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改變初中作文

時(shí)間:2022-04-03 20:34:34 初中作文 我要投稿

改變初中作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的改變初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

改變初中作文(集錦15篇)

改變初中作文1

  許多有成就的的人都改變了我們的生活:小之改變了我們周圍的環(huán)境,大了改變了世界!

  愛(ài)迪生、喬布斯等人就改變了世界。

  1897年10月21日,愛(ài)迪生點(diǎn)亮了世界上第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。然而,本該欣喜的愛(ài)迪生為了找到一種更加耐用的纖維原料做燈絲,便又艱苦的'尋找起來(lái),終于,在經(jīng)歷6000多次失敗后,找到了他夢(mèng)寐以求的材料——日本竹絲作為燈絲。這種燈絲很耐用,可以持續(xù)使用1000多個(gè)小時(shí)。于是可以持久使用,更加耐用的電燈便這樣誕生了。日本竹絲這種材料到1909年才被換成鎢絲。電燈點(diǎn)亮了我們的世界,讓黑夜不再那么可怕,不再是伸手不見(jiàn)五指。愛(ài)迪生,他改變了世界。

  在時(shí)隔百年后的1979年,在史蒂夫喬布斯與斯蒂芬沃茲尼亞克聯(lián)合創(chuàng)建的蘋果電腦公司,成立了mac項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目后來(lái)由喬布斯負(fù)責(zé),并且最終改變了世界。

  喬布斯使用了性能強(qiáng)勁的摩托羅拉68000微處理器。并竊取施樂(lè)parc的圖形界面,在mac上使用了它。喬布斯優(yōu)化甚至改造了圖形界面。他讓界面變得更加人性化、可愛(ài)、簡(jiǎn)潔。

  1984年1月24日,mac正式發(fā)布。mac在當(dāng)時(shí)引起了一場(chǎng)軒然大波,它改變了用字符表示應(yīng)用的計(jì)算機(jī)歷史。mac雖最終因運(yùn)行速度慢而被淘汰,但仍可以說(shuō),它和喬布斯,改變了世界。

  “活著就是改變世界,難道還有其他原因嗎?”

改變初中作文2

  雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。

  似乎沒(méi)有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

  雨停了,天晴了,可我的心情并沒(méi)有隨著天氣的變好,仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過(guò),讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來(lái)了。我抬起頭,無(wú)精打采望了一眼四周,希望發(fā)現(xiàn)什么可看的`東西。

  突然,一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ,我什么也沒(méi)說(shuō),就靜靜的看,可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。

  也不知道過(guò)了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終于飛了起來(lái),飛向天空。而我,盯著她努力過(guò)的地方,久久不能回神。

  突然,我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒(méi)有低頭,我又怎么能低頭。挫折不過(guò)是下一次成功的基石,我為什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非開(kāi)始的那樣消極。在接下來(lái)的半學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在期末考試拿到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

  挫折是灰色的,但如果你把它當(dāng)成一次成功的開(kāi)始,而非一次失敗的結(jié)束,那么它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。

改變初中作文3

  從小我就是一個(gè)活潑可愛(ài),但同時(shí)也很淘氣,卻很受大人喜愛(ài)的一個(gè)小男孩。

  在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我很頑皮,經(jīng)常在上學(xué)的路上玩耍,幾乎每次上課我都是最后一個(gè)進(jìn)教室的。放學(xué)回家后就去朋友家玩,每次都玩到晚上七點(diǎn)才回家,急得老媽到處找我,可我卻一點(diǎn)也不在乎,每天都是這樣。

  我記得有一次放學(xué)回家,是老媽來(lái)接我回家,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,對(duì)面迎面駛來(lái)一輛摩托車,撞上了我們著一輛自行車,雖然老媽保護(hù)著我,可我還是碰傷了,老媽不顧自己身上的傷,把我抱上了去醫(yī)院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛(ài)。

