秋思初中作文

時(shí)間：2022-02-15 16:21:00 初中作文我要投稿

秋思初中作文(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的秋思初中作文，歡迎大家分享。

秋思初中作文(10篇)

秋思初中作文1

　　黃昏時(shí)分，是一天中最為慵倦迷人的時(shí)刻。

　　看那，金色的陽(yáng)光打算收工，正一點(diǎn)一點(diǎn)收攏翅膀，暮色中的烏鴉也匆匆忙忙投向樹梢上的暖巢；終于，陽(yáng)光輕輕一鉆，投近了山那邊的家，烏鴉們也紛紛梳理好羽毛，在小小的窩巢沉沉睡去。

　　這樣的時(shí)候，無(wú)論是那個(gè)天涯海角，家都是最溫暖，最舒服的字眼。

　　可是，對(duì)于那些在暮色中躑躅的旅人來(lái)說，同樣的時(shí)刻，卻顯得格外孤苦無(wú)依，心兒彷徨而沒有著落。這個(gè)秋日的黃昏，荒涼的古道上，一個(gè)人牽著一匹瘦馬，獨(dú)自緩緩前行，沒有親情，沒有溫暖，他是浪跡天涯的`旅人。西北的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)他的衣袍，還卷著些沙塵，刮在人身上有些泛疼，呼嘯的北風(fēng)讓此時(shí)的一切都籠上了一層濃郁的哀傷，此時(shí)伴隨他的，僅是一匹瘦骨嶙峋的老馬，而這旅人，此時(shí)就更顯消瘦。在這處處都是泥濘，崎嶇不平的古道邊上，幾根枯藤纏繞著幾棵凋零了黃葉的禿樹，在秋風(fēng)中瑟瑟的顫抖。

　　古道旁，一條小溪潺潺流過，穿過幾道小橋，岸邊佇立著一座小屋，蠟燭的光忽明忽暗，屋頂炊煙裊裊，這不禁使他回過頭來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地看著，呆了幾分鐘之后，從那甜蜜而羨慕的神情中變了回來(lái)，這種家的感覺，只能帶給他半點(diǎn)溫暖，不過轉(zhuǎn)瞬間，他又黯然神傷了：別人的家畢竟不屬于自己，而我的家，在天的那邊，我有何時(shí)能回去呢？困了倦了，大地是床，穹廬是被，餓了冷了，北風(fēng)是餐，星光是火。當(dāng)我真的回到家時(shí)，他們是否又多了一道風(fēng)雪的痕跡呢？他們現(xiàn)在怎么樣��？

　　想著想著，淚水竟奪眶而出！

　　蕭瑟凄涼的景色在暮色中變得越來(lái)越暗，旅人借著人家的燈火倚在樹旁，任憑風(fēng)吹著單薄的衣袍，任憑悲涼在體內(nèi)蔓延，整個(gè)人只剩下寸斷的肝腸和一顆漂泊羈旅的心在秋風(fēng)中鮮血淋漓！

秋思初中作文2

　　洛陽(yáng)城里又卷起了秋風(fēng)，陣陣秋風(fēng)讓我想起了闊別了已久的故鄉(xiāng)。樹上的葉子一片片隨風(fēng)飄落下來(lái)，我好像這樹葉一樣，離開始故鄉(xiāng)的懷抱，漂泊他鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)啊！我什么樣時(shí)候才能再投入你的懷中？

　　我寫了一封家書給故鄉(xiāng)的親人，我的心就像大海一樣澎湃，久久不能平靜，我要用很多很多字來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，懷念親人。我寫的每個(gè)字，都有包含了我的'感情。當(dāng)我寫完了信后，一遍一遍地反復(fù)閱讀，心中即開心又喜悅，親人的面頰，浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　我拿著信，走了路上，又是一陣秋風(fēng)，涼颼颼的，好舒服。我又一次打開信，覺得有些地方寫得不到位，還有一外地方我想到了卻忘了寫。我寫完了，又看了一遍，把它放在了床底下，安心地躺在了床上，心中想著親人收到信的喜悅心情，立即奮筆疾書，給我回了信……好開心��！

秋思初中作文3

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽(yáng)城內(nèi)，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺到秋天的一片凄涼景象。一個(gè)夜晚，張籍來(lái)到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他心里涌起一股思鄉(xiāng)之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細(xì)端詳著，他的'思緒隨著落葉飄向遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，他不禁思念起家鄉(xiāng)的父母、親人…。

