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品味初中作文

時(shí)間:2022-04-06 18:41:34 初中作文 我要投稿

品味初中作文(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的品味初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

品味初中作文(15篇)

品味初中作文1

  品味書(shū)法是我最大的樂(lè)趣。

  品味書(shū)法猶如品茶一般,需要細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)地去品味其中的道理,品味書(shū)法猶如品書(shū)一般,需要全神貫注,用自己的心去品味其中的思想;品味書(shū)法猶如品味人生一般,需要腳踏實(shí)地,一撇一捺地去規(guī)劃未來(lái)。

  品味書(shū)法,就要先學(xué)會(huì)品味筆墨紙硯。

  當(dāng)我第一次拿起毛筆時(shí),我就已深知筆的.偉大。毛筆是古代文人不可缺少的工具之一。自古以來(lái),世世代代的著名詩(shī)句,都是用這毛筆,把那思想展示出來(lái)。

  當(dāng)用筆沾墨時(shí),看那墨慢慢地浸入筆尖、筆肚時(shí),那筆似乎有了生命,寫(xiě)到紙上,有力道但又不死板,傳遞出古人那種堅(jiān)韌不屈的精神。

  一副書(shū)法是需要慢慢地去書(shū)寫(xiě),每一筆都要求寫(xiě)得準(zhǔn)確,就比如說(shuō)一橫,也都不能馬虎,需要起、行、收這三個(gè)部分。一筆一筆地連接,一字一字地書(shū)寫(xiě)。

  因?yàn)闀?shū)法最需要的是心靜,而我從小頑皮,不能靜下心來(lái)品味書(shū)法的奧妙。學(xué)了兩三年也不見(jiàn)得有所進(jìn)步。最后我選擇了放棄,但老師的一番話改變了我的想法:“每個(gè)人都要先經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,不是每件事一開(kāi)始就是甜的,最重要的是堅(jiān)持。就比如王羲之,他從小靠自己的努力,持之以恒,就成了世上著名的書(shū)法家。書(shū)法要用你的心去貫注,品味其中的道理!

  一開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),老師就告訴我:“寫(xiě)好字終生受益,學(xué)書(shū)法陶冶情操”這十四個(gè)字,讓我們自己慢慢地去領(lǐng)悟其中的道理。

  現(xiàn)在我懂得了,書(shū)法讓我知道什么事都要堅(jiān)持,什么事都要靜下心來(lái)用心去體會(huì),這樣就離成功不遠(yuǎn)。

  書(shū)法改變了我,品味書(shū)法是我最大的樂(lè)趣。

品味初中作文2

  品味幸福,品味人生。幸福是什么?幸福是大火爐,它能帶給我們光明與溫暖;幸福是一陣風(fēng),它能在炎炎的夏日中帶給我們涼爽;幸福是一朵絢麗而又光彩奪目的花,它能帶給我們好的視覺(jué)沖擊與美的享受;幸福是一卷厚厚的被子,它能在寒冬中給我們帶來(lái)溫暖。

  對(duì)于為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),幸?赡芫褪撬藢(duì)他工作的認(rèn)可與贊許,甚至可能只是一句親切的問(wèn)候。有一次,我在上學(xué)的路上看到了一位小朋友對(duì)一位建筑工人發(fā)起了親切的問(wèn)候,那位建筑工人頓時(shí)笑了起來(lái),并且他也問(wèn)候了那位親切的小朋友。小朋友的行為頓時(shí)啟發(fā)了我,是啊,那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人確實(shí)應(yīng)當(dāng)受到我們共同的尊重與愛(ài)戴,沒(méi)有他們的的努力與辛勤的勞動(dòng),我們的國(guó)家也無(wú)法達(dá)到今天的富強(qiáng),我們的`生活水平也不可能得到那么大的提高。因此,我們應(yīng)該由衷地感謝他們,是他們的努力讓我們感受到了幸福。有人說(shuō)家是幸福的港灣,我認(rèn)為很對(duì)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福就是我那溫暖的家。

  不僅僅是因?yàn)榧抑杏形易钍煜さ挠H人,而是因?yàn)榧沂俏覀兦楦械寞焸,?dāng)我們?cè)谌松牡缆飞鲜×,家總是能夠第一時(shí)間提供給我們鼓勵(lì)與安慰,這也促使我們繼續(xù)走下去。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞先〉贸晒r(shí),家人總會(huì)帶給我們認(rèn)可與祝福,讓我們能夠再接再厲。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦媾R抉擇時(shí),家就會(huì)站出來(lái),為我們指出一條明路,讓我能夠一直前進(jìn)。家一個(gè)我最熟悉的地方,我的幸福的起源地。幸福是什么?幸福是一種簡(jiǎn)單的愛(ài),是一種無(wú)以言表的愛(ài),是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),它不能用任何東西來(lái)衡量。幸福在哪里?

