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【精華】初中學(xué)生作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
初中學(xué)生作文 篇1
今年三月十八日，學(xué)校組織我們?nèi)ノ鼷惵榭被�，進(jìn)行了一周讓人終身難忘的軍訓(xùn)活動(dòng)。
前往軍訓(xùn)基地的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常激動(dòng)，但是，我們一到軍訓(xùn)基地，教官馬上就帶領(lǐng)我們開始訓(xùn)練，幾天下來(lái)，大家都感到非常辛苦。那幾天，太陽(yáng)高高地掛在空中，火辣辣地照在大地上，盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但在教官嚴(yán)肅的指揮和訓(xùn)練下，我們還是精神抖擻地訓(xùn)練著。教官嚴(yán)肅地指揮著我們：“向前對(duì)正，手放下�！蓖瑢W(xué)們聽到口令后，馬上向前對(duì)正，兩手放下。教官環(huán)視了一下同學(xué)后，馬上喊道：“立正，向右看齊，向前看，稍息。”
同學(xué)們就這樣跟著教官的口令一遍又一遍地練著，練著。如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有把動(dòng)作做到位，教官就會(huì)走上前去加以指導(dǎo)，如果哪個(gè)同學(xué)故意調(diào)皮，不好好練，教官還要罰他圍著操場(chǎng)跑幾圈，如果哪個(gè)同學(xué)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)，教官就會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)他。就這樣，我們每天一練就是幾個(gè)小時(shí)，中間很有少有休息時(shí)間，，盡管同學(xué)們都感到很累，但我們都還是堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著，直到教官滿意為止。
經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的`訓(xùn)練，每日三餐，我們都能井然有序地排著隊(duì)去食堂吃飯，吃飯的時(shí)候，大家也不交頭接耳了，每天飯菜都很豐盛：三菜一湯，還有香噴噴的米飯，教官還一直囑咐同學(xué)們要吃飽。在這里，我們還學(xué)會(huì)了疊被子，鋪床單，整齊地?cái)[放水桶、盆子、行李等等。
一個(gè)星期就這樣在緊張而有秩序的訓(xùn)練中過(guò)去了，雖然我們感到很辛苦，但我們還是非常開心、快樂(lè)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自理，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這次軍訓(xùn)活動(dòng)真讓人難忘啊!
初中學(xué)生作文 篇2
由于要去游世博，不到五點(diǎn)，我們家就開始忙碌了。媽媽忙著做早餐，爸爸忙著整理行李，我?guī)е胍馀榔鸫�，拿出我心�?ài)的相機(jī)，拿出我平時(shí)攢的零花錢，放到我的背包里。
早飯過(guò)后，我們坐車直奔上海。爸爸開著車在高速公路上飛馳，我看著路旁的樹、田野、和還在沉睡的村莊——那也是一道美麗的風(fēng)景。
車到上海，這時(shí)已經(jīng)是艷陽(yáng)高照了，路上變得非常擁擠，哪兒都塞滿了汽車，很多車子不時(shí)地鳴著喇叭，像是爭(zhēng)先恐后地要去世博會(huì)園區(qū)呢。
終于到了世博會(huì)園區(qū)的8號(hào)門口，等我們停好車，去買票時(shí)，那里已經(jīng)是人山人海了，買票的那里也是排起了長(zhǎng)龍。爸爸買好票，我們就去入園口排隊(duì)等待入場(chǎng)，入場(chǎng)的時(shí)候，
我還被全身檢查，像是電影里看到的一樣。
進(jìn)入園區(qū)后，我和爸爸媽媽看得眼花繚亂，不知該先去哪個(gè)國(guó)家的展館參觀呢。看到西班牙館那里排隊(duì)的人不多，我們就去參觀了西班牙館，剛走進(jìn)去，我們就驚呆了。
我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的古代山洞，感覺(jué)頭頂上星光點(diǎn)點(diǎn)，山洞的石壁有像是雕刻了很多畫，有波濤洶涌的大海，有海底的化石，還有舞蹈的原始人，這些，無(wú)不給我們帶來(lái)了震撼。我們向前走著，緊接著看到巨大的萬(wàn)花筒，萬(wàn)花筒里能看到古代和現(xiàn)在。再往前走，我們看到了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，在遙想未來(lái)。
