【熱門】遇見初中作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的遇見初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遇見初中作文1
夏天悄無聲息的來了,撲面而來的熱風,夾雜著汗水的苦澀。樹下的濃蔭便成了避暑之地。
中考就在眼前,每天都有忙不完的事情,母親為了幫我放松便叫我去公園里轉轉。偶爾間路過公園花壇,在驕陽之下,只是一恍惚看見了一抹淡淡的嫩白,梔子花高雅的身姿躲藏在一片片綠葉之下,還有著淡淡的幽香。沁人心脾的香讓我仿佛回到了三年前那個畢業(yè)的季節(jié),遇見了一個如此美好的她。三年前,也是畢業(yè)的時候,大家也都忙的不可開交。班主任承受不住一次次打擊終于要求學校辭職了。我們班在學校的“口碑”也一直不好,沒有老師愿意自動站出來拉我們一把。我們過了一個星期沒有數(shù)學課的日子,最終,學校調來了一位年輕的女老師,聽說這個女老師才剛大學畢業(yè),資歷尚淺,也不知道能不能管教好這個在眾人眼里“爛到透頂”的班級。反正讓她試試吧!還記得嗎?第一次遇見你并不是在你的第一堂課,而是在學;▔。你靜靜地走著,手里捧著一本六年級數(shù)學還有一本《福爾摩斯偵探集》。我們幾個瘋跑的撞倒了你,你默默的撿起書,拍拍身上的灰塵。我以為你會斥責我們,結果你淡淡的笑了:“以后別跑那么快了”還記得你的第一堂課嗎?當你踏入教室的那一刻,我驚訝了,原來你就是學?谥械哪莻剛畢業(yè)不久的女老師!那天你穿著潔白的連衣裙,頭發(fā)上插著一朵盛開的梔子花?茨愀吒呤菔莸臉幼语@得羸弱了,以為你肯定會被一群皮小子整的頭痛,誰知你簡單的自我介紹后,露出一個帶有“威脅”的微笑:“別看我這么瘦弱,我可是練過跆拳道的!”有你在的班級同學們總是安安靜靜的。夏天愈來愈熱,梔子花都開了。我記得你最愛的就是在發(fā)見插著一朵梔子花,整個教室都充滿了淡淡的'清香。讓本來煩躁的心情都平靜了下來。你常常坐在學;▔拈L椅上,讀著那本《福爾摩斯集》,遠遠的看著,視角恰巧就落在你置身花海中的模樣。終于,六月了,我們都分開了。我記得你給我們每人都送了一朵梔子花:“遇到任何困難,心情煩躁是不能好好解決的,你們要學會靜心。在你煩躁的時候,就想想梔子花吧。她的幽香會讓你平靜下來!
是啊,一顆煩躁的心平靜下來了,看著花壇的梔子花,就像當年的你一樣。你不是我們的老師,更像是一位大姐姐。教會了我們的不只是知識,還有很多學不來的感情。我決定了,以后路過花店一定要買上一盆梔子花,種下來。若是那天遇見你,一定親手交給你:“老師,我學會了!”一定要!
遇見初中作文2
泛著一葉扁舟,在廣袤無垠的學海中隨風游蕩,在無數(shù)的時空里遇見了太多太多,唯獨千古詞帝的他,才華橫溢的她,桀驁不馴的他,難以忘懷。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
烏黑的文字在蒼白的課本上散發(fā)著撲面而來的墨香,顯的如此耀眼,一下映入我的眼簾,這是我和他的遇見。于是開始瘋狂的迷戀他絕美的文筆,游走在他的千縷絲,萬斛情中。嬌艷美麗的虞美人成了他的絕命詞,這亡國之仇凝結成的千古絕唱,深深的烙在我的心里。我望見他凝視著那輪銀月,嘆:“小樓昨夜又東風,故國不堪回首明月中!蔽铱粗p撫那光艷美麗的欄,吟:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改!蔽锸侨朔,亡國之愁,糾結在一起,幾人能懂?我視到他眸里的`哀愁,凝結成一珠淚花,滾落在腳前,詠:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!毙鷩W的絲竹之聲縈繞耳旁,劃破悄愴幽邃,他凝視著這不屬于自己的國家,無限江山,比比皆是,無一屬于自己,好一個天上人間!原本不該承受那么多的他,陰差陽錯,造化弄人,他成了帝王,卻落得一身階下囚的屈辱,被賜死,一命嗚呼。我只得抹去那亡國之思凝結成的淚,踏上那葉扁舟,載著他的愁。
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。
輕舟逆轉,便遇見了她。同我一般年少,泛著輕舟,她望著水洗過的銅鏡似的湖面,與游魚相伴,水鳥同樂。船槳濺起的水花灑在水鳥的羽翼上,驚起一片波瀾,她笑著吟唱:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!笔獠恢,多年后的我,又遇見了你,但你卻早已愁容滿面,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”剎時悲傷起來,昔日那位“生當作人杰,死亦為鬼雄!钡哪隳?難道也被那徐徐西風吹散到不知何處去了嗎?面容消瘦,也是應了你的“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦!辈挥梢魂嚢@,載上她的悲。
