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難忘的回憶初中作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的難忘的回憶初中作文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的回憶初中作文1
童年就像一個(gè)照相機(jī)，而記憶就像是一張張照片。而在這眾多記憶中，我印象最深的還是那次香港迪士尼的過(guò)山車之旅。
記得那是一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到迪士尼，我說(shuō)想去玩過(guò)山車，可媽媽說(shuō)：“你還太小，會(huì)害怕的。”爸爸說(shuō)：“也是時(shí)候讓他壯壯膽了，讓他去吧！”媽媽好不容易才答應(yīng)了。太好了，過(guò)山車，我來(lái)了。
我們買(mǎi)好了票，坐上了過(guò)山車。望著那么高的軌道，心里不由得有些害怕，手不自覺(jué)的抖來(lái)抖去。爸爸看我這模樣，說(shuō)：“怎么，車還沒(méi)開(kāi)就害怕了？”我極不自然的搖了搖頭，憂心忡忡地想：萬(wàn)一車從半空中掉下去怎么辦？萬(wàn)一車轉(zhuǎn)彎時(shí)轉(zhuǎn)彎時(shí)把我甩出去怎么辦？萬(wàn)一車在半路上停下了怎么辦……。各種各樣奇怪想法從我腦袋里蹦出來(lái)。但在我想象的`那一刻，車已經(jīng)開(kāi)始爬坡了，完了，已經(jīng)來(lái)不及逃跑了。我做了幾個(gè)深呼吸，努力使自己平靜下來(lái)，可就是做不到。車已經(jīng)從底部行駛到頂部，我全身開(kāi)始發(fā)熱、出汗。心也提到了喉嚨處，要不是嘴閉著，恐怕真要跳出來(lái)。還有兩秒就落下去了，不，一秒。哎呀！天……就在我大喊還沒(méi)結(jié)束的那一刻，聲音就已被下落時(shí)風(fēng)的呼嘯聲給淹沒(méi)了。仿佛我的魂還在頂峰，而肉身已落到了谷底，那一刻，我真的差點(diǎn)暈過(guò)去了。接著又是一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，我又像被強(qiáng)大的慣性甩了出去。就在我意識(shí)十分微弱的時(shí)候，過(guò)山車之旅結(jié)束了。
我下了車，覺(jué)得我的魂好像還在頂峰。我臉色蒼白，雙手冰涼，渾身冒著冷汗。
過(guò)山車之旅讓我膽戰(zhàn)心驚，但它也是一次令人難忘的回憶。
難忘的回憶初中作文2
“讓我來(lái)幫你吧！”“謝謝了�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些悅耳的聲音，心里隱隱閃動(dòng)著光芒，讓我憶起了幼兒時(shí)的往事。
那天放學(xué)后，朋友們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接他們回家。忽然，一道金光急速劃過(guò)天空。一會(huì)兒，緊跟一聲雷聲。哦，準(zhǔn)備下雨了，我在窗外尋了一遍，還不見(jiàn)爸爸的蹤影。“嘩”地一聲，雨像斷線的珍珠，霹里啪啦地落下來(lái)。班上的.人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我既著急又擔(dān)心。又過(guò)了一會(huì)兒，我像熱窩上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，門(mén)外站著一個(gè)身影，我欣喜若狂地定眼一看，原來(lái)是小華的爸爸。哎，真是竹籃打水--一場(chǎng)空呀。窗外吹進(jìn)一陣微風(fēng)，我下意識(shí)地往外看了一下。天陰沉沉的，比哪天都冷，冷得人心都涼透了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我忍不住哭了。
