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初中三年作文

時(shí)間:2022-07-25 16:25:30 初中作文 我要投稿

初中三年作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中三年作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中三年作文7篇

初中三年作文 篇1

  每當(dāng)清風(fēng)吹拂,帶起了那毛茸茸的蒲公英,在空中肆意地旋轉(zhuǎn)時(shí),我的 眼前浮現(xiàn)出那個(gè)人的臉,那件事的一切。

  清新而夾雜著泥土氣息的清風(fēng)帶來了綠的天地。花兒們都舉著自己為之驕傲的臉向人們展示她們的美麗。

  “姐姐,你看!這朵花兒是怎么了?為什么她的花瓣都被帶走了呢?”我指著那一朵正在逐漸變“禿”的花兒心疼地向姐姐詢問。我是多想將她保留起來,又是多么希望風(fēng)兒不要如此殘忍?墒菂s無能為力。

  “她們要去尋找她們的夢想了。她們跟著風(fēng)兒離開了家,去尋找只屬于她們的夢!笨粗憬阌脺厝岬难凵衲▋,看著姐姐用憐愛的撫摸來安慰花兒,那一瞬間,突然覺得姐姐會(huì)是這花兒的化身,飄到遙遠(yuǎn)的地方,去尋找只屬于她自己的夢想。

  姐姐說,那種花兒名為蒲公英,她是堅(jiān)強(qiáng)而有夢的花兒,半知不解地望著姐姐與那花兒,心里不是沒有疑問。

  不知過了多久,天空開始出現(xiàn)烏云,輕弱的微風(fēng)變成了凜冽的.強(qiáng)風(fēng),原本生機(jī)的綠色變成了蒼白無力的白色。溫暖轉(zhuǎn)變?yōu)楸洹?/p>

  在那四周只有白色的小屋里,我看到了原本只有溫暖的姐姐,現(xiàn)在只剩下無力。姐姐睜開了那雙殘留希望與夢想的眼睛,對著我笑了。而眼角卻一直淌著淚水。就這樣,一直到我站在墓碑前,看到那一簇簇蒲公英隨風(fēng)飄散;那一刻,我懂了。姐姐的淚與話。

  我要向蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,心存自己的夢想,不,是一同帶著姐姐的夢想,去拼搏,去努力!姐姐她,當(dāng)時(shí)是想對我這么說的吧。

  那個(gè)人,那件事?坦倾懶,她和它教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

  那個(gè)人,那件事。永不遺忘,她和它指引著我前進(jìn)。帶著我一直向前走。

初中三年作文 篇2

  回想到初中的生活,有酸,有甜,有苦,有辣。太陽每天東升西落,我們渡過每一天,但在初中生活中,總有二、三件事讓我不能忘記它。

  第一件事,就是初四那年在操場上舉行的拔河比賽。

  “各就各位,預(yù)備,開始!”隨著老師的一聲令下,一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來,繩子上的紅布一會(huì)兒往左歪,一會(huì)兒又往右靠,兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁,我也不例外,只不過我是閉著眼睛,雙手緊緊的拉著繩子,頭上冒著豆粒大的汗珠,慢慢地,我覺得胳膊要斷了,斷了,真的要斷了,馬上要斷了,可就在這時(shí),我與周圍的各位“仁兄”坐在了地上,頓時(shí),渾身的酸痛遍布全身,傻傻得坐在那里,可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容,嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話:”贏了,我們贏了!”我這才明白,我們贏了。

  因?yàn)槲覀円揽苛税嗉?jí)的凝聚力,在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量,凝聚在一起——團(tuán)結(jié)就是力量。

  第二件事,就是那次為我們初中四年的好友餞行。

  他是外地人,由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。于是那天語文課上我們準(zhǔn)備為他餞行,說出最后的祝福。我們每人都說出了祝福的話,他聽完后,哭了!我們看到他哭了,心里也很難受,但就是忍著,不想讓他看見。這時(shí)老師說:“我們只是短暫的分離而已!短暫的.分離代表我們下一次的相遇;今天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來相會(huì),因?yàn)槲覀冇芯,?huì)坐在同一間教室里學(xué)習(xí),3年后的我們一定會(huì)在相遇的!”老師剛說完,全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。接下來,我們唱起了《朋友》這首歌,歌曲被我們唱了一遍又一遍,一遍又一遍,淚水越流越多,越流越多……

