有關初中時代作文(精選37篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中時代作文,希望對大家有所幫助。
初中時代作文 篇1
這個星期我們去了慢速時代玩了一趟,簡直累得快死。
一下飛機,我就想沖上前去周圍看看到底怎樣個慢法。只見我的腳一抬一落就用了20秒。哎,想跑也跑不掉了。我慢慢地走著,好不容易才來到大街,只見其他人也好不了我很多。吃冰淇淋的小朋友久久才舔一口,而且舔一下就用了10秒,奇怪的是,冰淇淋居然沒溶;再看看,喝橙汁的小朋友,只見他慢慢地拿起瓶子喝了很久很久,瓶子里的橙汁居然紋絲不動。突然,我尿急了,我想:以我這樣的速度,還沒去到廁所,就已經尿褲子了?僧斘胰サ綆臅r候還沒尿褲子,原來在慢速時代無論是什么東西都那么慢。我無意間看了看墻上的鐘,嚇得我快尿褲子了,原來鐘上寫著1時12分。我四處打聽,才發(fā)現(xiàn)原來這里的`時間與我們地球的時間相差12倍,所以這里只有1時和2時。
走啊走,我們拖著沉重的腳步走了40多分鐘才去到不遠的一家飯店,我們就坐下點菜,誰知服務生過了5分鐘才慢慢地從柜臺走過來。點過菜后又足足等了50多分鐘菜才上來。我剛想大口大口地吃,可在慢速時代,吃東西也得慢慢地吃。我們用了2小時才吃完一頓飯。
我們又慢慢地走回酒店,平時洗澡只用20分鐘的爸爸今天洗澡卻用了1小時,平時剪指甲只用5分鐘的媽媽今天剪指甲卻用了30多分鐘。而我呢,平時寫作文只需1小時,而今天卻用了5小時,哎!
看來慢速時代對于我來說,不算是一個好的時代,因為它十分浪費時間,但它也有它的好處。
初中時代作文 篇2
記著在我七歲那年的某天,母親又去教書了,家里只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋,而那時的我很喜歡上房玩,只要母親一不在家,我便和我的好伙伴(博)一起上房玩。當母親知道我上房后,特別的生氣,把我狠批了一頓,其次則是父親,因為他看管不佳。
在我八歲那年的一個星期天,我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上,我們發(fā)現(xiàn)了一棵老樹,我靈機一動,想:都說站的.高,望的遠。我們爬的高,望的應該更遠吧!于是我便和妹妹說,她聽了非常高興,舉起大拇指,夸贊我說:“好一個聰明的姐姐呀!”說干就干,沒有多長時間,我們已經到樹頂了。真不可思議,母親那時來了,不光批了我,連妹妹也被批了。哎,慚愧,慚愧呀。
在九歲那年的一天下午,我放學回家后,家里沒人而我又沒拿鑰匙,心里非常著急,突然想到,有一次父親沒拿鑰匙,不是去鄰居家房子那邊跳到我家房子上,再從房上跳下來的嗎?父親能,我怎不能呢?于是我便上鄰居家房上跳到我家房上,然后在扒著墻磚一步一步跳下來。門終于讓我打開了,不巧這時母親也回來了,她教導我說:“從房上跳下來很不安全!苯涍^那次的教誨,至今,我也沒有再犯過這樣的錯誤。
小時的我實在是太調皮了,很讓父母操心?墒牵恢獜氖裁磿r候,我變了。變的不在調皮,變的不在讓人操心,這也許是我長大的緣故吧!
初中時代作文 篇3
身處車水馬龍的繁忙街道上,目之所及,是一片橙黃交織的色彩,那是遍布大街小巷的共享單車。除此之外,還有諸多的共享資源,它們悄然滲透進我們的生活,促使我們或被動或主動地與素不相識的人分享自己在不經意間流露出的情感。
我與這個共享時代的關聯(lián)似乎與大多數(shù)人一樣,源于我與共享單車的相遇。那是一個普通的清晨,走在上學路上的我目光剎那間被對街的單車吸引,嶄新亮麗的車身,整齊地排放著,似是在招呼著路人騎上自己去到下一個站點。就這般,一夜間如雨后春筍般冒出頭來的共享單車突然而又理所應當?shù)仃J入了我的生活。
我曾有過顧慮,因為我們無從得知自己選擇的這輛單車的上一個使用者是誰,共享也許是一種分享但也許也是一種隱患?珊髞,隨著我騎單車的次數(shù)漸漸增多,我發(fā)現(xiàn)也許揣度上一個使用者的心情是一件更有意思的事。他們或是歪歪斜斜地將單車扔在路邊一走了之,或是小心翼翼地將單車穩(wěn)穩(wěn)當當停在路邊的停車區(qū)……每一個細節(jié),足以看出一個使用者對這些共享資源的態(tài)度。
也許人們一直以來都以擁有為目標,只有擁有了才會小心對待,因為自己為之付出過,奮斗過。但當生活逼迫著人們學會分享,在最初的不適過去之后,這樣的共享似乎已然成了習慣。無關乎所謂的規(guī)則與制度,人們學會將每一份共享資源當作自己的所有物小心對待,將之完好無損地交給下一位使用者。
地鐵站里的共享書籍曾風靡一時,我曾有幸得到過一本陌生人放在站臺座位上的《百年孤獨》。它略微卷起的書頁顯示著它的上一位主人曾數(shù)次翻閱它,扉頁上是一段用藍色水筆寫下的話,字跡不算娟秀但很工整。這是這本書的主人對下一位讀者的囑托,希望下一位讀者帶著她對這本書的愛將之傳遞下去。翻到正文,是密密麻麻但不顯擁擠的批注與讀書心得。從這一切足以看出這本書的主人對其深深的熱愛,但她卻選擇將之交到一個陌生人手中。這樣的舉動與其說是一種大方與慷慨,倒不如說是一種對他人的信任,相信他們會珍惜與愛護自己所深愛的書籍,相信他們會將自己對書的體會認真揣摩。馮驥才說過,信賴,往往創(chuàng)造出美好的世界。也許正是這一份信任,讓這本書的持有者放心地依賴地鐵站中某一個素昧平生的陌生人將之傳遞。共享時代,促進的是一種心情,放心去信任他人,相信他們會好好對待自己的心頭所愛。
其實,共享在不知不覺中已然在潛移默化地影響與改變著我們生活的理念。騎在單車上,我們也許會好奇它的'上一位使用者是從何處將它帶到了這里,我們會思考是一個怎樣的人在用完它后將其小心地?吭诼愤?是一個心思細膩的姑娘還是一位看似循規(guī)蹈矩但又實則叛逆的不羈少年?這樣的不見面的關聯(lián),是這個共享時代所帶來的一種微妙的緣分。在流動書籍中,我看到的是一個素未謀面的女生或是一位女子對待一本書的小心與珍愛,讀著她質樸的語言,我在她的批注與感想中看到了一個陌生人對一本書翻來覆去的品味與思考。共享時代,衍生出的是一份淡淡的溫情——在滾滾人潮中遇見一個性格相投的人,盡管我也許永遠無從得知你是誰。
也許我們會在人群中擦肩而過,也許我們的人生在未來永遠不會有交集,但至少,我們曾經騎過同一輛單車,讀過同一本我們都熱愛的書。如此,足矣。
初中時代作文 篇4
時代在變,你要還沉迷于“奧特曼”,你就out了!
貓吃老鼠,可現(xiàn)在,有魚吃,哪只貓還在吃老鼠?繼續(xù)吃老鼠的貓,終究抵不過那享受的貓,因為它被時代淘汰了!我們也不是沒嘗過被時代所拋棄的苦頭,清朝末年,歐洲的國家都經歷了工業(yè)革命,走向了資本主義。結果“大清帝國”都把自己當作一間“鐵屋子”,終于是被強大的資本主義國家嘲笑、欺負了的,它不想著怎樣輕松的.、多快好省地干完一件事,反而把自己留在過去的、落后的體制中,自然是不長久的,這也就是那四位科學家提出863計劃的重要性。我們要想有更強大的國家,就萬不能與時代脫軌,把先進的技術、優(yōu)秀的體制、高級的方法放在那兒不管,非要按過去的做,那實在不是聰明人的做法。
跟上時代的步伐,是現(xiàn)在能享受到好生活的關鍵所在。賣菜的都用支付寶了,如果你去購物掏出一堆零頭,旁邊的人也一定會以奇怪的眼光看著你,因為你已經屬于過去了,跟不上時代是可怕的。
大哥大的歷史也不過才二十幾年,但是,現(xiàn)在人手一部!從摩托羅拉到洛基亞,到三星,到蘋果。爺爺修車行拿出一部摩托羅拉與其他人打電話,結果就被一位八十多歲的老太嘲笑了,人家還用華為,智能的!爺爺只能換掉了摩托羅拉,用上了vivo,爺爺感嘆,還得跟上時代。
有魚白吃還去抓老鼠的貓是笨貓,有好東西用還非用舊東西不可的人也是蠢人。奧委會主席巴赫在南京青奧開幕式上自拍,為什么?跟上時代!九十歲的老太也會斗地主,那你在池塘邊打水漂還說生活無趣的人豈不是“太笨了”?
雖然改變不一定都是好事,但一成不變一定是壞事。拿“大哥大”行業(yè)舉例,為什么摩托羅拉和洛基亞賣不出去了,因為它們都跟不上時代了!大家都在用大屏,你卻用按鍵按來按去,不是太另類了!跟上時代,別太懷念過去的東西,否則活在過去,終究會被時代淘汰!
前幾年還普桑到處跑,現(xiàn)在福特、豐田滿地飛,時代在變,對國家,對社會,對企業(yè),對個人都是一樣。跟上時代,才能享受生活,跟上時代,才能體會美好,奧特曼都“out”了,你不跟上時代,你就更“out”了!
初中時代作文 篇5
這是一個共享的時代!自我國出現(xiàn)了共享單車并且備受歡迎之時。隨后而來的,便是越來越多越來越豐富的共享資源,如公享單車、共享書店、共享籃球而五花八門的共享資源不僅給予了人們便利,更能辨別人性的善惡!
共享資源的便利是毫無疑問的,人們可以花費廉價的成本去獲取便利,并且他們的成功是已經被證明了,從美國的共享旅館到日本的共享雨傘,再到我國的共享單車都在各自國家的市場中取得了卓越的戰(zhàn)果,他們自身的便利性,優(yōu)越性自是不必多言。
共享資源更多的,不可否認的就是他對人性善惡的考驗,共享便是你我共享,這就是他能辨別人性善惡的原因。以共享籃球為例,籃球的價格比起租借的幾元幾角的價格高昂不少,有不少貪婪自我之人想要把籃球占為己有,把籃球的氣放掉,是別人無法去使用籃球,等到自己想用的時候,再把籃球的氣打進去。這種行為在其他的共享資源上也屢見不鮮,這種情況說明了在如今這個發(fā)展迅猛的時代,仍有不少人的思想水平每況愈下。
當然,共享資源已然成為了不少人不可缺少的一部分。它的優(yōu)越性不必多言,但它的缺點也十分顯著,容易造成城市規(guī)劃的混亂,共享雨傘使用過后隨意擺放,共享單車造成的`道路擁擠。當然這一情況已經開始逐漸改善,其主要的解決方式就是政府與共享資源的公司合作解決,這一方式的確實使人嘖嘖稱奇,但也不失為一個好辦法。但如果以長遠的目光去看,我認為最好的方法應該是提高共享資源使用者的素質。
共享資源,使我們的生活更加便利,也改變著我們的生活理念。如以前人們在駕車前喝酒時想到酒駕被抓到了怎么辦?而現(xiàn)在則多了酒駕不僅是不愛惜自己的生命,還有可能傷害到他人的生命,當然其中也肯定有宣傳酒駕危害得當?shù)木壒省淖晕业疥P心他人,我覺得這是生活在現(xiàn)代社會的人們一個可喜可賀的進步。
共享資源給我們帶來了便利,也給我們帶來了對于人性的反思,這種反思也是生活在現(xiàn)代社會的人們不斷進步的重要原因。這是一個美好的時代,這是一個進步的時代,這是一個你我共享的時代!
