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我的朋友初中作文

時間:2022-03-20 15:19:03 初中作文 我要投稿

我的朋友初中作文集錦15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的朋友初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友初中作文集錦15篇

我的朋友初中作文1

  窗外蔚藍的天空中飄浮著一朵朵悠悠的白云,窗檐下碧綠的爬山虎正在風中搖曳,窗內是長長的走廊,不時傳來雜亂的腳步聲,其間有一個十一二歲的姑娘,梳著高高的馬尾辮,正仔細地為另一個女孩包扎著傷口。

  這女孩便是我的好朋友樂樂,我初識她時,正是上小學二年級,那一年,媽媽回單位上班,為了能更好地照顧我,便把我從奶奶家的`小學到了離家較近的小學讀書,報名時我對她的印象非常的深,整齊的馬尾辮,樸素的著裝,高高的個頭,格外引人注目。她是個開朗大方的人,同學們都喜歡和她交朋友,于是不過幾日,我們便熟識了。

  那一次,老師讓班里的班干部在報名前一天來學校搬書,搬書可是個力氣活,我天天在家里好吃懶做,連地都不掃,辦了幾次便累得氣喘吁吁、腰酸背痛。好不容易搬完了,我卻覺得手上疼疼的、粘糊糊的。仔細一看,才發(fā)現(xiàn)手指流血了,傷口處向外滲著血,正隱隱作痛。我向傷口處輕輕地吹氣,想緩解疼痛,卻無濟于事。這時樂樂看見了,二話不說拿著自己準備買冷飲的一元錢,向學校的商店跑去,不一會兒就買了幾個創(chuàng)可貼為我包扎,血很快就止住了,看著滿頭大汗的她,我鼻子一酸,眼淚差點就掉了下來。

我的朋友初中作文2

  我家里養(yǎng)了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛,想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

  我把這盆植物稱作小毛,遠遠望去小毛既像一個巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的.手掌。仔細聞一聞,它什么味道也沒有,還差點被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長20厘米,寬5厘米,它不僅可以當擺設物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里,它就可以凈化空氣,讓你睡個安穩(wěn)覺,怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前,有個惡魔讓一個村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場,后來神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!

  最近,小毛當母親了,它有一個小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的,躲在媽媽的后背上。風一吹,我好似看到了一個景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風。我想到了我的媽媽,她何償不是用愛來為我遮風擋雨呢!

我的朋友初中作文3

  從小時侯起,我就非常喜歡書,天天纏著媽媽給我買故事書。每天晚上,也總是聽著媽媽的故事才能進入夢鄉(xiāng)。那時侯,我便愛上了書。

  上小學后,老師開始要求我們寫日記、寫作文,我每次寫作時都很發(fā)愁,媽媽建議我多看一些與文學有關的書,我試著按媽媽說的做了,果然我的寫作水平真的提高了不少呢!從以前的一見作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫出來,現(xiàn)在,我的作文有時還作為范文在班上朗讀呢!當然了,這些進步都跟我現(xiàn)在的閱讀習慣是分不開的。

  現(xiàn)在,每當我寫完作業(yè)時,我都會走進書房,在這個屬于我的`小天地里看書。當我看見感人的童話時,我會感動地流淚;當我看到有趣的故事時,我也會開懷大笑;當我看到一些科學家小時侯的故事時,我對他們的敬佩也會油然而生;每當我讀書時,我覺得自己就像一條小魚在知識的海洋里漫游;每當我讀書時,我覺得自己又像一只小鳥在無邊無際的天空中飛翔!書不僅給我?guī)砹酥R,而且也給我?guī)砹藲g樂!讀書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,書也成為了我最好的知心朋友,我很感謝她,因為她不僅教給我許許多多的知識,而且也教會我許許多多做人的道理。

  以后,我要讀更多的書,讀更多的好書!永遠和書做最好的朋友!

