初中時代作文

時間：2022-02-09 07:35:40 初中作文我要投稿

精選初中時代作文合集8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中時代作文9篇，歡迎大家分享。

精選初中時代作文合集8篇

初中時代作文篇1

　　從小學畢業(yè)那天，我就開始想，這“傳說”中的中學到底是個什么樣子的呢？是整天嘻嘻哈哈、輕松快樂，還是面無微笑、沉悶嚴肅的呢？是每天作業(yè)不多，稍稍動筆作業(yè)就OK的，還是從早到晚埋頭苦寫，筆芯一天換三次還外帶“加夜班”的？是同學們個性鮮明、幽默風趣的，還是死氣沉沉、千人一面的？是……

　　我暑假想呀想，盼啊盼，終于到了開學的日子。9月1日前一晚興奮的睡不著，想想就要“兒童”的“帽子”，邁入“青少年”的門檻，心里就樂開了花。

　　隆重的日子到了——9月1日清晨，我背著書包小跑到學校，沒想到還是晚了幾秒，看著剛剛指到7點25分的、我手表上的小魚。楞楞的接受了事實——OH，MYGOD，我遲到了！想想小學的7點25分，我有可能還沒出家門，可初中的7點25分已經(jīng)遲到了，我只能一邊安慰自己下次會早的，一邊感嘆

　　時間越用越少了。經(jīng)歷了早上6年不遇的“遲到事件”，下午我早早地就從家跑到了學校，請注意，是跑啊，可還沒站穩(wěn)，就又隨著人潮被“擠”進了教室。我只能感嘆，這競爭時代的學生太厲害了，才2點8分06秒誒，光分校的學生幾乎就來齊了，百米賽跑似的往學校沖，好象早到1秒就能多考2分似的。經(jīng)歷了這一天的中學生活，我的感受總的來說，就是：中學生——忙。

　　第二天，吸取了第一天的教訓，幾乎與太陽同時起床，趕上了進校的末班車，一進教室，板凳還沒坐熱，就開始早讀了，讀完英語讀語文，讀完語文又得去軍訓，忙得不可開交，比起小學的忙里偷閑，算是天壤之別了。這天的感受，還是：中學生——忙。

　　經(jīng)過了幾天的軍訓，我們開始了正常的學習，政治、地理、歷史、生物等紛紛從“二線”升到“一線”，幾乎每天豆油背誦、讀寫的要求。走出小學的課堂，邁進新的中學時代。剛進入校園，就急切的想看看新教室，走進教學樓，坐在位子上，感覺少了些什么，現(xiàn)在，我知道了，少了小學的舊同學，少了那份稚氣，少了能打打鬧鬧的小伙伴。步入中學，多了一份自我，多了一份責任，多了一份壓力。這責任是要好好學習，等三年的中學生活過后，考入更好的學校。在步入中學后，很多同學分岔于不同的學校，看著原來的.學校，我不禁哭了，想以前的同學、老師......

　　走進中學，學習主科目多了好多，作業(yè)也是小學的好幾倍，在中學，學習的知識增多了，自主管理要求提高了。在中學，要更努力，要更認真。在中學，面對的幾乎是陌生的面孔，我們赫然生出孤單的感覺，不僅因為同學、老師變了，還是因為我們的位置變了，從高年級的大哥哥、大姐姐變成低年級的小弟弟、小妹妹。正因為同學、老師、環(huán)境變了，我們踩一個打開心鎖，去結交更多朋友，收獲更多友誼。

　　我學會了，在陌生的環(huán)境里，要學會微笑。

初中時代作文篇2

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)脫離了小學的懷抱，進入了多夢的中學時代，自從升入初中后，我學會了認真。

　　在剛進入初中時，我一直像小學一樣對待初中的每一門功課，上課老師讓記筆記時，我就隨便在書上畫那么兩三筆就不管了，就這樣，一個星期下來，別說七門課了，只一門歷史就把我壓的都喘不過來氣，心想：初中與小學真是大不一樣，小學是一個字“催”，初中就靠自覺了。我心里急得那真是像熱鍋上的螞蟻一樣，聽課也是心煩意亂，這可怎么辦呀！我問了老師和父母，都給了我一個同樣的答案，就是認真。

　　對，認真，只有上課認真聽講，做什么都努力認真了，學習成績上升的快著呢！于是，我開始了調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮學習。數(shù)學課上，我會認真聽老師講的定律，做題技巧；語文課上，我的書上記的都是老師做的重點講評；英語課上，我認真的和老師學發(fā)音，書寫；政史地生課，我會認真記老師講的重點難點。一個星期下來，我寫作業(yè)的質(zhì)量、速度都得到了提高，節(jié)余的`時間也也越來越多。用節(jié)余的時間我會泡圖書館，多學一些課外知識，開拓視野。

