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【熱門】初中欣賞作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的初中欣賞作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中欣賞作文 篇1
郵遞馬車,在清晨的薄霧里,陽光的細語呢喃下,踩踏著一地光輝,從少年的心里出發(fā),消失在遠方的遠方,消失在童年的天空下。
小時候聽過一首歌,極其歡快的節(jié)奏,如同淡淡的薄霧,回旋在我的心間,跳躍在我的記憶里。
“從那南邊山坡上,遠遠傳來了,郵遞馬車奔馳來牧場,奔馳來牧場……”那時我們每天都輕聲哼唱著這首小歌。在灑滿陽光的小院里,在一地樹影的操場上,我們像那等待郵遞馬車的孩子一樣,輕輕地唱著歌兒,玩著游戲,聽那飛鳥鼓翼的聲音。
孩子的快樂是世界上最簡單的快樂,哪怕只是像郵遞馬車一樣奔跑,想象自己在“開滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上”也足夠了。踏著一地陽光,踩著寂靜的小道,展開雙臂,想象自己在充盈著陽光的天空中飛翔。因為孩子們出生前都是鳥,就算身子笨重,心也無拘無束。雙翼依舊生長在那稚嫩的心靈上,在二月輕盈的晨風(fēng)里,鼓動著歡樂。
只是,那時一起哼唱這首歌的孩子們,現(xiàn)在在哪兒?
也許,他們正坐在沉悶的教室里,游弋在茫茫的題海里,心沉甸甸,再也沒有辦法飛起。也許,他們正大聲嘲笑那些幼稚的動畫,天真的兒歌,卻不記得,自己過去對這些曾是那么熱愛。郵遞馬車漸漸地遠離了他們,他們童心不再,早巳遠離了童年的牧場。馬蹄聲深深淺淺,從他們的心里出發(fā),漸行漸遠,再也回不到他們的心里去了。
“在那開滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上,郵遞馬車陣陣聲響,陣陣聲響……”
有時,我也會輕輕地哼一哼那內(nèi)心早巳陌生的.調(diào)子,然后坐在窗前抬頭望一會兒沒有陽光的灰白色天空。不知為何,童年的天空總是充滿了活力,現(xiàn)在的天空卻淡漠如云煙。不知是天氣變了,還是心情變了。我似乎還想豎著耳朵傾聽那曾經(jīng)的郵遞馬車駛向童年牧場的陣陣聲響。
但我心里明白,郵遞馬車再也不會回來了,因為我再也不會像曾經(jīng)那樣,坐在落滿一地樹蔭的小院里唱歌,心上搖曳著一串叮咚作響的風(fēng)鈴兒。
我的心再也無法飛起,再也無法在二月草長鶯飛的風(fēng)里起飛;再也不會坐在門檻上聽知了的叫聲,看鳥兒掠過天空;就連在雪地里玩耍,也早已忘記。
我似乎比小時候安靜了許多。
我再也不會像過去那樣,奔跑在開滿檸檬花的鄉(xiāng)間小路上,等待心愛的郵遞馬車了。
郵遞馬車,在不經(jīng)意之間,連聲招呼也沒打一下就飛遠了,從心里出發(fā),漸行漸遠,消失在遠方的遠方,消失在童年的天空下。
初中欣賞作文 篇2
慈善是蓮化成的精靈,乘著清幽的風(fēng)兒,送來蓮花般淡雅芬芳的愛。
如果我們只是一味追求金錢和權(quán)力而置人類高尚情操于不顧的話,那么,一切進步及財富進步都將變得毫無意義”華人首富李嘉誠如是說、靠賣塑料花起家的李嘉誠更能深刻地體會到金錢的價值,但在教育基金會、四川賑災(zāi)會的捐款名單上,他的名字赫然在目,累計捐款總額逾140億港元,如此手筆可照丹青。
看那月色荷塘中的蓮花,在污泥濁水間,兀自微笑,散發(fā)出淡雅的芬芳二李嘉誠的心中綻放著高潔的慈善之花,正如這淡雅的青蓮,清新醉人,呈現(xiàn)著美麗,彰顯著無私,傳播著大愛
慈善是蓮化成的精靈,映著明媚的朝陽,展現(xiàn)著蓮葉般的郁郁勃發(fā)的生機。
