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品味初中作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的品味初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
品味初中作文1
人初生時(shí),就像一塵不染的白紙,當(dāng)生命終止時(shí),每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)作出一幅生命之畫(huà),有的人是一絲不茍,像浩瀚的大海因而死而無(wú)憾;有的人雖然也是認(rèn)認(rèn)真真,但不能持之以恒,或者一時(shí)糊涂,半途而廢,也是難免的,雖然不像前者,但也有其自身的價(jià)值,有的人則玩弄人生,不知該怎樣珍惜,這樣的`人生就一文不值,簡(jiǎn)直就是垃圾。人生的價(jià)值幾何?全靠你自己去創(chuàng)作。 人生就像一本書(shū),里面有精彩豐富的內(nèi)容,也有令人乏味厭倦的內(nèi)容。人就像書(shū)一樣,你可以制造自己精彩的一面,也可以制造令人厭倦的一面;書(shū)有折角的頁(yè),也有平整的頁(yè),人也有惋惜和一帆風(fēng)順;人生的精彩內(nèi)容需要我們努力去追逐。 人生有時(shí)冷漠無(wú)情,令人黯然神傷,有時(shí)又溫馨浪慢使人難以忘懷,生活有多少甜蜜,有多少數(shù)不清的煩惱,人生里有親情、友情和愛(ài)情,這三樣缺一不可,人世間有說(shuō)不完的酸、甜、苦、辣,想想我們自己的生活,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,以及成長(zhǎng)的煩惱等等,在我們生命的有限時(shí)光里,我們要忘卻一切煩惱,追尋快樂(lè)人生,珍惜生命的每一天。 人生好比一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石,讓你不能向前,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,使你走的更穩(wěn),人誰(shuí)能不走彎路呢?哪個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難,沒(méi)有摔過(guò)跤呢?如果拿出你全部的力量和勇氣去拼搏,那就會(huì)甩掉困難,會(huì)創(chuàng)造出新的自我,才會(huì)使人生更燦爛輝煌! 這就是我對(duì)人生的體驗(yàn),不知你們呢?
品味初中作文2
品,人生百態(tài);品,人間真情;品,人……“今天……”她們小聲地嘀咕著,似打鍵盤(pán)的聲音,敲醒我,迷糊的我在床上一抓,抓住了似手環(huán)的東西——表,一只眼閉著,一只眼瞇著,勉強(qiáng)看時(shí)間。在心里悲哀,該起床了。以幾年練就一番身手,“唰”地一下,收拾完了。和她走到寢室門(mén)口,“呼呼”一陣大風(fēng)襲卷而來(lái),如一只狂怒的獅子奔跑而來(lái)。以習(xí)慣性的動(dòng)作,閉著眼,窘著臉,走出來(lái)。
天還在下著黃豆般雨,我們倆頂著傘,走在濕漉漉的.路上,正時(shí)小學(xué)人馬回教室,在高與低之間,穿梭著。看著他們被包裝成一個(gè)又一個(gè)五彩糖果,不禁笑了一下,到了十字路口,小學(xué)人馬徑直走,我們倆走在小路上,不是刮著風(fēng),雨珠滿天飛舞著,似一顆顆掉了線的珍珠,散落人間,蹦跶蹦跶奏了奇特的樂(lè)曲,踮著腳尖趟過(guò)了泥水,走上了狹窄的小路,寬度只能容下倆個(gè)人,我手握傘柄,低著頭走。
這時(shí),一雙老北京布鞋闖入我的眼線,我抬頭看了,只見(jiàn)她穿已褪色的羽絨襖,頭上戴著一個(gè)帽子,頭發(fā)不時(shí)掉下來(lái),臉上圍著圍巾,手上裹著皮手套,拿著掉許多毛的掃把,不斷地掃垃圾,麻利的動(dòng)作,來(lái)回重復(fù)著。雨滴重重地打在她的身上,她都滿不在乎,依舊做她的工作,那條路只剩下她,我們走過(guò)了她的身邊,她仍在掃著。襖上的雨滴環(huán)繞落下,似一條條水晶蛇盤(pán)曲而下。
我回過(guò)頭,她還在。整個(gè)校園,只剩下她。
回到教室,腦海不斷浮現(xiàn)她,慢慢地品味著,仔細(xì)一想,她在履行她的職責(zé),不論天氣如何,她都盡她的職責(zé)。心中不免佩服她。
品味初中作文3
生活中有快樂(lè)、幸福,也有悲傷、憂愁,對(duì)我而言,我的生活更多的是充滿快樂(lè),有時(shí)也會(huì)遇到一些不順,但我覺(jué)得,我的生活是豐富多彩的,是值得細(xì)細(xì)回味的。
