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秋雨初中作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的秋雨初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋雨初中作文1
不知不覺下起了秋雨,還刮著風(fēng),樹木的枝條隨風(fēng)搖曳,片片黃葉同秋雨一起灑向大地?諝獬背钡模L(fēng)兒涼涼的,低沉沉的空氣里彌漫著樹葉淡淡的清香。
此時(shí),我獨(dú)坐房中,一邊專注地看著著窗外如絲的秋雨,一邊腦海像是在放電影,想曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的往事,F(xiàn)在想起來,覺得以前發(fā)生的事情是那么的有趣,那么的令人回味。想著,臉上竟然不由自主地露出了會(huì)心的笑容,有些往事真的太久遠(yuǎn)了,感覺好像是過去了一百年;赝械娜兆樱荚谟曛酗h浮。再也沒有比此時(shí)更快樂、更沉靜、更幸福、更像夢(mèng)一樣的時(shí)光了。
今年是個(gè)豐收年,院中紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,許多枝條居然都被壓折了,這種現(xiàn)象往年似乎十分少見。
秋雨中,不時(shí)有成熟的蘋果從枝頭上掉下來,一層層,遍地都是。伊犁是蘋果的故鄉(xiāng),在這里,人們好象對(duì)這種水果不怎么感興趣,任憑果實(shí)掉落一地也沒見誰去采摘幾個(gè)享用。倒是那些的可愛的小松鼠們?cè)诠麡涞闹ρ鹃g竄來竄去、相互追逐,對(duì)于秋雨的到來它們毫無畏懼。這個(gè)冬天,想必它們能夠儲(chǔ)備豐富的食物了。
秋雨到來,自己也是最清靜的時(shí)候,忘卻了平日的許多煩惱,清涼的雨水滋潤(rùn)了我那顆浮躁的心靈,讓我變得冷靜、理智、成熟和快樂?鞓肪拖袂镉暌粯涌倳(huì)在不經(jīng)意間到來,給你帶來意外的'驚喜。生活中我們每個(gè)人都有快樂的權(quán)利,而有的人之所以不夠快樂,其實(shí)是他的心態(tài)在作怪罷了。心態(tài)決定心情,只要我們保持一顆健康的心態(tài),我想快樂就會(huì)如同秋雨般灑落在我們每個(gè)人的身上。
雨中漫步,秋風(fēng)陣陣,絲絲涼意抵達(dá)全身,令人神清氣爽、精神百倍。筆直的林蔭道上已經(jīng)灑滿了凋零的黃葉,經(jīng)過雨水的浸洗,葉子們渾身金燦燦、亮閃閃,充滿了詩(shī)意。
季節(jié)更替,歲月輪回。我們?cè)诮?jīng)歷了無數(shù)次秋雨的洗禮后,逐漸變得成熟、豁達(dá)。秋天預(yù)示著收獲,我相信,在每年秋雨飄起的時(shí)候,自己也一定能夠擁有更多的收獲。
秋雨初中作文2
我對(duì)秋雨,有種說不出的情感。
賞雨,秋雨,沒有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧?kù)o、典雅。秋雨中,我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫,一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩,羞澀地卻又如此靜謐地傾聽我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),陪我說話。她的'聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中,看“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。當(dāng)我憂愁時(shí),倚樓聽秋雨,不禁嘆道:“這此第,怎一個(gè)愁字了得?”躺在床上聽雨,雖沒“倚樓聽秋雨”的情調(diào),卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音,極遠(yuǎn)的又是極近的,極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。月光斜射進(jìn)屋中,這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽到了李商隱在秋雨中唱吟:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!边@首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲,慰藉了多少孤獨(dú)的心靈!
