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眼淚初中作文

時間:2022-03-19 20:43:00 初中作文 我要投稿

眼淚初中作文(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的眼淚初中作文,希望能夠幫助到大家。

眼淚初中作文(15篇)

眼淚初中作文1

  過往的渡口終究只剩我一人。離散一場,雕欄玉砌猶在,人面不復(fù),眼淚證明思念的存在。

  一、爺爺·桃

  城市的樓太茂盛,夕陽寂寂無山可落,我卻能輕易找到了老屋的存在。青石板的路,他牽著我走過無數(shù)次。門前一株桃,春盛秋衰。回憶里他病軀仍高大,只是吃力地倚在門框上,看著院落玩耍的我說,囡,摘幾朵桃來玩。我不上心。第二天清晨,我卻傷心地跑到他跟前,阿爺,桃謝了,謝了……他神色黯然,卻仍撫著我的頭發(fā)說,沒事,總歸是要進(jìn)土的`。我知道,那年年幼的我看得出他的撫慰疼愛,看不出歲月的荒涼。

  后來,老屋一直都在。每當(dāng)我踏進(jìn)著檀香裊裊的屋子,爺爺逝前的面容就如此逼仄地浮現(xiàn)起來。他躺在床上,眼角終于有了一顆淚,囡囡,阿爺終究陪不了你嘍。我攥著他為我摘的桃,年幼天真,阿爺,你不就在這里么?

  多年后,我立在窗前,淚如雨下。倘若如今這淚換得回當(dāng)年他那一顆淚,我一定摘下所有的桃遞到他的跟前,說,阿爺,別走。

  二、畢業(yè)·歌

  陽光特別勤奮,在那已經(jīng)結(jié)束了的中考之后。幸而K歌廳里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。燈光有些閃爍。維持著所有人可以維持的歡樂氣氛。

  終于,那名曰《東風(fēng)破》的調(diào)子突兀地響起,瞬間的寂靜!八驏|流時間怎么偷,花開就一次成熟我卻錯過……歲月在墻上剝落……而如今琴聲悠悠……”杰倫的聲音很平靜,很模糊,回憶即刻在這幽暗沙啞的空氣里旋轉(zhuǎn)彌漫。終于有人輕聲說,怎么就畢業(yè)了呢。那一瞬間,黑暗中我清晰地看見有淚光,像暗夜的星辰,潛伏在化不開的傷感里,美得如此驚心。

  四年,一首歌。四年,我再如何信手一揮,拼湊出如此瀟灑的四年,我再如何舉袖一瞬,要的回如此透明的年華。如果眼淚換得回只是四年青春里的一瞬,我也一定虔誠地合掌說,我,想念你們。

  走筆至此,想念洶涌,一片傷心,以情為筆,以淚為墨,工筆細(xì)致地描繪出平仄的離散,想不出為何字還是字,詞還是詞,再怎么梳理,時光也不回眸一記。載過過往的淚,很重很重。

  待我換身輕紗,別去這段年華。

眼淚初中作文2

  時光如箭般飛逝,兩個月的暑假時光悄然離去,我將面臨的是開學(xué)交作業(yè)。距離開學(xué)還有五天,我毫無計劃地寫著作業(yè)。

  書里形容的“廢寢忘食”指學(xué)習(xí),工作投入而不睡覺,不吃飯?稍谖易钚乱话娴淖值淅铩皬U寢忘食”的意思是:補作業(yè)要剝奪掉睡覺和吃飯的時間。

  時間一分一秒的流逝著,我一分一秒不停地寫著。老媽做飯的香味繚繞過我的鼻子;電視里精彩的節(jié)目誘惑著我的耳朵;家人們的談笑聲侵襲著我的心靈。我的作業(yè)什么時候做完呀?時間啊,你走得慢點兒吧!讓我有充足的時間保證質(zhì)量來完成作業(yè)。

  距離開學(xué)還有三天。

  我晚上做夢都在哭著寫作業(yè),我的手在不停的寫著,大腦在不停地運轉(zhuǎn)著。我媽責(zé)怪地說:“若是放一年的假,你的作業(yè)必須得拖一年啊!”我在夢里背著數(shù)學(xué)公式,背著古詩,背著英語單詞……忽然渾身一抖,我被驚醒,罪過!怎么可以睡著?不知是誰幫我關(guān)掉的燈。趕緊去用涼水洗把臉,悄無聲息的回到桌前,打開臺燈繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)還有很多,每寫完一個小時,我就會看一次鐘表,三點,四點,五點……老媽起床了,看見還在亮著的臺燈,沒說話走出去輕輕地關(guān)上了門。

  距開學(xué)還有兩天。

  我清楚地明白,現(xiàn)在的作業(yè)量是我在這兩天內(nèi)絕不可能完成的。我放下了筆終于哭了,這痛苦里有懊悔,有酸楚,有委屈……我的哭聲傳到了姐姐的耳朵里,她進(jìn)來抱了抱我的肩頭說:“快寫!先別哭了!”她理解我的壓力,姐姐的`擁抱給了我鼓舞和力量,總算還有人支持我。我擦干淚水,用已經(jīng)麻木的手繼續(xù)寫。俗話說得好,功夫不負(fù)有心人,在凌晨,我的雙手終于得到了解放,我的大腦終于得到了休息,我發(fā)熱的眼睛終于可以休息了!