初中時代作文 篇6
在2021年,也就是今年,越來越多的共享資源在世界穿梭,來到了我們的生活中!我,是一個十分熱愛音樂的人,于今年8月,成功考出竹笛十級。因此,我希望能夠開展共享音樂這個美妙的話題!
世界上,有許多鼎鼎有名的音樂家,貝多芬、莫扎特、海頓……他們?yōu)檫@些時代創(chuàng)造了一曲又一曲美好的回憶。如若我們將這些音樂收集起來,播放于大街小巷,播放于清晨夜晚,讓每一個,男女老少都深深熱愛音樂。這是一件驕傲的事,對于大家,對于自我!
學習樂器或許也是一種傳遞,每個地域的音樂都博大精深,有著獨特的特色與由來。就來說說我吧,學習了民樂樂器,也就是我們的'本土樂器,琵琶、竹笛、古箏……都屬于民樂!鋼琴、小提琴、小號……這就被劃分為西洋樂器!
當你學習樂器時,你會發(fā)現(xiàn)它們是你最好的朋友,每當我外出旅游都會帶著它!高興時或傷心時都會吹上一曲,若高興,之后會更高興;若傷心,之后一切的煩惱不開心的事,都飛到了九霄云外。就像家人一樣,愿意陪伴你,聽你訴說。
我曾帶著竹笛表演了許多次,公共場所、校園、過年過節(jié)時……同時也想讓大家一起去來欣賞音樂,了解它。有時我也會與其他音樂的摯友合奏一曲,互相領教,因為這是一個共享時代!
生活中,仔細的大家肯定和我一樣都發(fā)現(xiàn)了,共享音樂已經在慢慢加入我們的身邊,電視中、廣播中、超市中、校園中……每天都有音樂的影子。音樂也可以解壓,工作中的成年人會因壓力感到易怒煩惱,可以嘗試著聽上一曲,這是一種很好的方法!聽著音樂,大腦就會放松,不信的話可以嘗試一下,因為音樂是神奇的!平時,我的爺爺會為我買一張竹笛的CD,讓我跟著節(jié)奏吹,在一首曲目中找出感覺,學習起來就會又方便又快捷。時光飛逝,轉眼間,我從一開始的那個音都吹不準的兒童變成了一個考完十級的中學生。奶奶會聽著我吹的曲子唱上一兩句,這使我們家每天都會有音樂。
音樂無處不在,大家互相領教,因為對音樂的志同道合而成為摯友的,熱愛音樂的,已經千千萬萬,但現(xiàn)在,我們希望能將音樂共享,讓所有人熱愛音樂!讓世界成為音樂之都!
初中時代作文 篇7
“主人,起床了!边@句話重復了三遍,我聽到這聲正感到奇怪。我起來一看,原來是機器人在叫!笆裁矗∈裁催@里是哪?”我一臉驚奇的問道。機器人不慌不忙的解釋道:“主人,這里是20年后的您家,20年后的你,用時間的互換器,把你們兩個人從自己的時間調換過來了。主人,請在餐廳等一會,早餐馬上就好了!蔽覄偟讲蛷d,早餐已經在桌上了,看到美味的早餐,我飛快地吃完早餐,便把機器人拖到街上。
當我來到街上,發(fā)現(xiàn)者所有的人,包括小孩都在抽煙。我大吃一驚就問:“機器人,為什么你們這里的人都抽煙?他們不知道尼古丁的危害嗎?”機器人回答道:“主人,他們抽的是健康煙。
健康煙是中國一個叫名生營養(yǎng)學博士發(fā)明的,為了尋找對抗尼古丁的'材料組建了四個小分隊,奔赴中國的東西南北。白天,他們攀高山、穿峽谷、鉆老林,采集各種野生植物;晚上,就貓在簡易的帳篷里,對采集的植物進行初步的抗尼古丁的試驗。在他們實驗的第二年的一天,他們采集了極其貴的大葉毛草。
在實驗的過程中,大葉毛草的葉汁把尼古丁的毒性大大減弱,在半年后,他們終于從大葉毛草中提煉出一種物質,名為“抗尼神”。他們把那株大葉毛草進行了克隆,克隆出來的大葉毛草比原來的大葉毛草的“抗尼神’多了兩百倍。于是,他們把“抗尼神”放入煙中,使香煙都成了健康煙!蔽冶阆蚱魅嗽儐枺骸皺C器人,我現(xiàn)在有多少存款?”機器人回答道:“主人,您現(xiàn)在有五百萬的存款,相當于您那個時代的五十萬元!蓖蝗唬瑥奈冶澈笊斐鰜硪恢淮笫职醋∥业募绨蛘f:“別想取錢了,該回去了!
我轉過身對我身后的人說:“你是這個時代的我?”那個人說:“沒錯,機器人給他買了一個玻璃五角星留作紀念,把他送回他的時代吧!”“嗖”的一聲,時空之門開啟了,我拿著五角星被它吸了進去。
猛地睜開眼,我才發(fā)覺我在自己家的床上,覺得這是一個夢。可我看到自己手中的玻璃五角星時,才知道這不是一個夢。我相信,這一天不久就要來了。
初中時代作文 篇8
以前與今天比較:昨天人們穿著布衣裳,顏色單調,款式單一;吃的糧食、豆制品、豬肉等等都要憑票來限量購買。除了過年,平時沒有新衣穿,沒有水果,飲料,零食吃,爸爸以前與爺爺奶奶住的是平房,既擁擠,狹窄,又沒有光線,媽媽以前洗衣用搓衣板,既費力,又費衣……
現(xiàn)在,變化可在啦!可不是嗎?人們穿得衣服合身,潮流,顏色繽紛,一年四季都有,在本地就可以吃到新鮮可口的水果,現(xiàn)在住的房子是樓房,既寬敞又明亮,媽媽洗衣不再費力啦,用得是全自動洗衣機……
現(xiàn)在我們看似很老土的東西,在以前是那么的珍貴;現(xiàn)在我們看似很普通的東西,在以前看來是那么的稀奇啊!這是為什么呢?
那是因為時代在變化,生活在變化!
改革開放20年來,我們中國經濟和社會生活發(fā)生了翻天覆地的變化。一個十分令人矚目的現(xiàn)象,就是電子信息技術和種類繁多的電子產品,廣泛滲入國防、經濟和社會各個領域,成為人們生產、科研、工作、生活不可缺少的東西。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)和日新月異的變化,是與我國電子工業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。
電子工業(yè)是個實現(xiàn)高速發(fā)展的產業(yè),是個以低投入實現(xiàn)高產出產業(yè),是個對既對推進四化建設又對提高人民物質文化生活做出巨大貢獻的產業(yè)。電子工業(yè)的輝煌成就,令國人振奮,使業(yè)界自豪。我們可以豪邁地向全國和世界宣稱:20年改革開放,我們中國電子工業(yè)實現(xiàn)了歷史的跨越!
我們中國電子工業(yè)的成就,是在黨和國家改革開放政策指引下,電子工業(yè)歷屆領導和廣大干部職工努力奮斗的結果。在改革開放20年的.進程中,包括黨和國家的領導人李鐵映、鄒家華、胡啟立在內的七位老領導,先后擔任電子(機械電子)工業(yè)部部長,他們付出了巨大的精力和心血,采取了正確的戰(zhàn)略方針和政策措施,帶領電子工業(yè)廣大干部職工,不斷開拓進取,出色完成了每個時期的戰(zhàn)略任務和發(fā)展目標,譜寫了各有千秋的歷史篇章,共同造就了今日的輝煌。利用外資、 舉辦三資企業(yè),對我國電子工業(yè)發(fā)展起到了重大的推動作用,取得了顯著效果。
現(xiàn)在,電子工業(yè)的民品產值已占總產值的97%以上,真正做到了以民為主。
正是因為這個,我們的生活質量才有了大幅度的提高,也抹去了封建的思想,讓我們中國開放起來。
初中時代作文 篇9
一棵樹,一棵茂盛的樹。在太陽的種種烤驗下,樹、大地和人都快要蒸發(fā)了,變得模糊,變得抽象。我和朋友靠著樹,模糊的我充滿了睡意……
突然間,感覺從頭至腳,流下了一股清涼,精神充沛的站了起來,睜開眼,一條古老的小巷印入眼簾。
青磚青瓦,排落有序,人海馬車,熱門非凡。一眼望去,巷中充滿了古色古香的文化氣息。走進巷里,一陣清新純凈的茶香撲鼻而來,衣服濕了,抬起頭,原來是樓上洗茶溢出的水,還有余香呢。
向巷內深望,兩面有很多小鋪,有茶坊、酒鋪等,萬里飄香,名不虛傳,點點滴滴都充滿了細膩、香濃、絲柔、品質,這不就是古色古香的中國文化嗎?等不及的'我跨進了一家“十里香”茶樓,一杯濃濃的茶端了上來,茶水綠澈透底,沒雜渣,茶面上飄著兩片茶葉,它不求回報,不追求名譽,只求在這世間留下芳香,只求自己的付出能給人們留下回憶,它比那些文學家、詩人更加純潔、典雅。
出了茶樓,一直走,突然飄來一陣陣誘人的酒香,目光轉向后巷,哦,是一家酒閣,情不自禁的走進去,里面客人很多,都身著古裝,一邊飲酒,一邊小聲談論,臉上時不時流露出陶醉的喜悅。剛坐下,好客的店小二為我斟滿小杯酒,小口品嘗,慢慢下咽,頓時感覺身心舒暢,有香、有甜……,品著美酒,回憶境遷、充滿了詩意。
我不禁感嘆,“酒香不怕巷子深”真不是吹出來的呀!
天不知何時陰了下來,淅淅瀝瀝下著小雨,剛邁出酒閣,從屋頂?shù)粝聛硇∈訌念^上滾到了我手心,我順手向上一扔,“哎呀”,不好,砸中了屋頂吟詩的客人,其手中酒壺應聲落下,酒從壺中騰飛而出,似龍馬、似江河、似長城古站,從頭到尾把我澆了個遍,帶著酒香,帶著古典,帶著依戀,我又昏沉而去。不知是穿越時空,還是回本來的歸宿,感覺“天旋地轉、宇里時空、萬物生輝、星辰蕩漾”。
突然有人搖了搖我,睜開眼,才發(fā)現(xiàn)我倚在樹邊睡著了,朋友正好奇的看著我。
抬起頭看太陽,陽光照得我汗水滴流,照得酒水香醇,照得茶香四飄,照出了中國文化,照出了風情特質……。
初中時代作文 篇10
若這世間真的有時光機器,讓我做個抉擇,我會選擇進軍古代。古代?大多數(shù)人會感到疑惑,許多人都是目視前方,追求物質高度發(fā)達的世界,而也有一小部分像我一樣想回去看看,懷舊一下。
若說到“懷舊”二字,只是我的些許好奇,而真正的目的只有一個——追求平等!