我的朋友初中作文4

  “朋友”這是多么迷人的稱呼。但對于性格開朗的我來說,真心朋友少的可憐:郭紫菲、徐安妮、張亞軒三葉草伙伴們。我盼望著有無數(shù)個朋友來陪伴我,在我無聊時能講講話啊。別的同學不需要與我朝夕相處,形影不離,也不需要我的甜言蜜語,更不需要我離別時滿臉的淚水‘而我只需要他們給我一種朋友的感覺,只需要真心地自己的一顆心,讓我能感覺到朋友的存在。

  上了初中,兒時的朋友們都彼此分開了,換上了許多新同學。在小學六年相處中,讓我感覺那種朋友之間的友情,那種只要一個眼神,一個手勢,一句平平淡淡的話,就能互相傳遞的`那份關懷真的很少很少。

  是啊,所謂朋友是在我拿到試卷后傷心落淚的時候,能來安慰我;朋友是在我需要幫助時,不管三七二十一的幫我;朋友是相聚時從容,離別時淡然的笑臉……

  快要上八年級了,我希望和朋友們永不分開,能在一起度過那快樂的中學時代。我也能在每個夜晚,當我獨自坐在燈下與成堆作業(yè)為伴時,抬頭眼望窗前的細雨或滿天星星的夜空。趴在窗前幻想和朋友在一起的場景……

我的朋友初中作文5

  在斯美學習中,我認識了許多好友,其中有一位與我比較投緣的,她就是李敏君,她是一位有著雙重性格的人,她有時開心有時生氣,不過大多數(shù)是開開心心的,生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍,因為同桌太吵她了,使他無法學習。

  她是一個遵守諾言的人。

  記得有一次,她讓我和她一起上廁所,而我上完廁所以后就離開了。一個人會到了教室里,我以為李敏君已回到教室。然而我一會到教師就頓時傻了眼,李敏君的座位上空空如也,連個影兒都沒有。我有以為他不見我就應該自己回來吧。于是,我就坐在機子的座位上,心想:“她待會兒會回來吧!可是,臨近上課了,她怎么還沒回來?”我不放心地跑到廁所里,一看,李敏君還在那兒等著呢。

  一生難尋知己,而我卻在這么短的'時間里尋到了一個知心的好友,我知足了!

  我想我永遠都回記住她:她叫李敏君,她在百花小讀書,她今年十二歲,與我同齡。

  希望她也能記住我這個好友!

我的朋友初中作文6

  我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類型是:“與眾不同”比如:會吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的`梅花。“

  仙人掌渾身是刺,扎到了會很疼,它可以很久不喝水都不會死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國家是:”金字塔所在的埃及“

  仙人掌有長有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。

  豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因為形狀像豬籠,故稱豬籠草。在中國海南,其又被稱作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養(yǎng),所以其為食蟲植物中的一員。

  梅花很堅強,在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學習呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報喜的吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來,人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨的不與百花爭春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅強的人。

我的朋友初中作文7

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話可能很多人覺得很夸張。但是我卻不怎么認為,為什么呢?我還有個小故事來證明呢!

  以前的我可不是那么喜歡看書。有一次,我上作文班,作文卻是要看一本健康的書,還要寫觀后感。不愛看書的我這時有些為難了,想:我又不喜歡看書,觀后感叫我怎么寫呢?于是,我叫爸爸買了一本《西游記》給我看。剛開始看我覺得沒意思,不就是去取經(jīng)嘛,電視里天天放呀!可是我越看越有勁,故事里的情節(jié)越來越精彩,里面經(jīng)常出現(xiàn)一寫好詞佳句,我就象一只饑餓的老虎,把這些好詞佳句一一“吃”進肚子里去了。看完了這本書,該寫觀后感了,我毫不猶豫地又把這些好詞佳句“吐”了出來。我把看書的好處發(fā)揮得淋漓盡致,結果我的作文得了優(yōu)優(yōu)。

  朋友們,看了我的.故事,你們覺得要看書嗎?

我的朋友初中作文8

  每次我坐在家里很無聊的時候,外面總會響起一個洪亮的聲音,鄧若愚、快下來玩!你知道他是誰嗎?哈哈,不知道吧!他就是我的終極死黨——夏瑞聰。

  他長著一張圓圓的臉蛋,一雙小小的眼睛就像鑲上去的兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)亮。天生一個蒜頭鼻子,長著一對招風耳,還有張能說會道的嘴巴。他每次都喜歡跟我比賽,其中最有趣的是下棋了。

