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桃花初中作文

時(shí)間:2022-02-09 04:57:29 初中作文 我要投稿

桃花初中作文14篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的桃花初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

桃花初中作文14篇

桃花初中作文1

  當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中,本想吮吸著春天的甘露。襲來(lái)的卻是一股深深的憂傷,當(dāng)我穿越于時(shí)光前,本想回憶起以往的故事,卻抓住了一束悲傷。

  春天是美好的,可以站在幻想中聆聽(tīng)感動(dòng),可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……

  但美好的事物終究是短暫的。

  外面的春雨又飄,扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒,理不完飄不斷,透過(guò)薄薄的晨霧,凝視著許多往昔,鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。

  ……那一年的桃花開(kāi)得正旺盛,我?guī)е业牡艿芡讲阶咴诰G陰河畔。路上落英繽紛,偶爾引來(lái)一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取,不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花,他放在鼻前聞了聞?wù)f:“姐,你瞧,生命快要結(jié)束了,卻依然保留香。

  昨晚,我倚枕百般難眠,一直在思付著弟弟的這番話。

  零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了,這是新的一天,太陽(yáng)還未越過(guò)地平線時(shí),我早早的.起了床,頭發(fā)逢散,身著單件,站立在“桃花雨”中。手掌攤開(kāi),試圖去觸模,直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。

  第二天的清晨空氣是很清新的,你說(shuō)你要到綠陰河畔去看一看桃花,我沒(méi)有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分,仍不見(jiàn)你回來(lái),心里很是著急,趕緊去尋找你,路上碰見(jiàn)奶奶,她說(shuō)你已隨你的父母到江蘇省了,我聽(tīng)了之后,只是黯傷。

  時(shí)間飛快地過(guò)去,沒(méi)想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。

  那一天,司機(jī)把車(chē)子停在路中央,你急匆匆地奔向“家”的方向,你朝我朝手說(shuō):“姐,你猜我?guī)Я恕敝宦?tīng)一剎那之間,你沒(méi)了蹤影,有的只是一片血迫,我呆立在原地接受著這個(gè)恐怖的現(xiàn)實(shí)。但立刻讓我清醒了頭腦,急急忙忙搭車(chē)奔向醫(yī)院,到了搶救室,看見(jiàn)大門(mén)上的紅燈急促的亮著,可我的心臟似乎停止了跳動(dòng),期盼著會(huì)有奇跡出現(xiàn)。就這樣,大家都不言語(yǔ),默默的,默默的,默默的祈禱著。在這一瞬間,所有的空氣都滋固了,微微的,只有手術(shù)刀剖解物體的聲音……綠燈迅速的亮著,見(jiàn)醫(yī)生笑著出來(lái),我們大家以為有好消息在迎接著我們,于是,我以最快的速度沖進(jìn)去,望見(jiàn)弟弟此時(shí)氣息奄奄,心痛得快裂開(kāi)了!澳悴皇切χ鰜(lái)的嗎?不是有好消息嗎?為什么卻是這般模樣?你說(shuō),你說(shuō)!”嬸嬸憤怒地說(shuō)道。大家安靜下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):“他希望我不想把……”醫(yī)生還沒(méi)說(shuō)完!敖,姐……”弟弟?我急忙跑到他的面前去,他握著我的手說(shuō):“姐,姐我不想死啊,我還年輕,我……我還有……好多話沒(méi)跟你說(shuō),還有…還有好多桃…桃花沒(méi)…沒(méi)看。 彼@得異常的激動(dòng)。他似乎想起了什么,慢慢地從懷里拿出一個(gè)“桃花標(biāo)本”放在我的手上,一直凝視著我。不久之后,他睡著了,永久的睡著了。

  在弟弟去世的第二年里,我依舊去看桃花,奇怪的是今年的桃花并沒(méi)有盛開(kāi)。

桃花初中作文2

  “一年更比一年美,桃花依舊笑春風(fēng)!痹诖猴L(fēng)的吹拂下,桃樹(shù)枝頭的蓓蕾幾乎在一夜間盎然怒放了!

  我和爺爺奶奶一起,驅(qū)車(chē)到襄陽(yáng)市萬(wàn)畝桃園去賞桃花。今年,由于風(fēng)調(diào)雨順,桃花比往年開(kāi)得更好。今天,正是個(gè)春光明媚的晴朗日子,我和爺爺奶奶一路欣賞著田野里迷人風(fēng)光,一邊笑談著油桃的事情。

  “十里長(zhǎng)廊迎賓客,萬(wàn)畝桃花笑春風(fēng)”。我坐在車(chē)上,看到路兩旁的桃花,如海如潮;一棵棵桃樹(shù)好似一把把撐開(kāi)了的花傘,使山坡上披上了粉色的紗衣。當(dāng)我看到桃花的那一瞬間,心底頓時(shí)化作明媚的艷紅,看到這如詩(shī)如畫(huà)的美景,讓我心曠神怡、神清氣爽。

  我和爺爺奶奶一起下了車(chē),在導(dǎo)游的指引下,我們進(jìn)入了萬(wàn)畝桃園,人在桃園走就好像在畫(huà)中游一樣。我爺爺讓我作一首詩(shī),描繪這美景,于是我就寫(xiě)道:“披一身春日的霞光,掬一捧三月的春風(fēng);穿行在如霞桃林間,零距離地親近桃花。”我爺爺也即興賦詩(shī)一首:“托起一團(tuán)團(tuán)粉紅,淺素嫩白色花瓣;桃花自悄然綻放,只等春風(fēng)輕吹拂!蹦棠陶f(shuō):“夢(mèng)迪的詩(shī)寫(xiě)的好!”也許是我們?cè)谶@里呆久了,導(dǎo)游說(shuō):“你們光寫(xiě),為什么不拍照呀!這時(shí),我才想起拿數(shù)碼相機(jī)拍照,我要留下這難忘的瞬間。

