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初中敘事作文(精選35篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中敘事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中敘事作文 篇1
原來鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上有許多種花,我總喜歡站在我家的陽(yáng)臺(tái)上觀望?舌従蛹业男∨ⅲ乙恢倍加X得很煩。這天,我正賞心悅目地看花,一陣敲門聲傳來,我打開門一看,是那個(gè)小女孩,便不耐煩地說:“你干嘛?知不知道這樣很打擾人……”小女孩一臉委屈:“不是,我剛才看見有人偷你的車,我追他,他將車一扔就跑了,我將車推回來,放那兒了……”
這時(shí),我看見她手上的`擦傷,便問道:“你的手……”“沒事的,剛才追的時(shí)候摔了一跤,一會(huì)兒就好了!闭f完她就走了。
再次回到陽(yáng)臺(tái),有一盆花已經(jīng)開放,燦爛如小姑娘綻放的笑臉……
初中敘事作文 篇2
一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外,引領(lǐng)天地人之道,給予我如落花的回憶。
不記得那是第幾個(gè)冬天,但那個(gè)冬天并不寒冷。那個(gè)冬天,我雙手一分,一卷書便在我面前展開,一股墨香襲進(jìn)腦中,一股暖流漾在心里,我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅(jiān)韌,領(lǐng)悟到了莎士比亞的悲憫情懷,體會(huì)到了雨果的大公無私、寬廣胸襟,聽到了達(dá)爾文用科學(xué),用自然,用自己的潛心研究,向天主教發(fā)出咄咄宣戰(zhàn);望見了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的'科學(xué)景色,那個(gè)冬天,那股墨香,那陣暖流,給予我如花的回憶,支持我一路向前。
當(dāng)山峰隱沒棱角的時(shí)候,當(dāng)河水不再流動(dòng),當(dāng)時(shí)間停住,日月不分,當(dāng)天地萬物化為虛有,我還是不會(huì)退后,還是不會(huì)退后,那些如落花般的記憶滋養(yǎng)我,引導(dǎo)我一路向前,為我鼓勁,為我加油。
初中敘事作文 篇3
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)做一些讓自己后悔 ,但是當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候沒有想過后果會(huì)這樣,就去做一些不對(duì)的事情,做完后才覺得自己是不對(duì),才會(huì)去后悔,當(dāng)初為什么這樣做,真是讓我很后悔。
有一次自己不知在想什么,有一個(gè)人來叫我去打架,而自己什么都沒有去想過后果,就跟著那個(gè)人去了。自己回到宿舍后回想自己當(dāng)初為什么這樣做,而現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了,才會(huì)去后悔當(dāng)初。
你們別像我這樣那么的傻去做一些不是文明人去做的事,如果你又像我這樣的話,我勸你不要去做了,做完了,你會(huì)后悔的。你還是去做一些對(duì)自己有用的事。我勸你還是放棄它。做完你會(huì)后悔的。
我現(xiàn)在真的`后悔當(dāng)初的做法。你千萬不要想我那么傻。去做這樣的事只會(huì)給你害不會(huì)給你好。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中,要做就去做文明人的事,我要做對(duì)自己有害的事情,你干了這樣的事,你會(huì)后悔一輩的。
初中敘事作文 篇4
我背上我那小巧玲瓏的書包,乘著車,來到了我們春游的目的地------美麗的-茶花園。
在路上,我坐在車上,望見了許多春天的使者,如油菜花、桃花等,它們舞動(dòng)著自己婀娜的身姿,那優(yōu)美的舞姿在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外顯眼,讓我們迫不急待的想投入春天的懷抱。
望著車窗外那美麗的風(fēng)景,不知不覺就來到了茶花園,我興奮不已,跨著歡快的步伐進(jìn)了茶花公園,一進(jìn)大門,一股淡淡的清香撲鼻而來,淡淡的`清香加上絲絲微風(fēng),使人神清氣爽。繼續(xù)向前走,各式各樣的茶花漸入眼簾,紅的、白的、黃的,在溫和的春光下顯得格外的嬌艷,到處都是一副其樂融融的樣子,讓人心里有一種說不出來的快感。
我呼吸著新鮮的空氣,游賞著美麗的景色,這種感受真是非常舒服,令人心情十分爽意。
初中敘事作文 篇5
童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣,總是讓小時(shí)的自己一口的滿足而感到幸福。記得小時(shí)候總是很開心整天無憂無慮的。爸爸媽媽總是在我的`身邊呵護(hù)著我、愛護(hù)著我、保護(hù)著我。雖然童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣,但是它終究是會(huì)融,是會(huì)化的。蛻變后,回憶酸酸的,像檸檬一樣,想想爸媽開始忙碌了起來一年里三百六十天,可以毫不夸張的說;爸媽陪在我身邊的時(shí)間不過一個(gè)星期的時(shí)間,最后就連一天,甚至一分鐘我也不敢奢望,慢慢的回憶像檸檬一樣‘酸酸’的。
時(shí)間從未為誰逗留過,父母總是忙的不可開交,我、我一直一個(gè)人獨(dú)住‘空巢’。
每逢過團(tuán)圓節(jié)或看見別人家、同學(xué)們和家里人團(tuán)聚時(shí),我的鼻子不知不覺的開始酸了,這時(shí)我會(huì)跑到?jīng)]人的角落里偷偷的不敢出聲的流淚、抽噎。
回憶是我的軟肋,那在腦海里最深處的回憶!它像檸檬一樣!“酸酸的”。
初中敘事作文 篇6
人們常說團(tuán)結(jié)力量大,我看一點(diǎn)也不假。今天,我和姐姐合作包餃子,我更加明白了這個(gè)道理。
以前,都是姐姐和媽媽為我包餃子吃,今天我和姐姐都閑在家里,于是我主動(dòng)提出包餃子,姐姐欣然同意。我們倆說干就干,我負(fù)責(zé)剁餃子餡兒,姐姐和面,齊心協(xié)力,包餃子的工作準(zhǔn)備好了。姐姐搟面皮,我來包,姐姐搟的很快,不一會(huì)就搟了一大堆,我的速度當(dāng)然趕不上姐姐了,于是姐姐也來幫我包,姐姐包的'餃子和我的放在一起,哈哈,我包的真難看,但姐姐還是鼓勵(lì)我,說她小時(shí)候包的比我的更難看呢!我的信心滿滿的,不一會(huì)兒功夫,我們的餃子包完了,就等媽媽下班給她驚喜了!