  只要留心觀察生活,幸福無(wú)處不在,幸福就住在每個(gè)人的心里。品味簡(jiǎn)單幸福,品味精彩人生。

品味初中作文3

  放學(xué)回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫(xiě)了“精益求精”的字的背后凝聚了無(wú)數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時(shí)候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過(guò)著那樣的生活還會(huì)“放肆”的笑起來(lái),覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。這份會(huì)蕩起心的波瀾的快樂(lè),那就讓我再享受一次吧!

  初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物正在享受新年的氣息。可只有我無(wú)心理睬這大快人心的好時(shí)節(jié)。原本的我對(duì)書(shū)法充滿無(wú)限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫(xiě)出一副絕世好字來(lái)真是說(shuō)不出的羨慕。

  終于,我也不步入了書(shū)法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書(shū)法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會(huì)站,一會(huì)坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的`感覺(jué)。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說(shuō)服”了。說(shuō)不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無(wú)存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的世界,老師認(rèn)同了我。

  得到了成就我才會(huì)毫無(wú)顧忌的大笑,回味過(guò)去的種種快樂(lè)。有了第一次的嘗試,才會(huì)在第二次里提取經(jīng)驗(yàn)講。

  照片上,我扶著紀(jì)念碑在笑,笑的那樣的開(kāi)心。手上泥巴的痕跡寫(xiě)滿了一次次的艱辛。當(dāng)時(shí),“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。這只是一個(gè)小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或許,看似無(wú)比痛苦的生活里蘊(yùn)含著微小的快樂(lè)和幸福因?yàn)槌删褪呛顾母冻?痛苦的無(wú)限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)!

品味初中作文4

  愛(ài),在橙黃色的燈光下……我的筆沙沙地寫(xiě)個(gè)不停,學(xué)習(xí)了一個(gè)多小時(shí),我不覺(jué)把頭伏在桌子上!袄哿藛?”這時(shí)傳來(lái)一聲熟悉而親切的問(wèn)候。

  我一抬頭,桌子上已經(jīng)擺上了媽媽親手泡的奶茶。我端起這杯熱氣騰騰的奶茶,聞著奶茶散發(fā)出來(lái)的誘人的草莓香,這是多么熟悉的味道呀!在這靜謐的夜里,我不禁陷入深思。驀地,我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)就像這杯濃濃的草莓味兒的奶茶。它散發(fā)著獨(dú)特的香味,只有它自己所能擁有的味道,濃濃的奶香,甜甜的草莓香,溶入到一起,從頭喝到尾都是那么地甜,即使見(jiàn)底了,那杯底也還有糖份沉淀在下面。

  這正如那無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,她的一言一行,她的一句句親切的問(wèn)候,一聲聲噓寒問(wèn)暖……這不都是母愛(ài)的無(wú)私表達(dá)嗎?我后悔自己一直以來(lái)的熟視無(wú)睹。從十五年前開(kāi)始,我攫取母親的乳汁,并開(kāi)始向家里索取蔽體裹腹的物質(zhì),然后才有了今天的自己。歲月流逝,我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩,長(zhǎng)到一個(gè)亭亭玉立的少女,而母親兩鬢卻悄悄地長(zhǎng)出了一根根銀絲,她為我操碎了心,無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)出了她的一切。母愛(ài),這杯濃濃的香甜的奶茶,我整整品了十五年,今夜才品出她真正的味道。

  母親,十五年來(lái),我的任性,我的'無(wú)知,給您帶來(lái)了多少次傷心,我的叛逆給您帶來(lái)了多少痛苦,而您總是用一顆寬厚仁慈的心,包容了我的一切,我如何才能報(bào)答您那博大而又深沉的愛(ài)呀!在這靜謐的夜,我又一次,細(xì)細(xì)地品味了這杯熱氣騰騰的草莓味的奶茶,我不禁潸然淚下!