這時(shí)，陸老師快速地向我走來(lái)，輕輕地把我摟在懷里，用手小心翼翼地幫我擦眼淚，并安慰我。一瞬間，我覺(jué)得老師好溫柔，給我天使般的呵護(hù)。我不哭了，老師給了我溫暖，讓我的心靈安靜下來(lái)了。就在此時(shí)，老師接到我爸爸的電話，爸爸有事要很晚才能來(lái)接我。好心的老師說(shuō)要把我接回家。我搖了搖頭。老師閃動(dòng)著堅(jiān)定的眼睛，對(duì)我莞爾一笑。我就答應(yīng)了。
老天爺也太不給面子，下起了傾盤(pán)大雨。老師打著雨傘，把我送回家。當(dāng)我回到家時(shí)，老師的半個(gè)身子已經(jīng)淋濕了。我歉意的說(shuō)：“老師，謝謝你！”老師調(diào)皮的笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我剛洗了個(gè)澡�！彼纸又f(shuō)：“小心別感冒了�！比缓蟛烹x去。那背影搖搖晃晃地進(jìn)入我眼簾。
雨漸漸地停了，有些東西卻永遠(yuǎn)定格了，讓我揮之不去，成為我心里美好的回憶！
難忘的回憶初中作文3
在一間陰暗、潮濕的教室里，一個(gè)女孩站了起來(lái)：“你好，我叫小娜，十歲了。”她那雙水靈靈的大眼睛，有些發(fā)黃但十分濃密的頭發(fā)使我喜愛(ài)不已�！拔沂切�。你就是來(lái)教我們英語(yǔ)的笑老師？”一個(gè)男孩也站了起來(lái)，臉上露出深深的懷疑。我輕輕笑了笑，用流暢的英文向他們介紹了自己。他們的臉上透出羨慕的表情，向我發(fā)出陣陣贊嘆，響亮的掌聲持續(xù)了許久。
這是我在家鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)生上課的情境，這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)是我正為人師的奶奶給我的，她讓我給這些留守兒童們上幾節(jié)英語(yǔ)課。
轉(zhuǎn)眼間，新年如期而至。我回到老家，走在喜慶的大街小巷里給親人們拜年。走著走著，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡笑聲，它們充滿了童心和天真。我走上前，發(fā)現(xiàn)這個(gè)換了團(tuán)隊(duì)的成員們都是我的小學(xué)生：那個(gè)叫小娜的女孩發(fā)現(xiàn)了我，十分驚喜地朝我跑來(lái)，大家也笑著與我見(jiàn)面，一眨眼，我就被他們圍在中間。大家爭(zhēng)先恐后地要與我談?wù)�，�?zhēng)先恐后地送上自己身上的食物作為新年的禮物：幾顆花生、幾粒奶糖或是一把炒豆……大家先給我送上新年的祝福，我也融入到這個(gè)小集體中。在藍(lán)天之下，我們一起跑向田野，在田埂上奔跑、唱歌、捉蝴蝶。風(fēng)兒在我們耳邊呼喊，太陽(yáng)在我們頭頂上眺望：我們這群藍(lán)天上的雛鷹，祖國(guó)的美麗花朵，在青山前無(wú)拘無(wú)束地跑啊跳啊，臉上笑地如此燦爛！
當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，我們也得回家了。大家相互擁抱告別，那燦爛的`笑容已經(jīng)深深地刻在我的心里。獨(dú)自一人走來(lái)路上，衣袋塞滿了“禮物”。這些不值一提的東西，正是與城市相隔千山萬(wàn)水的農(nóng)村孩子們友誼的結(jié)晶！這難忘的回憶，早就留在我內(nèi)心最深的地方了。
難忘的回憶初中作文4
兒時(shí)的那些事是多么有趣呀！但隨著時(shí)間的流逝，那些事也會(huì)隨之消失，只能成為一種美好的回憶。
想到兒時(shí)的事，我不禁喜上心頭。
想起我小學(xué)的暑假都是在姥爺家過(guò)的，那時(shí)的時(shí)光是多么的快樂(lè)。在我的努力下，一個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了作業(yè)，然后，姥爺左手拎著兩個(gè)燕子風(fēng)箏，右手提著裝有一個(gè)豆腐塊兒的袋子，我拿著魚(yú)網(wǎng)，姥爺帶我去勞動(dòng)公園，先去健身器材那玩，玩兒夠了，就去撈魚(yú)。我和姥爺來(lái)到池邊，用他那自制的大網(wǎng)伸進(jìn)了泥水里，然后，猛地一提，提上一大袋子泥巴，接著把網(wǎng)往地上一倒，就會(huì)有許多的小魚(yú)，小蝦在泥里跳來(lái)跳去，有時(shí)，還會(huì)鉆出一條泥鰍魚(yú)，然后，我迅速的把它們捉住裝進(jìn)瓶子里，那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，甭提多快樂(lè)了！
