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她初中作文

時間:2022-06-11 15:42:25 初中作文 我要投稿

她初中作文(匯編15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的她初中作文,歡迎大家分享。

她初中作文(匯編15篇)

她初中作文1

  遂寧的靈泉寺是一個莊嚴(yán)、清幽、古香古色的寺廟。

  經(jīng)過一條林蔭大道,兩旁古木參天,郁郁蔥蔥,十分清幽。

  進(jìn)了靈泉寺的大門,首先映入眼簾的是一個池塘。池塘上有數(shù)不清的噴泉頭,還有一個蓮花模樣的金屬球,球中心有一個觀音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過,不留一點痕跡。岸邊有一條小路,到了秋天,樹葉黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇的`黃色樹葉,彷佛一堆堆黃澄澄的金子,一陣秋風(fēng)吹過,一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞,異常美麗。

  走過一段小路,就來到聚賢廣場。寬闊的廣場中心矗立著三面觀音塑像。三面觀音身著金光閃閃的佛衣,神態(tài)莊嚴(yán)而又慈祥,手持不同法物,揚善懲惡,守護(hù)著遂寧這方土地。

  離開聚賢廣場,就來到萬佛廣場。廣場上有兩個花壇,花壇周圍刻著無數(shù)小佛,總共有十二面,每一面上面的佛姿態(tài)不一,神情各異,讓人眼花繚亂。

  靈泉寺分上下兩寺共十二殿,經(jīng)過地藏殿、天王殿、文昌殿等就來到觀音殿。殿內(nèi)有一泉水。無論嚴(yán)冬還是酷暑,泉水涓涓而出,不溢不枯。傳說喝了此泉水的人們百病俱除,身體健康,靈泉寺由此而得名。

  再往山上走就是一條長廊。黃瓦紅楹,雕梁畫棟。橫檻上面畫著五彩的畫,人物、動物、花草、風(fēng)景畫得栩栩儒如生,活靈活現(xiàn)。

  走過長廊,映入眼簾的是高大雄偉的觀音閣。觀音閣總高大約80米,分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀著耀眼的光芒,門口柱子上刻著一條回旋盤繞、栩栩如升的金龍。殿內(nèi)觀音菩薩高達(dá)大約30米,十個人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀。

  靈泉寺到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游覽。

她初中作文2

  抬頭,滿天的星星一閃一閃地,像少女在眨眼睛,真漂亮!但是,它們并沒有使我駐足,令我露出笑臉的是她,溫柔的她。

  總是害怕走夜路,走在路上,總會胡思亂想:身后是不是有個人在追我?我會不會被惡狗咬到?會不會突然竄出一個吸血鬼?懷著一顆怦怦直跳的心,匆匆向目的地奔去,久久不能平撫恐懼的心情。

  那夜,我努力制伏恐懼心理,膽怯的`走在路上,心中默默為自己打氣:世界上沒有妖魔鬼怪,那些狗不會咬我的……可,終于還是又加快了步伐,低著頭向前奔去。

  走著走著,按捺不住心情,猛地昂起了頭,我停住了,我看到了她,她仿佛正在向我微笑,好溫柔好溫柔。霎那間,恐懼心理煙消云散,那個世界,仿佛只有我和她,還有滿天亮晶晶的星星,好唯美的畫面。她,好美!

  從那以后,每次走夜路,總會抬頭看看她,看到她溫柔的對我笑,才放心地向前大步走去。因為看到她,心中便多了一份安寧。

  漸漸地,已經(jīng)不再害怕走夜路,一切功勞,都?xì)w功于她。

  自古以來,贊頌她的美文詩篇便不計其數(shù),這便是她的魅力吧!古人將它作為寄托鄉(xiāng)愁的小舟,科學(xué)家認(rèn)為她是沒有生命的存在,學(xué)者認(rèn)為她是唯美的象征,卻從未有人說過她的溫柔。但,在我看來,她是溫柔的,她是神圣的,她,是最美的!

