【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
冬天的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著，仿佛訴說著這哀傷和悲涼。星光依舊閃爍，只是這星光中夾雜著一絲寒意。我獨(dú)自一人坐在星光下沉思，殘破零落的樹葉，仿佛一張張日歷。哦，這冬天離我大爺爺?shù)娜ナ烙邪肽炅税?唉，我真后悔。
我的大爺爺是個(gè)殘疾人，沒有妻子和兒子。一直依靠著我的爸爸和爺爺照顧。去年的一次意外，使他躺在了病床上，我的爸爸每晚都要去照顧大爺爺。有時(shí)我也回去探望。當(dāng)大爺爺看見我們時(shí)，精神立即好了起來(lái)。
20xx年的夏天，在這個(gè)萬(wàn)家寄哀思的日子，我的大爺爺，這位七旬老人，卻帶著遺憾離開了人世，也留給我了無(wú)盡的懺悔。
大爺爺去世的`前一天晚上，爸爸喝了酒，準(zhǔn)備帶我回家，我的媽媽怕危險(xiǎn)，便不讓我回家。我死乞白賴的苦苦哀求，卻被媽媽毫不猶豫一口回絕：不行!家里太冷，你昨天不剛剛回去嗎，今天不許回去了!沒辦法，我只好作罷。
或許是出于某種預(yù)感，那天晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，到了凌晨1時(shí)，一陣急促的鈴聲響起，是爸爸打來(lái)的，媽媽揀起電話，我似乎聽到他們?cè)谡務(wù)摯鬆敔敗?/p>
清明節(jié)，我回到了家，剛進(jìn)門，我便望見了大爺爺?shù)姆块g上掛上了白色的燈籠，我的心立即涼了半截。這時(shí)我的爺爺走來(lái)對(duì)我說：你大爺爺去了，在彌留之際，他只想見你一面，他把你放在心里，是喊著你的名字去世的。
聽罷，我心頭一顫，流下了悔恨的淚水。大爺爺生命的最后階段，我沒能守候在他的身旁，讓他帶著遺憾離開了人世，唉！世上沒有后悔藥，人生自古誰(shuí)無(wú)死，大爺爺走了。但我要更好的活下去!
初中優(yōu)秀作文 篇2
今年暑假，我、媽媽、表姐、表妹等一行16人一起乘火車去太姥山旅游。一路上，我們都十分興奮，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，晚上覺都睡不著，都想盡快到達(dá)太姥山。
早上6點(diǎn)，火車停靠在看溫州火車站，我們一下火車，就搭乘上了一輛面包車，準(zhǔn)備去白水洋游玩。經(jīng)過了5、6個(gè)小時(shí)的顛簸，當(dāng)車上的人都昏沉沉的時(shí)候，旅游車總算到達(dá)了白水洋。當(dāng)看到白水洋的那一刻，我就不由得贊嘆道：“哇！真漂亮啊！”只見河內(nèi)水流湍急，浪一波接一波，就像是魚鱗片一樣；白水洋平坦的巖石河床為一石而就，凈無(wú)沙礫，河床布水均勻，水深沒踝，陽(yáng)光下波光粼粼，一片白熾，故稱白水洋。我們每個(gè)小朋友買了把水槍，準(zhǔn)備打水仗玩。我急著想下去，可是媽媽拉著我要我喝點(diǎn)姜湯再下去，因?yàn)楹铀軟觯赂忻�。于是我只好捏著鼻子乖乖的喝了幾口，只覺得嗓子火辣辣的。每個(gè)人還發(fā)了雙防滑襪，因?yàn)樗骱芗保邮芑�，怕摔倒。�?dāng)我站在水中的時(shí)候，只覺得河水冰涼冰涼的，一股涼意透徹心扉，好舒服�。豢墒撬艘徊ㄒ徊ǖ�，站也站不穩(wěn)，有很大阻力，我們就幾個(gè)人手拉手慢慢往前走。當(dāng)我靜靜地站在水里。閉上眼睛時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)一種幻覺，我就像是坐在一艘船上，慢慢的開著我向前開，真新奇！有些人穿著泳衣躺在河水里閉著眼睛享受著河水的清涼；有些人穿好救生衣玩沖浪；有些人拿著水槍互相射擊，還有些人腳下打滑一下子坐在了水里，哈哈！我們的'衣服雖然都濕了，但是玩的很盡興，連毒辣辣的太陽(yáng)都感覺不到熱了！