記得是在一個(gè)星期四,凌晨四點(diǎn)左右,我突然發(fā)起了高燒,而且燒得很厲害,同時(shí)還伴有不止的咳嗽?人月曮@醒了睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)s快拿藥給我吃。當(dāng)時(shí)我全身發(fā)燙,媽媽摸了摸我的額頭后,焦急地對(duì)我說(shuō):“你的頭怎么這么燙?”雖然我當(dāng)時(shí)有些迷糊,但媽媽的手在摸我額頭的那一瞬間,我頓時(shí)覺(jué)得母親的手好大好溫暖。此時(shí),有體貼、細(xì)心的媽媽照顧我,我就是世界上最幸福的人,所以,我說(shuō)我的生活中處處充滿幸福。
在母親悉心地照顧下,我很快就好了,兩天后,我重新回到了學(xué)校。在校園里,我見(jiàn)到了熟悉的身影:可親可敬的老師,可愛(ài)的'同學(xué)。我又與同學(xué)們一起打起了羽毛球,看著羽毛球在半空中時(shí)而飛上,時(shí)而飛下,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,嘻嘻哈哈,此時(shí)我覺(jué)得我是最快樂(lè)的,所以我要說(shuō),我的生活時(shí)時(shí)充滿快樂(lè)。
不過(guò),生活不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)生活中也有一些憂愁。記得有一次,爸爸媽媽因一點(diǎn)小事吵架了,結(jié)果爸爸好幾天不回家,媽媽的心情也極不好,每天放學(xué)回家后,媽媽就沖我撒氣,我心里覺(jué)得很委屈,眼淚不由得奪眶而出。此時(shí),我覺(jué)得生活中也有許多無(wú)奈。所以,我也會(huì)說(shuō),我的生活有時(shí)也有一些憂愁。
這就是生活,就是這種情感編織了豐富多彩的生活,也才使得我們的人生變得多姿多彩,所以我要感謝生活!
品味初中作文4
生命與我同在,書(shū)籍伴我成長(zhǎng),在我們的學(xué)習(xí)生活中,除去厚厚的課本和形形色色的參考書(shū)外,還有伴隨我們成長(zhǎng)的《經(jīng)典誦讀》,既然是《經(jīng)典誦讀》,那么不用多說(shuō)內(nèi)容必然也異常“經(jīng)典”,書(shū)中語(yǔ)句精辟,是前人智慧的結(jié)晶。
從“竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”中,古詩(shī)帶我們感受到了迎春時(shí)人們的歡喜和春風(fēng)中歡飲屠蘇酒的甘醇!耙秽l(xiāng)人影何紛紛,車(chē)如流水馬如龍”,更帶我們走入古時(shí)繁華的節(jié)日!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中又展現(xiàn)了人們清明節(jié)時(shí)的悲傷,“鶴發(fā)垂肩尺許長(zhǎng),離家三十五端陽(yáng)”,也體現(xiàn)了久別故鄉(xiāng)的傷感。
除此之外,以“五經(jīng)”為題材的具有豐富內(nèi)涵的章句也使人感受頗深,有“禮定親疏”、“禮尚往來(lái)”、“克己復(fù)禮為仁”、“禮以和為貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠(yuǎn)游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無(wú)諾”和社交禮儀。
書(shū)中更有一些典故古文,講述有名的古人的`經(jīng)歷,從中展現(xiàn)了古人的勤苦,自勉,也激勵(lì)我們以之樹(shù)立榜樣,擇優(yōu)避缺,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
《中華精典古詩(shī)文》有助于提高我們的禮儀接人待物的分寸,這不僅有益于我們對(duì)古文的了解,更加能夠提高我們的國(guó)民素質(zhì)。
在歷史的長(zhǎng)河中歲月在不盡的變遷,人類(lèi)也在不斷的發(fā)展,文字由最初的甲骨文轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在簡(jiǎn)明易懂得漢書(shū),而古時(shí)候的各種書(shū)法也變的珍貴,現(xiàn)在又許多藝術(shù)家在摹仿唐代王羲之的草書(shū)。
生命在發(fā)展的歷程中,展示著風(fēng)采,在璀璨的宇宙中散發(fā)出它的光芒,瑩瑩光輝無(wú)盡。在《中華精典古詩(shī)文》讀本與現(xiàn)代文本的對(duì)比之下,我們感慨無(wú)限,人類(lèi)在不斷創(chuàng)新,只有有創(chuàng)造力的人才能在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存,只有能將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人才能在二十一世紀(jì)以“人”代號(hào)。
品味初中作文5
小時(shí)候,有情同手足的伙伴。不論誰(shuí)有好吃的東西大家一齊分享;有可愛(ài)的玩具大家一塊兒玩;吵架時(shí),上一秒吵了,下一秒又和好如初了!真可謂“有福同享,有難同當(dāng)”啊!小時(shí)候大家都是交心的朋友,這是世界上最純真的友情,最令人羨慕的友情!