事了拂衣去,深藏身與名。
沉浸在悲愁中,無所適從時,卻遇見了他。一首《俠客行》的閃現(xiàn),驚得拍手叫絕。我同他花間酌酒,共邀明月;同他共登蜀道,嘆其高哉;同他奔走行程,吟詠其難:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”悲戚之情,徹骨之至。但隨之而來,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”的豪情又沖破苦難的云煙,縹緲的煙霧掩不住他一身正氣,我頓時走出悲愁,載上他的狂。
遇見太多太多人,縱使舟上多了太多太多,但他的愁,她的悲,他的狂,卻從未滿載。我自從遇見他們,便注定是要載上他們的清,再踏人生這浩瀚汪洋。
遇見初中作文3
三思而后行,不要等失去了才追悔莫及。
“他,走了嗎?”我望著窗外的雨,許久才憋出那么一句!笆堑。”朋友只是隨意回應了一句。我疑惑地望向這個一向“高冷”的同學,他只是依舊看著窗外,手里緊緊攥著一張浸滿了淚水的餐巾紙。轉身的一剎那,我才發(fā)現(xiàn)少了一個說話的人,才發(fā)現(xiàn)少了一絲快樂,才感到了一絲空虛。
那,也是一個雨天。燈,在閃爍中跳閘了,整個屋子隨著燈光的熄滅而變得死寂,而雨天,則讓房間更加黑暗,更加潮濕。在黑暗的屋中,只有我一個人,小心翼翼地走著,摸索著,終于從指尖觸碰到了熟悉的感覺——電話獨有的感覺。我飛快地憑感覺撥打了住在同一小區(qū)同學的電話,心隨著忙音更加焦急,約摸半分鐘后,一個倍感親切的聲音從電話那頭傳來,“啥事兒?”“借個燈泡!薄靶,沒事!”我一愣,他竟如此爽快。但十分鐘過去了,他沒來。我有些擔心,他是不是有什么急事?二十分鐘過去了,他仍然沒來。我有些失望,對他可能言而無信的失望。半小時過去了,他還沒來,我又有些憤怒,等待在門口,希望在細雨的.迷蒙中,看見他的身影……四十分鐘后,他終于來了!跌跌撞撞地朝我家走來,褲腿上帶上了些許泥土。我正好在下樓時遇見他,火冒三丈,抱怨道:“你家不就在這小區(qū)嘛,怎么那么慢?你到底是不是我朋友?”他低下頭,也不解釋,只是默默地把燈泡遞給我,然后走開了。我愣住了,不曾想過他是這樣的態(tài)度,只好悻悻離去,回家換上燈泡,一睡了之。
不知是哪一天早晨,走過經常與他一同走過的泥濘小路時,偶然間才發(fā)現(xiàn)路邊的半截燈泡,頓時,愧意占據(jù)了心頭。不僅僅是因為在他雪中送炭時“砍”他一刀,更是因為白白浪費了這份珍貴的友情。再一次遇見他時,已經在教室里。我走過去,想為我的過失而彌補,然而,還是太晚了。我剛想說一句道歉的話,他立刻轉過頭,裝作無事人一般。我這才意識到,我真的犯了一個大錯,一個無法挽回的錯。之后,我們互相爭著,搶著任何一個東西,但卻沒有任何語言的交流。
出人意料的是,他竟然邀請我參加他的生日會。在生日會上,我又一次遇見了他。只記得,他只請了幾個人,不多,卻仍很嘈雜。他們大多是在吹噓自己的游戲技術,我卻看見他臉上的苦澀和愁容。我大膽問他:“咋了?”得到的是“關你啥事!"然而,眼淚卻不自覺地劃過他的臉頰。半個月后,班主任匆忙宣布消息,他要去南方。我這才知道,那是我們最后一次相遇,但我依舊相信,撥開烏云,你還在另一個美好的地方靜靜祝福,我也在這里祝福你。
不知在南方,你過得怎樣?遇見你,是上天的安排,還是我們的緣分?總之,遇見你,真好!
遇見初中作文4
一、認同觀點
很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實的人只是少數(shù)。原因很簡單,他們沒有立刻行動,他們一直都在等條件成熟的那一天,或者等自己'有空'的那一天。
阿南在煉金師的指導下學習了怎樣實現(xiàn)自己的目標,首先就是要專心自己的思想,制定了目標,就必須付諸實踐。再美好的目標、再容易實現(xiàn)的目標,如果不從現(xiàn)在開始努力,那么它決不可能變成現(xiàn)實。
書中說:"我們的一生,其實是由每個當下組成的,所以,試著在每個當下,保持喜悅的心!…那么你心所向往的東西,就會更不費力地來到你的生命中。"我深以為然。
二、聯(lián)系實際