  有了這事故以后,我知道了老媽的辛苦,老媽對(duì)子女的呵護(hù),為了子女不顧一切的用心。于是我開(kāi)始變得懂事起來(lái),每天去上學(xué)不在路上貪玩,上課更認(rèn)真了;放學(xué)后馬上回家,幫助老媽作家務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)決定從此不再讓她為我放學(xué)遲遲不歸而擔(dān)心、掛念了!但是上了初中后我開(kāi)始變得懶惰起來(lái),不再聽(tīng)她(老媽)的嘮叨,也開(kāi)始對(duì)她的關(guān)心視而不見(jiàn)了,還經(jīng)常和她作對(duì),認(rèn)為她是個(gè)思想落后、跟不上時(shí)代的人。但是現(xiàn)在我知道了,老媽做的這些,都是為了我好,可是我還這樣對(duì)她,我真的,真的……唉!我可真是的.,怎么可以這樣對(duì)待我的老媽呢?

  同樣也是老媽的一句話,讓我在又一次的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。從此我要更加努力學(xué)習(xí),更加的懂事;我要用我的行動(dòng)來(lái)證明,用成功的果實(shí)來(lái)回報(bào)給我的老媽。

  老媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)心!

改變初中作文4

  記得很小很小的時(shí)候,爸爸媽媽總是吵架。那時(shí)我和姐姐總是希望爸媽能夠?yàn)槲覀兿胂,改掉自己身上令?duì)方不滿意的東西,但沒(méi)有成功。事實(shí)上,我們都知道,他們都很愛(ài)我們。也許,他們沒(méi)有下定決心去改變;也許,他們不愿改變?cè)镜淖约?也許,他們不愿為我們改變;或者,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容!案淖儭边@個(gè)詞語(yǔ)往往象征了對(duì)方的不滿意,但同時(shí)也告訴你他并不討厭你。如果對(duì)方說(shuō)出“改變”這個(gè)詞語(yǔ),那么就說(shuō)明他對(duì)你還沒(méi)有達(dá)到深惡痛覺(jué)的地步,這值得你慶幸。然而,往壞的一方面想,說(shuō)明他開(kāi)始有點(diǎn)討厭你了。“包容”這個(gè)詞語(yǔ)往往更多的是做,而不是說(shuō)。所以說(shuō),包容是無(wú)色透明的。而且,包容別人的人永遠(yuǎn)是心胸豁達(dá)的!安贿m者被淘汰,適者生存”這是自然萬(wàn)物生存法則。眾所周知,無(wú)論恐龍是怎樣滅絕的.,絕大部分是因?yàn)殡S著自然環(huán)境的改變而恐龍跟不上步伐而造成的。所以說(shuō),改變不失為一劑良策。但萬(wàn)物皆有本性,如果改變太多則會(huì)失去很多,相信身在娛樂(lè)圈的人深有體會(huì)。

  我國(guó)歷史上,心胸狹小不成大器的例子大有人在,寬容之人成大器者也是不少。岳陽(yáng)樓之景,不用多說(shuō)。即使包容再好,但也是一把雙刃劍。恃寵而驕,寬容泛濫而造成大禍的例子古往今來(lái)均是不乏。所以說(shuō),寬容過(guò)量也是大禍之本。

  適量無(wú)非是最好的辦法。所以說(shuō)呢,親愛(ài)的讀者們。無(wú)論你們?cè)谔幚硎裁词虑,都?qǐng)你們多站在別人的角度上考慮考慮。適當(dāng)?shù)陌輨e人,或適當(dāng)?shù)母淖冏约骸?/p>

改變初中作文5

  在我們生活的這個(gè)世界里,有許許多多的事物都在不斷地改變和成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們的生活環(huán)境也在隨之而變。

  現(xiàn)在我們的生活環(huán)境讓很多人都感到很無(wú)奈。因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境因社會(huì)的逐漸發(fā)達(dá)、進(jìn)步而逐漸惡劣。

  由于大量汽車的產(chǎn)生,讓我們的環(huán)境因汽車尾氣而受到或大或小的影響;由于人類的亂丟垃圾,讓我們清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了;由于人類的自私自利,讓頑強(qiáng)的小草受到了威脅;

  由于人類的亂砍伐樹(shù)木,讓我們的綠色家園不見(jiàn)了……由于地球的大氣層受到了傷害,出現(xiàn)了缺口,讓我們的生活受到了自然災(zāi)害的襲擊。過(guò)節(jié)的這些改變讓許許多多的人感到很痛心。難道真的得用綠色家園去換取好的時(shí)候條件嗎?

