【精品】初中寫(xiě)景的作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中寫(xiě)景的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中寫(xiě)景的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)中又迎來(lái)落葉知秋的季節(jié)，我感嘆這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，怕秋天的落葉，怕凄涼的孤雁南飛的景象，怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個(gè)傷感的季節(jié)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有唐宋詩(shī)詞作者那種灑脫與豪邁，寫(xiě)下流傳千古的唐宋詩(shī)詞，但是我也被唐宋詩(shī)詞的韻律所感染，我喜歡唐宋詩(shī)詞的風(fēng)格，大多以秋天這個(gè)季節(jié)來(lái)抒發(fā)自己的意境，我也許受古人的影響，感嘆秋風(fēng)欲濃，吹落柔情一片。
秋季漸涼的時(shí)節(jié)，心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂愁。陣陣秋風(fēng)，將秋葉毫不憐惜的從樹(shù)梢拽下，枯黃的秋葉在空中翻飛，無(wú)可奈何的隨風(fēng)飄散，是怎樣的孤獨(dú)無(wú)助。一陣陣惱人的秋風(fēng)，吹起秋的美麗，秋的傷感，人已到中年那種無(wú)助與傷感，猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉，遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……
感嘆于秋的月色里，總是多情的回眸——曾陪伴于夢(mèng)中的身影，也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔，拂照著草原人民激情回蕩的.詩(shī)篇，也曾印刻在秋季私語(yǔ)感嘆中!而今，黃昏日斜落，風(fēng)清云淡，月光依舊，蓮花枯萎，稻花依舊飄香!
人生有四季，一葉落而知天下秋，秋天總是令人聯(lián)想到一種無(wú)助凄涼與傷感。歲月無(wú)情的走過(guò)，走的是那樣的匆忙，沒(méi)來(lái)得及去細(xì)細(xì)品味，人以到中年，心有不甘，但是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只能無(wú)奈的望著窗外皎潔的明月，為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那，面對(duì)屬于自己遲來(lái)的那份情感，我竟會(huì)覺(jué)得如此的沉重如此的無(wú)奈!
我記得小時(shí)候每到這些時(shí)候，我都會(huì)許下心愿，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但心中一直有夢(mèng)。這時(shí)候想想，人活著到底是為了什么。為誰(shuí)而活著，為父母還是為兒女，這難道是一種報(bào)恩與責(zé)任嗎?我不知道，到頭來(lái)，心里只有感覺(jué)很累，不會(huì)在回憶時(shí)嘴角淡起笑容。其實(shí)生活本來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是被世俗，情感，所磨滅。
初中寫(xiě)景的作文 篇2
節(jié)氣到了小滿，麥尖逐漸泛黃。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始不分晝夜的鳴叫。廣袤的原野蕩漾著金色的波浪，大地飄來(lái)了一股股麥子的香氣。
割麥的頭夜，家家戶戶徹夜燈火通明，“嗤嗤”的磨鐮聲響遍全村。
天還沒(méi)有明，起早的莊稼人就趁涼快趕到地里，光聽(tīng)割麥聲不見(jiàn)人影。腰身朝一壟壟的麥穗深深地彎下去，一手?jǐn)堖^(guò)一把麥子，一手揮起磨得雪亮的鐮刀，掄圓胳膊，刷刷地劃著優(yōu)美的弧線。黃熟的`麥子，便在鐮刀下一叢叢地倒下，然后整齊地躺在一起。待到太陽(yáng)從東方升起，割麥的才抬起一張張布滿灰塵的笑臉。割麥時(shí)節(jié)又悶又熱，汗水將舊衫煮了又煮，后背上一圈又圈的白色，那是辛苦勞動(dòng)被逼出身體的語(yǔ)言。