　　我還為自己制定了學習計劃：一是，把每一次的作業(yè)都當成一次考試；二是，在每天記的筆記中挑選重點的來記和背會；三是，每天學習到晚上九點鐘才可以上床睡覺。

　　認真兩個字已在我的心中留下深深的印跡，我會時時刻刻記著，不管做任何事都要認真去做。終于，辛勤的努力得到了匯報，在第一次月考中，取得了全年級第二十六名的成績。但這已過去，我還要繼續(xù)認真努力，不可驕傲，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　來到了初中，我學會了——認真，唯有認真學習，才可以讓我知識豐富，只有認真學習才可以讓我在知識的海洋里暢游！

初中時代作文篇3

　　一天又一天，一年又一年。轉眼間，三年過去，我依然站在了初中時代的巔峰。 ——題記

　　回首昨天，一路摸爬滾打的走來，曾經(jīng)高興過，環(huán)湖過，傷心過……

　　過去了的終究已經(jīng)過去，今天，又是一個新的開始，新的希望。牢牢把握今天，把握今天就是把握生命。因為，昨天已成為過去，明天還只是未來，給今天多創(chuàng)造一些精彩，為明天留下一些美好回憶,只有這樣，明天才會更好，才會更加輝煌。

　　今天的我不打了不鬧了，該好好學習了，努力學習，為自己打造一片新的`天地。在這改變?nèi)松\的一年里,我一定要做到一個最基本的道理，把“要我學”改為“我要學”，為了自己的前程，為了自己的命運，拼了！

　　話說浪子回頭金不換,我不是浪子，但我也一樣不是懦夫，我一樣也可以說得出，做得到。

　　黃山,你等著我！

初中時代作文篇4

　　我們懷著好奇的心情，邁進了中學的大門，在這里，我們能感受到那濃濃的書香氣息，它感染著我們，讓我們一步一步走向美麗輝煌的人生。

　　在中學時代的第二年，我們將會度過一個完美而又辛苦的學期。完美在這一年，我們已經(jīng)認識并了解了所有同學和老師。在有困難時，他們會伸出援助之手；有煩惱時，他們會為我們開導解悶；高興時，他們會分享我們的快樂；痛苦時，他們也會分擔我們的憂愁。同學老師和我們并肩同行，道路上也必定會毫無障礙。辛苦在這一個學期是初中到高中的過渡學期，我們定會承受一些壓力。但總而言之初二學期也會是非常美麗的。

　　在中學時代的第三年，我們會把精力全部放在學習上，更添加了許多必要的煩惱。例如學習幅度大大增多，壓力越來越大，科目也越來越多，甚至會把我們壓得喘不過氣。但是我們大可以不用去理會這些困難。學習語文，不要想著思考之中的苦，而要想著學完之后我們能了解文章中的深層意味，從而使以后的路更加平坦;學習數(shù)學，不要想著如何捷足先登，而是要一步一步慢慢學習，才能領會數(shù)學之中的奧秘；學習英語，不要想著語法發(fā)音的`難度或是背單詞所需要的腦力勞動，而是要想著把英語學好然后探索外國文學是如何的精妙。這個學期我們將會充分體驗到學習之中的苦與樂。

　　中學時代是美麗的，只要我們?nèi)ンw驗它，從各個角度去品味它，就會讓我們的中學時代變成一幅帶有陽光，青山，綠水的風景畫！

初中時代作文篇5

　　以前與今天比較：昨天人們穿著布衣裳，顏色單調(diào)，款式單一；吃的糧食、豆制品、豬肉等等都要憑票來限量購買。除了過年，平時沒有新衣穿，沒有水果，飲料，零食吃，爸爸以前與爺爺奶奶住的是平房，既擁擠，狹窄，又沒有光線，媽媽以前洗衣用搓衣板，既費力，又費衣……

　　現(xiàn)在，變化可在啦！可不是嗎？人們穿得衣服合身，潮流，顏色繽紛，一年四季都有，在本地就可以吃到新鮮可口的水果，現(xiàn)在住的房子是樓房，既寬敞又明亮，媽媽洗衣不再費力啦，用得是全自動洗衣機……

　　現(xiàn)在我們看似很老土的東西，在以前是那么的珍貴；現(xiàn)在我們看似很普通的東西，在以前看來是那么的稀奇��！這是為什么呢？

　　那是因為時代在變化，生活在變化！

　　改革開放20年來，我們中國經(jīng)濟和社會生活發(fā)生了翻天覆地的變化。一個十分令人矚目的現(xiàn)象，就是電子信息技術和種類繁多的電子產(chǎn)品，廣泛滲入國防、經(jīng)濟和社會各個領域，成為人們生產(chǎn)、科研、工作、生活不可缺少的東西。這種現(xiàn)象的`出現(xiàn)和日新月異的變化，是與我國電子工業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。