參觀完后，我們戀戀不舍地走出西班牙館。看到旁邊的英國(guó)館毛茸茸的外觀吸引了我們，于是我們又那里參觀。進(jìn)入英國(guó)管，我看到里面滿滿的都是昆蟲和植物的標(biāo)本，這些都是課本上學(xué)不到的呢。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，就被爸爸媽媽推著向前走，參觀完英國(guó)館后，我們發(fā)現(xiàn)外面的`人越來(lái)越多，每個(gè)展館外面都排著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍，我既想?yún)⒂^，又怕排隊(duì)。我們只好去參觀一些不用排隊(duì)的如非洲、太平洋等小國(guó)家的展覽館。這些展覽館雖然很小，但是也各有他們獨(dú)自的特色，也非常值得觀看。
到了下午，我們都玩累了，于是我們?nèi)ブ腥A美食街休息用餐，我們吃了很多有名的小吃，這些在我家那里是萬(wàn)萬(wàn)吃不上的。由于人多和天氣炎熱，我們沒(méi)有多逛，下休息區(qū)休息夠后，就慢慢在世博園里逛逛，我拍了很多值得紀(jì)念的照片和買了一些世博會(huì)的紀(jì)念品，等到太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我們隨著人流走出世博園，準(zhǔn)備回家。
在回家的路上，我累得睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)到家了。
初中學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)想起過(guò)去的事時(shí)，總有許多酸甜苦辣，想到一些難過(guò)的事時(shí)，心里總有一種酸酸的感覺(jué)。
有一件事情我仍記憶猶新在我5、6歲那會(huì)兒我是鄉(xiāng)下外公、外婆帶的媽媽那時(shí)在街上上班一個(gè)月只能回來(lái)看我?guī)状文谴问嵌宋绻?jié)媽媽中午回來(lái)看我在街上買了一些小孩子戴在手上的`東西，還買了兩個(gè)用步做的龍，一個(gè)大的一個(gè)小的，我把大的給了外公，小的給了我，當(dāng)時(shí)我高興壞了，吃過(guò)中飯，媽媽哄我睡覺(jué)，我一會(huì)兒睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，當(dāng)時(shí)我想為什么媽媽不多陪陪我，每次回來(lái)只在家待幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)我心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
還有一次在三年級(jí)，那時(shí)我發(fā)燒晚上外公把我?guī)Щ丶覓炝他}水就讓我睡覺(jué)了，第二天媽媽回來(lái)看我把我?guī)У狼锶禧}水，媽媽把我抱在她身上，自己坐在椅子上，由于發(fā)燒頭暈乎乎的，就這么睡著了，鹽水在那吊著，媽媽在那幫我看著，鹽水瓶空了之后，媽媽讓護(hù)士阿姨幫我拔了鹽水，可能是因?yàn)樘弁次乙簿托蚜�。媽媽把我送到家，讓我睡在床上，跟我說(shuō)：“在家要聽外公外婆的話，別再凍受涼了，不然媽媽會(huì)擔(dān)心你的�！焙髞�(lái)就出去和外公外婆說(shuō)了一些話，和我說(shuō)了再見(jiàn)就上班了我的眼淚情不自禁就留下來(lái)了，我想媽媽多陪陪我，我現(xiàn)在生病了媽媽也只不過(guò)和我待不到5個(gè)小時(shí)，在小學(xué)時(shí)媽媽有時(shí)會(huì)來(lái)看我，可那也不是經(jīng)常。
記憶中的想念終究還是在記憶中，或許是我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了，那種想念也只有在記憶中才有。
初中學(xué)生作文 篇4
讀了這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千
其實(shí)，在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的
