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關(guān)于初中生故事作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中生故事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生故事作文 篇1
你是班上的轉(zhuǎn)學(xué)生，你被安排在我身邊。你的衣著許是班上最特別的了，是一件有著多少殘絲的、破爛的衣服。不少同學(xué)都因此而詫異！老師讓你上講臺(tái)介紹，而你只告訴了我們你的名字。于是，我知道了你的名字，卻不知道你的心。
你是那樣的不可一世讓我無法接近
下課，有很多同學(xué)都圍靠在你的身邊，你卻很不給面子的趴在桌面睡覺，同學(xué)們的熱情都被你扔在一邊。我鼓起勇氣，終于開口問你，你從哪里來的，為什么不和同學(xué)們玩�？墒悄闼坪鹾芊锤校堑�，你大聲的吼了聲“都給我滾！”，便又趴下去了。你是那樣神秘的人，讓我有種探索你的欲望，可是你卻關(guān)緊你心靈的門窗，讓我無法靠近。
在錯(cuò)的時(shí)間里遇上錯(cuò)的人
晚自習(xí)放學(xué)回家路上，路經(jīng)那家算得上比較好的飯店，看見你在里面端茶送水，你是那么的辛勤工作，可那忙碌的身影卻格外刺痛了我的雙眼�！翱炜矗�，那是誰呀？那不是新來的那女的嗎？嗯？怎么有個(gè)乞丐在向她要錢，對(duì)，就是那個(gè)乞丐，每天喝得爛醉躺在我們家門口的那個(gè)乞丐。真是不要臉！”聞間望去，確有一個(gè)男人在向她索錢，我認(rèn)識(shí)他，是她爸。在我不認(rèn)識(shí)她以前，她的酒鬼父親經(jīng)常吹噓他有個(gè)貌美如花的妻子和一個(gè)聰明乖巧的女兒。我本來也沒有想太多，許是這個(gè)酒鬼糊亂瞎編罷了，直至看見她和他時(shí)才想起來。原來你就是他的女兒。可是我還是不明白，你為什么要去夜晚工作，難道這就是你不上晚自習(xí)和白天睡覺的原因？
我不明白為什么你能夠坦然面對(duì)一切
回到家后，我又看見了那個(gè)熟悉的身影，沒錯(cuò)，又是他，又喝多了吧？誰知并不是我想象的那樣，通過窗戶我看見他躊躇了一會(huì)后終于鼓起勇氣敲響了我家的`門，我問他有什么事，他告訴我你是個(gè)可憐的孩子，希望我能幫助你。原來，你原本也是個(gè)聰明可愛、活波開朗的女孩子。因?yàn)槟赣H的重病，父親開始夜不歸宿，日日酗酒，孝敬的你便開始了一邊學(xué)習(xí)一邊賺錢治母親的病，而學(xué)校的不允許導(dǎo)致你退學(xué)。而又因?yàn)槟赣H的命令又進(jìn)入我們學(xué)校求學(xué)。因?yàn)檫^渡勞累以至于你失去了我們這個(gè)年齡所擁有的朝氣。你變得不愛與人說話，這都是你害怕別人嘲笑你的原因。……我該如何幫助你，我該如何走進(jìn)你？
沒關(guān)系，有我懂你
又一天的來到學(xué)校，又看見你和平日一樣準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)趴在桌面睡覺，那天和我一起看見你在飯店工作的那位女生突然指著趴在桌上的你笑起來：“哈哈，這不是打工妹嗎？噢不，應(yīng)該說是乞丐的女兒！”許是你第一天來到學(xué)校時(shí)的態(tài)度引起了眾多人的不滿。許多人紛紛應(yīng)喝道：“是嗎？怪不得，我每次都看見她穿的像個(gè)乞丐。原來真是乞丐的女兒呀！”你站起身來，什么也沒說便跑了出去，那一刻，我仿佛看見了你臉上晶瑩的淚珠。我跟著你出去了，你來到樓頂天臺(tái)，擦了擦眼睛，就這樣趴在欄桿上望著天空。我小心翼翼的走過去，試探性的問道：“你在看什么？”感覺到我的存在你卻并沒有生氣，反而問我：“你還記得從前那個(gè)愛穿藍(lán)色衣服的、胖胖的女孩嗎？”“什么？”我突然想起我從前的好朋友，她是一個(gè)非常喜歡藍(lán)色的小姑娘，因?yàn)樗f過，藍(lán)色是天邊最干凈的顏色，它能使你忘卻一切不愉快的事情�！八{(lán)色是天邊最干凈的顏色，它能使你忘卻一切不愉快的事情�！彼t緩的說道。我詫異的問：“難道，難道你是……”怪不得從見到你時(shí)就覺得你很面熟，可是在我印象中，你有一對(duì)愛你的父親母親，且，你是個(gè)胖乎乎的、可愛的女生，難道是時(shí)間的推移和過度的勞累使你變得越來越清瘦？你開口問我：“你還和從前一樣嗎？”“是的，我和從前一樣。你也是！”“不，不……不一樣了，不一樣了”“你不用說什么，我清楚，我都清楚�！笔堑模挥形叶�，和從前一樣懂你。