第二天，我們又去了被稱為“天然良港”的三都澳，在郭沫若游三都澳時(shí)，曾寫下“良港三都舉世無(wú)，水深港闊似天湖”的詩(shī)句；我們還去了驚險(xiǎn)的斗姥迷宮玩；也去了美麗的太姥山，太姥山可以從“石奇、洞異、峰險(xiǎn)、霧多來(lái)概括，山上380多處天然石景，大都惟妙惟肖；還有不少奇特的巖洞，有的直通海面，有的見天如線，有的洞中套洞。在我們?nèi)ミ^的幾個(gè)山洞中，其中太姥一線天令我印象最深刻。里面十分窄，只能容一個(gè)人過，我們要側(cè)著身子過去，還要收腹挺胸，如果胖的人被卡住了，還需要前面的人拉，后面的人推才能過去；有些地方要彎腰，有些地方要低頭，還有些地方要做什么俯臥撐的動(dòng)作才能過去，不然不是撞頭了，就是皮磨破了，非常驚險(xiǎn)！
一眨眼，兩天的時(shí)間久過去了，我坐在了返程的火車上。這兩天，我欣賞到了美麗的景色，也體驗(yàn)到了驚險(xiǎn)和刺激。這次的旅程真讓我記憶猶新，印象深刻！
初中優(yōu)秀作文 篇3
廣播里重復(fù)的呼喊著他的名字，終于他緩緩的走到了4號(hào)跑道上，裁判員清點(diǎn)著人數(shù)。
“嘟嘟嘟——”哨聲在告訴參賽選手做好準(zhǔn)備。
他慢慢的蹲下來(lái)，低著頭看著橡膠跑道，臉上是異常嚴(yán)峻的表情，少卿他深深的吸了一口氣。
我們都在心中為他捏了一把汗，他跑的是第一棒，400米的接力賽，第一棒是最關(guān)鍵的.，跑好了振奮人心，鼓舞士氣。
原本沒有人報(bào)名，大家都怕，怕自己的失誤給班上帶來(lái)?yè)p失，正當(dāng)班主任急得不知道怎么辦時(shí)，他緩緩站了起來(lái)。
老師關(guān)心的問道：“你可以嗎？”
他猶豫了一下，堅(jiān)定的說道：“老師，我可以的�！�
就這樣，他踏上了第4跑道。
“嘟嘟嘟——”第二聲哨聲響起來(lái)了，所有的參賽者都迅速弓起了身子，眼睛凝視著前方，全身貫注地細(xì)聽著。
終于，搶響了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)若離弦的箭一般，向前直沖而去。
他掉后了，比別人稍微慢了一點(diǎn)，這是非常嚴(yán)重的事情。
我們的心揪得更緊了，但是他沒有絲毫的懈怠，100米的直線跑道上，他拼命的向前奔跑，很快他一個(gè)個(gè)超過了其他人，當(dāng)他的第一棒成功的以第一名的成績(jī)傳遞到第二棒時(shí)，他笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，因?yàn)樗晒α恕?/p>
他知道他不僅贏了別人，更是贏了自己。
初中優(yōu)秀作文 篇4
故鄉(xiāng)是我心靈的籍慰，我最喜歡故鄉(xiāng)的山水。
故鄉(xiāng)的山最美的時(shí)節(jié)是春天。當(dāng)你沿著山間小徑蜿蜒上山時(shí)，最先映入眼簾的一定會(huì)是一片桃花。粉色的桃花一串一串的掛在枝頭，可真是美不勝收啊！再向上，就是一大片一大片的綠草地。綠油油的，好像可以擠出水來(lái)一樣。草地上夾雜著許多不知名的野花，但還是有一些是我認(rèn)識(shí)的。什么小雛菊啊，滿天星啊�；ê筒菀缓魬�(yīng)，哇！真是太美了。再往上，就是一些農(nóng)田了，綠油油的小麥，玉米……當(dāng)你此時(shí)從山上往下看時(shí)，剛剛你所經(jīng)過的一切都會(huì)盡收眼底，一層一層整齊的排列，紅、黃、藍(lán)……這一層一層猶如一道一道美麗的彩虹印在了大地上。
山頂上還有好多奇形怪狀的石頭。而它們是怎么來(lái)的，連村里的老人都不知道，只說是在他們爺爺?shù)男r(shí)候就有了�；顫姷男『⒆觼�(lái)了，在石頭間捉迷藏，捉蟲子，或躺下曬太陽(yáng)，好舒服。他們笑著鬧著，快樂洋溢在這春天的大山里。
我最愛的還是冬天的山。因?yàn)樯缴蠒?huì)有冬天的特產(chǎn)：雪、梅、冰凌……梅花圣潔高貴，一朵，兩朵，三朵……數(shù)不清的掛在枝頭上。雪一下，就更美麗了。梅花上沾著剛降下的.冰瑩，慢慢融化。任何人的心都會(huì)被融化了吧。雪，是孩子們最好的玩具，在沒有任何腳印污染的雪被上留下的一個(gè)腳印是大人和孩子都向往的吧。在雪地上畫畫，打雪仗，堆雪人，這也是一件十分快樂的事情吧。