在日常生活和工作中,我們有太多的努力和付出,然而有些人付出后能得到好的收獲;有些人卻不盡人意,嘗到了失敗和辛酸。究竟為什么我們付出后,會得到各種不同的結果呢,我覺得就如書中所說的那樣,人在付出之前,首先要幫助別人,你想要什么就給別人什么。也就是以自己的誠換別人的真心實意,這是我們人生準則中的一條不變的法則。
當人年少的時候,都會有美好的夢想,這也是每個人奮勇向前百折不撓的精神動力。因此,我們必須清楚:夢想的實現(xiàn)是建立在當前的一點一滴努力基礎之上的,抓住當下,才能心想事成。作為教師,我更應牢牢把握住今天,保持喜悅的心和積極的.工作態(tài)度,努力學習理論知識,錘煉技能,關心學生,塑造師德,成為教學名家和教育大家,順利實現(xiàn)價值。教師的言行將在很大程度上影響學生,甚至可能決定學生模仿的標準。我深知其利害關系,所以在教育學生過程中我始終做到身正為范,以身作則,以陽光的心態(tài)去影響學生,以積極的人生觀去感染學生…無需過多的言語,無需華麗的辭藻,學生們會從你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望,得到鼓勵,獲得啟發(fā),進而激發(fā)積極向上的斗志,形成卓越的"當下",成就美好未來。
三、重構反思
書中還提到要學會靜坐思考,把所有的情緒都是放出來,結合我自己的經歷,我似乎能夠做到這一點,想想你自己做到了嗎?原來我也開始過這個心想事成的游戲!就像是生活給了什么我就接受什么,這并不是感傷也不是抱怨,書里還提到要改變受害者的想法,做不好的事情不能怨天憂人,要擺脫這種障礙,才能得到升華!我們要做到身正為范,以自己的積極言行去影響學生,既要教給學生理論知識和動手能力更要教給學生做人做事的道理。有些職校生在初中就缺少老師的關注,缺乏家庭的溫暖,有一些不良的行為習慣,尤其需要我們以負責的態(tài)度去教育感化他,不輕易放棄,引導學生步入人生的正確軌道。
遇見初中作文5
荏苒時光,散金碎玉,只為在對的時間遇見對的人和事。一如伯牙和鐘子期,一如李清照和趙明誠,一如李白和月和酒。不論是你們邂逅了機遇,還是機遇邂逅了你們,當故事如細針刺繡,鋪開來展在眼前;當歷史的帷幕緩緩拉開,純美的情懷渲染了現(xiàn)世的浮夸,再讀你們,心中雜感重重……
伯牙子期——友情
一曲終了,余音環(huán)繞。你我遇見,恰若沒有云的距離。我彈你品,我們心心相通。根根琴弦,見證了你我深厚的情誼。誰知好景不長,你要舍我而去,最后的琴音定格成你清癯的面影,最后一見熔鑄了彼此不舍的心情。后來你的英年早逝,讓我悲痛不已。難言的隱痛,難遇的情誼,讓我摔琴謝知音。沒了你,彈琴還有什么樂趣可言;沒了你,我的靈性已經隨風而去;沒了你,我不會再觸碰音樂,我會隱居山林。因為,你我的遇見,注定會改變我的一生。
清照明誠——愛情
“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”寥寥數(shù)語,一個盼夫思夫的閨閣婦人便活躍紙上。詞作者就是李清照。當時她的丈夫趙明誠下基層掛職鍛煉,她飽嘗相思之苦,寫下了這首著名的《醉花陰》。他們杏花春雨之年相國寺的偶遇,彼此一見傾心。他們志趣相投,才子佳人演繹了一段人間佳話。遺憾的是,正值時代動蕩,美好的相聚總不能長久,長期的'離別使得李清照后半生一直生活在對丈夫的思念之中。趙明誠離家的日子無限延伸,李清照的相思一日日甚,填詞成了她唯一排遣苦悶的方式。直至客死他鄉(xiāng),她對丈夫的追憶始終沒有消退。
一次偶遇,一段佳話,一個悲劇結尾,注定有攝人心魄的力量。
太白月酒——詩情
詩仙李白與月有著千絲萬縷的聯(lián)系。月融化了李白的詩心詩情,激發(fā)了李白寫詩誦詩的靈感,讓詩人游走在理想和現(xiàn)實之間,游走在物我交融的意境中!靶r不識月,呼作白玉盤”是天真爛漫的李白,“輕舟泛月尋溪轉,疑是山陰雪后來”是放曠不羈的李白,“夜懸明鏡青天上,獨照長門宮里人”是孤獨寂寞的李白……李白愛月,他把自己的一腔熱情傾注在月的世界里,以至于在江中飲酒賞月,酩酊大醉時,誤將水中月影的晦暗認為月上濁物,為了擦拭干凈而縱身江中,月影擊碎復又歸位,水花濺落復又平息,但是唐代從此失去了一位偉大的詩人。
李白還是愛酒的。他終究不甘心地且吟且醉放蕩一生,借著濃濃的酒意,召喚著遙不可及的夢想。是金樽空對月一肚子的不合時宜?是美酒聊共輝的賞心樂事?還是獨酌無相親的悠悠思鄉(xiāng)?酒成了詩人逍遙一世,袒露心事的憑借;酒,讓詩人成為一縷清高而多情的靈魂。詩人終究在醉酒之后,縱身一躍,去尋得生命的真諦。
李白遇見了月遇見了酒,注定成了詩界獨一無二的詩人。
人生若有此幾遇,甚好,也足矣!
