關于初中節(jié)日作文匯編9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中節(jié)日作文9篇，歡迎大家分享。
初中節(jié)日作文 篇1
春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來臨時，我在家里學寫對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎？”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說：“不會�！庇谑撬终f：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧�！甭犃瞬傅脑�，我高興地跳了起來。
伯父告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直�！�
于是伯父又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿�？粗笇懙淖�，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
伯父還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個春節(jié)，我初步學了點寫毛筆字的'技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠。
簡評：本文著重寫了發(fā)生在“春節(jié)”的一件事——寫春聯(lián)。全文用細描的筆法，把一件極小的事件寫得有鼻有眼，人物形象躍然紙上。如果說本文有特點的話，那就是選材的角度小，全文僅通過寫春聯(lián)這一小事來展現(xiàn)春節(jié)的生活。不面面俱到，以小見大的方法用得好。
初中節(jié)日作文 篇2
我們中國是一個古老的國家，我們有著許多的.節(jié)日和習俗。沒一個節(jié)日都有它的由來，其中都有一個精彩的故事。中秋節(jié)就是其中之一。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日，節(jié)期為農歷的八月十五，是三秋之半，故名中秋節(jié)，也就仲秋節(jié)。又因為這個在秋節(jié)，八月，故有稱秋節(jié)，八月節(jié)。關于中秋吃月餅還有一個故事。
相傳當時中原人不甘受蒙古人統(tǒng)治，有志之士皆起義抗元，然欲整合反抗力量卻苦于無從傳遞信息，所以劉伯溫便想出一個計策，散布有瘟疫流言，要人們于中秋節(jié)買月餅回家吃，結果大家切開月餅一看發(fā)現(xiàn)里面有一個紙條要人們起義推翻元朝，月餅便成了應景美食之一了。
在中秋節(jié)一家人在一起吃一頓團圓飯，在月下賞月，吃著月餅，這本是常事，而在當今有些家庭這已是遙不可及愿望，因為兒女都天各一方，都外出打工，與父母離很遠，即使父母很希望兒女回來，但由于工作原因都不能回來，只能借助手機給父母說一下自己不能回來，空留老人徒悲傷。
或許孩子們都想和父母“千里共嬋娟”，雖不能回家，但在這中秋佳節(jié)里和父母賞一下月也好。但這一次天空不作美，天一直陰沉著，似乎故意不讓人們借月解鄉(xiāng)愁。哎，天空你為什么這樣，為什么板著臉，陰沉著，為什么不讓月亮出來。
哎，這或許就是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！即使想開了，但心中總有一些憂愁、有一些淡淡的煩惱、心中總是感覺到缺了什么，有一種心好累的感覺。
在這個節(jié)日里，希望每一個人，每一個家庭都能團團圓圓，幸幸福福的。
初中節(jié)日作文 篇3
盼著，盼著，我們的元宵節(jié)終于來臨了。在這個歡樂的佳節(jié)里，每家每戶都高興地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們家也不例外，吃完湯圓后，我和爸爸媽媽到廣場去觀賞花燈。天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿地。
