- 小溪初中作文 推薦度：
- 家鄉(xiāng)的小溪初中作文 推薦度：
- 小溪初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小溪初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小溪初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小溪初中作文1
“哎……哎……”風(fēng)兒送來了一陣陣痛苦的呻吟。
我抬頭一看，不遠(yuǎn)處的小樹無力地站在枯黃的小草間，身上盡是枯枝敗葉，臉色十分難看。
我趕緊問道：“你是不是病了？讓我?guī)蛶湍�，用我的血液為你療傷。”我大步流星地向她走去�?/p>
“不，溪兒，別靠近我，不要再給我展示人類的杰作了�！�
我嗅了嗅，在我周圍的確有股刺鼻的味道。當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)到自身身上時(shí)，我嚇呆了：天啊，這是我嗎？這真的是我嗎？我不時(shí)地問自身，但事實(shí)就是事實(shí)，容不得我改變，在轟隆隆的機(jī)器聲的推動(dòng)下，黑色的水流不時(shí)地注入我的血管，那刺鼻的氣味，就像是魔鬼般緊緊地纏繞著我，甩也甩不掉。這惡魔，將我的伙伴們趕盡殺絕，血液里不再充溢著她們歡快的歌聲。我的眼睛濕潤(rùn)了，也許，這是拯救自身的唯一方式……
不久，我感覺到幾個(gè)匆匆的腳步在向我迫近。我害怕極了，躲進(jìn)人類為我編織的黑色被窩里，掀開一小角，靜靜地看著：他們手拿鐵據(jù)，我有一種不祥的'預(yù)感，果然不出我所料，他們來到小樹旁，用力拔起一堆長(zhǎng)長(zhǎng)的礙腳的草，不一會(huì)兒，土地母親的頭發(fā)全沒了，露出光禿禿的頭蓋骨，緊接著，他們亮出鋒利的鐵據(jù)，一下、兩下，在小樹虛弱的身?xiàng)U上來回割著，她發(fā)出最后的呻吟便倒下了，他們?cè)趺茨苓@樣？我滿腔怒火，想為她們打抱不平，于是我揮起手掌，可黑色的水流把我牢牢拽住，任不得我動(dòng)彈�？吹叫涞瓜铝耍麄兊靡庋笱蟮匦α�，然后邁著輕快的腳步，朝我迫近，蹲下身子，洗盡手上的血腥，扛著小樹的尸體回去了。
這時(shí)，我眼前直冒金星，我仿佛看見了我的伙伴魚兒，我衣著一身潔白的衣裳，血液恢復(fù)了原來廓清的樣子……
小溪初中作文2
那黃河之水，博大寬厚，柔中有剛，挾而不服，壓而不彎，不平則呼，遇強(qiáng)則抗，死地必生，勇往直前。
正像一個(gè)人，經(jīng)了許多磨難，便有了自己的個(gè)性，更像中華民族，象征著中華民族，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
所以我們都向往著，想要做那黃河之水。
可，并不是人人都要做那黃河之水的，相對(duì)于那黃河之水，我更想做那潺潺小溪。
誰說我不向往那黃河之水，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。可是向往不代表是一定要做的`，我知道，那個(gè)地方，一個(gè)個(gè)平凡的小村莊，更需要我。
就像塔里木河，誰說它不向往大海，可是它始終選擇了做一條內(nèi)流河，因?yàn)樗�，那廣闊的沙漠更需要水，更需要它，即使他水源不足，但他竭盡全力，盡其所能。
黃河之水象征著博大寬厚，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，可是那潺潺小溪就不象征著精神嗎？不，只是沒有像黃河之水那樣表現(xiàn)得更偉大，潺潺小溪，靜靜地流淌，波瀾不驚，難道這不是精神嗎？遇事冷靜，鎮(zhèn)定自若，難道只有那黃河之水才有那精神嗎？只是精神象征的不同罷了。
相比那黃河之水，我更喜歡潺潺小溪，更喜做潺潺小溪。
