當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 讀懂初中作文

讀懂初中作文

時(shí)間:2022-05-01 15:41:20 初中作文 我要投稿

讀懂初中作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀懂初中作文,歡迎閱讀與收藏。

讀懂初中作文

讀懂初中作文1

  秋天的夜晚總是凄涼的,單是穿著一件薄薄的襯衫便是不行的。而只對(duì)年僅六歲的我來(lái)說(shuō),穿著一件薄薄的襯衫,站在自己家大門口吹著秋風(fēng),更是凄涼。為何?只因出去玩了一下回來(lái),便見到自己家大門緊閉。

  為什么沒人給我開門呢,爸爸媽媽都在家的`!難道是因?yàn)槟莻(gè)剛出生的臭弟弟嗎?為什么他一出生就分走了全家人的注意?他們就是不疼我啦,不然怎么會(huì)把我忘在家門口呢?

  以上是六歲時(shí)我的思想,那時(shí)我滿腦子都是爸爸媽媽不疼我了,都不愛我了的思想。以至這樣的思想長(zhǎng)久回蕩在我的腦海中,直至二年后......

  但是的我見到啦白白嫩嫩切可愛的弟弟那些輕微的厭惡便立刻煙消云散了。

  6月27日夜是我八歲前最最開心的一個(gè)夜晚了。傍晚時(shí),弟弟和一個(gè)鄰居家的孩子起了沖突。雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后讓雙方家長(zhǎng)牽走了。

  晚上剛吃完飯時(shí),弟弟又跑去外面的石頭堆玩,我不放心,畢竟還小。去了石頭堆那邊正巧遇到了和自家弟弟起沖突的那個(gè)小孩子,旁邊還有那個(gè)小孩子的哥哥,和我差不多大。

  雙方看著好好的和平相處,可是只我去喝了口水的功夫,這倆孩子又起了沖突。我急忙過(guò)去勸說(shuō)了一下,牽著弟弟往家走,可誰(shuí)曉得那個(gè)小孩子的哥哥突然扔了幾個(gè)石頭過(guò)來(lái),而我為了護(hù)著在弟弟被砸到了。我的臉脖子都給砸了個(gè)烏青,還有一顆石子可以說(shuō)直擊我的太陽(yáng)穴。幸好那么偏差了一兩下,砸至我的眼角。

  最終我忍了痛牽著弟弟回家,媽媽見了我這樣子,魂都快沒了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在老家,而老家也有一些偏,所以去小診所還要三十幾分鐘。

  剛走幾步,媽媽就問(wèn)我怎么樣了,現(xiàn)在還疼嗎?你忍一下,媽媽是帶著哭腔的。

  這是我感覺到了暖暖的愛意向我撲來(lái),才明白媽媽并不是只關(guān)心著弟弟的,或許只是因?yàn)榈艿芴⌒枰疹櫚,他們是愛我的?/p>

讀懂初中作文2

  我讀懂了你愛“愛”一個(gè)充滿著溫馨的字。僅僅這一個(gè)字就包含了許多的真情,在這些真情中,最偉大的就是母愛了。我其實(shí)一點(diǎn)也不懂事,總是傷了母親的心,使母親難過(guò),我也讀不懂母親的愛,到底是怎么一回事兒,直到昨天。每天我都很累,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故。昨天一放學(xué),我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因?yàn)槲姨>脒是因?yàn)槟菈貏偀甑乃c我過(guò)不去。手一滑,“啪”的一聲,水壺就掉在地上,開水撒了一地,還冒著熱氣。母親聽到這聲音,急忙從廚房里跑出來(lái),一個(gè)不小心就摔了一跤。接著,母親握起我的手焦急的問(wèn);“孩子,你沒事兒吧?”我望著母親這激動(dòng)的一時(shí)不知道該說(shuō)些什么,忽然的`我發(fā)現(xiàn)我竟比媽媽高了,我看到了媽媽那幾根白發(fā)和那削瘦的臉龐。情不自禁的,心里一暖,鼻子一酸,那眼淚竟流了下來(lái)。母親見我怎么?X沒說(shuō)話還流淚心里更不好受了,問(wèn):“孩子,和媽媽說(shuō)你是不是燙到哪里了?”我不想在讓母親擔(dān)心,笑著說(shuō):“媽媽,我沒事兒!闭f(shuō)著,我就回房間寫作業(yè)了。來(lái)到房間,我的心情久久不能平靜,剛才的一幕幕回蕩在我的腦海中,心中有了不一班的觸動(dòng)。那,那個(gè)就是母愛嗎?母親對(duì)孩子的愛。我恍然大悟:母愛,是生活中流露出來(lái)的真情。門開了,母親端來(lái)一碗飯,帶著她的微笑說(shuō):“孩子,餓了吧?快吃吧!”我望著母親,心里不知有多難受。

