠神怡．同時(shí)也看到，一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中，在溪中的`石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后，歡快地奔向了遠(yuǎn)方．看看那哺育這些可愛精靈的枝干：她沒柳樹婀娜多姿，沒榕樹粗壯挺拔，也沒松樹奇形怪狀－－她只是一棵桃樹的枝干．顏色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又美麗、樸素、大方……
這樣一棵桃樹，不久后就她的花兒就會(huì)凋零．而且她可能沒有機(jī)會(huì)結(jié)果．但她已為春天做出了自己的最大努力．我們輕撫著她的枝干，為她祈禱，為她祝福，也為她送上真誠的敬意。
一道平凡的風(fēng)景，一種非凡的感受，一絲愉快的回憶，從此我愛上了桃花~~~~~~
桃花初中作文13
我喜愛雍容華貴的牡丹，喜愛嬌艷多姿的菊花，但是，更喜愛春天中那芬芳吐艷的桃花。桃花一個(gè)多么樸實(shí)的名字，一朵多么普普通通的花，但我卻惟獨(dú)喜歡她。
三月，一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀！一個(gè)花樣的季節(jié)，也正是屬于桃花開放的季節(jié)。三月的桃花開了，滿園姹紫嫣紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是從天上落下來的一大片粉紅綢緞般的晚霞。
今天清早，我獨(dú)自體一個(gè)人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，時(shí)而輕輕旋起自己的裙角，時(shí)而在空中你追我趕，飛騰起幾陣清涼的春風(fēng)，時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘，輕輕地吹拂著我的臉，清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來的陣陣芬芳。那么沁人心脾，似個(gè)小精靈鉆進(jìn)你的鼻孔里，灌溉你的心田，饞得你聞了又聞，好像永遠(yuǎn)也聞不夠。
一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園，就像來到了一個(gè)花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。
桃花有粉紅的、深紅的'、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤的花瓣，潤如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的太陽。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起！
無數(shù)朵桃花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，這么多的桃花，神態(tài)回異，千姿百態(tài)：有的你擠我碰的擠在枝頭，有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶，撲騰著翅膀，翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時(shí)的舞姿，正咧開嘴沖著我甜甜的微笑，叫人目不暇接，神迷意醉�；蚴牵{(diào)皮地四處飛揚(yáng)，飄零散落在地上，和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞了聞，清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來。
啊，味道苦極了，真是苦如黃連呀！一時(shí)間，我愣住了，久久的凝視著手中的桃花，沉思了起來。桃花送給人們的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花精神，不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I(xiàn)精神嗎？
桃花初中作文14
走進(jìn)桃花深處學(xué)習(xí)累了，坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望，思鄉(xiāng)之情不禁油然而生，思念十幾里之外的故鄉(xiāng)，那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。
地處南陽腹地的故鄉(xiāng)，山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后，到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng)，每年寒冬過后，那美麗迷人的桃花便露出笑臉，最早向人們報(bào)告春的喜訊，展示春的風(fēng)采，裝扮春的世界。
故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說是野生野長，但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間：有的嶄露頭角，血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條，煞是好看；有的含苞待放，鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛；有的初露乍開，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊；有的展葩吐蕊，嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻，亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……在桃花的深處，一株株一片片花朵，艷的動(dòng)人、粉的迷人、白的喜人，遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞，近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝，一定會(huì)讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。每到春天來臨，便是村里孩子最快樂的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后，孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花，然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺(tái)、桌子等顯眼的.地方，為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺(tái)上，見老師只是微笑沒有說什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。
老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一�，便布置了一道課外作業(yè)，寫桃花的觀察日記。于是，在老師的指導(dǎo)下，一篇篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后，來不及等待其它植物開花，就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地，把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。
桃花的生命雖然短暫，但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩，同時(shí)又孕育了新的生命，一個(gè)個(gè)圓潤潤頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。我愛故鄉(xiāng)的桃花，因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來了春天，帶來了美麗，帶來了果實(shí)。
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