  這不,他今天又找我下軍旗,我當然不甘示弱,毫不猶豫地接受了他的挑戰(zhàn)。我們商定五局三勝制。經(jīng)過短暫的沉默后,比賽開始了。

  第一局開始了,我一個師長沖鋒陷陣,消滅了很多敵人同時也打入了敵人的.內部。他一個炸彈就把我的師長給炸了,我的工兵趁虛而入,把他的軍旗搬走了。第二局,我三下五除二就把他消滅了。其他三局,我風卷殘云般的攻擊,幾下子就把他打敗了。

  最后,我以五比零的壓倒性優(yōu)勢大獲全勝,夏瑞聰一屁股坐在地上,臉氣得通紅,嘴里不知道說些什么,轉身摔門而去。

  我以為這一次他有好幾天都不會理我了,沒想到,第二天,樓下又傳來那熟悉的聲音:鄧若愚,下來玩不?

我的朋友初中作文9

  我有一個好朋友,小名叫樂樂,是個胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個班級里,因為我們倆的家離得比較近,所以,經(jīng)常在一起玩,樂樂像個男孩子一樣,還學過跆拳道,和她相比,我就是個柔弱的女生。我們在一起的時候,她經(jīng)常幫助我。

  有一次,我到她家玩一種有意思的電腦游戲,叫《QQ飛車》,是新推出的網(wǎng)絡游戲。我正在學習當中,樂樂卻玩得很熟了,她先示范的玩了一次,輪到我時,她告訴我:“慢慢來,一定要穩(wěn),熟能生巧,一定會學會的!”我試著開起了飛車,但拐彎太難控制了,到了斷坡的時候,我跳了幾次都過不去,樂樂說我就是太著急了,沒把握好起跳的.時間,不能急于求成。于是,她和我一起控制,就順利跳了過去。還好有個高手助陣,不然我的“小命”就保不住了。

  時間在我倆開心的笑聲中,不知不覺的過去了。我也該回家啦,在回家的路上,我在想,無論在學習上還是在生活中,朋友是不可缺少的,多一個朋友,多一份快樂;少一個朋友,少一份喜悅。

  也許,在我們身邊都會有很多的朋友。但是,我覺得樂樂是我現(xiàn)在最好的伙伴,最好的朋友。

我的朋友初中作文10

  有人說,友誼是人生最大的快樂。而我說,友誼是來之不易的無價之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學,我們倆形影不離。

  有一次,我在家中看電視,婷婷跑到我家來,笑吟吟地對我說:“小雨,外面下雪了!”“真的!”我猛然站起來,“你不會騙我吧!”我似乎有些不相信!拔夷挠心情e工夫?”她說完,拽著我的手就往外面“沖”!巴!”我不禁感嘆,“真地下雪了!”我從屋子里取出兩副手套,對婷婷說:“我們打雪仗,怎么樣?”“那跟手套有什么關系呀!”她兩手一攤。我說:“帶上手套,手就不會凍成“冰”了!薄班蓿 彼c了點頭。我們卷起一點雪,放在手中,弄成圓球。我一連做了好幾個雪球,一個連著一個扔向婷婷,可婷婷都躲過了。倒是我,被她砸得像個雪人!澳憧茨!”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽,婷婷從沒這樣開心過。她從小父母雙亡,是我奶奶收養(yǎng)了她?存面眯Φ眠@么開心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起來。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆,多么悅耳啊!

  通過這件事,我知道了朋友是可以呼喚心靈的.地方,也懂得了友誼的無價。

我的朋友初中作文11

  我有一個好朋友,它既不是人,也不是動物和植物,它是看不見摸不著的困難,

  古人感慨:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!备枨镆渤溃骸安唤(jīng)歷風雨怎能見彩虹。”這些都告訴我們,只有努力克服困難,才能有所成就。

  以前對我來說,解決沈老師出的奧數(shù)題就是我的第一困難。“盈虧問題”“倍差問題”什么的`夠我受的了,現(xiàn)在又出了一個“追擊問題”,這叫我朝哪喊冤阿!