品味初中作文5

  小時(shí)候,我們生活無(wú)憂無(wú)慮,真是不識(shí)愁滋味,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們將獨(dú)立生活,獨(dú)立走上社會(huì)。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會(huì)去慢慢口味。

  酸――讓人成長(zhǎng)

  “馬上就要考試了,大家認(rèn)真復(fù)習(xí)!崩蠋熢诖吡。我馬上拿出書(shū)來(lái)認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),把該記的記下來(lái),把該背的背下來(lái),以飽滿的精神以迎接考試。一天過(guò)去了,二天過(guò)去了。

  考試的空氣中充滿了緊張的氣氛,考完了,滿以為這次考的很好。但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的`那一刻,眼淚浸濕了眼眶:“才這幾分,你腦袋怎么長(zhǎng)的啊,怎么這么差!蔽易约?jiǎn)栕约骸?粗鴦e人臉上洋溢著考試后的笑容,我的心酸的,整個(gè)人都是酸的,這樣下去,怎么向目標(biāo)前進(jìn)。「改覆宦裨刮,而且還鼓勵(lì)我!鞍Α,我長(zhǎng)嘆道。我一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

  甜――讓人歡笑

  小草的搖曳,露味的晶瑩,星星的惆悵,令人歡樂(lè)。“媽,今天我在書(shū)店看到了幾本我愛(ài)看的書(shū),我要買(mǎi)!迸叮业腻X(qián)在桌上,你自己拿去吧。唉。。怎么才50元,不夠!”“那再找50元吧!闭业搅,媽,我去買(mǎi)了哦!去吧,路上小心點(diǎn)!蔽乙宦沸∨軄(lái)到書(shū)店,一本不落的買(mǎi)到了家。然后關(guān)上門(mén),靜靜地閱讀。這時(shí)的我最快樂(lè)。我可以與心靈對(duì)話,與思想交談。我可以在知識(shí)的海洋里遨游,體會(huì)理解,體會(huì)包容。這樣的感覺(jué)是美妙而神奇的。

  生活中的酸甜苦辣伴隨著的是喜怒哀愁。我多么希望沒(méi)有哀愁,只有歡樂(lè),把哀愁拋出九霄云外。但是,如果慢慢品味生活中的五彩瓶,你會(huì)獲益匪淺。這時(shí)你會(huì)感到陽(yáng)光的溫暖,夜的博大,生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線。

品味初中作文6

  100年前留辮子、穿長(zhǎng)袍依然是“時(shí)尚”,然而這種“時(shí)尚”在新青年的振臂一呼中卻摧枯拉朽,人們迎來(lái)了科學(xué)與民主的新時(shí)尚。

  60年前,城市鄉(xiāng)村的女孩子不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝,那是人們迎接那個(gè)時(shí)代的特殊時(shí)尚;然而現(xiàn)在我的男女同學(xué)卻是西瓜皮頭、寫(xiě)上KOBE的T恤衫、帶洞的牛仔褲,依然時(shí)尚。時(shí)尚,時(shí)尚,流行即時(shí)尚。

  30年前,被禁錮了十年的人們不再被“階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的.舊時(shí)尚所左右,他們追求“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的新時(shí)尚,才開(kāi)創(chuàng)了改革開(kāi)放的嶄新一頁(yè)。

  10年前,八歲的我看到叔叔身別“WALKMAN",感到他特時(shí)尚,今天如果我的同學(xué)再這樣,肯定會(huì)被口袋裝著MPN的新新人類所恥笑“真老土,不時(shí)尚!

  因?yàn)樽非罂茖W(xué)、民主的時(shí)尚,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步;因?yàn)樽非蟾粡?qiáng)、進(jìn)步的時(shí)尚,我們的代代先輩才會(huì)融入社會(huì)先進(jìn)時(shí)尚的洪流;因?yàn)樽杂、豐富的時(shí)尚,我們的同齡人才會(huì)呈現(xiàn)思想和行為的多元。

  時(shí)尚,是時(shí)代符號(hào)。

  有的時(shí)尚過(guò)眼煙云、今尚明過(guò);有的時(shí)尚一以貫之、歷久彌新。

  那是一條清澈的河,漂母臨河而滌。韓信窮困潦倒,踉踉蹌蹌倒在河邊,善良的漂母給了他一頓飯。韓信狼吞虎咽,揮手而去。幾年過(guò)去了,韓信功成名就、衣錦還鄉(xiāng),來(lái)到那條清澈的河。想起了那位漂母,他讓當(dāng)?shù)毓賳T給那位漂母送去萬(wàn)兩黃金以示感謝。這個(gè)《一飯千金》故事所揭示出的知恩圖報(bào)、回報(bào)社會(huì)的道理,是兩千多年前的時(shí)尚,更是今天的時(shí)尚。