遇見初中作文6
“因為遇見你,一切就注定,與你一起牽手往前進,每天值得回憶……”。
聽著這首歌不禁讓我想起六年前的一堂課上,這是第一次接觸英語,內心充滿了興奮與恐懼,英語究竟是什么,這門學科會不會給我?guī)砹瞬煌捏w驗的。但是我性格內向,不善言辭,就怕融入不進老師的課堂。
老師早已進入教室,做完了自我介紹,開始上課了,大家翻開英語書跟著我來念“thisismybook!贝蠹叶颊J真地念著,突然,老師讓我們分組到她地方念,我開始緊張了,我害怕自己的發(fā)音不標準,被同學笑話。
還沒等我反應過來,閨蜜就拉著我來到了老師面前,她有模有樣地不緊不慢地字正腔圓地念出了這組對話,老師聽了連連點頭,臉上露出了滿意的笑容。到我了,我慢慢地走上前,還沒讀幾個單詞,臉在不知不覺中變得通紅,我默默地把書舉個頭頂,完蛋了,好想打地洞鉆進去,突然老師走到了我身旁,我一顫,老師拍了拍我的肩膀,放松,不要緊張,來跟著我念,老師一邊微笑著,一邊和我一起念,慢慢地,我自己念下了一整段,雖然花了很長時間,但是老師臉上也露出了欣慰的笑容……
我們英語老師總說聽說為先,讀寫跟上,所以老師很注重聽錄音,有一次我沒有好好聽錄音,上課了,我坐的端端正正,但心里忐忑不安,生怕老師叫到我,一抬頭,剛好和老師對上眼,我立馬低下頭,可還是沒逃過老師的法眼,于是我就被提問到了,第一個問題還能回答出來,但還是抵不住老師的連環(huán)攻擊。于是就被請到辦公室喝了杯茶,經過一番嚴厲的鞭笞,我再也不敢不聽錄音了……
雖然老師很嚴厲,但也散發(fā)著智慧的光芒。
六年級時,我們臨近畢業(yè)考,所以作業(yè)很多,試卷也是一打一打的,因著老師教兩個班又因為時間太緊,于是就合并一個班講課,我們把椅子搬到一班,老師準備要講了,突然我的`試卷找不到了,我急得如熱鍋上的螞蟻,東找西翻,可就是不見蹤影,這時,老師似乎發(fā)現(xiàn)了,我更加著急了,不停地翻著,不小心把一杯水打翻了,弄濕了同學的試卷。旁邊的同學立馬變了臉色,朝我大吼到,我紅著個臉,連連道歉,老師走過來了,只是說了句“人非圣賢孰能無過”。我的心里頓時暖洋洋的,而旁邊的同學也跟我說了聲對不起……
“因為遇見你,我學會珍惜,就算面對再多暴風雨打擊,我會堅定走下去”。
遇見初中作文7
“因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離……”沒錯,正是因為遇見了她,我這只雛鷹才能展翅飛翔;正是因為遇見了她,我這棵嫩芽才破土而出;正是因為遇見了她,我這道彩虹才顯示出七色光芒。
她就是我的班主任李榮老師。五年級時,李老師接了我們的班。每天早上她領我們跑步,每節(jié)語文課她帶領我們大聲朗讀,有時她還親自上陣和我們一起表演課本劇……她僅用幾個月的時間,就發(fā)掘出了班級所有同學的才華和我的才學。記得有一次,我主動報名參加了學校組織的口頭作文比賽,為了讓我取得好成績,李老師放棄了很多休息時間一句一句耐心為我指導。進入決賽的我在上臺之前緊張得直冒汗。李老師見狀,微笑著對我說:“你要記得,你是從班級比賽中脫穎而出的人,在班里選拔的時候你都不緊張,記住,要自信。我看好你!”那一刻,我分明感受了來自李老師那微笑后面不容置疑的力量,正是這份力量讓我瞬間找到了自信。終于,在李老師的鼓勵下,我獲得了口頭作文比賽的一等獎。我從一個默默無聞的小人物,一下子脫穎而出,成了班級同學熱議的焦點。
李老師不僅在我取得榮譽時鼓勵我,在我犯錯誤的.時候,她也會用自己獨有的方式巧妙地讓我認識到錯誤。我是一個自尊心很強的人,有一次考試,我因為貪戀漫畫書浪費了很多時間而沒復習好,結果成績一落千丈。同學們笑話我,連周圍常說說笑笑的朋友都似乎疏遠了我……我的心情很糟糕,李老師肯定也看出了我的沮喪,她走到我跟前,什么都沒說,只是默默地看了我一會兒,但她的目光分明在怨我貪玩,不努力。我下定決心改掉壞毛病,不讓老師再傷心。我開始努力學習,成績越來越好,有一次考試我還得了全班第一名呢!我可高興啦!
她是個公平的老師,班級里的每一次活動,都要同學們比賽競爭,在這一次一次的比賽中,同學們越來越出色,越來越陽光。同學們都覺得李老師對自己最好,有時我們還因此而爭吵呢!
沒錯,她就是我心中無人能比的好老師。她把曾經那個表現(xiàn)平平,像灰石頭一樣的我慢慢擦亮。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再是灰色的石頭,而周身開始熠熠閃光!當光芒照亮了無數(shù)雙眼睛時,有誰知道,在這背后李老師付出了多少辛苦!“千里馬常有,而伯樂不常有”這句話,如今我完全地領悟了。
李老師,遇見了您,是我一生的幸運。正是因為遇見了您,我這只雛鷹才能展翅飛翔,飛向更高的天空;正是因為遇見了您,我這幼芽才能茁壯成長,我前方的路才更加廣闊;正是因為遇見了您……
遇見了就永遠不想分離!
遇見初中作文8
房間里有奇異的香氣,我在聽一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶,音樂讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里,我走進回憶,去見另一個自己。
這些年來,我過得好嗎?我快樂嗎?我幸福嗎?有些細細的紋在我的眼角了,我好像感覺到它們像蟲子那樣爬上了我的皮膚,在緩緩的蠕動著,無聲無息。
就是這樣,當孤獨的你回到家中,你會遇見另一個自己,一個真實的自己。寂寞時,我和另一個我聊天;難過時,另一個我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨,因為世界上不止我一個人,一定還有另一個我在某個角落存在!或許,在離自己只有幾條街道的地方,或許,在與自己相對的地球的另一面。
我是個很愛做夢的人,總是在夢里描繪各樣的自己。可是還是明白,那是夢中。想一切都是屬于自己的,當時卻又害怕一切屬于自己。
曾經,以為這個世界就是在夢中。遇見的自己快樂,沒有憂傷。可是這個世界,只有一個我,沒有另一個這么美好的自己。我遇見了另一個自己,但是永遠都只是另一個。想想人海茫茫,能有另一個自己何其幸福,遇見又是何其幸運。
遇見另一個自己,是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會像我一樣喜歡揉小貓的脖子,偶爾發(fā)發(fā)呆,看很多很多很美的莫奈的畫,讀很多很雜的書,聽很多次同樣的一首歌曲嗎,當我傷心時他(她)可不可以開心一點,當我開心時,他(她)能感覺到我的笑容嗎,可不可以當我想起他(她)時,偶然的他(她)也想起了我。
太習慣偽裝堅強了,遇到天大的事情我都習慣一個人哭,一個人受,卻做不到去對身邊的人面對面訴說真實的感受。我可以看一部電影,聽一首歌的時候一個人嚎啕大哭,卻沒有辦法去對身邊的人說,我很難過。
也曾想,有朝一日開一家小小的咖啡屋,放各式慵懶懷舊的曲子,墻上貼滿年輕時或憂郁思念或明媚微笑的照片,老式的藤椅上,掛滿惹人愛的小物件。店里時常是安靜的`,適合回想往日時光,來往之客可喝著咖啡,品著甜點,看他人筆下的生活。
慶幸自己還有那么多那么多的夢想,慶幸在你轉身后,學會停下腳步欣賞身旁風景,變成另一個溫暖的女子。你的祝福,偶爾攤在手面,楚楚動人。
有人說,一件事你做對了,有人恨你;你做錯了,有人恨你,你什么都不做,還是有人恨你!我不會忘記,但是,我放下!
