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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-02-26 08:22:19 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中成長(zhǎng)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初中成長(zhǎng)作文6篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  靜靜看著書桌上那張兒時(shí)的照片,母親拉著我看花田,雖已泛黃卻依舊悸動(dòng)著我的內(nèi)心。

  那時(shí)我還在蹣跚學(xué)步,在我眼中母親是我的天,更支撐起了我的天空。母親拉著我的手,緩慢地引導(dǎo)我走出每一個(gè)踉踉蹌蹌的步伐,并用自己的身子遮擋驕陽(yáng)的.烈輝。我則無(wú)時(shí)無(wú)刻不拉著我的手,將自己的全部“托付”給母親。就這樣,我在母親的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了走路。

  在我能簡(jiǎn)單處理簡(jiǎn)單生活基礎(chǔ)時(shí),母親雖稍減輕了對(duì)我的保護(hù),但母親依然是我的天。我會(huì)讓母親帶著我走遍大街小巷,穿過(guò)柴米油鹽,越過(guò)書畫經(jīng)典,領(lǐng)略人情世故。母親一路微笑帶領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)完成我的想法,從不露出怨言。她會(huì)包容我的小任性,寬容我的過(guò)錯(cuò),贊許我的精彩。

  時(shí)間似流水悄然,我順其成長(zhǎng)。也似無(wú)情刮刀,母親因其衰老。我漸漸不像以往全部對(duì)母親訴說(shuō)自己的秘密。我會(huì)跟母親爭(zhēng)吵,向母親展露出自己的思想,并祈望以同等身份被母親看待:既我已經(jīng)長(zhǎng)大。母親對(duì)于我的這些劇情起初十分詫異,而后流露出我那是無(wú)法理解的笑容,跟我說(shuō):“好好好,我家孩子終于長(zhǎng)大咯!倍笪也琶靼祝赣H的笑容并不是因我自認(rèn)長(zhǎng)大的嘲笑,而是對(duì)于我開始承擔(dān)責(zé)任的欣慰。

  如何才算真正長(zhǎng)大呢?我想一個(gè)人承擔(dān)起責(zé)任才是長(zhǎng)大。所謂的成長(zhǎng),其實(shí)就是慢慢脫離別人的幫助,自己承擔(dān)起自己該承擔(dān)的負(fù)擔(dān),并在最后,成為他人的依靠。而我還正邁著成長(zhǎng)的步伐,或許一生都不會(huì)停止。母親在我無(wú)法支撐自己天時(shí)成為了我的支柱,那是一個(gè)母親的責(zé)任。如今,我要開始逐漸獨(dú)自撐起我的天空。而我作為她的兒子,以后還要為母親年老時(shí)支撐起她的天空。這是一個(gè)無(wú)比艱巨的負(fù)擔(dān),但我一定要去背負(fù)。因?yàn)槟赣H已經(jīng)為我付出了太多太多,她理應(yīng)得到回報(bào)。

  我推開母親房間的門,為母親端去了水果,并和母親聊家常。我會(huì)用我自己小小的努力去逐漸回應(yīng)母親巨大的溫情。窮盡一生,盡已綿薄之力。

  你陪了我多少年,花開花落,我終于懂得成長(zhǎng),還是否能還盡母親的恩情?

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  如果你問(wèn)我,青春的意義是什么?我想我只能用大人教導(dǎo)我們的那些話來(lái)敷衍了。但如果你問(wèn)我,你對(duì)青春的感受是什么?我想我會(huì)說(shuō),青春是笑中收獲,痛中成長(zhǎng),是那枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林。

  做為一名初三的學(xué)生,避免不了中考帶來(lái)的壓力,常常刷題到深夜。疲憊不堪的時(shí)候,時(shí)常一遍遍告訴自己,就八個(gè)月了,很快的,要堅(jiān)持要加油要不負(fù)眾望!就像女生跑800米和男生跑1000米時(shí)那堅(jiān)持到底的毅力一樣,盡管呼吸困難,雙腿酸痛,但在最后50米沖刺到終點(diǎn)時(shí),那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測(cè)試,我身體正好不舒服,當(dāng)老師說(shuō)要跑800米時(shí),我的心臟在劇烈地跳動(dòng),因?yàn)轶w育要算入總成績(jī)的,我不能缺考,不能考砸。站上跑道時(shí),我覺得自己緊張得快窒息了,但在邁開步子那一刻,我不顧一切拼命奔跑,終于沖到終點(diǎn),我一下癱坐在地上,3分42秒,還好成績(jī)沒讓我太失望。