在友情的滋潤(rùn)中我上了小學(xué),這更讓我感受到了友情的力量與重要性。友情是一劑苦口的良藥,治好了你心靈的創(chuàng)傷;友情是一張柔軟的面值,拭去了你傷心的淚花。
當(dāng)點(diǎn)燃一支支蠟燭,迎接生日時(shí),你是否為朋友送來(lái)的那一張張賀卡上真摯的祝福而倍感溫暖?曾記否,在寒風(fēng)凜冽的.冬天,朋友用雙手緊緊的包住你的雙手;在沒(méi)人理解你,傷心落淚時(shí)朋友一句簡(jiǎn)單的安慰。在這感動(dòng)的瞬間我們不都體會(huì)到了朋友之間那種像礦泉水般純潔的友情,這種情誼怎么能不比“桃花潭水”還要“深千尺”呢?正是這些知心朋友,成為我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上永不停止的動(dòng)力,也成為我們成長(zhǎng)道路上永不熄滅的明燈!
純真的友情如此美好,但是虛假的友情呢?只會(huì)令人傷心欲絕,失去信心。當(dāng)你將一位朋友如自己的心腹一般對(duì)待,之后他的欺騙與出賣(mài)會(huì)使你感到什么?傷心,絕望還是憎恨?沒(méi)錯(cuò),這種憎恨是因?yàn)樽约禾^(guò)相信這段友情而來(lái)的。難道我們不該相信友情嗎?并不是這樣的,其實(shí)表面上客套話里的友情,其實(shí)卻是最丑陋無(wú)比的。真正的友情,是表面和內(nèi)在一樣的純樸。真正的友情是堅(jiān)不可摧的,無(wú)論有誰(shuí)挑撥離間,都會(huì)相信彼此,信任彼此。真的友情是有時(shí)會(huì)吵吵架,鬧鬧矛盾,卻是相互關(guān)心的。我衷心的希望每個(gè)人能夠永遠(yuǎn)的擁有屬于自己的真正的友情!
真正的友情只有堅(jiān)持住“風(fēng)雨”的洗禮,才會(huì)成為真正的友情,才會(huì)成為永久的友情!
品味初中作文6
愛(ài),在橙黃色的燈光下……我的筆沙沙地寫(xiě)個(gè)不停,學(xué)習(xí)了一個(gè)多小時(shí),我不覺(jué)把頭伏在桌子上!袄哿藛幔俊边@時(shí)傳來(lái)一聲熟悉而親切的問(wèn)候。
我一抬頭,桌子上已經(jīng)擺上了媽媽親手泡的奶茶。我端起這杯熱氣騰騰的奶茶,聞著奶茶散發(fā)出來(lái)的誘人的草莓香,這是多么熟悉的味道呀!在這靜謐的夜里,我不禁陷入深思。驀地,我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)就像這杯濃濃的草莓味兒的奶茶。它散發(fā)著獨(dú)特的香味,只有它自己所能擁有的味道,濃濃的奶香,甜甜的草莓香,溶入到一起,從頭喝到尾都是那么地甜,即使見(jiàn)底了,那杯底也還有糖份沉淀在下面。
這正如那無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,她的一言一行,她的一句句親切的問(wèn)候,一聲聲噓寒問(wèn)暖……這不都是母愛(ài)的無(wú)私表達(dá)嗎?我后悔自己一直以來(lái)的熟視無(wú)睹。從十五年前開(kāi)始,我攫取母親的乳汁,并開(kāi)始向家里索取蔽體裹腹的物質(zhì),然后才有了今天的'自己。歲月流逝,我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩,長(zhǎng)到一個(gè)亭亭玉立的少女,而母親兩鬢卻悄悄地長(zhǎng)出了一根根銀絲,她為我操碎了心,無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)出了她的一切。母愛(ài),這杯濃濃的香甜的奶茶,我整整品了十五年,今夜才品出她真正的味道。
母親,十五年來(lái),我的任性,我的無(wú)知,給您帶來(lái)了多少次傷心,我的叛逆給您帶來(lái)了多少痛苦,而您總是用一顆寬厚仁慈的心,包容了我的一切,我如何才能報(bào)答您那博大而又深沉的愛(ài)呀!在這靜謐的夜,我又一次,細(xì)細(xì)地品味了這杯熱氣騰騰的草莓味的奶茶,我不禁潸然淚下!