香噴噴的餃子出鍋了,雖然餃子很難看,但是媽媽吃的津津有味,我更是腮幫子鼓鼓的,姐姐恨不得一口吃兩個(gè)呢!這是我的第一次勞動(dòng)成果!媽媽說我越來越能干了,我的心里美滋滋的,早就樂開了花兒。
初中敘事作文 篇7
我心里人惦記著小學(xué)的時(shí)光,卻早已邁入初中的校門。往日的.時(shí)光似流水,八海。即便你知道他回來了,也會(huì)問道,這,是它嗎?
那天,我邁入了初中的校門口。這就是我的新校園!林蔭小道像護(hù)城河一樣圍住校園,一側(cè)坐落著偌大的操場(chǎng),旁邊便是七年級(jí)的教學(xué)樓。離報(bào)到時(shí)間還早,我游覽著校園,心中甚涼,因于七年級(jí)九百之眾中,不乏有我識(shí)者,卻無遇一人。故此。
忽聞一雁唳,我翹首觀之,卻看時(shí)至報(bào)道,急上樓,遇一“蟑螂”(只是我在摸底考時(shí)識(shí)得一友,曰劉志強(qiáng),字小強(qiáng),號(hào)蟑螂,此以號(hào)稱之)我們很驚訝,我心中的涼意漸漸在愉快的驅(qū)使下離開了。
老師們?cè)诘诙斓南挛玳_始了歡樂的課堂,一課終了,余音仍繞我心梁。短在的失落感就此結(jié)束。
回看六年級(jí)已是七年級(jí)的我無需掛念。我的初中生活已入正方向;相信我能在中學(xué)六年間拼出“學(xué)”路,成就自我。
初中敘事作文 篇8
今天是除夕一大早我便和爸爸媽媽一起上街買年貨,街上人山人海好不熱鬧。我們?nèi)齻(gè)也被擁擠在一起。
超市門口掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠。超市里更加是人山人海、熱鬧非凡。里面的貨物也比平常豐富得多,最有特色的是建了一條年貨街。到處是中國(guó)紅,充滿了年的味道:紅紅的燈籠,金色的福字、火紅的春聯(lián),大紅的中國(guó)結(jié)、還有一串串紅辣椒、金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。挑來挑去,我們買了一個(gè)紅彤彤、肥嘟嘟的魚。促銷員不停的向大家介紹促銷商品,一個(gè)個(gè)誘人的.糖果,休閑小食品,是我看了邁不開步子。媽媽買了許多開心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁等等等等。反正都是我愛吃的!
最后,我們買了幾包湯圓,代表著在新的一年,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,闔家幸福!
這可真是一次“滿載而歸”!
初中敘事作文 篇9
窗外的雨聲漸漸變輕,我坐在溢滿香氣的飯桌前,忽然嗅到了幸福與歡樂的氣息,我明白那便是家的滋味,愛的氧氣,很暖,很親。
我坐在中間,左側(cè),父親在小心翼翼地剝著橘子;右側(cè),老媽正插下吸管,將牛奶放在我面前。父親剝好的橘子分成三瓣,一瓣遞給我,一瓣遞給了母親,一瓣留給自己。我們品味著橘子的酸甜,也品味著只有家才能擁有的味道:那是歡樂,那是彼此的親密無間。
幸福就像花兒一樣,那沁人的`花香成為我心中最柔軟的記憶……
原來,幸福竟如鮮花綻放般絢爛,芳香飄逸般清爽。幸福如此清純,在于它的無私,它的愛與關(guān)懷;幸福如此芬芳,在于它的溫暖,它的情與呵護(hù)。
初中敘事作文 篇10
狗是通人性的動(dòng)物,每個(gè)人都很喜歡它。但是它又是令我非常懼怕。因?yàn)槲以诰W(wǎng)上和電視上看到許多被狗殘忍傷害,有的沒有及時(shí)打疫苗發(fā)生的狂犬病,還有的被狗咬壞腿或手。
我家有養(yǎng)狗,它的毛黑黑的,身體矯健,眼睛亮亮的,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)的挺大的啦。
我剛剛來家的時(shí)候,它有常常走在我的身邊在那汪汪大叫,它被鎖了,但是有次被放了,它就跑在我身邊爬在我的`腿上我害怕級(jí)了,姐姐看我這副情形就把它鎖了起來。通過這次我害怕它,懼怕它。
開學(xué)啦,我每天放學(xué),它都看著我,對(duì)我搖搖尾巴。
我非常害怕它,怕它咬我,我知道它不會(huì)。
我現(xiàn)在沒有那么害怕了,我想我以后會(huì)慢慢的接近它的,和它做朋友,也許不是每條小狗都那么可怕。
所以以后我們要和小動(dòng)物做朋友,好好照顧它。
不要傷害它們,我們要好好做朋友。
初中敘事作文 篇11
母親曾用她的愛與呵護(hù),給予我如落花的記憶。
時(shí)光倒流,回到小學(xué)時(shí)。那時(shí)身體羸弱,母親便一日三餐,細(xì)心照料,由于吃不慣學(xué)校中午的營(yíng)養(yǎng)配餐,母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜,帶到學(xué)校去。一天,不知什么驚擾了我,起得很早。輕聲走進(jìn)廳里,忽然看見母親背對(duì)著我,替我準(zhǔn)備要帶的飯菜,走進(jìn)一看,母親拿一條油黃的刀魚,一點(diǎn)點(diǎn)剝著,她先將魚直撕成兩半,用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨,再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地,生怕不小心碰掉一塊肉,仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會(huì)強(qiáng)壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲,成了這段記憶中的刺眼之色。那時(shí)的'我,并不知何是感動(dòng),何是母愛,只記得那天的飯很香很香。母愛,給予我一段如落花的回憶,告訴我失敗時(shí)還有母愛,使我一路向前。
初中敘事作文 篇12
唉,我現(xiàn)在是一名小學(xué)生啦,背負(fù)的是考大學(xué)的使命和老師及父母的期盼但是每個(gè)人都有花樣年華。
在我的學(xué)校里有許多有趣的人,在我的班級(jí)里沒有班長(zhǎng)因?yàn)槊總(gè)人都有機(jī)會(huì)。在我的班級(jí)里,每個(gè)人都是開心的`。上課的時(shí)候也少不了幾個(gè)淘氣包在搗亂。
我呢,沒有什么愛好就是喜歡寫小說,寫曲。