夏天時(shí)，孩子們的陣地將會(huì)轉(zhuǎn)移。移到河邊。在那清澈見底的河水邊，一定會(huì)有幾個(gè)孩子在游泳，或打水漂，或在捉魚。搬開一塊大石頭，你一定會(huì)見到一群驚慌的小魚，而水也是沒有任何污染的。只要你往水里一跳，就可以痛痛快快的洗一個(gè)涼水澡。
家鄉(xiāng)，你的一草一木都會(huì)讓我倍感親切，我愛你。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我國(guó)歷史上有一個(gè)著名的故事：《將相和》，是講戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)大將軍廉頗和藺相如相互諒解，團(tuán)解友愛的感人情節(jié)。藺相如為了國(guó)家利益諒解廉頗的有意刁難，廉頗覺察到自己做錯(cuò)，竟向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，顯示了大度氣慨。這是發(fā)揚(yáng)了我們民族美德、諒解。
在我們的日常生活中，會(huì)和周圍人發(fā)生一些大大小小的矛盾，如鄰居之間的矛盾、同學(xué)之間的.矛盾、師生之間的矛盾……我們也要發(fā)揚(yáng)“諒解”的民族美德處理這些矛盾。
我們遇上矛盾要發(fā)揚(yáng)“諒解”美德能大事化小，小事化無(wú)，增進(jìn)友誼。有一次，我在放學(xué)路上，突然兩輛自行車相撞了，一下子圍上來(lái)一群人，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，本以為有好戲看，可是，其中一位叔叔扶起另外一位叔叔，說：“都怪我，沒看見你，真對(duì)不起�！闭f完，兩人就各走各的了。我們要互相謙讓，大度一點(diǎn)。
有一次，我看見個(gè)電視報(bào)道，一家鄰居正往外潑水，突然鄰居走過來(lái)，潑在了鄰居的身上，那位鄰居說：“你不長(zhǎng)眼睛啊！”“我潑在自己家門口，誰(shuí)叫你走過來(lái)的。”潑水的那家鄰居說。一開始罵了句，后來(lái)又打了起來(lái)，潑水的那家鄰居被打得遍體鱗傷，他一肚子氣，叫新人和朋友，就沖進(jìn)鄰居家，把鄰居打傷了，那家鄰居也不服氣，也叫上自己的親人和朋友沖進(jìn)鄰居，把鄰居打死了。后來(lái)他們吃官司，那些人要不就是被判死刑，要不就是無(wú)期徒刑，結(jié)果兩家都是家破人亡，兩敗俱傷。這讓我明白了遇上矛盾，不諒解對(duì)方，會(huì)造成小事變大，大事變禍?zhǔn)拢a(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。
我要學(xué)習(xí)藺相如，發(fā)揚(yáng)諒解美德。以前遇上矛盾就吵架，或者打架，結(jié)果還是兩敗俱傷，為了一點(diǎn)小事就這樣，我覺得太不應(yīng)該了，這次，我看了故事：《將相如》，知道了遇到矛盾要發(fā)揚(yáng)我們民族美德：諒解，如果不諒解對(duì)方就小事變大事，大事變禍?zhǔn)�，以后，我遇到矛盾就要像藺相如一樣，諒解對(duì)方，要不然就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
由此可見，我們?nèi)巳硕家l(fā)揚(yáng)“諒解”美德，形成文明的風(fēng)尚！
初中優(yōu)秀作文 篇6
西湖的湖水清得發(fā)藍(lán)，非常的藍(lán)，藍(lán)得讓人分不清哪里是藍(lán)天，哪里是湖水。大家蕩漾在西湖之上，放眼遠(yuǎn)望，清晨尚未退去的薄霧在陽(yáng)光照射下若隱若現(xiàn)，群山在被霧氣圍著，就像一群調(diào)皮的孩子在捉迷藏。
