當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中狀物作文

初中狀物作文

時(shí)間:2022-02-20 22:45:46 初中作文 我要投稿

【精華】初中狀物作文合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中狀物作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中狀物作文合集七篇

初中狀物作文 篇1

  只有人才需要自由,以前,我總是這樣認(rèn)為?扇缃瘢业南敕▍s被一個(gè)小小的畫(huà)眉鳥(niǎo)否定了。事情得從上個(gè)星期說(shuō)起。

  那是一個(gè)星期日,我同媽媽來(lái)到夫子廟,買(mǎi)了一只挺漂亮的畫(huà)眉,為的是使新居更顯得生氣盎然。畫(huà)眉鳥(niǎo)給我的印象是溫柔而美麗,然而買(mǎi)來(lái)的這一只的一舉一動(dòng)全不是我想象的那樣。剛買(mǎi)來(lái)時(shí),它就一刻不停地往鳥(niǎo)籠上撞,撞得頭破血流,當(dāng)時(shí)我們只是用“不習(xí)慣”來(lái)作解釋?zhuān)瑢捨孔约?墒遣痪茫纸^起食來(lái),要知道,鳥(niǎo)怕的`就是絕食,一絕食,也就意味著“大去之日”不遠(yuǎn)矣。星期一,我懷著忐忑不安的心情返回了學(xué)校!

  一個(gè)星期過(guò)去了。星期六,該是住校生返家之日,我顧不得別的,一下課,便飛似地往家奔,心里帶著憂慮和不安,“不知畫(huà)眉怎樣了?”我三翻五次地問(wèn)自己,可總覺(jué)得心頭有一種不祥之感;氐郊依,一看鳥(niǎo)籠,我愣住了,果然不出我所料,鳥(niǎo)籠空了。我急急地問(wèn)爸爸:“畫(huà)眉死了?”“活活撞死了!卑职只卮!霸趺,怎么會(huì)死了?”我心里難過(guò)極了。望著那布置得相當(dāng)華麗、舒適的鳥(niǎo)籠,我茫然了……

  忽然,傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,我不自覺(jué)地抬起頭,蔚藍(lán)的天空中,幾只快樂(lè)的鳥(niǎo)雀正相互追逐游戲著,天那邊,偶爾有一群鴿子飛過(guò),它們又給美麗的天際增添了動(dòng)人的魅力。!我豁然開(kāi)朗:鳥(niǎo)兒需要飛翔,需要自由,需要那無(wú)邊無(wú)際的天空。畫(huà)眉啊,真該怪我領(lǐng)悟得太晚,雖然你有著相當(dāng)華麗的“宮殿”和舒適的“臥室和餐廳”,然而你需要的不是這些,而是無(wú)邊的蒼穹大自然。

  我把畫(huà)眉埋在一個(gè)有山有水的效區(qū),也算對(duì)得起它?尚睦锟偢械揭唤z惆悵,畫(huà)眉鳥(niǎo)!我還沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)過(guò)你一聲?shū)Q叫,便永遠(yuǎn)也不能觀賞你那優(yōu)美的身姿,欣賞你那婉轉(zhuǎn)的歌喉了……

  “不僅人,自然界里的一切生物都需要自由!蔽覍(duì)自己說(shuō),“只因?yàn)橛辛俗杂,蒼穹才會(huì)如此迷人,大自然才會(huì)如此充滿活力”。

初中狀物作文 篇2

  夏日,雨后。天兒照舊是那樣熱煞人的悶。

  蟬兒無(wú)可奈何又有氣無(wú)力地嘶鳴著,人們紛紛躲進(jìn)了室內(nèi),恨不得將空調(diào)溫度調(diào)到零下。植物們的光合作用面對(duì)如此毒辣的照射也似乎是忙不過(guò)來(lái)了,葉子更是一片片地垂下,比霜打后還要頹廢。