　　張籍出生貧寒，家庭貧困，他從小讀書刻苦，十三四歲就遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，到了二十五六歲就經(jīng)歷了漂泊異鄉(xiāng)的生活。十多年中，他雖身居異地，舉目無(wú)親，不時(shí)感到十分寂寞、孤獨(dú)，卻無(wú)思念家鄉(xiāng)，想念自己的親人。他坐在桌前，鋪紙磨墨，正準(zhǔn)備給家里父母寫信，提起筆，千言萬(wàn)言不知從何寫起，頓時(shí)，他腦海里浮現(xiàn)出童年時(shí)與父母相聚的快樂時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場(chǎng)面，與父母親們離別的情景…

　　想著，想著，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書中，他一邊寫，一邊感慨，寫寫改改，改改寫寫，終于寫完了。他把信封好來(lái)，齊整整地放桌上。

　　這時(shí)已近三更了，他才熄燈上床睡覺，他翻來(lái)覆去，難于入眠。第二天早晨，張籍拿著家書，匆匆跑去找朋友，叫朋友幫捎信回家。當(dāng)他經(jīng)過大樹下下，恰逢這位朋友正要啟程返鄉(xiāng)，于是，他連忙將信交給朋友。突然，他又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫了什么，又檢查了多遍，將拆開的信封好之后，再將信鄭重地交給朋友，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，真可謂“家書抵萬(wàn)金”呀！

　　朋友便接過信，細(xì)心裝好，跨身上馬，“駕---”朋友揚(yáng)鞭而，他在原地久久地佇立著，眼睛中滿足淚水，一陣秋風(fēng)拂過，吹落他的淚水。

秋思初中作文4

　　喜歡秋風(fēng)的飄逸灑脫；

　　喜歡秋風(fēng)的輕柔纏綿；

　　喜歡讓自己的思緒隨風(fēng)翻飛。

　　那多愁善感的秋葉，劃過白晝，劃出一道道亮麗的風(fēng)景線。那種靈動(dòng)、那種輕柔、那種飄逸，勾勒出一幅秋天特有的風(fēng)情畫。

　　更妙的是樹葉緩緩落入水面，隨著小溪的流動(dòng)，輕松、愉悅地向遠(yuǎn)方跑去，它帶走了我的愁思、喚回了我的記憶。

　　在風(fēng)的伴奏下，在葉的輕舞中，我開始了思想的旅行！

　　漫步葉雨中，呼吸這秋天特有的'成熟、豐收的氣息，不覺，那回憶也帶有淡淡的甜味兒了。

　　望著逆風(fēng)而飛的大雁———它們，不正如一縷縷的青煙么？飄散空中，卻又如此均勻！它們是在作一次尋夢(mèng)之旅嗎？

　　在這美妙的秋風(fēng)、秋葉中，我頓覺時(shí)間之急促。

　　猛然間，我加快了腳步！

秋思初中作文5

　　我在洛陽(yáng)呆了好長(zhǎng)一段時(shí)間了，我特別想念家里的親人，一看到秋風(fēng)中的落葉繽紛，把小路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場(chǎng)樹葉雨。我就思緒萬(wàn)千，真想回去看看家鄉(xiāng)，看看家里人吃的好嗎？睡得好嗎？穿得好嗎？

　　想到這，我就想起了用寫信的方式和家里人聯(lián)系，于是，我鋪上紙，提起筆，開始寫起了家信，我開始問他們：“這么久沒看見你們了，你們過得還好嗎？吃得飽嗎？睡得好嗎？穿得暖嗎？今年秋季的`收獲好嗎？我們門前的樹葉是不是都掉光了，滿地都是葉子……