  生活條件的改變我們“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”,但是,在我們?yōu)樯顥l件的改變而感到歡喜的同時(shí),我們必須清醒的.認(rèn)識(shí)到我們的生活也正在惡劣化。我們應(yīng)該采取行動(dòng),

  如:大家可以少開(kāi)汽車出門,多走路、騎自行車,這樣既可以減少汽車尾氣的產(chǎn)生,還可以鍛煉身體,保持健康;我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱,這樣會(huì)減少對(duì)河溪的污染;我們還可以多種植樹(shù)木,這樣可以讓我們多吸新鮮空氣,綠化家園……

  難道你想生活在一個(gè)惡劣的環(huán)境嗎?如果不是,就一起行動(dòng)起來(lái)吧!就算改變一點(diǎn)點(diǎn),也是不錯(cuò)的。

  地球只有一個(gè),讓我們一起來(lái)保護(hù)我們獨(dú)一無(wú)二的地球,獨(dú)一無(wú)二的家吧!就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從改變一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始。

改變初中作文6

  上學(xué)期初,趙老師因身體原因不能再帶我們班主任了。于是,在趙老師的托付,校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及學(xué)生家長(zhǎng)們的期待下,老爸被“逼”上了班主任的寶座。

  老爸一開(kāi)始極力推辭,怕帶不好我們班,但是一上任,就立刻全身心投入到工作中。

  新班主任上任,總要和各位學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。于是,老爸就利用周末舉辦了一次家長(zhǎng)會(huì)。為了這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),老爸做了整整一個(gè)星期的準(zhǔn)備。先是寫家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿,然后又特意做了ppt,還不停地反復(fù)修改,最后開(kāi)了一次非常成功的.家長(zhǎng)會(huì)。

  隨著老爸對(duì)班主任這份工作愈來(lái)愈投入,我發(fā)現(xiàn)老爸也有所改變。

  以前周末時(shí),老爸經(jīng)常和二,三麻友相約打麻將,但現(xiàn)在即使有人相約,他也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)推辭掉。因?yàn)槲覀冎苣┮a(bǔ)課,老爸每次都很早來(lái)清點(diǎn)人數(shù),有時(shí)還給沒(méi)來(lái)得及吃早點(diǎn)的同學(xué)買早飯,放學(xué)后再來(lái)打掃教室,等所有同學(xué)都離開(kāi)后才能回家。

  老爸是歷史老師,在帶我們班主任之前都一直在研究歷史課本,關(guān)于歷史的筆記記了厚厚的很多本。而帶我們班主任之后,老爸不僅鉆研歷史,為了我們的全面發(fā)展,他又開(kāi)始鉆研數(shù)學(xué)課本。查找最新題型,出題,編題,給我們印了很多試卷做。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也在一步一步提升著。為了給我們打印試卷方便,老爸還專門購(gòu)買了一臺(tái)打印機(jī)。

  老爸接手班主任之后發(fā)生了很大的改變,我知道這一切都源于他對(duì)我們的愛(ài)!

改變初中作文7

  “爸爸,你以前有電視看嗎?”我無(wú)聊的問(wèn)!澳惆职中r(shí)候那還有電視看啊!”接話的是爺爺,“像你爸爸小時(shí)候,沒(méi)電視看,只要哪里演戲,不管三七二十一地跑去看。"過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“以前啊,家里只有你五爺爺家有一臺(tái)電視,還是黑白的,信號(hào)又不好。現(xiàn)在向你,電視都這么大,都還嫌小”媽媽的一番話上我陷入了沉思:多多的三十年多年,科技變化竟然這么大。