  我使出渾身解數(shù),如線段圖,示意圖,速度和……但是還是百思不得其解。這時,我突然聽見李政和張其浩的吵鬧聲。張其浩不停的追趕著李政,嘴上還叫到:“死心吧!我跑得比你還快,一定能抓到你!”我愣了半晌,猛得恍然大悟:“追擊”是用速度差追的!只有一個比另一個跑得快,才可能追上。于是,我聯(lián)系昔日的知識,終于解決了這一大“困難”,我感受到了成功以及克服困難的莫大喜悅。

  是的,困難是我們最好的朋友,沒有困難,你永遠感受不到成功的喜悅。

我的朋友初中作文12

  我和表哥的童年非常有趣,我們是鐵哥兒,都快成鋼哥們兒了,我們的友誼要像鋼一樣堅固。

  我的表哥叫李博文,他的頭發(fā)硬硬的,眉毛淡淡的,眼睛小小的,嘴巴每天都撇下去,看起來很不開心的樣子。他很喜歡玩但又特別愛學習,學習成績也非常好,幾乎每次考試都比我考得好。

  過年了,表哥帶著煙火和我回到外公外婆家,我知道里面很多煙火我都喜歡。一到外公外婆家我們馬上開始了煙火晚會。我們放的煙火非常美麗,有的在天空中像七彩的蒲公英,還有的像從宇宙中落下來的'五彩繽紛的隕石。

  吃了晚飯我們又開始了篝火晚會。如果火要熄滅了,就往火堆里塞點草,然后再點幾根噴火的煙火塞到草里,火就熊熊地燃起來了。我們還烤了香噴噴的肉,可看起來黑乎乎的,媽媽不讓我們吃,說不衛(wèi)生。媽媽走了以后我們偷偷地把肉吃了。時間過得很快,到了九點我們還不想睡覺,結果被媽媽拽上樓去睡覺了。

  我和表哥非常友好,玩得很快樂,希望我們的友情永遠這樣。

我的朋友初中作文13

  郭甜甜是我的同學,也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步,嚴于律己,學習成績也很好,是我們班上的副班長,她工作起來非常負責任,把我們班管理得有條有理,她是我們學習的好榜樣。

  我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的'、好看的書等,都要拿出來一起分享,這叫著“有福同享”,誰要是有傷心的事,也要說出來,共同分擔,這就是“有難同當”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請她一起到中學的操場上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久,轉得圈多。

  她當副班長,是班主任老師的小助手,只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學,她就不會原諒她;同學有錯認錯,她也寬宏大量,我們班被評為文明班級,她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說吧,只要那位男同學欺侮了我,她就會讓那位同學向我賠禮道歉,否剛就會與那位男同學爭個高低。

  郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。

我的朋友初中作文14

  通過補習班的作業(yè),我得到了一個可愛的多肉、一盆土、一些小石頭和說明書,它的`名字叫火祭,外號叫多肉,從它來到我家的時候,我就非常喜歡它。

  它像一個花仙子,那十幾片葉子在風中搖晃,像一個翩翩起舞的舞者,它雖然跟其它花不一樣,但他的樸素、純潔打動了我,沒有牡丹花那樣姿態(tài)優(yōu)美,也沒有牽牛花那樣美麗,但它很頑強,我一直忘了給它澆水,但想起來后又忘了,一個月后它還是這樣生機勃勃,使我想起了仙人掌,它和仙人掌很相似。

  火祭這個名字我很喜歡,聽到這個名字,我心中那熊熊燃燒的一團火,就會變得越旺,我不懂它為什么叫火祭,我覺得是它像鳳凰一樣,浴火重生,就算枯萎了,它也會跟我心中的那團火,產(chǎn)生共鳴,用我心中的那團火,讓它浴火重生。

我的朋友初中作文15

  在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙,他有著一頭烏黑的小平頭,配上他那端正的五官,活生生的一個帥小子站在你面前,看他那一張小櫻桃嘴說出話來可鋒利了!每次和女生斗嘴,他一個就可以把她們說的,面紅耳赤、嘴巴打結,最后走時總時留下一句:好男不和女斗。

  一次我們約好了出來玩,想了想去我就樓下的那個大場子去玩吧!玩什么呢?想了想,不如玩三個字吧!并開始了游戲,一開始是湯森雙他來捉我,我就到處跑,跑的`我連三個字就說成了四個字,然后,我想報復他,于是我就去捉他,怎么捉就是捉不到他,于是,我就說:不玩了,他們都反對我的看法,說:繼續(xù)玩,湯森雙說:是不是想報復我,就你,你太小看我了,怎么說我也是長跑能手,我又說:我可是短跑能手。

  看來我們有共同的愛好,于是,我們變成了最好的朋友。

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