早在西周就確立的宗法制,以父系血緣為紐帶的社會逐步建立,甚至在今天,還可以找到它的'影子。男尊女卑,重男輕女,一切以男性為主。我實在想不通,男性到底哪里優(yōu)于女性?為何要如此殘忍地剝奪女性的許多權力,讓她們生活在窄小陰暗的梏桎中?我要為全體女性的地位,向那些時代宣戰(zhàn)!
我若生在古代,一定會成為像花木蘭、穆桂英、樊梨花那樣的女子,在沙場上,中幗不讓須眉,披荊斬棘,過關斬將,所向披靡,我要向所有人證明,女性并不是弱者,只是我們沒有將剛強的一面展現(xiàn)出來!我來統(tǒng)領百將,指兵作戰(zhàn),贏得凱旋,體現(xiàn)出女子那過人的才干!什么“女子無才便是德”,“頭發(fā)長見識短”之類的說法,我請它統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。
我也不會“養(yǎng)在深閨人未識”,我會解開礙人眼目的裹腳布,讓自身的每一個細胞自由地盡情地生長;我會推開那鎖清秋的深深庭院之門,放眼天下萬物;我更不會只邁著蓮花小步憂郁沉默,我會奔跑著進入學堂,與眾人一起領略浩瀚無涯的學海,我會奔向草地與男孩一起嬉笑打鬧……我不懂得什么叫做矜持端莊,也不懂得什么叫做男女授受不親,我只知道我要隨心所欲,我要奔向平等與自由!
我不會只專心于操持家務,也不會終日埋頭于女紅,我不信奉什么夫貴妻榮,母憑子貴!我只知道我愛游歷山川河湖,我想訪問天下名士,我只知道我想做、我要做我喜愛的事!我不會在乎他人對我的流言蜚語,我決不去理會那些老學究衛(wèi)道者們的人身攻擊,我只做我自己!我不會為別人的只言片語而存活!
我還會告訴其它女性,要像我一般,追求屬于自己的夢想和未來,若一生下來,就被這個父系社會所定性,那我們還需要大腦做什么?我們要自己解放自己,團結起來,創(chuàng)造屬于我們的生活。
初中時代作文 篇11
在一次鼓勵創(chuàng)新的報告會上,有一位學者畫了四種不同的圖形,讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對此不同的認識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,答案就會籠統(tǒng)單調;沒有創(chuàng)新,世界就不會豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會就不會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現(xiàn),人們要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛,長途跋涉才能到達目的地;沒有創(chuàng)新,社會便不會如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會如此緊密。創(chuàng)新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:&ldqu;美是生活,美是創(chuàng)新。&rdqu;這一至理名言告訴我們,應該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創(chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興,國家富強的`動力。在科學技術日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍,不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新,改革要創(chuàng)新,科技要創(chuàng)新。我們應當大膽實踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個方向邁進。
我們的生活需要創(chuàng)新,我們的社會需要創(chuàng)新,我們的國家和民族需要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進道路上堅實的步伐,走向新世紀。
初中時代作文 篇12
復明業(yè),拒清攬,一件件盡顯愛國之情;游故國,察民生,步履間都是憂民之情;著文章,寫詩篇,筆墨間皆是現(xiàn)實情懷。顧炎武因他“天下興亡,匹夫有責”的思想而散發(fā)出無限魅力,身為華夏兒女,我們更應傳承和發(fā)揚“天下興亡,匹夫有責”這一愛國思想。
在清軍鐵騎橫掃中原的亂世,而立之年的顧炎武放下手中書卷,高呼:“保天下者,匹夫之賤與有責焉耳矣”,他義無反顧的投身到復明大業(yè)的斗爭中,最終卻也是無力回天。清朝建立后,他面對清人的多次邀請時都嚴詞拒絕并以明遺民終其身,表明自己不食清祿的心跡。他雖不能在明朝危亡之際力挽狂瀾,但他那“天下興亡,匹夫有責”擲地有聲,而今成為我中華兒女忠貞愛國的座右銘。
新時代,又有無數(shù)個“顧炎武”為了祖國繁榮昌盛而奮斗終生,用自身的點點熒光,匯聚成日月光輝,照耀在神州大地上。
“呼叫81192,這里是553,我奉命接替你機執(zhí)行巡航任務,請返航!薄81192收到,我已無法返航,你們繼續(xù)前進,你們繼續(xù)前進!”四月一日,在祖國南海領空,有一名中國軍人,為了捍衛(wèi)祖國的領空和尊嚴,駕駛戰(zhàn)機被非法進入我國領空的美機撞壓,壯烈犧牲,他就是海空衛(wèi)士——王偉。那一天,他以生命為代價喝退來犯之敵,那一天,他用行動告訴世界,中國不會在捍衛(wèi)自己領土主權和尊嚴上退步。
“只要國家需要,人類需要,再艱苦的科研也要去做。”復旦大學研究生院長鐘揚教授,無懼高原反應,跋涉16年,足跡遍布西藏最偏遠最艱苦的.地區(qū),為國家種質庫收集了4000多萬顆植物種子,最終將生命獻給了最熱愛的事業(yè)。一顆顆種子,見證了鐘楊教授的艱辛,一顆顆種子,標志著人類未來的生機。
有一分熱,發(fā)一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等待炬火。一代代人們不懼艱辛,甘愿為祖國奉獻一切。秉持愛國精神,在內外交困的貧苦里堅守,在休明盛世的繁榮中堅持,一顆初心綿延不息。而吾輩正處于時代洪流中,更應將“天下興亡,匹夫有責”作為人生信條,越過風雨不斷前進,銳意進取,將愛國之志轉化為報國之行!
初中時代作文 篇13
這個時代,似乎有點煩躁。人人手捧一塊“板磚”,以極高的速度傳送信息,然而一抬頭,面對親人朋友的寒暄,卻只略略點頭,草草了事,連半個字也不愿意多說。這塊“板磚”隨著時代發(fā)展越來越薄,人們樂此不疲爭相購買的同時,心里也不禁疑惑——究竟是世界在屏幕中變小了,還是自己與世界的距離縮短了?
答案顯然都是否定的。人們漸漸地開始漠視自身之外的事物、專注于這一小塊屏幕之中的一方天地。但世界畢竟是溫暖的,有人頓足扼腕,為這些普遍的現(xiàn)象痛心疾首,便開始費盡心思地把人們的眼睛移開屏幕,要增強文化意識、要舒展四肢、要讓心行走在路上……于是,便有了共享書店、共享籃球、共享單車等等火遍各地的工具。
沒錯,共享資源正在走進我們的生活,成為我們新的生活方式。約上三五好友一起騎車郊游,聽自然之樂曲,充盈我們被游戲音樂所轟炸麻痹的耳朵;向
自然之景張開雙臂,舒展我們彎曲的背、僵硬的腰肢。海洋一般的綠色樹冠起伏在公園四周,被新雨洗滌過的草兒的芳香夾雜在微風中拂過耳旁,心結就此打開了。這時你會發(fā)現(xiàn),原來離開了手機,我們向外界呈現(xiàn)的完全放松的姿態(tài),才是生活中最美好的.一面。
當你使用共享單車自由出行、用共享籃球在賽場上揮灑汗水,或是閱讀共享書籍豐富自己時,你有沒有感受到用自己的眼睛抬頭看世界、以自己的思想體會世界的自如與美好?
當我行走在大街上,看著成排?康墓蚕韱诬,我終于恍然大悟——這個時代,沒有人愿意如行尸走肉般混過每天的日子,我們樂于交流、熱愛世界,我們?yōu)槲粗氖挛锔械叫缕媲覙酚谔剿鳎沁@樣,才組成了這樣一個如我心目中的烏托邦一般的共享時代。
看日復一日,看忙忙碌碌,看時間在跑,看自己在追。我們的腳步趕不上更新?lián)Q代的步伐,但我們只有享受當下,以最愜意積極的姿態(tài)生活,才能不辜負我們的時代。
初中時代作文 篇14
共享,共同分享,在這個共享時代最初是由日本的共享單車作為“發(fā)起人”,隨后流入世界各國,開啟了“共享時代”。
在車站、馬路上、郊區(qū)、學校甚至是小區(qū),共享單車的身影總是隨處可見。這種用手機掃碼進行開鎖的便捷式自行車已經融入我們的生活,變得不可或缺。人們經常在城市中進行短程路途時會使用。無獨有偶,其他的共享資源也隨之而來:共享雨傘、共享書店、共享籃球,許許多多的共享資源開啟了一個新的“時代”。
共享資源既然有好處,那自然也有壞處。舉個例子,例如最初的共享單車,它雖然可以保護環(huán)境,便民利民。但是在馬路上“缺胳膊少腿”的'也不在少數(shù);在小區(qū)里原本單車上的鎖已被人更換成自己家的鎖;在車站共享單車圍著車站停了一長串,公交車不得不繞行……共享時代好像有些過頭了。
在我看來,這些癥狀應該是可以避免的,共享資源可以不被損壞;可以不據(jù)為己有;可以不亂停亂放……仔細想想,這些似乎并不是那么難以執(zhí)行,靠的都是自愿。若是可以多為大家著想一些應該會少掉很多麻煩,在共享單車修理廠中的廢舊自行車也會少很多。
在現(xiàn)今這個時代。共享已經不是真正的共享了“人之初,性本善”善和惡或許這就已經看出來了:有些人看見共享單車“躺”在路邊,會扶起它,有些人則在發(fā)現(xiàn)亂摁幾次密碼后打不開時將它隨手一推。
共享時代,這個時代使人們變得更會分享,也更會改變,這種改變到底是好是壞呢?或許只有時間知曉。我想,共享的東西以后可能會越變越多,但是在很久以前,共享就已經存在了。在那個科技發(fā)展還沒有那么發(fā)達的時代,賓館不就是共享的房屋嗎?人們共用一間屋子,共撐一把雨傘,這些不都是嗎?“共享時代”其實早就已經開始了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已
讓我們好好享受這個“共享時代”!