  因?yàn)橐粋(gè)“緣”字,使我們相識(shí)成為好朋友,再好的友誼,也擋不住離別帶來的傷痛——朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……

  第三件事,就是中考后,老師請全班同學(xué)吃大餐。

  老師曾說過,中考后,會(huì)請我們吃飯。果然,中考后的第一天,大家便集聚到XX餐廳,展開“惡狼攻擊”。菜剛上,就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個(gè)蛋糕呢?更慘。還沒吃,就被我們?nèi)慨?dāng)成武器,仍了起來。不到5分鐘,每個(gè)人的臉上全都是奶油,大家你看我,我看你,笑了起來,突然,我們把目光齊聚到老師身上,發(fā)出了詭異的笑,我剛說了一句:“老師,今天天氣真好!”全班同學(xué)就全都撲向了老師,把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后,無論是老師還是同學(xué),都是一個(gè)字“慘!”我們噗的一聲,狂笑了起來……“老師,您真漂亮呀!”“是嗎?夸獎(jiǎng)了!”說完,大家一起奔向了老師……

  老師,是我們?nèi)松膶?dǎo)師,我們一起玩耍、打鬧,一起擁有那些美麗的回憶———無論何時(shí),老師的微笑是春天的。

  這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶!

初中三年作文 篇3

  我只是輕輕的走過這荻花淺渚的洲頭,還未等待流溢的金光輕撫暮花飄落的長痕,那遠(yuǎn)天余霞中的紅日便已悄上了簾鉤。

  穿破菱荇藻萍的萋迷水澤,似乎是該結(jié)束這感傷的行旅的時(shí)候了。我仿佛還在喃喃地,喃喃地沉吟著,沉吟在如此燦爛的金色晚霞中,屋篷小船似的狹小沉靜里。黃昏無語,岸柳的髡黃亦隱匿起落花的消息來?茨切痹浦幸恢秽卩Φ您p鴣鳥,緩緩地挪動(dòng)在天邊。寂寞,但不感傷。

  陣陣晚風(fēng)吹動(dòng)著松濤,吹響這綠波聲如天籟。獨(dú)立草岸依依楊柳亭,不遺望{說明:此處“遺望”非錯(cuò)別字}每一漣清漪微漾。只有青山藏在白云間,蝴蝶自由穿行在清澗。倚欄默坐,獨(dú)望這漫溢蟲草氣的周遭:靜靜的,遠(yuǎn)天的晚霞溫暖地盛開在天邊;西鳥歸處,斜暉映淚光。

  竹木蕭疏,清流蜿繞,爛秋的晚花綴滿這花塢舊地。尋尋覓覓,咫尺的朝晨游蹤已全然盈于一抹朦朧的草霧之間。我似乎隱隱聽見什么聲響,卻又真的聽見藻魚跳水的微微苦吟,和蒿葉間的隱蟲哀歌長恨。燕,確曾飛過,那么近,那么遠(yuǎn),恍然已成隔世的天涯。我欲朝著蒼茫的大地對酹這逝去的存在,或無聲地大喊。卻終于止不住習(xí)慣的腳步,沉默在夕陽晚歸的一派金景中了。

  風(fēng)卷亭簾,太古一般地,四周靜寂了下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我望見蔓藤的深草爬滿每一處殘?jiān)珨啾,爬滿了早已被漫沒的相逢舊地。憶念總是在無聲中堆積,爆發(fā),然后沉默。特別在微茫的暮日,這腦中倏地疊起一張張中斷的畫面,于我已是另一種徹底的寧靜。我的.世界像是突然失去了神經(jīng)似的,沒有了色彩,聲音和言語。仿若走在一場無聲的黑白的電影里——百感交集。路,好漫長,梧桐更兼墨云。在分明地已無法共融的黑白里,我找不到表情。惟有太古一般地沉靜,靜止世界的移動(dòng)。讓一個(gè)人清醒地看到時(shí)間,看到自己的身影。

  愿這虛靜的時(shí)空瞬刻停留,或是倒回不復(fù)。我會(huì)在天國之外的異域里,淡笑從容。整個(gè)下午,陣陣晚鐘無比清涼。叢藪的葦荻在水線上招搖,佩蘭的溪流脈脈在水石上輕鳴。我并不感傷,卻不忘獨(dú)坐在一片夕陽高地,十指連心,寫滿一紙流動(dòng)的心情。再寫滿一朵烏云,遙寄蒼天,讓你拆開后又是一場秋雨。

  總是要放手,卻止不住回首,讓那笑凝固在七月流逝的旅情里。白日夢終在黃昏中蘇醒,我終在荒空里找到了翼。不要讓我留戀:龍銜海珠,游魚不顧。

初中三年作文 篇4

  若要問:“誰最懂你?”我會(huì)毫不猶豫的回答“我!”相反的,若要問:“誰最不懂你?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“我!”