淋雨,我喜歡在秋雨中扔掉傘,大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的,像喝過薄荷茶,喉口的感覺,在秋雨中,一任淋洗,一種淡淡的凄涼,淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí),淋到秋雨,會(huì)感覺它也如此憂愁,有個(gè)伴,心里也好受些。淋雨,讓我全身解脫,零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感,腦海中總會(huì)跳出一些詩(shī)文來點(diǎn)綴她;它為我的感情渲染色彩,心里常會(huì)躍出一些感受來修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無二的。
秋雨初中作文3
“自古逢秋悲寂寥!苯稚响o靜的,悄悄的,靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線的風(fēng)箏,“啪嗒”一生,落在里地上。
天空中飄起了綿綿細(xì)雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方,在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦?玩了幾個(gè)小時(shí)了?”我很惱火地答道:“我剛開的機(jī),只是想查一下資料而已!薄澳阊侥悖焯炀拖胫,不想一下學(xué)習(xí),作業(yè)寫了沒有?書讀了沒有?問你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽到?jīng)]有,趕快看書去!”我再也受不了了,打開門,跑出去,然后用力地把門關(guān)上,憤怒充滿了我的'腦袋,我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大,我落寞地走到了車站,風(fēng)呼嘯著,豆大的雨點(diǎn)劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂,仿佛我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉,一直飄著,飄著。
一輛公交車開來,我緩緩地抬起右手,但司機(jī)絲毫沒有停下來的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任憑瘋狂的雨點(diǎn)在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著,風(fēng)聲依舊呼嘯著,而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘,那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧!蹦赣H說。
樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾,雨終于停了,樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開了 。
秋雨初中作文4
十月,深秋。
一覺醒來,睜開眼,慵懶地躺在床上,卻發(fā)覺窗外已是暮色沉沉。不禁自嘲:這午休時(shí)間可夠長(zhǎng)的?纯创差^的時(shí)鐘,還不到四點(diǎn)。起身下床拉開窗簾,外面秋雨淅瀝,才想起天氣預(yù)報(bào)下午有中雨。打開窗,一陣?yán)滹L(fēng)夾著雨絲襲來,陰冷潮濕。