割完一地的麥子后，把麥子打成捆，然后裝車(chē)，拉向打麥場(chǎng)。麥子進(jìn)了場(chǎng)，先把麥秧子垛起來(lái)，然后一場(chǎng)一場(chǎng)地打。打場(chǎng)要先曬場(chǎng)，把垛起的麥秧子攤出來(lái)，讓太陽(yáng)曬干，曬一會(huì)再翻一次。中午，開(kāi)始碾場(chǎng)了。幾個(gè)強(qiáng)壯勞力趕著騾馬拉起的石磙一起上陣，只見(jiàn)他們左手牽著牲口的韁繩，右手舉一把長(zhǎng)鞭，不時(shí)在空中甩幾下，發(fā)出叭叭的響聲，令圍觀的人羨慕不已。
等到麥秸漸漸軋碎，麥粒完全從麥稈上脫落出來(lái)，就碾好了，然后起場(chǎng)。用木杈把麥秸叉去，再用耙子摟去那些長(zhǎng)稈，把剩下的麥糠麥子，順風(fēng)推成左右兩堆，就可以揚(yáng)場(chǎng)了。揚(yáng)場(chǎng)是個(gè)技術(shù)活。父親就很在行，只見(jiàn)他滿滿地鏟上一锨，逆風(fēng)斜向上拋去，風(fēng)把麥糠吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，麥粒卻在上風(fēng)頭沙沙地落下來(lái)，打在地上發(fā)出脆脆的響。一小會(huì)兒就揚(yáng)出一大堆麥子，橢圓形的麥堆，金黃的麥粒，看著就讓人高興。
打麥場(chǎng)上，有勞動(dòng)號(hào)子，有歡聲笑語(yǔ)，有家長(zhǎng)里短，有鄉(xiāng)村趣事，成了鄉(xiāng)村大舞臺(tái)，是鄉(xiāng)村最美的風(fēng)景。小孩子們更是高興，在光光的場(chǎng)上來(lái)回跑，躲這藏那地互相追逐著。要是遇上一個(gè)月明之夜，那就更好玩了，孩子們赤著腳顛顛地跑著，一會(huì)兒爬上麥秸垛，一會(huì)兒跑到場(chǎng)外邊，有唱的有跳的，有翻跟頭豎直立的，有玩貓逮老鼠的。有小孩玩累了，躺在麥秸窩里睡著了。
如今，時(shí)代變了，農(nóng)村機(jī)械化程度高了，麥?zhǔn)盏姆椒ㄗ兞�。但鄉(xiāng)親們依然繁忙，依舊舒舒服服地享受著豐收的喜悅。
麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，是故鄉(xiāng)最美的風(fēng)景。
初中寫(xiě)景的作文 篇3
“嘩啦，嘩啦”隨著第一場(chǎng)涼爽的秋雨，求無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們身邊。帶這涼爽的風(fēng)，帶著清新的空氣，帶這甘甜，帶這雨。像一位歡快的使者，把涼意與快樂(lè)送給了我們。
在秋的世界里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì)到古詩(shī)的味道，就像了三十年的'老白干，那么的沁人心脾。詩(shī)人說(shuō)，秋是詩(shī)人發(fā)揮的季節(jié)。詞人說(shuō)，秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說(shuō)，秋是世間最韻味兒的季節(jié)。而我說(shuō)，秋只是我最快樂(lè)的季節(jié)。
當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉而發(fā)出“颯颯”的風(fēng)聲時(shí)，我，正在聆聽(tīng)。當(dāng)秋雨打擊大地堅(jiān)硬的地殼而發(fā)出”嘀嗒“的雨聲時(shí)，我，正在凝望。我聆聽(tīng)著秋，我凝望著秋，聽(tīng)著秋。對(duì)我說(shuō)，望著秋對(duì)我笑。它的一舉一動(dòng)都在牽動(dòng)著我的心，它的一舉一動(dòng)，都成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。
如果你能在下著秋雨時(shí)，靜下自己的心，細(xì)細(xì)地去體會(huì)，體會(huì)那大自然中最純潔、最清澈的音樂(lè)旋律，那么你就能發(fā)現(xiàn)世界所有的動(dòng)作將靜止，所有的聲響都隨風(fēng)而去，除了窗外那“嘩啦，嘩啦”不停滴下的秋雨，滴在心田之上，滋潤(rùn)著。