  我無時(shí)無刻不在陪著你,追隨著你的腳步。我懂你的想法,懂你的疑惑。似乎,我是最懂你的,同時(shí),我也是對你疑問最多的。你就像“是”與“不是”,“對”與“不對”的矛盾體,你還總在擔(dān)心著,是否會(huì)傷害別人。

  那是一個(gè)晴朗的日子,你早早地起床,之后,我們一起去了公園。初秋的早晨,空氣微涼,走在公園的小路上,很是愜意。我們一起圍坐在河邊的石凳上,看著波光粼粼的河面與對岸的海棠樹、櫻花樹,看著在河面上劃船的大人,小孩,興許是早上,人并不多,大人們劃著船欣賞著風(fēng)景便順著河流向下游劃去。只有兩個(gè)小孩,劃著兩艘小船在較淺的地方玩耍,嬉鬧。偶爾還會(huì)有幾只鴨子結(jié)伴游在水面上,他們有時(shí)梳理自己的羽毛,有時(shí)低頭喝一口水,然后“嘎嘎”的叫幾聲,似乎在贊嘆生活的`舒適與安逸。看著這幅畫面,心情也充滿了陽光,你也不忍心去打破這個(gè)美麗的畫卷。欣賞了一陣,你又挑了一條幽靜的小路走了過去,竹子越來越密,環(huán)境也似乎變得更加清冷靜謐了。這時(shí)的你,卻讓我不懂了。你的內(nèi)心,也渴望與一群朋友談天說地,天馬行空,一起開懷的笑,盡情的展現(xiàn)自己的內(nèi)心?墒牵愿駜(nèi)向的你,從不主動(dòng)與人交流,久而久之,總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,然后,遠(yuǎn)離喧鬧的環(huán)境,遠(yuǎn)離那些熱情似火的同齡人。但是這并不是你真正渴望的吧,我雖懂你,卻又不懂你:既然渴望友誼,為什么不主動(dòng)敞開心扉,去結(jié)交朋友呢?

  接著,我們來到一簇簇怒放的君子蘭前。翠綠的君子蘭,似散發(fā)著古樸氣息的玉石,又像張揚(yáng)著生命光彩的明珠,他們伸展著自己的美麗?吹竭@樣的景致,不只是人在活出自己的美麗,連植物也在爭相綻放活著的美麗呀!

  是呀,人人都在為自己的未來而努力,他們都想讓自己的生活更好。你沒有那么遠(yuǎn)大的理想,你總是想著好好學(xué)習(xí),將來能有安定的生活,穩(wěn)定的收入。在父母與老師的教導(dǎo)中,你懂得了“知足常樂”這個(gè)詞,所以你并不貪心。不過,人家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)說法有些老套,你并不這么讓認(rèn)為,你總覺得無論做什么事,只要做到自己滿意,就可以了。

  可是,我還是想告訴你,想得到內(nèi)心想要的,就去追尋吧,要想得到,就要付出。只有敞開心靈的大門,才能容納更廣的天地。定一個(gè)目標(biāo),這樣才能有前進(jìn)的方向。有夢想,才會(huì)有面對挑戰(zhàn)永不言敗的激情。夢想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但沒有夢想,就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,擁有夢想,讓你的生活充滿活力與挑戰(zhàn),讓你活得更加自信,活得更加瀟灑。