  小河悠悠,時(shí)尚永留。

品味初中作文7

  幸福是需要品味的。

  其實(shí),生活在這個(gè)世界上就是一種幸福,只是這種無(wú)處不在的幸福在考驗(yàn)人們能否把它品味出來(lái)。

  挫折來(lái)了,失敗來(lái)了,傷心、痛苦都來(lái)了,這當(dāng)中乍一看不會(huì)有幸福的影子,但只要人們堅(jiān)信幸福無(wú)處不在。這幸福也許就真的“無(wú)處不在”了。這,也許就是對(duì)幸福的“品味”吧。

  提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒不要受騙……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次,卻不提醒我們品味幸福。

  也許他們認(rèn)為幸福不品味也是跑不了的。也許他們以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火,覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。他們總是站在危崖上,指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難。

  但避去苦難之后的.時(shí)間是什么?

  那就是幸福!

  品味幸福是需要學(xué)習(xí)的,因?yàn)槿藗兂3V皇窃谛腋5慕瘃R車已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)時(shí),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)她。不是嗎,也許幸福出現(xiàn)的頻率并不想我們想象的那么少。用心去品味,會(huì)感覺(jué)到披著露水的幸福的清香。

  幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。

  幸福的感覺(jué)是什么?細(xì)細(xì)品味,不幸會(huì)變成幸福,幸福會(huì)更幸福!其實(shí),平淡得不能再平淡的事情,在心靈的震顫下,只要去品味,幸福出現(xiàn)的次數(shù)會(huì)越來(lái)越多,到最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn):

  只要學(xué)會(huì)品味,幸福,無(wú)處不在!

品味初中作文8

  仿佛就在彈指一揮間,初二的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,初中兩年的生活劃上一個(gè)句號(hào)了,但初中生活還是一個(gè)省略號(hào),未知的路等待著你去探索,去輝煌。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路風(fēng)景應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣,讓你感受到樹(shù)木的郁郁蔥蔥、花兒的爭(zhēng)奇斗艷,小草的生機(jī)勃勃,也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

  初中生活,小草的枯萎。

  初中生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而又低沉的'音符。

  初一是綠色的,我們就如一棵棵小草,雖然稚嫩,但充滿生機(jī)。初來(lái)乍到,對(duì)周圍的一切都感到那么新鮮,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是洋溢著笑容,在那份輕松面前,煩惱、憂愁顯得如此渺小。

  初二是紅色的,充滿了激情。共同生活了一年的同學(xué),互相加深了彼此之間的友誼,談天說(shuō)地,班里總是回蕩著爽朗的笑聲。一切是那樣的灑脫,自信與溫馨。

  初中生活使我真正的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,F(xiàn)在回想,時(shí)間就像是洪水,一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都是快鏡頭。

  在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻是迎來(lái)成功的樂(lè), 但正是這苦和樂(lè)才使前行路上的每一步變得堅(jiān)定而有意義。在嘗過(guò)多少次失敗的苦后,使我變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

品味初中作文9

  母愛(ài)是無(wú)私的,母親就像和風(fēng)的細(xì)雨滋潤(rùn)我們的心田,假如母愛(ài)是大海,那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自母親。母親十月懷胎辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)大,感謝母親的多年的養(yǎng)育,山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天;沒(méi)有母親的`愛(ài)廣闊。世界上有一種最無(wú)私真摯的愛(ài)—母愛(ài)。

  記得有一次,在早上上學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,有想下雨的征兆,我前腳剛剛走進(jìn)教室,外面就想起了“轟隆轟隆”的打雷聲,夾著陣陣的雨絲聲,接著,一點(diǎn)一點(diǎn)的下起了傾盆大雨,我心里很后悔:后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,后悔沒(méi)有帶傘、