初中時代作文 篇15
古人云:“日有所思,夜有所夢!边@不,今天又考試了,所以,夜里我托夢進入了考試時代。
我進入了考試時代,走在大街上給人的感覺就是不一樣,特別是路旁商店的招牌也五花八門,如:包你考第一,天天加一分,清華屬于你……我看的眼花繚亂。這時,我看到一個賣地圖的老大爺,覺得我應該買一張地圖,于是我向那位老大爺走去。我挑了一張時代地圖,正想付錢時。只見那位老大爺拿出一張紙,笑瞇瞇的遞到我的面前。我仔細一看,是一道填空題,我想:考試時代大概就是靠答題買東西吧,沒辦法,入鄉(xiāng)隨俗,我也只好答題了。我接過那張紙。呀!這么簡單,我三下五除二就作完了。老大爺滿口的`:“謝謝,謝謝,做的真快!蔽业接X得奇怪,接過地圖之后,我茅塞頓開,原來考試時代分五塊大陸:一號低級考試大陸,二號中級考試大陸,三號高級考試大陸,四號特級考試大陸,五號精英考試大陸。我目前在低級考試大陸徘徊,難怪題這么簡單,我給你說說題目吧:正方體有個面。
我可真不想在這個低級考試大陸上呆了,我抄近路,直接向精英考試大陸跑去。我明顯有點自不量力。我剛到機場,一個售票員把我攔住了,我剛想起來要買機票,我向售票員說我要去精英考試大陸,售票員瞪大眼睛,吃驚的問:“你真的這么厲害?”“那當然!笔燮眴T呆若木雞,白請了我一張機票。我幸運的到了精英考試大陸。
我來到精英考試大陸,只見天色已晚,我走進了一家五星級大酒店,服務員笑著問我要干什么。我說我要住旅館,“那好,請跟我來!狈⻊諉T說,她把我領到柜臺前,給我一張試卷,說只要我作完了,就可以住旅館。我接過試卷時信心十足,可是,我剛看了一眼就目瞪口呆。媽呀!這么難!我只有住在大街上了。說完,我就向門口走去……
接下來發(fā)生了什么事,我也不知道,因為我剛走出大門,就被老媽一聲“河東獅吼”叫醒了。
初中時代作文 篇16
又是這樣一個夜晚,缺少月光與星光的陪伴,夜如同浩瀚的天宇傾下的一盆墨汁,黑壓壓地罩住沉睡的大地。四周煙霧迷蒙,繚繞于草木與房屋之間,不遠處的山上,隱約可以看到星星點點的燈火,聽到家犬綿延不斷、寂寞乏味的吠叫。
這是南國小鎮(zhèn)上一個深秋的夜晚,一個容易迷失的、夢境與遐想在靜默中變化的夜晚。
清冷的空氣穿過半掩的門窗,游走近我的肌膚,汗毛開始微微顫立,我不禁打了個哆嗦?~緲的時空里,我做了黑夜的抗爭者,在這樣一個大多數(shù)生命都已安然入眠的夜晚,點亮一支放在墻角的蠟燭,溫暖即將失去溫度的心。
然而我的蠟燭能量有限,溫暖不了北國的你——磊,為這,我忍不住哭泣。
前幾日,磊打電話來說,家鄉(xiāng)已經下雪了,可冷了,要我在外面照顧好自己,過年回去和他們一塊兒打雪仗。
我不屑地笑,兒時的伙伴怎會這么天真?一個理科生,感情竟然比我這文科生還要細膩。要我說出像他那樣的話,比登天還難,我拿著電話對著話筒支支吾吾,說些不著邊際的話。但不可抹去的事實是,我們確實曾經打過雪仗,在沒腳的雪地里,有嬉笑,有吶喊,有雀躍,有歡呼?墒乾F(xiàn)在呢?磊會記得,而我卻幾乎忘記了。
磊用美好的回憶擦拭我生銹的大腦,記憶像破碎的玻璃或傷口,正在慢慢拼湊、愈合。
多年以前,在漫天飛舞的雪花中,我和磊盡情嬉鬧,擲雪球、堆雪人、打雪仗,玩累了,伸出手去接住雪花,看它在掌心慢慢融化,那是遺失的美好。夜深了,一個枕頭上兩個小腦袋,彼此溫暖。
這些美好的.記憶仿如昨天。但歲月在臉上流淌,帶走了稚氣與輕狂。剩下的時光,一個人獨舞,在每一個轉彎處做好標記,以免找不到回來的路。還有誰在享受那段最美的時光,那回不去的小時候?
窗外幽靜,頭頂?shù)牡鯚魠s被幾只飛蛾糾纏得當當作響。燈光下的我,仿佛是這暗夜中唯一的斗士,萬物靜默,我毫無懸念地成為贏家,只是這一個人虛偽的勝利難以填補內心的空虛,敗在了時光里。
我想,是時候換一種姿態(tài),像磊一樣,給生活重新注入殷紅的血液,等待花開,采擷枝頭最嬌嫩的樹葉,盼望雁自歸來。
初中時代作文 篇17
回憶里想起模糊的小時候,云朵漂浮在藍藍的天空。從此以后我都不敢抬頭看,仿佛我的天空失去了顏色,眼淚永遠不再哭泣。
她是漫。記憶中的她有著瘦弱的身軀,美麗的面龐,臉上的笑容由記憶的流逝而消失殆盡。漫沒有母親,只有一個父親,英俊的面龐因歲月的流逝而漸漸蒼白。漫的家很富裕,因為有父親這個商業(yè)精英頂著這片天,在漫的面前充當著慈母,嚴父這兩個角色。漫是貴族學校的精英,沉默少言,面孔冷漠,像是冰雪公主,又驕傲的外表,氣質和永不融化的心還有臉龐。
班上下課時,漫聽見有人說:“這個世界上的人中會死去!甭拿婵鬃兊目謶,他回到父親的公司,父親正低頭工作,看見了漫,嘴角露出微笑,不管任何時候,都會這樣!鞍职,你會死嗎?像媽媽那樣!备赣H的臉沉了下來,但有露出欣慰的笑!奥,不會,至少我不會,我承諾我會永遠陪在漫身邊!薄爸x謝爸爸。”漫露出了從未出現(xiàn)過的笑容!鞍职炙湍慊貙W校吧!备赣H開著車,與漫交談著,忽然一個大貨車闖了過來,父親用非正常司機的舉動。將方向盤往右轉,向右,向漫的位置,一瞬間天昏地暗,漫的記憶里只剩下霎那間父親的微笑,和大貨車撞上父親的情形。漫暈了過去,這是一次生與死的暈厥,又有誰知道,那暈過去的短暫時間,又是一個原本不完美的家庭的又一次破碎。
漫醒了,她躺在白色的病床上,白色的四周。沒有一個人,他猛然坐起來,不動了,父親走了,他明白,她的手緊抓著白色的.床單,腦袋里不停的回想著父親那一霎那的眼神,和那一句“我會永遠陪在漫身邊”“騙子,一起都是騙人的,這個世界就是這樣!弊詈,記憶里只剩下慢發(fā)光的淚水的瘦弱的身軀,還有那一句:“爸爸,你會死嗎?”
慢從世界上消失,記憶里的她依然驕傲,記憶里的她依然冰冷,變的市記憶里的她有了淚水。
從此以后我都不敢抬頭看,仿佛我的天空失去了顏色,從那一天起,我忘記了自己,眼淚永遠不再哭泣。
回憶里想起你,永遠的記憶,一世的悲涼,永遠的滄桑。
初中時代作文 篇18
不知不覺的想起了“回憶”這個詞語。也讓我情不自禁的想把這篇文章立刻發(fā)到網上......
想一下,2006年剛進南園小學時的我。2008年的汶川地震。2010年的玉樹大地震。我的腦子勾起了這些回憶;叵肫2006年時的我,當時我只是個三年級的小學生。爸爸媽媽把我?guī)нM了南園這個大家園中。我來到了三(2)班,一進門,我就特別害怕,面對的都是一些陌生的面孔,我想給誰都會有我這樣的想法吧。而同學們卻在里面嘻嘻哈哈的玩耍著。我呆呆得坐在一旁看語文書。第一天與一對陌生的同學們坐在教室里,當時我們的班主任是王蓉蓉老師,她是一個非常盡責任的老師。面對陌生的我,她卻給我投來了溫暖而熟悉的眼光,對我也非常的好。很快我就跟一群同學在一起玩耍了。記得當時我?guī)е麄兺嬉环N游戲,名字叫做“單腳”。
他們也都非常喜歡玩,我玩的特強,所以他們也很羨慕我、信任我。從此我就有了一群值得信賴的伙伴!回想起2008年的汶川地震及2010的青海玉樹地震,威力巨大的自然災害降臨到汶川及玉樹。有很多同胞都無辜的犧牲,在世界各地有引起了巨大的騷動。各地的人民紛紛獻出自己的一份心意,以快速的接力棒傳達了人民們的愛心及和諧。雖然有很多的人都在災難中遇難,但卻從災難中得到了關懷、得到了友愛,得到了真情、得到了團結......
希望地震中的同胞們別傷心,相信明天一定會更好!同時也要相信愛心,相信中國!一定會為你們重建全新的家園,讓你們得到更加溫軟的家園,F(xiàn)在我以經是六年級的學生了,很快就要離開南園這個母校了,也要離開那些最親密的同學和最關心我們的.老師。雖然時間不可能會停止,但我的回憶早已停留在那美好的一刻。同學們,不要忘記班上有一個我,我們是一個集體,我永遠都不會忘記你們。老師,謝謝你們,是你們給了我知識,教了我做人的道理,在你們的教育下,我終于明白了一顆小小的樹苗為什么會長成一棵粗壯的大樹。
汶川與玉樹的同胞們,我們會一直挺住你們,不管是天塌下來。我們相信你們堅強的意志,你們也要給我們堅定地信心!回憶,真美好,讓我看到了快樂,看到了希望,看到了真情,看到了一切!我將把所有的美好深深地刻在心中!
初中時代作文 篇19
今天偶然想起了這個網站就回來看看了。
猛然發(fā)現(xiàn)以前的自己真的很傻。不僅文章傻連名字都傻。好吧......
怎么說呢。前幾日偶然看見一張照片,雖然過了五六年了,可那再熟悉不過的面容,依然在我腦海。小學一二年級的時候,我們也是說,當一輩子的好朋友,每天形影不離。而且我們住在一個小區(qū),又在一個學校上學。不過她比我大一歲,在另一個年級?墒俏覀兊年P系還是很好。上學我們一起坐她爸爸的車,回家我們一起搭公車。天熱了我們一起去游泳,天冷了她按我家門鈴說是一起去買烤紅薯。每次去她家玩,她就把我摁在椅子上,拿她媽媽的眼影在我臉上亂抹一氣;蛘卟荒苷f亂抹,因為她媽媽偶爾也會對她給我畫的眼影指導一番。她拉丁舞跳的很好,從小一直學,沒有間斷過。前幾天看到的,就是她08年的`時候拉丁舞獲獎時的照片。
我們就這么說著要當一輩子的好朋友,離開了。
因為后來一次暑假,我回外婆家了,再回來時她已經搬家了,而且轉學了。不過我們有彼此的電話,還是一直保持著聯(lián)系的。再后來,我們也搬走了,我也轉學了。中間也斷斷續(xù)續(xù)聯(lián)系了幾次。后來到了三年級,我們就再也沒有聯(lián)系了。
看到那張照片后,我微微有些驚訝。原以為這輩子都不會再接觸到她了,不過更多的是一種釋懷。我們離開了彼此,依然是好朋友。因為我們有過那一份回憶。這么多年了,我還是沒忘記她的名字。只是不知道她是不是已經忘記我了。曾經我很希望能再和她見一面,不過現(xiàn)在不了。只要記著那份回憶就好了。如若真的再次相見,恐怕也是千言萬語到嘴邊,卻只化成了無言吧。況且她肯定找到了另外一個更要好的朋友了。就像我有我家的啵醬。過去的永遠不如現(xiàn)在的美好。
于是我也沒想要說什么,只是所謂的好朋友之間,有太多讓人意想不到的因素,會使我們分開。
不要問我為什么這么做,因為我很累很累了。而你總是在不經意間,拔出一把長長的劍,毫不留情地刺向我。而你卻不知道,絲毫沒有察覺。不過你要知道,我這么做,不是因為怪你、恨你,只是因為我很累了、煩了。你有你的世界,我也有我的世界。只是我的世界,不希望你再闖進來了。因為你不懂,也不會懂。
啵醬,我現(xiàn)在只剩你了......
初中時代作文 篇20
轉眼間,我已經十一歲了,經歷了成長中的些許苦惱與很多歡樂;仡櫝砷L的歷程,有多少值得回味的人和事啊,但是時光已經不能返回,只能在腦海中刻下美好的回憶!