  早上起來,我走進(jìn)院子,深深地呼吸了一下清新的空氣,吹過一陣微風(fēng),吹走了那個身心俱疲的我,F(xiàn)在的我精神百倍神清氣爽,終于可以以輕松愉悅的心情,迎接明天的作業(yè)檢查啦。

  我要以嶄新的姿態(tài)、全新的面貌去迎接新學(xué)期,我要讓自己變得更加堅強,不會再讓悲苦的眼淚流過我的臉頰。

眼淚初中作文3

  青春是首灑脫飛揚的歌,洋溢著跳脫與不羈,我們在磕磕絆絆中走向成熟,笑容固然像陽光般溫暖著心靈,眼淚何嘗不似雨后彩虹般詮釋著幸福的真諦?成長的路上,總有眼淚伴我同行。

   第一滴淚。落地。

   在一聲啼哭中,我們來到這個世界,父母帶著欣喜的神色,迫不及待而又小心翼翼端詳這小小的生命。一聲啼哭,宣告著我們來到這個世界上,從此可以享受生命的樂趣,從此可以看到藍(lán)天白云,聽到夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌喉,可以明白何謂道,何謂義,何謂溫暖,何謂幸福。從此可以享受生命的多姿多彩,尚不知事的我們張開了雙眼,流下了第一滴熱淚,感謝生命,感謝自己能來到人世間,感受生命的意義。

   第二滴淚。叛逆。

   不知什么時候起,天空變了顏色,充斥著陰霾與灰暗,喜歡獨自一人在屋里聽著mp3中憂傷的旋律,喜歡穿著另類的服裝再對父母的訓(xùn)斥嗤之以鼻,于是老師的話不再是金科玉典,父母也不再是心中的榜樣。想說,長大了,換來的'總是不屑的目光與寵溺的微笑,于是大嘆人生無知己,于是不分晝夜的打著電腦,于是,逆著父母的話做事,只為證明他們是錯的,于是披著乖孩子的外表叛逆而瘋亂,當(dāng)厭倦了枯燥的電腦游戲時,當(dāng)繞了彎路而貼得很慘時,當(dāng)意識到學(xué)習(xí)的重要性時,我們的人生又留下了什么?總是年少輕狂,對著未來,迷茫的人生流下了一滴淚水。

   第三滴淚。成熟。

   連續(xù)幾次的考試失敗讓自己逐漸失去了信心,望著書本上的一系列數(shù)字毫無半點頭緒,哭了,笑了,哭了,情緒也開始不穩(wěn)定起來,于是開始思索人生,人生不過短短幾十載,人終歸要化為一抔黃土,我想,學(xué)習(xí)是為了讓自己的人生更加精彩更加有意義,是的,人只有一次生命,平淡像白開水一樣也是一場,沉溺燈紅酒綠也是一場,充實而豐富也是一場,為什么不讓自己的人生變得更加有意義呢?想到這兒,我重拾書筆,眼中看到的是老是辛勤的身影,聽到的是父母溫柔的安慰,漸漸地感受到生活中的幸福,恍惚間留下了一滴淚水,是走向成熟的標(biāo)志

   東方升起的太陽如此眩目,朝霞萬里浩蕩無垠,淚水代表的不是軟弱與憂傷,而是感恩與希望,伴隨著淚水,我會信心滿滿向未來走去,明天又是怎樣的燦爛與輝煌!

眼淚初中作文4

  我不知道是不是我太幼稚了,也不知道說不是我太笨了。你對我的愛已經(jīng)那么明顯了,我還是像以前那樣不懂你的心!直到那一刻我才明白。

  夏天的晚上總是那么悶熱,我一個人悄悄的坐在房間靜靜地看著電腦。看著爸爸留下的紙條:老爸今天又加班了,你已經(jīng)長大了。自己要學(xué)會照顧自己吧,老爸今天晚上11點回來。

  爸爸你不說過我在你的心里是永遠(yuǎn)長不大的小孩嗎?心里不由這樣想。

  “我還是個孩子給我一個擁抱好不好,不要嘲笑我的偶爾發(fā)脾氣和撒嬌……”電腦又在播放曾軼可的還能孩子多久了。沒錯我的歲數(shù)看起來是已經(jīng)“長大了”,到時我的心還是像孩子那么幼稚啊,希望回到以前小時候的自己。

  “啊啊。 鄙焐鞈醒,“去看一下爸爸吧給我的'零用錢放哪里了”邊說邊往爸爸房間里去。

  一進(jìn)去房間還是那么干凈,干凈的讓不敢相信這是我爸爸的房間。

  我還來不及反應(yīng)突然有一個聲音響起了,“ooo是爸爸的手機(jī),難道今天爸爸沒帶手機(jī)嗎?”我說,嘻嘻嘻嘻,要不看一下爸爸有什么啊。我突然間有一個壞想法。于是我快速的向爸爸的手機(jī)前進(jìn)。

  手機(jī)不斷地響,我的心忐忑不安。我的手不由的向爸爸的手機(jī),現(xiàn)在的我就想一個“小偷”打開爸爸的手機(jī)!扒幸矝]有什么啊,只是鬧鐘而已……”我不屑地說。

  到時我注意到了一個內(nèi)容:十:半下班,然后去買宵夜給女兒回家。我再看一下時間已經(jīng)是十點半了,就是說爸爸已經(jīng)下班了吧。

  最后我返回鬧鐘的首頁看見每一個調(diào)的時間都是一樣的……

  不知道是不是太熱了的原因,我的眼睛開始朦朧起來了。只見眼淚不斷往下掉,此時的我不像是一個初中生了,像以前整天粘著爸爸的小女孩,想愛哭的小孩子。

  爸爸,原以為你只是為了賺錢而不理我呢,想不到你一直都再關(guān)心我。是我‘太笨了’還是你掩飾的太好。!我哭了,第一次在爸爸的房間哭了。

  哭完了我還是恢復(fù)了現(xiàn)在的我,見爸爸回家了還是假裝沒有什么事,只是把爸爸帶回來的宵夜吃光光,爸爸看見我這么快“清理”完他帶來的宵夜,用驚異的目光看著我。面對爸爸那驚異的目光,我對他笑了笑然后繼續(xù)吃宵夜。因為在分宵夜特別“好吃”。