  時(shí)間飛快的流逝著,很快到了學(xué)的時(shí)間?吹接械耐瑢W(xué)都被自己的爸爸、媽媽接走了,有的同學(xué)結(jié)伴回了家,正當(dāng)我十分著急的時(shí)候,我的背后出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,這個(gè)人就是—母親。媽媽走到我的背后,我萬(wàn)分驚訝,媽媽怎么來(lái)了?哦,我想:"我沒(méi)帶雨傘,媽媽是來(lái)給我來(lái)送雨傘的。我看見(jiàn)媽媽手里只拿一把雨傘,我問(wèn)媽媽?你怎么只拿一把雨傘啊?媽媽說(shuō):“我是來(lái)給你送傘的,我對(duì)媽媽說(shuō):“你打傘吧我沒(méi)事,我和媽媽搶著傘都要給對(duì)方打傘,最后我和媽媽一起打著傘回家了。那是我已經(jīng)感受到了世界上最溫暖的愛(ài)—母愛(ài)。

  世界上有句最美好的呼喚,是母愛(ài);最甜美的字樣,是母親。世界上最無(wú)私、真摯的愛(ài),母愛(ài)。

品味初中作文10

  小時(shí)候,有情同手足的伙伴。不論誰(shuí)有好吃的東西大家一齊分享;有可愛(ài)的玩具大家一塊兒玩;吵架時(shí),上一秒吵了,下一秒又和好如初了!真可謂“有福同享,有難同當(dāng)”啊!小時(shí)候大家都是交心的朋友,這是世界上最純真的友情,最令人羨慕的友情!

  在友情的滋潤(rùn)中我上了小學(xué),這更讓我感受到了友情的力量與重要性。友情是一劑苦口的良藥,治好了你心靈的創(chuàng)傷;友情是一張柔軟的面值,拭去了你傷心的淚花。

  當(dāng)點(diǎn)燃一支支蠟燭,迎接生日時(shí),你是否為朋友送來(lái)的那一張張賀卡上真摯的祝福而倍感溫暖?曾記否,在寒風(fēng)凜冽的冬天,朋友用雙手緊緊的包住你的雙手;在沒(méi)人理解你,傷心落淚時(shí)朋友一句簡(jiǎn)單的安慰。在這感動(dòng)的瞬間我們不都體會(huì)到了朋友之間那種像礦泉水般純潔的友情,這種情誼怎么能不比“桃花潭水”還要“深千尺”呢?正是這些知心朋友,成為我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上永不停止的動(dòng)力,也成為我們成長(zhǎng)道路上永不熄滅的明燈!

  純真的友情如此美好,但是虛假的友情呢?只會(huì)令人傷心欲絕,失去信心。當(dāng)你將一位朋友如自己的心腹一般對(duì)待,之后他的欺騙與出賣(mài)會(huì)使你感到什么?傷心,絕望還是憎恨?沒(méi)錯(cuò),這種憎恨是因?yàn)樽约禾^(guò)相信這段友情而來(lái)的。難道我們不該相信友情嗎?并不是這樣的,其實(shí)表面上客套話里的友情,其實(shí)卻是最丑陋無(wú)比的。真正的友情,是表面和內(nèi)在一樣的純樸。真正的友情是堅(jiān)不可摧的,無(wú)論有誰(shuí)挑撥離間,都會(huì)相信彼此,信任彼此。真的友情是有時(shí)會(huì)吵吵架,鬧鬧矛盾,卻是相互關(guān)心的`。我衷心的希望每個(gè)人能夠永遠(yuǎn)的擁有屬于自己的真正的友情!

  真正的友情只有堅(jiān)持住“風(fēng)雨”的洗禮,才會(huì)成為真正的友情,才會(huì)成為永久的友情!

品味初中作文11

  “媽媽,什么是快樂(lè)?”小時(shí)侯,我經(jīng)常這樣問(wèn)媽媽。 “孩子,你長(zhǎng)大就會(huì)知道了!眿寢尶偸沁@樣回答。 后來(lái),我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了學(xué)校,老師告訴我快樂(lè)是一個(gè)詞語(yǔ),可以在生活中體驗(yàn)。 我高興地回了家,把答案告訴了媽媽。 “那么,你體驗(yàn)到真正的快樂(lè)了嗎?” 我該怎么回答?我體驗(yàn)到快樂(lè)了嗎?沒(méi)有!所以,我并不真正的了解快樂(lè)。 隨著時(shí)間的推移,我在慢慢地摸索。終于,我找到了生活中的'快樂(lè),找到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)……