生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧,那就這樣吧,或許是口是心非,或許只是無路可退,或許本沒什么或許,其實我也不知所云,只是跟著自己的心在走兩個自我的談話,有一句無一句的語無倫次的談話。
遇見另一個自己,不是件容易的事情。走得再遠,還是當初的那個自己。
遇見初中作文9
“叛逆”似乎成了我們這個年齡的代名詞。但它在讓老師家長頭痛的同時,卻也讓我們遇見了另一個不一樣的自己。
時光飛逝,步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆,追求所謂的個性,強烈渴望著獨立。這時的我們,“朋友”似乎比家長老師更有影響力,于是我努力追求各種所謂的時尚,積極融入各種話題,生怕和時代脫了軌。
“又在打游戲!你以前不是這樣的……”房門被推開,本該寫作業(yè)的我此時正拿著手機——可不,猝不及防地,被抓了個現(xiàn)行。不知所措間,我已經被數(shù)落成了一無是處的人。媽媽的話語像利箭一般向我射來,盡管我穿著自以為很堅硬的鎧甲,但“學習越來越差”這枝箭,依舊正中命門,防不勝防。
和媽媽的爭吵不了了之,前幾日剛緩和的關系又降到了冰點。這已經是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了?我要擺脫現(xiàn)在的自己,遇見一個嶄新的“我”。
我不甘心于“差生”的頭銜,努力改變。我的第一步,就是將又愛又恨的手機上交。我知道自己是一個自制力很差的人,又回想沉迷游戲與網絡無法自拔的那段日子,不得不使用強制手段。手機上交后,仿佛與世隔絕一般,曾經最重要的每日登陸獎勵領不了了,與同學的火苗斷了,偶像第一時間的'新聞看不到了……換作以前的我,一定會把手機要回來,但,我警告自己,我不再是以前那個隨心所欲的自己了,我長大了,要學會克制自己,這樣才算遇見新的自己。
上學期經常丟三落四的我漸漸上心了,整理書包時會一再確認東西是否都帶齊;每天的備忘錄都會在放學前數(shù)次核對,直至無誤;作業(yè)完成后也一定會檢查數(shù)遍,不明確的還會主動請媽媽把關……曾經沉迷虛幻世界的“網蟲”也開始漸漸發(fā)現(xiàn)生活中的美好。曾經在放學路上只知低頭玩手機的我,會注意到路邊的風景,湛藍的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹、涼爽的秋風……我日日夜夜生活的世界原來這么美!而一意孤行不聽勸阻的個性也在悄然發(fā)生著改變。
一點點地努力,一步步地向上,向世界敞開心扉的我負能越來越少,往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容,我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛和美好,我正在遇見一個全新的,更好的我,這種滋味真的妙不可言!
席慕容說:“不得不承認,青春是一本太倉促的書……”它被歲月裝訂得太拙劣,但即使這樣,依舊被很多人含著淚一讀再讀。我想,當以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書時,我一定不會后悔改變了原來的自己,因為,我遇見了另外一個更好的自己!
遇見初中作文10
最近在網上看到一段視頻,說的是有個人以流浪漢的身份借手機給家里人打電話報平安,可過往的路人并沒有給他們手機,還讓他們走遠點。
看完這段視頻我感覺既憤怒又驚訝,人家流浪漢只是借個手機打電話,而同情他們的人卻寥寥無幾,可令我沒想到的是,我也遇到了同樣的問題。
那是一個美好的傍晚,太陽收起那耀眼的光芒,變成了一個紅彤彤的大橘子,遠處的白云,在夕陽的照映下,抹上了一層金黃色,顯得格外瑰麗。我與我的朋友下課回家,正當我們走在路上的時候,背后突然傳來一聲輕微的喊聲:“好心人啊,給點錢吧!”我們回頭一看,是一個胡子拉渣的流浪漢,我二話不說,輕輕的向他的錢罐子里放了5元錢,給完他錢我們就走了。
本來沒什么事,可我一個不經意間的回頭,就發(fā)生了下面的事,夕陽的余暉將他的影子拉的老長,我看見那個流浪漢依然站在那,朝我們這望著,他都眼神,空洞洞的,貌似在等待著什么,又好像要說些什么,“喂,等一等,我還有話說!”于是,我們再次來到他身邊“你們有手機嗎,我想個打電話!迸笥岩宦犕昀鹞业氖志妥撸呑哌邊說,“騙子,肯定是騙子!我們給了錢,還想要打電話,沒門!”這時,我松開他的手說:“咱們過去看看,說不定能幫的上忙呢!”我朋友不耐煩的跟在我后面,那男人開口了:“我好長時間沒回家了,我只是想打個電話!”我很同情他,拿出來手機,遞給他,可就在這一瞬間,我朋友擋在了我們中間,用一種鄙視的眼神看著他,又轉頭對我說:“咱們走吧,我不是不想借,我只是怕他在騙人,因為我給騙了好多次,我不想再這樣下去了!”我又繞過他,看像那流浪漢,他一個人孤零零的站在那,眼神里透露出的是不解,而更多的是無奈和后悔。于是我又勸解道:“算了,算了,不就一個電話嗎,借一下不就沒事了嗎?”說著,我把我手機遞給了他,那流浪漢感激的看了我一眼,一再的說謝謝,才打了電話,從他的電話中我知道了,他的'家在幾千公里外的四川,他3年沒回去了,如今是春節(jié),他只是想給家里人報個平安。他足足說了10分鐘,我的眼眶濕潤了,而我的朋友也惋惜的留下了傷心的眼淚。那流浪漢把手機還給了我。他走了,我朝他的背影鞠了個躬,也走了。
我們走在小巷中,身后留下一種感傷從心底抽出,拉長,直到光束無法觸摸的地方。讓黃昏觸摸到自己內心深處的傷,這痛,隱藏在黑色的世界。
遇見初中作文11
楊柳遇見了湖畔,留得詩情畫意;松林遇見了溪流,得來靜謐閑適;梅花遇見白雪,綻放堅毅頑強!而我,遇見了新的環(huán)境,老師,同學,正如一抹新綠遇見春天,展開新的旅程!