記得在一次英語(yǔ)課的時(shí)候我左顧右盼,在想怎么發(fā)電子郵件老師的目光投向我,我也知道自己不對(duì)了。
還有在體育課的時(shí)候,我們?cè)谂懿,幾個(gè)男生跑在前面,然后他們就躺在跑道上,有時(shí)候還真羨慕他們呢。
我最喜歡我的語(yǔ)文老師他叫何莉,她風(fēng)趣幽默,上課的時(shí)候總會(huì)搞搞笑,她有時(shí)候也很有一股父親那般的氣質(zhì)。
啊,只希望不要那么快的離去呀,我親愛的老師,我的花樣年華和你們密切聯(lián)系,我的朋友,家人,老師,同學(xué)最感謝我的母親因?yàn)槲覑鬯?/p>
初中敘事作文 篇13
1月26日上午9點(diǎn),在小記者工作室的安排下,小記者們興致勃勃地來到電信大廳門口,準(zhǔn)備了解一下“3g”,參觀一下營(yíng)業(yè)廳。
首先,我們來到三樓的會(huì)議室。何圖姐姐讓我們自我介紹。介紹完大家都得到了一份小禮物。然后,她給我們介紹了“3g”的知識(shí),讓我們知道了“3g”手機(jī)的'功能,功能很多!有觀看、播放、搜索、播放、分享、錄制、計(jì)數(shù)、收聽、郵寄等功能。手機(jī)還有高德地圖、去哪里旅游、公眾評(píng)論、有道詞典等功能,對(duì)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有幫助。不像以前的手機(jī)只能打電話發(fā)短信,方便多了。接下來她還帶我們?nèi)チ藸I(yíng)業(yè)廳,讓我們體驗(yàn)了天一3g智能手機(jī)的應(yīng)用。小記者們非常高興。
時(shí)間過得很快,小記者們?cè)隗w驗(yàn)完產(chǎn)品后依依不舍地離開了大廳。
初中敘事作文 篇14
每當(dāng)清明時(shí)節(jié),我都會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。
又到了每年一次的清明節(jié)。清明節(jié)——不冥思意是我們中華民族祭拜祖先的傳統(tǒng)日子。早晨,爸爸、媽媽、叔叔帶著我,來到了蓬萊仙境,悼念已去逝的親人。一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛。高速公路兩旁,有嫩綠的小樹、粉紅的桃花、雪白的梨花、鮮艷的映山紅……好一派春色呀!
我們準(zhǔn)備了菊花、香燭、元寶、紙錢、鞭炮等東西,來到已逝親人的墳?zāi)骨,把東西“寄”給他們。我在一旁念著:“祖先保佑我的.家人平平安安……”
我在回來的路上默默地想:祖先們!你們?cè)谂钊R仙境好好安息吧!我們這些做子孫的一定把家園創(chuàng)建的更加美好!
初中敘事作文 篇15
我的老師
王老師是我們班的班主任。她中等身材,穿著裙子,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來應(yīng)該30歲,圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神
每當(dāng)上課的'時(shí)候,她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,她總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,她總是騎著她那輛電動(dòng)車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,她到學(xué)校,到教室的時(shí)間總是比我們?cè)纭K秊槲覀儾倭艘话賯(gè)心,無論是在學(xué)校、校外,她生怕我們不聽話、鬧事,她就像我們的母親一樣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),她總是耐心地教育他們,
啊!老師是太陽(yáng),照亮我們理想的路。
初中敘事作文 篇16
有一個(gè)人。她是最偉大的。有一個(gè)人,她是最了不起的。有一個(gè)人,她是最勤奮的。有一個(gè)人,她是最細(xì)心的。她是誰?她是—我媽媽。
所有的母親都一樣。當(dāng)我們還是小樹苗的時(shí)候,他們喜歡辛勤的園丁,細(xì)心地修剪我們,細(xì)心地照顧我們。為了讓我們成為參天大樹,不管事情有多困難,我們只能選擇前進(jìn),而不是后退。
我母親就是這些母親中的一員。然而,平凡的外表下有一顆非凡的心。她是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的一個(gè)人。她讓我明白了許多原因。她讓我明白了面對(duì)困難時(shí)要相信自己。她讓我明白了如何與人相處。她讓我明白我從哪里跌倒,又從哪里爬起來......簡(jiǎn)而言之,她讓我明白了很多。
在喧鬧的城市里,她看起來很小。為了不讓我們上學(xué)遲到,她必須每天早起為我們做早餐和做家務(wù)。隨著歲月的流逝,她曾經(jīng)白皙的臉龐也變成了皺紋,一些耀眼的'白發(fā)藏在她的黑發(fā)中,但在我眼里,這是最美麗的風(fēng)景線。
在我看來,我母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,可能是因?yàn)樗男愿駴Q定了她的命運(yùn)。她能吃其他女人不能吃的東西,做其他女人不能做的事情。
這是我的母親,一位非凡的母親,簡(jiǎn)而言之,同樣的一句話:“她是我成長(zhǎng)不可缺少的人。”
初中敘事作文 篇17
她,這個(gè)剛滿十歲的小丫頭,活潑開朗,喜歡交朋友。
她,一雙修長(zhǎng)的眉毛下掛著兩顆黑葡萄,一張小十分愛朗讀。
她,數(shù)學(xué)老是粗心作業(yè)上,天天和錯(cuò)題“有個(gè)約會(huì)”,你以為她上課沒聽,不會(huì)做呀!其實(shí)她會(huì)做,可就是粗心,要么題目抄錯(cuò),要么多個(gè)零少個(gè)零,可上課又積極舉手發(fā)言,讓師又愛又恨。
她,十分仍性,是不是就會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí),幾個(gè)小伙伴逗她玩,故意裝出不理她的樣子,她又捂住臉哭了起來。小伙伴說明原因時(shí),她也愛理不理,這叫“以牙還牙”!