  這樣的青春經(jīng)歷教會(huì)我不放棄。

  上初中后,大家有沒有對(duì)異性產(chǎn)生過(guò)好感呢?一看見就會(huì)害羞,就會(huì)有小鹿亂撞的感覺?我想大多會(huì)有吧。大人們總說(shuō),我們不懂愛情,但我卻不這樣認(rèn)為,正是這種純潔朦朧的愛讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個(gè)愛慕的眼神,也許只是耳旁一句悄悄的`安慰,但它永遠(yuǎn)是最真、最純的愛情,它是一種無(wú)窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的時(shí)候,都會(huì)問(wèn)到“早戀”這個(gè)話題,我常常如實(shí)回答說(shuō)有對(duì)一個(gè)異性產(chǎn)生好感,但是沒談戀愛!因?yàn)樵谖倚睦,默默地喜歡一個(gè)人是美好的,但愛是需要能力的,在具備這種能力之前,還是不要打擾她。

  這樣的青春因愛而美好。

  青春是流星劃破長(zhǎng)空的瞬間,最為燦爛,也最為短暫,它以美好而短暫的存在教會(huì)我成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  當(dāng)你拿出一張畢業(yè)照時(shí),你會(huì)懷念過(guò)去的日子,那些時(shí)光猶如窗臺(tái)前灑下的那抹月光,照亮了你與他們的歡愉日子?墒窃俚饶慵(xì)細(xì)辨別照片上的那些人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人是你曾經(jīng)撕心裂肺、怒氣沖天般刪除的好友。

  那些人,或許和我們拌過(guò)嘴,打過(guò)架,甚至是我們的好友。的確,當(dāng)時(shí)的我們?cè)趺磿?huì)真正理解何為包容,何為轉(zhuǎn)換角度。我們都有一顆好勝的心,總以為自己是對(duì)的',然后打開手機(jī),找到他們的名字,手一點(diǎn),便把他們刪了,所謂眼不見心不煩嘛!

  可是,當(dāng)某一天,在某條大街上,你遇到了那個(gè)你曾經(jīng)刪過(guò)的好友,你會(huì)對(duì)他們置之不理,還是會(huì)冰釋前嫌,這又是一種內(nèi)心的考驗(yàn)。再后來(lái),我們遇到過(guò)了更多不讓我們滿意的人、不順心的事,我們刪過(guò)了更多的好友,可是有那么一天,當(dāng)我們翻開那張我們同過(guò)框的照片時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的內(nèi)心波瀾又起。

  是啊,一個(gè)又一個(gè)季節(jié),見證了從青澀到成熟的我們,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),我們會(huì)變得淡定從容,從對(duì)諸事不滿的態(tài)度會(huì)去淡定處理,開始慢慢學(xué)會(huì)為他人著想,這不就是一種成長(zhǎng)嗎?是的。

  有一種成長(zhǎng),叫做包容;有一種成長(zhǎng),叫做理解;還有一種成長(zhǎng),叫做我不會(huì)刪了你。

初中成長(zhǎng)作文 篇4

  我對(duì)書的熱愛,源于我最初對(duì)書的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。

  小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每一天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的完美結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會(huì)到了讀書的樂趣。我愛詩(shī),詩(shī)是生活的精華,感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩(shī)的海洋里,我明白了人生的價(jià)值和生命的好處,我在書的伴隨中不斷成長(zhǎng)……

  進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的.》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)……

  書帶給了我無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的快樂,無(wú)窮的活力。讀書伴我成長(zhǎng),相信在書的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!

初中成長(zhǎng)作文 篇5

  人生無(wú)悔。

  ——我的座右銘

  我原來(lái)從不后悔。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我非圣賢,自亦有過(guò),但我從不因“過(guò)”而后悔,因?yàn)榭傆X得后悔沒用!

  游戲廳還真是好去處,只要我精力充沛,時(shí)間有余,錢財(cái)無(wú)憂,我就會(huì)去瀟灑走一回。要么呼朋引伴,共斬BOSS;要么獨(dú)行虛擬,成就霸業(yè)。我將現(xiàn)實(shí)的不滿、生活中的委屈、學(xué)習(xí)上的困難都寄托在這上面。

  漸漸地,我由一個(gè)名不見經(jīng)傳的“菜鳥”成了聞名遐邇的“大蝦”。不知不覺中,我陷得很深很深。

  每每看到一些同齡人被家長(zhǎng)們或打或拉地弄回家,我總為自己慶幸:父母都遠(yuǎn)離我而去了,伴隨我的只有一個(gè)耳聾的奶奶。誰(shuí)都管不了我——包括我自己。

  正值寒假,又是玩游戲的大好時(shí)機(jī)。我和一位不相識(shí)的高手過(guò)招(我從不問(wèn)對(duì)方的姓名)。正玩的興起,忽然見他變得神色慌張,原來(lái)他的老爸找來(lái)了——一個(gè)高大健壯的男子。他爸把我支開,坐在我的位置上,拿出錢包放在桌上,扭頭對(duì)他兒子說(shuō):“我來(lái)跟你玩,如果你輸了,立刻跟我回家,永遠(yuǎn)不要再來(lái)這個(gè)地方。如果我輸了,我脫件衣服,咱倆接著玩!