  每每看到她,我總會微笑。心煩時,看到她,我會平息心情;傷心時,看到她,我會自我安慰;成功時,看到她,我會告誡自己不要驕傲;失敗時,看到她,我會振作起來繼續(xù)前進(jìn)……她對于我來說是最重要的,所以,每次有快樂和幸福,總會和她分享,有秘密,也只和她說,因為,她會替我保守秘密。她,是我最重要的朋友之一。

  她,便是月,我的月!

她初中作文3

  夸張點說吧,我的孩童時期所度過的生活是常人所比較不了的。

  我家稱得上富裕二字,父母皆從商,二者事業(yè)繁忙,沒有多余時間陪我,也不大放心讓我與外面的孩子接觸,便為我請了幾個家庭教師與玩伴。

  可玩伴畢竟不如真實的朋友玩的暢快淋漓,他們忌憚著我,從未將我當(dāng)真實的朋友,也只是很隨意的敷衍著我,以至于我很小時并不愿與外人交談,對我的心理也產(chǎn)生了極大的影響,怕黑,以及怕封閉的`小空間。

  直到那個人的出現(xiàn),像是一道光照亮了我的生命。

  猶記得那日只有我與她在家中玩耍,已是夜深,父母仍沒回家,我焦急之余外頭又忽而下起了傾盆大雨,雷鳴聲響亮無比,我的心一驚!

  “啪!”我猛地一回頭,竟是停電了。

  霎時間,我呆愣在原地,慢慢蹲下身來抱住自己的頭。

  我的內(nèi)心都被恐懼填滿,我似乎忘卻了一切,只記得在電閃雷鳴之際一個身影向我跑來。

  完蛋了,完蛋了。我越想越害怕,緊緊的閉上了眼睛。

  但令我意外的是,那個身影奔到我面前后就蹲下了身,緊緊擁抱住我,小聲道:“沒事了,沒事了,不用怕......”

  后面的事情就已經(jīng)很模糊了,后面雨停了,再后面,就再沒見過那個女孩了。

  時至今日,我還記得那個溫暖的擁抱,卻再也沒有一個擁抱讓我如此的安心。

她初中作文4

  世界上有許多種笑,尤其是媽媽的笑最溫暖,最甜蜜。可是有一次我和媽媽吵架了,直到今天還覺的后悔。

  那是一個晚上,我吃完晚飯后,媽媽就叫我去彈鋼琴。我正好今天的考試只考了89分,心里正憋著一肚子的'火,沒有地方發(fā)泄,而這個時候媽媽正好來惹我,就沒好氣地沖著媽媽大喊:“吵什么吵啊!沒看到我正在苦惱嗎?別來煩我,真討厭!”話一出口,我就后悔了,我蒙了,沒想到平時都是乖乖去彈琴的我,怎沒今天會沖著媽媽發(fā)火。媽媽愣了一下,就說:“你無論有什么煩心事,都不能不去彈琴,這是你自己最初的選擇。既然已經(jīng)做了,不可能放棄。我今天不來看著你,你自己好好彈。”我馬上就反駁了:“您這么說是什么意思?覺得我不可信任嗎?”“不是!眿寢屨f完就進(jìn)屋去了。我在彈琴是心神不定的,總感覺我不該跟媽媽發(fā)火的,在彈完琴后有必要去跟媽媽道個歉,弄得我在彈琴的時候老走神,彈得也很差。彈完后,我輕輕地走進(jìn)臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)臥在床上睡著了。我輕輕地走出去,拿了一張紙。我在上面寫道:“媽媽,對不起,我不該對您發(fā)火,以后不會再出現(xiàn)這樣的事了,請您放心吧!”我把這張紙輕輕地放在了枕頭底下,希望明天早上媽媽醒來時看到會很高興。一眨眼已經(jīng)到了第二天早晨,我在媽媽起床前就醒了,不久媽媽也醒了,一摸就摸到了那張紙,看完后,媽媽的嘴角露出了一抹燦爛的笑容,我見了十分高興。

  媽媽笑了,笑得可甜了,就像喝了蜜一樣。我還是第一次看到媽媽笑得這么甜,這么快樂。媽媽那甜甜的笑,會永遠(yuǎn)