  他,把對我的愛記在了他的手機(jī)了。

  眼淚悄悄地提醒我,他的愛是“特殊的”,他的愛只是放在我不會注意的一個地方而已;同時我也明白自己是該長大了。

眼淚初中作文5

  有一種眼淚,擲地有聲,驚心動魄;有一種眼淚,悲從中來,蕩氣回腸;有一種眼淚,不為風(fēng)花雪月而落,不為感時傷懷而流,因為那是因山河、家國而掉的珠、碎的礫,從文人雋永的青衫間抖落,有重量,有力量。

  那是一個草木深深,鶯啼花動的暮春。國破山河在,紛紛映入你低垂而蒼白的眼瞼,盛唐的繁華如黃粱一夢、過眼云煙,徒留這萋森齊膝,荒涼破敗的城,于是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。你來不及剖開這龐雜的興衰與浮世,無力而悲怮,落下一顆拳拳愛國之心的辛酸之淚,暈開腳下故國的泥土。

  那是一個日月更替,漸漸暗沉的黃昏。面前是一湖浩淼無垠的水,腳下是一座盛名在外,危危矗立的樓。你曾聞岳陽樓處夢好,卻不知此番“吳楚東南坼”的圖景是如此令人黯然神傷,于是“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”。你在閣中任憑老淚縱橫,馳騁在那張為江山破碎而沉郁的臉上。你想看一個盛世的再現(xiàn),一個大唐的再生,卻只看到了亙古不變的洞庭湖,永恒凝綴在宇宙里的`日月。那雙期盼的眼一下空了,只得用失落的淚填充,用渾濁的濕潤。

  那是一個寒冷雪霽,短影紛紛的閣夜。你在黑暗中遙望三峽星河因五更的鼓角而動蕩、搖晃!耙翱耷Ъ衣剳(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵”,那是怎樣悲壯的淚水、吶喊、哭號!盛世太平杳不知蹤影,戰(zhàn)亂與死亡取而代之。黑暗擊打著人們的胸腔,淚水以啼吼的方式噴涌,連帶著無限的悲愁爆發(fā)在原本靜謐的夜里。

  那是一個在諸葛武侯祠里沉默的時刻。祠外是森森青青的柏林,祠內(nèi)是從階梯里鉆出的草的嫩綠,是重重疊疊的林葉中傳來的婉轉(zhuǎn)鳥啼。世人把這位英雄遺落在了荒涼冰冷的石階上,破敗無聲的祠宇里,但你沒有。你功業(yè)未成,你報國無門,于是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。你濕了青衫,只為熾熱的報國志向無人理會,壯然的理想不過是一團(tuán)孤獨燃燒在心房中的火苗,獨自發(fā)出“呲呲”的烈響。

  在中國,家便是國,國便是家,家國便是你人生承接的全部重量。原本只是生命個體掉下的輕如鴻毛的淚水,原本只是遇土則化、遇風(fēng)則干的眼淚,因承載了一顆愛國赤子的期盼、失落、悲怮、悲憤,而變得鏗鏘有力,落地有聲。那小小的淚珠放大到滄桑巨變的歷史更替中,毫無避諱的釋放臣子對盛世山河的追念與呼喚,成為一種不為自身為蒼生的犧牲,如何不會動人心魄呢!

  眼淚帶上一記對故國的悲嘆,有重量!

眼淚初中作文6

  眼淚很輕,但放在陽光下卻能折射出美麗的彩虹;眼淚很輕,但放在心中,卻代表著一種永恒。朋友離別時的一滴眼淚,訴說著彼此的不舍,詮釋著友誼的珍貴;成功時的一滴眼淚,是我們多次努力,多年汗水的結(jié)晶,它鑒證了我們無數(shù)次跌倒后再站起來的勇敢,堅強;久別重逢的親人相見時的一滴眼淚,凝聚了他們多少個夜晚望月思親的痛苦。是的,眼淚并不重,但透過眼淚,我分明看到了友誼的珍貴,生命的堅強和親情的無價;透過眼淚,我看到了永恒,看到了無法用金錢衡量的永恒。

  是選擇壯烈的死去,去證明自己的高貴,清白;還是選擇生,做一個不完全的男人。司馬遷落淚了,他知道,如果選擇生,那將是一種生不如死的生活,如果選擇死,中國就少了一本真實的史書。從他的眼淚里,我看到了司馬遷的無奈與心酸。但最后,司馬遷選擇了生,為了全中國的人,為了讓大漢留下一本真實的史書,他選擇了生。在他做出選擇的那一剎那,兩滴清淚在他的`臉頰上滑落,從他的眼淚里,我看到了他的堅強;從他的眼淚里,我看到了他人格的偉大;從他的眼淚里,我看到了他生命的永恒。

  分居在海峽兩岸的親人約有30多年不能相見,在他們彼此探親的那一刻,他們落淚了。淚水浸透了他們的臉頰。30多年思親的痛苦全部都融進(jìn)了這眼淚中;千言萬語,都化為了這飽含深情的眼淚。從他們的眼淚里,我看到了骨肉分離的痛苦;從他們的眼淚里,我看到了親情的無價。

