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初中我自己作文

時(shí)間:2022-02-21 20:08:06 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中我自己作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中我自己作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中我自己作文4篇

初中我自己作文 篇1

  很久之前,我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首英文歌,大致的意思是:真正的閉上眼睛,褪去在眾人面前的強(qiáng)顏歡笑。幼時(shí)的孩子,好奇的詢(xún)問(wèn)歌詞的含義,記得當(dāng)時(shí),母親只是摸摸我的頭,說(shuō):“你長(zhǎng)大以后就會(huì)明白了……”當(dāng)時(shí)便覺(jué)得長(zhǎng)大后有許多的好處,盼望期待著。于是,如母親所訴,我長(zhǎng)大了,14個(gè)春秋在不知不覺(jué)中,如同手里的沙子般的從掌心滑落,我心急的攥緊,卻無(wú)濟(jì)于事,不知從什么時(shí)候起,在感嘆這個(gè)世界美好的同時(shí),卻也看到了殘酷,看到了悲涼,看到了人世間的悲歡離合,陰晴圓缺。小時(shí)候特別愛(ài)哭,喜歡撒嬌,現(xiàn)在卻連一個(gè)笑容都覺(jué)得奢侈,只有在夜深人靜的時(shí)候,才會(huì)慢慢的啜泣抽噎,不敢大聲。原來(lái),這就是長(zhǎng)大,這個(gè)世界如同放映的幻燈片,一幕幕,一件件,一字不落的提醒著我,我長(zhǎng)大了。是從何時(shí)開(kāi)始,我那么久那么久沒(méi)真心的笑過(guò)了?又是從何時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)隱藏自己的感情,天衣無(wú)縫,再也不被人察覺(jué)了呢?我學(xué)會(huì)了客套,學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人都心存芥蒂。不知道,甚至分不清楚到底哪個(gè)才是真正的我。我戴上了面具,讓每個(gè)人都看不清我,每個(gè)人都戴上了面具,讓別人都看不清自己,于是,我在戴著面具的世界里展現(xiàn)戴著面具的自己,我沒(méi)有察覺(jué)到有什么不妥,只是專(zhuān)心致志的遵循著命運(yùn)之神早已我選擇好的路線。

  也許,這就是真正的我,我對(duì)自己這么說(shuō)到。

  我沉浸在自己的世界中,筑起了厚厚的墻壁。

  每個(gè)人都會(huì)遇到自己生命中那個(gè)最重要的人,我想,這不過(guò)是一句美好的幻想,甚至是一個(gè)異想天開(kāi)的童話,但是,我遇到了——她。生活并不是電視劇,也不是所謂的言情小說(shuō),她不是一個(gè)相貌出眾的女孩,甚至有點(diǎn)矮,卻可以讓我在人潮洶涌的街道上一眼就認(rèn)出她,這一生中,我早已遇到了或許該說(shuō)是遇到過(guò)那些我曾經(jīng)吐露心事的.人,但是,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)讓我在分別了那么久以后記住她,她們或許為我而哭,卻從沒(méi)有一個(gè)能真正走到我的內(nèi)心,沒(méi)有人可以在人海中一眼就找到知己,只有從最初的抵觸,慢慢的,慢慢的,到最后的卸下一切防備,只是無(wú)條件的信任她。我可以在所有人面前把自己隱藏起來(lái),唯獨(dú)她卻不可以,慢慢的,我有些慌了,想退,卻無(wú)路可退,那厚厚的面具,裂開(kāi)了一條細(xì)細(xì)的裂紋。

  是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?

  和她在一起,空空的心就會(huì)感到充實(shí),眼前的一切的染上了顏色,世界不再是黑白的,那么美,那么美,看著她,就不由自主的想笑,走起路的時(shí)候還會(huì)學(xué)著她蹦蹦跳跳的,感覺(jué)自己似乎回到了以前那個(gè),拉著媽媽的衣角的孩子,這一切一切的喧囂,離我而去,面和她在一起,空空的心就會(huì)感到充實(shí),眼前的一切的染上了顏色,世界不再是黑白的,那么美,那么美,看著她,就不由自主的想笑,走起路的時(shí)候還會(huì)學(xué)著她蹦蹦跳跳的,感覺(jué)自己似乎回到了以前那個(gè),拉著媽媽的衣角的孩子,這一切一切的喧囂,離我而去,面具上的細(xì)紋似乎有變得長(zhǎng)了一點(diǎn),就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn),我越來(lái)越放松,也越來(lái)越恐慌,自己似乎發(fā)生了改變。直到,她輕輕的抱住我,對(duì)我說(shuō):“我,會(huì)支持你的一切決定,不管別人怎么想,不管它對(duì)我來(lái)說(shuō),是否正確!