平凡，沒有必要都走的那么偉大，終究會(huì)有一些人，平凡而又不普通，默默付出，他們知道，自己可以做些什么，他們知道，自己做的那些事情對(duì)他們來說有多么重要，或許沒有那么重要，但是也是有益處的。
黃河之水，是中華民族的象征，是中華民族的搖籃，偉大，寬厚。
可我覺得平平淡淡甚好，所以我選擇，做那潺潺小溪……
小溪初中作文3
在一片清幽的芳草地上，流過一條清澈的小溪。溪水是多么清，它映著藍(lán)天，映著燦爛的朝霞，還映著山上松樹林的倒影。
我不禁捧起溪水喝了一口，清涼，甘甜，沁人心脾，莫不是王母娘娘在蟠桃盛會(huì)上的瓊漿玉液？
小溪的水草被水推著，搖著，悠閑地扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢。偶有幾朵野花飄落水面，微波就擁著那落花，一蕩一漾，整條小溪都好像彌漫著花草的馨香。
小溪水底的細(xì)黃沙和白石子像篩出來的金屑和珍珠，就連水中的卵石，一個(gè)個(gè)都潔白晶瑩，如脂如玉。溪水沖擊著巖石，嘩啦作響，猶如一個(gè)白衣少女，在撥弄著琵琶。溪水撞擊著小石子，好像是撫琴擊磬，唱著一首歡樂的歌。
山腳下的小溪，仿佛一條碧瑩瑩的項(xiàng)鏈，從山腰垂掛下來，像是開放了千朵雪蓮，閃著粼粼波光，悠悠地向東流去。一路上，它不畏艱難險(xiǎn)阻，巖石永遠(yuǎn)無法征服它，因?yàn)榻M成小溪的水珠，總是團(tuán)結(jié)一致。
我愛小溪，也愛組成這個(gè)小溪的顆顆小珠，它們總是匯集起與巖石抗?fàn)�，漸漸磨去對(duì)方尖銳的棱角，即使被巖石擊碎，飛濺出去，一瞬間也要滋潤(rùn)一下巖石邊的小草，為這世界增添了一份綠色的愛意。這是水珠的.風(fēng)格，更是小溪的精神。
小溪晝夜不停地向前奔流，絲毫不留意身下巖石的阻撓，也不怕撞擊得破碎。它堅(jiān)定地流著，一直流入波濤洶涌的大海，這就是它最終的目標(biāo)。
人們贊美大海的浩瀚，可是有誰會(huì)想到大海正是由無數(shù)條小溪匯集而成的？小溪是平凡的，又是偉大的。它永遠(yuǎn)瀟灑地流著，一路歡歌笑語，勇往直前，不留遺憾在人間。
但愿我能是一條小溪，永遠(yuǎn)向前奔流，不畏艱難險(xiǎn)阻，清純高潔，默默奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)無怨無悔。
小溪初中作文4
我的家鄉(xiāng)雖說不是什么大城市，但大城市擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)那一條條縱橫交錯(cuò)的小溪清澈見底，他無情的霸占著我的童年生活……
這條小溪想一條細(xì)長(zhǎng)的綢帶一般靜靜的穿過我的家鄉(xiāng)……
春天帶著芬芳?xì)庀淼搅诵∠�，溪岸的小草躍躍欲試，花朵們也不甘示弱，個(gè)個(gè)繁花吐艷，垂柳彎著身子，柳枝抽打著河面，一條條波紋，波光粼粼，猶如一件綴滿寶石的神女的仙衣。溪水波光蕩漾，在春風(fēng)的吹拂下顯得生機(jī)勃勃，春意盎然，小溪像是一個(gè)羞澀的少女，帶著輕紗，邁著輕快的舞步，向遠(yuǎn)方走去……
夏天煩著綠浪席卷而來，溪邊的小花、小草干渴的'難忍，連垂柳也垂頭喪氣的哀叫著。小溪也變得熱烈了，陽光在水面上跳躍，溪水翻著浪花，宛如一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰而去，小溪又充滿了夏天的熱烈氣息。小溪仿佛一個(gè)干勁十足的少年，邁著矯健的步伐，飛快的向前奔跑著。
秋天帶著落葉翩翩起舞的來到小溪旁，小草與小花枯萎了，落葉仿佛一只只蝴蝶在溪旁飛舞著，打了個(gè)趔趄。溪水緩慢而沉寂的流淌著，溪面上的“皺紋”一條一條的浮現(xiàn)出來，仿佛老了許多，但那豐收的果實(shí)一下子將局面扭轉(zhuǎn)了過來，顯得換快，美麗……此時(shí)的小溪仿佛像一個(gè)有志青年，漫步著向遠(yuǎn)方流去……
