當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 《我》初中作文400字

《我》初中作文400字

時(shí)間:2022-02-12 10:12:03 初中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【必備】《我》初中作文400字集錦9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的《我》初中作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】《我》初中作文400字集錦9篇

《我》初中作文400字 篇1

  小時(shí)候,我被分在一年八班。我們都知道,在那個(gè)班級(jí)里面,有一位全校最嚴(yán)的老師----劉老師。

  記得在我8歲的時(shí)候,我看到過(guò)這樣一幕:老師在辦公桌前批改我們的作業(yè),夜深了,人也靜了,可老師還是在那里批改作業(yè)。。±蠋,您在我們的眼里是多么的慈愛(ài)!

  老師還在批作業(yè)。她累了,可她又想到了同學(xué)著急的等著他們的卷紙,心里又平靜不下來(lái)。終于,她下定了決心:必須批!

  當(dāng)我們看到老師拿著卷紙時(shí),我們的心里就想:誰(shuí)又考了滿分啦?可是,可是,誰(shuí)注意到了老師那深深的`紅眼圈!老師,您在我們的心里是多么的受人尊敬!

  記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師突然對(duì)正在一心寫(xiě)作業(yè)的我們說(shuō):“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”,這一聲不要緊,卻把我們驚呆了。為什么?因?yàn)楹筇焓切瞧谔,老師又要領(lǐng)著我們:“復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!”啦!我們覺(jué)得很難受,可是你們不想想,老師不也難受嗎?她還要加班兩天,領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)吶!

  又過(guò)了一天,下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。突然之間,放學(xué)的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說(shuō):“祝你們期末考試考個(gè)好成績(jī)!”說(shuō)著說(shuō)著,突然,我看到了老師兩眼的淚花!

  老師是圓丁,哺育我們這群小草長(zhǎng)大;老師是一碗熱奶,在寒冷的冬天給我們溫暖;老師像是我們的母親,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大!

  老師伴我成長(zhǎng)!

《我》初中作文400字 篇2

  在歷史上對(duì)于曹操的評(píng)述非常多,正因?yàn)椴牧咸嗖艜?huì)給它的寫(xiě)作帶來(lái)了困難,同學(xué)們不知道該如何進(jìn)行作文的展開(kāi)。要寫(xiě)好它,我們要把握幾個(gè)重點(diǎn),在重點(diǎn)確定以后,就可以把這“我眼中的曹操”寫(xiě)好了。

  首先我們要確定是要從正面對(duì)曹操進(jìn)行描寫(xiě)還是從負(fù)面對(duì)這個(gè)人物進(jìn)行描寫(xiě)。雖然在歷史評(píng)論中大部分的人都說(shuō)他是個(gè)奸雄,實(shí)際上,這個(gè)人物也有著很多的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于統(tǒng)一中國(guó)這樣的大業(yè)沒(méi)有才略的人是做不到的。接著我們要在確定了著眼點(diǎn)以后選擇具體事件,也就是舉例,我們從最能夠表現(xiàn)曹操正面的或是負(fù)面的材料中選取出最具代表性的實(shí)例來(lái)作為素材使用。有一點(diǎn)要注意,在選擇事例的時(shí)候要選擇哪種和我們這個(gè)年代的人生觀價(jià)值觀更為接近的事例來(lái)寫(xiě),這樣的事例會(huì)讓人們感覺(jué)到熟悉,熟悉中的陌生會(huì)讓讀者產(chǎn)生興趣。這樣的事例很多,例如曹操手下的名將很多,為什么會(huì)有那么多的人才會(huì)為曹操工作哪,這說(shuō)明他有著很高的用人藝術(shù),而在現(xiàn)代社會(huì)用人藝術(shù)是最火爆的一門(mén)學(xué)問(wèn),不論是那個(gè)年齡段的人對(duì)于這門(mén)學(xué)問(wèn)都或多或少的學(xué)習(xí)過(guò)。

  在最后我們要做一個(gè)總結(jié)性的'評(píng)價(jià),也就是你對(duì)待曹操這個(gè)人物的看法,這個(gè)看法可以不被任何人影響,只是你單純的認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人。這個(gè)是比較好寫(xiě)的,只要把前面我們的舉例論點(diǎn)做個(gè)簡(jiǎn)單扼要的評(píng)論就可以了,非常簡(jiǎn)單。