她初中作文5

  感動,也許就是一個動作,一句問候,一個擁抱,一個眼神......感動無處不在。然而,那一件事卻深深地感動了我。

  那一次,我和媽媽一起坐公交車去外婆家。坐上車后,我發(fā)現(xiàn)車上的乘客你擁我擠,誰也不肯讓坐。

  這時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)在窗邊,居然有一個空位空著!我一邊默默贊嘆自己的好運,一邊向那兒挨去。突然,一旁的媽媽“嘩——”地將我推開,擠開人群,大步向那個略顯冷靜的空位奔去。她不顧一切地坐在座位上,然后“呼——”地一聲嘆了口氣。我驚呆了,用手拼命將媽媽拉開:“媽媽,你為什么和我搶座位?”“因為......”真奇怪,一向說話干脆的媽媽,今天怎么就......就在我疑惑不解的時候,媽媽換作了一張笑瞇瞇的`臉,拉拉我的衣服,示意我坐下:“來,坐在我腿了吧!這多好啊!”我生氣極了,感到渾身不自在,真想找個目標(biāo)發(fā)泄一下,表示我滿心的憤怒。此時此刻,一個問題正在我的腦邊飄蕩:難道媽媽不愛我了嗎?

  漸漸地,我們到站了。正當(dāng)媽媽轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開的時候,一股刺骨猛烈的寒風(fēng)迅速地吹了進(jìn)來,讓我瑟瑟發(fā)抖。這是怎么回事啊?我湊上前去,仔細(xì)地瞧了瞧——哦,是這樣。涸瓉碥嚧傲似屏艘粋大洞,媽媽為了讓我得到溫暖,為了讓我得到安全,居然......居然用她那龐大的身軀擋住了風(fēng)寒!

  走在前往外婆家的路上,我默默地回憶著公交車上的那一幕又一幕的情景。我明白了,我全明白了。“啪嗒——”突然,一顆晶瑩的淚珠滿載著濃濃的深情順著我的臉頰滾落......

  是啊,感動,也許就是一個簡簡單單的動作。就像媽媽,她那個搶著坐在窗邊的動作也深深地感動了我,使我難以忘懷.

她初中作文6

  她。喜歡聽風(fēng)拂過臉頰的聲音。也許那只是她所想的夢幻。她很文靜。風(fēng)拂過她的裙角,帶來的一陣清涼。她愛聽風(fēng)的呼叫。她把夢打造得很好,卻忘記了人間的味道。她看不清世間的枯燥。一味的打造屬于自己的天堂。她有一個朋友。這是她唯一的寄托。朋友很瘋狂。那次。她要去花園那里看書。獨享那里的清靜與美好。下樓的時候,朋友問道:“你怎么天天看書,總是冷落我,你太自私了!

  她有些不知所措。她愛書,但又愛朋友,在這選擇中,她還是選擇了朋友。她把書放回課桌。她哭了!她最愛的書不見了。她下樓。朋友在那里偷笑。她明白了。明白了人間的偽裝。人們總打擊她。她認(rèn)為只有朋友是最好寄托。她幫朋友學(xué)習(xí)。朋友卻這樣對她。她在夜里?薜暮軆。她打開八音盒。聽著。聽著。又帶她去自己的天堂。這是朋友送給她的。她留著。很舊了。卻不舍的.扔。早上。她去陽臺?辞暹@世間的蒼涼。她流下了眼淚。也留下了眼淚。朋友托老師的命令假意看她。她死了。她看清了一切。帶著悲涼死去。人們不都想活著嗎?那年,她大三。她學(xué)習(xí)很好。只不過她一直生活在夢幻的世界里。也許,她不想傷害朋友,她不恨朋友,只恨自己,晚懂得這一切。那天,她的同學(xué)火葬了她。那時候有一陣風(fēng)吹來。輕輕地,輕輕地。把一切帶走。讓她化為烏有。往日的朋友情呢?火葬場不遠(yuǎn)處。朋友抱著那本《友誼》哭了……