品味初中作文7
早晨,輕輕地撩開(kāi)那面窗紗,溫暖的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),深深地呼吸清新的空氣,這便是一天生活的開(kāi)始。
走在繁鬧的大街上,看著人們匆匆忙忙、擦身而過(guò)的身影,而自己只身一人在街頭游蕩,這種感覺(jué)想必是寂寞。但是,孤獨(dú)是每一生命物種和每一生命的生存情態(tài),孤獨(dú)感是每一智慧生命生存的基本享受。而且,孤獨(dú)可能會(huì)使我們的頭腦更清醒,讓我們重新審視自己的人生和未來(lái)。
每天在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境中用相同的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),也許是我們最討厭的。我們討厭那些聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去都不明白的內(nèi)容,討厭硬被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,也討厭自己的'命運(yùn)被分?jǐn)?shù)操縱著,更討厭生活的反反復(fù)復(fù)?缮罹褪沁@樣,常常會(huì)給你出其不意的打擊,讓你在磨難中成長(zhǎng),尋找失落的感動(dòng)、悲傷的安慰,而更多的是對(duì)生活的理解?酀袔c(diǎn)甜,就像那青春的橄欖。
觸摸心靈的那扇窗,無(wú)奈之中,我們接受了許多以前我們以為自己承受不了的辛酸,徘徊在無(wú)盡的感受里,往日的紛擾、困惑似乎回味起來(lái)特別有味道、有內(nèi)涵。同時(shí),對(duì)未來(lái)的執(zhí)著、期盼一樣令我們充滿向往。每一個(gè)過(guò)程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去,這就是我們獲得勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證。
然而,生活不僅僅是在風(fēng)雨中哭泣,更多的是在鮮花里徜徉和藍(lán)天下微笑。
放學(xué)了,回首望望,是同學(xué)跟你說(shuō)再見(jiàn);考試失敗了,不用沮喪,有朋友的無(wú)限支持;受傷了沒(méi)什么值得哭泣,還有父母的悉心照顧。
在大自然的懷抱里,我們欣賞了萬(wàn)紫千紅的春天,狂熱了驕陽(yáng)似火的夏天,享受了落葉蕭蕭的秋天,傾聽(tīng)了潔白無(wú)瑕的冬天。在美好的一切里,我們和朗月閃星、新枝嫩花度過(guò)許多零落而有詩(shī)情畫(huà)意的歲月,給我們單調(diào)生活天上絢麗的一筆。原來(lái),生活亦能這么恬靜。
生活不一定是順順利利的,但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂(lè)美妙。
仔細(xì)觀察你的生活,必定能品味出最特別的味道!
品味初中作文8
放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫(xiě)了“精益求精”的字的背后凝聚了無(wú)數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過(guò)著那樣的生活還會(huì)“放肆”的笑起來(lái),覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂(lè),那就讓我再享受一次吧!
初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物正在享受新年的氣息?芍挥形覠o(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書(shū)法充滿無(wú)限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫(xiě)出一副絕世好字來(lái)真是說(shuō)不出的羨慕。
終于,我也不步入了書(shū)法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書(shū)法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會(huì)站,一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺(jué)。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說(shuō)服”了。說(shuō)不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界,老師認(rèn)同了我。
得到了成就我才會(huì)毫無(wú)顧忌的大笑,回味過(guò)去的種種快樂(lè)。有了第一次的嘗試,才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。
照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的`開(kāi)心。手上泥巴的痕跡寫(xiě)滿了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí),“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。
或許,看似無(wú)比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂(lè)和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無(wú)限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)!