秋思初中作文6

　　在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我，伴隨著那淡淡地秋思，一路前行。

　　——題記

　　窗外的綠葉，在陽(yáng)光下?lián)u曳，不知不覺中，思緒回到了那個(gè)落葉的季節(jié)。秋風(fēng)，依然那樣放肆的吹著，輕易地卷起那些深埋于心底的淡淡地思念。地上滿是枯葉，已經(jīng)泛黃了的，黯淡了的枯葉，如同塵封千年的古書，又像是被詛咒的羊皮卷，刻滿了古老而又深邃的文字。秋風(fēng)蕭瑟，寒蟬凄徹，就在這樣的一個(gè)季節(jié)中，我，陷入了黑暗的深淵，如同脖頸被人狠狠的扼住，絕望，恐懼，似海水般向我涌來(lái)。老師那失望的眼神，像烙印深深地刻在了我的心扉。到底是上天注定我不是學(xué)物理的料，還是我不夠努力？我的心血像是彈在棉花上，毫無(wú)作用。寒徹的秋風(fēng)鉆入我的心底。那一刻，心，麻木了這個(gè)楓葉紅于二月花的季節(jié)，如此爛漫，卻不能叩響我那扇冰冷的心門，就在那個(gè)夜里，風(fēng)似乎搖落了銀杏樹千年的春秋，卻搖不落我的思緒，而這般的愁苦，也如煙霧在枕邊不逝不散……莫名的，我恍然覺悟，秋是孤獨(dú)的。孤獨(dú)的秋天美的蒼白，在一片落寞的雨聲中滴落，輕易地，掠過了夏天留下的痕跡，是誰(shuí)，把孤獨(dú)遺失在了冗長(zhǎng)的秋天？理科，多么神圣多么想讓人膜拜的詞，但它對(duì)我來(lái)說就像一把利劍，毫不留情的`刺穿我僅存的驕傲。即便如此，我身上依然有著秋的殘念，骨子里流淌的是秋那繁華之后蕭瑟的堅(jiān)強(qiáng)：只要心還跳動(dòng)，希望便永不泯滅。這條帶著秋思的小路依然召喚著我，上路后，我發(fā)現(xiàn)這是條彎路。我碰壁，摔跟頭，有事碰的頭破血流，但我并不因此而后悔，因?yàn)槲颐靼祝汗S因落籜方成竹，魚為奔波始化龍。

　　回過頭去，深深地凝望那些破損的片段，秋思，更加濃烈，那孤獨(dú)的堅(jiān)強(qiáng)在春秋的輪回中飄蕩。于是，我挺進(jìn)步伐，繼續(xù)向路的盡頭前行。

秋思初中作文7

　　已經(jīng)記不清多久以前開始喜歡你可愛的笑容，喜歡你特別的氣息及文靜的氣質(zhì)，這些都像是發(fā)生在歷史久遠(yuǎn)的宋朝。只是知道毫無(wú)準(zhǔn)備下，你便闖進(jìn)了我的生活。為了和你的一個(gè)賭約，我開始認(rèn)真讀書；為了對(duì)你自私的愛護(hù)，我選擇了犧牲情香；為了保全對(duì)你的喜歡，我隱忍了一切，背負(fù)了一切。誠(chéng)然，我知道這是我的一相情愿，但我心甘情愿。因?yàn)槲揖褪菍?duì)你有著莫名而又狂熱的喜歡。

　　生日那晚，我鼓起勇氣刻意從你座位旁走過，可還是沒有膽量叫你。因?yàn)榕履憔芙^，怕再一次失望。那一晚，我在網(wǎng)吧通宵，瘋狂地玩，直至將自己弄得筋疲力盡，之后回到宿舍倒頭大睡。那晚，當(dāng)我收到你的信息，看到一個(gè)毫無(wú)感情的“哦”字及后面機(jī)械般冰冷的“生日快樂”時(shí)，我呆呆地站著，孤獨(dú)的姿勢(shì)，失望的'表情，憂郁的眼神，像一個(gè)沉默的雕像。

　　如果你知道我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，你一定會(huì)問，是否放棄了學(xué)習(xí)？可能吧，我不知道為什么而努力，我的人生根本沒有方向，沒有動(dòng)力，沒有激情。雖然知道這樣愧對(duì)父母親友，但我沒辦法，我找不到路。加入春筍只想讓自己忙一點(diǎn)，只想學(xué)著忘記。這個(gè)十月一開始，我就嘗試去忘記。

　　喝茶，入嘴是苦，進(jìn)胃是苦，可入胃過后卻有一絲絲淡淡的香味留在嘴里，蕩于腸間。等你是苦，可等過后，卻有一絲絲的欣喜。我心中仍有希望，這希望可讓我等待千年寂靜的歲月。即使是我一個(gè)人，我也能在等待中平靜。品茶，老人才有心情及耐心細(xì)細(xì)品嘗。在無(wú)盡的等待中，我已悄然老去，沒有發(fā)覺，只是漸漸有了累的感覺，而且變得越來(lái)越固執(zhí)。聽說這是老年人常有的感覺及應(yīng)有的性格。是否是真？

秋思初中作文8

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，陣陣秋風(fēng)伸出枯瘦的手撫摸著那些城墻邊上的枯樹，玩味地吹起枯葉，漫天的飛舞著。洛陽(yáng)城墻依然堅(jiān)毅地在蕭蕭的秋風(fēng)中挺立著，可是那涼涼的秋風(fēng)豈是城墻能夠擋住的？無(wú)孔不入的秋風(fēng)涌進(jìn)了洛陽(yáng)城，吹亂了街上各種商鋪門口的旗子。