  我不禁想起了我的老家聽(tīng)爸爸說(shuō),以前的路都是土路,只要一下雨,就很容易摔倒傷。我聽(tīng)了,想:我們現(xiàn)在都是水泥路,一下雨,也不容易摔倒。

  二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了用電腦,只要有不會(huì)的東西,就去查電腦它就會(huì)有很多講解 。你想聽(tīng)什么歌,看什么電視,電腦上都有。像現(xiàn)在的電視,只要連接上電腦,都可以。

  一天,我有一題不會(huì),我就去查電腦。我把題目打上去,再用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)搜索,有許多辦法出來(lái)了。就算再難的.題目,在科技發(fā)達(dá)的電腦上,分明就是一個(gè)小菜。

  再過(guò)幾十年,當(dāng)我成了媽媽,我們的生活又有什么翻天覆地的變化呢?我相信;隨著科技的發(fā)展,我們的祖國(guó)做一定更加繁榮昌盛。

改變初中作文8

  時(shí)間像流光一樣穿梭而過(guò)。六月,帶走了一切在浮燥中變的死寂。

  到現(xiàn)在還有種恍惚的感覺(jué)。是的,一切的一切,都被時(shí)光堙滅成曾經(jīng)。

  青春的朝氣,其實(shí)我一直在努力的追尋。

  可是,為什么?為什么?我一直都不曾擁有過(guò),感覺(jué)都是夢(mèng)境這個(gè)世界那么的'不真實(shí)。

  現(xiàn)在知道了,什么都會(huì)變的,什么事物都是善變的,包括自己。

  開(kāi)始學(xué)著不再任性,我知道沒(méi)有一個(gè)人給我安慰。

  開(kāi)始學(xué)著不再生氣,我知道沒(méi)有一個(gè)人逗我開(kāi)心。

  開(kāi)始學(xué)著不再憂傷,我知道沒(méi)有一個(gè)人給我擦眼淚。

  開(kāi)始學(xué)著一個(gè)人,因?yàn)槲抑皇且粋(gè)人。

  不經(jīng)心的聽(tīng)歌,那些若有若無(wú)的聲音漂蕩在空氣中。然后就有一些細(xì)小的疼痛在心尖蔓延。

  我只能接受,只是接受了。

  那些泛黃的記憶,我們總是無(wú)能為力。

  陌生的人群,新的開(kāi)始。

  忽然間明白這樣人情淡薄的世上擁有一個(gè)待自己這般熱忱的人是上帝給予的多么奢侈的恩澤。

  這些時(shí)日情緒一直不穩(wěn)定,我不過(guò)是想明白在我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不定期的晦澀日子之后,在我身邊的究竟還有誰(shuí)。這番感情必教人銘記此生而不忘卻。然而這樣一個(gè)人,究竟能否在我的這些年少時(shí)日朝我走來(lái)。

  我想也許的確是受到重創(chuàng)了,否則為何我肆意傷害那些愛(ài)我的人們內(nèi)心卻冷漠無(wú)比麻木不仁。

  我不過(guò)是想要將我身邊擁擠人群撕開(kāi)一個(gè)口子,瞧瞧即便被傷害也愿意留在我身邊的人。有誰(shuí)?

  賜予我,這般厚重的恩澤。

改變初中作文9

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使我們的生活發(fā)生了很大的變化,但是大家都知道萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性,都是一把雙刃劍,科技的發(fā)展也給人類帶來(lái)了很多新的問(wèn)題,我們生活也并非都是朝著好的方向變化的,科技發(fā)展也有弊端。

  例如說(shuō)汽車。汽車的發(fā)明取代了馬車,讓我們的交通變得更加暢行無(wú)阻,但是,我們出行的便利是以空氣污染為代價(jià)的----汽車所排出的.廢氣使得我國(guó)及世界各地的空氣污染指數(shù)不斷提升,現(xiàn)在在那些大城市里再也呼吸不到新鮮的空氣了,再也看不到純凈的天空了,城市中只被廢氣籠罩著。