品味初中作文9
——大樹(shù)在我們的生活中是非常普通的,它雖然沒(méi)有小草的柔韌、沒(méi)有小花艷麗,可是它有一顆堅(jiān)韌的心和向人們默默奉獻(xiàn)的精神……值得我們細(xì)細(xì)的去品味,去發(fā)現(xiàn)它的美,它的精神。
——在生活中我們經(jīng)?匆(jiàn)挺立在公路兩旁的大樹(shù),我們有誰(shuí)去注意過(guò)它們?它們只在公路的兩旁默默地的為人們做出獻(xiàn),可是我們沒(méi)有去關(guān)心過(guò)它們,只是匆匆的從它們身邊經(jīng)過(guò), 有些人甚至在樹(shù)下亂扔拉圾。我們不應(yīng)該這么做,我們應(yīng)該去仔細(xì)的品味它們,保護(hù)它們,同時(shí)也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
——大樹(shù)可以說(shuō)是我們生活中的“空氣進(jìn)化器”它每天都吸收我們不能吸收的二氧化碳,釋放出我們可以吸收的氧氣,對(duì)我們?nèi)擞泻锰幫瑫r(shí)又有利于保護(hù)環(huán)境為我們做出了許多的貢獻(xiàn),這種精神我們可以從大樹(shù)身上慢慢地品味出來(lái),這是默默奉獻(xiàn)的精神。它向人們做出了對(duì)人們來(lái)說(shuō)如些巨大的貢獻(xiàn)去從來(lái)不向人們提出條件,這難道不是我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
——大樹(shù)還有許多的精神,志向高遠(yuǎn)就是它的精神。大樹(shù)的志向比任何植物都要遠(yuǎn)大,大樹(shù)為了自已能看見(jiàn)天下的景色,無(wú)時(shí)刻不在向上攀爬,壯大自已的身體因?yàn)橹挥羞@樣,它才能夠看得更遠(yuǎn),所以我們看見(jiàn)大樹(shù)才會(huì)如此的高大。許多植物只會(huì)因?yàn)橛小c(diǎn)“美麗”的景色滿足,這是志向短淺的表現(xiàn)。大樹(shù)與它們不是—個(gè)層次的植物。大樹(shù)因有如此遠(yuǎn)大的志向異為自已的志向不斷努力被人們所敬佩,這樣的精神也是應(yīng)該被我們所學(xué)習(xí)。
——大樹(shù)它也很堅(jiān)韌,它的根系非常的發(fā)達(dá),把自已和大地連在了一起。 每當(dāng)大風(fēng)大雨來(lái)的時(shí)候,大樹(shù)用它那高大的身驅(qū)為人們擋下了大部分的風(fēng)雨,它用自已的.根牢牢地抓住大地, 即使在再大的風(fēng)雪面前也不退縮,即使自已的腰已經(jīng)彎得不能再?gòu)澚,也要傲然地挺立左風(fēng)雪中。這就是大樹(shù)堅(jiān)韌的精神、大樹(shù)頑強(qiáng)不屈的精神。 這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,在任何困難面前不屈服、不自棄。
——大樹(shù)是值得我們細(xì)細(xì)品味的,品味它那默默奉獻(xiàn)的精神、遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)韌不拔的精神。我們細(xì)細(xì)地去品味還會(huì)品出更多的精神,值得我們學(xué)習(xí)的精神。
品味初中作文10
大概每個(gè)人對(duì)過(guò)春節(jié)的態(tài)度都有這樣一個(gè)輪回式的轉(zhuǎn)變,小時(shí)候喜歡過(guò)節(jié),青年時(shí)淡漠,到了中老年,又像孩子似的,對(duì)春節(jié)充滿了感情、渴望、歡欣。
如今,我對(duì)春節(jié)就進(jìn)入了第二次熱戀。
這些天,每天清晨一起床,我第一件事就是打開(kāi)音響,讓李煥之先生的《春節(jié)序曲》充斥整個(gè)房間,歡快的曲調(diào)能帶給我一天的好心情。
經(jīng)歷了青年時(shí)期的浮躁,我終于能靜下心來(lái)品味春節(jié),品味生活。
老祖宗是多么地?zé)釔?ài)生活呀!我們有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),西方國(guó)家有圣誕節(jié)、愚人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié);我們有星期天,老外有禮拜天。這些節(jié)日都很好,都是人這種高級(jí)動(dòng)物特有的發(fā)明創(chuàng)造。套用一位偉人的話,用這樣的方法,表達(dá)我們的情感,使整個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來(lái)。
老祖宗是多么會(huì)享受生活呀!忙碌了一年,圖個(gè)什么,不就圖個(gè)快樂(lè)嗎?人的一生都在追求快樂(lè)、追求幸福;感受快樂(lè)、感受幸福。在物資匱乏的.年代,年是一個(gè)很奢侈的東西?杀M管如此,一貧如洗的楊白勞也要買(mǎi)上二斤白面,扯上二尺紅頭繩,給身體、給情感一點(diǎn)滋潤(rùn)。如今,對(duì)很多國(guó)人來(lái)說(shuō),物質(zhì)上是天天過(guò)年了,可是精神上呢?物質(zhì)意義和精神意義上的雙重享受才是真正意義上的過(guò)年。
