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精選那一刻初中作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的那一刻初中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一刻初中作文 篇1
那一幕,我難以忘懷,因為媽媽的關(guān)心讓我難以忘懷。
三年級時,我的腿受了傷,媽媽把我送到教室,離去了,但我還是從她眼神中看到了焦急和擔憂。
星期二晚上,我的腿發(fā)炎流膿了,生活老師個媽媽打了電話,媽媽匆忙的過來,臉上充滿了擔憂,但有我的腿,還擔憂我,我看到她,她顯得很疲憊,很顯然是跑到宿舍的。媽媽問我:“你沒事吧?”又說了一句“走,我們?nèi)メt(yī)院看看。”這一刻,我非常感動,媽媽從大門口跑到宿舍,她臉上充滿擔憂,這一切都是為了我,再來學校的時候,我還有一絲抱怨,抱怨媽媽就連我受傷了也仍然要我上學,但這一刻,那一絲抱怨也煙消云散了。因為我知道媽媽是為了我好,他不顯然我落課,想讓我不比別人學得少。
來到醫(yī)院,媽媽看到了我的'緊張和害怕,就鼓勵我說,其實么什么要怕的,不痛,一點也不痛。但我看到了,媽媽比我還緊張。
這一刻,我難以忘懷,媽媽比我還緊張,卻依舊鼓勵我,讓我不要緊張,不要害怕。
這讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好》,是啊,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草,有媽媽,你會想一款報,有媽媽的呵護和愛,沒媽媽的孩子像一個無依無靠的草去少了那份最珍貴也是最偉大的愛。所以,讓我沒珍惜媽媽吧,珍愛她,向他呵護我們一樣呵護她吧!
那一刻初中作文 篇2
城市生活在使我們精神愉悅的同時,似乎也奪走了我們內(nèi)心最深處的那一份寧靜。內(nèi)心的不寧,外面世界的嘈雜,令人無法休憩。我仿佛置身于城市這泥潭中一般,血液與心情都如同這泥潭中的稀泥一樣,再也找不到那種暢快明朗的輕松感覺了。
近來這種感覺格外明顯了,也許是因為學業(yè)的繁重,內(nèi)心逐漸形成了深冬荒野上的衰颯感,從而愈加疲勞、憂郁了。
晚上坐在書桌前,正為一道解不出的題而煩躁的時候,停電。
我踩著從窗戶流瀉到屋內(nèi)的月光,摸索著走到儲物柜前,小心翼翼地拿出一根蠟燭和那久已不用的燭臺。借著月光,我端詳著手中的蠟燭和燭臺,記起小時候自己曾用小刀刮去燭臺上的燭淚,卻沒有一次徹底刮凈過。又記起奶奶曾告訴我這燭臺上最老的燭淚已經(jīng)有一百多歲而驚奇不已。后來的使用中,燭臺中的燭淚又一層一層地覆蓋著原先的燭淚,不經(jīng)意間記錄了這一個多世紀的歲月和歷史。
我劃著一根火柴,點燃了蠟燭,火焰立刻從燭芯中蹦了出來,照亮了房間一隅。
這燭光猶如點睛妙筆。在人苦思冥想間、論道參悟時,燭光亮處,馨香一動直透靈關(guān),沁人心脾,煩躁與不安隨風而逝,所思所悟便宛然天開了。
燭光迸出的那一刻,我心如潮水。心情的釋然讓我感受到這燭光像是自然的召喚,這流淌下來的'一滴滴的燭淚更是讓人感受到自然的存在,當新的燭淚覆蓋到舊燭淚上時,仿佛是時空相連,這漆黑的夜與歷史的星空接軌,又回到了一百多年前那個沒有嘈雜城市的天地間,面前是簡樸的漁家小屋,漁船?吭诎哆,耳畔是潮水拍打海岸的聲音。這便是在城市里消逝已久的自然的召喚,當洗耳傾聽這一切時,疲勞和憂郁感頓時不復(fù)存在,心情又變得暢快起來了。
天階夜色,清涼如水。燭光顯得分外溫暖、明亮了。我難以忘記燭光迸出的那一刻,是因為自然的召喚讓我心情暢快。這百年的燭淚猶如低吟的先知,號召生活在這城市中的每一個像我一樣的人都能夠去洗耳傾聽這自然的召喚。
歸去兮,體會那心情暢快的一刻。那一刻,我心如潮水。
那一刻初中作文 篇3
原來在死亡面前,第一個想到的竟是家。
——題記
那一刻,我在無力的掙扎著。