《我》初中作文400字 篇3

  20xx年,我變成了一個(gè)又高又大的小伙子,當(dāng)然也是一個(gè)不折不扣的大帥哥,快來(lái)看看那時(shí)的我吧。

  20xx年,我已經(jīng)“高聳入云”了,一米九七的身高,無(wú)不是大家羨慕嫉妒恨的專(zhuān)題對(duì)象。快看,我是不是長(zhǎng)著像刺猬似的鋼針頭,炯炯有神的雙眼,不亞于狗的嗅覺(jué)的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴與關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子的耳朵?再來(lái)看看我的身體,高挑的身材,行動(dòng)如飛的雙腿,將近一米的胳膊總是將別人夠不著的東西輕而易舉地幫他們?nèi)∠聛?lái)。我的身邊有成千上萬(wàn)的人都說(shuō)我是打籃球的,不瞞你們說(shuō),他們還真的猜中了!可不是嘛,要不這么好的先天優(yōu)勢(shì)就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉!

  你們想知道我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)嗎?告訴你們吧,在球場(chǎng)上我的表現(xiàn)可是不一般的。首先,我在球隊(duì)里非常受教練的重用。其次,我在球場(chǎng)上的表現(xiàn)更是霸氣十足,我的`“夢(mèng)幻舞步”總是在過(guò)人時(shí)大顯神威。最后,我要說(shuō)的是在球隊(duì)歷史的絕殺記錄中十有八九都是我所創(chuàng)造的。除此之外,我所創(chuàng)造的14秒鐘得15分的奇跡也是無(wú)人能敵的喲!

  那時(shí),我的主要工作就是打球了。不過(guò)在工作之余,我也時(shí)刻不忘放松自己。我會(huì)經(jīng)常約我的好朋友一起出去野炊、滑雪或是旅游,有時(shí)我也會(huì)呆在家里靜靜地讀書(shū),享受文字帶給我的無(wú)窮魅力。

  這就是未來(lái)的我,你們喜歡嗎?

《我》初中作文400字 篇4

  友誼是一顆大樹(shù)下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺(jué),有了友誼,生命之花才會(huì)綻放,生命之樹(shù)才會(huì)茁壯成長(zhǎng),友誼伴我成長(zhǎng)。

  秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的.,時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。

  友誼————雨天的雨傘

  這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門(mén)忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡耍赀是沒(méi)停,“一起走吧!

  ”一個(gè)好聽(tīng)的聲音從背后傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過(guò)的小事,卻牽動(dòng)了我的心。

  友誼————撫平傷口的良藥

  雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開(kāi),陽(yáng)光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒模ち艘货,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開(kāi)來(lái)。眉頭不自覺(jué)的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!

  不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅。那天使般的笑容撫平了傷口?/p>

  沒(méi)有友誼,生命之花將會(huì)枯萎,生命之樹(shù)也會(huì)變成朽木,友誼伴我成長(zhǎng)。

《我》初中作文400字 篇5

  網(wǎng)絡(luò)世界,一個(gè)虛幻的世界,一個(gè)千奇百怪的世界,網(wǎng)絡(luò)世界里有男有女,有你有我也有他。因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)實(shí)生活中的各種約束,在這個(gè)世界里我們可以盡情的暢想,盡情的揮灑。

  對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界說(shuō)它好呢,好就好在它為人們提供了一個(gè)泄壓的場(chǎng)所,提供了一個(gè)可以觀看大千世界的場(chǎng)所,說(shuō)它壞呢,壞就壞在它讓人沉迷于一個(gè)自我陶醉的世界里。失去了自我。我不想以自己的主觀意識(shí)去評(píng)判它的好與壞,每個(gè)人對(duì)自己的要求是不一樣的',總要有個(gè)尺度去衡量它,關(guān)鍵還是看自己怎么去掌握好這個(gè)尺度,朋友,你說(shuō)呢?

  現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快,來(lái)自于各方面的壓力讓人喘不過(guò)氣來(lái),單調(diào)的生活,沉悶的工作,讓人有種厭煩的感覺(jué),網(wǎng)絡(luò)世界成了最好的消遣場(chǎng)所,小小的屏幕提供的無(wú)限的空間,天南海北的朋友可以匯集在這里,暢談理想,暢談未來(lái),在這里沒(méi)有陌生的朋友,有種大家庭的感覺(jué),不過(guò)還是有一些思想不夠純凈的朋友妄圖顛覆這種融洽的氣氛,人呢,就是怪,明知是火坑還要跳,明知是不歸路還要走,這就是癡迷。

