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【熱門】初中收獲作文（通用33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的初中收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中收獲作文 篇1
凝聽幸福的花兒，我得到了一份愛。
—— 題記
那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說她是一個(gè)沒有情感的人。過后，我并不感到我說的有多過火，就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間，咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問，充耳不聞，我基本沒有資歷責(zé)備她，現(xiàn)在只能怪本人！人慢慢成長，就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛
天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時(shí)，我又想訖了同窗對(duì)我說的.，“你太不責(zé)免心了，作替一個(gè)副班長不佳惡管紀(jì)律，息一個(gè)衛(wèi)生委員，不當(dāng)真看值日生掃地！”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后，我有認(rèn)實(shí)該起了班委，向共桌學(xué)習(xí)，班上有多質(zhì)一份吵鬧，多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。
四分之二的幸福與愛
在家，我素來不干活�？墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水�(dāng)前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長輩的支撐取冀望！己緩緩長大，就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時(shí)間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時(shí)光，證實(shí)了才能，懂得了義務(wù)；這一段時(shí)間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長路上，我懂得了幸福得到了播種。
初中收獲作文 篇2
記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級(jí)，一想到一個(gè)月后就可以查成績，我就感到興奮和激動(dòng)。
盼來盼去，終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三，我第一天上學(xué)。剛回家，我便迫不及待地打開電腦查詢成績，可出乎意料的是，我竟然沒有通過考級(jí)！一直對(duì)考級(jí)通過信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的消息對(duì)我打擊很大。
第二天，我因受到了嚴(yán)重的打擊，上課聽講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我，他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課，我便這樣想。誰知，一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)話題一笑而過，但她卻安慰起我來：“不就是考級(jí)沒過嘛，人都有失敗的時(shí)候呀！成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生。”她的聲音引來了更多的同學(xué)。令我沒想到的是，同學(xué)們都理解我，關(guān)心我。他們七嘴八舌，說出的卻都是安慰我的話。有的說：“失敗算什么，摔倒了再爬起來才對(duì)�！庇械恼f：“學(xué)習(xí)貴在過程，不要注重結(jié)果�！边�有的'說：“人要堅(jiān)強(qiáng)，人生畢竟不是一帆風(fēng)順的�。 蔽业男闹忻髁亮似饋�，溫暖了起來。
聽了這些話語，我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學(xué)們是多么善解人意，是多么熱心友善呀！我還以為沒有人會(huì)理解我，可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？我們班就像一個(gè)家庭一樣，同學(xué)們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。
這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學(xué)們都來找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)。這一天，我過得充實(shí)、美好。
在剛剛開啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？
初中收獲作文 篇3
雖然我的人生道路還很漫長，但我知道，種下希望，才能收獲快樂；付出艱辛；才會(huì)贏得快樂；分享快樂，才會(huì)擁有快樂。
春天，我撒下希望的種子。
生機(jī)勃勃的春天里，是我們播種的季節(jié)。我們?cè)谂笱蟮年柟庀录P(yáng)文字，在鵝黃的草坪上踢球，在潺潺的'小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等，可收獲的日子卻始終不見蹤影。
我知道，光有希望，離收獲還差得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
夏天，我付出了艱辛的努力。
既然希望已經(jīng)種下了，就得好生經(jīng)營。夏天，是多雨的季節(jié)。我們?cè)谙s鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，在狂風(fēng)驟雨中讀“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”在電閃雷鳴中讀“風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！”希望已經(jīng)生根、發(fā)芽，還長出了綠葉我知道，只要我們心中的希望不滅，就有收獲快樂的那一天。
我還知道，有了希望，有不不懈的付出，離收獲就會(huì)越來越近，快樂也就離我們?cè)絹碓浇?/p>
秋天，我收獲了快樂。
經(jīng)過漫長的等待，我們播種下的希望，已經(jīng)長成了參天大樹，結(jié)出了金燦燦的果實(shí)。秋天，是收獲的季節(jié)。我們?cè)谛澚搜牡咎锱浴奥犎⊥苈曇黄�，稻花香里說豐年”，在醉紅了臉的紅高粱地里回味《紅高粱》的人性美如今，我們終于迎來了收獲的快樂。我知道，收獲是快樂的，但漫長的等待，等待中艱辛也應(yīng)當(dāng)是快樂的，因?yàn)橹挥姓嬲\的付出，才會(huì)有快樂的回報(bào)。
冬天，是蓄積的季節(jié)。此刻，一切都似乎停止了，但希望的種子卻在心底沐浴陽光，蓄積能量，等待來年的春天。
啊，快樂真的可以播種，也可以經(jīng)營。
初中收獲作文 篇4
在我大約十二歲光景時(shí)，就在這舞勺之年，我積極地投報(bào)了學(xué)校組織的一次外出活動(dòng)——“瞻養(yǎng)老人是我們的責(zé)任所在”！這是我除了學(xué)校旅游外的第一次外出活動(dòng)！這次的走出校園活動(dòng)，真的使我受益匪淺！
那天，我一邊走向校車，一邊在背誦要表演的詩文，想到外出“旅行”的快樂，緊張的心情使我的腦子一片空白，背不出詩文！片刻之后，我們就來到了“旅行”的目的地——老人院，來照顧、探望這里的老人，我們先去與老人談話，加近彼此的感情！我慢慢地?cái)v扶著一位老爺爺，小心翼翼地一步一步扶著他來到觀展區(qū)，并微笑地對(duì)老爺爺談起話來，不知情的人看了，還以為我倆是爺孫呢！
談起話來的.老爺爺真是堪比諸葛亮，“未出茅廬，便知天下事”！談起學(xué)問來可比諸葛亮高出一層，談起社會(huì)來可堪比魯迅，一刀見血，批判社會(huì)之黑暗或贊揚(yáng)社會(huì)之光明！我也不禁對(duì)其五體投地！
談完話后，我倆依依不舍地分別了，我也跑到后面舞臺(tái)的準(zhǔn)備室，看著窗簾前的各位觀眾，我不禁緊張得雙腿抖做一團(tuán)，頓時(shí)失去了來到這里時(shí)的自信，雙目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正當(dāng)我想緩解緊張的情緒時(shí)，主持人已經(jīng)叫到了我的名字！不得以，我假裝微笑地走上了舞臺(tái)！