人這一生中,其實(shí)只有兩頭是比較真的。孩童時(shí)期,連撒謊都是那么可愛(ài),“我媽媽說(shuō)她不在家”能超過(guò)全世界的幽默小品。到了中老年,家庭穩(wěn)定,事業(yè)穩(wěn)定,好像沒(méi)有必要再不做一個(gè)真實(shí)的自己,干嘛不在春天即將到來(lái)的日子,在春節(jié)七天的黃金時(shí)段,給自己擺一桌精神的盛宴呢?讓心情放個(gè)假,讓我們真正享受到做天地之精華、萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的樂(lè)趣。
春節(jié)是生活之花。一年之計(jì)在于春,人生之計(jì)在于春節(jié)。我們?cè)诖汗?jié)里享受美味,走親訪友,養(yǎng)足精神,打點(diǎn)行裝,然后出發(fā),整整一年都會(huì)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。這一年的人生必然是風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。春節(jié)是人生的節(jié)點(diǎn),人生的加油站。人的一生,從娘胎出發(fā);人的一年,從春節(jié)出發(fā)。
品味春節(jié),就是品味生活中最有味道的那道菜.
品味初中作文11
生活是一杯咖啡,初入口時(shí)覺(jué)得苦澀無(wú)比,可是一旦沉下心來(lái),細(xì)細(xì)品味之后又發(fā)覺(jué),浸入舌根的是無(wú)盡的香醇與濃厚。生活也是一粒糖,是奶糖,是巧克力糖,或許也是榴蓮糖。品味生活,就像在品味一杯咖啡,咀嚼一顆糖。
每個(gè)人最初的生活都是一樣普通的咖啡豆,所有的人都是平等的。問(wèn)題的關(guān)鍵是你是如何將咖啡豆碾成咖啡,讓它變成你想要的模樣。有的人靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的磨礪,于是,他的咖啡豆就變成了香甜的.卡布奇諾。在一個(gè)日光傾城的午后,手捧一本書(shū),沐浴在陽(yáng)光的撫摸下,品嘗著細(xì)膩的慕斯蛋糕,不時(shí)小啜幾口咖啡。多么有意境的一幅畫(huà)面!有的人充滿沖勁,敢于冒險(xiǎn),他嘗試了一種新的方法。于是,他的咖啡豆就變成了山多斯咖啡。在一個(gè)略有涼意的早晨,喝下咖啡,開(kāi)始一天的充滿活力的學(xué)習(xí)。有的人毫無(wú)耐心,對(duì)于咖啡的制作顯得漫不經(jīng)心。于是,他的咖啡豆制作出來(lái)的咖啡,粗礪,無(wú)人問(wèn)津,連咖啡的制造人----他,都難以下咽。
上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候,給予了每個(gè)人一顆糖。有的人是硬糖,有的人是軟糖;有的人是巧克力,有的人是薄荷糖。不管是什么,哪怕是最普通不過(guò)的糖,只要持有者心態(tài)好,他也能微笑接受,當(dāng)成最美味的糖咽下。生活是糖,可以甜到心底,也可以苦到流淚
生活是一面鏡子,你以什么樣的態(tài)度對(duì)待,它就以什么樣的態(tài)度對(duì)待。在浮躁的塵世里,以一顆平靜的心去對(duì)待一切。無(wú)論是旭日還是暴雨,去發(fā)現(xiàn)其中的好,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多事情所擁有的優(yōu)點(diǎn)的利超過(guò)了缺點(diǎn)的弊。品味生活的真諦不過(guò)如此。
我們的生活,品味起來(lái)不同于中年人的茶,老年人的白開(kāi)水,更像是汽水,入口刺激、清涼,卻不解渴。我們從容、細(xì)膩、充滿活力,我們擁有強(qiáng)烈的好奇心。涉世未深的我們單純,不會(huì)在權(quán)利的驅(qū)使下品味到苦澀的生活。存在的,只是甜美。生活的每一個(gè)角落都充滿了挑戰(zhàn)性,我們會(huì)摔倒,我們會(huì)流血。但是再大的艱險(xiǎn)也阻擋不了我們堅(jiān)定的步伐,我們眼中的生活,品味起來(lái),每一口,都會(huì)有不同的感覺(jué)。
品味生活可以發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活的每一個(gè)部分都是美的。只是,要看你如何發(fā)現(xiàn)了。
品味初中作文12
品味幸福,品味人生。幸福是什么?幸福是大火爐,它能帶給我們光明與溫暖;幸福是一陣風(fēng),它能在炎炎的夏日中帶給我們涼爽;幸福是一朵絢麗而又光彩奪目的花,它能帶給我們好的視覺(jué)沖擊與美的享受;幸福是一卷厚厚的被子,它能在寒冬中給我們帶來(lái)溫暖。