冬天悄然無聲的來了，溪岸的小花、小草、垂柳都害怕得躲了起來。溪水則緩緩的流淌，沒有一絲絲力氣，被著無情的冬天凍得冷澀澀的，令人看了也感到了一絲絲的心酸，小溪的河面上一層層霜被小溪一層層的融化了，寒冷布滿了每一個(gè)小角落，呈現(xiàn)了死的寂靜。此時(shí)，小溪猶如一位年過花甲的老人，慢悠悠的走向死亡的邊緣……
家鄉(xiāng)的小溪變化無窮，他無聲無息的霸占了我的童年生活……
小溪初中作文5
我想念家鄉(xiāng)的小溪。
我已經(jīng)一年未回過養(yǎng)育我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)了。很多美好的事情都已沉入內(nèi)心深處，唯獨(dú)家鄉(xiāng)的小溪一直在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
家鄉(xiāng)的小溪一年四季都清澈見底，這里是屬于我們的天地，大多數(shù)的魚兒約摸只一寸長(zhǎng)，人們自然也不會(huì)傷害它們，任由它們?cè)谶@還不到10cm深的小溪中游來游去，顯得別有一番風(fēng)味。每到夏天的傍晚，總會(huì)有一些人坐在小溪旁聊著天，哼著曲兒，生活過得自由自在，不受任何人的約束。
每天清晨，一打開窗戶，第一眼看到的`總是那一條小溪。那個(gè)時(shí)候天剛亮，天空還是陰沉沉的，似乎是天連溪，溪連天，而在小溪外側(cè)的河堤就是它們的分際線。
夏天的傍晚應(yīng)該是小溪一天中最美的時(shí)刻了吧！一到那個(gè)時(shí)間，就會(huì)有幾位鄰居家的朋友叫我去小溪同他們玩耍，而我也定會(huì)迫不及待地去看看，玩玩吶，離開了“一天之久”的小溪。
到達(dá)了小溪旁邊，脫掉鞋什么都不用準(zhǔn)備，就等不及地跳了進(jìn)去，即使水淺到到剛沒腳，我們也感到很滿足。這時(shí)我們都會(huì)對(duì)這條小溪贊不絕口:“這條小溪可真清涼呀！”我們所有的人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。我們坐在石頭上聊著天，時(shí)不時(shí)地會(huì)向身邊同伴的身上潑上一點(diǎn)兒水，并且狡辯說不是我干的，但最后被同伴識(shí)破而笑，而那笑聲則被腳下的小溪牽帶向遠(yuǎn)方。
不止這時(shí)小溪最美�？崔r(nóng)民伯伯豐收后，面帶微笑到小溪中洗手時(shí)；在哥哥姐姐們學(xué)業(yè)有成，到小溪旁散步時(shí)；在老爺爺老奶奶勞累了一輩子后，寶貝們與他們一同在小溪旁散心時(shí)。
我現(xiàn)在身處他鄉(xiāng)，不知何時(shí)能再與小溪嬉戲。我想念家鄉(xiāng)的小溪。
小溪初中作文6
它是清澈見底的；它是灌溉了農(nóng)田，養(yǎng)育了魚、蝦、蟹的；它是由水滴集成泉水，再匯成溝渠，最后聚成了小溪的；它是從山頂潺潺流來，歡快歌唱，翻過巉巖，成了小溪的；它是自出生開始，就奉獻(xiàn)自己，滋潤(rùn)了兩旁花草樹木的……
這就是我家鄉(xiāng)的小溪。
春天，萬物復(fù)蘇，小溪也緩緩地流淌著，帶著滿身的魚兒，帶著花兒的清香，帶著春天的氣息，它悄悄地從大山中走出來。頓時(shí)，溪兩岸的花草舒展身子，搖晃著迎接小溪的到來。小溪送給它們甘甜的清泉，跳著蹦著，歡快地走了。到了農(nóng)田，它便會(huì)貢獻(xiàn)出自己身體的一部分，讓它們進(jìn)入農(nóng)田，去給那莊稼們甘露；它看著它們離開，吹一聲口哨，又歡快地走了。
夏天，隨著雨水的增多，小溪的身體也壯了起來，它熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)プ骺�，把我們緊緊地?fù)г趹牙�，讓我們享受到清爽；�?jīng)過它的摟抱之后，我們?nèi)绯粤吮苛�，心里美滋滋的`，它卻揮一揮衣袖，又繼續(xù)向前奔流。我問它為什么要不停地向前流？它笑了笑，用歡快的歌聲回答了我，便接著向前奔騰。