三年級以前,我上下學一直是媽媽接送,又要忙工作又要照顧我,把媽媽忙得像個大陀螺。有一天,媽媽對我說:“你上三年級了,已經長大了,以后自己坐公交車上學”。我聽了媽媽的話,心里幾分歡喜、幾分憂。喜的是我終于能用獨自上學來證明我真的長大了,憂的是我從來沒有獨自出過門,萬一遇到壞人怎么辦?
第二天,我忐忑不安的走向公交站,順利坐上了媽媽千叮萬囑“不要忘”的29路汽車。上了車剛坐定,我看見一位帶大墨鏡的叔叔朝我走來,我的心一陣狂跳,仔細一看那叔叔原來是一位盲人正在找座位,我趕忙站起來把座位讓給了叔叔,隨著叔叔的一聲“謝謝”和鄰座奶奶的一聲“真是好孩子”,我挺直腰板,忽然感覺自己真的變得又高又大!
那是四年級的時候,我僅僅是一位成績平平的女孩,膽怯總在我心中作怪,上課連主動舉手回答問題的勇氣都沒有。媽媽知道后對我說:“孩子,要想成功,實現(xiàn)自己的理想,不僅在于努力,更在于你的自信,自信不僅可以幫你向別人展示自己,更能激發(fā)你的思維,你一定要找回自信,做一個勇敢的孩子!”聽了媽媽的鼓勵,我上課時第一次主動高高的舉起了手并大聲的回答了問題,雖然不是很流利,但我從中卻找回了久違的自信和勇氣,從此我的學習成績也在我的努力下結節(jié)攀升!
去年暑假,我參加了旅行社組織的“走進森林夏令營”活動,既增長了見識、鍛煉了意志,還交了很多的好朋友。來自不同地方的營員們一起登山、野炊、做游戲,一次登山時,由于我裝的東西太多、太重,又扭傷了腳,只背了一半路程,就走不動了,這時,一位上初中的`大姐姐主動走過來幫我背,她提著自己的東西又背著我的東西,還講笑話鼓勵我堅持到底,她幫助我一直爬到山頂,卻沒有一句抱怨的話,看著大姐姐滿臉的汗水和上氣不接下氣的樣子,我感動的落淚了。我想她那種樂觀向上、助人為樂的品格會激勵我不斷的克服困難、勇敢登上我理想的巔峰。
這些記憶多麼美好、多麼珍貴,我要把它們放在我的腦海深處,好好珍藏到永遠、永遠……
初中時代作文 篇21
時光匆匆而去,那些年的歲月如同落葉被秋風帶走了一般,只有點點時光在我的腦海慢慢消散,唯有那藏被時光滯留下來的回憶,是最美好的,也是最難忘的。
寒風刺骨,點點雪花從空中飄落而下,人們都加快了腳步,唯我,獨自一人,迎著寒風孤獨的彳亍著。回到家中,我一如既往的拿出書本寫作業(yè),思緒卻早已被剛剛的寒風擾亂,我只好回到床上,結束這讓人心煩意亂的一天。
那一夜,我徹夜難眠。
我在床上翻來覆去,思考著后天的`開學考試。“還剩兩天了,可以取得好成績嗎?萬一沒考好,努力白廢了怎么辦呢?”我越想越緊張,心情也早已陷入了低谷。
母親似乎察覺到了我糟糕的心情,推開屋門,端著一杯熱水走了進來。母親話未出口,便又咽了下去,撫摸著我的頭,說:“好好學習,你可以的!”簡單的話語,卻直叩心靈。傍晚,我為了明天的考試廢寢忘食,刷題到深夜,只有月亮陪伴著我,月色照射在我的書桌上,照在了那句“你可以的!”的字條上,我恍然大悟,母親為了不打擾我學習,用了字條的方式來鼓勵我,我的心頭頓時涌出一股暖流,暖遍全身
“吃些東西吧!”母親忽然推開門,捧著一堆瓜子走了進來“來!剛剝的,別餓著了!”我接過瓜子,看著手中瓜子,頓時感覺沉甸甸的,再看看母親,疲憊的臉上蕩漾起了甜美的笑容。我明白了,原來陪伴我的不只有月色,還有母親!
她看著我,會心一笑,對我說道:“考試重要的不是結果,而是你努力了沒有,只要你努力了,哪怕是一點的進步,那么你的努力就沒有白廢。甜美鮮香的果實來之不易,都是經過自己的努力創(chuàng)造出來的,有付出就一定有收獲,你并不是一個人孤軍奮戰(zhàn),還有愛你的母親,相信你自己,成功是屬于你的!”我仰起頭抹了抹眼淚,握住母親的手,信心倍增,相信自己,你是可以的!
最終,我考上了自己心儀的學校,我望著母親,流下了感激的淚!
回想那些陳年舊事,不禁勾勒出點點回憶,那美好的回憶珍藏在我腦中,如同花兒縈繞在我心間,散發(fā)著陣陣香氣。
初中時代作文 篇22
秋的回憶如同秋風般“潤物細無聲”,恍惚間,我感到記憶中最深的印記出現(xiàn)在腦海里,那一切都是那么的突然,以至于我有些措手不及。
小時侯的我是一個沉默寡言的小孩,我既沒有天使般的面容,也沒有活潑可愛的心靈,小朋友們都不喜歡跟我玩,于是我養(yǎng)成了獨來獨往的性格,我對一切都感到憎恨,我恨周圍的一切與一切,我恨自己沒有天使般的面容,也恨自己沒有活潑可愛的心靈,于是我產生了抵觸情緒,我開始穿男孩子的衣服,梳男孩子的頭發(fā),獨自一人穿過小樹林,去蕩秋千,我認為只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出現(xiàn),我的一切便全都改變了。
那是一個陽光明媚的早晨,陽光照射著大地,天氣暖洋洋的,好不舒服,我趴在桌子上,看著窗外,就在這時老師走了進來,她身后跟著一個與我年紀相仿的小女孩,淡藍色的裙子襯托著她的笑臉,顯得異常的美,當老師給她排位時,她毅然做在了我的身邊,我很吃驚,對于我這么冷漠的人,她竟然選擇了我,從那以后我便像變了一個人似的,從那以后我便像變了一個人,我也開始穿裙子,梳小辮子,在他人的眼中她是我的影子,我就是她的影子,我也不記得當時玩的是什么,只記得那時的我們很快樂。只記得我們在下雨天疊小船,看著小船飄遠,我倆在雨中哭泣,在雨中蹦者,跳著……
我永遠忘不了那一天,天空中飄著小雨,她紅著眼睛來找我,我笑他是熊貓眼,她憂郁的看著我,突然抱住了我,要我答應她要永遠快樂下去,我的心咯噔了一下,發(fā)生了什么事?她告訴我她要走了,我和她都哭了,我們分手的時候,你給我一個沙漏,摸著我的臉,為我擦干淚,把我的淚水如這沙子般帶走……兩天后,她走了,帶著深深的想念走了,從此我再也沒有見過她,可我卻實現(xiàn)了我自己的諾言,快快樂樂的過著每一天,可心里卻總是忘不了她,忘不了她的笑,她的.哭與她的可愛,雨依舊在下,我依舊很傷心,可是傷到最后……才明白……沙漏是回憶的積累,回憶的流放……我要好好的保留這個沙漏,它將是我回憶中最美好的記憶……
秋的回憶像童年一般,是夢中的真,真中的夢,是回憶中含淚的微笑。
初中時代作文 篇23
除了在洪堤上和伙伴們放風箏、玩皮球的印象仍拂不去外,就只剩我上中學時發(fā)生的一些事情一直留在我的記憶之中,尤其是那件事,最使我難忘。
那是一個陰暗的晚上,老師正在講課,窗外刮起了大風,像魔鬼一樣在怒號,不一會兒,便下起了雨,嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,雨水跳動的節(jié)奏越來越快,再加上狂風的伴奏,大雨似乎想要淹沒這座小鎮(zhèn)。同學們雖目不轉睛的盯著黑板,仿佛正認真在聽老師的講解,實則,一個個急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒責怪老天爺,一會兒又責怪氣象預報臺,著急地嘀咕道:“真是的,白天還好好的,現(xiàn)在怎么能下得這么大,要下雨也要先通知我們一聲,天氣預報怎么這么不靈,明明報晴天嘛。哎,老天爺,快派我爸媽來接我吧……”
“叮鈴鈴”下課的鈴聲怎么這么早就響了呀?平是最盼下課的掌上電腦,今天卻報怨起來。大家一個個唉聲嘆氣,像一只只被遺棄的'小鳥呆在教室里。不知是在等爸媽來接還是等雨停呀。正在這個怨天尤人之際,門外出現(xiàn)了一個人,全身濕透了,像個“落湯雞”似的。小麗叫了一聲,并沖去,抱住了那人:“爸爸!眱扇嗽陂T外依偎一會后,小麗炫耀似的走了。大家都羨慕極了,也就更著急了。
過了一會兒,門外來了一位中年婦女,從那弱不禁風的身體,十分深邃的眼睛里出了她的勞累,從那布滿皺紋的臉龐,躲著幾根銀發(fā)的辮子里,我看出了她的勞累,她就是我的母親。她那布滿老繭的手中,拿著一把破舊的傘和一套嶄新的雨衣,兩邊上的袖子已經由粉紅色變成梅紅色,白色的褲腳已變成了灰水,這就是“雨水變色”的緣故,母親啊,您淋了太多的雨,您真不容易啊,我并沒有像小麗那樣去擁抱她,也并沒有親切地叫上一聲“媽媽”,只是很平靜地拿起書包走了出去,只是和以往不同的是,我牽她的手更緊了,和她一起走路的距離更近了,母女倆的心貼得更緊了,仿佛此時不再是陰天,而是艷陽天似的。
冰心曾說過:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”是啊,母親,你為我遮風避雨,為我所做的一切,都是我一生中最美好的回憶。
初中時代作文 篇24
在一個陽光明媚的早上,吵鬧的門鈴聲打破了我甜美的夢鄉(xiāng)。原來是田宇和茆宇璋來了,大家約好今天要一塊去漳州看花展。容易的籌備了一下大家便開踏上旅程。父親開車,母親坐在副駕駛座。后排,便是大家小孩的天下了,大家一會兒唱歌,一會兒打游戲,真是爽快之極。無聲無息間,大家來到了漳州畫展參看法。
走進大門,只見這里人山人海,各種各樣的鮮花展示在大家面前,有牡丹,有紫羅蘭,還有那蒼翠挺拔的大葉樟,與很多大家叫不出名字的奇花異草。大家邊走邊看,突然有一個大方球出目前大家面前。然而,這部分氣球并非飄在空中,而是浮在水面上的,還有很多小朋友裝在球里,在水面上滾來滾去。這立即吸引了大家的'眼球,大家一致需要父母帶大家去玩,父親說:“先去看花展,看完再玩!睙o奈,大家只有贊同,繼續(xù)前進。一路上,大家看到了很多從國外引進的鮮花,還有用柚子撐成的金字塔與高空飛人等雜技表演,個個讓人叫絕。但大家的心早已不在這兒了,因此看著不免走馬觀花。非?欤娃D完了整個花展,又來到了大家心儀的地方,走進細看,才知曉這個游戲的名字叫“水中漫步”。
大家脫掉了鞋子,從一條拉鏈縫處鉆進氣球,我和田宇兩個人在一個球內,茆宇璋體積比較大,一個人站了一個球。員工先給氣球充滿氣,然后把大家推下水中,大家便會浮在水面上了,盡管大家在里面跑跑跳跳,盡情嬉鬧,卻不需要擔憂,球會一直浮在水面。大家時坐時臥,時而向前奔跑,時而在里面翻個跟頭,甚至我和田宇還來了一場摔跤比賽。而那邊茆豆卻在企圖向大家挨近,卻總不可以如愿……開心的時光一直很短暫,不一會兒,時間到了,大家便被管理職員拖上岸,鉆出氣球,結束了游戲。由于里面本來就是比較悶,大家又一刻不停地動來動去,一個個便像從水里撈出來的一樣,臉也像蘋果一樣紅彤彤的了。
后來,大家又觀看了氫氣球上天,與一些企業(yè)的營銷表演便結束了大家的旅程。當然,回去的路上大家又是歡歌笑語撒滿一路,連父母也被大家感染了,一塊加入了大家的行列。
初中時代作文 篇25
拖著那因跑步而扭傷的腿,不得不放下玩的心情。靜靜的躺在草坪上,雙手墊著有些沉重的腦袋上,左腳無力的搭在右腳的膝蓋上,微瞇著雙眼,是不是瞥一眼那邊玩的正歡的同學,嘴角也不自覺地啜上一抹淡淡的微笑。望著藍藍的天上那如同灑滿了一地回憶的碎碎的白云,心中那扇因時間久未打開的大門也有了隱隱松動的跡象。
自從初二學期的開始,我便很少想起小學時候的事情了。這次的偶然讓我有些驚喜又有些以外。推開那扇關著回憶的大門時,心中的感受卻又悄然轉換成了膽怯害怕,害怕再次看見那些面容時,我是否還可以清楚的叫出他們的名字,是否還可以感到曾經的那樣熟悉和親切。
的確,初二是個很重要很重要的轉折點,僅僅只用了一年不到的時間就沖淡了我們六年的光景,沖淡了曾經在一起的那些日子,當我們再次回憶時,自以為那些清晰的回憶卻只被時間的洪流沖刷的剩下一個美好的輪廓,看上去美麗,卻只是輪廓而已,模糊不清。
又憶起了那些時光,那時的校園在我們的眼里也并沒有什么其他的感覺,有的只是熟悉,厭煩而已,而如今才發(fā)現(xiàn)曾經的校園是如此的可愛,如此的溫馨。畢竟我們曾經在那里哭過,笑過,瘋過,努力過。就這樣悠悠的'過著,無止境地貪婪地享受,索取著那時屬于我們的快樂。
可那時的我們卻并未料到,時間改變了這一切的一切。當我們走出小學的大門,買入初中的階梯,同時背起了沉重的書包,肩上扛起了屬于我們的責任,學習成為了我們的任務,分數(shù)成為了我們的目標,為了未來,我們不得不放下我們珍貴的回憶,于是,學習成為了我們的任務,分數(shù)成為了我們的目標?烧l知,就是這輕輕的一放回憶,讓這份美好被風沙無情的漸漸淹沒......