  拿起數(shù)碼相機(jī)我才發(fā)現(xiàn),那些可愛(ài)的桃花好似懷春的少女,綻開(kāi)了她們的初韻,帶著她們羞澀的紅暈,有的嫣然含笑,眉目傳情;有的含苞待放,半藏半露。你看那枝頭上,一叢叢一簇簇醉人的桃花、花鬧枝頭,此時(shí),我想起了,詩(shī)仙李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”的詩(shī)句來(lái),

  快到中午的時(shí)候,桃花更加努力地綻放自己的燦爛的笑容,就好像是成千上萬(wàn)的無(wú)憂無(wú)慮的孩童集聚在一起開(kāi)懷大笑;有的,幾朵小花骨朵兒,也在那里鼓著嘴,宛如幾個(gè)抿著嘴含著羞的`小姑娘;有的,含著小水滴不肯輕易離開(kāi);有的,嬌羞地趴在粉紅的花瓣上,泛著晶瑩透亮的光。

  中午,園主早就準(zhǔn)備好了飯菜等著我們的到來(lái)。坐下我才知道:原來(lái)是爺爺?shù)膶W(xué)生安排好的。聞著飯香菜香,我看著這小山坡上,的小木屋。不大,也不豪華,但屋里屋外透著別樣的雅致。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn):小小的木屋里,竟然有一枝桃花,透過(guò)窗戶,探頭進(jìn)來(lái)。突然,我想起了前幾天網(wǎng)上查看到的一首詩(shī):“楊柳千尋色,桃花一苑芳。風(fēng)吹入簾里,惟有惹衣香!

  我拿起數(shù)碼相機(jī),要以這小木屋和滿山的桃花為背景,留下這最美的春天的景色!

桃花初中作文3

  我愛(ài)梅花,但它太固執(zhí);我愛(ài)菊花,但它太悲觀;我愛(ài)荷花,但它過(guò)于寧?kù)o;所以我最?lèi)?ài)桃花,它的美恰到好處.

  對(duì)于桃花的鐘愛(ài)完全源于那道難忘的風(fēng)景.雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,但它在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙。

  那還是早春,山野中的一切沉睡了整整一冬,終于開(kāi)始蘇醒,于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開(kāi)始煥發(fā)生機(jī).周末,約上幾個(gè)好友,以鍛煉身體為由,拋開(kāi)一切煩瑣,去放飛自我倒成了一件美事.

  “春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái).“呵,說(shuō)得倒容易,一個(gè)小園子就想將春天關(guān)住?恐怕一整片大地也辦不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁,小草小樹(shù)們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉,早已改頭換面,用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)美麗動(dòng)人的世界.沿著這條小路漫步而上,原本只想再收獲一抹綠意,春天卻給了咱們一個(gè)驚喜--咱們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩,是多么清麗;隨溪水漂流,又顯得多么調(diào)皮可愛(ài)!

  “走,咱們找“桃花源“去!“于是咱們滿心歡喜地沿溪而上.眼前,沒(méi)有像《桃花源記》中所描寫(xiě)的那樣:芳草鮮美,落英繽紛----眼前有的,只是一株桃樹(shù),她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中.咱們并沒(méi)有為此失望,因?yàn)樵蹅冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng).咱們聯(lián)想到她的來(lái)源,一致認(rèn)為她的'存在只是偶然.一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香襲來(lái),讓人心曠神怡.同時(shí)也看到,一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中,在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后,歡快地奔向了遠(yuǎn)方.看看那哺育這些可愛(ài)精靈的枝干:她沒(méi)柳樹(shù)婀娜多姿,沒(méi)榕樹(shù)粗壯挺拔,也沒(méi)松樹(shù)奇形怪狀--她只是一棵桃樹(shù)的枝干.顏色深沉,任意舒展,平凡不起眼但又美麗、樸素、大方……

  這樣一棵桃樹(shù),不久后就她的花兒就會(huì)凋零.而且她可能沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)果.但她已為春天做出了自己的最大努力.咱們輕撫著她的枝干,為她祈禱,為她祝福,也為她送上真誠(chéng)的敬意。

  一道平凡的風(fēng)景,一種非凡的感受,一絲愉快的回憶,從此我愛(ài)上了桃花~

桃花初中作文4

  當(dāng)那清風(fēng)徐徐吹過(guò)桃花,引來(lái)只只蜜蜂的絮語(yǔ)。當(dāng)那清風(fēng)徐徐吹過(guò)桃花,游客們給予其一往深情。漫野的花兒和著風(fēng)兒飄動(dòng)。游客們步行十余里,只為一睹其芳容。落戶于群山之間的桃花溝,一改以往的沉靜。因游人們的涉足成了人們寄情于此的圣地。