她初中作文7

  去年暑假,我和爸爸去三峽白帝城旅游。到了那里,我們下了船,一個小女孩抱了很多梳子跑了過來,對爸爸說:“叔叔,買把梳子吧!”這個小女孩大約八、九歲左右,和我年齡差不多,她穿著一件單薄的衣服,面黃饑瘦。爸爸對小女孩說:“我們不要!”小女孩哀求爸爸說:“叔叔,叔叔,行行好吧,買我一把梳子吧,我要用賣的錢繳學(xué)費!蔽野寻职掷^來說:“這個小女孩太可憐了,咱們就買幾把梳子吧!”我看出爸爸其實并不想買。爸爸猶豫了一會兒,走過去說:“好吧!我買你幾把梳子。”小女孩拿出好多把梳子,爸爸只拿了4把梳子,給了小女孩20元錢,小女孩直說:“謝謝叔叔!”,“謝謝叔叔!”最后她感動的都留下了眼淚。

  在船上,我不解地問爸爸:“這里的人為什么這么貧窮,小女孩這么可憐,你為什么不直接給她錢,不買她的梳子,讓小女孩多賺點錢呢?”爸爸說:“這里的'人民為建設(shè)三峽,背井離鄉(xiāng),失去了賴以生存的土地,他們靠做小生意維持生計,我只買了4把,剩下的梳子讓她賣,多賺點錢。如果我不買她的梳子,直接把錢給她,那就好像給一個乞丐施舍,因為每個人都有自己尊嚴(yán),小姑娘也不例外,她也有自己的尊嚴(yán)。”我明白了爸爸的意思,他是為了小女孩的“尊嚴(yán)”才這么做的。

  一年過去了,小女孩的影子一直在我的眼前浮現(xiàn),我耳邊也不時飄起爸爸的話“每個人都有自己的尊嚴(yán),小姑娘也不例外,她也有自己的尊嚴(yán)!

她初中作文8

   人總是會變了,她變了。

  那是在她漫步田野的那一刻,她發(fā)現(xiàn)自己變了,從一個不懂事學(xué)習(xí)成績不好的小 孩,變成了一個懂事成績好的學(xué)生。但是內(nèi)心有一點煩惱。

  小時候的她時常在問自己:我的學(xué)習(xí)成績不好怎么辦?每次考試都不是很理想怎么辦呀?

  其實她的爸爸媽媽也曾無數(shù)次想把她教育好,把她送到培訓(xùn)學(xué)校去,但是又舍不得,她的爸爸媽媽最大的理想和心愿就是希望自己的女兒成為人中之鳳,人中之龍。

  她知道爸爸媽媽都在為她的學(xué)習(xí)而著急,所以她就下定決心:發(fā)奮圖強(qiáng),好好努力,為成功付出努力。

  就因為她在心中下定決心,就使得了她的成績在一步一步上升,不管遇到“強(qiáng)風(fēng)暴雨,”還是遇到“干旱洪水,”她都在向上升,小學(xué)生作文《她變了》。

  她從一年級的努力和決心一直升到五年級,成為了班上的學(xué)習(xí)佼佼者,爸爸媽媽終于眉開眼笑了。但是誰又知道她的內(nèi)心世界會有一點煩惱。

  她在一天天長大,她的思想一天天的成熟,樂觀向上的精神狀態(tài)是生活所不可缺少的。一味地只想挫折,而看不到自己的優(yōu)點,人又怎么能進(jìn)步呢?快樂是生活中的重要元素,而不斷尋找快樂是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命,老師傳授了我知識,大地恩賜了我陽光,我沒有理由不快樂,因為生命存在的本身就是快樂的.源泉,F(xiàn)實中的每個人都會遇到困難,都會有各種各樣的煩惱,這些是無法避免的。關(guān)鍵是面對困難和煩惱時,人的心態(tài)是怎樣的,積極對待,困難就會迎刃而解,消極處理,挫折就會變得肆意張狂。

  這個女孩就是我,我終于變了。

她初中作文9

  她,小時候是個天真的小丫頭,喜歡光著腳丫在水中嬉戲,拾起一個平凡普通的小石子,細(xì)細(xì)地端詳一會兒,那凹凸不平的表面,是石子飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月的痕跡,那一條條的紋理,是石子一點一滴的經(jīng)歷小小的'石頭看似簡單卻擁有自己生命的色彩,她感嘆:小心的石頭在世界中多么微不足道,它并不值得在意!那時的她對小石頭僅僅只當(dāng)作一個玩具罷了。時而把玩一下,不喜歡時隨手一扔。