  奧運場上,當(dāng)中國運動員獲得冠軍,走上領(lǐng)獎臺的那一刻,伴隨著微笑,他們落淚了;楊利偉,費俊龍,聶海勝,當(dāng)他們飛向太空的那一刻,他們落淚了;當(dāng)雜交水稻研制成功的那一刻,袁隆平落淚了。我知道,這是他們激動的淚水,是情不自禁的淚水,更是成功勝利的淚水。這眼淚凝聚了他們多年的汗水;這眼淚,包含了無數(shù)中華兒女對他們的期待。從他們的眼淚里,我看到了堅持與堅強,看到了一種永恒的精神。

  不,眼淚并不輕,眼淚凝聚了太多太多的辛酸,凝聚了太多太多的永恒,眼淚并不輕,眼淚的重量是無法稱量的!透過眼淚,我看到了永恒!

眼淚初中作文7

  會流淚,是造物主賦予人類的最為靈動的特長。一滴淚,往往承載了太多太多的真誠與感動。這樣的淚,是有重量的,往往擲地有聲。

  記得歸有光在其著名的文章《項脊軒志》中,用簡單的三言兩語,表達(dá)了對先妣、大母及亡妻的深切懷念。文中,歸有光追憶先妣,寫到先妣對子女的深情關(guān)懷:“兒寒乎?欲食乎?”如此舐犢情深,自然有了后文中“余泣,嫗亦泣”的場面。主仆同泣,那眼淚,是對先母的深切懷念,是無法割舍的親情。它包含著對母親的追念與相思,因此有了震撼人心的'力量。

  《史記》的《項羽本紀(jì)》中寫到,當(dāng)四面楚歌,項羽軍壁垓下之時,項王悲歌慷慨,泣數(shù)行下,于是高唱:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”這壯麗的悲歌,應(yīng)和著虞姬的歌舞與西楚霸王的眼淚,歌頌的是在生死存亡關(guān)頭愛情的堅貞。那眼淚中,包含著的是沉甸甸的深情,是在亂世中相知相愛,相伴相隨的感激,也是一份難以割舍的纏綿的情懷。終于,虞姬的一抹殘陽般鮮紅的血跡更為楚霸王的眼淚增加了一份重量。

  三峽的美景自古令人稱贊,吸引著古今中外無數(shù)仁人志士前來拜謁。然而,酈道元在其《水經(jīng)注》中卻有這樣的記錄:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!彪U峻的大自然,雖景色幽靜奇幻,卻給當(dāng)?shù)匕傩盏纳顜砹烁嗟钠D險,這眼淚,是心系天下、情系自然而自發(fā)流露的,其中沉淀的是那份憂國憂民的情懷,因此也有了歷經(jīng)歲月洗滌而份量不減的重量。

  著眼現(xiàn)今世界,眼淚依然有著其自身的重量。記得四川汶川的“5·12”特大地震,撼動了億萬國人的心。那一刻,人們自強不息,眾志成城,相互支援,相互營救,創(chuàng)造了太多的奇跡。我們流淚,是因為感動。感動那在危難之中的相濡以沫、團(tuán)結(jié)一心,感動于中華人民的生生不息、永不言棄。而今天,一個嶄新的四川又屹立在曾經(jīng)的廢墟之上,向世人訴說著中華民族的團(tuán)結(jié)與勇敢,堅毅與頑強。那眼淚,因凝聚著中華民族的團(tuán)結(jié)與自強,而變得沉重,變得貴重。

  眼淚是有重量的,因為它往往凝聚了太多的感動與真誠,積淀著我們最為單純的情感。

  眼淚的重量,讓我們體會到生命的重量與真情的價值。

眼淚初中作文8

  當(dāng)你在海洋館,看見海豚在馴養(yǎng)員的指令下,在水中翩翩起舞,時不時還向你露出甜美的笑容。你的心是不是也為之小小的激動了一下?但是你在享樂的同時,離我們國家不遠(yuǎn)的日本,卻在上演著一場場慘無人道的大屠殺……

  海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經(jīng)過訓(xùn)練,就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大腦是海洋動物中最發(fā)達(dá)的。“他們似乎通人性,海豚馴養(yǎng)員大多用手語和海豚溝通,但是海豚沒有手,卻能知道人想要表達(dá)的意思!焙k嘤质且环N有靈性的動物,呼吸不是自主的,它們的`每一次呼吸都是有意識的,所以,當(dāng)生命變得不可承受時,它們就會結(jié)束自己的生命,只要不再吸入下一口氣。

  而在日本的太地町,5。96平方公里的鎮(zhèn)上,其中約1/3從事漁業(yè)。表面上看,小鎮(zhèn)處處標(biāo)榜著對鯨類動物的喜愛(海豚屬于鯨類):鎮(zhèn)中心樹立著微笑的鯨魚模型,渡船粉飾成海豚的造型,地上石板印有擬人的海豚形象,鎮(zhèn)上還有專門供奉鯨靈的寺廟……這里包裝得好像一個主題公園。然而背后,卻暗藏殺機(jī)。

  目前,日本國內(nèi)約有近80家水族館,其中近半數(shù)的園館飼養(yǎng)著鯨類。被抓來的海豚通常在兩年里都會死去。而落選的海豚,成了市民的盤中餐。大多數(shù)普通市民卻根本不會想到,自己吃過海豚肉,因為包裝上寫的是鯨魚肉。