我站在麥克風(fēng)前，猛地呼出一口氣，再猛地吸入一口氣，以此壓制了我心中爆棚的緊張感！我抓住麥克風(fēng)，眼珠子動(dòng)來動(dòng)去，誦出了詩文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然間，我的眼睛盯著一處，原來是那位老爺爺我加油、打氣。老爺爺?shù)纳砩先缤l(fā)出金色的光芒感染著周圍的人，不一會(huì)兒，好像有一大片一大片的金光映入我的眼簾。
我不禁熱淚盈眶，心中對(duì)老爺爺充滿了感謝！朗讀不禁越來越深情、越來越迅速！臺(tái)下的人都不禁被我富有情感的詩文所打動(dòng)，眼淚一蹦一跳地流了下來�？粗媲八斜粌号仓迷诶先嗽旱母魑焕先�！我頓時(shí)恍然大悟：我們一定要孝敬好老一輩，因?yàn)檎梆B(yǎng)老人，是我們的責(zé)任之所在！
恰在此時(shí)，我誦讀完了，臺(tái)下也響起一陣轟雷般的掌聲，我微笑的面對(duì)他們，深情地行了一個(gè)禮！便退下場來，離別時(shí)，老爺爺與我念念不忘地分別了！往后，每當(dāng)我想起此事，我都不禁異常懷念，因?yàn)檫@是一場讓我受益匪淺的“旅行”
這一場受益匪淺的“旅行”如無形的能量，向我的心中輸送無限的能量，如無形的線，溝通了兩輩人之間深情的友誼……
初中收獲作文 篇5
友誼，在幼稚兒童眼中，無非就是你給我一顆糖果，我就跟你走，我們就是好朋友了�？傻轿疫@個(gè)年紀(jì)，友誼不是隨口說說，一直以來，我都是這個(gè)態(tài)度，無論對(duì)待任何人，都不會(huì)刻意的對(duì)誰好，對(duì)誰不好，我都是一視同仁，但遇她，和她經(jīng)歷的那些事，讓我懂得友誼的真正含義。
一天，我像往常一樣穿上跑步鞋，在大課間時(shí)，出去操場跑步，因?yàn)橐灿泻芏嗳嗽谂�，所以并不覺得·多么孤單，戴MP，聽著音樂，慢悠悠的跑著，沒有注意到前面有一堆石子，踩了上去，一下摔倒在地，我是在校生，平時(shí)并沒有很要好的'朋友或同學(xué)，所以，我壓根也沒想過他們會(huì)發(fā)現(xiàn)我不見了，出來找我，我并不存在這種幻想，自己忍痛站了起來，腳跟不穩(wěn)，又狠狠地摔了下去，原先不深的傷口，現(xiàn)在鮮血直流，我站不起來，心急如焚，像熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)叮咚，叮咚上課鈴響了。
我更加緊張了，操場上空無一人，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的遠(yuǎn)方，我剛想大聲叫她，但又轉(zhuǎn)念一想;都快上課了，怎么會(huì)有人來幫一個(gè)平時(shí)和自己不親的人呢？正巧，我看著她，她也轉(zhuǎn)過頭來，看到我，急忙走下來，她扶起我，似乎知道我要問什么，笑笑對(duì)我說一句：我們是朋友嘛，我說：教室還遠(yuǎn)，你回答我一個(gè)問題，什么是友誼？其實(shí)啊，友誼沒有你想的那么復(fù)雜，每個(gè)人內(nèi)心深處都是善良的，不存在善與惡，還有人說你是冷美人呢，""不過我不覺得你很冷，反而你有一顆想要交朋友的心，卻不知道怎么去交，我們做個(gè)朋友吧，記住，是好朋友哦，好，好朋友我不假思索的答應(yīng)了。
到了教室，老師叫同學(xué)把我扶到座位上，叫她去門口站著，我想跟老師說明原委，可她用眼神制止了我，我只好停下來。
或許朋友真的沒有我想的那么復(fù)雜，友誼也是如此，收獲真正的友誼，我聽他的，會(huì)好好與同學(xué)交往。
初中收獲作文 篇6
中午回到家后我就迫不及待的翻開了這本書，津津有味的讀了起來。作者豐子愷是著名的文學(xué)家，畫家，藝術(shù)家和散文家。他早年就讀于浙江省第一師范學(xué)校，他畫畫非常好，大量創(chuàng)作的是漫畫。他的畫風(fēng)純真又幽默風(fēng)趣，深受人們的喜愛。著作有《子愷漫畫》、《緣緣堂隨筆》、《率真集》等，這本書中就配上了許多他畫的漫畫。本書的語言樸素易懂，描寫了他們小時(shí)候的學(xué)校、老師、同學(xué)和社會(huì)，讓我們也知道了以前他們是怎么學(xué)習(xí)的。
這本書每一個(gè)字都有著溫度，每一篇文章都是真實(shí)的寫照，讓人仿佛順著豐子愷的`語言就來到了當(dāng)時(shí)他的童年。他在“私塾生活”中寫背書時(shí)的情景寫的讓人有一種身臨其境的感覺：“如果先生（當(dāng)時(shí)老師的尊稱）讓你背誦課文你不會(huì)背那先生肯定會(huì)拿戒尺打你一下，然后讓你明天繼續(xù)背。”有趣的語言，深深的把我吸引了，我認(rèn)真的讀著這本書，突然感覺就連奶奶炒菜的聲音也變小了。飯做好了之后我的眼睛依舊不能從書上移開，雙手也舍不得把書放下，不過后來媽媽叫我去吃飯并答應(yīng)我飯后讓我再看半小時(shí)，我開心極了！
人們常說：“書中自有黃金屋。”我把我所有的書都視為“寶藏”，每個(gè)“寶藏”都是一個(gè)“黃金屋”，它就是一個(gè)無聲的老師，默默的讓我們從這些“寶藏”中學(xué)到更多的知識(shí)。
初中收獲作文 篇7
追隨著你的腳步，是初見你的光芒之時(shí)對(duì)自己說的。那誓言立的如此雄壯，以至于現(xiàn)實(shí)起來會(huì)那么艱辛。
你是班里光芒耀眼的明星，從見到你的第一面開始，我不知道到底是什么吸引著我，也許是你那獨(dú)特的魅力，讓我不知不覺的靠近你。
你始終走在光榮榜的前列，而你可能不知道，總有一個(gè)總跟在你身后的人，想超越你，那便是我。
無數(shù)次的考試，無數(shù)次的交鋒，我敗了，但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步，正如丘吉爾在被人問起成功的秘訣時(shí)，他說：“第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，決不決不放棄”我知道，一個(gè)人放棄多了他路上的'風(fēng)景就少了。
我光在成績上下功夫是不行的，我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。
你喜歡散文，喜歡小說，喜歡郭敬明，于是，我擴(kuò)大了閱讀范圍，這一切都在暗地里進(jìn)行，漸漸地，我也動(dòng)了筆，你的文章充滿了溫暖充滿了愛，我的呢？
同一個(gè)題材，寫母愛寫粥，怎么辦，我不想再輸了，我想要贏，我想要去追你，我緊咬筆頭，腦子中閃過一絲靈光，神秘的看了你一看，我快了你一招。踩著你的腳印，結(jié)果在哪兒？
老師宣讀了你的作文，華麗馨香的粥，溫情的母愛。老師話鋒一轉(zhuǎn)，笑了笑，點(diǎn)了我的名字：“有一篇更好，更不一樣的粥。”我選擇了簡單與素樸，一碗白粥足矣，樸素?zé)o華。
我在追隨你的過程中，跟上了你甚至走在前頭。
“我想看看你的作文可以嗎？”
一句話，建立了一段友誼，我們成為了朋友。
追隨著你，讓我收獲到了成功，更讓我收獲到了一段友誼。
初中收獲作文 篇8
“咚咚！”籃球場上到處都是拍球的聲音。陽光火辣辣地扎著人們的皮膚，大伙兒都是滿頭大汗，我也躋身其中。
隨著我的一個(gè)轉(zhuǎn)身，只聽“呱”的一聲，我倒在了地上，腳扭了。大伙兒都來攙扶我，我只得坐在一旁，不停地用冰水澆著腳踝。看著大家又盡情地飛奔跳動(dòng)，我的心里真不是個(gè)滋味，我只好一人緩慢地挪回了家。
躺在家中的椅子上，腳依舊用冰敷著，不經(jīng)意間看到電視中，農(nóng)民豐收了！是啊，秋天早就來了，人們收獲了，而我，卻收獲了一只壞腳。無奈和惆悵交織在心頭……
第二天，腳腫得更加厲害了，我的心情也異常失落。母親便對(duì)我說：“沒事的，下次小心點(diǎn)就是了�！蔽夷穆牭眠M(jìn)去？只淡淡答一句“知道了。”我試圖不去想我的腳，但是一聽見屋外有人拍著球去球場，我頓時(shí)又覺得上天是多么的不公平！
我想要去尋找收獲，尋找我所擁有的，我卻沒找到……
直到我的腳好了。我又忍不住奔到了球場，球場上依舊是人山人海，我又加入了他們的行列。當(dāng)我在做一個(gè)個(gè)動(dòng)作時(shí)，我總會(huì)想到那天受傷的情形，因此我格外的小心，擔(dān)心再次受傷。
“陽光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光是多么的美好，我何嘗不是這樣，一定要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)它的重要性，而父母的.嘮叨總是當(dāng)成耳邊風(fēng)，置之不理，難道我也要等到失去了，才開始珍惜嗎？收獲親情更是收獲啊！
我想，現(xiàn)在身邊的任何一個(gè)人、一樣?xùn)|西對(duì)我來時(shí)都是收獲。就像那農(nóng)民一樣，秋天他們豐收了，收獲了大量的財(cái)富，但他們不只收獲了這些，他們還收獲了一家人之后美好的生活，或許后者的收獲比前者更能令他快樂。我也應(yīng)如此。