  反正大家各有各的活法,總之我要感謝網(wǎng)絡(luò),在這里我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,為我?guī)?lái)的快樂(lè),在我痛苦的時(shí)候他們總是能及時(shí)的送來(lái)問(wèn)候,讓我體會(huì)一種意外的感動(dòng),希望在今后的生活中這份感動(dòng)能繼續(xù)下去,這不算貪心吧。

《我》初中作文400字 篇6

  上個(gè)星期五的晚上,我激動(dòng)地準(zhǔn)備了一宿,不斷地告訴自己:要放輕松,放輕松。17號(hào)的早上,我一骨碌從床上爬了起來(lái),對(duì)著鏡子仔細(xì)地打扮一下:扎了個(gè)漂亮的馬尾辮;把早已燙平的校服穿了起來(lái);再戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾;整個(gè)人看起來(lái)精神了很多呢!到了學(xué)校,臨近升旗儀式開(kāi)始的時(shí)間,我又一次把已經(jīng)快讀爛了的稿子拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的.反復(fù)讀,并不斷地看著手表,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,心里想:一定不能讀錯(cuò),一定不能給班級(jí)丟臉!

  同學(xué)們還都等著我的精彩表現(xiàn)呢!加油!升旗儀式開(kāi)始了,隨著集結(jié)號(hào)的吹響,全校同學(xué)都聚集到了草坪上我那顆剛平靜了些的心,此時(shí)又緊張了起來(lái),仿佛有幾只小兔子七上八下地跳著!穩(wěn)。》(wěn)!一定不能慌!我吸了一口氣,大步地走上臺(tái)去,接過(guò)話筒說(shuō):“南京市三牌樓小學(xué)升旗儀式開(kāi)始了………”越講到最后,我越發(fā)覺(jué)沒(méi)什么緊張得,臉上表情柔和了許多,在語(yǔ)句中也不知不覺(jué)地加上了感情 。令我最難以忘懷,是我說(shuō)完‘升旗、敬禮、奏國(guó)歌’的時(shí)候,所有的同學(xué)都不約而同地舉起了右手,注視著國(guó)旗緩緩向上;當(dāng)我在讀我的資料時(shí),全校幾乎沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,他們都在靜靜地聽(tīng)我解說(shuō);等我講完后,他們也爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,令我在臺(tái)上感到很有成就感。那一刻,我感到了全校同學(xué)對(duì)我的贊許和認(rèn)同,我很感動(dòng)!

《我》初中作文400字 篇7

  在快樂(lè)的童年里,我收獲了友誼,我收獲了喜悅,我收獲了知識(shí),但讓我最高興的是我收獲了成功。

  放國(guó)慶假了,我看到我的小伙伴們都學(xué)到了一個(gè)新的本領(lǐng)——騎自行車(chē)。我的心里很羨慕,也想學(xué)騎自行車(chē)。媽媽知道了就對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你騎自行車(chē)!薄昂!咱們現(xiàn)在就去!”我高興地說(shuō)。

  來(lái)到金水湖門(mén)前的小廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)中心有一個(gè)大雕像,大雕像的四周很空曠,很適合學(xué)騎自行車(chē)。

  我跨上了自行車(chē),媽媽則在后面扶著。在媽媽的幫助下,我騎行的很順利。心想:騎自行車(chē)簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我就讓媽媽松開(kāi)了手,讓我自己騎。我手握車(chē)把,但是控制不住車(chē)的'方向,自行車(chē)東倒西歪,就像喝醉酒了似的。本來(lái)應(yīng)該是我控制自行車(chē)的,可是現(xiàn)在變成了自行車(chē)控制我,我心里很慌亂,手足無(wú)措。自行車(chē)突然往左邊倒,還好我的腳踩到了地,不然就摔倒了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

  這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)應(yīng)該握緊車(chē)把,眼睛看向前方,腳均勻地蹬腳踏。”媽媽對(duì)我說(shuō)了這些后,我又試著騎,果然比上次騎得好多了。我經(jīng)過(guò)一遍又一遍刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,我收獲了成功,心里十分高興!