  再說(shuō)手機(jī)。不得不說(shuō),手機(jī)的發(fā)明確實(shí)拉近了我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)異國(guó)親人的距離,但是手機(jī)游戲卻成為了中小學(xué)生光明前途的“第一殺手”,仔細(xì)觀察現(xiàn)在的中小學(xué)生里面十個(gè)有九個(gè)沉迷于手機(jī)游戲而不能自拔,手機(jī)游戲的發(fā)明并沒(méi)有完成他誕生的使命----娛樂(lè)人們,將疲勞的人得到放松,相反,他還成為了國(guó)家未來(lái)希望的一大危害,所有學(xué)生已經(jīng)深陷其中熬夜玩游戲的比比皆是,因?yàn)槭謾C(jī)游戲而近視的學(xué)生也成大多數(shù),手機(jī),這個(gè)本來(lái)是人類助手的,東西居然“禍害四方”。

  也許有人說(shuō)學(xué)生沉迷游戲是因?yàn)槿狈ψ月煽萍嫉暮锰幨呛艽蟮。但我覺(jué)得科技所帶來(lái)的好處不足以彌補(bǔ)它所帶來(lái)的壞處。

改變初中作文10

  從小到大,我不快樂(lè),雖然在別人眼里,包括在父母眼里,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩。而有一個(gè)朋友卻讀懂了我,讓我感受到了真正的快樂(lè)。

  在我的家庭里,爸爸媽媽天天早出晚歸,連我補(bǔ)課太早不好搭車順路送我?guī)追昼姷臅r(shí)間都沒(méi)有,更不用說(shuō)陪我說(shuō)說(shuō)話,帶我到哪兒去玩。她知道后,便與父母商量,說(shuō)和我一起補(bǔ)課,大家是個(gè)伴。她的父母同意了,從此,寂寞的`補(bǔ)課途中有了她的陪伴,也就有了一路的歡聲笑語(yǔ)。

  下雪了,天氣格外冷,一個(gè)人在家,甚是無(wú)聊。她來(lái)電話了,說(shuō)約我去看雪。我高興得立馬離開(kāi)家,連手機(jī)都忘了拿。剛上車不久,路就堵了,大概是下雪路滑不好走。我的心里焦躁不安,怎么辦?她會(huì)不會(huì)不等我了?會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不講信用?一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過(guò)去了,才到達(dá)目的地。我連忙沖下車,往我們約定的位置一看,她在,她真的在,我連忙上去。她渾身發(fā)顫、臉色僵紫。我還沒(méi)開(kāi)口,她連忙說(shuō):“本準(zhǔn)備到旁邊的店子里等你的,跟你打電話,你沒(méi)接,我就只好在這里等你了。”我尷尬地說(shuō):“對(duì)不起,我走太急沒(méi)帶手機(jī),你等很久了吧。”她說(shuō):“朋友嘛,一點(diǎn)小事,不要緊的!边@時(shí),一股熱淚奔流而出,我第一次感受到了被人理解被人關(guān)懷的快樂(lè)。

  從此,我們成了好朋友。

  有了朋友,我不再感到孤獨(dú);有了朋友,我不會(huì)太在意父母的“忙”。我真的變了,變得心胸開(kāi)闊了、變得快樂(lè)了。

改變初中作文11

  這世界上充滿了各式各樣的人,有的,讓你不自覺(jué)地豎起大拇指;有的,卻讓你不想接近他、接觸他。但無(wú)論如何,孔子曾說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝。”無(wú)論是好的,抑或是不好的`,都有值得我們學(xué)習(xí)效法和警戒自己的用處。

  改變,從自己開(kāi)始。有時(shí)我們常覺(jué)得自己做好自己就好,行的正、做得好就好,其實(shí)不然。有時(shí)我們的一個(gè)小動(dòng)作會(huì)因此影響附近所有人的行為、看法、甚至是進(jìn)而喜歡上你都是不一定的。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人都有許多的缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,有時(shí)小細(xì)節(jié)如果稍稍做點(diǎn)改變我們會(huì)變個(gè)更有風(fēng)采,更加耀眼,要?jiǎng)e人不注意都難。