她,還有“憂郁癥”下課時(shí)常呆呆地坐在那兒,不知在想些什么,連眼皮也不眨一下,可上課時(shí)從沒這樣過!
有一天,上學(xué)時(shí),不知在想些什么,競(jìng)走向畫畫的地方(萬壽園)走去,她的`大哥哥去上班,正好遇著了她,問:“你今天不讀書啊?”她一聲不吭,大哥哥捏了她一下,才醒來,摸摸腦袋,上學(xué)去了。
她是誰?她就是我,一個(gè)很多缺點(diǎn)的女孩,但又惹人喜愛,哎,她這個(gè)人那!哎,我這個(gè)人啊!
初中敘事作文 篇18
又是晴朗的一天!我啃著包子,走在上學(xué)的路上。不知不覺到了大門口,習(xí)慣地摸摸脖子——紅領(lǐng)巾帶了嗎?;談e了嗎?咦?怎么空蕩蕩的?慘了!趕緊搜書包!這層——沒有;這層——也沒有;這層——還是沒有!我整個(gè)人似乎掉進(jìn)了冰窖。哎,算了,還是回家拿吧……
“小朋友!”我剛準(zhǔn)備回家,一個(gè)中年男子叫住了我。
“有事嗎?叔叔。”雖然不認(rèn)識(shí),但我還是有禮貌的回了一聲。
“你……是不是紅領(lǐng)巾忘帶了?”那位叔叔笑著,一陣微風(fēng)吹過他的發(fā)梢。
“是……”被他這么一說,我反而不好意思了。
“給你——”叔叔掏出一元塞到我手里,我可以感覺的錢還有溫?zé)帷?/p>
“叔叔——”我愣了一下,卻還是收下了,還沒來得及道謝,那位陌生的叔叔就匆忙的走了。
日出的太陽(yáng)升起來了。。∷尤皇菤埣踩!血紅血紅的.陽(yáng)光照在他那稍弓著的背上。那位叔叔,那位我連名字也不知道的叔叔,在陽(yáng)光的照耀下,他身后的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)?粗x去的身影,不知怎么的,我竟覺得他高大了許多。“謝謝您!”最后這句還沒說出口的話,在他走后,我才慢慢的,說出口……謝謝……
初中敘事作文 篇19
高中的學(xué)習(xí)很緊,還不知對(duì)暑假有多少憧憬呢?五月初,女生們白嫩的皮膚變成了校園的亮點(diǎn)其一,其二,就是酷女——安靄凌,也就是我了!
我頭發(fā)不長(zhǎng),才到肩膀,五官卻還蠻但精致。高聳的鼻子,大眼睛,紅唇也必定很動(dòng)人。我是美女啦啦啦啦啦!
校草——顧白。他笑笑,揮揮手,丟下一個(gè)東西。他走遠(yuǎn)了,我打開合起的手心,是一顆白兔奶糖。我笑了。
不良少年認(rèn)識(shí)顧白,我問:“為什么?”他沒吭聲,他只是望著不良少年。不,是惡狠狠地盯著。沉默了好久,顧白把手從口袋你生出來,猛地一轉(zhuǎn)身,一圈大眾不良少年的`腦勺。
我和快和他和好了。
“顧白”我問“你媽叫啥?”“不知道,她不告訴我!蔽艺{(diào)皮一笑,往前跑去;仡^看看顧白,笑著說:“顧白,你遲到了哦!哈哈!”
一直在下雨……
我呆呆的望著天空,媽媽去世了。心,似乎就是那茫茫雨夜,一片黑暗。
“顧白,我媽去世了!蔽业卣f“你,會(huì)不理我嗎?”
“不會(huì)的,”他在雨中,說,“我喜歡你,安靄凌。我愛你呢!”