窗外,一棵樹靜靜地站在雨中,葉子還沒有變黃,雨絲匯集成顆顆雨珠,在葉子的懷里滾動(dòng),匯成大顆的雨珠,戀戀不舍自葉尖墜落。不時(shí)有人打著雨傘走過,行色匆匆。
屋內(nèi)靜悄悄的。沒有開燈,就這么站在窗前,看著陰云密布的天空,看著淡淡暮色中的雨幕。
絲絲細(xì)雨中,有秋蟲鳴叫聲隱隱傳來。閉上雙眼,靜心聆聽,歸來、歸來,仿佛是來自遠(yuǎn)方殷殷呼喚。
思緒悠遠(yuǎn),似短而長(zhǎng)。一路走來,經(jīng)歷了懵懂的無知、青春的飛揚(yáng),世事的滄桑,磨滅了我孤傲的靈魂,壓抑了我輕狂的心。直到年近不惑,終于有緣,與你相識(shí)、相知、相愛。
情不知所起,一往而深。光陰荏苒,四年時(shí)光如水般掠過。從初見時(shí)眉宇間淡淡的無助、哀傷到現(xiàn)在的`自信、陽(yáng)光,每每想起,心下甚安。
相愛越深,思念越深。害怕每次與你的相逢,因?yàn)橄喾曛蟊闶莿e離。雖然我們不能常常廝守,但是牽掛你的心永在心頭。
生當(dāng)此時(shí),盡得愉悅。喜歡你對(duì)我的依戀,喜歡你偶爾發(fā)的小脾氣。一直以來,我都把你當(dāng)作不懂事的孩子,叮囑你工作要心態(tài)平和、張馳有度,平時(shí)開開心心、按時(shí)吃飯、好好休息,不許你熬夜、喝酒,走路都會(huì)緊緊拉著手。相聚時(shí),知道你怕冷,睡覺的時(shí)候,總是強(qiáng)行把你拉到懷里,讓你枕在我的胳膊上,用手?jǐn)堉恪C棵繉⒛氵@樣溫暖地?fù)碓趹牙飼r(shí),我的心不知不覺變的溫暖柔軟,幸福彌漫全身。那時(shí)終于明白,原來夜夜能和所愛的人相擁而眠是何等的幸福。
雖已是深秋,然外面仍是一派綠意盎然。
暮色漸濃,高樓、樹木的影子愈發(fā)地朦朧,過往時(shí)光如電影般在腦海中掠過,心里不覺便暖了起來。
站在窗前,綿綿秋雨中,思念蔓延無盡。
秋雨初中作文5
秋早就在人們美好的希冀中降臨人間,它帶給我們豐收的喜悅也勾起我們心中的哀傷……就像聽取“蛙聲一片”的壯觀,也像劉禹錫般“自古逢秋悲寂寥”的哀景,也有李白“我寄愁心與明月”的惆悵……
在我們這種人煙稀少的地帶似乎連雨神也都不眷顧我們,偶爾突來的一場(chǎng)雨也會(huì)另人比作是比“海市蜃樓”更少有的奇觀。
或許是天公作美吧,雨神昨夜光顧人間,也或許是殘疾運(yùn)動(dòng)員們的.精神可嘉,感天動(dòng)地了,它在昨夜的午夜時(shí)分洗禮大地,萬物也重新迎來希望之光……看清晨,雖然是濃云籠罩依舊,但人們的臉上卻洋溢著笑容,像春天一樣。不,那是比春天更美的一種季節(jié)……
即便是這樣秋雨帶來了這一切的美好,可它卻也不能挽留葉的枯黃,時(shí)間的倒流,也一樣不能阻止大雁南歸的行動(dòng)……它同樣也帶給了我們憂傷。著然它擁有值得紀(jì)念的十一,傳統(tǒng)的中秋……可能是因?yàn)檫@樣的月實(shí)在是太無暇了吧,以至于我們的哀傷也隨之即來。讓我們?cè)谶@金秋多了份“每逢佳節(jié)倍思親”的想念,少了份喜悅得分享;多了幾分人生的惆悵,少了幾聲笑語……
在這個(gè)情愁兩交織的秋季里,在這個(gè)被雨神所恩惠的土地上……人們的感受亦有不同,亦如十八般變化的人,或多或少都有所成長(zhǎng)……
我常常望著天降秋雨,好把大地上的污垢洗刷干凈,可我也常常在窗前聽雨,每一滴雨聲都敲如我的心扉;常常也會(huì)面對(duì)著雨后的景象發(fā)呆,思索著那些令人百般厭倦的人生苦惱,我也會(huì)悲傷也會(huì)喜悅……喜悅的是這乃感恩季,豐收節(jié),在這金秋,有我們敬愛的老師的節(jié)日,也有我們可愛同胞的豐收;悲傷也是有的,“遍插茱萸少一人”,在這花好月圓里,卻只能獨(dú)享寂寞,被分割兩地的親情煎熬,看著那圓月也不禁會(huì)令我嫉妒……