  當(dāng)然,改變不是說(shuō)說(shuō)就好;更不是想做就能輕易完成。擬定一個(gè)好的計(jì)劃表,并列出自己的缺點(diǎn)時(shí)時(shí)提醒自己,照著改變的步調(diào)按步就班,成功即在前方不遠(yuǎn)之路。從別人身上,我們也許看到的是另一個(gè)自己,從父母親身上,我們看到的也許是那個(gè)理想的自己;從朋友眼中,我們看到的是那個(gè)值得相信、值得信賴的自己。也許他們都對(duì)自己有著深厚的期待讓自己的身上多了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但朝著目標(biāo)前進(jìn),光明處永遠(yuǎn)離自己越來(lái)越近。

  改變,從自己開(kāi)始。哪怕只是一點(diǎn)為不足道的改變,或許,世界因你而有所改變;世界,因你而更和平、更進(jìn)步。

改變初中作文12

  改變,對(duì)我而言是一件很難的事,極大的挑戰(zhàn),卻也使我活的更精采。

  當(dāng)我還是不懂事的初中生時(shí),在別人的眼里,我是一個(gè)害羞而不愛(ài)說(shuō)話的女生,很多同學(xué)都跟我不熟悉,朋友更是少得可憐,只有認(rèn)識(shí)我的'人才知道,我也有很活潑的時(shí)候,只不過(guò)大多數(shù)的人都以為我很難相處。

  在我情緒低落、找不到朋友陪伴的時(shí)候,信仰給了我精神上的力量,我也參與了很多教堂的活動(dòng),認(rèn)識(shí)了好多熱心的教友,他們總是鼓勵(lì)我上臺(tái)分享,分享最近發(fā)生了什么有趣的事,每次的生活分享,我漸漸地打開(kāi)自己的心了,是他們影響了我,我的生命開(kāi)始起了微妙的變化。

  在校園里有幾個(gè)比較熱情的同學(xué),在一次偶然的機(jī)會(huì)下,都坐在我的位置附近。下課時(shí)他們都會(huì)問(wèn)我課業(yè)上的問(wèn)題,還會(huì)主動(dòng)找我聊天,說(shuō)他們昨天晚上再干麻。久而久之我跟他們那一人變熟了,不只是在學(xué)校的時(shí)候,連假日的時(shí)候我們也會(huì)相約去吃飯讀書。我的人生被他們徹底的改變過(guò)后,我便快樂(lè)了。

  以前的我雖然內(nèi)向,卻不曾想過(guò)要改變自己的個(gè)性,所以被自己限制住了,還好友他們我的朋友及家人,他們讓我的思想更新進(jìn)化,給我勇氣,我的人生才會(huì)更美好,現(xiàn)在的我擁有許多好朋友,我還想繼續(xù)改變自己,讓自己成為一個(gè)能夠帶給別人歡笑的人。

改變初中作文13

  我,愛(ài)笑,愛(ài)鬧,愛(ài)玩,愛(ài)像一個(gè)瘋子一樣在校園里奔跑,校園的每個(gè)角落,都印滿了我的腳步,哪里都有我的身影……

  可那是曾經(jīng)的.我,那個(gè)像孩子一樣單純的我,似乎已成了回憶,讓我想想是從何時(shí)起,可我想不起來(lái)了,改變總是在我們不注意的時(shí)候發(fā)生……

  如今的我依然是孩子,只不過(guò),不再瘋,不再鬧,下課時(shí),同座叫我出去,我總是說(shuō)沒(méi)空,與朋友在一起,不再嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,而是學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),傾聽(tīng)所有人的喜怒哀樂(lè),我想這也是一種改變和樂(lè)趣……

  在某一天,一向心直口快的同桌說(shuō)“我”不喜歡你這樣的性子,做事猶豫,有點(diǎn)都不像以前的那個(gè)你,聽(tīng)到她那么說(shuō),我不免一愣,但很快就回過(guò)神說(shuō)“我沒(méi)變,”只是學(xué)會(huì)考慮后果?伤裁炊紱](méi)說(shuō)……