如果你能在黃葉落地時(shí)，停住自己眺望的眼神，去凝望那瞬間的動(dòng)作，你就會(huì)有一種落地生根的感覺(jué)，那種感覺(jué)令人幸福，令人充實(shí)。我曾對(duì)著樹(shù)葉凝望很久，當(dāng)我看透時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這世界有一種我說(shuō)不出的規(guī)律，也學(xué)就像翠綠的樹(shù)葉會(huì)變枯黃，也許就像天會(huì)下雨，或許也人會(huì)老去，從而死一般吧。
秋，在一字而已，卻包含了大自然中許多秘密，跟其它季節(jié)一樣，它是如此神秘，如此令人神往。如果你說(shuō)秋是一個(gè)紳士，那也許還不夠，你必須在紳士后面加上三個(gè)字，因?yàn)榍�，是一個(gè)真正有內(nèi)涵的紳士。
初中寫(xiě)景的作文 篇4
進(jìn)入大門(mén)，來(lái)到校門(mén)口，展現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！�。放眼望去，一道電子屏幕上寫(xiě)著“歡迎來(lái)到我們的學(xué)校”，那個(gè)電子屏幕長(zhǎng)而寬，清楚地移動(dòng)出字來(lái)。
向右看，一棵棵大樹(shù)矗立在眼前高聳巨大，旁邊還有一個(gè)圓形的體育館在那里，我們可以打羽毛球，跑步，跳繩．．．．．．
向左看，一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前�！昂竦伦詮�(qiáng)成才報(bào)國(guó)”告訴我們要精忠報(bào)國(guó)，成為國(guó)家的棟梁，下方還有一塊石碑上面寫(xiě)著一個(gè)“悟”字，這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了，悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。
上了幾十步的臺(tái)階，走進(jìn)大廳，一座棕色浮雕展示了它的風(fēng)采，雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面，還有一些字也被列入其中。
“哎”“哎”．．．．．．“哎”，我喊著，大廳里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣聲音，哦！原來(lái)是我的回聲啊！我又繼續(xù)唱了一首歌，仿佛找到了另一個(gè)自己。
“向左看”哇！好多獎(jiǎng)狀啊！我走了十幾步，定睛一看，原來(lái)是榮譽(yù)榜�。。叮秱�(gè)獎(jiǎng)狀，一排排，一列列，金光閃耀。那真是學(xué)校里的一顆金星��！還被評(píng)為４Ａ級(jí)學(xué)校、文明學(xué)校、第一名．．．．．．真棒！不愧是我們的學(xué)校。
在綜合樓小學(xué)部靠近大操場(chǎng)的小操場(chǎng)，這里早晨平時(shí)是一年級(jí)的小朋友來(lái)這里玩的人。那里兩旁的茶花爭(zhēng)奇斗艷，隨著春天到來(lái)，樹(shù)木上長(zhǎng)出了嫩葉，一株株小草探出頭來(lái)。遠(yuǎn)望，一座面孔吸引了我，走近一看，原來(lái)是古代著名作家孔子啊，孔子兩旁圍滿花草，它被立體地刻在小操場(chǎng)上�？鬃庸担保保矗罚梗掖舸舻目粗鬃�，他神情嚴(yán)肅，但是，還是有一絲微笑�？鬃佑糜沂终谧∽笫�，手持書(shū)簡(jiǎn)，好像很謙虛地拜著老子為師呢！來(lái)到操場(chǎng)上，許多同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的練武術(shù)，有的來(lái)回跑，有的跳繩，有的`則沖刺２５０米跑道，真是熱鬧��！
走到國(guó)旗下，摸一摸這桿子是不銹鋼的，抬頭望國(guó)旗差不多有五層樓高。
主席臺(tái)后，上面有幾個(gè)大字“中國(guó)奧林匹克夢(mèng)”，有孫楊，劉翔．．．．．．向前走一個(gè)活動(dòng)區(qū)，那里有雙格肋力，一切活動(dòng)設(shè)施，保你體格健壯。
走到花園外一棵榕樹(shù)茂盛的成長(zhǎng)，今年的桃花又開(kāi)了，真美！桃花爭(zhēng)芳斗艷，更有趣的是，那桃花還有一個(gè)雙胞胎姐妹花呢！
擁有著這樣的校園，我相信一定會(huì)迎來(lái)更多的學(xué)生，迎來(lái)更多的光明和希望的！