初中生故事作文 篇2
春天的景色十分美麗，就像栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑容，太陽，紅紅的照射在地上。隨著風(fēng)飄拂過我的臉頰，一件件事情在春風(fēng)中停留。
俗語說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！彼屛覀兌昧嗽鯓尤フ湎r(shí)間，愛惜時(shí)間，渴望時(shí)間。
就在前幾天，我習(xí)慣了在早上睡懶覺，但是那一天我正好有事情，媽媽就在5點(diǎn)半叫了我，但我還想睡一會(huì)兒，于是就躺在床上繼續(xù)睡，不知過了多少時(shí)間，只聽見“怎么還不起床�。∥覀円吡��！钡囊宦暫敖新�，把把我叫醒了，我看了看鐘，已經(jīng)6點(diǎn)半，我又整整睡了一個(gè)小時(shí)，如果我不睡這一個(gè)小時(shí)，就能把昨天沒做完的作業(yè)做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃了早飯，一看表，唉！沒時(shí)間寫作業(yè)了。
通過這件事，我知道了時(shí)間的.可貴，我們應(yīng)該珍惜身邊的每分每秒，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就是生命，我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間，是細(xì)水長流的無源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天會(huì)干涸在那藍(lán)瑩瑩的天穹之下消失在遼闊的土地上。
初中生故事作文 篇3
檸檬味的夏風(fēng)，撫平季節(jié)的折痕。街頭拐角的面包店，吉他聲悠然從天臺(tái)傳來，棲息身邊。舀一勺蟬鳴，添幾抹蔚藍(lán)，再加浮云兩片。夏季就像一首優(yōu)美的小曲，而此時(shí)它已接近尾聲。街邊的樹下，幾片落葉靜靜地躺在那里，幾個(gè)斑駁的蟲洞，更顯蕭瑟。
我踏進(jìn)了中學(xué)的校門，站在教學(xué)樓中。抬眸，凝望著頭頂那一小方深邃的碧空，一種復(fù)雜的意味蔓延開來，其中有新奇，有懷舊；有鎮(zhèn)靜，也有忐忑不安。我吸了一口氣，走進(jìn)了自己該去的地方——即將陪伴我三年的班集體，里面有將至的友誼，也有許多的考驗(yàn)。
不畏將來，不念過去。
我挪到自己的座位上坐下，語文老師正微笑著看著我們。
良久，她拍了拍手，道：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在利用這節(jié)課來進(jìn)行一個(gè)游戲——飛花令！”
我們眼中的光芒亮起來了，一個(gè)個(gè)興奮得想要從椅子上跳起來。
游戲規(guī)則很簡單：老師給出一個(gè)字，我們說出包含這個(gè)字的詩句，誰說得多，他或她所在的隊(duì)伍便獲勝。在我們的期盼中，游戲開始了。
第一字——云
在聽到這個(gè)字后，許多同學(xué)便沉思起來。終于，一個(gè)對(duì)方隊(duì)伍的男生站起來，自信地說：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！蔽也桓适救酰溃骸疤旖釉茲B曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞�！薄爱�(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃�！薄叭γ麎m與土，八千里路云和月。”就這樣，你一言我一語地，對(duì)方隊(duì)伍以一句之差獲勝。
第二字——雨
聽到這個(gè)字，我們都暗自竊喜，這就好說了啊，但這也意味著競爭會(huì)更加激烈。
我不禁想起那從天而降的綿綿細(xì)雨，她應(yīng)該是世界上最輕柔的東西了吧。