  結(jié)果很明顯,“高手”三下五去二就掛了他的.老爸。沒辦法,“質(zhì)”的差別,“老爸”就像是個(gè)活靶子……“老爸”愿賭服輸,利索地脫下了外套,一件打了補(bǔ)丁的棉衣露了出來(lái),破破爛爛的。不一會(huì)兒,棉衣又被脫掉了,接著是一件貼身內(nèi)衣……

  看得出,“老爸”很痛苦,他很冷,但與挽回兒子的心相比起來(lái),那又算的了什么?

  看著這一切,我的心突然很痛很痛……“高手”的臉部表情開始由惶恐到慘白,然后是淚如雨下……他終于悔悟了。

  見此情景,我奪門而出,終于也悔悟了……

初中成長(zhǎng)作文 篇6

  時(shí)光像在奔赴一場(chǎng)神秘的約會(huì),匆匆,匆匆地飛著。它撲棱棱地為我?guī)ё咭豁?yè)又一頁(yè),一本接一本的線裝日歷。不知道被它撒向了何處,就這樣,從前的日子一去不復(fù)返。

  每一次燕子的來(lái)去,都會(huì)牽來(lái)一段讓我難忘的經(jīng)歷:

  花開花落,我們的友誼天長(zhǎng)地久

  那年的桃花開得很旺,很美,每一張嬌嗔的粉臉,都無(wú)聲無(wú)息地編織著美麗的夢(mèng),它們像一群羞澀的少女,懷著對(duì)春天的渴望,紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下,你我相逢,相識(shí),相知,又牽起了對(duì)方的手,成了摯友,成了曾許下“山盟海誓”的'兩個(gè)傻丫頭。那一季的桃花真的很醉人,她們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。

  是的,天下沒有不散的筵席,依舊是那片桃花林,卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原來(lái),這是痛苦,傷感的語(yǔ)言。滿地的心傷,也沒能阻擋你離去的腳步。站在淚流滿面的我的對(duì)面,你,像當(dāng)初遇見我一樣,幸福地笑著,甜甜地說(shuō):“只要你永遠(yuǎn)記著我,我們的友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久!痹捯魟偮,我便揩干了淚,望著你那張純真的臉龐,望著滿地的桃花,默默念著:花開花落,是誰(shuí)都無(wú)法改變的。你的離開,也是我無(wú)法阻止的,有了這些桃花的相伴,我們的心會(huì)更近……如今,看見桃花便會(huì)想起你,我從不為你的離去而煩惱,因?yàn)槟阄矣泻苊赖幕貞洝?/p>

  云卷云舒,努力的腳步永不停止

  那幾年的一天空像是潑上了藍(lán)色染料,藍(lán)得要滴出水來(lái),而那些云朵,便是軟軟的棉花糖,恣情地在天空中游蕩。年幼的我時(shí)常把一望無(wú)垠的藍(lán)天想成最清澈的湖,想象著自己釣云朵的樣子……而如今,哪還有這樣的閑情逸致?作業(yè)充斥了我的腦海;成績(jī)占據(jù)了童年的游戲在心中的位置;唐詩(shī)宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛《安徒生童話》擠走。有那么一段時(shí)間,我向往極了童年生活,我恨不得有臺(tái)時(shí)光轉(zhuǎn)換器,讓自己重回童年。

  然而今天,我又重新抬起總低著努力學(xué)習(xí)的頭,不禁感嘆到:云卷云舒,又怎是天空能操縱的?時(shí)間,雖然我也擁有,但我是無(wú)法阻擋它前進(jìn)的。只有像天空一樣,任白云舒展,才會(huì)呈現(xiàn)美的畫卷。我應(yīng)好好把握住時(shí)間做好時(shí)間的主人,努力學(xué)習(xí),才會(huì)有騰飛的那一天。從此,我再也會(huì)為學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重而煩惱,每天抬起頭,望著天空,望著白云,努力學(xué)習(xí)著……

  任花開花落,云卷云舒,時(shí)間在飛翔,我在成長(zhǎng)。我努力的生活、學(xué)習(xí)著,收藏成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝入了我的藏寶箱里,在上面貼了一個(gè)叫做“不煩惱”的。

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