  直到今天,老師讓我們寫作文,改變一點(diǎn)點(diǎn),我便再回顧了兩年前,再走遍校園,發(fā)現(xiàn)許多東西都變了,我還是那個(gè)我,我還是那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧,愛(ài)玩的我,變的只不過(guò)是心,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,我學(xué)會(huì)了改變……

  我想了許多,說(shuō)了許多后,才寫下了這篇作文,每個(gè)人在時(shí)間的洗禮下,都會(huì)改變,所有人不會(huì)一直原樣,但唯一不同的就是,每個(gè)人的改變不同,有好有壞,關(guān)鍵就在于,你選哪個(gè)了……

  我只改變了一點(diǎn)點(diǎn),不會(huì)像偉人一樣,改變整個(gè)世界,改變所有人…

改變初中作文14

  我一直在想是否人改變很難,一旦徹底改變回頭是否更難。一旦一切爆發(fā),所有的能量和潛藏的不為人知的碎片全部迸發(fā),那么一切都將映在別人的腦海里,人腦海里的固有影象,很難改變。這也許就是人會(huì)產(chǎn)生驚訝的原因。而一旦改變的影象與觀察不同,人就會(huì)驚訝不相信。這樣的驚訝和不相信重復(fù)多次。就會(huì)產(chǎn)生雙重的影象。如果這時(shí)侯的表象傾向哪方那方就會(huì)保留,剩余的那部分就會(huì)自然的.消失,而保留的那部分就很難從記憶里剔除。這就是人看待固有表象不容易改變。

  而人本身自己想要改變,而你在別人記憶里的固有表象已經(jīng)形成。你所做的就會(huì)引起別人的誤解和不相信,甚至傷害別人。于是你就失去了改變的勇氣。于是繼續(xù)停留,固有表象加強(qiáng),如此不斷循環(huán)。

  而有一類人是不屬于這一循環(huán)圈的。那就是極度的自我不在乎他人的看法的,也就是佛家的最高境界“禪”因?yàn)橹皇茏约褐湓跓o(wú)傷道德與法律的前提下,能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自我,改變自我。從而變得更完美。

  可惜“禪”的境界是很難有人能達(dá)到的,我們只能盡力的向其靠攏。

改變初中作文15

  在我的身邊都許多的不愉快,是我不想去想象的,因?yàn)槲抑烂總(gè)人都不可能事事如意,總該有些不好的。在我的記憶里就只有傷心難過(guò)吧,沒(méi)有人了解我,在他們眼中我只是一個(gè)……

  可能我的所作所為讓他們這么的反感,我已經(jīng)努力過(guò)了,可是你們就連一個(gè)機(jī)會(huì)都不給我,我做的事情真的有那么難原諒嗎?我想忘記這一切重新過(guò)我自己想要的生活,面對(duì)困難我不得不變得堅(jiān)強(qiáng),也只有這樣我才可以開(kāi)開(kāi)心心,以前我以為自己是最完美的人,但是有一天我發(fā)現(xiàn)我是那么的幼稚天真,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再相信灰姑娘的故事了:現(xiàn)在的我是很現(xiàn)實(shí)的:我不想去逃避這一切我想去努力面對(duì),就算是只有我自己我也要告訴自己“我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去”這是自己為自己所做的一切付出的代價(jià)。我想忘記這些不好的,我想改變自己的性格,改變自己的自私,改變自己的脾氣,改變……我要?jiǎng)窀孀约哼@是學(xué)習(xí)的.時(shí)候,不是玩的時(shí)候,要注意時(shí)間,不要一心二用。無(wú)論怎樣我也要忘記有過(guò)不好的回憶,把它當(dāng)做是過(guò)客。

  雖然我現(xiàn)在有的是時(shí)間,但是我也要嘗試著忘記以前。也許我可以改變也不是一件壞事,重新讓別人接受我,發(fā)現(xiàn)我的好。相信自己,我可以做到的,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”嘻嘻。

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