  隨著歲月的流失,她長大了,不再那么天真,她對小石子也改變了想法:她人生中一定會有許多小石子,然而每一種與眾不同的石子,將會構(gòu)成她人生一幅美麗的畫卷,她人生的路是由一顆顆小石子鋪成的,這路既堅硬又是艱辛,這是她自己鋪的路,她知道自己的路自己走每一塊小石頭都記載著一份汗水的功勞和快樂的收獲,這是一條用信心凝結(jié)成的小路,它也許沒有陽光大道那樣的寬敞,也沒有鄉(xiāng)間小路的韻味,更沒有獨木橋那么有趣,但它卻堅硬有意思,這好比一條故事路,每個路口都是一個站,每個站都有它的故事。

  她喜愛這條小石子鋪成的路,這條磨練了她堅強(qiáng)意志,讓她在困難中學(xué)會堅強(qiáng),在失敗中學(xué)會樂觀,在厄運中旋回勇敢挑戰(zhàn)。

  她的小路正在一步步前進(jìn)著,走在她自己鋪的小路上,腳步也輕盈自在多了。

她初中作文10

  時光飛逝,不知不覺又一年的重陽節(jié)到了,記憶中,每逢農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),姥姥就帶我到郊外登高、賞菊......姥姥的一言一行處處激勵著我前行。如今姥姥年紀(jì)大了,但在今天這特殊的日子里還希望能陪伴著姥姥。

  記得今年三月,我準(zhǔn)備參加陜西“春芽杯”大賽。教我京劇《漢津口》的重任就落在了姥姥的肩上。主角關(guān)公手握的那桿大刀要舞好,必須要有深厚的武戲功底。這天姥姥舞起關(guān)公大刀,有如行云流水,精彩的讓人羨慕。驚得我目瞪口呆。姥姥把大刀的長桿輕輕放入手心,纖細(xì)的五指緊緊的抓住刀桿,手腕緩緩一晃。只見刀飛過頭頂,發(fā)出“嘩啦啦”的`響聲。這動作實在驚人。這些動作姥姥要手把手教給我。這時我才注意到姥姥那雙握著大刀的手。

  姥姥的手好粗糙。上面的老繭一個接著一個。幾條凸現(xiàn)的青筋,像一條條小蚯蚓爬在她老人家的手背上。上面的皺紋,一條連著一條,好像樹木生長的年輪。摸著哪是姥姥的手,活像一塊沒有打磨過的硬石頭。我用手在上面搓了幾下,“哎呦”,仿佛像被針扎了一樣。

  我好奇的問姥姥:“姥姥您的手為什么這么粗糙呢?”姥姥摸了摸我的頭,語重心長的告訴我:“這些老繭都是練功磨出來的。只有下功夫,鐵棒才能磨成針呀。”聽了姥姥的話,摸著姥姥的手,我心想:是呀,要想成功,必須付出艱辛。不經(jīng)風(fēng)雪,怎么見彩虹。我下定決心,一定要吃苦練習(xí),要對得起姥姥那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。

  這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是姥姥對我的教育我將永生難忘。

她初中作文11

  小學(xué)六年的時光彈指一瞬,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初中生,在我的記憶中有一個人,她慈愛、溫柔,她給予了我自信,她改變了我一生。

  她就是我的小學(xué)語文老師,她在我眼中是最美的。她個子不高,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上,微微一笑,那眉毛更是動人;她的眼睛不大,卻炯炯有神,一個眼神能給你自信,給你鼓勵,給你快樂;她有一張櫻桃小嘴,說話悅耳動聽,讓人舒適愜意。

  記得我第一次見到她,她穿著一件連衣裙,站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內(nèi)的紀(jì)律。我坐在小角落里,眼睛時不時地向窗外飄去。也許是我的這種舉動,使她格外的關(guān)注我。當(dāng)同學(xué)們做自我介紹時,我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺上,心想,這下我肯定得出丑了?闪钗殷@訝的是,還沒等我站好,她就拉著我的手,向同學(xué)們宣布:“今天就由這個小同學(xué)當(dāng)我們的小班長好不好?如果她表現(xiàn)得不好,我們再換人!闭f著還回過頭來意味深長的'看了我一眼。這時,一絲微笑在我的嘴角蔓延開來。

