- 大自然的啟示初中作文 推薦度:
- 大自然的啟示初中作文 推薦度:
- 大自然的啟示初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然的啟示初中作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的大自然的啟示初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的啟示初中作文1
我們生長在一個(gè)幸福美麗的時(shí)代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總?cè)欢I的饑腸轆轆而它的`身旁卻到處都然而“食物”。這都然而我們?nèi)祟惛傻,只要我們走上一步,就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,但然而我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧,他總?cè)欢罋獬脸恋摹T诔鞘泻茈y看到藍(lán)天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來,人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動(dòng)物,大自然不也在報(bào)復(fù)人類了嗎?每年不然而都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都然而頻繁出現(xiàn)。真然而應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要明白地球然而大家的,我們都有職責(zé)保護(hù)它,這只然而我們的舉手之勞,但實(shí)踐起來卻很難,努力吧!
大自然的啟示初中作文2
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我將車停在了樓下的廣場上,我正準(zhǔn)備去玩耍,但是,還沒轉(zhuǎn)眼,我就看見不遠(yuǎn)處正有一群東西,黑壓壓地向這邊爬來。
因?yàn)槲疫不知道那是什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才知道,原來那是由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細(xì)觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量是搬不起比較大的食物的,而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來,卻可以搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個(gè)巢穴,將找到的食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的`團(tuán)結(jié),啟發(fā)了人類,讓人類發(fā)明了一種游戲,那就是拔河。這個(gè)游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來,配合起來,將繩子拉過去。
螞蟻的團(tuán)結(jié),讓人類佩服,也啟發(fā)了人類。它們就像隊(duì)伍,所向披靡;像小草,堅(jiān)持不懈;像盔甲,堅(jiān)不可摧!螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然的啟示初中作文3
大自然是人類最偉大的奉獻(xiàn)者,給了我們許多寶貴的資源,可是這些資源因而過度開發(fā),而正面臨枯竭。
這次,我們在交流會(huì)上,討論的主題就是:大自然的啟示。在交流會(huì)上,同學(xué)們有的說:“大自然給了我們許多寶貴的'資源,我們要珍惜,”有的說:“大自然中的生物給了人類很大的啟示,使人類發(fā)明了飛機(jī),日光燈,電子蛙眼,電鋸等,”還有的說:“我長大要當(dāng)一名
發(fā)明家和設(shè)計(jì)家,把我自己想像的東西發(fā)明出來,”在交流會(huì)上,大家都表達(dá)了自己的想法。
而我卻跟他們的想法不同:大自然默默無聞地奉獻(xiàn)出自己的一切,它從來不懂得什么叫自私,但是貪婪的人類卻把大自然幾乎所有的財(cái)富掠奪一空,在共同的家園里廝殺。
大自然把一切都讓給了我們,它從來不懂得什么叫自利,總是傾盡所有,但人類在做多少慚愧的事:砍伐樹木,使水土嚴(yán)重流失,地震,
海嘯,是大自然對(duì)我們的懲罰,我們要一同行動(dòng)起來,來拯救黃河母親,來拯救所有一切被破壞的自然環(huán)境,這樣才能使大自然恢復(fù)成原來美麗的樣貌吧!
為了拯救這所有被破壞的自然環(huán)境,讓我們一起行動(dòng)起來吧!le's go!