初中寫(xiě)景的作文 篇5
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的`打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手，接住幾片潔白小雪花如獲珍寶似欣賞著它們：多么可愛(ài)小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間一切塵埃，送走了嚴(yán)冬寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收預(yù)言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景��！我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪��！
初中寫(xiě)景的作文 篇6
國(guó)慶節(jié)的第一天，我們一家回到家鄉(xiāng)花都，因?yàn)榭吹叫侣剤?bào)道家鄉(xiāng)花都胡剛剛開(kāi)放，所以我興致勃勃地去游覽風(fēng)景優(yōu)美的花都胡公園。
于是，我們趕緊收拾東西，準(zhǔn)備啦水果、飲料、零食，我們出發(fā)啦！沿著傾斜的山坡往上走，山路旁邊有許多鮮花在秋風(fēng)的吹拂下漾起波紋，好像在歡迎我們的到來(lái)。爸爸說(shuō)：“要不我們鍛煉一下身體好不好？”我們異口同聲地說(shuō)：“GO!GO!GO!"我們跑啊跑啊，到啦一條小路上，再往前走，面前一片開(kāi)闊，我們來(lái)到花都公園。
我們迫不及待地往下走，爸爸說(shuō)：”花都公園就在下面！”到啦一個(gè)路口，看到湖邊有很多桃樹(shù)，我們想語(yǔ)文園地二里的“三月桃花連十里”這句話，怪不得他們還沒(méi)有桃花，接著看到一塊大石頭上面寫(xiě)著“花都花園”四個(gè)大字，我趕緊叫爸爸給我拍一張帥氣的照片。接著我們來(lái)到世界國(guó)花雕塑園，里面有各種各樣的雕塑。有米奇老鼠和唐老鴨，日本相撲，仙女散花等等，令我印象最深刻的是天鵝放飛，我和天鵝拍啦一張合影，這時(shí)候仿佛自己坐在天鵝的`背上自由地飛翔。爸爸跟我說(shuō)這里以前是一間采石場(chǎng)，有幾十米深呢，不過(guò)被河水淹沒(méi)啦，所以它是廣州市最大的湖之一。我們一邊走一邊聊，我看到啦一座大橋，好像有幾百米長(zhǎng)，這條橋彎彎曲曲，好像是一條在水面漂浮的龍。再往前走是石拱橋，橋兩邊的柱子，是用石頭雕刻成的龍鱗栩栩如生。
寬闊的湖面上有幾股噴泉，爸爸說(shuō)：“看，那里出現(xiàn)啦一條五彩繽紛的彩虹！”
在花都公園里，我看到啦五彩繽紛的彩虹，而且湖邊長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的小路給予啦我們一個(gè)騎自行車(chē)非常好的場(chǎng)所！
初中寫(xiě)景的作文 篇7
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這贊美的是濟(jì)南大明湖的美景�！笆弧遍L(zhǎng)假，我和爸爸來(lái)到啦這美麗的地方。
剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)“綠色瀑布”，讓人仿佛到啦仙境，一棵棵立在湖邊的垂柳，多像一位位美麗的少女，在湖邊梳理著秀發(fā)。風(fēng)吹動(dòng)著柳枝，那伸向湖水的柳枝多像媽媽的手，慈祥地?fù)崦�。金色的�?yáng)光灑在這波光粼粼的湖面上，如同給這偌大的大明湖鋪上啦一層閃閃發(fā)光的碎金。
我站在湖堤上，眺望著大明湖，大明湖的水真闊啊，白茫茫一片，一望無(wú)垠；大明湖的水真靜啊！靜的沒(méi)有一絲波紋，像一面明亮的大鏡子；大明湖的水真綠啊，綠的就像一塊閃爍著耀眼光芒的翡翠；大明湖的水真清啊，清的讓湖里的砂石清晰可見(jiàn)。
湖里的魚(yú)真多��！看，大的.，小的，紅的，花的，有金魚(yú)、草魚(yú)、白鰱魚(yú)，還有許多我叫不上名字的魚(yú)。我專(zhuān)注地看著，目不暇接：它們追逐嬉鬧，有的高興地?fù)u頭擺尾，不時(shí)地吐著泡泡，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠；有的在荷葉間躲貓貓，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，一會(huì)東，一會(huì)西。我看著看著，仿佛來(lái)到啦漢樂(lè)府《江南》所描繪的場(chǎng)景，“ 江南可采蓮， 蓮葉何田田。 魚(yú)戲蓮葉間。 魚(yú)戲蓮葉東， 魚(yú)戲蓮葉西， 魚(yú)戲蓮葉南， 魚(yú)戲蓮葉北�！�
我和爸爸隨著熙熙攘攘的人群樂(lè)不思疲地觀賞著，不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下，天空掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我們才準(zhǔn)備往回走。我輕輕地?fù)]一揮手，告別這如詩(shī)如畫(huà)的大明湖，告別這里的一花一草一物……
初中寫(xiě)景的作文 篇8
午后，天空突然變暗，光線暗淡下來(lái)。好像是誰(shuí)一不小心打翻了墨水瓶，將天幕染成了黑色，大地似乎給一口大鍋當(dāng)頭蓋上了似的。剎那間，大雨傾盆而下，豆大的雨珠從空中不斷地砸下，打在樹(shù)葉上，啪啪直響。打在大地上，濺起朵朵水花。雨霧彌漫，雨滴串成了珠簾，如煙如云籠罩一切。樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。
我該去上學(xué)了，雨仍瘋狂地下著，地上積滿了雨水。要不是我穿上了雨鞋，襪子早就濕透了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，我的雨傘搖搖晃晃，書(shū)包也被無(wú)情的雨水打濕了。路上人煙稀少，人們都等待著暴風(fēng)雨后晴朗的天空……
我在走廊上收傘，泥水濺到了我的身上，衣服都被弄濕了。到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)們比我更“慘”。由于沒(méi)穿雨鞋，他們的襪子、鞋子全濕透了，都能倒出水來(lái)。
雨漸漸小了，天漸漸亮了。打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳，高興地唱起歌來(lái)。
下課了，我出去呼吸新鮮的空氣�？匆�(jiàn)樹(shù)木蒼翠欲滴，樹(shù)影婆娑，花兒花枝招展，欣欣向榮，小草仿佛彬彬有禮的紳士，筆直而油綠�；ò晟夏蔷К摰腵露珠，是勤勞的人們?yōu)⑾碌暮沟巍?/p>
初中寫(xiě)景的作文 篇9
在我們中國(guó)，有許多從古代留下的建筑，如：趙州橋，盧溝橋等，而今天，我將飽覽的也是一座從古代一直保留下來(lái)的橋，它的名字叫“小七孔”橋。而小七孔風(fēng)景區(qū)卻因此橋而得名。
小七孔位于貴州荔波縣西南部，是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)。集洞、林、湖、瀑石、水等多種景觀于一體，十分玲瓏秀氣。
一進(jìn)入景區(qū)，我們首先來(lái)到臥龍?zhí)丁Ｖ灰?jiàn)潭里的水呈藍(lán)綠色，就像一塊綠色的藍(lán)寶石。走進(jìn)一看，水面中呈現(xiàn)出自己的倒影，好清澈的水��？這時(shí)，我心里不知不覺(jué)產(chǎn)生疑問(wèn)：“湖水為什么會(huì)有顏色呢？”原來(lái)，主要源于湖水對(duì)太陽(yáng)光的散射、反射和吸收。太陽(yáng)光或自然光是由不同波長(zhǎng)的`單色光組合成的復(fù)色光，在光譜中，由紅光至紫光，波長(zhǎng)逐漸減少。由于陽(yáng)光波長(zhǎng)減小，被吸收并反射后，就呈現(xiàn)出艷麗的藍(lán)綠色。這次旅游，讓我飽覽祖國(guó)的山水，也讓我長(zhǎng)不少的知識(shí)。
接著，隨著觀光車(chē)的駛?cè)耄覀儊?lái)到水上森林。聽(tīng)著名字就感到一種神秘感。水上森林分為上下兩段。河谷里到處都是茂密的喬木和灌木，形成一道翡翠屏障。清澈的河水從河床的雜木林中穿涌而下，時(shí)而急，時(shí)而緩。但樹(shù)木卻象多情的漢子，死死扎根在河床妻子的懷抱里，紋絲不動(dòng)。美麗的愛(ài)情之樹(shù)四季常青。這種“水在石上淌，樹(shù)在水中長(zhǎng)”的奇景，人見(jiàn)人嘆。
