- 蛙聲初中作文 推薦度:
- 蛙聲 推薦度:
- 蛙聲初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蛙聲_650字
青蛙—文明的使者,益蟲的代表。
小時(shí)候,我經(jīng)常勾肩搭背地和小伙伴去村外的田野里捉呱呱叫的小青蛙。我們一行小伙伴走向田野······
記得七,八歲那年。因?yàn)樯蠈W(xué),所以我也不經(jīng)常去捉青蛙了?墒牵铺旎牡囊淮,哥哥要帶我去田野捉青蛙,我高興地手舞足蹈。那一夜,我睡得很香很香。第二天早上,我早早地起了床,哥哥拿了一個(gè)網(wǎng)罩和一個(gè)結(jié)實(shí)的小袋子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
到了田野,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,我和哥哥順著蛙聲找到了不少的青蛙,我們躡手躡腳地走了過(guò)去,哥哥瞧瞧地舉起了手中的網(wǎng)罩,朝一只肥胖的小青蛙撲了過(guò)去。因?yàn)榕痔乃俣茸匀灰猜,再加上哥哥捕捉技術(shù)熟練,那只小青蛙輕而易舉地被我們捉住了。哥哥把它放進(jìn)袋子里,它驚慌地又蹦又跳試圖逃出去,我緊緊地捏住袋口,它漸漸安靜下來(lái)了。因?yàn)閯偛抛角嗤軙r(shí),把別的青蛙都嚇跑了,所以我們不得不另?yè)Q一個(gè)地方了。
我和哥哥又到田邊的池塘中,那兒的青蛙比剛才的還多。有的在呱呱的唱歌,有的在捕捉小蟲,有的在竊竊私語(yǔ)······這回,我們更小心了,哥哥先捕完外邊的青蛙,又一網(wǎng)下去捕了三只,這是我們捕的最多的一次了。后來(lái)我和哥哥又捉到十幾只,已是深夜才戀戀不舍地回家了。
到家后,我們找了一個(gè)爛盆把捉到的青蛙扣在了里面,我怕它們跑出來(lái),便又在上面壓了一塊磚,才安心睡覺去了。
早上,我和哥哥便到城市里去賣青蛙,我看見一家飯店里正在大量收購(gòu)青蛙,我們便走進(jìn)去看見了一幕感人的事:一只大的青蛙剛要被廚師“問(wèn)斬”,一只小青蛙猛然從鐵籠里蹦了出來(lái)。因?yàn)槭菒鄣牧α恐沃业男恼鸷沉。我看了看手中的青蛙,憐憫之心油然而生;氐郊抑,我要把它們放走,讓它們回歸大自然。
“蛙聲”是“豐年”的音符,是“綠色”的象征,是“夢(mèng)想”的角聲。而如今,青蛙漸漸地從人們生活中遠(yuǎn)去。讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)它們把!
【蛙聲】相關(guān)文章:
蛙聲初中作文02-11
蛙聲高中作文02-09
蛙聲小學(xué)作文01-23
蛙聲_750字02-23
蛙聲初中作文10篇02-12
蛙聲高中作文5篇02-11
蛙聲初中作文6篇02-11
蛙聲初中作文(10篇)02-23
聲的利用教案02-18