  游客們品味如春酒般的桃花。潤(rùn)美細(xì)膩的曲調(diào)猶如讓人沉浸于美酒之中。起身后散發(fā)出一縷縷由內(nèi)而外的甜美和甘醇。一路的辛苦勞頓在此全部消失,游客們都已忘記那步行于山間小徑的艱難、腳間的酸痛感。人們滿懷欣喜地涌向那低矮的桃花。站立于群山之間的游客們大聲呼喊著“桃花溝,我們來(lái)啦!”給與回應(yīng)的是層層顯現(xiàn)于群山之間的回音。它們以相同飽滿的熱情,興奮的語(yǔ)調(diào)歡迎人們。人們開(kāi)心的將桃花夾在耳畔。步行于山溝之間,靜享這遠(yuǎn)離城市喧囂的恬美寧?kù)o之感。游人們或三五成群嬉戲于桃花樹(shù)旁;或幾個(gè)好友座與桃花溝之間品茗、休閑;或舉起手中的相機(jī)記錄著每一個(gè)美好的瞬間;或兩三人爬山,看著這無(wú)喧囂的圣地;蛟S他不如道觀寺廟般安靜肅穆,可是它卻以寧一種寧?kù)o展現(xiàn)她與眾不同的美。聽(tīng)哪,那是游人們和著山峰嬉笑的聲音。看哪,那是游桃花遍野的情景。聞哪,那是桃花,油菜花共同打造的不同于胭脂俗芬的`香。

  這時(shí)一位攝影者發(fā)現(xiàn)了桃花不一樣的美:桃花,那花蕊、花瓣相互重疊生長(zhǎng)于樹(shù)上,呈現(xiàn)于人們眼前。攝影者聞那最淡雅的芬芳,使它與自己相互融合,集為最自然的一體。撫那桃花,體會(huì)最柔美的花瓣,它如同春水麗人的美麗久久映與人們心底。他從桃花身上看到了不受外在軀體的保護(hù)的最本真、最純凈的自己。沒(méi)有色彩渲染,沒(méi)有美詞堆砌那最單純的自己,是那么可人,那么美麗。

  攝影者走到山邊,看見(jiàn)那游客們正在對(duì)著山谷宣泄自己在城市的壓力,山谷認(rèn)真傾聽(tīng)認(rèn)真回應(yīng)攝影者舉起了相機(jī)拍下了最單純的人們。接著,攝影者走下山看著嬉戲逐鬧的游人,他再一次記錄著游人燦爛的笑臉。游人們的笑聲猶如潺潺的流水滑入他的心底。游客們的笑臉猶如陽(yáng)光照耀進(jìn)了他的心底。此時(shí)他仿佛又聞到了游客們身上攜帶著的獨(dú)屬于桃花溝的香氣沁人心脾!走到山下他忘卻了辛苦,換來(lái)了笑意。此時(shí)他不經(jīng)意的將鏡頭定格在了一位山上的村民身上。村民濃重的鄉(xiāng)音,淳樸的面孔再一次打動(dòng)了攝影者。帶給了他歸家之感。

  一朵桃花飄到他的腳下,他彎腰拾起,這讓他想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”時(shí)間也悄悄流逝人們開(kāi)始收拾自己的物品返回了。攝影者回顧這漫野的桃花,望著那純凈的一切一切,說(shuō)了一聲:來(lái)年再見(jiàn)桃花!

  人們寄情于這仙境,春曲還在唱著,桃花依舊盛開(kāi),蜜蜂依舊絮語(yǔ)。游人啊來(lái)年還將歸來(lái)!

桃花初中作文5

  當(dāng)絲瓜藤爬滿架,知了明知過(guò)了這個(gè)夏,它盼不到它思念的秋天,它依然是無(wú)所不知的知了,因?yàn)樗f(shuō):知了——知了.....

  奶奶搖著蒲扇,穿著她那件發(fā)了黃的白汗衫,沉沉地壓在呀呀響的竹床上。她總是望著瓜棚,幾縷陽(yáng)光從葉子的縫隙穿過(guò),隨著微風(fēng)忽隱忽現(xiàn)。奶奶說(shuō):桃花,可惜,桃花。

  桃花是二叔的小姨子,我約莫還有一點(diǎn)印象。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人不說(shuō)她是村里最美的姑娘,就算是桃花也要開(kāi)出一大片才趕得上她。二嬸做媳婦的時(shí)候,桃花扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,辮梢的紅頭繩像兩只蝴蝶俏皮地在她碎花襯衣上舞蹁躚。細(xì)長(zhǎng)的鳳眼笑彎了兩潭清澈的月牙泉,嘴角淺淺的酒窩叫誰(shuí)看了都失神。她就像一只青鳥(niǎo),從九天落到凡塵,不沾一絲人間煙火。

  那一年, 桃花愛(ài)上隔壁的窮小子蘭生,蘭生家里兄妹五個(gè)父親早亡。在桃花的父親眼里,這樁婚事沒(méi)有商量。他早為桃花相好了人家,是村里年輕的拖拉機(jī)手,男方許下了豐厚的彩禮。桃花說(shuō)她不怕苦,她愿意種地砍柴,養(yǎng)豬放牛,愿意和蘭生一起照顧年幼的弟弟妹妹。她只要跟蘭生在一起,這件事也是沒(méi)得商量。

  桃花的父親對(duì)蘭生說(shuō),三年之內(nèi)蓋三間磚瓦房,這事好商量。

  蘭生決定出去賺錢(qián),他要在三年之內(nèi)將桃花娶回家。桃花用她藏下的私房錢(qián)買(mǎi)了幾斤毛線,她要替蘭生織一件毛衣,在外面的日子很苦。但再苦都有桃花陪著他,有桃花等著他,等他回來(lái)蓋房子娶媳婦,桃花就可以做天地下最美的`新娘。跟她姐姐一樣,穿著紅嫁衣,蓋著紅蓋頭,迎親的隊(duì)伍抬著嫁妝,吹著嗩吶,繞著村口的大路浩浩蕩蕩把她送到蘭生家。