  只因,我懂你——懂自己。

初中三年作文 篇5

  你突兀的出現(xiàn),又突兀的消失,只留我一個(gè)人,孤獨(dú)的走向沒有你的遠(yuǎn)方。

  我低著頭,耳朵里塞著耳機(jī),默默的走著,想要與世隔絕。

  我不知道我的遠(yuǎn)方有什么,層層的霧擋住了視線,我只能麻木地走著。我不奢望能有什么改變。

  我用柔光看著路邊無比熟悉的景物,連路過的行人,都有些眼熟。微風(fēng)拂過樹葉,“沙沙”聲響起,卻未傳入我的耳朵。

  我的一年只有一天,剩下的三百六十四天亦或三百六十五天都是重復(fù)那第一天罷了。

  那遠(yuǎn)方的層層迷霧因你而消散。

  你的出現(xiàn),讓我猝不及防。

  你那熱情的邀請,讓我不好拒絕。我看著你在我眼前雀躍著,像舞動(dòng)的精靈,清純,不染世俗?粗隳橆a上小小的梨渦,讓我失了心神,嘴角不自覺地?fù)P起。

  你的聲音是那樣空靈、悅耳,牽人心神,讓人沉溺其中。你用蔥白修長的`手指將額前的一縷青絲捋到耳后,對我又是微微一笑。那笑容,讓叢叢桃花黯然失色,心生妒嫉。

  我想著,我的遠(yuǎn)方,一定有你的身影。但現(xiàn)實(shí)讓人失望,既而絕望。迷霧消散,我的遠(yuǎn)方?jīng)]有你。

  再次聽到你的消息時(shí),端著杯子的手不由自主地顫抖了一下。

  那日,你離開我,我不是沒有恨過你。恨你拋下我,恨你讓我品嘗分別的苦澀,恨你讓我看清那沒有你的遠(yuǎn)方?,又能如何!時(shí)間,早已讓那恨意化為無奈。

  我抿了一口杯中的咖啡,苦卻不澀,只是讓我的笑容有了一絲苦意。我能有何辦法?是你要離開,你留下了什么?留下了我獨(dú)自一人,留下了……

  那沒有你的遠(yuǎn)方。

初中三年作文 篇6

  早春,微涼,雨水中仍裹挾著冬末的纏綿,綠色還未漫上林梢,可枯黃卻已滾下山頭。潮濕的霧氣暈開了我最初的記憶,輕輕的,甜甜的,一點(diǎn)一滴,且行且珍惜……

  小扇輕搖的時(shí)光

  枯燥的“三點(diǎn)一線”的學(xué)習(xí)生活令人壓抑,趁這幾天假期,匆匆溜到鄉(xiāng)下姥姥家放松放松。鄉(xiāng)下,芳草碧連天,幾座小村莊坐落山腳。村口,百年的鳳凰古樹依舊淺笑,樹下,是一口井,井欄上布滿了幽幽的青苔。記憶的碎片重拾:哦,曾經(jīng)的樹下,兩個(gè)小孩放肆的大鬧,將花互插滿頭,然后頂著一頭的火紅,你追我趕,笑聲飛濺,那團(tuán)火紅,似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進(jìn)忙出,用農(nóng)家菜好好地招待了我們,香美的野味,綠色的野菜,回味無窮。朗月懸空,約了幾個(gè)從前的玩伴到田野玩。不知怎的,我們不如從前嘻嘻哈哈,而是沉默著,中間有著一層隔膜。月光如練,披在身上,柔如杭絲。不知是誰,打破了寂靜,率先講起了自己的糗事。聽著,倍感溫馨。各個(gè)打開了話匣子,半多在講別人的糗事,頓時(shí),笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水,恍惚間,似乎看到了月光下,一個(gè)小女孩,手執(zhí)小扇,追著撲流螢。

  笑聲中,拼湊著記憶的碎片,找回了溫馨,找回了珍惜小扇輕搖的時(shí)光。

  賀卡里的宛轉(zhuǎn)流年

  小學(xué)的教師節(jié)的禮物,總是賀卡。

  家里有些拮據(jù),總為禮物愁悶。偶收到一位筆友的賀卡,淺白底,紅燈籠。一放學(xué),就攥著碎幣,一頭奔了賀卡去。左挑右選,選中了一張,一位女孩,半蹲地吹蒲公英,身后芳草碧連天;丶遥叶苏貙懮献8。年少時(shí)的崇敬一個(gè)人,很圣潔,把他當(dāng)做心中的'神。