“……顧……顧白……”我喘息著,一頭撲進(jìn)顧白懷里,說,“我愛你……你……是我最親的人了……”
雨夜,我知道了愛……
初中敘事作文 篇20
村道開通的那天晚上,我跟著奶奶走到給我們一家人留下痛苦回憶的路上,才看到新建的路兩邊的路燈都亮著。鋪著彩色地磚的人行道在燈光的照射下顯得非常漂亮。在明亮的路燈下,一條平坦的瀝青路延伸到遠(yuǎn)處。
奶奶一直說:“路終于修好了,路終于修好了……”我一抬頭,就看到奶奶的臉上滾下兩行淚水。我知道奶奶又在想爺爺了。我不止一次聽奶奶說起20年前的`往事,每次說起,奶奶都會(huì)流淚。那是二十年前一個(gè)漆黑的雨夜。爺爺突然病重。當(dāng)時(shí)村里唯一的現(xiàn)代化交通工具是拖拉機(jī),通往城市的道路是一條坑坑洼洼的土路。這條路陽(yáng)光明媚,滿是泥土和泥漿,雨下得很大。當(dāng)人們開著拖拉機(jī)把重病的爺爺送到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)太晚了,爺爺已經(jīng)停止了呼吸。醫(yī)生遺憾地告訴奶奶,如果能早幾分鐘送到就好了。從此,奶奶有了一個(gè)愿望,盼望早一天修完通往城市的路,讓村里的村民不再有這樣的遺憾。
二十年后,不僅道路修好了,交通也發(fā)生了很大的變化。原來的拖拉機(jī)換成了汽車,家家有電話。如果家里有病人,只需要撥打120急救電話,救護(hù)車幾分鐘就到了。村民們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榈缆泛徒煌ǘ粝逻z憾。
初中敘事作文 篇21
現(xiàn)在是暑假。我和媽媽打算去連云港玩。我媽媽幾天前收拾了行李。
一大早,我滿懷期待地坐上了去連云港的大巴。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诤_叺囊粋(gè)度假勝地安頓下來。下午,我坐公交車到了蘇馬灣。這是躲在云層后面的調(diào)皮的太陽(yáng),天氣不是很熱。
終于見到你了,真正的'海,我向往已久的海。在文中讀到你,在電視上看到你,很激動(dòng)。我穿上泳衣,戴上游泳圈,沖向無邊無際的大海。海水有點(diǎn)涼,雪白的波浪沖向我。我大聲尖叫,緊張又興奮。幸好我抓住了我媽,不然我會(huì)被倒吊起來,海水跑進(jìn)我嘴里,“嘖嘖~嘖~”啊,感覺像吃了鹽一樣咸。我拍拍海水,大聲歡呼。海浪又來了。我尖叫著向岸邊跑去,但海浪在后面追著我。夜幕降臨,我依依不舍地離開了碧海。
第二天,又是一個(gè)晴朗的早晨,我們坐了一艘大游輪。游船在海上靜靜地航行,海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。午飯后,我們開車去了郭華山。在山腳下,有許多攤位,里面有各種各樣的玩具猴子。我選了一只可愛的棕色毛絨猴子。我們坐觀光車去了水簾洞,孫悟空的故鄉(xiāng)。
短短的兩天很快就結(jié)束了,因?yàn)橥娴瞄_心,所以很不情愿的離開了。
初中敘事作文 篇22
“啾啾……”的蟬鳴聲時(shí)有所聞,火焰高,陽(yáng)光燦爛,蚊子轟炸機(jī)四處尋找獵物,讓人避之不及。
暑假快到了,父母安排了很多夏令營(yíng),讓我更加有趣,見識(shí)更廣。最特別的一件事就是在牧場(chǎng)擠牛奶,去好玩的歡樂谷,坐高鐵來往車流。多么精彩的活動(dòng),我真的很期待!
等啊等,快樂的'一天終于到了!我把我的東西放在背包里。我準(zhǔn)備好了,開心了,期待著我的離開。
在夏令營(yíng)里,我認(rèn)識(shí)了許多來自世界各地的助理老師和朋友。在旅游車上,我們先玩游戲,然后看有趣的電影。我們玩得很開心,但是我們頭暈!
下車后,帥氣的值日官把隊(duì)伍安排在“白色木屋”里。我們順便參觀了蛋糕的制作過程后,我才明白為什么白色木屋里的蛋糕和巧克力那么好吃!
首先,我要感謝我親愛的爸爸媽媽為我報(bào)名了很多夏令營(yíng),花了很多錢。這么多的付出和付出,都是為了讓我認(rèn)識(shí)很多知識(shí),結(jié)交很多朋友,學(xué)會(huì)與人交流。爸爸媽媽,祝你們長(zhǎng)命百歲,笑容燦爛!因?yàn)槟愕膭e出心裁,我暑假的每一天都可以豐富多彩,精彩有趣!
初中敘事作文 篇23
7月8日,我有幸同其他19位小記者在晚報(bào)社參觀了解了報(bào)紙的出報(bào)流程。
報(bào)社陳老師先給我們大家簡(jiǎn)單介紹了一下報(bào)紙的制作流程:由采訪、寫稿到校對(duì)、印刷,再插頁(yè),最后在發(fā)行站派發(fā)報(bào)紙。我滿腦子的疑問:不就一份不起眼的報(bào)紙么,用得著這么復(fù)雜嗎?帶著疑問跟好奇,我們跟著陳老師先來到七樓的采編大廳,一排排整齊擺放的電腦映入我的眼簾,這時(shí)老師告訴我們,采編大廳是記者們采訪完之后在這里編寫他們稿件的地方。接著,我們來都照排中心,“這里是編輯叔叔阿姨工作的地方,主要的工作是將各類稿件進(jìn)行編輯排版”,陳老師說。然后,我們又來到了校對(duì)部,這里是查看訂正錯(cuò)誤的地方。最后,我們來到印刷廠,一樓專門是機(jī)器切割新聞紙的,這里將切好的紙?jiān)偎偷蕉䴓堑挠∷⒉坑∷ⅲ?jīng)過這一系列的`流程之后,一份份報(bào)紙就展現(xiàn)在我們眼前了,接下來插頁(yè)結(jié)束,這些還帶著油墨香味的報(bào)紙就被送到一個(gè)個(gè)發(fā)行站去了。
參觀結(jié)束了,我深有感慨:沒想到一份小小的報(bào)紙集聚了這么多部門這么多叔叔阿姨的配合,他們真的好辛苦,這一份報(bào)紙就是一份心血啊,我以后一定要認(rèn)真做事,不能馬虎!