——題記
兩個月前,我踏入這個陌生但又夾雜熟悉的校園,陽光將橙白相間的教學樓照得極為醒目,寬敞的操場,清新的球場……在樓林矗立間散布著樹林,竹林,鳥叫蟬鳴成為學校不時響起的交響曲,轉過一角樓,運動吶喊聲此起彼伏,這是多么美的遇見,遇見了一派生機,遇見了充滿活力的校園!走上樓,遇見一間間教室,朗朗讀書聲不絕于耳,遙想三年里在這兒的學習生活,遇見書香,便覺遇見世間美好!
第一次,遇見老師,那一刻,似乎還只是“遇見”,一聲“老師好”,也只是擦肩而過,但自打軍訓伊始,每一分一秒的遇見,都有了新的涵義,轉瞬間,兩個月便在彈指間過去,老師用著孜孜不倦的教誨,一次次書面上的溝通,鼓勵,教會了我對待課堂學習的基本態(tài)度和生活上那些細小但又無比重要的禮儀,又在生活中的點點滴滴間,傳授給我們知識與思想,這是心與心的遇見!
回想第一次站到隊列中,遇見了那么多陌生的面孔,多少雙眼默默地互相交流,等待僵局打破,一天天的軍訓就如一天天的情感紐帶,從自我介紹到了解對方,從不經意的對話到友好的.聊天,而剎那間,便就與這些人同窗共處了兩個月的時光,遇見了更多的歡樂,更多的美好,更是遇見了一群以夢為馬,個性鮮活的生命!
一縷陽光射入教室,映著晨誦的同學們“遙憐故園菊,應傍戰(zhàn)場開”“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”……這一聲聲的晨誦如一團團的火焰,用激昂的熱情開啟了初中三年的新篇章;一片秋葉擦過窗前,一顆顆成熟的果實映入眼簾,此起彼伏的書頁翻動聲富有節(jié)奏的響,時刻不停的行筆聲具有激情的吟,還有幾周便是期中考試了,在校園中,我遇見了花朵變成果實;在班級中,我更遇見了汗水筑成碩果。遠望凝思,愿在這三年中遇見更好的的自己,不斷遇見努力奮斗,最終遇見夢想的方向!
從校園到班級,從老師到同學,從鈴聲到課堂,從夢想到行動,這一切一切組成了這豐富多彩的三年,組成了未來三年所有美好的遇見!珍惜遇見,享受遇見,每一段美麗的遇見是偶然也是必然,是機遇,更是一段美好時光的開始,在這十月的尾聲中,向著未來,篤力前行!期待遇見這三年的無悔之旅!
遇見初中作文12
街道旁,梧桐樹的枯葉已在不知不覺中被冬的小手摘得一干二凈,陣陣寒意總在不經意間將你包圍。又一次經過熟悉的公交車站臺,一股暖流在心中涌動,思緒又把我?guī)Щ啬莻黃昏……
冬天的夜總是來得特別早,剛剛五點多,晚霞散盡,夜幕已悄無聲息地罩住了大地。媽媽臨時有事,讓我自己搭公交車去外婆家吃晚飯。不知在在站臺上等了多久,眼看著周圍的路燈次第亮起來,焦慮像一條條藤蔓,在我心間攀爬纏繞,這公交車怎么還不來?
終于,那個龐大的身影映入了我的眼簾,我隨著人流踏上公交車,“啪嗒啪嗒”清脆的硬幣掉落聲不絕于耳。我把手伸進口袋一摸,不好,空的!剛想起來,今天新?lián)Q了一件羽絨服,沒有把硬幣裝進去。也許書包里有呢?我心里燃起了新的希望,把書包里里外外翻了個遍,可惜一無所獲……“快點!”司機不耐煩的聲音在我耳邊響起,我感到臉在發(fā)燒,鼻尖上已沁出了細密的汗珠,怎么辦?