  時(shí)光只是櫓搖的船,咿咿呀呀的,一不在意,它已搖過一片水域。我畢業(yè)了,常與同學(xué)寄賀卡,選時(shí)慎重得不得了;丶,凈手,開寫。夜晚,思緒可以放牧得很遠(yuǎn),把心掏出來,用心寫下。后來,繁忙的學(xué)業(yè)淹沒自我。同學(xué)之間的聯(lián)系,越來越疏。新年時(shí),也會(huì)收到親友的賀卡,一律喜洋洋,花團(tuán)錦簇。我對著他們看,心中輕輕淌過一條歲月的河。誰還在賀卡里的巧笑倩兮?一地落葉黃,宛轉(zhuǎn)流年,流連宛轉(zhuǎn)。

  歲月無情,匆匆不停。帶走新歡舊恨,帶走喜怒哀懼。消磨七情六欲,始終帶不走,磨不滅那些記憶,讓我且行且珍惜。

初中三年作文 篇7

  歲月是一首美麗的歌曲,里面有歡笑、有快樂、有難過、有失落,回想起初中三年的生活,仿佛是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,現(xiàn)在馬上就要中考了,馬上就要離開初中的生活邁向高中的大門。初中三年,有很多很多值得我們回憶的事情。

  初一那年。初一,剛剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境,實(shí)驗(yàn)中學(xué),步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門時(shí),有一種前所未有的感覺,我明白,接下來的就是磨練。在這一年中,主要的就是適應(yīng)新的校園生活。記得有一次,學(xué)校里辦了一個(gè)“跳大繩”的活動(dòng),我們辦踴躍的報(bào)名了,在體育課上一次次的練習(xí),一次次的摔倒,伴隨著我們努力的腳步,比賽就要到了。比賽的那天,操場上人山人海的,比賽開始了,經(jīng)過我們不屑的努力,我們的成績很好,級(jí)部第一名,這個(gè)成績沒有辜負(fù)我們的努力!

  初二那年。初一步入初二,我的學(xué)習(xí)成績一直不是太理想,初二有一個(gè)重大的任務(wù),就是生物地理結(jié)業(yè)考試,我在那段時(shí)間里不知道怎么么,在補(bǔ)習(xí)班拼命的學(xué),總是有種說不上來的感覺,終于,到了那天,全曲阜以及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)里的學(xué)生都聚集到了一中的們口,到了教師內(nèi),卷子發(fā)到了手中,熟悉的題目的答案一遍遍的在我腦子中閃過,地理,OK!考生物時(shí),可就沒那么好了,好多題都是看過,沒被,這讓我很郁悶,最后考完,好多寫錯(cuò)了,唉~,只能等待著成績下來了。

  初三那年。初二步入初三,我覺著我又成熟了許多許多,自從步入初中之后,我才知道為什么原來在院里樓下玩的那些哥哥們都不出來了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的問題,每天都有做不完的作業(yè)。初三上半學(xué)期,有一個(gè)拔河比賽,我們班還是踴躍的報(bào)名了,可是出人意料的是,第一場就被別的班的給刷下來了,我們?nèi)嗟男那槎己懿,那是一次很大的打擊,遠(yuǎn)本我認(rèn)為我們班是戰(zhàn)無不勝的,可是,我錯(cuò)了。自從到了初三的下半學(xué)期后,每天都要復(fù)習(xí),我聽到了一中與附中的`分?jǐn)?shù)線以及給我們實(shí)驗(yàn)的名額時(shí),我整個(gè)人都麻木了,我的天,我絕對沒戲了,我一直都不相信自己能考上高中,自從那個(gè)時(shí)候,我漸漸的厭學(xué)了,我也不知道怎么回事,到了關(guān)鍵的時(shí)刻,可能努力的拼一把還有希望,可是不知怎么,我對自己沒有信心了。4月29日,最后的一次家長會(huì)開完,爸爸跟我談了好長好長時(shí)間,說如果我這一個(gè)月的時(shí)間努力的話,可能有希望,努努力,提提分,爭取讓家里少交錢或者不交錢。我答應(yīng)了,所以這一個(gè)月的時(shí)間我要拼一把,!

  初中三年,簡單而又快樂,在這三年里,我們?nèi)缫粭l條小河,讓自己流入海洋,融入班集體。在這三年的生活里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對,學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,我們要面對的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過程中,會(huì)受到石頭、水草的阻礙,但是,任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心!我們有“咬住青山不放松”的堅(jiān)韌不拔的意志。于是,我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!

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