撈完魚(yú)，姥爺就把網(wǎng)放在樹(shù)邊，拿起兩個(gè)風(fēng)箏，他一個(gè)，我一個(gè)。他總是能把燕子風(fēng)箏放的非常高，我站在地上看天空中仿佛是看到了一個(gè)小黑點(diǎn)在搖動(dòng)。而我卻放不起來(lái)，姥爺就手把手的教我。
那時(shí)的我總能和姥爺出來(lái)玩，但隨著時(shí)間的推進(jìn)，姥爺?shù)哪槪紳M了皺紋，年齡也逐漸大了，身體大不如從前了，行動(dòng)也慢了，慢慢地在天上飛的只有一個(gè)小小的豆腐塊，而那只可以遨游天際的燕子呢？卻在家里門(mén)后生滿了灰塵，和那個(gè)網(wǎng)放在一起，那大網(wǎng)的`把手兒也已經(jīng)朽了，網(wǎng)圈上的鐵也已經(jīng)生了銹。
但是，有一天，那只燕子又重新地飛到了天空，可放飛的人，不再是姥爺了，而是我，用豆腐塊兒的是我的妹妹。我和妹妹帶著姥爺又一次來(lái)到了這里。姥爺看著我們，看著我們的風(fēng)箏，仰望天空，我想他一定在想，讓我們也像這風(fēng)箏一樣越飛越高。
現(xiàn)在，雖然姥爺已經(jīng)不怎么出門(mén)兒了，但是，他總是從窗戶往外看，看看那美麗的天空，而我也會(huì)時(shí)常陷入兒時(shí)的回憶之中。
難忘的回憶初中作文5
我的回憶不像天邊的銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)，明明晃晃；我的回憶不像樹(shù)葉，總是那么謙遜；我的回憶更不像照片，能定格住那美好的一幕；我的回憶像是像亂七八糟的散文集，所有情感融合在一起。
有一篇集子令我難忘。那是六年級(jí)的最后一天。那一天，我們實(shí)現(xiàn)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想，那就是可以和同學(xué)們?cè)谝黄�，而不學(xué)習(xí)。我們已不顧忌男生和女生間的距離，都像哥們兒一樣。因?yàn)�，我們知道那是在班�?jí)里的最后一天，以后可以去看老師、可以去聚會(huì)，但永遠(yuǎn)不可能再給我們一個(gè)班級(jí)，不可 能再聽(tīng) 老師們給我們講課了。
我們?cè)诎嗉?jí)的最后一天，把班級(jí)打扮的漂漂亮亮的，黑板上有我們每一個(gè)同學(xué)亂七八糟的簽名，好像班級(jí)就是我們的家。是的，班級(jí)就是我們的家，但我們的家沒(méi)有尊貴之分，只有和睦平等。
我們?cè)诎嗬锼翢o(wú)忌憚的玩著說(shuō)著笑著，最 后找 老師簽留言做為永久的回憶。唉！這時(shí)，我們最最最最不愿聽(tīng)到的聲音最終還是回蕩在我們的'耳邊，這聲音像震耳欲聾的雷鳴聲，像秋葉落下來(lái)的聲音，像杯子被打碎的聲音，這就是我們最后聽(tīng)到的鈴聲。
放學(xué)了，我依依不舍的跟老師說(shuō)再見(jiàn)，而老師說(shuō)：“以后還可以再回來(lái)看我！”。我說(shuō)：“抱抱！”老師立刻給了我一個(gè)擁抱。我頓時(shí)熱淚盈眶，淚像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。我和同學(xué)們走了，老師今天卻沒(méi)有領(lǐng)隊(duì)下樓，只是默默地看著我們漸漸消逝.......
這就是這篇集子的故事，這也是我最難忘的回憶。所有人在回憶小學(xué)時(shí)光時(shí)，都也是時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而淚流滿面。這可能就是為何我把我的回憶看做是亂七八糟的散文集吧。
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