初中敘事作文 篇24
我相信每一個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,童年的生活確實(shí)很美好。同時(shí),我也有一個(gè)快樂的童年,它是美好的,所以至今印在我的腦海中。
我的童年中記述著許多重要的.人,在我小的時(shí)候,由于爸爸媽媽的工作比較忙,所以把我送進(jìn)了我的外婆家,我的外婆家,外婆和外公都在我的身邊寵著我,我很幸福。外公和外婆都很喜歡我,都說我很可愛,舅舅也很喜歡我。他們都很細(xì)心的照顧著我,就害怕我生病了。可是我小時(shí)候身體不太好,身子又弱,那時(shí)候很瘦。我的媽媽跟我說過,有一次,我半夜晚上發(fā)燒,我的外婆就急急忙忙的帶我去看病,可是那時(shí)候下著大雪,而且還是夜里,路又滑,而且都是又窄又窄的的小路,外婆就抱著我,去找醫(yī)生,外婆很著急。最后,醫(yī)生跟我外婆說了,我沒事,只是有一點(diǎn)兒發(fā)燒,外婆這才放心了下來。我相信每一個(gè)人的童年中都會(huì)有這樣一個(gè)人的,他在無微不至的關(guān)心著我們,每一個(gè)人的童年都是很美好的。
童年很美好,我有點(diǎn)兒想回到童年的美好生活了,雖然我的童年生活和我告別了,但是我不會(huì)忘記我的童年生活了,我會(huì)銘記在心的。我的童年生活溫馨嗎?你的童年生活是怎么樣的呢?
初中敘事作文 篇25
我們是新一代的“革命者”,為理想奮斗,為未來拼搏。跌到了爬起來,失敗了并不放棄,于是,我們成熟了。
我們懂得,我們需要堅(jiān)強(qiáng);我們明白,我們需要不放棄,所以就有了成功之后的那些笑,那些淚;就有了失敗后的從容、不后悔。
折斷了翅膀,我們還希望能在夢(mèng)里飛翔;錯(cuò)過了太陽(yáng),我們便會(huì)等待滿天的星斗將視野點(diǎn)亮;如果前進(jìn)的路關(guān)閉了一扇門,我們總想別處可能還有敞開著的一扇窗。
我們滿懷希望,我們充滿理想 ,像含苞的花蕾急切地渴求陽(yáng)光和雨露的`滋潤(rùn)。
我們勇敢地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出著,即使少睡一些,也不埋怨,每天睜開惺忪的眼,面隊(duì)的又是充滿挑戰(zhàn)的一天。
我們微笑著面隊(duì)著每天接踵而來的困難,即使累的想哭了,也不放棄,每天拖著疲憊的身體,走向自己最可愛的小床。
盡管忘了如何去瘋,如何去鬧,如何大笑,但是當(dāng)我們累了,仰望天空,看到了我們的未來,我們渾身充滿力量。白天一天的勞累與無奈,夜晚,夢(mèng)里,就是我們沒有哀愁的天堂。
我們就是這樣一群孩子,曾經(jīng)笑過、哭過,曾經(jīng)愛過、感動(dòng)過。我么有著不一樣的生活和不一樣的夢(mèng),現(xiàn)在是將來也是。只是我們已經(jīng)幸福過、奮斗過,已經(jīng)足夠。
初中敘事作文 篇26
不炎熱的夏天,在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感,一個(gè)不炎熱的夏天,還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時(shí)候說,可以用影子的長(zhǎng)度和方向表示著一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間,我想,初中這個(gè)影子在我的人生中有多長(zhǎng)?它是我人生的幾時(shí)?這年的夏天,我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天,漫天黃沙。楓說,哈,看來今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里,望沙興嘆著。過了好久,風(fēng)停了,天邊的昏昏的,缺乏了夏日的霸氣,學(xué)校的`上空籠罩著一種從未有過的憂郁,讓一切都蔫在那兒。都停了,沒有了花香的嫵媚,沒有了樹葉的招搖,也沒有了我們的氣息?諝庵袕浡车拇植,打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了,只是愣著,楓說,快走吧,說不定等會(huì)這就被埋了。跨出校門的一剎那,我覺得我落下了什么。猛地回頭,我看見了天,看見了地,看見了豐富多彩地憧憬,喜怒哀樂地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去,就永遠(yuǎn)都不能再回頭。
初中敘事作文 篇27
六年前,我們帶著純真、無知來到了這個(gè)神秘的地方。
六年時(shí)間,我們從一個(gè)咿咿呀呀的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)多愁善感的少年。這是無邪到傷感的蛻變,心中不再像六年前那樣純真了,童年就這么過去,那片純潔的天空,不再像從前那樣湛藍(lán),它漸漸的變得渾濁。回不去了。
六年時(shí)間,我們經(jīng)歷了太多,有喜有悲。還是忘不了,盡管自己逼迫自己努力忘卻,也許,經(jīng)歷了,才會(huì)永遠(yuǎn)記住,才會(huì)記住這種感覺。恨自己為什么要說出來,這種感覺帶來的`傷痕已經(jīng)無法愈合了。呵,一笑而過,我辦不到。
雖然現(xiàn)在不能忘記,但時(shí)間是最好的療傷藥,時(shí)間的河流會(huì)沖刷掉曾經(jīng)的沙土,我會(huì)忘記!
天空由晴轉(zhuǎn)陰,一滴滴雨點(diǎn)從天而降,一絲絲,一縷縷,錯(cuò)雜著我的心緒,曾經(jīng),我多么愛雨,滴答聲,線絲縷。淋著雨,感受它,美妙!
雨停了,天空晴朗起來了,可我心中卻無法變晴,也許若干年后,雨會(huì)停歇,可現(xiàn)在永遠(yuǎn)無法!
青春美好,但它帶給我的是傷感,依然忘不掉,小學(xué)6年的一點(diǎn)一滴。在外,我可以裝出開開心心,瘋瘋癲癲的樣子,可誰又知道我一個(gè)人偷偷想念小學(xué)的時(shí)候呢!沒有,沒有人知道,悔恨,為什么當(dāng)初不去珍惜!