時(shí)光流逝，歲月荏苒，我生命中的收獲越來越多。我覺得，收獲很簡單，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中充滿收獲，只要我們伸一伸手，跳一跳就能抓到，我們何不行動(dòng)呢？
“兒子！來幫我拿一下那個(gè)罐子！”“兒子！來幫我搬一下這堆書！”……母親的吩咐，我一一完成，母親向我投來贊許的目光，我和母親更緊密地依靠在一起了……
收獲，就這么簡單。
初中收獲作文 篇9
初中收獲作文 篇10
“媽，我好想你……”又是一個(gè)沒有月亮的夜晚，捧著手中的黑色的電話，我的聲音一點(diǎn)點(diǎn)哽咽。
“寶貝不哭，你要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你熬過這一關(guān)，你會(huì)有無窮的收獲，懂嗎？”電話那頭，母親的聲音溫柔中帶著堅(jiān)定。
我似懂非懂的答應(yīng)著，但眼角呢喃的`淚卻怎么也擦不干。
從初一開始，我進(jìn)入了現(xiàn)在這所寄宿制學(xué)校。
從小，我就沒出過什么遠(yuǎn)門。從學(xué)校到家也只有幾分鐘的路程。家里人都把我當(dāng)作寶貝般養(yǎng)著。爺爺奶奶，爸爸媽媽一天到晚圍著我轉(zhuǎn)。他們精心的為我編織了一片沒有風(fēng)雨的天空，在這片天空下，我飛得那么容易。
也許是被他們照顧慣了，漸漸的父母就發(fā)現(xiàn)我非常不會(huì)自我照顧，有時(shí)，連一些最基本的生活技能都要他們來幫忙。
慢慢的，考慮再三，他們最終決定送我來這一所一周才回家一趟的寄宿學(xué)校，希望通過這個(gè)方法，可以讓我盡快獨(dú)立起來。
開始第一周，當(dāng)我知道內(nèi)衣得自己洗，衣櫥得自己理時(shí)，我就有些不知所措，這種事在家里都是媽媽干的呀，我根本什么也不會(huì)。不過看到其他同學(xué)都做得井井有條，我也不好意思不做。
于是在同學(xué)的幫助下，在宿舍阿姨的指導(dǎo)下，我如同一個(gè)咿呀學(xué)語的小孩，從最基本的東西一點(diǎn)一滴地慢慢做起。
很多時(shí)候，我的衣服總是洗不干凈，帶回去時(shí)媽媽總會(huì)再洗一遍；衣櫥總是有些亂，阿姨就會(huì)幫忙再整理干凈。每天晚上，都會(huì)和媽媽打通電話，因?yàn)椴贿m應(yīng)，一開始，我的成績也有下滑的跡象。在電話中，媽媽總是柔聲的鼓勵(lì)我，安慰我讓我學(xué)會(huì)跨過這道坎。
隨著時(shí)間的慢慢流逝，學(xué)校里的一切我都開始適應(yīng)過來。
衣服自己洗也可以干干凈凈，阿姨也不用再幫我整理衣櫥了，和媽媽的電話已經(jīng)減少到每周兩次。甚至我自己也可以感受到自己在一天天成長，一天天獨(dú)立。
這一晚，月亮又大又圓，我再次捧著電話，卻是笑著和媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事。
電話那頭的媽媽也在笑：“女兒啊，你就要畢業(yè)了，三年來這所寄宿制學(xué)校覺得怎么樣��？”
“這三年來，學(xué)校教會(huì)了我太多太多，除了收獲了知識(shí)，最大最美好的收獲是我在這所學(xué)校里學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了獨(dú)立�！蔽业恼Z氣響亮堅(jiān)定。這時(shí)，我仿佛看到了自己的笑容：堅(jiān)強(qiáng)自信的透著成熟的笑容。
初中收獲作文 篇11
先前的激動(dòng)心情漸漸被失望和煩躁所代替。
我無精打采地拋下第七竿，等來的還是被魚兒吃掉誘餌的空鉤在陽光下閃爍，仿佛在嘲笑我的無知與無能。
而就在此時(shí)，在不遠(yuǎn)處垂釣的老人又有了收獲。我決定窺探老人的訣竅。老人把竿倚在左肩上，用指甲從面粉團(tuán)上拈下一小團(tuán)穿在魚鉤上，再用左手指將面團(tuán)捏扁，裹藏住魚鉤。然后，他站起身子，左手斜舉著魚竿，右手拖著魚線末端，繃緊，一彈，魚鉤帶著魚餌在空中劃出一道弧線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在水中。浮漂靜靜地躺著，聚集了老人的目光。
忽然魚線似乎抖動(dòng)了幾下，老人迅速揮起魚竿——空鉤！唉，我的失望填滿了眼前的湖水。而老人仍是不動(dòng)聲色，又一絲不茍地裝上誘餌，拋出魚鉤，等待——目光聚集，兩道敏銳的射線鎖定了浮漂；等待——紋絲不動(dòng)，靜如羅丹創(chuàng)作的.一尊塑像。
然而，幸運(yùn)似乎不愿意再光臨他的魚鉤，空鉤再度令我失望不已。而老人仍是不動(dòng)聲色，一如既往地拋下第三竿。仍是空鉤。
第四竿——空鉤。期望的綠草在失望的沙漠中枯萎，我已失去信心。老人仍舊淡泊、寧靜，如眼前碧綠的湖水。
無奈與失望使我心神不定。就在我東張西望時(shí)，老人雙手一揚(yáng)，一條活蹦亂跳的黑色鯉魚便出現(xiàn)在眼前，我禁不住歡呼起來，那老人仍舊不動(dòng)聲色，又拋下了第六竿。
我贊嘆，那一次又一次拋竿的意志與耐心。我欣賞，不論成功失敗都保持淡泊與平靜。我這才明白，并非每次拋竿都會(huì)打開幸運(yùn)之門，只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿，才能捕捉到稍縱即逝的幸運(yùn)。
這時(shí)，我重新拿起自己的魚竿。
初中收獲作文 篇12
在人生的旅途中，我們有過許多經(jīng)歷，它們?nèi)缣炜罩械男⌒切�，�?shù)也數(shù)不清，在這過程中，我們付出了許多，也收獲了許多，收獲了知識(shí)，收獲了信心，收獲了成功……
那是我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候——
微風(fēng)徐徐，陽光燦燦，空氣中彌漫著陣陣芳香。媽媽推著自行車出來教我騎車，好激動(dòng)呀！媽媽先騎上去給我做示范：“瞧，女兒，兩手要扶住車把，保持平衡，腳用力蹬……”這么簡單！太容易啦！我迫不及待地坐上去，可自行車仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩子，故意與我作對(duì)，我剛開始蹬，馬上就“撲通”一聲摔下去了。沒事沒事，是意外，意外，再來一次，這次，媽媽在后面扶著，騎了一段路，媽媽悄悄松開手，我一緊張，車子一會(huì)兒東倒一會(huì)兒西歪，“啊，啊��！救命��！”“撲通”又摔倒了，膝蓋都擦破了！不要緊，再來，反反復(fù)復(fù)，無數(shù)次摔倒后，我灰心了！“好痛啊，我不想學(xué)了！”我抱怨道。“這樣就想放棄呀！”媽媽語重心長地說，“怎么可以一遇到挫折就退縮呢，半途而廢會(huì)一事無成的！”我想了想，對(duì)呀，如果放棄了，膝蓋的傷不就白費(fèi)了嗎！做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈！好，哪里跌倒就從哪兒爬起，加油！
我站起來，忍住痛，再次坐上去，我扶好車把，目視前方，專心的騎起來，不知不覺中，媽媽又松手了，我沒有緊張，保持平衡，淡定的'向前騎去，跌倒了，爬起來，又跌倒了，再爬起來……最后，我成功了！
在學(xué)騎車的過程中，我也收獲了一個(gè)深刻的道理：人生好比登山，不可能輕易地爬上去，峭壁懸崖少不了，摔倒、受傷避免不了，但，只要擁有足夠的勇氣和信念，堅(jiān)持不懈，就可以登上頂峰！
初中收獲作文 篇13
20xx年我作為新生中的一個(gè)蒙頭小孩接受了軍訓(xùn)，打開了新學(xué)校的大門。
七年級(jí)，我的班主任是教政治的，政治課上很枯燥，老師劃下題讓我們背。我坐在最后一排，聽課不認(rèn)真，視力又不好。老師說：“就背著一個(gè)題，最然很長，但我給你們30分鐘，檢查時(shí)被過不過的，回家抄三遍，”該死！那一個(gè)題？我的附近都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，不好意思問，就找了最長的一個(gè)題，嘰里呱啦的背。人的潛能真是無限的，沒幾分鐘我就背得特別熟，趴在一堆書后面做起了晚作業(yè)。
“時(shí)間到了，現(xiàn)在抽查！”老師嚴(yán)厲的說。我心想：這下好了，肯定會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。我唰得一下筆直的將右手舉在桌子上，但因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)，老師又是近視，沒瞧見。老師連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)人背題，就是沒點(diǎn)我。下課鈴響了，我無奈的隨便翻了一頁，原來我只背了題的三分之一，怪不得別人背的這么慢。“好家伙，幸虧沒叫我，要不非得被罰抄不可！”我深深的吸了一口氣。本能的“目送”老師出門口，我剛才說的不會(huì)讓老師聽到了吧？這時(shí)老師轉(zhuǎn)過身來說：“周震宇單獨(dú)去辦公室給我背�！�
當(dāng)天晚上我只好認(rèn)真的抄三遍那個(gè)題。
到了八年級(jí)，我結(jié)交了很多要好的.朋友，其中李昊鵬的座位就和我隔這一條過道。我們的物理老師有50多歲了，頭型酷似毛澤東，長得也像，而且脾氣很溫和。
物理課上，老師布置好題讓我們自己做。50多個(gè)人里總有“南郭先生”》李浩鵬就在一面書墻的掩護(hù)下玩手機(jī)。我向后看了看表，卻看到了老師在李浩鵬身后，我趕緊咳嗽幾聲，李浩鵬卻轉(zhuǎn)過頭來向我說：“咳嗽��？有病回家吃藥�！眳s發(fā)現(xiàn)老師在看著他的手機(jī)。老師說： “你在玩游戲？”李浩鵬默不作聲，“你在看電影？”“你在看小說？”老師一連問了他好幾個(gè)問題，他都沒應(yīng)。后來這件事一直都是笑柄
我的初中已經(jīng)過了一大半，當(dāng)我第一次進(jìn)入校門時(shí)，就決定兩個(gè)用三年的時(shí)間與精力換來一群朋友，豐富的知識(shí)，美好的未來。
初中收獲作文 篇14
秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫，無需濃抹，無需淡妝，它雖樸實(shí)無華，但很美：
高昂的向日葵是秋天金色的笑臉，搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷，金色的稻子是父輩們立體的夙愿。
收獲的季節(jié)，天高云淡，我回來了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮，把腰彎成父親的姿態(tài)，把鐮刀揮成母親的麻利，收獲著黃金一樣的果實(shí)。
秋天的田野，是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀，溫馨了我所有的疲憊。收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩，彎鐮舞過，我身后的大地是嶄新的詩篇。“辛勤的汗水是它最明媚的詩眼�！�
收獲的季節(jié)，父親的背彎成一幀壯美的畫，我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋，父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡單而不容置疑的真理。
收獲的季節(jié)，母親的臉笑成一朵盛開的菊花，這是最令她欣慰的日子。
收獲的季節(jié)，我有太多的感喟。踏著樸實(shí)的大地，我不會(huì)徒發(fā)感慨要求得到空洞的繁華。
收獲的`季節(jié)，父母用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我在真實(shí)的壟畝上插下種子，澆灌、耕耘后，才會(huì)有收獲。
我和父親并肩走在田壟上。
天上有大雁飛過，它們有金色的收獲么？我陷入了沉思。
父親慈愛的微笑給了我最好的回答。我大徹大悟。
我很快要回學(xué)校了，父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。
“爸爸，相信女兒，這個(gè)季節(jié)，你收獲的不僅僅是稻子。”
我對(duì)父親說道，說出的每一個(gè)字在我內(nèi)心的世界里擲地有聲。
這個(gè)季節(jié)，我收獲了很多：家鄉(xiāng)涼爽的秋風(fēng)，顆粒飽滿的稻谷，父母用愛的經(jīng)緯編織的希望，還有關(guān)于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報(bào)秋天，回報(bào)一個(gè)天高云淡、有大雁飛過的季節(jié)……
初中收獲作文 篇15
我們一生都在收獲，那一次從姑姑那兒收獲了一個(gè)道理，可謂讓我名詞在心，永生難忘。
爸媽又出差，讓我寄住在姑姑家，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲易類墼诠霉眉彝嫠Ａ�。姑姑是個(gè)心靈手巧的人。每次去她家總能看到她在做家務(wù)，臉上總是洋溢著幸福和快樂的笑容，時(shí)不時(shí)會(huì)有些裝滿辛勤的汗水留在臉頰上，那是晨曦中最美的情景。
每次吃飯時(shí)都聞到各種誘人的香味，我被香氣“拉”到了廚房。兩個(gè)眼睛直直地盯著餐桌：令人垂涎欲滴宮保雞丁，奪人眼球的黑椒牛肉，又脆又酥的炸雞腿，色彩繽紛的蔬菜……全是我的最愛，這是人間最美味的美食。
姑姑很節(jié)儉，一角一分都要細(xì)心算，但是要是拿我和她比……
姑姑帶我去公園玩，我高興極了，我三步并作兩步地奔向公園，到了里面不是要這樣，就是要那樣，總是編出各種千奇百怪的理由讓她買。最后姑姑忍無可忍，但她并未大聲，嚴(yán)厲地批評(píng)我而是把我?guī)У焦珗@的一角，那里是一群演雜技為生的孩子，吃的是粗茶淡飯，穿的`是全是補(bǔ)丁的衣服，我不知道姑姑葫蘆里賣的是什么藥，沒等我問，姑姑就說：“看這些孩子，要是那些東西你不買，而是捐給他們說不定能挽救一些生命叱！”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們不能總是鋪張浪費(fèi)，把它用在有用的地方，讓你我都有益。
初中收獲作文 篇16
每次去她家總能看到她在做家務(wù)，臉上總是洋溢著幸福和快樂的笑容，時(shí)不時(shí)會(huì)有些裝滿辛勤的汗水留在臉頰上，那是晨曦中最美的情景。
每次吃飯時(shí)都聞到各種誘人的香味，我被香氣“拉”到了廚房。兩個(gè)眼睛直直地盯著餐桌：令人垂涎欲滴宮保雞丁，奪人眼球的黑椒牛肉，又脆又酥的炸雞腿，色彩繽紛的蔬菜……全是我的最愛，這是人間最美味的美食。
姑姑很節(jié)儉，一角一分都要細(xì)心算，但是要是拿我和她比……
姑姑帶我去公園玩，我高興極了，我三步并作兩步地奔向公園，到了里面不是要這樣，就是要那樣，總是編出各種千奇百怪的理由讓她買。最后姑姑忍無可忍，但她并未大聲，嚴(yán)厲地批評(píng)我而是把我?guī)У焦珗@的`一角，那里是一群演雜技為生的孩子，吃的是粗茶淡飯，穿的是全是補(bǔ)丁的衣服，我不知道姑姑葫蘆里賣的是什么藥，沒等我問，姑姑就說：“看這些孩子，要是那些東西你不買，而是捐給他們說不定能挽救一些生命叱！”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們不能總是鋪張浪費(fèi)，把它用在有用的地方，讓你我都有益。
初中收獲作文 篇17
人人都想要成功，但成功又談何容易，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出又怎會(huì)有所得，勝利的背后皆是辛勤的汗水，只有一路走到最后的人才有資格收獲成功。
夢(mèng)想沒有捷徑，堅(jiān)持便是成功唯一的選擇�？稍诔晒Φ那疤嵯拢惚仨毞揭蛔案呱健�，克服一場場“磨難”，甚至經(jīng)歷的更多……聽到的遠(yuǎn)沒有看到的美，做到的遠(yuǎn)沒有想到的多。無可奈何卻必然經(jīng)歷。倘若你只是是站在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那連綿起伏的長路嘆氣，卻從不敢嘗試向前走上幾步，那么夢(mèng)想不是越來越遠(yuǎn)了嗎！沒有付出又怎會(huì)有所得，空嘆氣不如勇敢的去追逐。若你一直堅(jiān)持又怎會(huì)不成功，失敗只能代表，你對(duì)成功的決心還不夠堅(jiān)定。夢(mèng)想不會(huì)逃跑，只看你愿不愿以做到。還沒開始——就把自己否認(rèn)掉不是很傻的行嗎？
為什么有那莫多普通人呢，并不是因?yàn)樗麄儧]有夢(mèng)想，而是他們沒有付出、沒有堅(jiān)持、沒有經(jīng)歷苦于累的過程、沒有勇氣去追逐幻想中的目標(biāo)。不要因?yàn)橐淮蔚氖【头穸顺晒�，成功與失敗是相輔相成的，沒有失敗哪來的.成功。失敗并不代表失去一切，它如成功同樣重要，沒有失敗過的人，一定不曾成功過！
只要堅(jiān)持著信仰、只要不放棄，就是成功。想要收獲就要把自己的喜悅、悲傷都化為前進(jìn)的動(dòng)力。告訴自己：“無論山有多高、多險(xiǎn)，路有多長、多遠(yuǎn)，堅(jiān)持就會(huì)走向勝利，有付出就會(huì)抵達(dá)成功的彼岸”沒有什么是不可能的，總有一天那些不可能的都將成真……
沒有付出，哪來收獲，只要付出過，便不會(huì)后悔。
初中收獲作文 篇18
要得到幸福和快樂，就必須付出勞動(dòng)。就像登山一樣，你只要堅(jiān)持不懈地往上爬到頂峰，那你就能看到美麗的景色，呼吸到新鮮的空氣。世界上是沒有白吃的午餐，想要收獲就要付出勞動(dòng)。
就拿古代的越王勾踐來說吧。吳越爭霸，越王勾踐慘敗，被扣留在吳國多年，受盡了侮辱，但是他并沒有放棄，忍辱負(fù)重，默默的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每天臥薪嘗膽，提醒自己不要忘記戰(zhàn)敗的恥辱，重新振興越國。最終他的`付出得到回報(bào)，戰(zhàn)勝了吳國成為春秋的最后一個(gè)霸主。