局促不安的我一邊在褲袋里摸索著,一邊嘟囔著:“應該有的……”“這么大的人了,竟然還想蹭車!”一個皺著眉頭的老太太責備道!翱煜氯グ桑∥覀冞等著回家燒飯呢!”乘客中也出現(xiàn)了騷動。要是下車的話,在這寒風中得走多久才能到外婆家?我想要伸出的腿猶豫了!皠e浪費時間!”“司機,快開車!讓她下去!”一浪接一浪,不滿的抱怨聲迅速將我淹沒。
“哐啷”一個亮閃閃的硬幣滾落在我腳邊。一只修長的'手撿起它,遞到我跟前:“這是你剛剛掉下的吧?”抬起頭,一位穿著校服的大姐姐正微笑著看著我。齊耳短發(fā),戴著一副黑框眼鏡,十幾顆調皮的青春痘點綴在那張并不怎么秀氣的臉蛋上。
“謝……謝謝!”來不及思考,我接過那枚帶著體溫的硬幣,輕輕投入了收費箱。伴隨著“啪嗒”一聲,公交車扭動著笨重的身軀緩緩地駛動了……
那枚硬幣,是不屬于我的?扇绻麤]有它,也許,我此時正在刺骨的寒風中艱難前行,也許,外婆在窗口正焦急地翹首遠望……我抓著扶手,把感激的目光投向了那位大姐姐,此刻,她正倚著欄桿,低頭專注地背著單詞。
終于到站了,碰巧,我們一前一后走下了車。我緊趕幾步,追上了她:“大姐姐,謝謝你!剛才幸虧你給我解圍……”站在路邊,一抹微笑如鮮花般在大姐姐臉上綻放,路燈給她那白凈的瓜子臉罩上了一層朦朧的柔光,那雙大眼睛如銀河里亮閃閃的星星。再次打量,我發(fā)現(xiàn)她是那么美。
“不用謝!”她甜甜的的聲音讓我心中一暖,像冬眠初醒的動物感受到春天的召喚,不一會兒,一股暖流就在全身涌動……
那次遇見,是一抹冬日的陽光,是一杯濃濃的熱茶,給予我一冬的溫暖……
遇見初中作文13
遇見了他,便覺得生活是如此美好。他,便是我最好的朋友。遇見總是美好的。
遇見了他,生活增添了許多色彩。每個人在世界上都是獨一無二的。既然我遇見了你,就代表你會給我的生活帶來光彩。上天的思想誰能夠猜想到,但上天旨意的力量就是如此的強大,強大到你我二人都無法避免這次相遇。人生中真正的朋友,就是為了治療自己人生中所受的傷,也是為了在人生的黑白照上上色的。既然遇見了,為何還要躲避,坦然面對不就好了嗎?遇見,本就是上天給予你我二人的機遇。
遇見,不是為了利益而存在的。如果真的是利益的話,為何不是見面而是人生的相遇呢?雖有人說:“世界上沒有永遠的朋友,只有永遠的利益!蹦窍嘤鲞@個詞還有什么意義呢,只是為了掩蓋利益這個讓人惡心的東西么?遇見彼此本就是在彼此成長路上遇見的,而遇見的目的并不是為了買賣物品。真正的遇見,是為了請你為我指路并與我一同前行的伙伴。遇見了一次,可惜沒有機會遇見第二次。人生本就短暫,既然我們相遇了,也同樣會分離的,不要怕,因為上天安排了一切。雖不是“大難臨頭各自飛”這么無情,帶彼此都走上了岔路口的左右。但當自己還想第二次遇見你,因為時間的阻礙,它已經不允許讓我有時間轉身尋找你了。它很快,就像“行路人”似的讓你我跑到了彼此旅程的前后。雖然很高興我們能相遇,但又可惜你我已經不能再相遇第二次了。
遇不見你時,只好再“遇見”你,自己在人生路上默默嘆息,因為人生就只允許我這一次任性的浪費時間遇見你。但它已經教訓了我一頓,所以始終往前方跑,所以我只好回憶你我第一次也是最后一次相見的時光;貞浐陀鲆姸际敲篮玫模瑯右彩菤埧嗟,因為自己已經遇不見第二次的你了,只好用回憶,但每一次回憶更會使我第二次遇見你。
遇見總是美好的。雖然這樣,但不得不靜下心來向人生的.前方跑去,因為時間也同樣不允許我這般胡鬧了。但是我很幸運,因為我可以遇見你。雖然往事想起來是那么痛苦,但不得不承認遇見你是自己青春甚至人生最幸運的幸運。
正如人生一樣,你我的相遇只有短短的一次。它就像“電影”一般,開頭是那么激動人心,到了結尾又是那么感人,直戳自己內心的深處。但好的電影無論自己再怎么回味,也就只是記憶中的那些片段。而且無論是出續(xù)集又是怎樣,都不如第一次那么真實。因為,人生只有一次,遇見也只有一次。
遇見總是那么美好,因為要樂觀看開自己人生那條滿是迷霧的路。而你便是我遇見的第一個伙伴——美好。
遇見初中作文14
“魏武揮鞭指,崢嶸歲月愁。臨東觀海態(tài),止渴望梅謀。躍馬千軍怯,揮戈將命休。能臣逢治世,亂世令諸侯!
翻開《三國志》,在戰(zhàn)鼓聲聲中,我遇見了你,那個千百年來,被千萬人唾棄辱罵的白臉奸臣——曹操。
你總戴上了多個面具,讓我讀不懂,看不透。你聰明絕頂,有時卻又愚不可及;你奸詐狡猾,有時卻又坦率而又真誠;你有時寬宏大度,有時卻又心胸狹隘。你曾吟過“周公吐哺,天下歸心”的詩句,又曾放過“寧教我負天下人,不教天下人負我”的狠言狠語。你的這么多面,哪一面才是真正的你,真實的你?