對(duì)于為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),幸?赡芫褪撬藢(duì)他工作的認(rèn)可與贊許,甚至可能只是一句親切的問(wèn)候。有一次,我在上學(xué)的路上看到了一位小朋友對(duì)一位建筑工人發(fā)起了親切的問(wèn)候,那位建筑工人頓時(shí)笑了起來(lái),并且他也問(wèn)候了那位親切的'小朋友。小朋友的行為頓時(shí)啟發(fā)了我,是啊,那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人確實(shí)應(yīng)當(dāng)受到我們共同的尊重與愛(ài)戴,沒(méi)有他們的的努力與辛勤的勞動(dòng),我們的國(guó)家也無(wú)法達(dá)到今天的富強(qiáng),我們的生活水平也不可能得到那么大的提高。因此,我們應(yīng)該由衷地感謝他們,是他們的努力讓我們感受到了幸福。有人說(shuō)家是幸福的港灣,我認(rèn)為很對(duì)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福就是我那溫暖的家。
不僅僅是因?yàn)榧抑杏形易钍煜さ挠H人,而是因?yàn)榧沂俏覀兦楦械寞焸,?dāng)我們?cè)谌松牡缆飞鲜×,家總是能夠第一時(shí)間提供給我們鼓勵(lì)與安慰,這也促使我們繼續(xù)走下去。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞先〉贸晒r(shí),家人總會(huì)帶給我們認(rèn)可與祝福,讓我們能夠再接再厲。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦媾R抉擇時(shí),家就會(huì)站出來(lái),為我們指出一條明路,讓我能夠一直前進(jìn)。家一個(gè)我最熟悉的地方,我的幸福的起源地。幸福是什么?幸福是一種簡(jiǎn)單的愛(ài),是一種無(wú)以言表的愛(ài),是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),它不能用任何東西來(lái)衡量。幸福在哪里?
只要留心觀察生活,幸福無(wú)處不在,幸福就住在每個(gè)人的心里。品味簡(jiǎn)單幸福,品味精彩人生。
品味初中作文13
仿佛就在彈指一揮間,初二的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,初中兩年的生活劃上一個(gè)句號(hào)了,但初中生活還是一個(gè)省略號(hào),未知的路等待著你去探索,去輝煌。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路風(fēng)景應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣,讓你感受到樹(shù)木的郁郁蔥蔥、花兒的爭(zhēng)奇斗艷,小草的生機(jī)勃勃,也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活,小草的枯萎。
初中生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的'嘹亮,牧笛的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的音符。
初一是綠色的,我們就如一棵棵小草,雖然稚嫩,但充滿生機(jī)。初來(lái)乍到,對(duì)周?chē)囊磺卸几械侥敲葱迈r,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是洋溢著笑容,在那份輕松面前,煩惱、憂愁顯得如此渺小。
初二是紅色的,充滿了激情。共同生活了一年的同學(xué),互相加深了彼此之間的友誼,談天說(shuō)地,班里總是回蕩著爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫,自信與溫馨。
初中生活使我真正的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,F(xiàn)在回想,時(shí)間就像是洪水,一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都是快鏡頭。
在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻是迎來(lái)成功的樂(lè), 但正是這苦和樂(lè)才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。在嘗過(guò)多少次失敗的苦后,使我變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
品味初中作文14
有一種情,就像百合花開(kāi);有一種情,流淌在心里,卻不輕易說(shuō)出;有一種情,注定無(wú)限偉大。是時(shí)光匆匆來(lái)不及抓住,還是時(shí)光漸漸沉淀了那份情?