想要在日后得到幸福，現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研在學(xué)習(xí)上取得好成績。我們要相信，世界是存在“一分耕耘一分收獲”的真理的。
初中收獲作文 篇19
我在班里的數(shù)學(xué)和英語成績都還不錯(cuò)，但語文成績卻始終拖后腿。經(jīng)過多方面縝密的分析，我終于找出了問題所在——我的作文太差。三十分的作文題我經(jīng)�？哿⑵叻�。我和別人一樣，在媽媽的要求下，我來到了“彩虹作文輔導(dǎo)學(xué)校”。結(jié)果，我弟次上課就得了個(gè)“選讀”，這大大的鼓舞了我的自信心。到目前為止，我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)寫了《我的小發(fā)明》、《春天我們?nèi)ヌで唷�、《雨中故事》、《朋友，你認(rèn)識(shí)我嗎？》、《朋友》等二十多篇作文。其中《爬山》、《朋友》、《他服了》、《學(xué)游泳》等都選到了書上。在這些作文里，我最滿意的就屬《學(xué)游泳了》。雖然原來在學(xué)校里寫過一次，但只寫了400多字，沒什么意思，自然得不了高分。但馬老師教給我們要寫出游泳池邊聽到的、看到的、想到的以及下水時(shí)的感受。還要寫清教練是怎么教的，學(xué)生是怎么學(xué)的。馬老師還教給我們要寫好波折。最后以一件事來證明自己確實(shí)學(xué)會(huì)了。聽了馬老師的講解，我茅塞頓開。竟洋洋灑灑的寫了一千多字，這令我也很吃驚。比如這段：“我在家里接了一大盆清水，戴上泳鏡，“撲哧撲哧”地就練起來了。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了換氣。”就受到了老師的`表揚(yáng)。
這個(gè)暑假，我最大的收獲不是作文，而是學(xué)會(huì)了作文的寫法。學(xué)會(huì)了什么動(dòng)作描寫、心理描寫、波折描寫等一些常用的寫作方法。其中《學(xué)游泳》我就運(yùn)用了大量的動(dòng)作描寫，被選到了書上。
這個(gè)暑假我的收獲可真不少，相信我的作文在開學(xué)的時(shí)候能更上兩層樓！
初中收獲作文 篇20
怡收獲常常就躲在我們身邊，但只有當(dāng)我們付出了勞動(dòng)、心血和汗水，就有可能采到它，就像今天！
老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)缤彼话愕負(fù)沓鼋淌�。跑到操場，大家立刻分成這里一堆，那里一群，各自拿著五顏六色的風(fēng)箏放了起來。整個(gè)操場頓時(shí)熱鬧起來。
我高舉著風(fēng)箏，順風(fēng)站著。我的伙伴聽到我的“跑”字，馬上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。風(fēng)箏趁機(jī)一下子竄上了兩米多。我迅速放線，一邊放線，一邊跑。跑了一會(huì)兒，我跑得累了就停下來站住。那風(fēng)箏竟然不解人意，我一停下來它就慢悠悠地飄落下來。我不服氣地想，難道我就不能夠把你送上天空。我一咬牙，舉起風(fēng)箏就往前跑�？墒遣恍�，跑了三步，等到我一停下來這風(fēng)箏又落了下來。再跑，風(fēng)箏又落了下來……折騰了一節(jié)課，我也沒有把風(fēng)箏放上去，再看看人家，都把風(fēng)箏放上了天空�？粗麄兊娘L(fēng)箏神氣地在天空中遨游，我灰心極了，真想丟下風(fēng)箏不要了�？晌蚁氲竭@不是遇到困難就退縮了嗎？不，我絕對(duì)不能做懦夫！
我鼓起勇氣，虛心地向人請(qǐng)教。終于“功夫不負(fù)有心人”，在請(qǐng)教中給我摸出了一些門道。我把線拉出了一段，然后，請(qǐng)人往上送風(fēng)箏。等到對(duì)方把風(fēng)箏往上送的時(shí)候，我就迅速向前跑，我不停地向前跑著。有人在我的`身邊說：“你的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，不用再跑了！”我才停住腳步不跑。我向天空中看去，啊，果然風(fēng)箏飛到天上了，而且飛得那么穩(wěn)。“啊，成功了！”我不禁歡呼起來。這種喜悅真是無法形容。
風(fēng)箏在云端用贊許的目光看著我，好像在感謝我。是的，我贏了，我成功了，我獲得了成功！
初中收獲作文 篇21
時(shí)間如梭，一個(gè)一年已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)一年里我收獲頗多：鄭成功、錢學(xué)森、杜甫等的愛國主義精神；廉頗的爽直磊落、知錯(cuò)就改；藺相如的深明大義、顧全大局；哈爾威、譚秋千的忠于職守、舍己救人；高原柳的堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的生命力；巴金的樂于奉獻(xiàn)、謙虛質(zhì)樸；詹天佑的才華橫溢、身先士卒…….我還知道了很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
其中讓我感悟最深的是廉頗的知錯(cuò)就改。記得十一假期的時(shí)候，我在家里跳繩，一不小心，打破了一個(gè)玻璃水杯，我頓時(shí)緊張極了，不知所措。正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候，媽媽回來了，她一眼就看見了地上的碎玻璃片，便問我：“這玻璃碎片怎么回事��？”我六神無主地說：“我回來就是這樣了！”媽媽將信將疑，但是她并沒有說什么，而是默默地?fù)炱鹚槠�，扔進(jìn)了垃圾桶，玻璃碎片發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的.聲音，那些聲音好像在說：“說謊的孩子不是好孩子！”聽著那刺耳的聲音，我嚇了一大跳，趕緊跑出家門找小伙伴玩了。到了晚上，我夢(mèng)見媽媽表揚(yáng)我是個(gè)城實(shí)守信的好孩子。第二天早晨醒來，我慚愧極了，決心向媽媽說明真相。我走進(jìn)媽媽的房間，不敢正視媽媽的眼睛，低聲地說：“我昨天說謊了，那玻璃杯子是被我不小心打破的�！眿寢屨Z重心長地告訴我：“一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，知錯(cuò)能改還是好孩子，誠信會(huì)影響你的一生，不誠實(shí)的人將無法立足于社會(huì)！”
媽媽的話使我十分震驚，明白了知錯(cuò)就改，善莫大焉，誠信方能成人！
初中收獲作文 篇22
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
蟬還在不厭其煩地鳴叫著，六月的雨化作淡墨，渲染了這暮色。我在這無人的陰晦之地，獨(dú)自哼唱著四拍子的歌。
“你還是不聽嗎？這孩子，哎！怎么那么不聽話！還不快去復(fù)習(xí)！”他斬釘截鐵的說�！昂撸‰y道我就不需要休息嗎？讀書是為誰讀？沒錯(cuò)，為你們！哪個(gè)孩子喜歡讀書？我是你們的學(xué)習(xí)機(jī)器，任你們擺弄！為你們而活！我的人生由你們操縱！一點(diǎn)自由都沒有，那么活著，還有什么意義？”心里的怒火被他逼迫出，積集的不滿也隨之排出。隨話落下，手中的書便被我臨走前還摔了那無辜的'門一下。
漫步在城市的街道上，別是一份悠然自得，“還不相信他不會(huì)出來找我，那就偏讓他找不著”想起那里，那座爛尾樓，他肯定想不到那。我快步奔跑，像是怕被他跟上一般，不出幾分鐘，就跑到那兒，也不管草木萋萋，徑直鉆入其中，坐在二樓樓梯轉(zhuǎn)角，打開音樂播放器，聽著歌，迎著黃昏，別樣安逸。
日已逐漸落下，夜頃刻間已如墨染，蟬還在不厭其煩地鳴叫，天空中突然下起了小雨，伴隨夜，還有一股悶熱。這爛尾樓年久失修，已沒什么出風(fēng)口，沒燈，天逐漸暗下，隨著音樂的轉(zhuǎn)換，已不再悠然自得，取而代之的是一種恐懼與不安——聽說這兒鬧鬼。
些許不安，忽然有點(diǎn)想念那燈火通明的家了。可又礙于面子的我只得待在這兒，趕出來了的人了，怎么還能死皮賴臉回去？
突見白云壓枝椏，在如墨夜色中，那一抹白，顯得那樣顯眼。��！不是白云，是穿著白衣的他。他朝我走來，把一個(gè)飯盒放在我面前�！吧底樱I了吧？快吃，早知道你在這兒了�！币环捳Z突破了我的倔強(qiáng)，原來，他那么關(guān)心我，那么在乎我，我的父親……
我收獲了父愛，不，它一直都在。我收獲的是，對(duì)它的理解。
初中收獲作文 篇23