  期末考試,我考了第一,老師表?yè)P(yáng),父母夸獎(jiǎng),我很快樂(lè);過(guò)生日,和伙伴們共同慶祝,吃蛋糕,喝飲料,我也很快樂(lè);放暑假了,和爸媽一起外出旅游,拍照片,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我同樣很快樂(lè)?傊,一切都是快樂(lè)的。

  慢慢地,我又長(zhǎng)大了,過(guò)了12歲生日,進(jìn)入了中學(xué)。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),我的快樂(lè)沒(méi)有了。它跑了,再也不回來(lái)了嗎?”我哭著問(wèn)媽媽,問(wèn)老師,問(wèn)一切我能問(wèn)的人,可還是沒(méi)有得到滿意的答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會(huì)上,我自信地對(duì)大家說(shuō):“我會(huì)變成一只雄鷹,越飛越高!”是嗎?可是我無(wú)論怎樣努力也長(zhǎng)不出雄健的雙翅。

  第一次期中考試后,拿著成績(jī)單失望地回到家,面對(duì)父母冷漠的面孔,我無(wú)話可說(shuō)。一年過(guò)去了,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還未消散,而我又重新找到了快樂(lè)——我又進(jìn)入了前三,離目標(biāo)不遠(yuǎn)了!“媽媽,我體驗(yàn)到生活中的快樂(lè)了,但我也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的悲傷!薄笆菃幔磕菋寢尮材,你真正的長(zhǎng)大了,懂得成長(zhǎng)中的快樂(lè)與悲傷了!

  終于,我明白了,成長(zhǎng)的滋味原來(lái)有很多很多種,要耐心地慢慢品味,無(wú)論它是苦還是甜。

品味初中作文12

  小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,理由是因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮?huì)讓老師表?yè)P(yáng)我一番;可是現(xiàn)在,我會(huì)毫無(wú)顧忌地從硬幣上跨過(guò),根本不當(dāng)它是一回事。

  剛上小學(xué)時(shí),放學(xué)排隊(duì),我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學(xué)從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!

  小時(shí)候,我會(huì)天時(shí)候,我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手,數(shù)學(xué)課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個(gè)底就行了。

  以前,我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí),玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”。玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個(gè)人看書(shū)、做作業(yè),也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  只有在小時(shí)候,才會(huì)想哭就哭,想笑就笑,每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè),沒(méi)有天真的笑容,學(xué)會(huì)的`是靜靜地思考。

  歲月就像一個(gè)魔術(shù)師,一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣,雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型,弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。

  突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀,時(shí)而甘甜,時(shí)而清香,時(shí)而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。

  哦,或許這就是成長(zhǎng)。

品味初中作文13

  漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)過(guò)去,即將迎來(lái)的是美好的春天;叵脒^(guò)去,我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)和不足,所以我要改變自己。

  我的人際關(guān)系不太好。因?yàn)槲业拿质恰皸铋F翠”,所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣叫我,我就立刻“發(fā)威”,把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的'原則,如果我感到有人損害我的名譽(yù),我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓,讓他無(wú)地自容。

  我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽媽的話說(shuō),我“不服管”,而且一取得成績(jī)就沾沾自喜,所以很難進(jìn)步。有一次,我考試得了95分,我便驕傲起來(lái),再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果,再考試的時(shí)候,我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙!才85分!上次明明是95分呢!媽媽批評(píng)了我,我也吸取了教訓(xùn),再也不能自大了!

  現(xiàn)在是現(xiàn)在,未來(lái)是未來(lái)!我不能再這樣下去了,從這個(gè)寒假開(kāi)始,我要改掉自己的壞毛病。對(duì)!我要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,還要堅(jiān)持做到讀書(shū)“三到”:眼到、心到、手到,多復(fù)習(xí),不驕傲。我還要對(duì)同學(xué)親切友愛(ài),不能得理不饒人,要寬容待人。

  人人都是孫悟空,只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病,做個(gè)讓人喜歡的好孩子!和我一起行動(dòng)吧!我會(huì)努力改變自己的,你呢?心動(dòng)不如行動(dòng)哦!