秋雨后多少笑淚付雨中,可能也只有這令人向往又嫉妒,痛苦而又深深的季節(jié)。才會(huì)令我們陷入苦惱的矛盾旋渦中。
秋雨初中作文6
“紫川秀”、“紫川寧”、“流楓霜”、“斯特林”、“帝林”……那些個(gè)歷歷在目的小說人物,全都沒消退去。因?yàn)樗ㄋ﹤兇婊钤谀阕類鄣摹蹲洗ā分。?dāng)秋雨淅淅瀝瀝透過泛黃的葉片,不單是在回味小說里點(diǎn)點(diǎn)滴滴感人、熱血的情節(jié),更是為了在那時(shí)想起關(guān)于你的記憶。
記得你曾在滿地黃葉上說過:“紫川秀和紫川寧的隔閡是因?yàn)榈却昧,斯特林和卡丹的陌生是因(yàn)榱?chǎng)不同了。”
秋雨依稀,立場(chǎng)卻不同了。一次偶然的視線粉碎了之前所認(rèn)為的訣別。
我低著頭從街上走過,沒撐傘,任由微微的雨點(diǎn)落在身上。路上遇到了幾個(gè)朋友,無奈地寒暄了幾分鐘。我心想:煩死了,出來買袋方便面都遇到熟人。于是,我加快了步伐,想更快地走到商店里買完?yáng)|西。
忽然,一片葉子擦著我的肩膀而落。我習(xí)慣性地抬起頭,身旁空蕩蕩的.,只是地面鋪著零散、略微濕濕的樹葉。不遠(yuǎn)處卻有一陌生而看似熟悉的身影,我趕忙繞開路,我實(shí)在不想再把時(shí)間花在寒暄上。“滋滋滋……”這是鞋子踩在沾有水的地面而發(fā)出的聲響。很不巧的是,馬路中正行駛著幾輛小車,而道路旁也擠滿了攤販,其余的路被阻隔了。我決定把頭放得更低,用手遮一下臉,打算即使遇到熟人也裝作不認(rèn)識(shí)。隨著我與那身影的距離越來越近,我的步子也越來越急促。
腰間的鑰匙不小心掉落在地面,我不得不彎腰拾起。而我起身的時(shí)候,看見那陌生卻又熟悉的身影,我錯(cuò)愕了。我不由自主地問自己:“我真的可以裝作不認(rèn)識(shí)嗎?”對(duì)方也看見了我,貌似也稍稍停頓了一下。我們相互對(duì)望著,緩慢地移動(dòng)著步子,而在身影重疊的一瞬,卻猶如陌生人般擦身而過。
是否,時(shí)間早已把人情淹沒了?我匆匆買完方便面后,回家取出那本已經(jīng)泛黃的日記本,一頁(yè)頁(yè)翻閱記錄的點(diǎn)滴。窗子滿滿的都是小水珠,秋雨淅淅瀝瀝下著。日記本的最后一頁(yè),我用顫抖的雙手記載了這段秋雨訴說的悲哀。
秋雨初中作文7
“古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春照”。這句詩(shī)出自劉禹錫的《秋詞》正是道出了我內(nèi)心的真實(shí)想法。自古以來,春也許一直被人們所偏愛,但秋又何嘗不是多姿多彩獨(dú)具特色呢?
春,雖富有生命力卻微有些涼意,夏,雖然草長(zhǎng)鶯飛,卻略有些炎意;冬,雖漫天飄雪,卻無半點(diǎn)情意。唯獨(dú)秋,她有我想要的感覺,那是一種清風(fēng)細(xì)雨的感覺。
我渴望秋雨的到來,秋雨他就真的來的來了,而且來的悄無聲息,沒有任何征兆。秋雨與夏雨截然不同,下雨來臨之前,要么烏云密布,要么狂風(fēng)驟雨,但是秋雨卻不需要這些。秋雨給人的感覺是纏綿,是溫柔,會(huì)給人們一個(gè)大大的surpyise。甚至?xí)屇愦胧植患埃瑸槭裁催@樣說呢?因她來的無聲無息,所以你可能沒有準(zhǔn)備雨傘,當(dāng)雨落到你的頭上你的臉上的時(shí),你才會(huì)感到下雨了,也就避免不了淋雨了。
這幾天,我們這里淋淋瀝瀝的下起了秋雨,娜秋雨雨絲極小極細(xì),撐著傘在雨中漫步,那感覺別提有多愜意了,我靜靜的走著,雨靜靜地下著,我伸出手去,人與點(diǎn)調(diào)皮地落在我的手里,雖有絲絲涼意,但是,我喜歡與肆無忌憚的下著,不分晝夜,一連下了好幾天,有人抱怨說:“這與真煩人,一下就是好幾天,什么時(shí)候才停!”