  在這屠殺之前,還會有全世界的海豚馴養(yǎng)員,來到這里挑選好的。接著就是海豚大屠殺,漁民們用竹竿敲擊船體,以此來嚇唬海豚,迫使它們聚集到一起。然后,下網(wǎng)使用長矛捕鯨法,把一只只海豚,拉往一個海灣,在那里開始屠殺,藍(lán)綠的海水瞬間變成觸目的紅色,親眼看著孩子、父母被屠殺,海豚的哀叫從有到無,只剩下日本漁民的笑談,海豚的尸體在水中浮上浮下……

  海豚的笑容是最好的偽裝之一。我想:海豚也會流淚,當(dāng)它們被聚集在小小的海灣時,它們流下晶瑩的淚水,在陽光的折射下,晶瑩的淚光里顯現(xiàn)了,自己被殺的無奈,家人被殺的悲哀,人類利益的熏心。作為一只海豚,能做的只有這么多。我想:不光是海豚在流淚,全世界、與人類共存的動物,都在不經(jīng)意間流下晶瑩的眼淚。如果人類還在為一己私利而忙碌的話,那么最終流下的將會是人類的眼淚。

眼淚初中作文9

  美好的時光,總在不經(jīng)意的暗處悄悄流逝,宛如流水向東,逝去了,便再也追不回來……你看到的時光,在你眼前,卻不知道。這已經(jīng)不是昨日的時光了;而昨日的時光,究竟從我們的指縫間,流去了哪里呢?

  ——題記

  返校那一天,陽光還是那樣耀眼,操場上那排樹還是那樣筆直,外教樓前的月季還是那樣嬌艷。只是——這是我們最后一次坐在這間教室,最后一次身旁坐著這群人,最后一次面對這個班主任。

  那天,班主任把放在飲水機(jī)旁的旺仔存錢罐拿到講臺,倒出了里面的一枚一枚銀色硬幣和一大堆綠色紙幣,認(rèn)真地數(shù)了數(shù),一共二十一塊六。這些錢都是我們兩年來賣掉平時積攢下的瓶子來的。老師提議用這些錢買冰糕,大家一致同意。兩個同學(xué)抱著一個大箱子走進(jìn)教室,箱子上面冒出了白色的冷氣。他們抱著箱子,一支一支分發(fā)給同學(xué)。我不斷探過頭去看,心想著怎么還沒到我。這樣的場景有些像那些上課吃糖的男生被懲罰,給所有人買糖吃。終于發(fā)到我了,冰糕沒有想象中那樣好吃,就像那些日子永遠(yuǎn)沒有回憶中那樣美好。吃著吃著,我突然意識到:要分班了。我們正在把兩年來積攢下來的笑聲、淚水、汗水都?xì)w零,從這里帶走,悄悄放進(jìn)回憶里。

  那個平時最調(diào)皮的男生一遍一遍走向講臺,把被老師沒收的東西領(lǐng)走。他是笑著的,老師也是笑著的,大家都是笑著的。似乎沒有人感受到即將到來的離別。但那些笑不像拔河比賽得到第一名的笑,不像老師講課時被某個接話茬的男孩引爆的笑,在這些笑里好像藏著淚。打氣筒、小刀、玩具、彈弓,我多么希望它們永遠(yuǎn)留在六班。

  我們,曾歡笑,曾悲傷,曾失望,也曾歌唱。我們曾經(jīng),終日流浪;我們曾經(jīng),整天逍遙。過去的我們,頂著烈日學(xué)習(xí);冒著大雪奔跑,只為同一個夢想——留下人生最美麗的篇章!現(xiàn)在回望,有一群少年,在努力向上。這是我們的最后一次擁抱、最后一次歡笑、最后一次尖叫……我們也做著最后的努力,渴望時間回倒,期盼我們永遠(yuǎn)緊抱,這時的`我們,沒有點和點的距離,只有心和心的聯(lián)系;沒有不能說的秘密,只有朋友的赤膽忠心。我們珍惜時間的心比往常大好幾倍,因為我們知道,以后我們能做的只有回憶。

  最后一刻,我終于抑制不住淚水,駕馭不了意念。我們永遠(yuǎn)在一起的希望破碎,無情地隨時間跑去,無痕地從身上飄去。我們想讓世界傾倒,想讓蒼天動容。可現(xiàn)實再次踏碎了我們的夢境,失望再次闖入我們的天地,迫使我們只能在夢里相聚。

  我擦干了眼淚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光下,一座心的秘密基地正在筑起。

眼淚初中作文10

  人間三月,梨花漫天飛舞,雨絲如細(xì)膩的針扎在你心靈深處,隱隱作痛。往事,便一如這被微風(fēng)吹得碧波蕩漾的湖面,不再平靜。 記憶中那些年,你是老師眼中最好的孩子。

  每天早上,你吃罷早飯便匆匆趕到教室,至此,忙忙碌碌的一天拉開帷幕。課堂上的你心無雜想,一絲不茍地做筆記;課堂外的你,也毫不怠慢,拿出練習(xí)溫故知新。這時,老師總會拍拍你的肩膀說:“好好努力,你是有希望的!蹦闶軐櫲趔@,便立誓要努力,絕不辜負(fù)老師的期望。 你將自己置于無盡的書山題海之中,用起得比雞早,睡得比狗晚形容你毫不夸張。你的眼中只有試卷上的分?jǐn)?shù),那一段哭過的,笑過的,瘋過的青春,被你忽視得無影無蹤。