那一刻,我感到了死的迫近,生的渺茫。
那一刻,我只想家。
那天,我們欣喜若狂地去看海,大海媽媽像是發(fā)了瘋地搖動它的左膀右臂,掀起巨大的浪頭;像是進入籠的野獸猛地撞擊鐵籠,時進時退;又像杯子里的水在不住的翻滾擊蕩;然而,到了岸邊的海浪又不忍心了,它們像上不了坡的汽車,無力地退回,可是,浪花卻前仆后繼,真是一波未平一波又起。
我們赤著腳,奔走在海浪上,海浪層出不窮,泛起漣漪,一朵朵銀白色的浪花在海浪的翻滾嬉戲,左右回旋下競相開放。這時候,已是亂作一團,海岸上的地毯被浸濕了,大海碧綠的衣衫揉皺了。海水像是故意逗我們玩,有時趁我們毫無防備,便冷不丁地沖向海岸,巨大的浪花于是拍打在我們身上,浸進我們嘴里。
似乎是天公不作美,正當我們玩得高興的時候,一個巨浪把妹妹的鞋沖走了。我們在海岸邊搜尋了一會兒,才把一只鞋從大海那兒奪了回來。而另一只鞋,卻頑皮地飄到離我們五六米的大海中去了。
本來丟了一只鞋沒有什么大不了,而我卻早已躍躍欲試了。一經(jīng)媽媽的允許,我火速地脫了衣服,就朝那只鞋走去。
涌來的海浪拍打在我的身上,我受到了一股強大的推力,我還是硬著頭皮艱難地邁開了雙腿,突然,海水竟從雙腿爬到了我的脖子上,我有些害怕了,該不該往前去了,鞋子離我并不遠了呀!我現(xiàn)在回去倒不如再往前走兩步。于是,我踮起踩在海底的腳,努力地向上仰著頭,鞋子離我的確很近了,然而我的'視線上幾乎全是搖擺不定的海浪,那只鞋也跟著搖晃,并不給我抓住它的機會。我該怎么辦,我有些害怕了,我忍不住回頭看了一眼——那么遠,我只能抓著鞋再想辦法回去了。眼看那只鞋就要脫離我的視線了,我急了,便猛地撲上去抓住了那只鞋,然而,還來不及為現(xiàn)時的成功而喜悅,我腳下一滑,一個海浪像是故意找準了時機,我被它打到了海底。我慌了,我拼命的掙扎著,海浪卻搖晃著,把我掙扎的力也給吞沒了,只留給我無力的疲憊。似乎沒有了什么可以依賴的,我便死死地抓住了那只鞋。我就這樣死了么?我還有一個家呢?對,家,我為什么要逞強呢?想不到我就要這樣死了,爸爸,媽媽我不想要離開你們!突然,突然一股好大的海水涌進了我的嘴里,我已嘗不住那種味道,這莫不就是死亡的味道!
我不能死。我這樣想著,手還不停地撲打著,然而這種無能為力的掙扎讓我心力交瘁……突然,一只大手挽起了我細小的胳膊,我抓住了那只手,死死的。我被拉出了海面,我嘴里不住地念叨著:“快走,快走!”腳也不停地蹬著海面,像是要掙脫些什么。
許久,我的心潮也未曾平靜,我著實害怕了,原來在死亡面前,我是那么懦弱!回想起在海底那些毫無邏輯的想法,我不禁思緒萬千:我第一個想到的竟是家,原來,一個無助的孩子在無助的時候想到的是家。
那一刻初中作文 篇4
那不經(jīng)意的一刻,如同輕柔而溫暖的薄紗一般覆蓋在我的心上。從那一刻開始,我明白了:當自己為某事郁悶時,不妨想一想他人得到的歡樂。
那個秋天陰雨蒙蒙,空氣中仿佛都是水分子在跳動,是我最討厭的天氣。忍著悶熱和潮濕的感受,放棄了出門散步的`想法,我只能待在窗前無聊地眺望,并在心里詛咒著這個鬼天氣。
這時,我的奶奶出現(xiàn)在我的身后開始噓寒問暖。我無心回答她的問話,便無所事事地回應(yīng)著。后來,她的目光又投向了窗外,嘴里念叨著:“下雨好,夏天有點旱,一下雨農(nóng)民就不用為莊稼缺水而發(fā)愁了……”她這樣一邊說著,臉上還露出慈祥的笑容,仿佛她就是那個種莊稼的人。
起初,我并沒有把這一句話當一回事。但是很快我便意識到,原來這一場秋雨,我所討厭的秋雨,竟然能夠給其他人帶來如此大的驚喜!
奶奶一生沒有上過學,可以說目不識丁,她之所以能夠有這一片心意,完全依賴于她干農(nóng)活的經(jīng)驗以及淳樸的內(nèi)心。她離開農(nóng)村已有幾十年了,可是農(nóng)村依然如同溫暖的背景一般在她的心中永恒。她在城里,沒有想到雨帶給她的不便,而是雨帶給農(nóng)民,帶給其他人的好處。這帶給我很大的震撼和感動。
從那一刻開始我想:我是不是也應(yīng)該這樣呢?