但是我每天晚上躺在舒適的床上,溫暖的被窩里,然后再十分努力用心地聽秋雨的聲音,可是不管我怎樣努力,怎樣用心,但都無濟(jì)于事,這不剛好又體現(xiàn)了秋雨的特點(diǎn)—綿綿綿的秋雨洋洋灑灑地從空中飄落下來,我仿佛聽到了她悶在空中下落過程中的嬉笑打鬧的.聲音,他們伴隨著陣陣涼風(fēng),風(fēng)雨兼程來到了人間,給人們帶來了歡聲笑語,我突然發(fā)現(xiàn),不知以何時(shí)起,秋風(fēng)秋雨也變得纏纏綿綿了,秋雨總是隨風(fēng)而去,在風(fēng)的帶領(lǐng)下,她們愉快的在空中踏著歡快的節(jié)拍盡情的舞蹈。風(fēng)停了,秋雨才戀戀不舍地離開風(fēng)降落到人間。
綿綿秋雨,秋雨綿綿地帶給我的感覺是那么微妙,我歡喜她,甚至到了病迷的程度。
秋雨初中作文8
秋天,是植物豐收的季節(jié),是花木凋謝的季節(jié),也是雨凄冷的季節(jié),更是等待冬到來的季節(jié)。
雨,是水神的化身。她能使久日干枯的事物重?zé)ü獠,展現(xiàn)活力與生機(jī)。這或許是春雨的杰作。
秋雨是凄冷的,他蘊(yùn)藏著在外奔波的游子思念自家家鄉(xiāng)的濃厚情感,蘊(yùn)含著烏絲已變成白發(fā)的父母,一直站在早已被那雙滿是老繭的雙手觸摸光滑的門屏,盼望游子快快回家的急迫心情。盡管孩子還沒回來,可他們卻依舊等候著,等待著……
宛如一個(gè)沒有生命力的種子,但還有一個(gè)堅(jiān)硬的`外殼,也許種子是空心的,至少種子還抱有一絲希望與幻想。
植物草卉們,就更別擔(dān)心了,在秋雨緩慢而靜悄悄地下著的時(shí)候,植物草卉大部分都已經(jīng)凋謝,可至少還有一部分幸存下來,或許是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng)、勇敢,甚至是因?yàn)樗麄冊(cè)缫堰m應(yīng)了這種生活,硬著頭皮去承受。也許,最后的結(jié)果是寥寥無幾。但這就是適者生存的道理。
但最終,所有的事物都會(huì)歸根,就像落葉一樣;蛟S,在落地的過程中,會(huì)遇到各種麻煩與困難,可我們一定要知道:
任何事物都會(huì)碰見困難,遇到失敗。人生本就如此,為何不換一個(gè)角度去看待問題。正如馬克·吐溫所說的那樣——如果我們走在坎坷泥濘的山路上,走到半路時(shí),請(qǐng)不要放棄,說自己不行,一定要勇敢走下去……因?yàn)槿魏问虑樽罱K都是美好的,如果這事不算好,那只能說你沒有走到盡頭。
落葉也許會(huì)責(zé)怪秋雨,為什么你會(huì)落打在自己身上使自己痛苦——離開樹媽媽,一個(gè)能幫我遮風(fēng)護(hù)我的地方?蓳Q一個(gè)角度去想,你應(yīng)感謝,因?yàn)榍镉曜屄淙~更快地回歸母親的懷抱,與母親分享喜悅,為母親分擔(dān)憂愁。
秋雨所給予我的遠(yuǎn)不止這些,他還幫我許多許多,可他沒有給予我的也很多很多,或許我還沒發(fā)現(xiàn),也未曾發(fā)現(xiàn)。
如今,窗外的秋雨下得很輕、很細(xì),連耳都聽不見,手觸也觸碰不到。這大概需要我們用心去聽,去聽秋雨帶來的旋律。
秋雨初中作文9
秋雨絲絲,似有似無。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來,不知讓多少詩(shī)人為之贊嘆,為之傾情。
然而,今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。
晴了幾個(gè)月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽雨聲,窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的`響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺。
走出門外,“嘩”一聲,原來是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校,路上一個(gè)個(gè)小水洼,不時(shí)刷刷作響,開辟出一條“路”來,不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋,在于它的變化多端,連風(fēng)也無常,有時(shí)像獅吼,欲把花枝折斷,有時(shí)像貓叫,欲把鋼鐵柔化。
秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。
秋雨初中作文10
秋雨,是一位魔術(shù)師。它的魔術(shù)棒輕輕一揮,除去了夏日炎熱,悶燥;帶來了清新,涼爽,告訴人們:秋天來了,豐收的季節(jié)來了!所以,人們都盼望著秋雨的到來。
我來到了森林里。小動(dòng)物們望著落下的雨滴,仿佛在說:“下雨啦,真好!”我來到了大樹旁,看見一只正在避雨的小松鼠,它將尾巴翹起,仿佛在說:“這真是避雨的好地方吶!”我又來到了小河邊,看見一只青蛙站在荷葉下躲雨,它正好奇地打量著這從天而降的小水滴,水滴仿佛像一串串珠簾,美極了。
我來到了田野上。各種各樣,琳瑯滿目的農(nóng)作物映入眼簾,金黃的稻谷猶如金色的海洋,高粱地里像是燃起了一場(chǎng)大火,我趕緊潑灑著小雨滴,讓稻谷更加金黃,讓高粱更加火紅,望著這一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯心花怒放,滿臉綻放著喜悅的笑容。瞧,果樹上的水果貪婪地吸吮著甘露,變得更加飽滿,讓人催涎三尺,農(nóng)民們也正興高采烈、風(fēng)雨無阻忙碌地收獲這辛勤勞著的成果。
我最后來到了都市。街上的人們紛紛撐起了傘,五顏六色的傘讓我眼花繚亂,我們滴在在五彩繽紛的.傘上,也穿上了各種各樣的花衣裳,我們順著傘滑下去,掉在了地上,我們由蒙蒙細(xì)雨變成胃傾盆大雨,又慢慢變小,連綿不斷。
我悄悄地來了,又悄悄地走了。雨后的世界變得更加清新,空氣不再悶熱;烏云散開了,一道彩虹劃破天際,一束陽(yáng)光照著人們身上,一掃臉上的煩悶,露出了笑容。這個(gè)世界仿佛被清洗了一遍,道路變得干干凈凈,更加美麗迷人了。
一年四季在周而復(fù)始的輪回著,我們?cè)诖禾觳ハ孪MN子,盼望著秋天的收獲;秋雨是一場(chǎng)喜悅的雨,象征著活力,象征著豐收的雨……
秋雨初中作文11
我是大自然中的一員。
自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻地灑在地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍拢覀兎路鸾o大地掛上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吮吸著雨露,愛美的花兒們?cè)谟晁臎_刷下顏色更加鮮艷,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著雨滴,并興奮地叫著:下雨啦!下雨啦!樹林是那么安靜,只有雨打落下的樹葉上融入泉水中,滴在每一個(gè)小動(dòng)物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無邊的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野,我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的'金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開鐮收稻,這是豐收的秋天。我微笑著望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我用了全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里,人們撐著花花綠綠的傘,滴滴答答的聲音化成了一個(gè)一個(gè)的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細(xì)細(xì)的雨。一切都是那么安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌,咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道,大海一直是我向往的地方。水面上的波浪翻動(dòng)著,滾動(dòng)著。伴隨著激情澎湃,我在空中跳起了迪斯科,海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
漸漸地云散開了,雨越來越小?諝饽敲辞逍拢藗兪掌鹆耸种械膫,小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來,我仰望天空想:接下來應(yīng)該是彩虹姐姐和太陽(yáng)公公接班了吧!