大自然的啟示初中作文4
晴朗的天空出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),原來是一架飛機(jī)經(jīng)過?娠w機(jī)這么大,又浪費(fèi)材料,而且有重,飛起來危險(xiǎn)極大。
該怎么辦吶?可蜜蜂早就解決了這個(gè)問題。
蜜蜂能夠?qū)⒆约旱姆涑步ǖ娜萘看,且極其堅(jiān)固而又最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)?茖W(xué)家觀察蜂巢,發(fā)現(xiàn)蜂巢有一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,這些蜂房的`底部由3個(gè)相同的菱形組成。這些發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)家和人們非常開心。
之后,人們模仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層機(jī)構(gòu)版,強(qiáng)度大,重量輕,不易傳導(dǎo)聲音和熱,是建筑和制造航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。
這一切的一切都是通過大自然蜂巢的啟示而得來。因此,在我們?nèi)粘I钪幸幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,為社會(huì)帶來財(cái)富,造福人類,生活,和文明。
大自然的啟示初中作文5
我們雖然生活在大自然中,那里樹木茂盛,鮮花盛開,風(fēng)景迷人,給我們許多啟示。從前,在大海中航行的輪船,雖然頭是尖尖的但總是開不快。而圓圓的大頭鯨,卻常常超過海輪,這是什么原因呢?科學(xué)家們仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線線體”,而“流線體”放在水中的阻力是最小的。
后來,工程師仿照鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高輪船航行的速度。前蘇聯(lián)科學(xué)家也在企鵝王的啟示下,他們設(shè)計(jì)了一種新型———“企鵝王”牌極地越野車。
這樣,汽車的寬闊的.底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)?茖W(xué)家們從鯨.企鵝王身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
大自然真是人類的好老師啊!我們應(yīng)該愛護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)平衡,多多發(fā)明,多多創(chuàng)造,這樣,我們的生活就會(huì)一天比一天好。
大自然的啟示初中作文6
小草,無時(shí)無刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏,如同一個(gè)母親,愛著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的`身上時(shí),它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁?我想它一定很開心,因?yàn)榻o予是快樂的。有誰會(huì)在意無人知道的小草?人們在聞花香、觀樹高的時(shí),怎么會(huì)想到一棵小草在默默傷心,它不是為自己沒有花香和樹高,是因?yàn)樽约翰荒鼙蝗藗冇^賞!不能為人們服務(wù)!我寧愿做一棵無人知道的小草 ,做一棵微忽極微的小草,默默為人們服務(wù)!
大樹底下長著一株小草,開著一朵小花。小草嫩嫩的,綠綠的,小花紅紅的,艷艷的,多么好看!
有一天,小花得意地說:“喂!朋友,你看我多美!毙〔菡f:“雖然,我沒有你漂亮的顏色,可你沒有我的綠色襯托也不會(huì)好看呀!”小花又說:“我就是比你漂亮!”小草不服氣地說:“我也漂亮!彼鼈z你不讓我,我不讓你,爭吵了起來。大樹爺爺聽見了,親切地說:“你們兩個(gè)都很漂亮,孩子呀,只有團(tuán)結(jié)起來才是最美麗的呀”。
聽了大樹爺爺?shù)脑,小草低下了頭,小花的臉也紅了。
大自然的啟示初中作文7
大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……
蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的.地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。
螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x是依靠太陽核聚變來發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。
大自然的啟示初中作文8
在那個(gè)天氣晴朗的早晨,我騎著自行車,在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上,我正準(zhǔn)備去玩耍,但然而,還沒轉(zhuǎn)眼,我就看見不遠(yuǎn)處正有一群東西,然后黑壓壓地向這邊爬來。
因?yàn)槲疫不明白那然而什么,所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看,才明白,原先那然而由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么?它們又要到哪里去呢?”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細(xì)觀察一陣子后,我發(fā)現(xiàn)了:一只螞蟻的力量然而搬不起比較大的食物的,而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來,卻能夠搬起很大的食物。這樣,疑問就解開了:螞蟻在搬食物,它們要找一個(gè)巢穴,把找到的食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團(tuán)結(jié),啟發(fā)了人類,讓人類發(fā)明了一種游戲,那就然而拔河。這個(gè)游戲讓同一方的.人團(tuán)結(jié)起來,配合起來,把繩子拉過去。