馬路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛，車水馬龍。人們穿著各式的衣裳，汽車像一條長龍在馬路上飛馳，到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結彩，掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈：特別是吊在小商鋪門前那幾盞紅宮燈，燈罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句，增添了濃厚的節(jié)日氣氛。
我們來到人民廣場，這里燈火輝煌，使夜色下的廣場更加美麗。廣場四周草坪空地上全部掛著五花八門的花燈，令人目不暇接，廣場上東西、南北相對各矗立一座彩門，上面全部掛滿紅紅的燈籠，各個溜光異彩，挨著草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳，它們栩栩如生，讓我贊嘆不已。 廣場四周的花燈真是各式各樣、千姿百態(tài)，有的是象征吉祥如意的吉利燈，有的'是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈，有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈，有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃燈等，各種各樣的花燈使人眼花繚亂，象征著國泰民安，五谷豐登。
有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來，你瞧！他們手里提著栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的笑容，有的還三五成群地在比花燈呢！花燈的形狀可真多，花燈式樣繁多，造型美觀，新穎別致，玲瓏剔透的宮燈光彩奪目，活靈活現(xiàn)的走馬燈異彩紛呈，栩栩如生的動物燈銀蛇飛舞，富有時代氣息的廣告燈彩燈高掛，吉祥如意的荷花燈燈若繁星，舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿，紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕，在這喜慶的正月十五，炮竹聲聲，火樹銀花，到處洋溢著喜氣的氣氛，使我們沉浸在歡樂的海洋里。那各式各樣的花燈，一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前，令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星，給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛，使我留戀往返。
我回想著爸爸說的話，心里默念著：我們應該為邊疆經濟繁榮、民族團結豐富的廣場文化而感到自豪，應該為它爭光添彩��！
時間過得真快，一轉眼就9點多了。我們離開了人民廣場回家了，今晚真是一個愉快又難忘的元宵之夜。
初中節(jié)日作文 篇4
春天悄悄來了，20xx年，已悄然逝去，一年一度的春節(jié)終于來了。它不知不覺掩埋了平淡的日子，熱鬧起來�？粗鴫ι闲沦I的掛歷，數(shù)著本世紀最后一個春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。
那天家家戶戶都帖上春聯(lián)，當然我們家也不例外，帖完春聯(lián)后，爸爸看了看覺得缺少了什么？于是爸爸就給我出了一個考題：寶貝，你覺得還缺少了什么？我思考了很久還是沒有得出答案�！罢f嘛，到底是少了什么？”我說�！笆歉Ｑ�！因為福到臨門，不帖福一年怎么會有福氣呢？”除了帖春聯(lián)還有一件事。是什么呢？是包餃子呀！去買材料咯！
中午，一家人聚在一起，笑語喧華的包著餃子�！罢骐y看，太像一堆爛泥�！北斫阒钢覉蟮娘溩余u著眉頭說。聽到這我的臉紅了，因為我包的餃子像一坨白便便。但是我還是硬撐著說：“媽媽，你看行嗎？”首先是表姐撲哧一笑，接著大家都笑起來。不知道為什么，我這個“白便便”也可以令大家喜笑顏開。其實這樣我就心滿意足了，因為我把節(jié)日的'氣氛調動起來了嘛！雖然我有些生氣，但是我讓節(jié)日的氣氛更加祥和了�？�，我又讓大家喜笑顏開，看來我這個開心果又起作用了！哈哈！