  路面在太陽(yáng)無(wú)私地照耀下變得滾燙得直冒白煙,放一片兒肉便成了烤爐,將肉片兒烤得滋滋響。

  就連在平日里活蹦亂跳、精力旺盛過(guò)了頭的貓貓狗狗們也是被天上的太陽(yáng)給嚇破了膽兒。有家的.,就龜縮在家里吹著空調(diào),打著哈哈,直到晚上涼快了才悠哉悠哉地跟著主人出來(lái)溜彎;沒(méi)家的,便找個(gè)清爽的角落或是樹(shù)蔭一趴將近一整天過(guò)去了,黃昏、夜里涼快后,再爬出來(lái)尋覓食物。

  青蛙和蟾蜍也被曬得渾身無(wú)力,再也無(wú)心在夜晚放聲歌唱,將世間萬(wàn)物擾得不得安寧?沈序袃簜兒拖X蟈兒們卻還是歡快地鳴唱著,在寧?kù)o的晚間宛如一支令人不忍睡去為側(cè)耳去細(xì)心聆聽(tīng)的小夜曲。

  窩在高樓中的人們的做法更是令世間萬(wàn)物大跌眼鏡將家中所有窗戶死死地關(guān)好,窗簾能拉上的就拉上,打開(kāi)空調(diào)一開(kāi)便是開(kāi)一天,連室外的溫度都是一無(wú)所知。

  窗外的空氣被夏日狠毒的溫度燃燒得扭曲了起來(lái),讓世間萬(wàn)物無(wú)不感嘆:啊,夏日真悶!

初中狀物作文 篇3

  樟樹(shù)有粗壯的干,梧桐有金黃的葉,柳樹(shù)有柔軟的枝,但它們都不及雪松。盡管雪松沒(méi)有粗壯的干,但它的干挺直;沒(méi)有金黃的葉,但它的針葉翠綠;沒(méi)有柔軟的枝,但它的枝筆直。

  我們學(xué)校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹(shù),也是我校一道亮麗的風(fēng)景線。

  春天到來(lái),雪松又度過(guò)了一個(gè)春秋,又大了一歲,又長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了。春暖花開(kāi),雪松在綠色叢中,顯得更加的翠綠。那是它又積聚了一年的養(yǎng)分,使得自己更加燦爛。春風(fēng)吹過(guò),舞動(dòng)著龐大的.身軀,承受著如此大的力量,卻從不彎腰,只是時(shí)刻向我們微微點(diǎn)頭。它是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  夏天來(lái)臨,花草樹(shù)木開(kāi)始垂頭喪氣,而雪松卻更加地光彩奪人。它絲毫沒(méi)有感受到太陽(yáng)的毒辣,反而感到太陽(yáng)是在助自己成長(zhǎng)。太陽(yáng)的光芒照在雪松上,泛著銀色的光輝,顯得更加的碧綠,像藍(lán)寶石那樣,并帶著鮮艷奪目的光澤。這時(shí),它還是挺拔地站著,沒(méi)有向太陽(yáng)屈服。它仍是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  秋天到了,樹(shù)木開(kāi)始落葉,花草開(kāi)始枯萎,雪松還是那樣地傲視一切,仍不失本色。在其它家族開(kāi)始為迎接冬天做準(zhǔn)備,脫去外套以備風(fēng)霜雨雪之時(shí),雪松卻恰恰相反,它不但沒(méi)有換裝,反而替自己增加重量,來(lái)磨練自己的毅力。它更加的堅(jiān)強(qiáng)。

  冬天來(lái)到,百花已經(jīng)凋謝,草已經(jīng)進(jìn)入冬眠,許多樹(shù)木的葉子已經(jīng)落光了,只剩下孤零零的幾片,好象在等待冬天里的第一場(chǎng)寒風(fēng),感受它的特別。你看,雪松卻像哨兵似的,腰板挺直,任憑風(fēng)吹雨打,都不能折服。下雪了,大地銀裝素裹,雪松身上積滿了雪,但并沒(méi)有壓倒它。你若拍打它身上的雪,它的枝條是那樣的富有彈性,像是在告訴你:請(qǐng)別動(dòng)我,我是在吸收營(yíng)養(yǎng)。它是多么的頑強(qiáng)。

  雪松美,雪松亮,雪松外表真漂亮。雪松的美更在于它的本質(zhì)。它有常年翠綠的枝葉,它有著不可摧倒的毅力,更重要的是它有著哨兵一樣英俊挺拔的身姿,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  雪松的魅力鐫刻在大地上。

初中狀物作文 篇4

  水果當(dāng)中我最喜歡的水果有三種第一種是櫻桃,第二種是藍(lán)莓,第三種是草莓,這些水果都不是一般的水果價(jià)格。

  因此我怎么喜歡這三種水果并不是它們特別昂貴,而是它們太好吃了,給我的心帶來(lái)了童年的記憶。我給你們介紹這些水果的味道吧!