蔥綠寬大的荷葉穩(wěn)穩(wěn)地托舉著嬌艷的花朵,它在風(fēng)中搖曳生姿,渾圓的露珠滴滴滾落,顆顆晶瑩,那是濃濃的綠意,是生命的承載,是青春的化身。姚明,一位響當(dāng)當(dāng)?shù)腘BA巨星,更是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?0后,他用自己的天姿與勤奮贏得了比賽,征服了球迷,同樣也迅速積累了財富,成為了名人:辛苦打拼掙到的金錢沒有成為他揮霍的資本,智慧的`“小巨人”用自己的財富為人生開辟了新的領(lǐng)域——慈善事業(yè)。20xx年6月11日休斯頓火箭隊中鋒姚明宣布,他將向四川地震災(zāi)區(qū)捐贈200萬美元,并成立姚明基金會幫助災(zāi)區(qū)進行校園重建至此姚明捐款總額已經(jīng)達到1600萬人民幣,成為體育界捐款最多的個人。姚明的慷慨為他贏得了國人的尊重,姚明的無私為世人樹立了慈善的典范,姚明的義舉讓世界見證了中國年輕一代的希望。
慈善是蓮化成的精靈,伴著輕柔的雨絲,傳遞著蓮藕般樸實厚重的感動。
樸實厚重的特質(zhì)自然會讓你聯(lián)想到李連杰和他的“壹基金”熒幕上,看到他真誠的笑臉,奔波的身影,宣講慈善,四處募捐,我們這位大英雄競自封為“世界上最大的乞丐”!由此我不禁想到金鏞筆下的豪俠義士,所謂“俠之大者,濟世為民”,李連杰的“行乞”何曾為己一分一文,心懷天下、“行乞”天下、兼濟天下,我要為他這份慈善之心鼓掌喝彩!
愿圣潔的慈善之蓮開滿世界的每一寸土地,讓我們用愛拭去冷漠,用心溫暖彼此!
初中欣賞作文 篇3
清晨,我漫步在公園里。早晨的陽光暖暖的,充滿朝氣,灑在地上,愜意十分。
這日是周末,我閑來無事,便想去家附近的公園走走,我大早起床,洗漱完畢,帶上幾片面包和一袋牛奶,正想去公園里吃早飯。
公園里人甚少,冷清中平添幾分幽靜,四周靜謐,只聽得春風(fēng)吹葉沙沙聲,還有幾只早起的鳥兒立在枝丫上唱著歌。走在一條大理石路上,春日和煦,為我照出一條路來,照在周圍,給大地添上了花花綠綠的外衣。朝四處看去,但見遍地姹紫嫣紅,百花爭艷含苞怒放。有桂花的芳香馥郁,有迎春花的精致迷人,又有白玉蘭的高貴素雅,亦有牡丹的嬌艷嫵媚。迎風(fēng)招展,搖曳生姿。當(dāng)真使出渾身解數(shù),為了只是讓這個小小公園增添幾分色彩。就連平凡且不起眼的綠草,也被春天裝飾得滿身綠色,綠氈鋪地。兩旁佇立地蔥蔥郁樹,春天給它們帶來了新生命。嬌嫩的綠芽兒立在枝頭,好似一個剛學(xué)會走路的孩子,搖搖欲墜,卻還努力地站立起來,迎著風(fēng),挺著胸。或許它們正帶著希望成長著,期盼著支葉碩茂,綠葉成蔭。殊不知,待到秋風(fēng)一落,便會化為枯樹殘葉,落入永久的塵埃。
春風(fēng)依然迷人,拂過面頰,卻像慈母的手,帶著溫暖和愛憐。她緩緩走過,吹得地上的千紅萬紫穿上了衣裙,翩翩起舞,搖曳生姿。吹得樹上的'枝葉添上了一副好嗓子,引吭高歌。吹得鳥兒也不禁輕吟起來,奏著愉快的曲子。映入眼簾,飄然入耳的是一部春的交響曲,悠揚動聽,輕盈悅耳。
走了許久,遍地美景,卻讓我忘了手上的早飯。步入林間,找了個椅子坐下,吃起飯來,在這幽邃靜謐的地方吃飯,卻是意境非凡啊。周圍人漸漸多起來,有大人帶著孩子嬉戲打鬧,有老人成群結(jié)隊打著太極,也有學(xué)生在這兒看書學(xué)習(xí)。他們好像是慕名而來一樣,聚在一起。
殊不知這小小的公園世界遍地皆是,它們好像有所計劃得分布在世界各地,特意告訴我們:大自然是美麗不可方物的,但同時卻是破壞性極大的,若觸怒了她,那會帶來于眼前美景有天囊之別的災(zāi)害。
而這兒就是大自然派下來的使者之一,讓我們欣賞她的美景同時,卻又是在告訴我們珍惜眼前的事物,否則會追悔莫及。
初中欣賞作文 篇4
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得常識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事——