　　街的'盡頭處站著一位白發(fā)老人，迎著秋風(fēng)，正向遠(yuǎn)處眺望，滿是皺紋的臉上寫滿了濃濃的思鄉(xiāng)之情。這位花甲老人就是我，一個(gè)名叫張籍的詩(shī)人。

　　自從多年前來(lái)到洛陽(yáng)城，就再也沒有和家人聯(lián)系過，更別說回家了。在這落葉歸根的秋日里，是時(shí)候該寫封信回家問問了。

　　我拿起筆，抽出紙，寫下落款和收信人，可是，萬(wàn)千思緒涌上心頭，卻無(wú)處下筆。我明明有那么多的事情想述說，可是不知從哪說起；我明明有那么多親人想要問候，可是卻沒法開口；我明明有那么多心情想要表達(dá)，可是卻無(wú)從下筆。我想問問生病已久的父母是否已經(jīng)痊愈，我想問問為了這個(gè)家日夜操勞的孩子他媽是否又新增了白發(fā)，還想問問我那頑皮可愛的小兒子現(xiàn)在是否乖巧懂事……

　　寫完了信，我反復(fù)查看有沒有漏寫了什么，生怕沒有表達(dá)完整自己的思鄉(xiāng)之情，一再的修改一再的添加，還是很害怕自己沒有說完想說的一切。一遍一遍地摩挲著飽含深情的信紙，一遍一遍的復(fù)讀著寄托著鄉(xiāng)情的書信。

　　捎信人來(lái)了，我的心里忐忑不安，一邊想著自己有沒有漏寫什么，一邊把信鄭重托付給捎信人。這時(shí)我突然想起了還有一件事沒有寫，趕緊讓馬上就要出發(fā)的捎信人再把信還給我，小心翼翼地拆開信封，打開信紙又添了幾筆。

　　捎信人策馬揚(yáng)鞭奔騰而去，而我還站在洛陽(yáng)城門口的秋風(fēng)中看著捎信人人遠(yuǎn)去的背影，思念著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。��！我的親友們，你們現(xiàn)在可好？有沒有像我這樣在思念著對(duì)方？

秋思初中作文9

　　洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)乍起，吹落了鵝掌般的紅楓葉。大街上，人群熙熙攘攘，摩肩接踵，他們都搶著給親人買禮物，唯獨(dú)張籍獨(dú)臥家中，不能返鄉(xiāng)。眺望故鄉(xiāng)，他嘆了口氣：“只能送張信了。”于是，他拿起筆，飽蘸濃墨，鋪好紙張，準(zhǔn)備下筆。

　　當(dāng)他正欲下筆之際，忽然發(fā)現(xiàn)自己想傾訴的實(shí)在是太多了，一時(shí)竟不知從何說起。過了半個(gè)時(shí)辰，墨都要干了，他還是遲遲不肯下筆。又過了很久，他看了一下沙漏，已經(jīng)是申時(shí)了，于是便快筆疾書，不一會(huì)兒工夫，信就寫完了。他剛把信給捎信人，他又唯恐寫得這么快，不完整。于是便焦急地對(duì)捎信人喊到：“且慢！待吾再看幾遍！”他看了一遍又一遍，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過，他那副神情不像是在看一封信，而像是在打量一件稀世珍寶，直到酉時(shí)，他才把信鄭重地交還捎信人手中。

　　望著捎信人遠(yuǎn)去的背影，張籍心中默默地想：倦鳥思巢，落葉歸根，我何時(shí)才能回到我的.故土啊？！

秋思初中作文10

　　秋天到來(lái)，一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)這時(shí)的洛陽(yáng)城秋風(fēng)乍起，地上的落葉被一陣風(fēng)兒卷了起來(lái)，涼颼颼的。我身上的衣袖，也輕輕的拂動(dòng)。

　　這樣的景色勾起了我的`思鄉(xiāng)之情，我走回客棧想：“快過中秋節(jié)，別人回家團(tuán)圓，我才發(fā)現(xiàn)，要對(duì)親人說的說太多了，自己竟然根本就不知道要從那個(gè)地方寫起來(lái)好！我走出客棧，來(lái)到院子里，兩邊樹枝茂密，樹婆沙影。我抬頭仰望天空，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)月亮是那么美，像一輪玉盤鑲嵌在藍(lán)色的天幕中，我仿佛在月亮中看到了我那久已沒見的親人。我的信寫好了，第二天，我早早的起來(lái)把信遞給了捎信人，可我又擔(dān)心匆匆寫的信不能把自己的意思完全表達(dá)出來(lái)，當(dāng)送信人要出發(fā)的時(shí)候，又打開自己封好的信查看。我的信被捎走了。

　　我賦下了一首詩(shī)：

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