缺點(diǎn)暴露無(wú)遺，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么用途。但是，正是他們培養(yǎng)了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí)，他們的缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時(shí)候，他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的.機(jī)會(huì)！他們是應(yīng)當(dāng)稱頌的！在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí)，不平凡的人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的！是他們培育了新世紀(jì)的人才！所以說(shuō)，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益于他們的缺點(diǎn)！“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成為精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有社會(huì)的發(fā)展，他，他們直接影響著社會(huì)的前程。
孔子說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。
初中學(xué)生作文 篇5
街道的兩旁有一排茂盛的梧桐樹，它粗壯的枝干像一根根柱子一樣，它茂盛的綠葉如一把把小扇子，帶給我們涼爽。
春天，在春風(fēng)、春雨下，光禿禿的枝頭上吐出了嫩黃色的小嫩芽，像一個(gè)個(gè)的小手掌，微風(fēng)一吹，一個(gè)個(gè)小手掌好像在向我們招手呢！在梧桐樹上，有許許多多的深紅色的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小燈籠，這是冬爺爺給春奶奶的禮物，春奶奶可喜歡了！
夏天，梧桐樹綠樹成蔭，梧桐樹上綠油油的葉子你擠我碰，好像在爭(zhēng)著給人們擋太陽(yáng)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�，F(xiàn)在，梧桐樹又是一把大扇子，已是一把遮陽(yáng)傘，氣走了炎熱，換來(lái)了涼爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹又變成了一個(gè)歌唱家，有規(guī)律地沙沙作響。
不知不覺(jué)，熱情奔放的`夏姑娘悄悄地離開了，秋奶奶邁著輕盈的腳步來(lái)到了。梧桐樹上的葉子早已是枯黃枯黃的，皺巴巴的，有的還已經(jīng)蜷起來(lái)了，風(fēng)一吹，金黃色的葉子猶如一只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒，葉飄落到地，給大地叔叔披上了一層厚厚的毛毯，一踩上去，軟綿綿的，稀稀疏疏的聲音彈奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)人的秋之曲。
冬天來(lái)到了，樹上的葉子已經(jīng)全部掉落了，只有那雪白的顏色。整棵梧桐樹就像一位老爺爺已經(jīng)掛滿了白胡須，雪花落在老人身上，老人瑟瑟發(fā)抖。梧桐樹上的枝頭上銀裝素裹，顯得格外漂亮。在這顆梧桐樹下，有的小孩在打雪仗，有的小孩在堆雪人，還有的小孩在滑雪。
梧桐樹默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
初中學(xué)生作文 篇6
前幾天，我和爸爸媽媽爺爺奶奶乘大巴去揚(yáng)州和鎮(zhèn)江玩，第一個(gè)到的景點(diǎn)是揚(yáng)州瘦西湖，人好多，風(fēng)景還不錯(cuò)，玩好了瘦西湖我們緊接著去何園玩，我選擇了一處較清靜的地方幫媽媽拍了一張很好的照片。接著和爸爸上樓繼續(xù)參觀何園的建筑和擺設(shè)，參觀完了我們買了些土特產(chǎn)就趕往東關(guān)街，我們品嘗了東關(guān)街有名的.黑芝麻燒餅和胡辣湯，接著爸爸買了他小時(shí)候吃過(guò)的繞繞糖，也給我嘗了一口。
最后結(jié)束了揚(yáng)州一天的行程趕往鎮(zhèn)江，第二天一大早我們一家人去品嘗了鎮(zhèn)江以前最有名的鎮(zhèn)南面館的面，接著去了南山風(fēng)景區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，在此也留了很多影，下午我們就乘巴士回上海了，感覺(jué)二天的行程非常豐富也很有意義。
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