  三月的桃花紅遍山。桃花說(shuō):我等你,等你回來(lái)我還在這片桃林邊,我要一輩子這樣躺在你懷里。

  蘭生走了,帶著桃花的等待去了遙遠(yuǎn)的城市。他要為桃花打拼回一個(gè)家,他要給桃花一個(gè)幸福的家。

  幾個(gè)月后,桃花的父親給桃花定了親,是那個(gè)年輕的拖拉機(jī)手。他給了桃花父親一份厚厚的彩禮。

  桃花說(shuō):要我嫁,除非我死,你們抬著我的尸體去。父親說(shuō):女人會(huì)認(rèn)命,嫁過(guò)去哭幾天就好了,為她好以后享福了。

  桃花喝下了父親藏在門(mén)后的那瓶農(nóng)藥,被送到醫(yī)院的時(shí)候,桃花的嘴唇和手指都已發(fā)黑。醫(yī)生說(shuō)他們已經(jīng)盡力,太讓人痛心了,這么年輕的一個(gè)姑娘而且還懷了身孕。

  臨死時(shí)桃花意識(shí)很清醒,她對(duì)父親說(shuō):不要逼我了,求求您把我把我埋在村口的桃林邊,蘭生還沒(méi)有回來(lái)。

桃花初中作文6

  當(dāng)你在水泥砌成的盒子里醒來(lái),走上柏油馬路,聽(tīng)著一路的汽車(chē)?yán),再走進(jìn)另一座水泥盒子。循環(huán)往復(fù),在某個(gè)清晨,在你柔軟的床上醒來(lái),有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)全身每個(gè)細(xì)胞的嘆氣,有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你自己的心在告訴你:累了。

  物質(zhì)以光速吞并了自然的領(lǐng)地,它的觸角甚至已經(jīng)蔓延上了你的心,像逼退自然一樣逼退了精神,也帶去了你所有清閑。

  于是你成了物質(zhì)世界這部龐大機(jī)器的一顆螺絲,一個(gè)零件,終日運(yùn)作。哪怕自然以一種低得不能再低的價(jià)格向你招手,你仍視而不見(jiàn)。你花更多的錢(qián)在城市的某些水泥盒子里,你認(rèn)為那兒比自然便捷。收獲暫時(shí)的刺激歡樂(lè),回頭又能夠投入運(yùn)作。

  可是你忘了,自然給予的,是永久常青的擁有。它會(huì)讓你由一顆零件成為一個(gè)自由的生命。當(dāng)你有一天真的想起了自然,可你會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)脫不開(kāi)身了,銹跡斑斑的機(jī)器和你的血肉已經(jīng)契合地密不可分了。那時(shí)候你也許不會(huì)再去反抗那連在身上的機(jī)械了,可能是習(xí)慣了,也可能是缺乏動(dòng)力了,當(dāng)機(jī)器剝奪了你的自由的時(shí)候,請(qǐng)你清醒一點(diǎn),自主一點(diǎn),你的心里有一座桃花源,正帶你去開(kāi)發(fā)。

  別再做那個(gè)可有可無(wú)的零件了,去自然里做回完整的人吧。像梭羅一樣,拋棄“迷惘”。不要在預(yù)定的、機(jī)械的、毫無(wú)生機(jī)的現(xiàn)實(shí)吞沒(méi)了生命原本應(yīng)有的靈動(dòng)。聽(tīng)自己的心,用自己的手,去感受物質(zhì)以外的世界,去聽(tīng)你的心最想聽(tīng)的那種生命的呼吸:麻雀的呢喃,知了的高歌;去感受那種雨的'微涼濕潤(rùn),風(fēng)的纏綿。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不再是一個(gè)只會(huì)依附在機(jī)械之上的孤單附庸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身上有那么多的生命在澎湃洶涌。

  跟著你心中的桃花源,像陶淵明一樣,拋棄魏晉名士的張狂不羈,折磨肉身,痛飲狂歌最終服藥而死的套路。一心奔去桃花源,在草地上感覺(jué)柔嫩的芳草,體會(huì)草叢間生物的緩慢移動(dòng),聽(tīng)瓢蟲(chóng)張翅一下子竄起飛走的振動(dòng)聲,看蟻群忙忙碌碌的勞動(dòng)。你成了個(gè)完整的人,在陽(yáng)光的沐浴下,日出而作,日落而息。

  你的心會(huì)融化,那長(zhǎng)年的鐵銹會(huì)剝落。你能感覺(jué)心的柔軟、臂膀的力量,物質(zhì)王國(guó)在心中的領(lǐng)地在崩塌。你在陽(yáng)光的撫摸下睜眼,愉快地起床。你的肢體休息地很好,不會(huì)累地要?jiǎng)佑靡庵玖Σ艜?huì)起來(lái)。

  下一個(gè)清晨,對(duì)自己的心說(shuō):走,去桃花源,去收復(fù)你一直擁有卻一直拱手讓人的主權(quán),握住它,善待你自己。

桃花初中作文7

  奶奶家門(mén)前有一棵桃樹(shù)。

  我剛剛學(xué)走路的時(shí)分,奶奶總喜歡拿著桃花做成的花環(huán)引我多走幾步路;大一些,我在桃花下仰著頭看大飛機(jī)飛過(guò);再長(zhǎng)大一點(diǎn),我從桃樹(shù)上摘朵桃花,抓個(gè)小甲蟲(chóng)……

  “奶奶,接著!”“奶奶,這邊!”“奶奶,您快點(diǎn)呀,您看都掉地上了!”又是一年桃花季,我爬到樹(shù)上摘桃花,為的就是奶奶最拿手的“桃花羹”。“哎,你慢點(diǎn),當(dāng)心點(diǎn)……別摔了……”奶奶在樹(shù)下,手里拿著籃子,對(duì)準(zhǔn)的是我的位置……不一會(huì)兒,籃子就滿了,我興高采烈地跳下樹(shù),迫不及待地說(shuō):“快!奶奶,我馬上就要吃……”“好好好,小饞貓,這就去做!蹦棠坦瘟艘幌挛业谋亲樱D(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。