最后，我們就來(lái)到著名的小七孔橋。小七孔橋建于清道光十五年，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，到現(xiàn)在已經(jīng)有許多年的歷史。它臥于涵碧潭上。潭水是幽藍(lán)色的，周?chē)鷺?shù)木茂盛陰綠，更襯出橋的幽靜，靜雅和恰美。橋洞和水里的倒影形成一幅奇異的風(fēng)景畫(huà)。而橋的附近就有一道大瀑布。只見(jiàn)一條銀龍咆哮而下，重重地?fù)舸蛟趲r石上，飛濺起數(shù)顆細(xì)小的水珠，滴在人們的臉上，好遐意��？
聽(tīng)爸爸說(shuō)，貴州荔波是著名的喀斯特森林地貌，他保留歷史上最原汁原味的自然風(fēng)光。小伙伴們，聽(tīng)我的介紹，你們心動(dòng)嗎？
初中寫(xiě)景的作文 篇10
家鄉(xiāng)是花園，有著鮮花的芬芳；家鄉(xiāng)是森林，有著綠樹(shù)的清涼；家鄉(xiāng)是田野，有著收獲的希望；家鄉(xiāng)是雪景，有著冰晶的閃亮。
回憶過(guò)去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點(diǎn)什么，小院里就會(huì)滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯(cuò)，雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院。如今，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春季，月季、玫瑰等競(jìng)相開(kāi)放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。
再想以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒(méi)有樹(shù)。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著墻邊坐，小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠，屋外像熱鍋。而如今，房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹(shù)，雖說(shuō)不像森林那樣茂密，但也綠樹(shù)成蔭。夏天，大人們?cè)跇?shù)下乘涼，小孩們?cè)跇?shù)下嬉戲。茂密的樹(shù)葉，送來(lái)了陣陣清涼。爽啊，森林般清涼的家鄉(xiāng)。
回首以往，田野里種滿了莊稼，密密麻麻的'，有玉米、水稻、花生等。那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高，雖然辛勤努力了，但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼，好像有意跟人們作對(duì)似的。如今呢，隨著科學(xué)技術(shù)的普及，遍地都是綠色無(wú)公害作物，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，省時(shí)又省力，農(nóng)民的腰包越來(lái)越鼓，業(yè)余生活也豐富了。春季，水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣波浪；秋天水稻垂下了頭，大地一片金黃，真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。樂(lè)啊，田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中，家鄉(xiāng)如妙齡少女，越變?cè)胶每�，我從心眼里熱�?ài)我的家鄉(xiāng)�；貞涍^(guò)去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點(diǎn)什么，小院里就會(huì)滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯(cuò)，雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院。如今，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春季，月季、玫瑰等競(jìng)相開(kāi)放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。
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