看著那邊仍然玩的很歡的同學們,突然發(fā)現(xiàn)了什么似的
其實,我們身上的那份童真并未徹底地脫離我們。它只是伴隨著學習生活壓力的增加而不得已被我們強行的壓在了骨子里。或許在某個時間點,它會突然地出現(xiàn),綻放著它的光彩。
起身,望著天空那聚在一起又散開的白云,拍拍身后的灰塵,漸漸退出那扇大門,緩緩關上,微笑走回教室。
初中時代作文 篇26
每個人都有自己難忘的經驗,于是形成了不同的人生。我難忘的經驗有很多,其中記憶最深刻的是在學校被同學絆倒、接力賽時勇奪冠軍、去冬山河看風景......。有快樂的、有慘痛的、有興奮的,也有驚艷的,多采多姿的經驗,豐富了我的生活。
那是在三年級的時候,我和同學在玩游戲,正玩的興高采烈時,一個同學莽莽撞撞,飛奔過來,和我撞個滿懷。頓時,我失去重心,重重的跌在地上,我痛的嚎啕大哭起來:“嗯?嘴里怎么咸咸的”原來,下巴正在流血。這時,老師們急急的把我送到學校衛(wèi)生室,但是醫(yī)護發(fā)現(xiàn)傷口太大,他們無法處理。媽媽就快速的把我送到人民醫(yī)院,一路上傷口陣陣發(fā)疼,當醫(yī)生告訴我要縫八針,我心理突然涌起一種強大的恐懼感,還好媽媽的手給了我安全感,縫傷口雖然很痛,不過我還是忍了下來。
在四年級的時候,老師派我和一些同學共同去參加學校運動會的接力比賽。輪到我們了,激烈的比賽就此展開。一開始我們雖然就被兩個人超越,不過我們抱著永不放棄的.精神,為彼此加油,盡管雙腳已經又麻又痛,但是我們依然要卯足全力,拼命往前沖,“加油!加油!”耳朵不斷傳來加油聲,更激起我們昂揚的斗志。就在最后,我們終于超越了前兩名選手。大家也都忍不住跳起來歡呼,就這樣獲得了勝利,全班的同學抱在一起,這樣的感動,我永難忘懷。
在即將升上初二年級的暑假,我和我的家人去海邊游玩,看見那里海天一色的景色,不禁令我贊嘆!而晚間 的時候更令我印象深刻。海風吹過我的臉頰,使我感覺一陣清涼,掃除了暑假悶熱的感覺。導游告訴我們,這艘游艇船用油、太陽能、燃氣做為動力,一艘船價值近千萬,我看著體積如龐然大物的船身,彷彿是一頭巨大的猛獸,令我心生敬畏,卻又佩服造船技術進步。她還告訴大家這里是國際的大學帆船競賽場所?粗,水面上帆船選手正在練習,希望他們可以為國爭光。
慘痛的摔跤的經驗,讓我了解身體健康的重要性,做事的時候要更加小心,要好好照顧自己的身體。團體接力的經驗,讓我從中學到永不放棄的精神,做事情都不可以輕言放棄。而海邊之旅更讓我體驗“讀萬卷書,不如行萬里路”,這些經驗不管是好、是壞,都是我親身體驗,所以我覺得非常寶貴。
初中時代作文 篇27
埋藏在心里的暖流在暗自涌動溫暖著記憶。——題記
翻開一頁書腳你的正楷依舊在那里眉清目秀,年少的情況與時光被日月消磨了失去了懵懂與天真的我們還剩下青春,那一年我們尚小,就在那個可以用幾根棒棒糖就可以收買的年代里,我們還不懂什么是愛,但卻彼此溫暖著心。
我在教室里與幾個朋友聊著不過是些八卦什么的,進入話題的我心卻到了另一件事上,我定奪了很久終于在那一天下午下定了決心。我偷偷讓一個男生把一張小紙條給了你,那或許是我這輩子做的最沖動的決定,我向一個男生問他喜歡誰,結果我們就成為了現(xiàn)在意義上的“在一起”。
還記得那時每天最開心的就是上學,這樣我們就可以保持聯(lián)系。那個時候還真是沒有遠見,要是早點抓緊或許我就該在前五十的行列里了吧,F(xiàn)在的我一直這般想,不過卻不曾后悔過,我的眼光還可以,他是一個清秀的男孩,不過性格外向,學習還可以,我們坐在前后桌。記憶中最清晰的就是他開朗的笑容和兩顆尖尖的虎牙,我們也不怎么說話,永遠之間只有遞不完的小紙條,我們各自說各自的但卻像是心靈相通,說這只有彼此之間懂的暗語,那時的我想必是一番臉紅心跳的樣子,那時候的單純善良天真。我們之間有一個諾言:我們約好要一起努力好好學習爭取一直在一起上學。
但時光是回憶最大的敵人,他會然你忘記當初你真是的模樣也會讓你記下刻骨銘心。我們的結局像歌詞中所唱的一樣:“誰還記得是誰先說永遠的`愛我,以前的一句話是我們以后的傷口……”我不清楚你是否會在什么時候想起我,記得一個很傻很天真的姑娘曾出現(xiàn)在你的生命里,‘你只是個過客’這是你告訴我的。
現(xiàn)在的我們,像兩條平行線不會再有任何交集,在各自的世界中忙碌著,見了面不會有問候更不會有微笑,在心中筑起心墻,我們忘了原諒,學不懂面對無常,我們成為了形式上的陌生人,但卻彼此自知著往事。
那些年,我們錯過,瘋過但卻終究畫下了沒有結局故事的句點。但那些記憶卻一直埋在心里放在那個最柔軟的地方,但我想起你的時候總會對那些感到溫暖,回憶的光芒在記起時綻放。
初中時代作文 篇28
秋日的下午,金色的陽光鋪灑向大地暖洋洋的照在我的臉上,竭力的搜尋著和姥姥在一起的點點滴滴,他們像一粒粒小水晶串接在一起,陽光透過,折射出縷縷斑斕的色彩,點綴著我的生命。
您最喜歡看戲,一有閑功夫,您就會打開那臺老電視機,手中疊著元寶,戴著老花鏡,看著那早已看過無數(shù)遍的戲。記得,曾經有一次我正玩得痛快,您忽然把我叫到您身旁,讓我給您念電視里播的是什么戲,您說您不知那里是什么娘娘,被打斷玩耍興致的我,氣哄哄的回答道:“什么什么娘娘啊,屁娘娘!”您照樣慢吞吞的說:“啊,屁娘娘?你再看看,怎么會有屁娘娘呢?”全然沒有發(fā)覺到我的生氣,唉,我只好不耐煩的仔細看了看那黑白電視機的屏幕,說是金陵十三釵。你猛地挺了挺腰,一遍擦著老花鏡,一邊咕噥著說:“真的是金陵十三釵,這可是好戲,我說吧,怎么會有屁娘娘呢!”說完,您戴好了老花鏡,又聚精會神的看了起來,我真是被您滑稽的樣子弄的哭笑不得。
我最喜歡您叫我的'小名,聽您的聲音。因為是家中的二妮兒,所以您干脆就叫我二兒,這聲音還拉的老長,圓潤而有力!岸䞍骸燥埩!”聽到您的喊聲,我就會一蹦一跳的來到院里的棗樹下,看您用滿是老繭的手把飯菜端到飯桌上,然后我就會狼吞虎咽的吃起來,這時候的您臉上的皺紋會撮成一撮,笑開了花。在晚上您會一面樓著我,一面拿著蒲扇為我驅趕蚊蟲,您口中那不知名的小曲,和著皎潔的月光,陪伴著我進入夢鄉(xiāng)。
也記得在炎熱的中午,我爬上院里的老棗樹打棗,您就在樹下喊著:“二兒——慢點啊,別掉下來嘍!”一邊撿著掉在地上的青棗。中午,您總會把棗倒進一鍋沸水煮個遍,不一會,滿院子中都彌漫著撲鼻而來的棗香。
姥姥,今年院中的棗熟了嗎?您有沒有煮呢?,在八月十五的日子里我還沒有回去呢!記得那次通話中又聽到了您那熟悉的聲音:“二兒,你咋沒回來呢?我挺好……挺好……”您欲言又止,聲音顫顫的,我知道,姥姥,我知道您惦念我,一有空我也一定會回去看您的。
閉上眼睛,仿佛又回到了那個小院,仿佛又聽到了您那熟悉的聲音,看到了你那慈祥而又令人溫暖的臉龐,鼻腔中又充滿了濃郁的棗香……姥姥,您讓我的生命更加溫暖。
初中時代作文 篇29
有了相遇,就會有分離,我們相遇在秋季豐收之際,分離在冬季草木凋零之際,而我們的相遇大概是我青春中最美的回憶……
來到新的班級,大家還不熟悉,安靜的只能聽見外面樹葉的“沙沙”聲?蓻]過多久大家都打成了一片,這時正在和前排同學說話的我發(fā)現(xiàn):只有你,安靜的坐在窗旁看書。陽光正好,穿過樹枝,照在你的臉龐,你的睫毛在陽光下每一根都很清楚,微微發(fā)顫?晌也蛔R趣的打破了這份寧靜:“喂!你怎么不說話?”你聽完后微微皺了皺眉,臉紅了大半,小聲的像蚊子一樣的聲音說:“我,我在看書!蔽倚南脒@人真搞笑。于是我經常捉弄你,不在你逗到面紅耳赤或面色發(fā)白,我決不罷休。后來你哭了……
那次你哭了,你的眼淚像斷了線的珠子,從你的臉龐滑落,砸在地上,也砸在我的心上。我慌了,急忙安慰你。其實,我知道你一直在包容我,而我卻每一次都得寸進尺;明明知道你怕蟲還把蟲放在你的筆袋里,一放就是好幾只,你一打開文具盒臉都白了,我看見你咬住你發(fā)白的嘴唇,眼中仿佛有淚光閃過,但你仍然沒說我,我看不下去了。于是我把蟲都扔了,扔的遠遠的`……后來每次我傷心時,你都會不計前嫌的安慰我,我把你的好,記在心里,卻從未說過……
而現(xiàn)在你變了,我也變了。我們交換了角色,不知何時我發(fā)現(xiàn)每當我笑時,你都在朝我翻白眼,你對我很冷漠,幾乎不對我笑,我想可能是我欠你的太多了吧!我想盡辦法補償你,可這樣顯的愚蠢至極。我發(fā)現(xiàn)你不為所動。那天烏云在天空中徘徊著,我追著你問:“蘭墨,我做錯了什么?”你冷笑著,曾經那么溫暖的目光中,有著對我的厭惡:“你不要跟著我,不然我給老師說。”說完你跑開了,給我留下的是你的背影。我想起來了,是。∧懔艚o我的從來都是背影……
后來在新學期里,我沒發(fā)現(xiàn)你,那天寒風呼呼的吹,冷的瑟瑟發(fā)抖,之后我再也沒見過你,但你教會了我包容與忍耐。我永遠記得我們那天的相遇。我的耳邊突然響起你在那天的回答:“我,我在看書!”