晚飯后，我們聚在一起聊天。有的聊聊家常，有的談談事業(yè)，有的話話學習……這邊說講得不亦樂乎，那邊笑得聲大如雷。你瞧，大人們那邊熙熙攘攘，我們小孩可不一樣，各自比拼才藝、學習……看吶，表姐給我們表演了拉丁舞，舞姿那么婀娜，旋轉那么漂亮，站立是那么挺拔，最后還以90度的姿勢給大家鞠了一躬，大家的掌聲持續(xù)不斷。表弟給我們吹起了葫蘆絲，你瞧，他那深情的表情，他奏出悠揚的樂曲感染了我們，我們贊不絕口�？�，重量級的節(jié)目登場了：我拿起毛筆，蘸上墨水，寫了幾個大字——虎-年-快-樂！沒想到我這只“小老虎”出場就是不一樣，幾個大字，家里的節(jié)日氣氛都更濃了，這和諧祥和的笑聲久久蕩漾在我們家上空。
差不多23點，我們聽說有煙花看，我高興得一蹦三尺高。11：05分我們全家總動員去看煙花。剛出門就聽見煙花的響聲，抬頭一看，那看似瀑布的煙花朝我飛來，我嚇得直冒冷汗，仿佛時間就停留在那個時刻，這刺激的亮光仿佛朝我頭上猛罩下來，我趕緊閉上眼睛等待厄運降臨，但在最后一刻煙花滅了。幸好這煙花在危急的關頭熄滅了要不我小命就難保了。��！這可怕有絢麗的煙花真令人又驚又怕�；匚稛o窮，充滿樂趣。
今年的春節(jié)充滿了無限樂趣，也正是因為這種樂趣給這個春節(jié)錦上添花。
初中節(jié)日作文 篇5
在這個愉快的寒假里，我和爸爸有一個約定，就是每天星期五晚上去給他按摩，我賴皮的媽媽就趁這個機會忽悠了我一下。
星期四的晚上，由于過年了，我們家的每個人都熬夜，所以到了半夜十二點我還沒睡覺，這時我已經神志不清，眼皮發(fā)酸。忽然我聽見了媽媽不懷好意的喊道：“王亞龍!你不是每個星期五都給爸爸按摩的嗎?今天怎么不來了?”我急忙回答道：“今天是星期四!”我媽媽笑瞇瞇地大聲說：“你賴皮哩是不是?”于是媽媽指著手機說：“今天是星期五，你記錯日期了�？谡f無憑，眼見為實!”于是我拿這手機一看，果真是星期五，我心想：“今天好像是星期四，賴皮的媽媽說不定把手機的'時間給改了!”于是我跑到電腦前一看，果真是星期五，我只好乖乖的給我爸爸按摩了一小時，累得我手腳酸痛、疲憊不堪。到了第二天晚上，我媽媽又突然笑瞇瞇的說道：“王亞龍過來給爸爸按摩!”我立刻覺得不對勁，我拿這手機一看，原來今天才是星期五，過了一會兒我終于恍然大悟，原來過了晚上十二點就是第二天了，正所謂智者千慮必有一失嘛，我始終還是被我媽媽忽悠了一回。
媽媽語重心長的告訴我：“數(shù)學實際是非常抽象的東西，你只有融合到生活中運用它，才會深刻的記住它�！蔽曳浅畚业膵寢�，因為她在生活中讓我學到了許多知識。
“星期五”我這一生永遠忘不掉的日子!
初中節(jié)日作文 篇6
你們栽種過許多幼苗，而我，只是其中一顆。
我曾和許多過客結伴而行，你們，都是最難忘的那位。
———題記
我們的眸子，就像照相機，拍攝下老師每個細小的瞬間，我們的雙耳，是支錄音筆，錄著老師的只言片語，我們的腦海仿佛筆記本，書寫著校園的點點滴滴……
鏡頭一之“優(yōu)雅”
“啪噠，啪噠”聽到這種聲音，不用猜，準是語文課，孫老師的高跟鞋總能跟的上鈴聲的節(jié)奏，沉穩(wěn)而清脆，偶爾有事遲到了，那鞋子就像錘子星星點點落在鼓面上似的，急促的喘著氣。
孫老師在講臺上優(yōu)雅的板書，優(yōu)雅的講課，優(yōu)雅的來回踱步，我們在課桌上優(yōu)雅的聽課，優(yōu)雅地看書，優(yōu)雅的摘筆記，突然她優(yōu)雅的說道：“你們上我的課是不是快睡覺了？”我們優(yōu)雅地答到“——沒有”……
鏡頭二之“幽默”
大家都習慣在背地里叫數(shù)學董老師為“——榮哥”。這并不表示對老師的不尊重而是因為他實在太“榮哥”！
話說，某年某月某一天的某一節(jié)數(shù)學課上，一位同學上課嚴重違反紀律，榮哥曰：“XXX，你來講講看”
XXX：“……”
榮哥怒曰：“��！在講哪道啦，��！你剛剛在看什么啦，��！你嗖系在聽課啦（方言），��！你不要聽么給我滾出去，��！滾出去！”榮哥態(tài)度極其亢奮，方圓三個班級都可以聽到。
又一次數(shù)學課上，又是XXX同學不認真，榮哥怒斥道：“XXX你耳朵在看哪里啦，你眼睛在聽哪里啦，噶雞蛋題目啊非奏��！儂上課咧跌聽磨？傻夫夫的`啦！”（方言）……全班爆笑。
鏡頭三之“嚴肅”
自從榮哥因工作出色而被“遠調”后“空降”了一位新班主任，教歷史的馬——老——師。一聽到這個名字，大家不由地摸了摸自已的脖頸后方，那個曾經被扭過的地方，仿佛隱隱作痛。
馬老師喜歡把頭向右彎曲45°嘴角向左上翹30°盯著你，整張臉皮笑肉不笑，接著幽幽地吐出五個字：“你—在—干—什—么？”
瞬間周圍的空氣隨著那位同學的四肢都停滯在半空中，進退不得，尷尬無比。
我堅信，每位老師都是一只神筆，會在我們人生的篇章上描繪出最斑斕的色彩……在此，提前祝所有老師教師節(jié)快樂！老師，節(jié)日快樂！
初中節(jié)日作文 篇7