  記得上三年級時。有一次,老師讓同學(xué)回答問題,我生怕自己答錯,頭低得恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,我心想:老師千萬別叫到我!凹疥欧f”老師把我叫了起來,我的臉通紅,像一只受驚的小鳥,老師走上前來微笑地看著我,是她那一個眼神給了我鼓勵,讓我在以后上課的過程中積極發(fā)言起來。是她那一抹眼神讓我更堅定,是她改變了我的一生。

  在我眼中,她是嚴(yán)師,是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無法忘懷。

  在這六年里,是您改變了我,是您讓我更加堅強(qiáng),謝謝您,老師!

她初中作文12

  雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進(jìn)青光。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍。 真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一副清美的圖畫。屋子里黑黑的,轉(zhuǎn)過身來一看,正對面有一絲光,墻上掛著一幅畫一個鄉(xiāng)村的小女孩。她手里拿著幾朵美麗的'花,邊走邊采來的美麗的花,慢慢地向前走著,向著我微微地笑。這笑容仿佛在哪兒見過似的,什么時候,我曾&&我不知不覺坐在窗下想、默默地想。嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出半年前的一個畫面我正在拉著小提琴,那天很晚了,快11點了,以為我拉得斷斷續(xù)續(xù),生怕明天上課趕不上同學(xué)們的進(jìn)度,所以一遍又一遍地練習(xí)著。夜,那樣靜謐&&終于,功夫不負(fù)有心人,我把那首曲子拉得又快又好聽。我看著媽媽,她沖我豎起大拇指,對著我微微地笑。 這笑容仿佛在哪見過似的。我仍是想,默默地想。 突然,爸爸推門進(jìn)來,往我桌上放了一杯牛奶,我眼前晃過一幅畫面。那天晚上,很晚了,外面又下開了雨,我還在刻苦鉆研著數(shù)學(xué)題,爸爸過來關(guān)切地對我說:曼景,困了吧!今天先睡吧!明天再接著學(xué)?晌胰跃髲(qiáng)地說:我不困。又鉆入了題海中,繼續(xù)做題。時間不知不覺過去了,我的題也做完了。抬頭一看,爸爸看了看我寫完的數(shù)學(xué)題,向我微微地笑。這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄蕩蕩地合攏,綰在一起。這時心里光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng),眼前浮現(xiàn)的三個笑容,一時融化在愛中,互相調(diào)和,看不分明了。六年級:怡丹

她初中作文13

  光陰似箭,日月如梭;窝坶g,20xx悄然而去。20xx年迎面而來在我的記憶銀河里又多了幾顆小星星閃閃發(fā)光。如寶石一般的她,依然對著我笑。

  她,在我歡樂的時候,陪我一起笑;在苦惱的時,幫我除去苦惱,在悲傷的時,伴我走過難過……她就是在一旁默默地幫助我,給予我勇氣的好同學(xué)、好朋友。

  她是一個聰明才干的小姑娘。一雙水汪汪的眼睛,在思考總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一張巧嘴在回答時,口若懸河,滔滔不絕。別看她年齡小,在高高的鼻梁上架起一副眼鏡,就像是一個博士。她還有一些外號叫“小書蟲”“,小字友”。

  在周末的時候,她總是在閱讀。書柜里,床頭邊,桌上,椅子上都是書,仿佛是書海一般。她閱讀廣泛,不論是報紙、書籍、小說,還是短篇,中篇,長篇,都拿起來閱讀。還是把文章中的好詞佳句妙段,摘抄下來,甚至背誦下來。在寫作文的時候,思路就像是水龍頭,不停地涌出來。寫的文章內(nèi)容豐富有趣,而且思路清晰,語言幽默,讓人連聲叫好。

  她不僅喜歡閱讀,而且酷愛練字。下課了,同學(xué)們都在操場玩耍,只有她一個人在教室里練字;午休前,她也要練上幾張字帖。字仿佛是她形影不離的好朋友。她練的字帖像一本厚厚的書,其中每一個神奇的'字就像是一只只生龍活虎的龍蝦,在紙上跳躍。又像是一個個七彩泡泡在陽光下發(fā)光,更像是一個個頑皮的小孩子,在竹林里嬉戲。每一個字都富有生命力。