我們的相遇大概是我青春中最美好的回憶!
初中時代作文 篇30
翻開泛黃的相冊,里面珍藏著我最寶貴的回憶。曾幾何時,為了得到心儀已久的芭比娃娃而號啕大哭;曾幾何時,在流星劃過的夜空下默默祈禱
幼時,我是由奶奶拉扯大的。奶奶的家在一個開滿鮮花的山坡上。那里盛開著一朵朵火紅的杜鵑,淡紫的`牽;ㄎ蚁矚g穿著一身白色的連衣裙,快活地穿越在這花海之中,蹦蹦跳跳地采摘著五顏六色的花,然后編成花環(huán),戴在奶奶頭上,而奶奶則呵呵地笑了。然而,我最喜歡的還是那一朵朵純白的蒲公英:圓圓的,毛茸茸的。風一吹,蒲公英就被高高舉起,在我眼里,仿佛全世界都是純白色的。那時候,我便靜靜地佇立著,凝望著一朵朵白色蒲公英,飛過冒著炊煙的老屋,飛過茂密的山林,飛到大山的另一邊奶奶會讓我躺在她的懷里,慈祥地對我說:“這便是蒲公英,它永遠不會滿足于呆在偏僻的大山,立志要飛到大山的另一邊。”說這話時,奶奶的目光總是深情地追隨著那一朵朵飄遠的蒲公英。
長大后,我終于讀懂了奶奶的目光,也飛出了大山,告別了那小山坡。我逐漸地成長,也度過了一個愉快的童年。有一次,看到校園里的牽;ǜ裢夂每,便興致勃勃地想種起牽牛花來。在媽媽的幫助下,終于在家里的一小處泥壇中播下了牽;ǖ姆N子。我細心地照料著,辛勤地給它松土、澆水,盼望它快快長大。每當媽媽在修剪盆景,我就在旁邊認真地觀看,而且,我還從媽媽那里偷來肥料。日子一天天過去了,牽;ńK于有了一點點起色,它從土壤中冒出了綠色的小腦袋,我高興地手舞足蹈,向全世界都宣告這個消息。一天晚上,天空突然下起了大雨,我擔心幼苗會被淋壞,便頂著一張被子,冒著大雨來到幼苗前,為它遮擋風雨。
就這樣,我不知傻乎乎地站了多久。后來,媽媽才發(fā)現(xiàn)我,便把我拉進了屋。她一邊幫我擦干衣服一邊責怪道:“怎么跑到外面冒雨?”我還天真地爭執(zhí)道:“雨下那么大,幼苗會被淋壞的!眿寢層趾脷庥趾眯Φ貙ξ艺f:“幼苗只有經歷風雨才能長大的!蔽一腥淮笪颍詈,我才乖乖地去睡覺,F(xiàn)在回想起來,都覺得可笑。那個時候的我真的非常純真,現(xiàn)在若想回到那個時代,已是不可能了。
隨著時間的流逝,世間有很多事物都會改變,但永恒不變的是回憶。
初中時代作文 篇31
相冊里不經意的翻開了我的小學照片,一股暖流的溫暖了心。小學有無憂無慮的天,有無憂無慮的鳥,有無憂無慮的人們!
記得我們曾一起學習,一起生活,一起打打鬧鬧,一起玩游戲…還一起過那年的羌歷年!
天黑了,同學們都來到內操場,老師叫大家坐了下來。主持人說了很久,讓人困的慌,不知多久后主持人一聲:“篝火晚會現(xiàn)在開始”才打起了精神。幾位老師搬來木材,在場中央搭起了大木堆,食堂師傅端來汽油,點燃了木堆,頓時場中燃起熊熊大火。同學們不停地拍掌,不停地呼喊,只見幾位老師拉起手跳起了羌舞,圍著火堆轉了起來,同學們高興極了。前排的順著隊伍圍了過去,跟在老師的后面,囫圇吞棗的舞起了自己的舞。見沒老師阻攔,大家都圍上了,同桌拉著我的手就跑去,跟在幾個好朋友后面載歌載舞。
盡管不知道手怎樣搖,腳怎樣踢,可大家手拉著手,學著動作也附了起來。
整個操場就像一個大太陽,火是那熊熊的紅,而我們就是那無憂無慮的光。
嚼著老師發(fā)的口香糖,揣著學校的小禮物,隨著音樂似懂非懂的跳起舞,悠哉悠哉。轉了幾圈,也許是太累了,也許是烈烈的.篝火太熱了,同學們揮起袖頭擦了擦臉上的汗珠。同桌和我坐下來休息,我們坐在梯階上,看著這紅火的世界!
后排幾個調皮蛋用拍碎的啪啪掌當滑板,一只腳放在上面,另一只腳蹬足了勁使足勁猛的一蹬,順勁滑了遠去。有人雙腳站在上面,后面一人一推,滑了數(shù)幾米遠,那人險些向后摔倒。我和同桌跑上前去玩了起來。
我雙腳站在上面,同桌在后面一推,像魚兒一般縱游前去,停了下來,同桌也站在上面,我猛的一推,同桌滑了下去,玩兒的不亦樂乎。見著驚奇,許多人也跑了過來,整個后排就像一個競技場,有危險但很快樂。身上的熱氣逐漸散去,我們又湊上篝火旁,快快樂樂玩兒了起來!
盡管這人流悶熱,盡管這游戲危險,畢業(yè)后誰會再有。這熊熊的篝火不會永遠燃燒著,但這一顆顆溫暖的心不會因為人們的散去而冷卻,不會因為熊火的熄滅而寂寥。
拿著照片,心依舊溫了起來——我深深地懷念我的小學生活!
初中時代作文 篇32
每個人都會經歷小升初,小升初是讓人懷念的,是讓人難忘的,是人生道路上的一道亮麗的光彩,下面,我為大家講述我經歷過的小升初故事。
還記得,在六年級最后一學期考試的前幾天,爸爸媽媽給我買了一大堆輔導書,爸爸負責帶我復習,媽媽負責給我做飯,都是為了讓我在小學最后一個學期考個好成績。在領完考試卷的那天,我們全班老師同學一起在班里搞了最后一次活動,我們帶了好多零食,在班里和老師同學歡聚在一起,我們臉上都是笑容,我們好開心啊,那是令我們難以忘記的,那時候,我們每個人心里都知道,這是最后一次所有的同學和老師聚在一起,這一次活動結束后,就意味著我們即將要分離,我和班里的班長愛利比亞緊緊抱在一起,因為,平時在班里,我們兩個是死黨,她說這個,我偏說那個,我們倆是班里最愛吵架的,我們知道要分開了,她對我說:“以后我們不在一個班,就再也沒人和我吵架了,你要照顧好自己,我會永遠記住你。”我們都哭了,我們在一起六年,畢竟彼此之間都有了感情,我們像兄弟姐妹一樣在一個起跑線上共同奮斗,我們手挽手、肩并肩,我們團結互助、有福同享、有難同幫。我們從不拋棄任何一個人,他們都是我們的兄弟姐妹。小升初,真的很讓我懷念,懷念小時候的天真、活潑、可愛、純潔、無知……
讓我記憶猶新的是,在小學的時候,和我最要好的一個朋友,她叫丁琦,我們是知心朋友,無話不說,我們是好姐妹,閨蜜,我們買東西的時候都不會忘了彼此,我們就像親姐妹一樣,她和我形影不離,我會帶她來我家吃飯,她也會帶我去她家吃飯,我們不在乎彼此出生的'窮富,只要我家有困難,她會毫不猶豫的來幫我。而現(xiàn)在,我們也分開了,但我們的點點滴滴會永遠刻在我的心上,那將會成為我人生中最美的回憶,而她,也不會忘記,我們說過,要考同一個中學,我們都要努力。在最后一次考試的時候,她說:“你要加油,我們永遠都是好朋友,好姐妹,好閨蜜,我們一起努力,祝你取得好成績。”
小升初,我好懷念!小學老師的潺潺教誨,小學同學的熱情大方,我都會永遠的將那些點點滴滴銘刻在心中,將那些回憶永遠的懷念下去。
初中時代作文 篇33
光陰似箭,歲月如梭。一晃眼,五年的光陰,像云彩一樣離我們遠去。那美好的回憶,也隨著清風漸漸的遠離,成為了一段塵封的往事。此時此刻的我已經六年級了。小學的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味無窮,卻還清楚的知道,剩下的日子不多了。我和同學的同窗生活只有一年了。想起過去的種種往事,仍然歷歷在目,不禁感慨萬千。
在母校的時間,只剩下短短的一年了。時而想起那上千多個的日子里,我深深的感受到什么叫師恩難忘。那段時間里,我就如同一根幼苗,一顆種子,一株小草。在“園丁”似的`老師的精心照料,用心灌溉下,飽飽地吮吸著知識的雨露。茁壯成長,期待著長成一棵參天大樹。將來回報祖國,回報母校,回報老師。
聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,我就感受到了師恩永遠!老師那眼神中,似乎洋溢著我們的深情,寫滿了那暖暖的回顧和眷戀。似乎在班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上,仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,我也似乎看到了我童年的影子。在每一個角落里,都會留下我們難忘的回憶。校園的一草一木中,都是我們成長的見證,和汗水的結晶。雖然往事都淡去了,但那份快樂,卻依然存在心間。
在那次拔河比賽中,我們班雖然不是第一,但我們都感受到了團結的力量,團體合作的重要性,也更增固了同學們的友誼。
再見!敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們打開知識大門的金鑰匙,讓我們學到了,無窮無盡的知識。讓我們懂得了什么是真,什么是假,什么是好,什么是壞,什么是惡,什么是善。也讓我們懂得了,以后的路,還很長。
再見!親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田。在朝夕相處中,我們一道成長,一道學習,一道進步。共同體味了酸,甜,苦,辣。請記住我們在一起的每一分每一秒,讓友誼地久天長,即使隔得天涯海角,也但愿能心心相通。
如今的我,再不是以前那個懵懂,不明白是非真理的孩子了。燕子去了,有再次飛回北方的時候,楊柳枯了,還有再次草木青青的時候,桃花凋謝了,依然還有在展露芬芳的時候。可惜,我們在一起的日子,怎么會一去不復返呢?