  感謝母親,養(yǎng)育了我。此刻,我才真正明白“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理了。此時(shí)此刻,在心里默念著:母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,母愛是渺小的,母愛是常見的,也是最真實(shí)的。她只為你默默的守護(hù)著,等著你說(shuō)出那幾個(gè)字:媽媽,我愛你。

讀懂初中作文3

  坐在暖融融的家里,低下了頭,輕啜了一口苦咖啡,濃郁的苦在嘴中彌漫開,隨之而來(lái)的是一股清清的甜。。。。。。

  苦,在我眼里,是寫詩(shī)時(shí)的孤獨(dú)與寂寞,只有心若止水,毫無(wú)雜念時(shí)才能寫出好詩(shī),要不然,寫出的詩(shī)則像一曲雜亂無(wú)章的歌。我還不能達(dá)到那種境界,一心只想著窗外的嬉笑,看著自己筆上的作品,心中只有一個(gè)字--苦。不想寫了,不想學(xué)了,但不學(xué)又能怎樣?

  苦,在我眼里,是寫作業(yè)時(shí)手的酸痛。我身體不好,病倒也算是常事,別人寫作業(yè)很輕松,我則相反,學(xué)一會(huì)兒休息一會(huì)兒,最嚴(yán)重的一次手指竟然腫了,委屈的我想摔筆,但想著筆也是錢買的,只好作罷。

  如此的苦,最后竟變成了甜?我的詩(shī)受到了老師的表?yè)P(yáng),手也鍛煉得有力氣了,這,不像一杯濃咖啡嗎?濃郁的苦之后,不就是甜嗎?

  苦,在我心里,是家人的不和睦,吵吵嚷嚷的聲音害得我睡不著覺,戴上了耳機(jī),準(zhǔn)備逃避現(xiàn)實(shí),聲音被曲兒代替了,心中的'苦可有誰(shuí)能代替?第二天,當(dāng)太陽(yáng)再一次升起時(shí),我又要繼續(xù)面對(duì)一切了。既然如此,就別選擇逃避。心中的苦,只有自己才能挑起,好像一杯咖啡,剩下的殘?jiān)肋h(yuǎn)是那么的苦澀,舌頭一點(diǎn),苦味便蔓延了全身。無(wú)妨,這也是一種苦,無(wú)法逃避。

  有一種苦,來(lái)自朋友,一句簡(jiǎn)短的話就可能傷了她的心。在不知不覺中,苦降臨了,當(dāng)你清醒時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),不要何時(shí)都口無(wú)遮攔,因?yàn)榭鄷?huì)慢慢滲入你的心房。那一種苦,無(wú)法表達(dá),默默忍受那份孤獨(dú)的苦,這就像大口喝了一口苦咖啡,當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)后,苦味已蔓延到了全身。

  品味人生的苦,從中發(fā)現(xiàn)人生的道理,這才是苦的真諦,我放下了那杯永遠(yuǎn)喝不完的咖啡,望著窗外,我,不自覺的笑了。。。。。。

讀懂初中作文4

  輾轉(zhuǎn)歲月渡口,靜看時(shí)光飛逝。一陣清風(fēng)吹干淚痕,陌上流年婉轉(zhuǎn)。

  ——題記

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去三年,這三年里有我們太多太多的故事,在這三年里,我們真的長(zhǎng)大了,曾經(jīng)的執(zhí)著成了如今的夙愿,我們辜負(fù)太多,我們欠我們自己一個(gè)約定,一個(gè)誓言,一個(gè)努力。

  初一的時(shí)候,我們都懷著好奇的心來(lái)到這個(gè)陌生的地方,用眼睛打量著這里的一切,我們都互不認(rèn)識(shí),互不了解。教室里,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,可是這個(gè)陌生的感覺又讓我渴望去了解它。漸漸地,我們嬉鬧在一起,我們歡笑在一起,我們感傷在一起。