我喜歡聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的.志向；遲暮的人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷；而多情的詩人則有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐想……想著那草葉間晶瑩的露珠，想著那被雨打落的花瓣，我頓時(shí)有一種歷經(jīng)生死的滄桑輪回之感，詩句自然也就脫口而出，隊(duì)友們亦是如此。
雖然輸贏并不重要，但是在其中我們體會(huì)到了中華文明源遠(yuǎn)流長、博大深厚的文化底蘊(yùn)。這大概便是初中生活的一小部分了吧，但它帶給我的樂趣卻不止如此。
泰戈?duì)栐f：“如果你因?yàn)槭チ颂柖鳒I，那你也將失去群星了�！比藨�(yīng)在事物中學(xué)會(huì)自足，記憶的深處已有六年那最美好的回憶，那便是命運(yùn)饋贈(zèng)給我最好的禮物了。
再次路過街邊的樹木，它們雖茂盛但略顯滄桑。幾片落葉打著旋從樹上飄下來，其中，有旋轉(zhuǎn)的流年。
陽光從斑駁的樹影間傾注下來，匯聚時(shí)光的影子，照亮心中的霧靄。我抬起頭，重拾方向，我深知自己的路在何方。惋惜收起，堅(jiān)定點(diǎn)亮陰郁。
這便是我們初中生的故事，雖然并不扣人心弦，但那是屬于我們的故事。我們知道，未來三年里，我們成長，為彼此付出，相互陪伴。
我們初中生的故事就此展開扉頁，等待吧，待它娓娓道來……
初中生故事作文 篇4
新書一年一年的買，舊書一歲一歲的增，結(jié)果家里堆滿了新新舊舊，大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下，把那些沒有用的課本，練習(xí)冊(cè)全都扔掉，這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道，一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來。
我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上，一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊，而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上，小 手拿著筆，一筆一劃認(rèn)真地寫著�！皩氊愓姘簦瑢懙�'真漂亮！”我揚(yáng)起自信的笑臉，快樂的笑聲充滿整個(gè)書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過書店，因?yàn)槲倚r(shí)候愛做些小手工，愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴，爸爸卻說；“女兒要買，花多少錢都 要把它賣下來�！边@本書可不能賣，這是爸爸的希望與愛呀，怎能隨便丟棄呢？
翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書，一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾�！澳銜�(huì)做嗎？”我迷茫的看著老師，有點(diǎn)想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思，輕輕地摸了摸我的腦袋說：“不要著急，再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀！不知這次離別又要到何時(shí)才能相見。
只記得，在畢業(yè)時(shí)，您對(duì)大家說：“同學(xué)們，不要難過了，天下沒有不散的宴席，老師并不奢望什么，只希望有緣在次想見時(shí)，能叫我一聲老師就心滿意足了。”
舊書，不是必買的廢品，而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書，是一本有一本的故事，寫出了我成長中的憂傷與歡樂，引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”，才能在它變?yōu)椤芭f書”時(shí)不留遺憾，留下的只是美好的回憶。
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