  那一刻,我聽(tīng)到了自己的心發(fā)出了“咔噠”的聲音。

  那一刻,我似乎讀懂了面具下,真正的自己。

初中我自己作文 篇2

  我只是個(gè)普通人。我和大多數(shù)人一樣,都是普通人,正常的身體,健康的心智。一個(gè)人能偉大,能普通,能卑微,但是不能卑賤,要有該有的尊嚴(yán)。這,就是我做人的原則。

  說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)相吧。我覺(jué)得我長(zhǎng)得還可以,五官整潔。就是肉有點(diǎn)多,臉比別人大了那么一點(diǎn)點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)。小小的眼睛很有特點(diǎn),一單一雙,一大一小。原本就小的嘴巴,可能帶上牙套后會(huì)更小吧。

  我經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)小難,但是天降鴻福,沒(méi)讓它變成大難。如果那個(gè)碗的碎片偏了一厘米的話,同學(xué)們,你們就見(jiàn)不到完整的我了。因?yàn)樗x我的半月板只有一厘米,如果我的半月板傷到的話,就要截肢。截肢后,我可無(wú)德無(wú)能做一個(gè)孫臏那樣的'人。所以,凡事都要感恩,因?yàn)樵跓o(wú)影無(wú)形中,陰差陽(yáng)錯(cuò)地,撿回一個(gè)健康的肢體。

  至今,它留下的那條長(zhǎng)達(dá)6厘米的“紀(jì)念”還沒(méi)消去呢!

  我唯一積極萬(wàn)分的事情除了玩電腦外就是練吉他。由于天天練吉他,我的進(jìn)步飛快,手上長(zhǎng)起了老繭。我一天不練琴,就手癢癢。

  我個(gè)人覺(jué)得,我唯一比較又有才華的地方,就是藝術(shù)。音樂(lè)、書(shū)法、美術(shù)都是我擅長(zhǎng)的。特別是書(shū)法,目前是九級(jí)。只是許久沒(méi)練了。

  關(guān)于我的性格,我愛(ài)裝傻,摻點(diǎn)幻想癥。往往能比你自己更快發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心。從你的內(nèi)心,就能發(fā)現(xiàn)你心里的小九九。所以,常常弄得人家尷尬。久而久之,我也不去拆穿他了。他愛(ài)看哪個(gè)女孩讓他多看會(huì)兒,才不會(huì)讓自己嘴欠。

初中我自己作文 篇3

  曾經(jīng),因?yàn)殡y受而停下前進(jìn)的腳步;而如今,我沖過(guò)了終點(diǎn),戰(zhàn)勝了自己.

  這件事,就發(fā)生在前幾個(gè)星期的星期五.那天,要測(cè)400米,我平靜的外表下,隱藏著一顆跳動(dòng)不安的心,我不是害怕400米,而是擔(dān)心自己的身體是否能支撐。

  第二組接近了尾聲,馬上就要輪到我們了,我坐立難安.第三組就位了,隨著范老師的口哨聲,大家在同一時(shí)間,沖出了起點(diǎn),個(gè)個(gè)當(dāng)仁不讓?zhuān)雱俪龈请y上加難.

  半圈過(guò)后,鐘嘉君為居第一,我緊隨其后,沒(méi)跟多久,我突然忘了不該現(xiàn)在加速,腦子一熱,咬緊牙關(guān),心中只有三個(gè)子:超過(guò)她!果然,沒(méi)過(guò)多久,我就已占居了第一的位置,但心中明白:照這樣的速度往下跑,肯定堅(jiān)持不。

  第二圈了,我依然充當(dāng)著"領(lǐng)頭羊"的角色.但雙腿已經(jīng)越來(lái)越不聽(tīng)使喚,漸漸開(kāi)始有一些喘氣."加油。。⑽衣(tīng)到了心中的.吶喊'"堅(jiān)持就是勝利,要‘倒’也‘倒’在終點(diǎn)線以外。⑽倚闹杏衷僖淮稳计鹆嘶鹧,為了自己而奮斗!

  還有半圈了,腿如灌了鉛一樣沉重,絲毫沒(méi)有力量向前跑,喘氣也越來(lái)越厲害了這……我遲疑了,停下嗎?我真的很想,可是根本不可能,我要戰(zhàn)勝自己.時(shí)間隨短卻又顯得那樣漫長(zhǎng),近了、更近了!我用最后一絲余力沖過(guò)終點(diǎn).

  此刻的我,多么想對(duì)著藍(lán)天吶喊:"我,戰(zhàn)勝了自己。

初中我自己作文 篇4

  我承認(rèn)我是一個(gè)可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我,說(shuō)著虛假的話語(yǔ)。有時(shí),被別人拆穿了謊言,卻還在努力的圓這個(gè)謊,在自說(shuō)自、演強(qiáng)顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時(shí),可誰(shuí)知道我卻認(rèn)為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生,扮演者渴望求知的樣子。可誰(shuí)知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離,那困住我的`枷鎖。

  在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué),每天都迎著笑臉對(duì)著別人的難看的臉色時(shí),可誰(shuí)知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的利益時(shí)我是裝作多么的無(wú)所謂,可誰(shuí)知道我比誰(shuí)都在乎自己的利益,我渴望我應(yīng)得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個(gè)可悲可笑的小丑,但是哪個(gè)皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會(huì),即使是他至親之人也不會(huì)。

  生活還在繼續(xù),每個(gè)人都像一個(gè)小丑扮演著不同的角色,都在努力裝飾自己而精心算計(jì),為了自己的利益努力討好別人而在強(qiáng)顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但,至少我釋然了:“你好,小丑!”

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