來(lái)到斷橋，這里清風(fēng)習(xí)習(xí)，景致特好，“斷橋殘雪”更讓人想起許多美麗的傳說。爺爺告訴我白娘子與許仙故事，同舟歸城，白娘子在這座橋上和許仙分別，每當(dāng)冬季，雪落在橋中央，橋就像斷了一樣，所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。
走到蘇堤，這是一年四季常綠的'長(zhǎng)堤，堤上種滿了形態(tài)優(yōu)美的樹木，一派生機(jī)勃勃的景象，令人心曠神怡。傳說，有一年蘇軾又來(lái)到西湖，發(fā)現(xiàn)原來(lái)清澈透亮的西湖變得十分骯臟，簡(jiǎn)直就是一個(gè)爛泥溝，他覺得很心痛，于是發(fā)動(dòng)群眾把西湖的淤泥全部挖出來(lái)，建成了一個(gè)長(zhǎng)堤，后人為了紀(jì)念蘇軾，就把這個(gè)長(zhǎng)堤取名蘇堤。
漫步白堤，向西走，臨白堤西端，就看到平湖秋月這一著名景點(diǎn)。什么叫平湖秋月呢?爺爺告訴我，月圓的時(shí)候，月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光，西湖邊有18個(gè)壇子，壇子里裝滿了水，反射的月光又折射到18個(gè)壇子里，像18到神仙下凡時(shí)的光芒一樣……聽著聽著，我不由想起“秋月不比春風(fēng)軟，春風(fēng)還羨秋月明”的詩(shī)句。
西湖的美景還有很多很多，它的故事、傳說也有很多很多，西湖讓我流連忘返，真是一個(gè)令我向往的地方!
初中優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)秋日的風(fēng)吹過臉頰，那忽如其來(lái)的一抹寒冷，緊縮的心情，還難以適應(yīng)這突然的改變，一切都顯得好突兀，無(wú)論是落葉，還是寒冷，都讓我感到無(wú)所適從，也許自己就是一個(gè)頑固守舊的人吧，長(zhǎng)久地生活在一個(gè)地方，即使她貧窮落后，即使她愚昧無(wú)知，即使他并無(wú)為人所知，我依舊深深地愛著她，依戀著她的溫暖，沉迷于她的懷抱，久久的，永遠(yuǎn)的，不會(huì)忘記，分離也許是在所難免，但內(nèi)心中紐帶，無(wú)形卻有力，永不會(huì)斷······
在每一個(gè)時(shí)期的生活里，每一個(gè)階段的思想里，生存了多少隱隱約約窸窸窣窣斷斷續(xù)續(xù)的小生命，當(dāng)一個(gè)人，被無(wú)情的肢解到?jīng)]有感情的神經(jīng)，生硬的骨頭，冰涼的肉，刺眼的血，那還會(huì)有什么動(dòng)人的神秘吸引那未知的美好；沒有感官的瞳孔里散發(fā)出來(lái)的是腐朽破敗的喪氣，像是一枯葉，干干別別的，布滿枯損的血絲而突兀的雙眼尤是與那枯葉迸出的張牙舞爪的紋理相得益彰；一個(gè)人的熱情總是伴隨著滿眼的虛榮，尤為是像我這樣心理處于各種極端的'人來(lái)說，對(duì)著地面是會(huì)去想我該怎樣去測(cè)驗(yàn)一下人的大腦是受大腦支控的呢，對(duì)著漆黑的夜空會(huì)去想如果顛覆了現(xiàn)在的生活我會(huì)是一個(gè)怎樣的人，我的生命不過如此短暫，在未知的情況下來(lái)到了這個(gè)就算死也不會(huì)完全理解，又會(huì)在未知的情況下悄悄離去，戶籍的是如果再配上志玲版的《再別康橋》會(huì)是多么協(xié)調(diào)的場(chǎng)景；甚至?xí)蛔约和蝗贿h(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的思想所恐嚇，以至于自我逃避：一切只是想多了并且也只是想象而已；形形色色的人見多了，終究還是歸屬的感覺最真實(shí)，不知道是否是因?yàn)楦杏X的缺憾，還是因?yàn)楸緛?lái)心與思想就生長(zhǎng)在一片荒蕪的世界里，最親近的人也無(wú)非是因?yàn)樯钜潦急闩c他們相識(shí)，也只是相識(shí)而已，甚至從來(lái)不相信這個(gè)世界上會(huì)有“知己”，“真愛”（雖然都不得不用這些詞來(lái)表達(dá)自己要說明的事物，如果可以，寧愿希望它