初中敘事作文 篇28
我喜歡晴空萬里,喜歡大雨傾瀉,但是我對(duì)卻雪情有獨(dú)鐘。
今天下雪了,那飛舞的雪花,像是漫天的蒲公英,又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命,在天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。
雪是吃苦耐勞的媽媽,雖然冬天的風(fēng)是寒冷的,是猛烈的,但是,雪花是無畏的。原本寒冷的世界,以被這些心靈的使者用雪白的針,雪白的線,紡織成了白色;它們給松樹披上一件件潔白的絨衣,讓它成為冬季的佼佼者;它們給小草蓋上一層層雪白的毛毯,讓它們成為冬季最溫暖的孩子;它們給大地畫上一抹抹淡雅的雅妝,讓它們成為世界上最秀麗的新娘。多么溫暖的`世界!
下午,雪漸漸小了,我打算去堆雪人。剛一出門便看見了一個(gè)潔白的世界,雪可真厚啊!我們先把雪掃成一堆,再拍打結(jié)實(shí),然后滾一個(gè)雪球,按在雪堆上,一個(gè)雪人的大概模型就做好了!最后用紅棗給它做上眼睛,用紅豆做上嘴巴再用樹枝插上做手臂,一個(gè)可愛,憨態(tài)可掬的小雪人就新鮮出爐了!看樣子它仿佛正在聆聽著風(fēng)與樹葉的交響曲。
傍晚,雪終于停了。向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白一片,雪人、松樹、大地、小草,一切都是白茫茫的,一眼看去,豁然開朗。
這就是雪,潔白的雪,無畏的雪,可以給予我們快樂的雪。
初中敘事作文 篇29
最喜歡回憶的,是外祖母那小小的園子。
外祖母的花園里,花也有,果也有,菜也有,應(yīng)有盡有。那時(shí),我最喜歡的就是夏天和秋天。
夏天時(shí),菜雖沒長(zhǎng)成,果也沒長(zhǎng)成,沒有口福,但滿樹、滿地的花。外祖母的園中,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),我愛把那花摘下來,給小狗的.耳朵別上一朵,給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演雜技。這時(shí),外祖母就會(huì)一邊搖手中的蒲葵扇,一邊說:“別揪,豆豆會(huì)疼的。”(豆豆是外祖母給小狗起得名字)不管怎樣,外祖母的話要聽,我便放下被我整得可憐兮兮的小狗,改撲蝴蝶去了。
晚上,我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我:“不聽話的孩子,是會(huì)被大灰狼吃掉的!”那時(shí)竟單純的連這種話都信了。現(xiàn)在想想,外祖母那么愛我,怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?
秋天,是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿地,滿地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí),我和姐姐各拿一個(gè)小杯子,裝滿水,到處亂潑,好像傣族人在過潑水節(jié)。每到這時(shí),我便往往喜歡搞個(gè)惡作。骸懊闇(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人!”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水,最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。
初中敘事作文 篇30
人,乃自然之生物也。不可氣玩焉,要安得之。生老病死乃人之常情,不可傷心之哭也。若不孝,妄為人子也。若不仁,枉為人也。 物,乃世界之萬物。以物做事,要在細(xì)心而不過。不然有違天理也。其為人生之基礎(chǔ)也,務(wù)要明知明道也。
其雖為人生之事,卻亦有人不做而犯。
人生之事,我已厭倦,但略有幾處不明,在其最為重要略有幾點(diǎn),其一則是:人生為何物,為何亦有窮者、富者,古時(shí)還有高低之分,何故?;其二則是:人活為何,為生、為信仰,何故?茍知吾才大明也。其三則是:人即活,為何又死,死而讓家人有心頭之痛,何故?
其上三點(diǎn)我茍明知,大益與我。
因吾現(xiàn)是以失落者言在此想幾處未解之問:世間雖大,但癖愛吟詩(shī)作樂者漸少,何故?吾兒時(shí)人際微好,現(xiàn)卻漸少,何故?吾癖愛作詩(shī),卻無人欣賞,何故?吾朋漸少,想得知己也,卻有無尋處,何故?吾對(duì)此不解,望有人解之。
吾對(duì)人生有幾處概括:從出生→到學(xué)習(xí)→成長(zhǎng)→再感悟人生→去世,五階段。
對(duì)此吾認(rèn)為:人生就像一條多變的彩虹。望君與我知其明,道其知,共看人生之路。
初中敘事作文 篇31
誰都會(huì)有回憶往事的時(shí)候,別管是老人、小孩兒、青年人還是中年人,都會(huì)回憶往事,當(dāng)然我也不例外啦~。憶往事--顧名思義就是回憶往事。往事有很多類型如——悲傷的往事,憂愁的往事,開心的往事,憤怒的往事,好玩的往事……
我回憶的往事是一件開心但又有點(diǎn)憂愁的往事。
那是在一個(gè)我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假,我在暑假的前半個(gè)月內(nèi)作業(yè)給寫完了,在我剛寫完作業(yè)的第二天,我的爸爸和媽媽說要帶我去威海的大姑家玩,我感到非常的高興,就是感到興高采烈、手舞足蹈最后變成了手足無措。因?yàn)槲矣忠ズ_呁媪耍?/p>
第二天,我們就開路了。經(jīng)過了一路上的奔波,我們終于到達(dá)了目的地,一下車我們就被那大海的氛圍給感染了。我們又坐上了摩的.(就是三輪摩托車)。坐到了我姑姑的院門口——維利亞花園。我像風(fēng)一樣的從車上縱身躍起飛奔向我的姑姑家,一敲門我的哥哥姐姐、姑姑姑父都在家,我非常的興奮,因?yàn)槲液镁脹]有見到他們了,可是,我又不知道從哪里冒出里一些淚水!因?yàn)槲乙幌氲讲痪眠會(huì)和他們分別,就冒出了離別的淚水了。
這就是我的一件開心但又有點(diǎn)憂愁的往事!