這就是我—秋雨,這世界因?yàn)槲易兊梦宀世_紛,充滿生機(jī)。我為自己所做的貢獻(xiàn)而感到自豪。
秋雨初中作文12
秋雨不像春雨那樣柔情,不像夏雨那樣熱烈粗獷,它總是喜歡悄悄的來,又默默的離去,趕走了炎熱的夏天卻迎來了寒冷的冬天,人們都說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,身在東北的我深刻體會(huì)到了這句話的含義,也感受到了天氣的變化無常。仿佛只是一夜之間的'事,天氣一下子就變得涼颼颼的,讓我們一下子感覺到了秋天的到來。
我常常喜歡獨(dú)自一人聽著歌望著窗外淅淅瀝瀝的雨,看著雨滴爭(zhēng)先恐后的想要撫摸大地的每一寸肌膚。秋雨就像一支神奇的畫筆,它落在楓葉上,楓葉蛻變成了紅色,它擁抱著田野,田野便露出了金燦燦的微笑。
晨看葉落知雨驟,望著正在凋零的葉子,我想它也不愿永遠(yuǎn)依賴著大樹,便隨著秋雨悄然落下,雖然大樹也想挽留住毅然離去的葉子,可是葉子知道,他是將自己化作大樹生命的延續(xù),這份感動(dòng)如今又有多少人會(huì)做得到呢?就像父母養(yǎng)育了我們一生,可是我們又有多少人懂得去回報(bào)呢?窗外的秋雨連綿,淅瀝中,仿佛聽見了她在傾訴,訴說著她并不是無情的人,她也想如春雨般滋潤(rùn)大地,可是她身不由己,因?yàn)樗钤谇锾,貼著窗戶淌下的仿佛是她的淚水,滴滴都透著她內(nèi)心想要表達(dá)的柔情,可是它的柔情無人能懂。雨過天晴,藍(lán)藍(lán)的天空下那朵白云,像白色的羽毛堆砌在空中舍不得飄走,雨后的陽(yáng)光溫暖著帶有一絲涼意的大地,大地上鋪滿著枯黃的落葉,街上的行人越來越多,這個(gè)世界經(jīng)過一場(chǎng)秋雨的洗禮,仿佛變得清澈了許多,人與人之間的歡聲笑語,回蕩在落葉之上,原來從不同的角度看待這個(gè)世界,這個(gè)世界依舊是那么的美好,不要抱怨生活給予我們太多磨難,不必抱怨生命中太多挫折,大海如果沒有巨浪的翻滾,就失去雄輝,人生如果是一帆風(fēng)順,生命也就失去了魅力,這正是秋雨所告訴我的。
望著天空我輕聲的說了聲謝謝,便合上窗簾,靜靜的聽著熟悉而又憂傷的旋律,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋雨初中作文13
雨,仍在淅修瀝瀝地下著。今年的秋天,真是個(gè)多雨的季節(jié)。我的心似乎也跟著這千絲萬縷的綿綿長(zhǎng)雨變得憂傷起來。
天,是陰沉的,周圍的一切也都變得黯淡,就連那棵愛炫耀自己的松樹這時(shí)也默默地在雨中佇立著。但是,松樹底下絲毫不被人注意的、幾近枯萎的小草卻不這么想,至少它認(rèn)為雨是適合它的。大概,它是孤獨(dú)的吧!習(xí)慣了孤獨(dú)的滋味,對(duì)這種綿延不絕的雨又怎么會(huì)起厭惡之心?