  你,毫無疑問地成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。有時候,當(dāng)宿舍里的女孩嘰嘰喳喳地談?wù)摴疵鲿r,站在襯衣鏡前打扮自己時,你偶爾會投去一兩個羨慕的目光,但下一秒,你變?nèi)肷裼胃襟w般回到嗖然無味的書中。 盼望已久的校運會來了,別的孩子都各顯風(fēng)采。你卻在題海中遨游,盡管心里癢癢的,卻犀利地想:等考試來了,你們就知道錯了。夜晚的班會課上,多媒體投印出比賽的畫面,別人笑的那么歡,卻唯獨不見你的影子。頓時,你仿佛覺得自己獨坐一條寂寞的船,自己拉纖,時間的一切繁華與蒼涼,喧囂與寂寞與你都毫無關(guān)系。

  你的心隱隱作痛。 晚上你躺在床上,淚水從左眼流到右眼,從右眼流到枕頭。原本空氣甜美的馥郁梨香,被咸澀的淚水代替得一覽無余,令你窒息。三月的天空,不再明媚。你開始試著,試著尋找生命中動人的美好?墒牵銖男”荒恳暈槌煽儍(yōu)異,品格優(yōu)良的好學(xué)生,出了發(fā)展學(xué)習(xí)外沒有別的生存目標(biāo)——當(dāng)往日的鉛華褪盡之后,你除了學(xué)習(xí)之外一無所有,有的只是封建書生的怪癖缺點,世人會原諒孔乙己的愚昧,卻不會原諒你這樣的封建墮落胎兒。什么青春是美好的,熱情的,不羈的.,如今都成了十足可笑的悲劇。你回望過去茫茫的成長期,崎嶇無比,滿目荒涼,只有那無邊的落寞與單調(diào)色彩鮮明,在你的人生之路占據(jù)不合比例的篇幅。你閉上眼睛,淚流滿面。 凄涼的處境,把你從天真的幻想中拽出來。

  于是,你看是覺醒:生命是為自己預(yù)備的,而不是搖尾乞憐別人的贊美才能獲得營養(yǎng)。這一次,你毅然決然,驕傲的捧出心底的一剪熒熒單光,與太陽媲美,毫不羞澀地為自己而活。 雨停了,雨后的花,嬌艷無比卻留不住如煙往事,一個轉(zhuǎn)身的瞬間,便在不知名的角落凋謝。葉子在雨中,洗去一身污垢,獲得重生。最后一滴淚,驀然跌落,摔出萬道金光。

眼淚初中作文11

  澎湃的江河有你的身影,浩瀚的海洋有你的身影,雪白的冰山有你的身影,濃厚的云層有你的身影。你就是水,生命的源泉,無盡的象征,純潔的代表……恐怕全世界難以用最美的文字來形容你了。然而……

  請你別再哭

  可能你不是用之不竭的,有你天你哭了,不是悲悲壯壯,而是浩浩蕩蕩,你的眼淚像決了堤的洪水一樣,一瀉千里,滿是止不住的委屈。哭吧,哭吧,也許這樣會好受點,任憑眼淚四處流淌,這也許是你的包容,可是你要包容什么呢?你漫無目的的蔓延,是隨波逐流,還是尋尋覓覓?難道你有不可言說的苦衷?夜深了,你大概累了吧,抽泣聲小了起來,全世界都浸在你的抽泣聲里了,滴滴答答,你在訴說,全世界都在聽,你依然像個沒長大的孩子一樣。你這樣沒完沒了,讓全世界受不了。黎明啦,有人發(fā)現(xiàn)了你的苦衷,你終于要停止哭泣了。原來這一切不是你的錯,怪不得你是那么委屈,是人們用罪惡的雙手觸碰了你的情感器官,在這里我想和你說聲“對不起”。

  墨色的宿命

  你的靈魂依然純潔,不知何時,你的軀體很黑,很黑,也許是臟了,卻洗不掉。然而,你的名譽受到了蹂躪,人們稱你叫“污水”。你又哭了,眼淚不再是水晶色,你恐怕連自己的樣子都認(rèn)不得了吧!怎么感覺你在漂泊呀,不再細(xì)水長流,不再水皆縹碧,不再靈氣盎然,發(fā)了脾氣的`你無地自容。你找到了你的歸宿—岸上滿是垃圾,一群群蒼蠅的水溝,很臭,很臭。你變得寂寞起來,你最好的朋友__魚兒離開了你,到大海生活去了,那是你的朋友。∧愕男谋緛硎强盏,正因為魚兒的闖入,你的心才豐富起來,然而,魚兒帶走你的心,沒有心的水就是死水了!這不是你的宿命,這不是你的錯。是人們的拜金主義的虛心,玷污了你的純潔。我滿懷歉意的說一聲“讓你受委屈了”。

  藍(lán)色的眼淚

  你承受的太多,太多了。人們啊,想一想,是誰哺育了我們?又是誰帶給我們甘甜?又是誰引領(lǐng)了我們純潔?這一切都?xì)w功于水—我們的母親。那些做孩子的人們啊,你們?yōu)楹尾欢?你們(yōu)楹尾皇刈o(hù)她?你們?yōu)楹尾缓煤脨鬯?她帶給我們純潔丶生命。而你們又回報了她什么?盡頭?污穢?恐怕不止這些吧!怎能讓你的骯臟之手玷污她的清白之軀?節(jié)約用水吧,不再去浪費;保護(hù)水源吧,別再去破壞;從我做起吧,別再讓她受到污染。當(dāng)水不再漂白,當(dāng)水面臨干涸,當(dāng)你喊不出她的名字的時候。人們,你們能否懸崖勒馬?你們于心何忍?