  櫻桃它的.味道仿佛可以甜到心里而且

  清涼可口。藍(lán)莓也和櫻桃一樣的甜,但是他的味道·特別得濃,草莓就不一樣了,它不是很甜也不是很酸,他就是又酸又甜。我介紹的這些水果你一定很想吃吧!

  要是你吃了你就一定是回頭客,我保證讓你做回頭客的!

初中狀物作文 篇5

  最近,我經(jīng)常讀到關(guān)于小草的文章,里面都稱(chēng)贊小草十分頑強(qiáng)。這區(qū)區(qū)小草有這么厲害?我決定去試驗(yàn)一下。正好,我買(mǎi)了一顆魔豆。說(shuō)明書(shū)上說(shuō):把一顆魔豆裝入有水晶泥的杯中,就會(huì)發(fā)芽。我心中一陣竊喜,哈哈,這不就是一個(gè)最佳試驗(yàn)品嗎?我迫不及待地種下了魔豆。

  接下來(lái),等待了一個(gè)星期。終于有一天早晨我欣喜地發(fā)現(xiàn):魔豆裂開(kāi)了一道口子,里面有一株幼苗!我更加期待啦,每天都給它加水,換水。

  又過(guò)了一段時(shí)間,魔豆已經(jīng)生根發(fā)芽,根扎得深深的,葉子已經(jīng)舒展開(kāi)來(lái),只是,那帶字的厚葉片對(duì)于嬌嫩的莖來(lái)說(shuō)太沉重了,有點(diǎn)微微下垂呢!我對(duì)它越來(lái)越感興趣了。還準(zhǔn)備了一個(gè)小瓶子,隔一段時(shí)間就噴一次水。漸漸地,它長(zhǎng)大了,我搭了個(gè)架子讓它更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  星期天,突然下起了大雨。本來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的魔豆,被大風(fēng)把寬寬的葉子卷了起來(lái)。我躲在窗戶后面暗自觀察,只見(jiàn)豆大的.雨點(diǎn)把葉片打得幾乎穿洞,但莖兒卻緊緊地貼在架子上,葉子也壓了壓身子,讓風(fēng)從上面滑走。

  原來(lái)小草是這么地柔弱呢,我想。

  但我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。雨過(guò)天晴,本來(lái)奄奄一息的魔豆卻頑強(qiáng)地活了過(guò)來(lái)。又挺直了它細(xì)細(xì)的身板,渾身都散發(fā)著一種生命的活力。

  我誤會(huì)了小草。

  它在暴風(fēng)雨中不懼風(fēng)雨的精神讓我感動(dòng),它頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆!

初中狀物作文 篇6

  春天來(lái)了,雪化冰消。山青了,水綠了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了,一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米長(zhǎng)出來(lái)了,大豆長(zhǎng)出來(lái)了,谷子也長(zhǎng)出來(lái)了,葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子,硬殼也出來(lái)了。

  陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)長(zhǎng)出五六葉子了。就更加吸引人們了,爺爺跟我說(shuō):“之所以把中種向日葵是讓我學(xué)習(xí)向日葵的精神,要天天向上,開(kāi)拓求實(shí),向向日葵一樣不管風(fēng)吹雨打都不倒,學(xué)習(xí)也一樣要堅(jiān)持到底才能取得成功。

  夏天來(lái)了,它那舒展的葉子多像一把芭蕉啊!頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒——小小的綠色的.花盤(pán),它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大,終于開(kāi)出了輪子似的花朵,幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán),花盤(pán)中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

  一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖曳,而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。

  早晨,葵花張開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng),中午,太陽(yáng)當(dāng)空,葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐,傍晚,太陽(yáng)徐徐落山了向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。

  秋來(lái)臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵由綠變黃,花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了,但是花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花子,這時(shí);向日葵謙虛地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了,農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了,他們打下葵花子,選好看交給國(guó)家榨油,剩下的留著自己吃,還用葵花的葉莖作飲料向日葵對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)多大呀!