——題記
5月12日下午,四川省汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)震。
一雙雙驚恐的眼睛,一聲聲凄慘的哭嚎,一幅幅倉(cāng)皇無(wú)措的畫(huà)面,無(wú)一不讓人為之揪心。我的父母在哪?我的兒子在哪?我的丈夫,我的妻子在哪?……他,她,撕心裂肺地喊著,尋找著……
一位老校長(zhǎng),妻子和母親已經(jīng)被地震奪取了生命,但老校長(zhǎng)仍為了他的學(xué)生抗?fàn)幵诂F(xiàn)場(chǎng);為保護(hù)自己的學(xué)生,年輕美麗的她用“隱形的翅膀”護(hù)住了身下的孩子,而她已經(jīng)飛向了天堂;一位年過(guò)花甲的老人,當(dāng)官兵將它從倒塌的房屋下救出時(shí),他還緊緊的抱著他的老伴,而此時(shí)他的夫人已經(jīng)過(guò)過(guò)世;一位母親,用自己瘦弱的身軀為身下幾個(gè)月大的孩子撐起預(yù)制板,彎曲的姿勢(shì)以永遠(yuǎn)定格在人們的記憶當(dāng)中,當(dāng)人們就出孩子時(shí)發(fā)現(xiàn),襁褓中的手機(jī)上顯示著來(lái)自天堂媽媽的問(wèn)候:孩子,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你!我們的溫總理不顧自己的身份,不顧自己的安危,毅然來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為災(zāi)區(qū)人民鼓勁兒……
這一切是因?yàn)槭裁矗?/p>
對(duì),這就是華夏兒女人間親情的真實(shí)寫(xiě)照!劇烈的晃動(dòng),震裂了地球媽媽的'皮膚,震毀了夢(mèng)的家園,可它即便有再大的威力,也割舍不斷我們血濃于水的親情!
家園毀了,身體不健全了,我們依然相信血脈能創(chuàng)造奇跡,為了親人,為了愛(ài),我們永不放棄……依然生死不離。
逝去的幸福也許無(wú)法重新來(lái)過(guò),可是,祖國(guó)各地的親人匯聚一起,彌補(bǔ)失去的一切,家人,給了我們避風(fēng)港,家人永遠(yuǎn)照亮回家的路燈,此時(shí)的我們,大膽的給家人一個(gè)擁抱吧,無(wú)需語(yǔ)言,因?yàn)槲覀冄庀嗤ǎ?/p>
親情,真的撐起了愛(ài)的晴空。
品味初中作文15
小時(shí)候,我們生活無(wú)憂無(wú)慮,真是不識(shí)愁滋味,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們將獨(dú)立生活,獨(dú)立走上社會(huì)。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會(huì)去慢慢口味。
酸――讓人成長(zhǎng)
“馬上就要考試了,大家認(rèn)真復(fù)習(xí)!崩蠋熢诖吡恕N荫R上拿出書(shū)來(lái)認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),把該記的記下來(lái),把該背的背下來(lái),以飽滿的精神以迎接考試。一天過(guò)去了,二天過(guò)去了。
考試的空氣中充滿了緊張的氣氛,考完了,滿以為這次考的很好。但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,眼淚浸濕了眼眶:“才這幾分,你腦袋怎么長(zhǎng)的啊,怎么這么差!蔽易约?jiǎn)栕约?粗鴦e人臉上洋溢著考試后的`笑容,我的心酸的,整個(gè)人都是酸的,這樣下去,怎么向目標(biāo)前進(jìn)!父母不埋怨我,而且還鼓勵(lì)我!鞍Α,我長(zhǎng)嘆道。我一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
甜――讓人歡笑
小草的搖曳,露味的晶瑩,星星的惆悵,令人歡樂(lè)!皨?zhuān)裉煳以跁?shū)店看到了幾本我愛(ài)看的書(shū),我要買(mǎi)。”哦,我的錢(qián)在桌上,你自己拿去吧。唉。。怎么才50元,不夠!”“那再找50元吧!闭业搅,媽?zhuān)胰ベI(mǎi)了哦!去吧,路上小心點(diǎn)!蔽乙宦沸∨軄(lái)到書(shū)店,一本不落的買(mǎi)到了家。然后關(guān)上門(mén),靜靜地閱讀。這時(shí)的我最快樂(lè)。我可以與心靈對(duì)話,與思想交談。我可以在知識(shí)的海洋里遨游,體會(huì)理解,體會(huì)包容。這樣的感覺(jué)是美妙而神奇的。
生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么希望沒(méi)有哀愁,只有歡樂(lè),把哀愁拋出九霄云外。但是,如果慢慢品味生活中的五彩瓶,你會(huì)獲益匪淺。這時(shí)你會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖,夜的博大,生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線。
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