又是一年中秋到。一輪皎潔的明月掛在天空，圓圓的，像個潔白的玉盤，又像個大大的月餅，月亮靜靜地看著我，散發(fā)著淡淡的光芒。天空沒有一絲的烏云。
中秋節(jié)又稱團圓節(jié)，是每家每戶團圓的節(jié)日，每到那天晚上，親朋好友就要聚到一起吃團圓飯，晚飯在團圓節(jié)里就是團圓飯。如果有人在外地打工，回不來吃團圓飯，那么那個人一定很傷心。使我想起了李白的一首詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我雖然不是想念故鄉(xiāng)，但我想念我的父母。
看到這樣圓的月亮，我不禁的想起了嫦娥奔月。于是我們說起了嫦娥奔月。
相傳，天上有10個太陽，后羿求得神弓，把9個太陽射下來了，王母娘娘為了獎勵他，獎勵他到昆侖上去2枚長生不老丹，最后，后羿取得2枚仙丹，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的`不死之藥后，飛到月宮。后羿在家中日日思念嫦娥，最終感動了王母娘娘，讓他們是又到了一起。
看著月亮我仿佛的看到了父母在對我微笑著點頭。
我不禁的想起了在遠方的親人在為我的學費和生活費而努力的打工的父母。這個節(jié)日是親人團圓的節(jié)日，而我只能在離父母幾千里而獨自的過著這個中秋節(jié)。
父母你們在外地為我而努力奮斗，而我只能用我的學習成績來回報你們。在今后的日子里我一定要努力學習，這樣等到我長大才可以回報你們。
初中節(jié)日作文 篇8
除夕夜，我們小區(qū)的家家戶戶都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我聲嚷嚷：“去放焰火吧！”說罷，我就去陽臺捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”，點上火，只聽“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點好火后急忙躲到一邊，只聽“咻——”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。
接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點好了火�！班枥锱纠病蔽椅孀《�，這鞭炮的每一聲都寄托著我們對新年的希望，當鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的`樂章。媽媽在一旁終于忍不住了，點燃了“新年禮炮”，頓時，天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋，耀眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景，我的視線無法從它們身上轉移 ��！美麗的除夕夜！我愛你！是你為我?guī)砹丝鞓�！真是難忘今霄��！另我夢魂縈繞的除夕夜，我們明年再見！
初中節(jié)日作文 篇9
中秋節(jié)是為了紀念嫦娥奔月，中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個普天同慶的節(jié)日里，我沉浸在了書香中。
我在不知不覺中喜歡上了閱讀，它充實了我的精神生活。
當我翻開書時，思緒也隨著書中的情節(jié)上下波動著。我跟著書中的人物經歷了很多傳奇故事：我跟著賈寶玉體驗到賈府的豪華；我跟著馬可·波羅參觀了世界各地；我跟著安妮享受了生活的美好……
當別人在看電視、玩電腦的時候，我卻在家獨自捧著書閱讀，甚至到了忘我的境界，媽媽不止一次說我快成小書蟲了。
有位作家說：“好書是會讓人的眼睛出現(xiàn)畫面的`�！闭媸遣患�，當我讀《少年特種兵》的時候，眼前真的好像出現(xiàn)精靈鳥與蝎子打斗的情景。我體驗到了少年特種兵的勇敢厲害。當精靈鳥將蝎子甩出去時，我仿佛真的感到了勝利的喜悅，而蝎子要繼續(xù)攻擊時，我又仿佛變成影子魚說：“641，你輸不起嗎？輸不起就不要裝花木蘭�！碧炷�，我真是完全融入書里里了！
在房間待了一下午后，媽媽又叫我去吃飯，這時我才不情愿地放下書，與家人吃起了團圓飯。在飯桌上，我還不忘與大家分享剛剛看過的書，大家都笑稱“掉書堆去了”。而我還特別高興地接受了。
讀書已漸漸成為我生活的一部分，離開樹的我就會迷失方向。節(jié)日的人們或許玩了電腦，看了電視，但我還是喜歡讀書！閱讀伴我成長！
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