  我們少年兒童也正像葵花一樣,在黨的陽(yáng)光下,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。

初中狀物作文 篇7

  銀杏,又名公孫樹(shù),是果樹(shù)中壽命最長(zhǎng)的樹(shù)種。我家門(mén)口就有一棵。它的樹(shù)干有粗有高,枝葉特別的茂盛。它的葉子像一把精美的小扇。銀杏為雌雄異株,雌雄花都著生在短枝上,這種短枝多由長(zhǎng)枝中、下部的芽萌發(fā)長(zhǎng)成,這種短枝需經(jīng)2~3年的生長(zhǎng),葉片達(dá)5~6枚以上時(shí),才能形成花芽。短枝的頂端是一個(gè)較大的混合芽,短果的連續(xù)結(jié)果能力很強(qiáng),一般可達(dá)25年左右,30年生以上的短枝,仍有結(jié)果能力,但以3年生以上15年生以下的短枝結(jié)果最好,15年生以后開(kāi)始衰弱。

  果枝的延伸能力很弱,年生長(zhǎng)量?jī)H0.2~0.3厘米,但中心生長(zhǎng)點(diǎn)遭受刺激后,也可抽生長(zhǎng)枝;短枝的頂芽遭受損傷或枯死后,短枝上的休眠芽還可萌發(fā)形成新的短枝。

  在一個(gè)長(zhǎng)枝上,可在同一年內(nèi)形成若干個(gè)短枝,這些短枝除同齡外,其長(zhǎng)勢(shì)、結(jié)果能力和衰弱的時(shí)間也很一致。所以,在短枝衰老之前,可不必進(jìn)行修剪,即是短枝的結(jié)果能力衰退需要更新時(shí),也不必對(duì)每個(gè)短枝逐一更新修剪,只對(duì)同齡枝段進(jìn)行更新即可。這是銀杏不同于其他果樹(shù)的獨(dú)特之處。由此可見(jiàn),銀杏樹(shù)的結(jié)果枝組穩(wěn)定,生長(zhǎng)量很小,連續(xù)結(jié)果能力強(qiáng),易于培養(yǎng),也易干更新。

  銀杏的發(fā)育枝少,對(duì)修剪的.反應(yīng)也不像蘋(píng)果、梨那樣敏感,長(zhǎng)枝也能自然抽生短枝,所以,修剪較為簡(jiǎn)單。修剪主要是培養(yǎng)骨干枝,配置和調(diào)整結(jié)果枝組,理順從屬關(guān)系,調(diào)節(jié)枝條的平衡長(zhǎng)勢(shì)。

  銀杏的結(jié)果短枝是由長(zhǎng)枝上的芽萌發(fā)而成,所以,長(zhǎng)枝長(zhǎng)勢(shì)越壯,萌發(fā)的短枝也就越多,結(jié)果也越好,因此,修剪時(shí)應(yīng)注意選留長(zhǎng)枝;銀杏樹(shù)的隱芽壽命很長(zhǎng),而且較易蔭發(fā),萌發(fā)后也易成花結(jié)果,因此,銀杏樹(shù)更新也很方便;樹(shù)冠內(nèi)部和主枝下部,也不易光禿。這也是銀杏樹(shù)的特異之處。

【初中狀物作文】相關(guān)文章:

初中狀物作文11-09

狀物初中作文11-19

狀物初中作文15篇12-21

實(shí)用的初中狀物作文七篇03-02

初中狀物作文300字(精選81篇)02-26

精選初中狀物作文600字3篇02-25

精選初中狀物作文匯總五篇04-22

精選初中狀物作文匯編7篇03-13

精選初中狀物作文300字5篇03-10

狀物小學(xué)作文12-29