生活中總是有許許多多收獲，收獲知識(shí)、收獲友誼……而我最大的收獲則是我知道體諒媽媽了。那是去年暑假里發(fā)生的一件事。媽媽的手因被玻璃割壞了，不能洗衣服，看著家中堆得小山似的衣服，我決定大顯身手，幫媽媽洗。這有什么好難的，說干就干，首先我找到洗衣服的盆子，在水龍頭上接了十大盆水，再把這滿滿一盆沉甸甸的水放在陽臺(tái)上，最后又向水里撒入適量的洗衣粉。準(zhǔn)備工作完畢，下面就開始洗了。我想象著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子，先把衣服放在水盆中弄濕，然后再用手拽住衣服的一角反復(fù)揉搓了起來。開始時(shí)還進(jìn)行得非常順利，一件件臟衣服被我很快就洗得干干凈凈了�？墒呛镁安婚L，很快我就累得腰酸背痛了，這還不說，就連手也被反復(fù)的揉搓弄得像針扎一樣疼痛。每個(gè)手指的關(guān)節(jié)都像香腸一般又紅又腫，遇到洗衣粉還像鉆心一般疼痛。我坐在椅子上，剛開始那種自信，觀喜的心情簡直一掃而光，取而代之的則是厭倦和不耐煩，而最主要的還是受不了這洗衣服的勞累。我簡直想要放棄了，可理智卻又告訴我不能這樣做。想想媽媽每天不但要洗衣服，而且還要做飯、上班，多辛苦呀！
她每天都做著同樣的.甚至更多的工作，長年的奔波勞累和過多的家務(wù)使她的頭頂爬上了一縷縷白發(fā)，而她也像我一樣說放棄就放棄了嗎？現(xiàn)在媽媽的手壞了，不能干活，我就做她的手，讓媽媽也歇一歇，讓她看看自己的女兒也能為她分擔(dān)家務(wù)了。想到這里我又重新打起精神認(rèn)認(rèn)真真地洗了起來。終于通過我的努力，一小盆臟衣服都在我的努力下變得潔凈如新了，都整整齊齊地掛在涼衣架上，在微風(fēng)的吹拂下，還來回地?fù)u晃，好像在說：“你真棒！
能幫媽媽分擔(dān)勞動(dòng)了，還把我們洗得這么干凈！
”媽媽看見我洗好的衣服，也露出了欣慰的笑容。我高興極了，望著天空高高的云，淡淡的風(fēng)，心里仿佛像吃了蜜一樣甜。通過這次洗衣服，我知道了要幫媽媽分擔(dān)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)體諒理解媽媽了。這是我暑假最大的收獲。
初中收獲作文 篇24
時(shí)間匆匆，如流水般從指間悄然飛逝。一轉(zhuǎn)眼，整個(gè)夏季早已離我們遠(yuǎn)去。繁華落幕，更深更重的時(shí)節(jié)飽滿而至。
國慶回家，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們正在緊張的收花生、收玉米、收豆子……雖然他們沒有這悠閑的“黃金周”假期，但是從他們的笑臉上，從他們的笑語中，從他們歡快忙碌的腳步聲中，我感受到他們濃濃的喜悅之情。是啊，經(jīng)過春季的播種和忙碌，經(jīng)過一整個(gè)夏季的成長和拔節(jié)，我們所等待的，不就是這令人激動(dòng)的收獲時(shí)節(jié)嗎！
其實(shí)，不只是農(nóng)忙的鄉(xiāng)親們，我們這些學(xué)習(xí)者和工作者也是一樣的。在經(jīng)歷了最初的播種之后，我們之后每一天的辛勤勞動(dòng)不都是在為之后的成長而努力嗎！拿我自己來講，已經(jīng)上課四次了，每一次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的寫作水平有進(jìn)步時(shí)，當(dāng)我看到他們的句子像鮮花一樣綻放時(shí)，仿佛上課時(shí)的疲憊就被抵消了，只剩下滿心的喜悅。在這個(gè)過程中，我們先給孩子播下了一顆叫做“寫作”的種子，每一次上課，我們都在給這顆種子澆水、施肥，就是希望她能長得更茁壯更茂盛一些。我希望自己能夠看到學(xué)生的努力，能夠見證他們的成長。而學(xué)生，也像那些努力生長的小苗一樣，每次上課都會(huì)有不一樣的成長。雖然成長的長度是不定的'，但是我們的方向卻一直都是向上的。不可否認(rèn)，從播種到收獲是一個(gè)十分艱辛的過程，但是因?yàn)榻Y(jié)果是值得期待的，所以我們必須不能停歇，用心付出！
每一顆成熟果實(shí)的背后，都蘊(yùn)藏了它一整個(gè)生命不停的積累和成長。在此，借用汪國真先生的一句話與大家共勉：生活并不簡單，我們勇往直前！期待著下個(gè)金秋時(shí)節(jié)與大家的重逢！
初中收獲作文 篇25
提起游泳，相信小伙伴們會(huì)跟我一樣非常地嗨，那可是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，今年暑假時(shí)，媽媽拗不過我，答應(yīng)帶我去游泳
在一個(gè)炎熱的下午，媽媽帶我來到了游泳的地方，我懷著激動(dòng)的心情換好泳褲、戴上泳鏡、套上游泳圈、迫不及待地下了水。
就在接觸水面的那一瞬間，我的腿一下子收了回來——冰涼的水向我襲來，好冷啊！看到媽媽都下水，我的好勝心被激發(fā)了，一下子跳入水中，雖然嗆了點(diǎn)水，但是我終于克服的第一大困難。我深吸了一大口氣，潛下了水，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在岸上做起來十分簡單的動(dòng)作，在水里做卻十分麻木，原來在水里的感受，并不像魚兒那樣是無憂無慮的'。而是會(huì)不由自主的慌了起來，身子立即失去了平衡，我四腳朝天地仰翻在水里，我心里恐懼極了，媽媽看見了，立馬把我抱到岸上，對(duì)我說：“蛙泳一定要注意手腳配合！”說完，媽媽就示范給我看：兩只手撥開水面，腿再用力一蹬，連續(xù)兩次后，頭鉆出水面，深吸一口氣。我抓住了這些要領(lǐng)后，在水里小心翼翼地游了起來，當(dāng)掌握了這些訣竅，似乎我開始游得有模有樣起來，就這樣，一次，兩次，我的游泳技術(shù)也更加?jì)故炝恕F(xiàn)在的我一提起游泳：甭提有多開心了！
只要認(rèn)真努力去學(xué)一件事情，慢慢地堅(jiān)持下去，成功就離我們不遠(yuǎn)。
初中收獲作文 篇26
黑板上日益減少的數(shù)字，心頭的壓力，老師的提醒，家長的督促……一切都在訴說著：中考的腳步逼近了！
三年的積累，三年的拼搏，三年的挑戰(zhàn)，在30天后的考試中就要有所收獲了，我的心頭一緊，低聲地問自己：這三年來，你有收獲嗎？
初一剛進(jìn)來的時(shí)候，我是一個(gè)自負(fù)的、知識(shí)面狹窄的、對(duì)親情視而不見的幼稚女孩，三年的磨礪已使我成熟懂事了不少，從不諳世事到如今的處世周到，我的收獲還真不少！
在文學(xué)的海洋中，我結(jié)識(shí)了張愛玲，從她筆下體會(huì)到寂寞苦楚的滋味，因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結(jié)交了李易安，從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！”我遇到了徐志摩，從他的詩歌中，明白原來文字可以如此行云流水，濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹，從他的《石頭記》中，感慨于世態(tài)的炎涼，“一切好事終虛化”，讓我倍加珍惜此刻擁有的一切！
這三年中，我收獲了心靈的成長！
在每個(gè)周末的夜晚，我獨(dú)坐古箏旁，手指掠過琴弦，淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》，從流水般的琴聲中，仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸，波光瀲滟的湖面上千帆競發(fā)。偶爾我會(huì)彈奏一曲《高山流水》，我的思緒隨著時(shí)而高亢，時(shí)而低沉的'琴聲飄飛，來到春秋時(shí)期，看到了伯牙和子期的琴瑟和諧，高山流水。情緒高漲時(shí)，我也會(huì)撥上一首《昭君出塞》，哀惋的琴聲中，我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣，在大漠，向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。
這三年中，我收獲了精神上的陶冶！
經(jīng)歷過這多事的三年，或許，我更穩(wěn)重了。至親的離去，讓我對(duì)身邊的親人更重視，更珍惜！昨天是母親節(jié)，我特地為媽媽買了一束康乃馨，花雖少，情卻濃�，F(xiàn)在的我更懂得了感恩，我對(duì)媽媽這17年來的付出深懷感激，我會(huì)用中考的優(yōu)異成績回報(bào)她！
這三年中，我收獲了靈魂的升華！
書籍、音樂、親情，伴著我一路成長，見證著我的蛻變。
輾轉(zhuǎn)于知識(shí)的長河中，纏綿于音樂的情韻中，繾綣于親情的沐浴中，我豐收了！
初中收獲作文 篇27
一直生活在愛的氛圍中，卻固執(zhí)的認(rèn)為自己什么都沒有看到，深陷在黑色的漩渦中，恨的多愛的少，只想拋開所有束縛，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“怎么回事，還彈不對(duì)？看現(xiàn)在都什么時(shí)候了，馬上就要考級(jí)了！”媽媽大聲對(duì)我說。
“除了關(guān)心我的鋼琴，你還會(huì)關(guān)心什么？除了和你交流音樂表達(dá)方式？就不愿聽聽我的想法？”我含淚抵抗著。
“都是為你好。”