螞蟻的團(tuán)結(jié),讓人類佩服,也啟發(fā)了人類。它們就像,所向披靡;像小草,堅(jiān)持不懈;像盔甲,堅(jiān)不可摧!螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然的啟示初中作文9
大自然,然而我們賴以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機(jī)、潛水艇、火箭……
水黽,一個(gè)十分普通的昆蟲,它為什么在水上能自由自在的“走動(dòng)”,然后我們?nèi)祟悈s不行呢?這然而因?yàn)椋斜砻鎻埩,表面張力好比然而一張薄薄的膜,我們(nèi)祟惖闹亓看,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動(dòng)物,結(jié)局也然而一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細(xì)細(xì)的.毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的毛,能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會(huì)掉水里。
我對(duì)水黽有著極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的:鞋子的底部然而一個(gè)充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>
這只然而大自然對(duì)人類的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……
大自然的啟示初中作文10
當(dāng)酷熱的夏天轉(zhuǎn)變成蕭瑟的秋天,陣陣蘋風(fēng)吹來,人們便會(huì)不禁感慨時(shí)間宛如白駒過隙,東晉詩人陶淵明說過:“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”;當(dāng)冷冽的冬天搖身一變成為生機(jī)盎然的春天,徐徐榖風(fēng)拂來,人們即會(huì)想起需積極面對(duì)世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優(yōu)游于廣袤無垠的汪洋大海,恣意與小魚嬉戲,使人感到身心放松;閑步于森林中,看見翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套,使人們了解光陰似箭、歲月如梭;在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑,跑到地平線為止,帶給我們“行到水窮處,坐看云起時(shí)”之感,也有“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的啟示。
倘若你在生活中不順心,感到萬念俱灰時(shí),不妨試著到郊外走走,親近大自然,因?yàn)榛蛟S你將會(huì)在其中找到人生的.方向或困難的解決之道,又或著帶給你不同的人生觀及價(jià)值觀,在看似晦暗無光的道路上糝落一道金燦燦的光芒,照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無限多的,一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠(yuǎn)的啟示,而時(shí)常置身于大自然的人,不但可以品嘗到自然界的奧妙,獲得精神上的愉悅,更能調(diào)適自我,在名為人生的樂章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
大自然的啟示初中作文11
從前,有個(gè)老人以森林為生命,如果有人破壞森林的話,他會(huì)不顧一切后果跟他拼命。
有一天,老人生病了,老人得的病很難治。經(jīng)過老人的兒子四處打聽,然后最后打聽到能夠治這種病的東西,那就然而—啄木鳥。
由于老人的兒子們明白啄木鳥能夠治病,兒子們都去捕捉啄木鳥。一天就要捉好幾十只燉給老人吃。因?yàn)閮鹤硬粩嗟夭蹲阶哪绝B,森林里的啄木鳥就越來越少了。蟲子們超多繁殖,進(jìn)攻樹木,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心,沒有天敵來對(duì)付它們,因止,森林漸漸給毀了。
老人的`病最后好了,老人第一時(shí)間、第一時(shí)刻走進(jìn)了森林。然后看見的卻然而一片遭殃的景象,到處都然而枯枝敗葉。老人看到了森林給毀了,悲哀地流下了淚水。老人失望地回到家里,沒過幾天,病又復(fù)發(fā)了,老人病死了。
大自然的啟示初中作文12
我們生活的大自然是一個(gè)充滿生命與聲音的世界。
春天,柳樹的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音;冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音;聽見了嗎?樹上的燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌,它在告訴我們春天來了!
夏天,池塘里的青蛙呱呱地叫著;樹上的蟬好像在說:“熱死了,熱死了!蓖砩限Z隆隆的打雷聲將我從夢中驚醒,它在告訴我們夏天到了。
秋天,金黃的`樹葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落;清風(fēng)拂過稻田,黃澄澄的谷穗沙沙地點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴我們秋天到了。
冬天,寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音;腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音;雪花兒悄悄飄落,在輕聲告訴我們冬天到了。
大自然的聲音是如此的豐富美妙,我愛大自然,也愛這些聲音,讓我們都用心的去聆聽吧!
【大自然的啟示初中作文】相關(guān)文章:
大自然的啟示初中作文01-31
大自然的啟示初中作文11篇12-17
大自然的啟示初中作文4篇02-13
大自然的啟示小學(xué)作文09-10
小學(xué)作文 :大自然的啟示09-06
大自然的啟示話題作文03-31
小學(xué)大自然的啟示作文12-18
大自然啟示的小學(xué)作文06-22
大自然啟示小學(xué)作文02-20