秋天，落葉紛紛落下，飄到了它的身上，它歡快地輕輕地?fù)崦@大地給它的禮物，也調(diào)皮地讓這黃葉在它身上打了個(gè)旋沉到水底，隨即又把它浮上來；黃葉也欣然地接受了它的這種作法，因?yàn)樗r(shí)候就被小溪哺育過。小溪也似乎更加歡快了，唱著歌兒又向前翻滾。
冬天，小溪并不會(huì)被嚴(yán)寒給凍住，只是身子沒有夏天那么強(qiáng)壯了，它輕輕地拍打著小草身上的積雪，接受著天空給它賜予的晶瑩的雪花，欣賞著美麗的冬景，它照樣歡快著，歌唱著。
家鄉(xiāng)的小溪并不大，但它依然歡快地勇敢地向前沖。
小溪初中作文7
在一座山上，住著一位善良的小溪姑娘和一位山爺爺。
一天，一只小鳥在森林里飛來飛去。突然遇見了小溪姑娘，說：“你怎么還在這里呢？你的兄弟姐妹，親朋好友都去了大海里呢！”小溪姑娘聽了，急忙收拾行李，準(zhǔn)備出發(fā)到大海。
小溪姑娘找到了一條去路，就躍了進(jìn)去。山爺爺見了，急的把身上的'石頭居民全部召集起來，阻止小溪到大海。
石頭居民突然沖到小溪姑娘面前，形成了一堵堅(jiān)硬的石墻，將小溪攔在了山上。
小溪姑娘大聲喊著：“有人嗎？誰來幫幫我！”可是并沒有人伸出援助之手。但是小溪沒有放棄，而是一直在求救。不知道過了多少天，一個(gè)工人聽見了，就把石頭全部搬走。小溪姑娘和工人道謝之后，就繼續(xù)趕路了。
山爺爺大怒，又給小溪姑娘增加了重重難關(guān)。不過小溪姑娘沒有低頭，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持闖過了所有的關(guān)卡。
山爺爺眼看著她快要流入大海的那一瞬間，伸出大手擋住了入�？凇Ｐ∠匝宰哉Z地說：“我已經(jīng)快要到達(dá)目的地了。我一定要沖出這里！有了，我可以讓兄弟姐妹們幫助我�！�
于是，小溪的兄弟姐妹齊心協(xié)力，幫助她共同沖破了最后一道防線。
小溪姑娘自由啦，她和兄弟姐妹們一起回到了大海里。山爺爺愁眉苦臉地說：“唉，我還是把她放走了�！�
這個(gè)故事告訴我們，人只要有目標(biāo)，并且努力去做，就一定能成功。
小溪初中作文8
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的那條小溪。它像一支美妙的樂趣，在我心里久久回蕩，給我留下無限美好的回憶。
每次回老家，剛下車就沿著小路向小溪方向奔去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了夾雜著泥土氣息的花香草香。一路上野花滿地，白的、粉的、黃的、紅的……好像大地媽媽穿的一件花衣服。各種不知名的小草競(jìng)相生長(zhǎng)，生機(jī)盎然。走在“花路”上，香氣撲鼻使人陶醉。
穿過一片嫩綠的竹林就聽見附近“叮咚”“叮咚”的流水聲，一陣風(fēng)吹過流水聲和竹林發(fā)出的沙沙聲融為一體，像一位美麗的姑娘在演奏美妙的樂章，充滿詩情畫意讓人百聽不厭。
聽見心里好激動(dòng)不自覺的加快步伐，終于解開向往已久的家鄉(xiāng)小溪的面紗了。我不顧還有一絲絲的寒意迫不及待跳下溪中水花亂濺，溪水淺了好多但還是那么清澈見底，成群的很小的小魚被我嚇得四處亂串；那懶懶的怯怯的從石縫下探出頭來的螃蟹匆忙縮回了頭。引得爸媽哈哈大笑。飄零在水中的花瓣和散落的竹葉隨溪水緩緩流去，亂串的小魚不忘找吃，不時(shí)將嘴探出水面去啄食，發(fā)出“咆咆”的聲響。
在小溪的.中間，有許多大大小小的鵝卵石鋪成的“小石橋”，可以通到對(duì)岸，但一不小心就可能從滑滑的石頭上掉下水，讓人感覺更刺激好玩有趣。
小溪不遠(yuǎn)處原來破舊的房子不見了，變成了一棟棟新的整齊排列的樓房，爸媽說是政府給老百姓搞的新農(nóng)村建設(shè)。
家鄉(xiāng)的小溪見證了家鄉(xiāng)的變化，咚咚流淌的溪水灌溉著家鄉(xiāng)肥沃的土地，養(yǎng)育勤勞善良的祖祖輩輩，相信有黨的春風(fēng)，家鄉(xiāng)的小溪一定會(huì)變得更加美麗，家鄉(xiāng)的人民一定更加的富裕。