初中敘事作文 篇32
我的課余生活非常豐富多彩,比如:洗衣服、掃地、疊被子……
最有意思的當(dāng)然是煮湯圓。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起床對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)煮湯圓!眿寢屨f:“好!庇谑俏液蛬寢寔淼綇N房,我系上圍裙,從冰箱里拿出湯圓,打開煤氣灶放上鍋,我在鍋里加了點(diǎn)水,蓋上蓋子耐心地等待著。大約過了兩三分鐘水開了,我把湯圓沿著鍋邊往下放,放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟,怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著,過了一會(huì)兒,有的湯圓直挺挺地浮在水面上;有的還沉在水底;還有的'在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對(duì)我說:“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了!蔽以俅紊w上鍋蓋,耐心地等待著,又過了一小會(huì)兒,我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上,哇!湯圓終于煮好了。
我小心翼翼的把湯圓盛到碗里,端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個(gè)湯圓,嘗了嘗說:“寶貝,你的手藝真好,煮出了這么好吃的湯圓。”
如果想吃湯圓,你不妨也試試看!
初中敘事作文 篇33
華興的相遇,一起成長(zhǎng),初二那年暑假因?yàn)橛鲆娝悦篮,心不遠(yuǎn),以前的那種情誼就不散
初到華興陌生而孤獨(dú),沒有一個(gè)人和我有相同的話題,那時(shí)的座位也是自己坐的,然而每個(gè)人都有自己的同桌,而我一個(gè)人坐在最前排,并非我不想和她們坐,而是沒有一個(gè)人愿意和我坐,一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往讓我覺得時(shí)光好慢,補(bǔ)習(xí)的兩個(gè)月何時(shí)是盡頭,兩天后,你倆進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班,并且有一個(gè)坐我旁邊,一個(gè)坐我前排,孤獨(dú)怕了的我和你們說話,漸漸熟悉,也漸漸捆綁到了一起,一起玩鬧,一起聊天說地,一起做著許許多多以前不做的事,你們都是成績(jī)很好的女孩,有無限的.未來,而我是一個(gè)差生,沒有太好的未來的那種,第一次感覺到?jīng)]有受到優(yōu)生的諷刺,不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍,你們倆開導(dǎo)我,幫助我,成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,時(shí)光是快的,離別了,你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺感情還是淡了。
現(xiàn)在的你們一個(gè)考上了太中,一個(gè)上了宿松最好的高中,這也讓我感到自己的失敗,看見你們都有光輝的未來,也為你們這樣的朋友自豪。
這兩個(gè)月是我們最好的故事,結(jié)局不完美,但故事很完美。
初中敘事作文 篇34
自初一開始,我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,我不像一些同學(xué)小聲的讀書,我讀書必定是班里最聲音最大的那一位,為此,我還遭到了班里同學(xué)們的嘲笑,說我是瘋子。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,每天早上都會(huì)有晨讀,我來到班里的時(shí)候,班里已經(jīng)有一半的`人了,或許剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間不是很熟悉,所以讀書的聲音很小,我走到自己的座位上,拿出課本,大聲的讀了起來,這一讀不要緊,班里其他的同學(xué)都不張口了,眼睛都看向了我這里,不用想,當(dāng)時(shí)的情景非常的尷尬,但是我還是繼續(xù)的讀了起來,從那天開始,我得到了一個(gè)外號(hào),大喇叭。
當(dāng)然在我的帶動(dòng)下,同學(xué)讀書的聲音也慢慢的變高了,當(dāng)然這里還是班主任起到了很大的作用,他說晨讀需要大聲的讀出聲,把一晚上的濁氣全部吐出來,當(dāng)然我理解的沒有他那么深刻,這只是我的一個(gè)習(xí)慣而已,但是班里同學(xué)卻不一樣,從班主任說過后,每天的晨讀必定都會(huì)哇哇直叫,我這個(gè)大喇叭也被埋沒其中,原來班里的大喇叭不止我一個(gè)。讀書就應(yīng)該如此。
初中敘事作文 篇35
我們的學(xué)校美麗、可愛!一推開門,遠(yuǎn)一看,三座教學(xué)樓矗立在中央,就像是三個(gè)頂天立地的大巨人。近一看,三座教學(xué)樓是紅磚綠瓦,四周更是樹木蔥蔥,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
我們學(xué)校種了許多樹,等到花開放的時(shí)候,整個(gè)學(xué)校被香氣所包圍,仿佛置身于仙境。我們學(xué)校一直以“知禮節(jié)、樂學(xué)習(xí)、會(huì)玩耍、尚達(dá)人”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),我們也正朝這個(gè)目標(biāo)努力著。
我們學(xué)校與其它學(xué)校不同,校長(zhǎng)為了讓我們更好的學(xué)習(xí),所以在每天上午第一節(jié)課下課后安排我們到大課間活動(dòng)。先跳排舞再打太極,冷冷的'手,一會(huì)兒就暖和了。接著就是每個(gè)年級(jí)段的自由活動(dòng)時(shí)間,跳長(zhǎng)繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。
我們的學(xué)校不僅有大課間活動(dòng),每個(gè)樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小游戲。其中架空層上,畫上了世界地圖、中國(guó)地圖、浙江地圖,還在墻上掛滿了各種各樣的題目,這些題目的答案就在頭頂?shù)闹R(shí)天空中,要我們自己尋找。這些游戲開發(fā)了我們的智慧,讓我們更加的聰明。瞧,玩了一個(gè)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我對(duì)浙江的地理位置、風(fēng)俗特點(diǎn)等等都有了更加全面的了解。至于每個(gè)樓層的游戲那就更豐富了,什么跳房子、九宮格等等,真是豐富多彩。
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