　　電子工業(yè)是個實現(xiàn)高速發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，是個以低投入實現(xiàn)高產(chǎn)出產(chǎn)業(yè)，是個對既對推進四化建設又對提高人民物質(zhì)文化生活做出巨大貢獻的產(chǎn)業(yè)。電子工業(yè)的輝煌成就，令國人振奮，使業(yè)界自豪。我們可以豪邁地向全國和世界宣稱：20年改革開放，我們中國電子工業(yè)實現(xiàn)了歷史的跨越！

　　我們中國電子工業(yè)的成就，是在黨和國家改革開放政策指引下，電子工業(yè)歷屆領導和廣大干部職工努力奮斗的結果。在改革開放20年的進程中，包括黨和國家的領導人李鐵映、鄒家華、胡啟立在內(nèi)的七位老領導，先后擔任電子（機械電子）工業(yè)部部長，他們付出了巨大的精力和心血，采取了正確的戰(zhàn)略方針和政策措施，帶領電子工業(yè)廣大干部職工，不斷開拓進取，出色完成了每個時期的戰(zhàn)略任務和發(fā)展目標，譜寫了各有千秋的歷史篇章，共同造就了今日的輝煌。利用外資、舉辦三資企業(yè)，對我國電子工業(yè)發(fā)展起到了重大的推動作用，取得了顯著效果。

　　現(xiàn)在，電子工業(yè)的民品產(chǎn)值已占總產(chǎn)值的97%以上，真正做到了以民為主。

　　正是因為這個，我們的生活質(zhì)量才有了大幅度的提高，也抹去了封建的思想，讓我們中國開放起來。

初中時代作文篇6

　　“呦，媽媽你看，這里又有一輛‘mobile’單車誒！”稚嫩的幼童，興奮的話語將我的視線移向了一輛共享單車。

　　這是很平常的一天，很平常的天氣，很平常的街道。但就是被人們的一句句如同錦瑟的興高采烈的話語編織出了當今的共享時代。

　　我心中的共享時代起源于停在我家小區(qū)門口的一輛‘mobile’單車�！甿obile’單車是當今共享單車中的一種，它穩(wěn)固性極好，給予人們安全保障，出行時，是我所愛。同時，這激發(fā)了我對共享單車的興趣，它就像是一顆長在智慧樹上的甜美果實，讓我禁不住攀爬，讓我想去一飽眼福，它讓我饞涎欲滴。

　　新事物的發(fā)展總是讓人很期待的。有了開始時‘mobile’這一種類的共享單車，人們都與時俱進，推進了它的迅速發(fā)展。因為共享單車的便利、實惠吸引了不少人，想必推出它的公司也賺了不少盈利。但我發(fā)現(xiàn)，中國的商業(yè)大多都具有很強的效仿性，比較缺乏創(chuàng)新性，一旦一種新興產(chǎn)業(yè)大獲成功，就會有許許多多的公司爭相效仿�，F(xiàn)在的時代很年輕化，大多屬于年輕人，年輕人追尋時尚與潮流的居多，所以，一旦有新款的共享單車出來，他們就會像奮力沖向前線的士兵一樣，為赴潮流而戰(zhàn)。想到這兒，我總是會欣慰地笑起來：年輕人推動了時代的發(fā)展，他們把越來越多的人帶進了共享時代，他們把更多的人帶進了新科技時代，他們創(chuàng)造了更加錦繡的綠色出行時代。年輕人帶來的這股強大的力量感染著大家。

　　新事物的快速發(fā)展固然是一件好事，然而，發(fā)展太快速往往會脫離正常軌道。如今，共享時代的快速發(fā)展就如同一架演奏美妙音樂的自動鋼琴突然遭到許多人在一起插手蓄意亂彈的攻擊，從而變得無比混亂、狼狽不堪。我本欣慰的笑容也漸漸被此吞噬。

　　隨著不同種類的'共享單車增多，我的興趣也只增不減。各種‘小鳴’、‘OFO’品牌的單車層出不窮。可往往失望大于期望。因為共享單車的增多，商業(yè)競爭也日益激烈，此時的局面就變得截然不同了，就好比機器出現(xiàn)了問題，但這次已嚴重到暴走了。