的確,你不能被稱為英雄。你有過肆意屠殺百姓的罪行;你貪好美色,常橫刀奪愛,強占他人之妻;你挾天子以令諸侯,任性地斬殺文官武將,只為了維護和鞏固自己的利益。因為這些,幾百年來,你被千萬人辱罵,但無論如何,他們都無法抹去你的軍事才能,你的文學造詣。
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我遇見了求賢若渴的你三下招賢榜,廣納賢才異士。你對賢才的渴望比起那三顧茅廬的劉備有過之而無不及。你有著遠大的抱負,期望著有一天自己可以“周公吐哺”使“天下歸心”!叭赵轮校舫銎渲。星漢燦爛,若出其里!蔽矣鲆娏艘鈿怙L發(fā)的你。你登上石碣山,俯瞰滄海的激流澎湃,心中的豪情壯志滿溢而出,你捋袖揮筆,將你對未來的期盼凝成了一句句的詩行,匯成了一首壯歌,縈繞在石碣山上空!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!笔茄剑瑝研牟灰。你有著寬廣的胸襟和不屈于天命的偉大理想和抱負。無論何時,只要我輕輕吟起這句詩歌,總會被蘊含其中的積極樂觀,生命不止奮斗不息的精神所感動。
“寧教我負天下人,不教天下人負我!蔽矣鲆娏吮┡岸执嗳醯哪恪F鋵崳阏f這句話不過是為了給自己一個臺階下罷了。誤殺呂伯奢一家,你的'心里也是凄涼而又悲傷的,你只好自我辯解,自我排遣,自我安慰一下,很勉強地為自己的錯誤做一個辯解。你將自己的懊惱悔恨隱藏在背后,你用你的強勢掩蓋了你的脆弱,也讓天下人誤解了你。“挾天子以令諸侯”,我看見了奸詐狡猾的你,其實那不是你的本意。你本想做一個治世之中的能臣,可你偏偏出生在了一個戰(zhàn)火紛飛的年代。于是你想做一個亂世之中的英雄,想要使天下重歸太平?墒悄闱坝欣呛笥谢,前有袁紹后有董卓,要想擺脫困境,你只能選擇做一個奸雄,一個被人辱罵的奸雄。
我遇見了你,遇見了你的這么多面,才知道,原來,那些都是你。你將奸詐狡猾暴虐表現(xiàn)得自然而又從容。你將你的脆弱用強勢掩蓋。是,你是一個奸雄,但你是一個可愛的奸雄。
感謝你,讓我遇見了你這個可愛偉大的人。
遇見初中作文15
我剛剛去玩了回來,一路開心地唱著歌回家。這時,媽媽穿著圍裙從廚房里走了出來說:“彬彬啊!你先看一會兒電視,過會兒你去扔一下垃圾!
“哦,我知道了。”我不是很情愿地應著。
我拿著一只垃圾箱,這只垃圾箱十分的臟。這只垃圾箱昨天還是白白的,今天已經黑黑的了,里面有花花綠綠的垃圾,還不時發(fā)出一陣陣的惡臭。我一看,垃圾箱里有幾個發(fā)臭的雞蛋。我馬上用衣服掩住了嘴巴和鼻子,心想:拿垃圾這活,真是活受罪啊!雖然我用衣服掩住了鼻子,但是惡臭還是在空氣中彌漫著,透過衣服的纖維空隙進入我的鼻孔。我看見這只垃圾箱真是不爽了。
我拎著垃圾箱走到了一個黃色的垃圾桶面前,我正要把垃圾放進去,“這兒的惡臭比我家的垃圾箱還臭上100倍!蔽乙贿吙人灾贿呑匝宰哉Z地說。我把垃圾倒入垃圾桶內,只感覺我全身上下癢地厲害,好像有跳蟲在我身上爬似的。一看,我發(fā)現(xiàn)有幾只蒼蠅飛快地在我腳上爬動,好象在跑步比賽一樣。可是我的腳也越來越癢了,好象有很多只螞蟻在我的腳上爬動似的`,癢癢地,我感覺十分的不舒服。
我把垃圾倒了之后,又逃脫了蒼蠅的追趕,感覺一身的輕松,很舒服,身體飄飄冉的。我唱著歌,拎著空垃圾箱回家。突然我感覺我的腳下有只軟軟的東西,這時危險正慢慢向我靠近。我還以為是腳踩到垃圾上了,頭一朝下看,一條狗“汪,汪”地朝我直叫,像是在說,你踩疼我了,你干嗎走路不看著地下。我自己也嚇了一大跳,原來自己踩到了正在熟睡的一條大狗身上。
我發(fā)現(xiàn)這條狗好像沒有主人,它用綠綠的眼睛看著我,我再一看,它有一副潔白而又鋒利的牙齒,這讓我看了驚心動魄。我在這一時間感覺遇見狗的恐怖。
我下意識的告訴自己:馬上跑。我拔腿就往家的方向跑去。可是就在這個時候,這只狗也追了上來。我又加大了馬力,可是我的腳好像灌鉛了似的,怎么也跑不快。我的家看似就在眼前,但好像十分的遙遠,我用盡全身的力氣向家里沖去。
我到了家門口推了推門,可是門很結實,紋絲不動,我像熱鍋上的螞蟻在門外大喊大叫:“媽媽,快開門,有一條狗在追我!蔽业哪樕钒,我焦急地等待在媽媽的開門。眼看狗快追上來了,就在這時,“噠”一聲媽媽把門打開了。我一個閃聲進了門,剛好把狗關在門外。我心中的石頭落地了,這時,我才覺得全身酸痛,我已經快累死了,連爬樓梯的力氣也沒有了,臉色蒼白地很難看。
這時我想:“我下次再也不去扔垃圾了,實在太恐怖了。”
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