大街上,人們絲毫沒有被這雨所影響,他們太忙了,他們各自都有自己要做的事,還有誰會(huì)在意這老天爺?shù)难蹨I呢?此時(shí),似乎也只有雨是孤獨(dú)的,我仰起頭,看著雨從天而降,老天爺?shù)降子惺裁磦牡氖履?一定要這樣子哭嗎?讓人間也沒有了往日的朝氣。一滴雨從我臉上嘩過,“叭”地一聲,滴落在地上,濺起一朵透明而美麗的水花……
天色漸漸暗了下來,路燈亮了,燈光照耀下的雨,是那么朦朧,如同夢(mèng)境一般,令人神往。就連路過的一只小狗都停了下來,望著這雨,任憑雨水打濕它的毛發(fā),享受著這一切美妙的景象,雨也不知怎么的,一下子大了起來,完全沒有剛才的溫柔,小狗一怔,轉(zhuǎn)身跑走了。難道,雨也有感情嗎?忽地,一陣微風(fēng)拂過樹枝、小草和雨絲都微微隨風(fēng)飄動(dòng)。雨,更大了。
但是,畢竟是秋雨,既沒有夏雨瞬間而至,變幻多端;也沒有冬雨的凄冷、刺人。它雖帶著絲絲涼意,卻那么連綿,那么溫和。
秋雨是孤獨(dú)的`,我雖不是孤獨(dú)的人,但是我喜歡秋雨。因?yàn),它沒有春雨的矯情,夏雨的多變,冬雨的冷冽。
自古以來,有人贊美春雨的珍貴;有人驚嘆夏雨的磅礴;也有人描寫冬雨的凜冽。卻極少有人稱贊秋雨,為什么?是因?yàn)榍镉甑倪B綿嗎?
如果說大地是上等的宣紙,那么秋雨一定是一滴顏色最美的墨水,滴在紙上慢慢地化開,化開……
秋雨連綿,綿延不絕……
秋雨初中作文14
秋天的雨透著一股凄清。天地間彌漫著如愁絲的秋雨時(shí),萬物都在靜默,承受著它無情的洗刷。一個(gè)夏天的燥氣被慢慢侵蝕著,正所謂“七月流火”,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
秋雨忽而肆虐著大地,如潑如灑,將地上的枯葉撫起,又看它旋轉(zhuǎn)著落回地上;忽而無聲潤(rùn)物,細(xì)而密地摩挲著萬物,催進(jìn)秋收的到來;忽而斜斜地織著,好似一張大網(wǎng),罩住了這金色的'天地;忽而淘氣地從窗縫鉆進(jìn)人們的屋舍,帶去幾分涼意。撐一把小傘漫步街頭,聽著雨滴落在傘頂?shù)摹皣}噠”聲,看著池塘泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,魚兒歡跳著,仿佛對(duì)這一切的一切喜聞樂見。身邊的人們拽著五顏六色的傘,一個(gè)勁兒地往前奔。他們大概是企圖尋找一處避雨亭吧,何必呢,前方不也是秋雨的世界嗎?我苦笑著。
這連綿的秋雨,它其實(shí)只是天地間飄動(dòng)的精靈,調(diào)皮地于高空躍下,蒞臨人間。但農(nóng)民從中看到了豐收;氣象學(xué)家從中看到了雨量大;科學(xué)家從中看到了大氣問題;而文學(xué)家則從中看到了詩(shī)和美。常說秋雨多變,其實(shí)不然。秋雨亙古未變,變的是人的心境。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”醞釀著文天祥對(duì)國(guó)破家亡的悲哀;“空山新雨后,天氣晚來秋”刻畫了王維生活的詩(shī)意畫卷,新雨過后,秋風(fēng)颯爽,怡然自得的心情油然而生;“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”憧憬著李商隱心中那個(gè)家的燈火通明,團(tuán)圓美滿。
如今,秋雨于我,又是如何?綿綿秋雨中,獨(dú)自一人漫步山中,這里沒有喧鬧,只有雨落之音,極目望去,山那頭盡是云煙氤氳。在這個(gè)浮華虛榮的世界上,還有多少敏感的心靈去感受這細(xì)膩秋雨的紛飛呢?
秋天的雨,不如春雨細(xì)膩蓬勃,不如夏雨豪邁奔放,亦不如冬雨寒冷刺骨;但是,她也有她的美,這是一種凄美,和著歷史中的種種悲歡離合、陰晴圓缺,印證著這世間最美麗的一幕。
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