小溪初中作文9
我家門前有一灣溪流，極平常的溪流，水位最高時(shí)水面也就四米來寬，水小時(shí)，鼓足了勁，一下子就能跳過去，溪岸上長(zhǎng)著見株婆娑的柳樹和一棵小桃樹，對(duì)岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。這一切都是那樣的平常。
然而，我卻非常喜歡它。
春暖花開，明凈的小溪像一條白玉帶。柳樹輕悠地飄動(dòng)著纖細(xì)的嫩枝。小草夾雜著三三兩兩的不知名的野花，淺黃，淺藍(lán)，粉紅，微紫，像一閃一閃的星星。對(duì)岸大片的菜花倒映在水中，黃燦燦的，就像天邊金色的地毯。那一群群逗人喜愛的小魚，一會(huì)兒浮在水面，一會(huì)兒潛入水中，一會(huì)兒聚到一塊，一會(huì)兒紛紛散開。這些小魚小得可憐，大多只有半根火柴棒那么大，眼睛卻是又大又黑，加上身體是透明的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像閃動(dòng)著一片冒號(hào)。
酷熱的夏天，這里是我最愜意的`休息場(chǎng)所，兩岸的柳樹早已長(zhǎng)得枝繁葉茂，密密層層，只有絲絲縷縷的陽光透過濃陰，漏到水面上，仿佛支支銀針。中午，當(dāng)知了一個(gè)勁地喊著“熱_熱_”的時(shí)候，我便拿著書，坐在柳陰底下，靠著樹干，讓清涼的溪水撫摸著我的小腿，頓時(shí)，清涼舒坦的感覺從腳下涌遍全身。嘿，要多美有多美。再看溪水中，那一簇簇的水草，像柔軟的細(xì)帶，一會(huì)兒在水面上輕盈地卷曲浮動(dòng)，一會(huì)兒又舒展開來，比畫的還要美。有時(shí)，鄰居的小男孩兒來到小溪中，俯著身，仰著頭，在碼頭邊或草叢中亂摸，會(huì)摸到一些小蝦小蟹，于是他們便將戰(zhàn)利品舉得高高的，歡樂的笑聲撒滿了小溪。
啊，家鄉(xiāng)的小溪，極平常而又極美麗的小溪。家鄉(xiāng)的小溪
小溪初中作文10
在曾經(jīng)的一個(gè)春天里，一塊山石突然從山間滾落下來。緊接著，一股清冽的泉水從石縫中流了出來，一直流山下，與山上的融雪匯成一條小溪，向遠(yuǎn)處奔去。
幾天后，小溪流過一個(gè)池塘。池塘問：“小溪兄弟，這是要去哪呀？”
小溪簡(jiǎn)短的說：“去大海�！�
“可是去大海的路程是分艱辛�！背靥陵P(guān)切且驕傲地說“你看，我有田田的荷葉裝扮我，有呱呱的'青蛙陪伴我，有婀娜的楊柳環(huán)繞我，有如織的游人欣賞、贊美我。你何不匯入到我這兒，和我一起過這平靜而又無任何風(fēng)險(xiǎn)的幸福生活呢？”
“不�！毙∠獔�(jiān)定地回答�！澳愕脑竿前惨�。而我，要奔向大海�！闭f罷，小溪就頭也不回地奔向遠(yuǎn)方。池塘望著小溪遠(yuǎn)去的背影嘆了一口氣，“真傻�！�
幾個(gè)月后，小溪?dú)v經(jīng)坎坷，克服了難以數(shù)計(jì)的險(xiǎn)阻，完成了他的夙。在這幾個(gè)月當(dāng)中，他從瀑布上摔下過，險(xiǎn)些粉身碎骨。他也被從山上滾落的巨石攔住過去路，被上面尖銳的棱角所劃傷。可他毫不沮喪，奮力擊打巖石。終于，巖石的棱角被磨鈍了，巖石只好讓開了路。小溪一路歌唱著，流入了大海。
而那個(gè)只圖安逸的池塘因沒有活水流入，漸漸發(fā)臭、干涸了。田田的荷花枯萎了，呱呱叫的青蛙逃走了，婀娜的楊柳干枯了，如織的游人消失了。昔日那個(gè)美麗的池塘，已成為了歷史。
曾經(jīng)的小溪早已融入了大海。得到了升華，實(shí)現(xiàn)了永恒。
【小溪初中作文】相關(guān)文章：
家鄉(xiāng)的小溪初中作文02-16
小溪初中作文8篇01-21
小溪初中作文（精選4篇）04-14
小溪小學(xué)作文07-30
小溪小學(xué)作文01-14
小溪小學(xué)作文【熱門】09-03
【薦】小溪小學(xué)作文09-03
小溪小學(xué)作文【熱】09-03