  不消片刻,廚房里曾經(jīng)是如火如荼。奶奶在熱氣里,我在熱氣外,奶奶的臉龐被熱氣蒸騰得很亮,眼角間滿是笑瞇瞇的皺紋。一時(shí)間,那些有奶奶和桃花相伴的場(chǎng)景,一幕幕地在我眼前閃過(guò);一時(shí)間,我不知是理想還是夢(mèng)境。合理我恍惚間,一碗如火如荼的桃花羹就做好了:哇!粉紅色的瓊漿,像女孩子羞怯時(shí)的臉蛋,美少女的魔法世界,像傍晚粉色的煙霞,像……不不,這些都不能形容它。我悄然舀起一勺,"呲溜"一聲,桃花羹就進(jìn)了嘴里,這是什么神仙滋味?甜美中帶著絲絲花香,甜而不膩,香而不濃。再來(lái)一口,"呲溜",滿滿的'一口驚奇:奶奶這一雙粗糙的手怎樣能做出如此細(xì)膩的桃花羹?

  時(shí)間慢慢推移,奶奶門(mén)前的桃樹(shù),結(jié)的果兒也越來(lái)越少。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,許久沒(méi)去看奶奶。

  那天,我終于又來(lái)到了桃樹(shù)下,那棵老桃樹(shù),葉兒黃了,樹(shù)上留下了空蕩蕩的破敗的鳥(niǎo)巢。奶奶從屋里走了出來(lái),頭發(fā)花白,背也佝僂——奶奶老了。得知我要來(lái),奶奶早就準(zhǔn)備好了桃花羹:“我剛做好的,快嘗嘗看!蔽业难垌缮狭艘粚屿F氣,舀起一勺放入嘴里。桃花羹很香很甜,我的心頭卻很酸。我用力地點(diǎn)頭,“好吃,很好吃!”奶奶笑了,滿臉的皺紋愈加明顯,臉上寫(xiě)滿滿足和幸福!

  桃花羹啊,滿載著我與奶奶的回想,我喜歡桃花,更喜歡那些美好的過(guò)往。春風(fēng)一如既往地吹過(guò),花開(kāi)時(shí),我又吃上美味的桃花羹,品味那些美好的回想。

桃花初中作文8

  這個(gè)城市,有著高高矗立的小山;有著書(shū)香滿園,風(fēng)景秀麗的德園;有著水平如鏡,百花齊放的公園;有著危峰兀立,怪石嶙峋的小泰山;涓涓細(xì)流,古色古香的牛山……當(dāng)然,最能令人眼前一亮的還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的萬(wàn)畝桃園!

  從遠(yuǎn)處望去,那滿山遍野的嫩粉真是引人注目,微風(fēng)輕輕撫摸著臉龐,仿佛把那醉人的清香吹來(lái),真令人著迷!細(xì)細(xì)地聞一聞,仿佛把所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉了;情不自禁地伸手去摸,仿佛摸到了一個(gè)個(gè)乖巧的姑娘,正靦腆地笑那!

  回過(guò)神來(lái),輕輕地,慢慢地向那誘人的,令人陶醉的花海走去,那不像茉莉般濃郁,不像迎春那樣清淡的花香吸引著你,牽引著你。不知不覺(jué)中,到了。還是那么的沁人心脾啊,孩童不由自主地轉(zhuǎn)著幸福的圈圈;成人們臉上以往的疲憊統(tǒng)統(tǒng)甩到九霄云外去了,取而代之的是那甜甜的笑容,像是抹了蜜似的;老人瞇著眼,臉上洋溢著的笑容揮之不去,孩子似的享受著,感受著,紅光滿面。

  看看那,真美!桃花有的還是花骨朵兒,害羞地笑著嬌嫩的小臉龐泛起陣陣迷人的紅暈,柔弱的真是讓人情不自禁的疼,不由自主的愛(ài);有的含苞欲放,清晨的露珠為她們洗禮,和煦的微風(fēng)帶來(lái)親切的問(wèn)候,她抿著小嘴巴,水靈靈的呦,真是惹人喜愛(ài);有的已悄悄綻放花蕾,嫩黃的花蕊隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),翠色欲滴的綠葉映襯著他們美麗的臉龐,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,婀娜迷人的舞姿引來(lái)了陣陣由衷的贊嘆。

  她們競(jìng)相開(kāi)放,用美味的花蜜招待辛勤的.蜜蜂,用嬌嫩的花瓣天然形成的舞臺(tái),讓蝴蝶盡情的舞蹈。她們有的蜂窩似的湊在一起,討論這一切的美好是多么的令自己舒暢;有的獨(dú)綻一枝,高貴的像個(gè)舉止優(yōu)雅,儀態(tài)端莊的貴夫人,靜靜地享受著美若仙境的美景,是怎樣的一種靜謐呀;有的有序的坐在花枝上,任微風(fēng)輕撫臉龐,就這么一直享受著,是在等待美好的一刻吧!花團(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  桃花,沒(méi)有玫瑰的妖嬈,嬌艷;沒(méi)有郁金香的傾國(guó)傾城;沒(méi)有荷花的高貴,圣潔;沒(méi)有雛菊的樸實(shí)無(wú)華,但她有屬于自己的繽紛,她用自己的風(fēng)彩為這座城市添上精彩的一筆——她是這座城市的驕傲,是我的自豪!