  從這次經(jīng)歷中我明白了:成功都是美好的,然而成功的背后往往有許多汗水和失敗,只有失敗后不言放棄,刻苦練習(xí)才能成功

《我》初中作文400字 篇8

  嘿!你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫黃思怡,在河口二小三(3)班讀書(shū)。

  我長(zhǎng)得很苗條,個(gè)子不高也不矮,我留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),后腦勺上扎著一個(gè)馬尾辮;一雙小眼睛水汪汪的,總愛(ài)眨巴眨巴;我是一個(gè)樂(lè)天派,非常喜歡笑,高興的時(shí)候笑,悲傷的時(shí)候也會(huì)笑。

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次,我和家人一起到葛仙山去觀賞風(fēng)景。在上山的路上,我看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐在畫(huà)葛仙山的風(fēng)景,她們畫(huà)的云、霧和山都很逼真。我看得漸漸入了迷。爸爸媽媽以為我跟在他們的后面,所以一直向前走。等我醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我摸摸口袋,還好我?guī)謾C(jī)拔了媽媽的電話號(hào)碼,原來(lái)他們已經(jīng)到幾里之外了。

  我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,富有愛(ài)心。有一次,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)有一只雪白的小狗躺在地上,它用可憐的目光看著我,那樣子仿佛很餓。我趕緊把書(shū)包里的面包拿出來(lái),把面包一塊一塊地撕下來(lái),喂給小狗吃。我怕它咽著了,在面包倒了牛奶,浸濕了然后喂給它。等它吃飽了,不停地?fù)u著尾巴,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

  我的'缺點(diǎn)是怕見(jiàn)陌生人。有一次,我家里來(lái)了客人,爸爸明明知道我怕見(jiàn)陌生人,還讓我給他們泡茶。我心里有一百個(gè)不樂(lè)意:為什么叫我一個(gè)小姑娘給那個(gè)滿臉胡渣的陌生人倒茶?墒歉该y違,我嘟起嘴走到客人面前,把泡好的茶放在客人的面前,二話不說(shuō)就撒腿跑了。

  這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的我。我想即使我混在擁擠的人群中,你一定也能找到我。

《我》初中作文400字 篇9

  我知道我離你越來(lái)越遠(yuǎn)

  我也曾在桌子上刻著你的名字在本子上不由自主的寫(xiě)上你的名字我也曾在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)你。我曾經(jīng)為了見(jiàn)你一眼故意繞遠(yuǎn)路。那時(shí)你也會(huì)看著我,那樣的感覺(jué)真的很好?墒沁@樣的日子很短暫一個(gè)月都沒(méi)到你就離開(kāi)我了,F(xiàn)在回想以前總覺(jué)得自己很傻,你說(shuō)你喜歡留海,我就按照你的意思,我把光亮的額頭擋住,我總以為只要為一個(gè)人改變那個(gè)人就不會(huì)離我而去,只因那時(shí)年少,總把愛(ài)情想得太好。你沒(méi)看到我為你哭的撕心裂肺的.樣子。沒(méi)看到我我為了挽留你委。曲求全的樣子。你說(shuō)強(qiáng)扭的愛(ài)情不會(huì)長(zhǎng)久,后來(lái),我才知道你從未愛(ài)過(guò)我,只是一時(shí)的新鮮感。

  你畢業(yè)了,那個(gè)教室再也沒(méi)有你的身影,可是我還是會(huì)像以前一樣看著窗口邊上的位子?偢杏X(jué)你還在。和你分開(kāi)后,你來(lái)看過(guò)我兩次但是我都沒(méi)能把握住機(jī)會(huì),一次一次的錯(cuò)過(guò),再見(jiàn)到你的時(shí)候很意外,那時(shí)我的小伙伴們和我聊起你,剛說(shuō)到你名字的時(shí)候,你就出現(xiàn)在我的眼前。淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),從那以后就再也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)你。我把你放進(jìn)了大眾分組,沒(méi)有備注,但我還能一眼找到那是你。

  我總是從你朋友那打聽(tīng)你的消息,他們總說(shuō)你過(guò)得很好,讓我不要擔(dān)心你,他們都勸我放下你。我也想啊,但這很難啊,后來(lái)我找人都找跟你背影像的。但卻沒(méi)有一個(gè)能讓我想起那時(shí)的感覺(jué)。你的背影我從沒(méi)忘記,還有你那微笑。

  我把留海弄起來(lái)了,回到了當(dāng)初的樣子,回到了當(dāng)初沒(méi)遇到你之前的樣子。

【《我》初中作文400字】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

我初中作文06-19

初中的我作文06-15

我在初中作文03-09

我的初中作文04-12

我是對(duì)的初中作文02-03

我的初中我的優(yōu)秀作文03-20

我的初中我精彩作文02-03

我就是我初中作文02-01