有個人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問;“你開得這么急,想去哪里。俊边@個人說:“我想搬家到一個地方!彼緳C說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C問:“你常搬家嗎?”這個人說:“對呀。”司機說:“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說:“難道你有什么好的方法?”司機說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的`所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!”這個故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來想過,問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性,對他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認為仙人掌很難看,因為它沒有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因為它的頑強,它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評出了無數(shù)缺點,欣賞到的是很多優(yōu)點。
我們應(yīng)該要學(xué)會欣賞,要學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。贊美、賞識是希望,更是動力。有人曾對贊美、賞識作過這樣的評價:贊美、賞識就像是風(fēng)對于帆,就像是雨對于種子。贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
初中欣賞作文 篇5
若有人問起,你是否想要夢回三國,我拒絕。才不要經(jīng)歷打打殺殺的人肉戰(zhàn)場。愿意像李清照一樣,盡管“才下眉頭,卻上心頭”,盡管“人比黃花瘦”。但是“舴艋”難載的愁豈不是更能歷練我的情感?
Hello,李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》,看似單薄的情感,在一字一句的流露里,你無不展示著一代才女的颯爽風(fēng)姿!拜p解羅裳,獨上蘭舟”,你輕輕地解開了綢羅的裙子,換上便裝,獨自劃著小船去游玩。“獨上蘭舟”以消愁,若非愁之極何以出此?然而,它不過是象“舉杯消愁愁更愁’一樣。過去也許雙雙泛舟,今天獨自擊楫,眼前的情景,只能勾引起往事,怎能排遣得了呢?
Hello,理查德。音樂不僅是供人聆聽的,還要能使人沉迷陶醉其中,雖然每個人感受不同,但音樂的出發(fā)點是讓人們以心來理解音樂,使心情安樂且追求美麗的夢。你正是以那真摯感人、充滿激情與夢想的琴音,撥動著每一位聽眾的心緒。浪漫是一種美好的情懷,它是情意纏綿的.春池蕩漾,也是令人心醉的美麗憂傷,是溫馨一刻的忘情微笑,又是投向未來的期盼目光。你帶給我了一種享受,在《秋日私語》里,忘卻了自己,放下一切,讓心靈赤裸著感受愛的氣息。
Hello,李白。從記事起,耳邊就有“低頭思故鄉(xiāng)”的旋律。逐漸的嘗試著品味“上有青冥之長天,下有綠水之波瀾”的浩瀚。上有迷迷茫茫的長天,下有清澈的綠水波瀾。你為何發(fā)出了這樣催短心腸的感慨?
Hello,奧斯特洛夫斯基。在《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀中,我和保爾一起,從艱苦到斗爭,在日日的精神升華里,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,真的長大了。即使我去到保爾的時代,相信自己也會努力地在磨難中歷練。你留給人類的精神財富不是時間所能泯滅的。你的精神,你的人格,你的毅力,無不感染著我們,讓我們在生活中時刻想到你塑造的人物所帶給人們的精神鼓舞……
想到了,所以記錄了;感受了,所以倍受鼓舞;領(lǐng)悟了,是精神飽滿。
從易安居士到理查德,從青蓮居士到奧斯特洛夫斯基……我,繼續(xù)品味著,追求……
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