初中時代作文 篇34
溫暖的陽光從樹的縫隙中輕輕灑出來,印出一個斑駁的斑點。樹影搖曳著夏日的清新和美麗。記憶是優(yōu)雅的,在那個下午,它來到了我的心里
久別重逢,我依然記得那個夏日,那個陽光明媚的天氣。那幾天我們有很多英語考試,一直英語很優(yōu)秀的我,多次錯過滿分。你,過來。我耳中的聲音,如初春楊柳的輕柔呼喚,交織在我的心間。跟著聲音走。
你,盯著我的卷子,窗外幾縷涼風悄然而來,輕輕吹動你的發(fā)梢。你輕輕撫摸他的嘴唇,親吻他的嘴唇,微微揚起眉毛,仿佛在思考,沉思。幾簇溫暖的陽光靜靜地綻放在你的發(fā)梢、嘴角、臉上。我仿佛聞到了陽光,芬芳而溫暖。在溫暖的`空氣中,你芬芳的氣息浸潤著我?粗粗乙庾R到這些東西都可以進入畫中。陶然,喜歡這美麗的境界。
為什么這幾次沒有滿分?看這個問題,應該是錯的吧?而這個,太大意了。也仔細聽著,明白嗎?你畫畫,分析,講故事,用雄辯有說服力的方式給我講。陽光在筆尖折射,閃著明黃色的光,溫暖人心。
好的,知道了。我點點頭讓安靜下來,看著你。你突然不說話了,于是你靜靜的看著我,我看著你。你的嘴角掛著一絲微笑,只有我能讀懂。在一雙清澈純凈的眼睛里,似乎有一些陽光在閃耀。暖和嗎?是希望嗎?太陽酥了,在明黃色的光暈里,它仿佛捧著一團淡淡的白色水霧,夢幻般地映在你的臉上,可以清晰地看到你臉龐的美麗輪廓。暖暖的黃光靜靜地發(fā)光,像水波一樣,微風習習,慢鳥鳴,慢云飄。時間和歲月在那一刻似乎是固定的。你,別說話;我不說,我懂,我懂。窗外白云悠悠,舒爽滾滾,花開花落。你的笑容很美,像是被上帝遺失的夢。
好,那就上去吧。下次小心點!我笑著點頭,你對我笑了。我明白你對我的期望像陽光一樣燦爛。我堅定地回到座位上,溫暖的陽光像潮水一樣涌進來,將我包裹在深深的溫暖和信念中。老師,我不會讓你失望的!
我經常想起它,我仍然會懷念它成為一首多彩的歌的時候。漫長的回憶將是一個溫暖的生活背景。那陽光燦爛的日子,那溫暖的黃色陽光在我心中綻放,都變成了永遠閃耀的溫暖
初中時代作文 篇35
“嘩啦啦,嘩啦啦!”下雨了,雨下得很大,人們紛紛舉起了傘,我站在荷花池邊的一個小亭子里,欣賞雨景。荷花池邊人來人往,雨中的荷花在風中搖擺,好像在向行人招手。路人們舉著傘,一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五花八門的傘,我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。我的那位朋友叫何抒倩,外號“小泥巴”,因為她長得比較黑,又愛玩泥巴,所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離,我們春天一起放風箏,夏天一起游泳,秋天一起走過一條落葉鋪成的金色大道,冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事,要從那天說起。那天,我的媽媽在早上不停的叮囑我,要帶傘,下午可能要下雨,而我趕著上學,所以傘忘帶了。下午放學,“嘩啦啦,嘩啦啦!”大雨傾盆,“小泥巴”走了過來:“嘻嘻!沒帶傘,是不是想做落湯豬了呀!”我氣得瞪著大眼睛,這時,我見學校的人開始少了,急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚在我的眼中打轉!白呃玻 薄靶∧喟汀崩业囊陆钦f:“我們住得近,一起回去吧!”于是,我們一起打著一把藍色的小傘,一路上開心的說笑!“呦!抒倩,淋濕了吧!都是這馬大哈,讓你凍著了!”我不好意思的笑了一笑!“還笑!”媽媽生氣的說:“還不找件衣服讓人家換上!”我找了一件大衣讓她換上,換上了我的大衣后,她就跑了回家,傘落在了我家。
第二天,我?guī)е鴤慊氐搅藢W校,想把傘還給“小泥巴”?伞靶∧喟汀睕]來,我以為她病了,就跑到了她家去看她,可是,家中沒人,但有一封她留給我的'信,她說,她的父親工作有調動,所以,她和爸爸一起去了邊疆,可能不回來了,那把傘就送給我,做個紀念!失去了才知道珍惜,這句話,我終于理解了;厥淄拢业男那榭偸瞧届o不下來,我失去了我最好的朋友。從她離開的那刻起,我突然覺得少了什么似的,走在路上,耳邊回響的是昔日的笑聲,來到學校,眼前的是她玩鬧得樣子。這是因為這樣,那把傘,成了我最寶貴的東西,沒事時,我就會輕輕的撫摸她,讓淚落在傘上,靜靜的,碎了……我想,雖然我們隔之千里,但是,無論相隔多遠,我們的友誼永遠都不會受限制,會永遠的延續(xù)下去的,不是嗎?
初中時代作文 篇36
寒假稍縱即逝,但我在這里度過了一段快樂的時光,它令我回味無窮。—題記
寒假中,我度過了一段有史以來最美好的最快樂的時光,在那段時間中我像一只從籠中解脫出的小鳥,盡情嬉戲、盡情玩耍、盡情奔跑……
鏡頭一:碰碰車之樂
我一直纏著媽媽讓我坐碰碰車,媽媽經受不起我的死纏爛打,只好答應我坐碰碰車,我懷著激動興奮的心情坐上我期盼已久的碰碰車。當車開動時,我左拐右拐,車就是不動,我臉上寫滿了憤怒,后來有位叔叔教了教我,我漸漸嫻熟,把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉向,撞得頭暈眼花,我開得越來越帶勁?墒菚r間來也匆匆去也匆匆,五分鐘很快過去了,我戀戀不舍地離開了碰碰車場。
鏡頭二:坐仿真賽車,爽!
通過開碰碰車,爸爸發(fā)現(xiàn)我很有開車的潛質,為了鍛煉我,讓我坐仿真賽車,我聽后,立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開仿真賽車,老板叔叔給我開啟發(fā)動機,頓時我腦袋里只剩下三個字:完蛋了!我一只腳踩著油門,另一只腳放在踩剎車上。我一直踩油門不放,雙手不停握著方向盤左右搖擺,賽車開得極快,跑道從我眼前飛地閃了過去。風聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子,緊張萬分,同時我也替自己捏了一把汗。終于在我的`極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服,那個叔叔連連“這個孩子長大后學開車一定會很快!”爸爸臉上露出了微笑,并對我豎起了大姆指,我也笑得格外燦爛。
鏡頭三:開心打雪仗
外面白雪紛飛,引來了一群小朋友在下面玩耍,我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊的策略分為兩部分:一是打雪手,二是制雪手。我是我們隊的打雪手,于是我等待對方出擊,首先隊長先拿起一個雪球,先瞄準再努力一拋,就投中了一個敵人,然后我也抓起一個雪球,孤注一擲,打到一個人的頭,他憤怒地瞪了我一眼,我會心笑了一下。終于在我們的同心協(xié)力下,我們勝利了!我們互相擁抱在一起,不斷歡呼,對方垂頭喪氣。
寒假里那段快樂的時光,令我開心,令我難忘!
初中時代作文 篇37
我是個郵票迷,集郵·回憶。集郵,對我而言,是一種夢想。
從小,我就喜歡收集各種郵票,每天沉浸在自己的小天地里,擺弄著自己集來的心血,心里頭非常的高興。 我集郵的過程是很艱難的。從小,家里的生活條件就不是很好,但我的興趣并沒有因為家庭生活拮據(jù)而中斷過。為了堅持自己的興趣,我可以不惜花費時間和精力。
記得那一年,我為了買到虎年郵票,從早上四點多就到郵電局門口等候,購買郵票的人很多,黑壓壓的人群推來推去,十分擁擠。寒風一陣一陣地吹過來,我不禁打了個哆嗦。但是為了買到郵票,我強忍著寒冷,盡管當時我穿的衣服很單薄。經過長時間的等候,我終于買到一枚70分的虎年郵票。我小心翼翼的把它收藏起來,還經常拿出來看看,生怕它不翼而飛。 因為家里有媽媽的限制,我只能暗地里收集郵票。每當我看到集郵冊里增添了幾枚新郵票時,我只能自己暗暗高興,不能與別人分享心中的喜悅。 可不幸的事終于發(fā)生了。那天,天陰沉沉的,我的心里像揣了一只兔子似的`,感到忐忑不安,好像有什么災難即將發(fā)生在我的身上;丶液螅业牟话矐灹。在我的書桌上,似乎少了幾本書冊。我的腦海中立即閃過一樣物品——集郵冊!我急得團團轉,趕緊到處找!澳悴挥谜伊耍 币粋熟悉的聲音傳入我的耳朵里,我回頭一看,是媽媽!“那些郵票已經被我燒掉了。”媽媽接著說,“你收集那些有什么用?家里都……”媽媽的訓話,我一句也聽不進去,我一下子崩潰了,呆呆地站在那里,只有流淚,許久、許久的…… 四年過去了,我對集郵的那段記憶已經漸漸淡忘,僅管現(xiàn)在還存在著模糊的一小段記憶,可是卻永遠那么模糊。也許是內心的強烈克制吧,我也不去回想它,甚至希望永遠不會再想起,包括現(xiàn)在還殘存的細小片段。 直到我走進了初中校園,似乎冥冥之中注定總會有巧合,蔡老師鼓勵我們,要培養(yǎng)良好的課外興趣。這讓我那些殘存的小片段重新浮現(xiàn)在我的腦海中。可我不愿去面對,我心中有恐懼,我不想再次經歷這樣的事。
過了幾天,我回家后,媽媽談到這件事。她的一句話,使我哭了,我高興地哭了。這句話就是:“你去追求你的集郵夢吧!”回憶,集郵的回憶,清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中…… 現(xiàn)在,我對集郵的熱情重新燃燒起來了。
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