  當(dāng)全界流盡最后一滴藍(lán)色的眼淚的時候。

眼淚初中作文12

  已經(jīng)有多久沒有去看他了。只是童年還有那模糊的痕跡,他的手很粗糙,就像樹皮一樣,有著歲月沉淀下來的痕跡。

  爺爺說,如果他死了,墓碑一定要在果園里的那條河邊。

  穿過瘋長的雜草,這里應(yīng)該很久都沒人打理了吧,慢慢慢坐下,久久的看著墓碑上慈祥面容。心頭的思念就像野生的蔓草,一點一點侵蝕了我的心。

  柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩,帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里,我不敢告訴媽媽,拉來了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝,在水面上不停地向岸邊滑動,帽子便隨著蕩起的漣漪一點一點的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿是皺紋的臉笑成了一朵花,還記得他說,丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。爺爺住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時我不止一次地問,晚上一個人不會怕嗎。

  爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭,怕什么,有那么多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹,眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白,那是一種對生活的期許。但上帝從不眷顧任何人。爺爺終究是老了,身子不硬朗,不能再管理果園了,70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。沒有任何征兆,爺爺病倒了,看著躺在重癥監(jiān)護(hù)室里的爺爺,我的心頭充滿了內(nèi)疚,自己多久沒去來了,自己多久沒打電話了,是學(xué)業(yè)的.繁忙,還是成長的疏遠(yuǎn)與冷漠?

  他最后還是沒能睜開眼看看我。

  看著他瘦小的身軀被人抬上了那張冷冰冰的床。眼淚已經(jīng)模糊了我的雙眼,我不知道最后我是怎樣被媽媽勸回家的,只記得那時的自己就像瘋了一樣追著漸漸遠(yuǎn)去的車。如他所愿,火化后,他的墓碑建在果園里的那條河邊。墓碑上的人兒啊,他有一雙深邃的眼,仔細(xì)看還帶著幾分水色,現(xiàn)在那水卻順著我的眼角流了下來。

  這是他走后的第三年,山屋的木門上已經(jīng)沒有一片玻璃,那把光滑的鑰匙再也插不進(jìn)生了銹的鎖。我站在門外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了,有多少年沒有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角,我都會想起爺爺對我說的那句話,“怕什么,有這么多蘋果樹哩”

  那些都是在淚水中才慢慢恢復(fù)的記憶。但美好的東西從來不會成為遺憾的理由。就算現(xiàn)實再不好也不會難過,因為淚水在記憶里,而未來在遠(yuǎn)方!

眼淚初中作文13

  曾經(jīng),老祖宗抹去小娃娃滿臉的淚水,一邊疼惜他把一顆顆淚珠稱為“金豆豆”,金豆豆一顆一顆掉下來,應(yīng)該很重吧。在這個“生命不能承受之輕”的讖語之后的歲月里,眼淚流下,風(fēng)干,仍能在如此悲傷的氣氛之下,讓所有的陰霾灰飛煙滅。

  眼淚,是哀傷,亦或是希望。

  眼淚,是人心情感的結(jié)晶,不但是一種情感的宣泄,更是一種虔誠的祈禱。慈母的眼淚固然充滿無奈與悲哀,但她更盼望孩子能夠“浪子回頭金不換”;愛人的眼淚雖是哀怨與絕望,但她仍期待他能夠回心轉(zhuǎn)意,破鏡重緣;競爭的眼淚本是失落與氣餒,卻可贏得對方的尊敬……眼淚是如此哀傷,卻又滿是希望,它的重量不會比閃閃發(fā)光的金子低,它的價值是世間萬物無法比擬的,或許我們無法回到過去,但至少我們能夠把握現(xiàn)在和將來,而眼淚就是心中對美好的一種期望吧!

  也許你認(rèn)為現(xiàn)在的眼淚已經(jīng)“失重”,畢竟在這燈紅酒綠的世界中,眼淚可謂是渺小至極,甚至不及一杯酒在眼中的重量。但是只要你細(xì)心回想,你會發(fā)現(xiàn),自古至今,眼淚的重量從未改變,只不過是現(xiàn)如今的社會給眼淚憑添了一分悲傷罷了。不論是蘇軾“相顧無言,惟有淚千行”為亡妻而流的眼淚,還是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”;為愛人而流的眼淚;不論是紀(jì)佰倫“眼淚是世間最美麗的寶石”,這種為朋友而落的淚,還是郭沫若“怕有蛟人在望,對日流珠”,這種為故人所流之淚,都是內(nèi)心中最圣潔的感情。這些眼淚也許消極,也許哀怨,可它仍然是一種希望,盡管這種希望不可能會實現(xiàn),可是這份長存的友情,愛情甚至是親情都可以成為希望的另一種載體,讓眼淚的重量得以保存。

  還記得,孟姜女千里尋夫,哭倒之堅如磐石的長城;蛟S這只是一個傳說,只是一個世人開的玩笑,但是眼淚的確有那么一種可以摧垮物質(zhì)高墻的力量。眼淚雖然充滿了悲傷,但仍充盈著人們心中最誠摯的一種期望,這是一種情感與信念的'力量,是一種能讓人堅持下去的心中的一束光,是那份對心中最真切渴望的一種追求,而這份熱忱的希望卻賦予了眼淚如此的重量。