  聽完我的介紹,你一定很想認(rèn)識這個同學(xué)吧!讓你慢慢地把耳朵靠過來,她就是我的好朋友——郭佳靜。

  隨著時間的流逝,她我的黃河記憶的深處,悠蕩,悠蕩……

她初中作文14

  生活是一杯香茗,讓人學(xué)會幽香淡雅;生活是一株大樹,讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔,是他教我感受生活。

  翻開生活的篇章,我看到了他:寧受酷刑,忍受侮辱,也不忘父親大人臨終的遺愿,不忘不寫上那一段無人記載的歷史,終于,他在走之前留下了史學(xué)巨著-《史記》。后來,它名傳千古,“無韻之離騷,史家之絕唱”。后來,他流芳百世,是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。

  是他教我感受生活,感受他的忍辱負(fù)重,感受生活原來如此艱辛,如此坎坷。

  傾聽生活的旋律,我聽出了他:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上,遠(yuǎn)離喧囂,躲開塵亂。南山下采菊,山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明,難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”,沁人心脾,頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為:中國歷史上第一的田園詩人,中學(xué)生作文《是他教我感受生活》。

  是他教我感受生活,感受他的悠閑自在,感受生活可以這般舒適,這般輕松。

  緊跟生活的.步伐,我想起了她,特別的她,走過了八十八個春秋,卻忍受了八十七個無聲無光的年頭,她說:“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛。”終于,在莎莉文老師悉心的幫助下,她的靈魂得以重生,太陽一樣發(fā)出光芒。她,就是海倫凱勒。

  是她教我感受生活,感受她的濃濃愛意,感受生活有時這般溫暖,這般起伏。

  不錯,生活就是這樣,廬山一般,“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透,但人生路上,有他們與我同行,有他們教我感受生活,我無所畏懼,盡管生活有時就是這樣,苦盡甘來,又是一片天。

她初中作文15

  從前,有一個女孩。她有兩個朋友,一個叫快樂,一個叫安靜。

  和快樂在一起的時候,她總是很開心?梢院涂鞓妨牡妹奸_眼笑,總是一起放聲大笑。但是她有時也不喜歡快樂。她覺得快樂,雖然學(xué)習(xí)好但有時很愛炫耀。長得不好看,但很自戀。她有些厭煩快樂,漸漸地離開快樂。離快樂越來越遠(yuǎn),從此不再理會快樂。她以為自己可以很開心,但還是有些傷心。每當(dāng)想起一些事,就會想起快樂。

  離開了快樂的她,受到了安靜的邀請,心情好了許多。

  和安靜在一起的時候,她總是覺得不能放松?偸茄b作文靜的樣子,自己連吃飯都吃的很文雅。和安靜一起聊天時,只是聊聊學(xué)習(xí)和上課。很少聊到幽默的事,就連笑也是捂著嘴小聲笑。安靜學(xué)習(xí)不好,但她很努力。她雖然很漂亮,但卻很謙虛。安靜人很好,但卻沒有相同的性格,所有不適合做自己的朋友。她覺得,還是和和快樂在一起的時間快樂。和安靜在一起,總是不能放開自己,不能做最真實的自己,總是虛偽的在一起。她并不喜歡這樣,所以有離開了安靜。她想通了,她要找到快樂,找回屬于自己的那一份快樂。

  她終于找到了快樂。但是,快樂也找到了自己的朋友。而這個朋友卻是安靜,她看見快樂和安靜手牽手在陽光下行走。她看見,她們在一起有說有笑?鞓愤是那么的開朗,還是那么的外向。而安靜,也還是那么的宛如,還是那么的`文靜。她覺得,快樂和安靜在一起才是更加相配的。她們正好可以互相彌補(bǔ),這樣才能和的來。

  她后悔,后悔自己沒有把握住朋友,后悔自己一次又一次的背叛朋友。

  她后悔,她叫后悔。

  她就是我,一個對朋友背叛了數(shù)次的人,早晚也要遭到報應(yīng)。我后悔自己的所作所為,我想彌補(bǔ)時卻……

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