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關(guān)于向日葵初中作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的向日葵初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
向日葵初中作文 篇1
一天,向日葵為了遮住滿臉的雀斑,大打了一臉的粉底,睜著好奇的大眼睛,仰望著東方。
太陽公公出來了,向日葵彬彬有禮地向太陽公公問好:“太陽公公早啊!”
“哦,原來是向日葵啊!你也早!”
“太陽公公,我們都有著圓圓的邊緣,您沒有雀斑我卻有呢?”
太陽公公笑著說:“因為我早睡早起,按時起床!
向日葵接著問:“太陽公公你怎么閃閃發(fā)亮呢?”
太陽公公耐心地回答;“因為我早出晚歸,每天晚上月亮姐姐來值班時,我都會在同一個地方睡覺、鍛煉。”
向日葵發(fā)現(xiàn)太陽公公往南移了一點,就把頭轉(zhuǎn)向南方,問道:“太陽公公你是不是在巡邏呀?”“是啊,如果沒了我,植物都會活不成的'!
“哇!太陽公公你好了不起啊!”
太陽公公又向西移了一點,向日葵虛心好學,還不厭其煩繼續(xù)問道:“太陽公公,你這么暖,在冬天一定很舒服吧?”
太陽公公謙虛一笑說:“的確很暖和,可是我融化不了冬天的冰雪!
太陽公公要走了,可是向日葵還想向太陽公公問更多的問題:“太陽公公你家在哪?”.......
向日葵可真傻!
向日葵初中作文 篇2
向日葵應該是一樣很普通的花了,但它也是在我心中最美的花。
向日葵油一面很大的花盤,花盤外被鮮艷的黃色大花瓣包圍著,它們有的`長得很長,就好像跟太陽公公打招呼似的,所以得名向日葵,向日葵在太陽的照耀下格外美麗它的花瓣好像被撒了一層金粉,但是一般的人,都不喜歡它,因為它很普通,在地理在院子里都有它的存在,它既沒有牡丹的華麗高貴,也沒有梔子花的芬芳,也沒有玫瑰的可愛喜人,它就是普普通通的向日葵,可是它能為人們生長出好吃的瓜子,人們吃著瓜子嘴里面聊著家常,那是多么快樂。
即使沒有美麗的出眾的外表,但是美麗的光輝還在它身上閃爍著。
向日葵初中作文 篇3
清晨,陽光透過落地窗灑在茶幾上花瓶里的幾枝向日葵上;ㄆ坷锝瘘S色的花蕊閃閃發(fā)光,正對著陽光微笑。向日葵是我最喜歡的花。
畢業(yè)考試前夕,緊鑼密鼓的學習安排,堆積成山的模擬考卷,以及沒日沒夜的做練習,壓得我們喘不過氣來。越接近期末考試,我們也越緊張,就如將要離弦的箭,而老師便如緊繃的弦,蓄勢待發(fā),每一個人都不敢松懈。在臨近小考的模擬考試中,我卻發(fā)揮失常。我復習得不夠么?方法不對?還是……我本來就比他們差?
語文課上,老師最后一次布置考試的注意事項,失去信心的我無精打采地應著!爸滥銈冇袎毫,只有對考試有把握,對自己有信心才能緩解壓力……'臨陣磨槍,不亮也光',說得就是你們!回家認真復習,期待你們的好消息!”說罷,老師仿佛變魔術(shù)一般從講臺下變出一大把向日葵,堅定地對我們說:“這是第一次,也是最后一次給你們送花,希望在這段沖刺過程中能給你們鼓勵,幫助你們重拾信心!”老師和我們都噙著淚,眼淚無意間落在了向日葵金黃色的花蕊上,無聲的`訴說著辛酸。
亦或是天意,眼淚通過陽光的折射,散發(fā)出五彩繽紛的光,仿佛在激勵我們,給予我們前進的動力。碎碎的陽光鋪在教室里,我們成了淹在金粉里的孩子。
心中的大石頭消除了,也就有了學習的動力和熱情。也許,一次考試并不能代表什么,只要真正付出了,就一定會有收獲。
我們又振作起來,在最后幾天里,大家互幫互助,取長補短。同學也相互分享學習方法。不盲目刷題,整理錯題,找出弱點,加以鞏固。充分利用寶貴時間,閑暇之余也要背課文。認真對待每一項作業(yè),事情能一遍做完,絕不做第二遍。每天晚上都堅持復習,墻上貼滿了復習計劃表。
向日葵初中作文 篇4
向日葵,一種永遠抬著頭的花。
她的微笑,是最美的微笑。
在醫(yī)院的露天平臺上,有一個女孩,她總是向著太陽站立,感受陽光的溫暖,這是她一個月前開始的習慣。
曾經(jīng)一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗,她的心靈也曾經(jīng)一度被灰色籠罩。
但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來的她,突然聽到一個男孩的聲音:“快打開窗戶!陽光來了!陽光來了!”她的心弦被撥動了。陽光?可以給人帶來溫暖的陽光?好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上,她感覺心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的一天天,男孩總是來到女孩的窗前,為女孩送來溫暖的陽光。
后來的一天,男孩像往常一樣來到女孩的`窗前,送來陽光,另外,他還帶來了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復光明了。男孩默默的笑了笑,沒再說什么,只是離開時告訴女孩,要像向日葵一樣堅強,永遠充滿希望。粗心的女孩卻沒有發(fā)現(xiàn)男孩的虛弱,也沒有想到這竟是男孩對她說的最后的一句話。第二天,女孩就移植了那個好心人的角膜。又過了不久,女孩拆線了,她看見了陽光,看見了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽光來了!陽光來了!”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺,忽然想起了什么,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來,男孩知道自己得了絕癥,時日不多,他看到女孩一直悶悶不樂,決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來為女孩送去陽光。
女孩捧著那盆向日葵,站在陽光最多的地方,展現(xiàn)自己最美麗的微笑。
向日葵初中作文 篇5
我是一株向日葵,我的人生如此短暫,卻又如此快樂!——題記
追逐陽光——幼年
我生長在一個大集體中,這里有我的兄弟姐妹,我們永遠都是那么的和諧,沒有爭搶,打斗,我們追逐同一個太陽,卻不一定要為誰獲得多少而爭吵。
我聽姐姐說,太陽照耀大地時,所有的生命都會生機勃勃,而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽,做太陽最忠誠有跟隨者,跟隨太陽翩翩起舞。今天的太陽落下,明日又將升起風驕傲,我快樂,因為我能在有限的生命中追逐陽光,享受溫暖。
燦爛開放——成年
今天,我醒來發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個待放的花蕾了。而是一個美麗大方的,已經(jīng)綻放了的.花朵,我扭頭看了身旁的伙伴,我們都綻放了,開出了一片片金黃的小太陽。我不在乎自己為什么不比別人高大,我不在乎自己為什么不是最美麗的,我只在乎人們路過這一片向日葵的時候停留了腳步,看一看我們,看一看一生都無聞的小生命。也許有些人會由衷地感嘆一句:“多美呀!”我自豪,我快樂,因為我曾給人們帶來過享受。
秋收果實——老年
我們最燦爛的日子過去了,現(xiàn)在的我,美麗的花瓣全都脫落了,只剩下一個光禿禿的腦袋,但為人類做貢獻的時刻到了, 們被一個農(nóng)民伯伯摘下,我們沒有半點怨言,相反我幸福,我快樂,因為我聽到了農(nóng)民伯伯的感嘆:“今年的向日葵肯定能賣個好價錢!”
這就是我的一生,每天都是快樂、幸福的。你問我為什么這么快樂?也許是因為我無私吧!
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