品味初中作文14

  生活中有快樂(lè)、幸福,也有悲傷、憂愁,對(duì)我而言,我的生活更多的是充滿快樂(lè),有時(shí)也會(huì)遇到一些不順,但我覺(jué)得,我的生活是豐富多彩的,是值得細(xì)細(xì)回味的。

  記得是在一個(gè)星期四,凌晨四點(diǎn)左右,我突然發(fā)起了高燒,而且燒得很厲害,同時(shí)還伴有不止的咳嗽。咳嗽聲驚醒了睡夢(mèng)中的媽媽,她趕快拿藥給我吃。當(dāng)時(shí)我全身發(fā)燙,媽媽摸了摸我的`額頭后,焦急地對(duì)我說(shuō):“你的頭怎么這么燙?”雖然我當(dāng)時(shí)有些迷糊,但媽媽的手在摸我額頭的那一瞬間,我頓時(shí)覺(jué)得母親的手好大好溫暖。此時(shí),有體貼、細(xì)心的媽媽照顧我,我就是世界上最幸福的人,所以,我說(shuō)我的生活中處處充滿幸福。

  在母親悉心地照顧下,我很快就好了,兩天后,我重新回到了學(xué)校。在校園里,我見(jiàn)到了熟悉的身影:可親可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)。我又與同學(xué)們一起打起了羽毛球,看著羽毛球在半空中時(shí)而飛上,時(shí)而飛下,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,嘻嘻哈哈,此時(shí)我覺(jué)得我是最快樂(lè)的,所以我要說(shuō),我的生活時(shí)時(shí)充滿快樂(lè)。

  不過(guò),生活不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)生活中也有一些憂愁。記得有一次,爸爸媽媽因一點(diǎn)小事吵架了,結(jié)果爸爸好幾天不回家,媽媽的心情也極不好,每天放學(xué)回家后,媽媽就沖我撒氣,我心里覺(jué)得很委屈,眼淚不由得奪眶而出。此時(shí),我覺(jué)得生活中也有許多無(wú)奈。所以,我也會(huì)說(shuō),我的生活有時(shí)也有一些憂愁。

  這就是生活,就是這種情感編織了豐富多彩的生活,也才使得我們的人生變得多姿多彩,所以我要感謝生活!

品味初中作文15

  人一生下來(lái),就是為了生活。為生命而活,讓自己的人生意義更加精彩,更加絢爛。

  生活就像一杯咖啡,有些苦澀,要慢慢品味它的香濃;也像一顆糖,甜甜的,要細(xì)細(xì)化它的滋甜。生活可謂一個(gè)五彩球,五顏六色。

  不同的人經(jīng)歷著不同的生活,每一個(gè)經(jīng)歷都充滿了激情,快活,憂傷......也許為什么人們?yōu)楹畏e極追求生活意義。

  生活的態(tài)度是快樂(lè)的,作為一個(gè)中學(xué)生的我,并不因每天作業(yè)的繁多而叫苦,并不因?yàn)楫厴I(yè)在即而沉重,不因?yàn)橹锌嫉?壓力而緊張。自然的生活就是最好的生活,每一天我總是習(xí)慣的早起,多看一下世界,因?yàn)樘嗵嗟臇|西讓我領(lǐng)受不完,也可以做一些運(yùn)動(dòng),幾本書(shū)的擁抱,集了合,就去吃早飯,最喜歡食堂里每一個(gè)新的面孔,不一樣的微笑,這就是最好的收獲。

  生活的態(tài)度是輕松的,每一天飄蕩在書(shū)的海洋,一堆又一堆的作業(yè)練習(xí),并不負(fù)重,一天能再一次聽(tīng)老師講課,余下與同學(xué)交流溝通,多一些美好記憶,自習(xí)上,有著書(shū)的陪伴,靜靜地與書(shū)說(shuō)話,感覺(jué)時(shí)間好快好快地過(guò)去了,這是最大的知識(shí)。

  生活的態(tài)度是隨意的,傍晚,當(dāng)?shù)谌?jié)晚自習(xí)課下后,除了打水,唯一宿舍幾個(gè)好基友了,一番長(zhǎng)談自己今天的快樂(lè),便是生活老師一陣熟悉的怒吼聲,又靜一陣子后,又熱鬧了起來(lái),一邊聽(tīng)講故事,一邊吃東西。11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)做作業(yè),燈光下,書(shū)又成了最好合作者。顯示了一天的過(guò)錯(cuò)將其化解,這是最深愛(ài)的友誼。

  以前,老師常教我們一句話:“習(xí)慣改變命運(yùn),態(tài)度覺(jué)得一切”是啊,一個(gè)好的態(tài)度保持著一個(gè)完美生活。生活那邊書(shū),一本充滿無(wú)盡的財(cái)富。

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