桃花初中作文9

  正月十五的鞭炮聲敲開(kāi)了又一年春天的大門(mén),春風(fēng)一擁而入,吹過(guò)田野山河,吹過(guò)街頭巷尾,吹進(jìn)了每個(gè)人盼春的心窩。一冬的嚴(yán)寒消散得沒(méi)了影蹤,有一年的春天來(lái)臨,帶來(lái)了新生般的喜悅。憋了一冬的人們迫不及待地?fù)Q上了早已準(zhǔn)備好的春裝——“瞧,春天來(lái)了!”

  在鄉(xiāng)村,是“春江水暖鴨先知”。歡快的鴨子嘎嘎地劃破了冬天的沉寂;在城鎮(zhèn),是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”。春之精靈般的鳥(niǎo)兒們最先被春的腳步驚醒,欣喜地四處飛騰,爭(zhēng)鳴著給每一個(gè)角落傳播春的訊息。春的使者托這些小動(dòng)物叫醒每一個(gè)沉睡的生靈。一時(shí)間,“春天到,春意鬧”的號(hào)角讓小草又探出了頭,綠葉又睜開(kāi)了眼,紅花又露出了笑,春天又要讓世界熱鬧起來(lái)了!

  誰(shuí)也沒(méi)有料到;初暖乍寒!調(diào)皮的春收斂住了笑容,偷偷搞了個(gè)惡作劇!

  春雨下得出奇的大,春風(fēng)突然變得狂放不羈了,暖陽(yáng)被厚云遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。鳥(niǎo)兒們嚇得回了巢,人們也因這突如其來(lái)的“倒春寒”匆匆加上了棉衣。一時(shí)間,氣溫驟降,春天仿佛藏起來(lái)了。所有的生靈都在疑惑:春這是怎么了?

  一切奔向春的進(jìn)程都仿佛停止了,誰(shuí)也不知道春天是否真的已經(jīng)來(lái)臨,誰(shuí)都在尋覓:那個(gè)一向溫順馴服的春哪去了?

  春在這里凝固了,剛探出頭的新芽害怕地畏縮著,剛打苞的花兒面面相覷:我們是不是醒得太早?剛剛被春陽(yáng)溫暖的.湖水又一次陷入清冷,遲疑的小草把山頭定格在了嫩綠的狀態(tài)。大家都在問(wèn):春在哪里?綠芽怯生生地問(wèn)那吹過(guò)身旁的不可一世的風(fēng):“你是春風(fēng)嗎?”溪流驚戰(zhàn)戰(zhàn)地問(wèn)打在身上的冰冷豆大的雨:“你會(huì)是春雨?”風(fēng)不語(yǔ),雨無(wú)言,仿佛有約定似的把自己的心思掩飾得讓誰(shuí)也琢磨不透。

  連日的陰雨的確讓春的氣息仿佛又被冬的嚴(yán)寒禁錮。然而,這氣氛沒(méi)能讓一心想著春暖花開(kāi)的萬(wàn)物退縮,他們都在寒風(fēng)中守望著。

  誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到這一日,暖陽(yáng)又從云后擠了出來(lái)!不覺(jué)中,云散了,雨住了,風(fēng)緩了,春的嬌柔又來(lái)了!直到第二天,春的溫暖欣慰地祝賀萬(wàn)物通過(guò)了她小小的考驗(yàn),生靈們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。小動(dòng)物們又奔走相告:春回來(lái)了!

  是的,春回大地了!葉芽?jī)航?jīng)過(guò)春的考驗(yàn)長(zhǎng)得更綠了;小池塘因?yàn)榇旱哪莻(gè)小玩笑漾得更清了;連各種叫不上名來(lái)的話兒也在寒雨后加倍怒放。呵!今年的春分外妖嬈!

  春之使者給了萬(wàn)物生靈的補(bǔ)劑,給了大地一片欣欣向榮。春風(fēng)再一次把春的色彩潑向經(jīng)歷了風(fēng)雨的錦繡山河,裝飾一新的世界在這個(gè)春天學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):桃花依舊笑春風(fēng)!

桃花初中作文10

  剛剛進(jìn)入春天的天空,咋暖還寒,但一夜輕風(fēng),大地上那些樹(shù)啊草的便急不可耐的開(kāi)出花來(lái)。最早開(kāi)放的就是桃花了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”, 接著就是油菜花了。這些花開(kāi)得早,謝去的也快,如果那一年的春天“無(wú)奈朝有寒雨、晚來(lái)風(fēng)”,雨水里撲簌簌的桃花,便落了一地的嫣紅,像下了一場(chǎng)桃花雨,枝 上剩不了幾朵。

  不像那些梨花、菊,開(kāi)在秋天。

  八十年代的城市還不怎么繁榮,基礎(chǔ)建設(shè)才有了起色,企業(yè)不多。鄉(xiāng)村的條件更是差之又差,特別是那些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,道路狹窄、不多,莊稼靠天收,改變不了命運(yùn),許多人紛紛跑向城市。

  幸運(yùn)的人,數(shù)年下來(lái),小有成就,購(gòu)了房,買(mǎi)了車(chē),在城市落了戶;不幸的人,微薄的收入只能糊口,如同鳥(niǎo)嘴里掉落的一棵草,隨風(fēng)飄流。

  在這支流水似的隊(duì)伍里,小桃便是其中一人了。小時(shí)候沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí),下學(xué)了只能在家務(wù)農(nóng)。那時(shí)候莊稼田里還做不出什么“金鳳凰”,但小桃生的好看,圓圓的臉蛋,濃濃的`眉眼,身材又好,長(zhǎng)大了出落的像一朵花。十里八鄉(xiāng)的男子,小桃看不上眼,想著在城里找個(gè)有錢(qián)、有車(chē)的人家。