“這話我聽過很多遍！”我丟下這句話轉(zhuǎn)身跑出去。誰能告訴我，誰能理解我？
外面風(fēng)很大，但悶的慌。走在河邊，看見有位老人在放風(fēng)箏。
我默默注視，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，風(fēng)箏刮到了樹枝，斷了。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，我跑起來，追隨斷了線的風(fēng)箏。
天空中，風(fēng)箏自由的飛翔，我多么期盼哪天能夠像斷了線的風(fēng)箏無拘無束的飛，沒有線的約束，只需要隨著風(fēng)一路跑……
風(fēng)停了，風(fēng)箏只得斜斜的，狼狽地懸掛在樹枝上，沒有了剛才的灑脫，沒有了剛才的英姿。我搖了搖那棵小樹，于是風(fēng)箏便被刮破，散架，傷痕累累的落在我手中。
心中一陣感觸，淚水奪眶而出。
之前，正因?yàn)橛辛艘桓�的牽連，束縛，風(fēng)箏才會(huì)飛得高，飛得遠(yuǎn)：當(dāng)沒有了捆綁，風(fēng)箏就會(huì)很自由，也許一時(shí)會(huì)比剛才飛得高，但它不能控制自己的方向，最終只能失敗的落下，永遠(yuǎn)不能再次高飛……
自己不就是那風(fēng)箏嗎？終于懂得媽媽為什么總是約束著自己，為的'只是不讓悲劇發(fā)生，為了我好。
我顫抖著拿著這破碎的風(fēng)箏，它用自己的悲劇讓我收獲了媽媽的愛，收獲了人生成長的道理。
長大了，總希望自由。
但，當(dāng)我勇敢的走在人生的道路上時(shí)，我一定會(huì)好好保留這風(fēng)箏，是它讓我收獲了感悟，從此懂得媽媽的愛，從此長大……
不用誰來告訴我，不必誰來理解我，用心靈感悟，許多愛就在身邊，收獲一份感悟，收獲一次成長……
初中收獲作文 篇28
看向窗沿，一小盆薰衣草靜靜的呆在墻邊，小小的紫色花朵如同一串小鈴鐺，在微風(fēng)的吹拂下，無聲的搖動(dòng)著。
這盆薰衣草是我半年前央求父母買的，一方面是因?yàn)槲覐奈纯吹竭^薰衣草開花的樣子，另一方面，當(dāng)時(shí)，這盆薰衣草實(shí)在綠的扎眼，青翠欲滴的葉片早已吸引了我的眼球。
如今，我已經(jīng)陪伴了這株薰衣草半年，半年來，不管我有多么累多么忙，總會(huì)給它澆水曬太陽。半年來的耕耘終于有了收獲，還記得不久前，當(dāng)我看到薰衣草的花苞時(shí)是多么興奮。紫色的花苞隱藏在綠葉中，當(dāng)時(shí)我還嘆了一句：“好一個(gè)‘猶抱琵琶半遮面’的美人兒！”自那以后，薰衣草幾乎吸引了我全部的注意，只盼著它哪天可以開花。一個(gè)星期以后，花終于開了，紫色的花朵并不比花苞大多少，我也不曾聞到薰衣草的寧神的芳香，只記得當(dāng)時(shí)看到花開，只覺得幾個(gè)月的付出有了收獲，其余的真的變的不重要了。
過后幾天，薰衣草長的非�？欤纫环置组L的花干已長到將近三分米，花干上也已經(jīng)有了分支，看著它近乎瘋狂的生長，就感到幾個(gè)月前，它的默默無聞不過是在積蓄力量，當(dāng)它微弱的力量變?yōu)轱枬M，它便醒了，如同沉睡過后，精神奕奕的獅子的一陣怒吼。不難想象，在它玲瓏的花朵上，已充滿了多少令人振奮的力量。不禁疑惑，此時(shí)，這盆小小的熏衣草是不是在告訴我，我應(yīng)該忍辱負(fù)重，最終一鳴驚人。就在此時(shí)，我又有了收獲。
我曾慨嘆過熏衣草驚人的生命力。有一次，我忘了給它澆水。失了水的薰衣草花干支持不住無數(shù)朵小花的重量，緩緩的低下了腦袋，當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，便馬上去給它澆水。然而不曾想到，不過五分鐘，薰衣草便恢復(fù)了生命力，花干筆直的挺立著，似乎它從不曾彎過。微風(fēng)拂過，花瓣迎風(fēng)而舞，而筆直的`花干仍然挺立著，似乎是花朵牢固的后盾，不管花朵如何舞蹈，它都是牢固的保護(hù)著花朵，源源不斷的給予它們營養(yǎng)和力量。此時(shí)，它好象在告訴我，面對(duì)挫折，不要?dú)怵H，調(diào)整好自己，勇敢的面對(duì)挫折。于是，我又有了收獲。
以前擔(dān)心薰衣草氣味不濃，但是事實(shí)證明我錯(cuò)了，薰衣草開花后不久，便有蜜蜂上門光顧，看著蜜蜂在花叢中忙碌飛舞，不知它是不是想告訴我不要炫耀自己的學(xué)識(shí)，是金子便會(huì)發(fā)光�；秀遍g，我又收獲了。
不禁慨嘆，這盆無意間買下的薰衣草竟讓我收獲了這么多，或許這并不是薰衣草給予我的全部收獲，但不管如何，我的付出得到了回報(bào)。我如同金秋時(shí)節(jié)的農(nóng)民，滿載一筐筐糧食，享受著收獲帶來的喜悅。
看著細(xì)小的紫色花朵，我微微揚(yáng)起了嘴角。
初中收獲作文 篇29
三年來，終于懂得什么叫做感恩。三年來，我的收獲，是一顆感恩的心。
是媽媽給予我愛，我因此收獲了感恩的心。
回想起去年的今天，一場前所未有的災(zāi)難正在生命間暗暗蘊(yùn)藏著力量。5月12日的汶川大地震令我至今難忘。在災(zāi)難降臨的那個(gè)瞬間，有多少個(gè)母親在第一時(shí)間朝著學(xué)校的方向奔去，有多少個(gè)母親不停地呼喊著孩子，又有多少個(gè)母親為保護(hù)自己的孩子而離開了這個(gè)世界…
每當(dāng)看著電視里這一幕又一幕的畫面，沒有人不為之感動(dòng)，不為之流下了眼淚。
我的心像被針刺著，痛遍全身�；叵脒@十六年來，我真正為母親做了什么？感覺自己如沙粒般渺小。
過年時(shí)的`一個(gè)晚上，跟媽媽在路上正走著。寒風(fēng)從背后一陣陣襲來，鉆入后背。媽媽不由地把衣服裹得更緊了，低著頭，加快了腳步。不知道為什么，我突然放慢了腳步，走到了媽媽的身后，只想用自己的身體為媽媽擋住一些寒風(fēng)。但又怕踩到媽媽的腳后跟，于是又調(diào)整了步伐跟她同手同腳同步。
寒風(fēng)依舊凜冽的吹著，感覺走在媽媽的身后我擋住了所有吹向媽媽身上的風(fēng)，嘴角不禁微微揚(yáng)起了微笑。媽媽好像找不到我了，四處張望，于是在身后看到了我。
媽媽有些驚訝地看著我，問我：‘“走在我后面干什么？”我笑了笑，說“不干嘛，好玩�！�
出乎意料，媽媽居然也笑了，帶著些令我無法形容地表情和語氣說：“你站在我后面就能幫我擋住風(fēng)了嗎？”我自豪地說到：“能��！當(dāng)然能！”
看著媽媽的背影，霎時(shí)，覺得不再像以前那么的活力，那么的年輕，更多的，是一根又一根的白發(fā)。
雖然那樣說，但我心里明白，我是根本擋不住風(fēng)的。和風(fēng)比起來，我是那么的渺小無力。
雖然是那樣的渺小，但我卻收獲到了一顆感恩的心。
相信只要有了這一顆心，我的生命會(huì)更加燦爛，世界也將因我而更加多彩。
初中收獲作文 篇30
夏悄然而至，不覺中已步入四季的第二個(gè)站點(diǎn)。熟悉的味道縈繞在身邊，觸動(dòng)心弦。腦海中的一幕幕浮現(xiàn)于眼前，仿佛回到了幾年前，一個(gè)充斥著收獲的夏天。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我與一位朋友相識(shí)。當(dāng)被問及世界上是否存在天堂時(shí)，我不知道如何回答。
曾經(jīng)聽過，善良的人死后會(huì)進(jìn)入天堂，而惡人只能下地獄，作為對(duì)他的懲罰。不知是誰編造了這個(gè)半信半疑的`謊言，或許只是想要希望人們能夠多做善事，讓世界更加美好罷了。
她說，天堂并非虛幻的，是人們的主觀意識(shí)。的確，人們常說“上有天堂，下有蘇杭”，雖說蘇杭并非美的驚心動(dòng)魄，但它的氣息足以使人陶醉，若不是它有讓人癡迷之處，又何來“天堂”這般稱號(hào)呢？
她又繼續(xù)道，天堂就好比美好的事物，是人們一生想要追求的。追求？我有點(diǎn)茫然，回首過去，每一個(gè)階段都有過自己的追求，只是因?yàn)槟挲g過小，被歲月所掩蓋。正當(dāng)我沉思時(shí)，她的一番話驚醒了我，“，每個(gè)人都有屬于自己的天堂。然而這并非僅僅是指創(chuàng)造的財(cái)富，取得的成功……因?yàn)檫@些背后，是勇氣，智慧，信念，信心和許多因素相結(jié)合在一起……”在猛然間，我感到無比慚愧，信心，我擁有多少呢？信念，失敗后的堅(jiān)持，又是多久？我無言以對(duì)。感覺全身飄散的力量正在朝一個(gè)方向匯聚，一個(gè)堅(jiān)定的聲音在告訴我，如果沒有追求，哪里來堅(jiān)持的勇氣，更何況信念呢。仿佛就在那時(shí)，我收獲了勇氣，是對(duì)未來的無限憧憬，我收獲了能夠繼續(xù)前進(jìn)的方向，人應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)，邁進(jìn)。
2008年，依舊夏季。當(dāng)與動(dòng)員朝著終點(diǎn)義無反顧，當(dāng)鮮花，掌聲不斷，當(dāng)我們淚流滿面，當(dāng)歡笑與遺憾交織碰撞。心中的信念之花悄然綻放，我夢(mèng)想著，有一天，能像他們一樣，所取得的成功是用汗水與心血換來的。