  初二的時(shí)候,我們既沒有初一時(shí)候的稚氣,也沒有初三時(shí)候的壓力,這是我們最好的時(shí)光。我們一起去旅行,一路上充滿了歌聲和笑語(yǔ)。在藝術(shù)節(jié)上,我們一起顯現(xiàn)出我們班的.魅力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起奮力拼搏,大展我們班的雄風(fēng)。當(dāng)然,那時(shí)的我們也有年少輕狂的時(shí)候,現(xiàn)在想想,我們跟老師對(duì)著干,把老師惹生氣,是多么的可笑。

  到了初三,我們都有各自的目標(biāo),都在暗自的努力,朝著自己所向往的方向,F(xiàn)在倒計(jì)時(shí)也不剩多少,離我們的分開也是有六個(gè)多月而已。我們肩并著肩走在操場(chǎng)邊,享受著這時(shí)的一分一秒,害怕在那之后,再也沒有這種感覺。

  我們最終還是要走到那一天,要奔向各自的世界。但是,沒有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月,這一路,我們用汗和淚寫下只屬于我們的美好瞬間。三年很短,以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢(mèng)。離別在即,我們要勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次我們不掉眼淚,練習(xí)微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅,只記得是怎樣的曲終人散。

  我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有事情放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有人的笑臉?lè)旁谛纳;我在努力讀懂這三年,我想要把三年的所有歲月放在心上。

讀懂初中作文5

  攜經(jīng)典同行,與圣人為伍。

  經(jīng)典是喚醒人性的著作,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到一個(gè)人心靈的最深處,能培養(yǎng)一個(gè)人優(yōu)雅的性情和良好的品格。

  我努力誦讀經(jīng)典,是想讓經(jīng)典能夠潛移默化地培養(yǎng)我的性情,啟發(fā)我的潛能。

  我努力讀懂經(jīng)典,是想能成為一個(gè)有氣質(zhì)、有內(nèi)涵的文化人。

  在浩瀚的經(jīng)典長(zhǎng)河中,令我感受較深的便是司馬遷的著作《史記》了。被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學(xué)巨著,開創(chuàng)了中國(guó)傳記文學(xué)的先河,乃二十四史第一書。梁?jiǎn)⒊壬矊⑺u(yù)為千古絕作,絕不循于流俗。我讀了它,明白了什么是“花有重開日,人無(wú)再少年”的道理,也懂得了什么是“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的.惜時(shí)原則。我讀了它,明白項(xiàng)羽之失,就會(huì)仁和待人;了解韓信之過(guò),便不會(huì)恣意妄為……所以,我認(rèn)為《史記》是一部值得永久珍藏的經(jīng)典之作。

  唐詩(shī)宋詞元曲等等也堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。當(dāng)你意志消沉的時(shí)侯,讀一讀陶淵明的《桃花源記》,便會(huì)將所有的不快樂(lè)當(dāng)作過(guò)眼云煙。杜甫評(píng)價(jià)自己的好朋友李白“敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯”,道出了懷才不遇的真實(shí)感受。馬致遠(yuǎn)的一曲“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”說(shuō)出了在外游子思鄉(xiāng)寂寥的心聲。我喜歡的柳宗元的《小石潭記》,那動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源,既像北斗七星那樣曲折,又像長(zhǎng)蛇那般蜿蜒浮動(dòng);游魚忽而“怡然不動(dòng)”,忽而穿梭往來(lái),悠然自得,相互逗樂(lè),更是各具其形。有時(shí)讀到動(dòng)心處,我會(huì)情不自禁地念出聲來(lái),好像不經(jīng)過(guò)如此地“咀嚼”,我就愧對(duì)了這甘美至極的“食糧”似的。

  經(jīng)典,需要我們慢慢去品味。要想讀懂它,也需要有一顆執(zhí)著的心。而人生這部無(wú)頁(yè)碼的大經(jīng)典,我何時(shí)才能讀懂它。

讀懂初中作文6

  你考試完了,回到家中,想把一身的疲憊都掃除干凈,你剛躺在床上,就迎來(lái)了母親的一句句問(wèn)題,你不耐煩了對(duì)你的母親大吼了一句:“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn),但你的母親,那剛想蹦出嘴的字眼,就這樣擋了回去,你的母親看著你,用那可憐的目光注視著你躺下,她一句話也沒說(shuō),當(dāng)你完全躺下時(shí),她用那深沉的目光對(duì)你說(shuō):“好好睡吧!多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子,卻被你無(wú)情的擋開了,因?yàn)槟悴欢潜蛔邮菍=o你準(zhǔn)備放松的,已經(jīng)在外面曬了一上午,被子里還有那暖暖的光線,你的母親一句話也沒說(shuō),只是默默的注視著你,她已經(jīng)看了14年了,卻還看不夠,你的'臉頰發(fā)燙,周身發(fā)燙,你發(fā)現(xiàn),你也看不夠你的母親,看著看著,你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了,但是,你的母親卻始終這樣看著你。