  經(jīng)人介紹,小桃到了一家廠子,算起來(lái)還是遠(yuǎn)房的親戚。小桃喊女老板叫“姑”,家里人也放了心。女老板有兩個(gè)兒子,人長(zhǎng)的都很帥,高高的個(gè)子,白白的皮膚,還有學(xué)歷。

  即使每日里見(jiàn)面,他們也看不上小桃。大的想發(fā)財(cái),小的想出國(guó),小桃今天想想這個(gè),明天夢(mèng)夢(mèng)那個(gè),希望有一天能夢(mèng)想成真。

  數(shù)年下來(lái),沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)、技術(shù),也沒(méi)有爭(zhēng)到什么一席之地。整日里,只會(huì)遞茶倒水,做做飯,露出一臉的笑容,討人歡心。

  如今,小廠子已變成了大公司,大的做了大股東,小的定居到了國(guó)外。而小桃也謝去了當(dāng)年的春紅,臉上爬滿了憂慮,人消瘦了許多,多年的冷暖,使她看破 了人間的風(fēng)塵。如今,她已不再想那些富貴華麗的事了,她要回到那個(gè)屬于她的地方,要回她的尊嚴(yán),哪怕是做回山間一朵不知名的小花?繜艄夂兔谰葡闫G的花 朵,注定沒(méi)有芳香。

  五月、六月,開(kāi)出的花朵,格外的成熟,陽(yáng)光燦爛。雨后的枝條,展出了嫩綠的葉子。有葉子的花朵才是美好的春天。

桃花初中作文11

  凌晨,天空還未蘇醒,黑色銀幕掛著滿天閃爍的繁星,我和爸爸媽媽出發(fā)去姥姥家。但在我心中卻有一個(gè)隱隱約約的期待——姥姥那里是我夢(mèng)中的“桃花源嗎”?

  一路的顛簸,把我的好心情震得粉碎,出發(fā)時(shí)的期待已蕩然無(wú)存。終于到達(dá)了集市上,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:唉,什么時(shí)候能回家呢?走上村口那條細(xì)長(zhǎng)的小土路,兩旁是高高的莊稼地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一片綠色的海洋,近看,飽滿的黃豆,金燦燦的玉米,笑彎腰的高梁,層層疊疊。風(fēng)一吹海面泛起陣陣漣漪,偶而有一頂頂小草帽在海洋中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),隨波逐流。綠色的海洋的邊緣挺立著一排排楊樹(shù),碧綠的葉子,挺拔的身軀,似乎在迎接遠(yuǎn)方的客人,媽媽告訴我,姥姥住的村子就躲藏在楊樹(shù)的庇護(hù)下。

  路過(guò)一條小河,不寬的河面上鋪滿了荷葉,朵朵荷花高高聳立,淡淡的花瓣,金黃的花蕊,高潔質(zhì)樸,真是出污泥而不染,濯清漣而不妖,我蹲在河邊,靜靜觀望,想伸手撫摸,卻怕污染了她。哎“ 河邊滑,別掉進(jìn)河里”,一聲大喊,我嚇了一跳,扭頭一看,是一位皮膚黝黑的叔叔,操著濃重的鄉(xiāng)音,說(shuō)話聞露出并不整齊的牙齒。“喲,你是媛媛吧,幾年不見(jiàn)長(zhǎng)得這么高了”他沖我喊,聲音很大,有些震耳,“別在河邊玩,危險(xiǎn)”!聽(tīng)著遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的關(guān)懷,我心里暖暖的,感動(dòng)的不知怎樣回答。

  走在路上,許多扛著鋤頭,帶著草帽的人看見(jiàn)我們都停下來(lái)打招呼,這個(gè)讓我們?nèi)ゼ依镒,那個(gè)讓我們支吃飯,面對(duì)這些陌生以又熟悉的村民的.問(wèn)候,雖是一句平常的話卻能讓我感動(dòng)很久,很久。此時(shí),正值中午,村中升起了裊裊炊煙,反指引我走到姥姥家,一推門(mén),迎接我的不是噴香的飯菜,而是滿屋的村民,我被他們簇?fù)碇M(jìn)了屋,兩只手不知被多少手拉著,一聲噓寒,一聲問(wèn)暖,充滿了整個(gè)房間,留給我滿屋的溫馨。

  由于時(shí)間緊,我還沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)享受純樸的鄉(xiāng)情,香香的農(nóng)家飯,就要走了,臨出門(mén)時(shí),姥姥和鄉(xiāng)親們把我們送出村口,上車(chē)前,我最后望了一眼村子,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),高大的楊樹(shù),與別具風(fēng)格的小樓交相輝映,人人臉上都掛滿了和藹的微笑,這一切將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。

  再見(jiàn)了,姥姥,再見(jiàn)了,鄉(xiāng)親們,再見(jiàn)了,我心中的桃花源。

桃花初中作文12

  我愛(ài)梅花,但它太固執(zhí);我愛(ài)菊花,但它太悲觀;我愛(ài)荷花,但它過(guò)于寧?kù)o;所以我最?lèi)?ài)桃花,它的美恰到好處.

  對(duì)于桃花的鐘愛(ài)完全源于那道難忘的風(fēng)景.雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,但它在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印.

  那還是早春,山野中的一切沉睡了整整一冬,終于開(kāi)始蘇醒,于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開(kāi)始煥發(fā)生機(jī).周末,約上幾個(gè)好友,以鍛煉身體為由,拋開(kāi)一切煩瑣,去放飛自我倒成了一件美事.

  “春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái).“呵,說(shuō)得倒容易,一個(gè)小園子就想將春天關(guān)住?恐怕一整片大地也辦不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁,小草小樹(shù)們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉,早已改頭換面,用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)美麗動(dòng)人的世界.沿著這條小路漫步而上,原本只想再收獲一抹綠意,春天卻給了我們一個(gè)驚喜--我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩,是多么清麗;隨溪水漂流,又顯得多么調(diào)皮可愛(ài)!