們沒有被創(chuàng)造出來(lái)）待在一起的時(shí)間久了，像是一種條件反射吧，你的眼睛，你的發(fā)膚，都會(huì)習(xí)慣了眼前的，離你最近的，這個(gè)小小的世界，和這個(gè)小小的世界里的小小人群，當(dāng)你走出了這個(gè)圈子，你又會(huì)進(jìn)入另一個(gè)無(wú)知大小的圈子，總之，睜眼的那一刻起，被卷進(jìn)什么樣的漩渦，闖進(jìn)什么樣的圈子，都是那一雙人人都有，布滿瘡痍的雙腳來(lái)決定的，但終究會(huì)有厭煩的一天，就是像我從未喜愛過自己演橋的這雙笑靨如花的雙手，縱使如削蔥根，我更是鐘愛那布滿傷疤的雙腳。雖然虛榮心會(huì)讓我在炎熱的夏日里討厭者帶來(lái)刺眼的目光的焦點(diǎn)，，但內(nèi)心里的歸屬感不得不讓我臣服于我終究是愛著他的，就像是小孩子會(huì)欺負(fù)自己的親弟弟親妹妹但還是會(huì)一如既往的對(duì)他好，不想說有什么血緣的力量，都把人剖解成了一塊肉一根骨了的世界怎么可以再用如此感性的詞來(lái)解釋生活······
人在浮躁無(wú)力落寞孤獨(dú)混亂的時(shí)候總是愛胡思亂想，心情的陰晴圓缺總是變化很快很快，快的讓我自己都厭惡了自己，我想我還是，不夠成熟，還不能達(dá)到大家甚至還沒有達(dá)到自己的要求，從古至今人都悲秋，當(dāng)然也不乏背道而馳的人，卻不得不讓人覺得有嘩眾取寵的嫌疑，哎，我就和無(wú)數(shù)普通的人一樣，不想隨波逐流卻又不得不墨守成規(guī)，想要獨(dú)具一格卻又沒有一枝獨(dú)秀的魄力亦或是能力，生活可能就是這樣的殘酷，蕓蕓眾生，能有所作為的機(jī)會(huì)還是在少數(shù)人的手里，我只想好平凡的過好自己的生活，不虛度每一天，為了自己，更為了未來(lái)。
初中優(yōu)秀作文 篇8
天氣轉(zhuǎn)涼了，夜間洗澡變得特別的困難，在偌大的浴室里，感覺冷風(fēng)習(xí)習(xí)，身體明顯的瑟瑟發(fā)抖，匆匆洗完，回到宿舍，立馬鉆進(jìn)被窩，暖暖手和腳。
躺在床上，久久不愿熄燈，腦海里還在一遍又一遍的回想著白天發(fā)生的點(diǎn)滴。今天看似平靜無(wú)波，但在我的內(nèi)心卻波濤正猛。
上語(yǔ)文課時(shí)，校長(zhǎng)隨機(jī)聽課，半路進(jìn)來(lái)做到了我的旁邊，一堂本來(lái)隨意的課，一下子變得特別的緊張。我正襟危坐，一看到校長(zhǎng)往我書本瞧過來(lái)，我的大腦就有點(diǎn)不受控制，手不由自主的拿起了筆，總覺得要寫點(diǎn)東西，才代表我認(rèn)真在聽課。一節(jié)課，我感覺上了好幾個(gè)小時(shí)，看到校長(zhǎng)離去的背影，我才舒了口氣，還好老師沒有點(diǎn)名讓我回答問題。
吃中餐時(shí)，我依舊慢騰騰的往食堂走，常常看到一大群人，拼命的沖進(jìn)食堂，我就很納悶：多去能吃得多一點(diǎn)嗎？即使是的，那也沒關(guān)系，我飯量特別少，吃點(diǎn)鹽味就夠了。走進(jìn)食堂，看到里三層仔三層的同學(xué)圍著一大桶飯，爭(zhēng)搶著飯勺，我悠閑的站在最邊緣觀戰(zhàn)，反正飯絕對(duì)不會(huì)少你的`，干嘛要那么拼命。等到別人吃完都走了，我回到教室才發(fā)現(xiàn)，跑到第一的那個(gè)同學(xué)，已經(jīng)把一科作業(yè)完成好了，我這才意識(shí)到：擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的可貴。明天起得換了戰(zhàn)略，先做十分鐘作業(yè)，再去吃飯，避免高峰的同時(shí)還能充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。
想來(lái)想去的，一下子就到了凌晨了，新的一天，你好！我會(huì)抓住時(shí)間，做最好的自己。
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