這些夏季，我所收獲的，或是感動(dòng)，或是堅(jiān)定，或是其他的，在我成長道路上留下了不平凡的烙印，陪伴走過一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨日，“天堂”也在不斷沖刷和洗禮中深化，銘刻在心中的一角。
感謝身邊的每一個(gè)人，讓我在收獲中不斷走向成熟。作文
初中收獲作文 篇31
春天盡情綻放的花朵，是在等待收獲；忙碌紛飛的蜂蝶，是在等待收獲；揮汗如雨的勞動(dòng)者，是在等待收獲……收獲對(duì)萬物都是一種幸福，填滿心靈。
我同樣為我曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來的收獲，感到快樂。
每份收獲都需要辛勤的付出，而當(dāng)時(shí)的我并沒有深切的體會(huì)。大概每個(gè)孩子都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)別人感興趣，我也不例外，熱衷于當(dāng)班干部。成為班干部是要競選的，我覺得我肯定能勝任，連準(zhǔn)備都沒有�？粗v臺(tái)上的`同學(xué)神態(tài)自若，我后悔極了。最后，我上去狼狽的說了只字片語就放棄了。時(shí)候，我哭著去找老師。老師沒有安慰我，而是直截了當(dāng)?shù)卣f：“你根本沒有為這件事努力過，大家為什么要選擇你呢？”我啞口無言，連哭泣都停止了。我根本沒有努力過。老師讓我好好考慮一下，等我真的明白了，他會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一直把這件事惦記在心里，知道新學(xué)期再次競選，我才將準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的說辭展現(xiàn)在大家面前。終于，我如愿以償了，就像是撒下我汗水的麥田結(jié)出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收獲不是那個(gè)職位，是我學(xué)會(huì)了得到收獲的方法。
盡管只有幾年，我卻成長了許多，我所期望的收獲也不再是一個(gè)班干部的職位、一句贊揚(yáng)的話語，我慢慢有了“野心”。我想要的是每個(gè)人都渴望過的成熟。而任性、急躁的我，成熟于我真是可望而不可即。過年的時(shí)候，媽媽病了，她整天都呆在家里，我也很憋悶。“媽，今天不是很冷，我們出門吧！”我要著媽媽的手，傳達(dá)著我的要求。媽媽被我晃著，不�？人裕郎系乃部樟�。我看媽媽那拒絕的表情，生氣地走開了。傍晚我從房間出來，看見媽媽在做飯，我蹭到她邊上：“媽媽，我們就出去吧！”她沒有回答我，沉默的切著菜。“好不好嘛？我擋在她面前，不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的拇指開始流血，鮮紅的血流進(jìn)水池。媽媽帶著怒意沖我說：“你是只有幾歲大嗎？不體諒我就算了，還給我添亂！”我看著被水沖走的鮮紅，看著媽媽疲憊的臉，頓時(shí)清醒。媽媽在生病，我?guī)筒簧厦�在這里任意妄為。我默默的退了出去，為媽媽到了杯溫水，將藥片放在一邊，進(jìn)了自己的屋子。
之后，我向媽媽道了歉，幫她整理了碗筷，提醒她快吃藥。做完這一切，我才覺得踏實(shí)了、安心了。果然，收獲了成熟，滿心都是暖暖的責(zé)任感。
未來還有很長，我期望的收獲還有很多，我只希望這些收獲可以將我的人生道路裝點(diǎn)得芳香四溢，能讓我在收獲中體會(huì)那些充實(shí)的感受。
初中收獲作文 篇32
隨著夏天腳步的邁進(jìn)，人們的生活節(jié)奏也提高了許多。早晨我來到街上，路上早已有許多行人了。在去外婆家的路上，我收獲到了一朵圣潔的鮮花。
和往常一樣，我乘上公交車往外婆家去，雖然車上還沒有坐滿，但已經(jīng)有許多乘客了。這時(shí)上來了幾個(gè)小伙子，將剩下的座位也坐滿了。到了一站，上來了兩位老人，他們走路搖搖晃晃，站都站不穩(wěn)，但前排的兩位乘客卻像沒看見似的，只自己悠閑地看著窗外。正當(dāng)我在心中暗暗責(zé)備他們的時(shí)候，坐在他們身后的兩位小伙子微笑著起身讓座，我們都向他們投去贊揚(yáng)的目光，他們也高興地笑了，我仿佛聞到了真情之花的芬芳。
過了幾站，又上來了一位老人，他排在上車的人群里，很吃力地向前走。看得出他年紀(jì)大了，即使拄著拐杖，走路也還是很不穩(wěn)。不知是我們責(zé)備目光的催促，還是剛才小伙子行為對(duì)他的感染，這時(shí)兩位先前不愿讓座的前排乘客中的一位，竟立馬起身讓座。在他把老人扶到座位上的同時(shí)，我們也向他投去贊許的目光，在我們的目光中，他也露出了快樂的微笑。
就這樣，一種幫助別人而得到的快樂在所有乘客間洋溢，一個(gè)幫助別人，為老弱病殘讓座的信念在我們間傳遞開來。似乎都想體驗(yàn)一個(gè)自己親身沐浴在別人贊許目光中的快樂。
終于機(jī)會(huì)來臨了。在接下來的一站又上來了好幾位老人，沒想到我和另幾位乘客竟同時(shí)起身讓座，那幾位老人看到這么多人為他們讓座，竟顯得有些不好意思了。于是，在我讓座的同時(shí)，其他乘客也向我投來了贊許的目光，我也露出了快樂的微笑，一種莫名的自豪與欣喜霎時(shí)涌上心頭。我也體會(huì)到了幫助別人的快樂。在眾人的.目光中，仿佛將那朵圣潔的真情之花也傳遞到了我的手里，于是我也收獲到了這朵真情之花。是��！這朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中傳遞。我們每個(gè)人都曾收獲過它。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這朵真情之花的收獲，也幫助我們收獲到了別人的稱贊，以及幫助別人的快樂。這朵真情之花會(huì)一直傳遞下去，不僅在這輛公交車上，不僅在我們這些乘客間，它會(huì)傳遞在世界的每個(gè)角落，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有它，并得到收獲。
當(dāng)我下車時(shí)，我的心情更加愉快了，原本空虛的我此時(shí)充實(shí)了許多。因?yàn)槲沂斋@到了它——真情之花。
初中收獲作文 篇33
2012年10月11日莫言在瑞典皇家科學(xué)院上領(lǐng)導(dǎo)完獎(jiǎng)后，他直言：“驚喜而又惶恐。”這句話給了我很深刻的道理。
在文學(xué)歷史上，無數(shù)事實(shí)證明一個(gè)深刻的道理：成功的作品都是與功利心無關(guān)的。就比如：李白、杜甫、白居易、李清照、蘇軾、陸游……這些詩人中有哪一位是因?yàn)楣牟艅?chuàng)做這么多令世人贊不絕口的詩詞的？其他的文學(xué)也是一樣的.，創(chuàng)作過程中不含有功利心，那么創(chuàng)造出來的作品才會(huì)是佳作。這不單單只是在文學(xué)方面，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都是如此。
你也不用怕你的作文會(huì)遭到批評(píng)，莫言也說過：“惶恐是因?yàn)榕乱院笥懈嗟娜硕⒅约旱拿�，為難自己�！钡@是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的世界，誰也無法阻止誰說話，難免會(huì)因?yàn)樽约旱膶懽黠L(fēng)格與別人不同時(shí)會(huì)遭到別人的閑話，這也是再正常不過的了。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的風(fēng)格，不受別人的影響，作文自己寫自己的，讓別人說去吧！
記得在小學(xué)，我最討厭的就是寫作文，因?yàn)閷懽魑拇蟛糠侄际窍咕幍幕蛘呔褪窃谧魑臅镎�。也許是我很好勝吧，總希望自己寫的作文比別人的好，得到“優(yōu)秀”。因此我每次寫作文的時(shí)候都會(huì)把自己想像中的故事抄到作文本上，但每一次老師都會(huì)在我的作文本寫：文章的內(nèi)容不豐富，事情不新鮮。偶然的一次，那一次的作文我以前遇到過類似的事情。我想：反正自己瞎編也是“良好”，還不如把真實(shí)的事情寫上去呢。我就把我發(fā)生過類似的那件事從頭到尾都寫了上去。沒過兩天，老師就把作文本發(fā)下來了。我的心怦怦直跳，生怕老師在作文上打個(gè)“不及格”，但在翻開本子后我竟然看見了“優(yōu)秀”，頭腦里第一個(gè)反應(yīng)就是我一定看錯(cuò)了，我又睜大了眼睛，再看一次還是“優(yōu)秀”，我開心的就差沒有跳起來了，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為幸運(yùn)來的真是太突然了呀！
經(jīng)過那件事后，我深刻的明白了：無論在做什么事時(shí)，我們心中都不應(yīng)該含有功利心，不然你做的每一件事都不會(huì)得到好的結(jié)果。
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