當我看見炎炎的夏日照耀著大地,首先不應(yīng)想到自己如何納涼,而是應(yīng)想到那些在烈日下工作的人的勞苦;當我看見美麗的鮮花開滿庭院,首先不應(yīng)想到自己如何占有,而應(yīng)想到如何讓大家共同欣賞;當我在人生的路上被障礙阻擋,首先不應(yīng)去咒罵和怨恨,而應(yīng)想到如何去讓后來的人不再在此摔倒。
時時刻刻心有他人,就如同太陽時時刻刻將光芒分給月亮,才有了月亮的華美;就如同花朵時時刻刻將花蜜分給蜜蜂,才有了果實的搖曳;時時刻刻心有他人,就如同善人時時刻刻將財產(chǎn)分給窮人,才有了自己靈魂的不朽。我奶奶并不懂什么大道理,但是那一刻她教會了很多。
從那一刻開始,我真心地將自己的感受放在第二,首先考慮他人的處境。我的力量十分弱小,我所能做的只有觀望,但是我想,只要有這份心意,就已經(jīng)可以給他人帶來暖意。
那一刻初中作文 篇5
小時候的我們,不諳世事,對你有了許多誤會,這一刻,我們恍惚長大,明白你的用心良苦,卻已分離……
——題記
曾經(jīng),誤以為你是世間最惡毒,最令人憎恨的魔鬼,此刻,恍惚明白,其實你是墜落人間的天使。
“今天下午之前,你們必須把這些樂理知識背會,否則,明天上課時,我會予以懲罰!边@是我們最憎恨,最痛恨的老師,她是我們見過最兇的一個老師。
我至今仍然記得,她說的“唱不出來,這個組20棒子,這個組25棒子,那個組30棒子,中間組35棒子,靠邊組40棒子。”我們聽了都十分驚訝,她怎么這么狠,她一節(jié)課抽得完嗎?還有力氣抽嗎?我們沒有考慮這么多,都十分恨她,甚至想告給校長,但一切都只是說說罷了。
還記得,上匯報課的那一回,我們把紀律搞得一團糟,唱個歌嘻嘻哈哈,好不正經(jīng),后來,我們不知道她是如何面對校方的,只記得老師把每個人都挨個打了一遍,此刻,我們更痛恨她了,但是,并沒有想到她打的有多輕,若是使勁打,我們還能毫發(fā)無傷的又在一旁罵她說要告給家長,教育局?
通過這次皮鞭教育,我們變得乖了起來,再也不敢造次了。其實在老師無聲的皮鞭下,我們悄然學會了做人的道理——要學會尊重別人,學會配合別人……
她其實按道理來說,是一個很好的`老師,但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。
猶記得,那一次她對我們的關(guān)心、負責。在我們學校,眼保健操都是下課做。她上完課后,本可以離去,去辦公室歇一會兒,喝上一口熱茶,但她沒有。她督促我們做眼保健操,在班里四處轉(zhuǎn),讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來她打開了門,走了出去,我們都以為她走了,就又鬧了起來,卻又聽到她說:“還沒走呢!好好做眼保健操!庇谑俏覀兙陀众s快閉上眼睛做眼保健操,期間,她一直沒離開……
在那一次,我才讀懂了你,原來你是個好老師……
是你,在我們成長的路上,做我們的引路人;是你教會我責任心與尊重;更是你,讓我如今變得更好,更會體諒別人,學會了從兩面性看待人和物……
我說的對嗎?因為有了你,我才會變得更好,更優(yōu)秀。我說的不對嗎?也許你會說不。
原諒我們曾經(jīng)對你犯下的錯,原諒這個美麗的誤會……我的天使。
那一刻初中作文 篇6
感動也許只有一剎那,但留下的回憶卻是永恒的。
——題記
追憶往事,回想起那一天,平如鏡的心不禁泛起波瀾。時光和流水,匆匆地來又匆匆地去,至今,已然不記得那是何年何月,只能依稀回憶那是一個大雨的日子。
天灰蒙蒙的,我的心,確已經(jīng)躁動起來。這是今天的最后一課,只剩下10分鐘放學了,同學們臉上都充滿了欣喜,我卻覺得時間好漫長,好難熬。熬到了放學,我呼的沖了出去,奔到教學樓門口,我踮起腳尖眺望著,眺望著。只見我面前佇立著一朵朵“蘑菇”,“蘑菇”下站著焦急不安的家長們,他們都著急的喃喃著“我的孩呢?”“是不是沒看到?”在這彩色的“蘑菇”群里,我始終都沒有找到那黑灰色的“蘑菇”。(其實,那灰黑色的大傘便是我們家的唯一的一把傘)看著“蘑菇”群漸漸散去,我灰心極了。雨還在下著,但學校卻是空無一人,只剩下孤零零的我。我無奈了,只好頂著雨回家了。。!
我飛奔在大街上,冰涼的雨水打在我的身上,同時也打在了我的心里。
“同學,沒帶傘么?這樣會感冒的哦!”一聲甜美的聲音從天而降。我頓時感到打擊在身上的`雨水散去了。我微微抬頭一看,一頂通明帶紫色的雨傘頂在我的頭上,給我打傘的,是一位初三姐姐。她和我一樣穿著我們學校的校服,看起來很美麗。這一路上她都沒有說話,只是微笑著。
“同學,我到家了,這雨傘給你打回家吧!”他把傘遞給我,又是一笑,向著一棟樓跑去。我看著她的背影,心中頓時充滿了陽光,無比的溫暖。
現(xiàn)在,我仍然保存著那位姐姐送給我的傘,我沒有舍得用,因為,那將是永遠的回憶。
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