  眼淚很重,尤其是那種執(zhí)拗的憨人的眼淚,這種眼淚充滿了豐富的情感,具有了打動人心的傳染性。眼淚是如此之重,如此能夠打動人心,或許就是由于某種希望吧……

眼淚初中作文14

  樹樁的年輪,意味著成長;藍(lán)天中白云的更替,暗示著成長;大自然的花開花落,訴說著成長;我們——感受著成長。

  我們每天都在成長的軌道上漫步,腳下的路沒有盡頭。回頭細(xì)看曾經(jīng)留下的腳印,會發(fā)覺,成長像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜······

  時光飛逝帶走青蔥的歲月,至今仍記得那彩虹橋下的依依不舍······

  那天,陽光很刺眼,班里的人都覺得悶熱,煩躁。

  往日的班,總是笑聲不斷,明朗的'笑聲,開懷的笑聲,無憂無慮的笑聲······但那天,一切都顯得那么格格不入。盡管也有笑聲的蕩漾,但,卻沒有最真實的。學(xué)校開廣播跟我們道別,老師跟我們話別,從頭到尾,沒有人開小差,每個人都很安靜很安靜的聽老師說話。以往的我們總是亂哄哄的。但沒有人覺得反常,只是看著老師,似乎怎么看也看不夠。老師說完后,還沒有到放學(xué)時間,同學(xué)們開始東張西望,但眼光始終沒有離開過教室,每個人都想好好的看一下這個充滿歡笑,充滿回憶的地方。我把班里的每個人都細(xì)細(xì)的看了一遍,才發(fā)覺同學(xué)們的另一面。我后悔了,后悔以前為什么不好好珍惜在一起的時光。

  放學(xué)的鈴聲無情地打響了,那聲音真的很刺耳,很難聽。放學(xué)后,我和幾個好友相聚在一起,互相傾訴著不舍。

  “以后一定要多聯(lián)系,知道嗎”

  不知是誰說了一聲。

  “對,對”

  大家異口同聲。

  “要多出來聚聚”

  “千萬不要丟了聯(lián)系方式”

  “不要忘記彩虹橋下的故事”、

  ······

  依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但,天下沒有不散的宴席,在時光的催促下,我們踏上了分別的道路。

  在車上,我一直看著這位哺育過我的母親。

  我不會忘記這里發(fā)生過的故事,一定不會。

  回到家后,一個人坐在房間里,手里拿著畢業(yè)照,眼睛盯著相片,眼淚竟流了出來。我很驚訝,一向不輕易流淚的自己,現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直視天花板,淚水依然不斷涌出;叵肫鹨郧懊篮玫乃查g,才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過那么多難以忘懷的故事。

  猛然間,我突然明白,我長大了。

  離別,成長必須面對的角色。

  那天的淚水,是成長的淚水。

眼淚初中作文15

  我有一只貓,它有點像人,它會哭流眼淚,會在人傷心的時候偷偷潛入你的房間,也會討好的扒著別人喵喵叫,每天快速回到家的動力就是在門口見到它站在門口等我,它是我們當(dāng)中的一員。但是我們都覺得它還是一個小孩,它已經(jīng)不知不覺中成為了少年,有了自己的想法和探知的本能。

  那天從學(xué);貋恚裢R粯哟蜷_門,它并沒有如我所愿的出來迎接我,我告訴媽媽,媽媽只是很平淡地說:“它可能躲起來睡覺了!钡窃诩依锏母鱾角落都搜尋不到它,連它平時最喜歡的小角落也不在。我走到房間,赫然看見敞開的窗戶,頓時感到心臟停止了幾秒,不好的想法直沖腦海,但我不敢往壞猜。我在家里呼喊著它的名字,但一聲不吭不響。我害怕了,媽媽也開始呼喊,還是沒有聲音,我感覺我的世界開始崩塌,用力扒開窗戶大聲呼叫它的名字,我爬上防護(hù)網(wǎng)努力觀望著外面窄窄的小道。我腦子一片空白,只能不斷呼喊著,當(dāng)我想打開逃生門的時候,卻發(fā)現(xiàn)門被門口的廣告牌死死抵住。我絕望了,隔壁的鄰居看我哭喊著探出頭,我仿佛看到了希望,我不停地喊著你好你好,她卻冷漠的縮回了頭,鎖上了窗。我再一次絕望了,只能無助地哭。坐在窗臺上,媽媽叫我下去和她一起找,但問了一圈,都只再說:“好的,知道了。有看到的話,我會告訴你的!睕]有任何辦法,一邊走一邊看,淚水止不住流下,把胸口淋濕。我走上樓,抱著門哭,怒罵自己的無能,怒罵自己為什么不早回家。

  悲傷占據(jù)我的腦子,一幀一幀的'走馬燈在我腦海浮現(xiàn),沒有任何辦法,媽媽看到這樣也是非常無奈走去關(guān)窗。突然媽媽向下一傾,用手抓起一團(tuán)灰灰的,大聲呼叫我。我沖上去,抱住它,它回來了,但是它的頭太大卡住了,我一邊哭一邊罵它不知道減肥。媽媽趕緊拿來菜刀,打算砍斷防護(hù)窗的鐵桿,不知道是不是它認(rèn)家的原因,自己掙脫我的手爬了進(jìn)來。我抱著它又驚又喜,我哭了,斥責(zé)它貪玩。

  我不知道我會怎么辦我也不敢想抹著眼淚,媽媽放下菜刀擁抱著我們,媽媽說:“你在呼喊著它的時候,你會急,會難過,我也一樣。在你急和難過的時候,我也會隨著你的心情變化而帶動,所以我希望你知道我和你其實是一樣的,你還擔(dān)心它,我也會擔(dān)心你的!

  我不難理解媽媽的話,我擁抱著她們不停的流眼淚,但說不出是什么滋味。

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