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老師,我想您!初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的老師,我想您!初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,我想您!初中作文1
老師,在幾年前的一個(gè)典禮上,同學(xué)們?cè)诮淌页臭[的。就在時(shí),您走到教師門口,同學(xué)們看到您,都以為您是我們班哪個(gè)同學(xué)的姐姐呢!可您走進(jìn)教室,面帶微笑地對(duì)我們說:"同學(xué)門,我是實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在是你們的班主任。請(qǐng)大家和我交個(gè)朋友……"我萬萬沒有想到,您會(huì)是我們的班主任。您的到來,使同學(xué)們感到驚奇。
當(dāng)天上午第一節(jié)是您的語(yǔ)文課。但您捧著教科書進(jìn)來時(shí),突然,從我班的"調(diào)皮大王"小剛的課桌里傳出了幾聲"咕咕"的鴿子叫聲。全班哄堂大笑起來。您皺了皺眉毛,同學(xué)們看到您的表情,也馬上意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。小剛紅著臉,耷拉著腦袋,等待著一場(chǎng)"暴風(fēng)雨"的來臨。可您并沒有像我們所想的那樣,您走到小剛的`桌前,讓小剛拿出鴿子,這是一只潔白無瑕的鴿子,您指著這鴿子,和藹地對(duì)我們說:"同學(xué)們,這只鴿子是多么潔白,它就像你們的心靈一樣純潔,你們?cè)敢庾屪约旱男撵`永遠(yuǎn)純潔呢?還是讓它抹上一些墨跡呢?"同學(xué)們異口同聲地回答:"永遠(yuǎn)保持純潔。"……就這樣,一堂課過去了。
從那以后,您還常常去小剛家,和小剛一起觀察鴿子,讓小剛寫觀察日記。不久。小剛的作文水平提高了,這也有您的一份功勞。
時(shí)間過去的真快,您的實(shí)習(xí)期滿了。在歡送你的會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)含著晶瑩的淚花。老師我們雖然分別了,但在這幾年里,您的笑容常浮現(xiàn)在我的眼前,你的話語(yǔ)常響在我的耳旁。
老師,如今您在哪兒呢?我真想您!
老師,我想您!初中作文2
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!痹谶@六年的小學(xué)生涯中,您總是不辭辛勞地指導(dǎo)我,讓我懂得了學(xué)習(xí)是件快樂的事。
老師,我想對(duì)您說:“謝謝!”當(dāng)我的坐姿不正確時(shí),您就會(huì)糾正我,當(dāng)我寫的字不好時(shí),您總會(huì)告訴我字寫得好壞的重要性。
老師,我想對(duì)您說:“您就像那春蠶,靜悄悄地編織著我們夢(mèng)想的'絲線。”
老師,我想對(duì)您說:“您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
老師,我想對(duì)您說:“您就是那一滴水,用自強(qiáng)不息的精神和責(zé)任感教育著我們!
老師,我想對(duì)您說:“您是那一朵花,有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和艱苦奮斗的精神。”
老師,我想對(duì)您說:“您是那螺絲釘,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真刻苦!
老師,我想對(duì)您說:“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣:師者,傳道,授業(yè),解惑也。”是啊,您傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
老師,我想對(duì)您說:“我一定會(huì)牢記您對(duì)我說過的話。”
飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師。
老師,我想對(duì)您說:“我忘不了,忘不了您的諄諄教誨;忘不了,忘不了您的偉大的愛;忘不了,忘不了您的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。”
誰(shuí)在最需要的時(shí)候,輕輕拍著我肩膀;誰(shuí)在最快樂的時(shí)候,愿意和我分享。那個(gè)人就是您——我敬愛的老師,因?yàn)橛心,遠(yuǎn)方的路我充滿力量。
是誰(shuí),播種了滿天下的桃李?是誰(shuí),托起了明日的太陽(yáng)?答案可能只有一個(gè),那就是老師。
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