　　一次和母親外出，在過地道時，在我們前面，同樣是兩個騎共享單車的人，同樣車籃里都放了重物，同樣都是騎車上坡，但咣當一聲，那個騎‘OFO’單車的人重重摔下，而騎‘mobile’單車的人卻安然無恙。我心中頓時疑云重重。終于經(jīng)過仔細對比后發(fā)現(xiàn)：‘OFO’的車籃不穩(wěn)固，會左右搖晃，引起上坡轉彎時左右受力不均，而‘mobile’的車籃裝釘穩(wěn)固，沒有危險。母親的一聲嘆息壓抑地飄進了我心里。我很氣憤商家為了盈利、減少成本而不顧人們的安全，這樣的事故不在少數(shù)。但人們的做法更讓我寒心：他們蓄意破壞共享單車，不負責任；他們亂停共享單車，不便交通；他們堆放共享單車，通路困難……

　　我心中的疑云消散了，卻剩下一片悲涼憂郁的藍色。

　　人與社會是互利的，一旦破壞和諧，結果就會變得一發(fā)不可收拾。

　　如今，共享籃球場、共享書店也流行起來了，它們的發(fā)展又將如何？

　　共享時代既是便利的新時代，也是見證人心的時代。愿人們能多出一些正能量，愿社會能多出一些正能量，將輝煌的共享時代拉回正軌，插上翅膀，重新翱翔。

初中時代作文篇7

　　要是說社會生活是個大染缸，那我的初中生活就是個調(diào)色盤，調(diào)和出獨特而又絢麗的顏色，裝點我的人生。

　　自從三年前踏進這片所謂“萬惡的源泉”的土地上，我的生活就變樣了。

　　我們班有個大胖子，雖然他一米七多的大個頭，但還是無法掩飾他的笨重。他走起路時，肚子上的肉一哆嗦一哆嗦的，就那feel倍兒爽！他動不動就掀起衣服向我們炫耀他那肥碩的身材，幾次我不小心看到了，好幾天都不吃豬肉……

　　我們班數(shù)學老師是個個性極強的朝鮮族小老頭，濃濃的朝鮮族口音讓同是朝鮮族的我倍感親切。從小對數(shù)學就“不感冒”的我，竟然在他的帶領下走進了數(shù)學——一個神秘而浪漫的世界。為什么說數(shù)學浪漫呢？記得百歲山礦泉水的廣告笛卡爾為公主設計出了r=a(1-sinθ）——這條著名的心形線。

　　我是個小矮子，班級總有那么幾個不夠義氣的人拿我的“痛處”開玩笑。三年級增加了化學這門學科，自從見到了化學老師的“廬山真面目”，班級的起哄聲更大了……班長曾十分嚴肅地對班級同學說：“我真的很難想象化學老師穿著高跟鞋都沒有安迪高！”個子矮怎么了？濃縮的都是精華！

　　朋友是人生最珍貴的財富。我很幸運，在最好的年紀遇到了最好的你。

　　開學的第一個學期，我倆井水不犯河水，那時候看她特別不順眼，不小心撇到她就嚇得“魂飛魄散”，便使勁搓眼睛，害怕長針眼。她的生活斷斷續(xù)續(xù)從別人的口中傳進我的耳朵里，好奇心驅(qū)使著我，想要了解她。第二個學期，第三個學期……我們的關系開始走向正常化，我們的.溝通越來越多，對她的了解越來越深，此后便開始了長久友好的“建交”。

　　她是個離異家庭的孩子，特殊的環(huán)境造就了“特殊”的她。她倔強堅強得讓我心疼。

　　“一束陽光溫暖了我，那束陽光帶來了明媚和煦的春天。”她曾這樣跟我說。

　　小小的人兒啊，眉宇間的淡淡愁緒何時才能解開呢？

　　這個世界上總有太多的苦難。

　　媽媽說我像個小大人，操心的事情太多了，活得累！家人一度勸我改改性格，為自己多著想一點。可是看見那些本該擁有快樂童年的伙伴們，寂寞，孤獨充斥著他們的內(nèi)心，我多希望自己能給他們帶去些許的關懷！老師說我泥菩薩過河，整天把心思用在別人身上。我卻是樂在其中。

　　曾經(jīng)看《小時代》，崇光說的一段話讓我感受頗深——我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵，你被疾病拉近墳墓，你被挫折踐踏的體無完膚，你被嘲被諷被討被怨被放棄。但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。

　　哪怕是一顆小小的星辰，也有屬于自己的光芒。未來無法預測，只要我們懷揣著希望，陽光會照耀著我們前行。

　　抬頭望天，陽光明媚。

　　愿每個人都成為一株向日葵，心向陽光。

　　我的初中時代，我用筆描繪出一片藍天。