  “走,我們找“桃花源“去!“于是我們滿心歡喜地沿溪而上.眼前,沒(méi)有像《桃花源記》中所描寫(xiě)的那樣:芳草鮮美,落英繽紛----眼前有的,只是一株桃樹(shù),她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中.我們并沒(méi)有為此失望,因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng).我們聯(lián)想到她的來(lái)源,一致認(rèn)為她的存在只是偶然.一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香襲來(lái),讓人心曠神怡.同時(shí)也看到,一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中,在溪中的`石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后,歡快地奔向了遠(yuǎn)方.看看那哺育這些可愛(ài)精靈的枝干:她沒(méi)柳樹(shù)婀娜多姿,沒(méi)榕樹(shù)粗壯挺拔,也沒(méi)松樹(shù)奇形怪狀--她只是一棵桃樹(shù)的枝干.顏色深沉,任意舒展,平凡不起眼但又美麗、樸素、大方……

  這樣一棵桃樹(shù),不久后就她的花兒就會(huì)凋零.而且她可能沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)果.但她已為春天做出了自己的最大努力.我們輕撫著她的枝干,為她祈禱,為她祝福,也為她送上真誠(chéng)的敬意。

  一道平凡的風(fēng)景,一種非凡的感受,一絲愉快的回憶,從此我愛(ài)上了桃花~~~~~~

桃花初中作文13

  我喜愛(ài)雍容華貴的牡丹,喜愛(ài)嬌艷多姿的菊花,但是,更喜愛(ài)春天中那芬芳吐艷的桃花。桃花一個(gè)多么樸實(shí)的名字,一朵多么普普通通的花,但我卻惟獨(dú)喜歡她。

  三月,一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀!一個(gè)花樣的季節(jié),也正是屬于桃花開(kāi)放的季節(jié)。三月的桃花開(kāi)了,滿園姹紫嫣紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是從天上落下來(lái)的一大片粉紅綢緞般的晚霞。

  今天清早,我獨(dú)自體一個(gè)人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,時(shí)而輕輕旋起自己的裙角,時(shí)而在空中你追我趕,飛騰起幾陣清涼的春風(fēng),時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘,輕輕地吹拂著我的臉,清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣芬芳。那么沁人心脾,似個(gè)小精靈鉆進(jìn)你的鼻孔里,灌溉你的心田,饞得你聞了又聞,好像永遠(yuǎn)也聞不夠。

  一聞到桃花的清香,我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園,就像來(lái)到了一個(gè)花的海洋,置身花的世界中,吮吸著桃花的清香。

  桃花有粉紅的、深紅的'、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開(kāi)了,一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的得馬上要破裂似的。

  我在花海里倘佯。只見(jiàn)桃花那紅潤(rùn)的花瓣,潤(rùn)如玉,紅如霞,輕如紗,多么可愛(ài),多么嬌媚,多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰,染紅了火熱的太陽(yáng)。抬頭一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶來(lái)回梭去,讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色,看作一大幅活的水墨畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起!

  無(wú)數(shù)朵桃花,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,這么多的桃花,神態(tài)回異,千姿百態(tài):有的你擠我碰的擠在枝頭,有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶,撲騰著翅膀,翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時(shí)的舞姿,正咧開(kāi)嘴沖著我甜甜的微笑,叫人目不暇接,神迷意醉。或是,調(diào)皮地四處飛揚(yáng),飄零散落在地上,和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞了聞,清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

  啊,味道苦極了,真是苦如黃連呀!一時(shí)間,我愣住了,久久的凝視著手中的桃花,沉思了起來(lái)。桃花送給人們的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花精神,不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I(xiàn)精神嗎?

桃花初中作文14

  走進(jìn)桃花深處學(xué)習(xí)累了,坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,思念十幾里之外的故鄉(xiāng),那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。

  地處南陽(yáng)腹地的故鄉(xiāng),山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后,到處都是婀娜多姿、令人喜愛(ài)的桃樹(shù)。走進(jìn)故鄉(xiāng),每年寒冬過(guò)后,那美麗迷人的桃花便露出笑臉,最早向人們報(bào)告春的喜訊,展示春的風(fēng)采,裝扮春的世界。

  故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說(shuō)是野生野長(zhǎng),但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬(wàn)種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間:有的嶄露頭角,血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條,煞是好看;有的含苞待放,鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛(ài);有的初露乍開(kāi),蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人,白里透紅、乍開(kāi)還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊;有的展葩吐蕊,嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻,亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……在桃花的深處,一株株一片片花朵,艷的動(dòng)人、粉的迷人、白的喜人,遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞,近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝,一定會(huì)讓您嘖嘖稱奇、愛(ài)不釋手。每到春天來(lái)臨,便是村里孩子最快樂(lè)的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后,孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花,然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺(tái)、桌子等顯眼的.地方,為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺(tái)上,見(jiàn)老師只是微笑沒(méi)有說(shuō)什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺(jué)地送到老師的辦公桌上。

  老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏?ài)桃花,便布置了一道課外作業(yè),寫(xiě)桃花的觀察日記。于是,在老師的指導(dǎo)下,一篇篇觀察入微、描寫(xiě)精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后,來(lái)不及等待其它植物開(kāi)花,就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地,把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。

  桃花的生命雖然短暫,但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩,同時(shí)又孕育了新的生命,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。我愛(ài)故鄉(xiāng)的桃花,因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了春天,帶來(lái)了美麗,帶來(lái)了果實(shí)。

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