  當(dāng)你醒來(lái),你發(fā)現(xiàn),身上已經(jīng)蓋著那充滿母愛的被子,你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上,坐著凳子,也睡著了,你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā),你的心快要碎了,因?yàn)槟阒,這是你的母親為你操的心,你起來(lái)了,把被子蓋到了你的母親身上。

  沒一會(huì)兒,你的母親醒了,問(wèn)你吃什么,還跟你開了一個(gè)有趣的玩笑,這時(shí),你發(fā)現(xiàn)你的母親的額下多了幾道皺紋,你的心就像在烈火上烤一樣難受,你知道,這是母親為了你的見證。突然你對(duì)母親說(shuō)出了自己考的分?jǐn)?shù),很不理想,但是,你的母親并沒有怪你,但是,你卻從她的眼中看到了傷心,是為了你而傷心,憂濾,是為了你而憂濾,突然,母親轉(zhuǎn)身離開時(shí),發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷,原來(lái),母親在我熟睡時(shí),給我蓋被子時(shí),你蹬了母親一腳。

  啊!你的母親就是這樣每天每夜的注視著你,看你成長(zhǎng),如今,你終于明白母親的目光。

讀懂初中作文7

  世界上最寬闊的即是海洋,比海洋更寬闊的則是藍(lán)天,而比藍(lán)天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說(shuō)“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。與其拿別人的錯(cuò)誤來(lái)煩惱自己,不如,笑對(duì)于人,寬容于世。

  寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆,發(fā)“從此吃素”的毒誓,亦或是逼它們上刀山、下油鍋,恐怕這個(gè)家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福,將之趕盡殺絕,卻會(huì)釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗,其競(jìng)爭(zhēng)勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了,但如果少了對(duì)手,即使不被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園,也會(huì)從猛虎退化成“病貓”!把對(duì)手看作朋友,這即是宏觀的寬容。

  寬容是一種美。春秋時(shí)期,鮑叔牙與管仲合伙做生意,分利時(shí),管仲總會(huì)做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平,鮑叔牙卻說(shuō),不是管仲貪財(cái),只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成,三次做官被撤職,人們都說(shuō)管仲無(wú)才,鮑又說(shuō)他只是沒有施展才華的機(jī)會(huì)而已。齊桓公掌權(quán)后,要拜鮑為相,且欲殺管仲報(bào)一箭之仇?甚U力薦管仲為相,說(shuō)其才干遠(yuǎn)超于己。于是齊桓公不計(jì)前嫌,重用管仲。果然,如鮑所言,管仲才華得以施展,并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來(lái),“管鮑之交”令人津津樂(lè)道。鮑叔牙無(wú)私的胸懷,對(duì)朋友的'理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。

  安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò):“一腳踩扁了紫羅蘭,香氣卻圍繞你的腳踝,這便是寬容的詮釋!

  寬容不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字符,也不是常掛在嘴邊的一個(gè)名詞。它是一種美,一種無(wú)與倫比的美!以我貧乏的詞匯無(wú)法將其詮釋得淋漓盡致,但我必將竭盡余生之力將其讀懂,并踐行!

讀懂初中作文8

  感恩如春風(fēng)吹拂大地。

  十幾年前的一天,我的父母用淚水迎接我的到來(lái)。從此,他們就多了一份繁忙的工作——照顧我?伤麄?cè)谶@沉重的負(fù)擔(dān)下,毫無(wú)怨言,為了給我一個(gè)舒適的環(huán)境,他們總那么辛苦。

  “父母的懷抱最溫暖”,這句話一點(diǎn)兒都不假。小時(shí)候,我總像一只小鳥般依偎在父母身旁。可不知從什么時(shí)候開始,見到父母,我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小時(shí)候,父母像一座堅(jiān)不可摧的'山峰,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)時(shí),為我遮風(fēng)擋雨。可現(xiàn)在,我卻想要翻過(guò)這座山,去尋找自己的一天地?擅慨(dāng)我即將跨越山頂時(shí),一次次失敗將我打進(jìn)山谷,讓我知道了什么是天高地厚。那座山依然矗立在那兒,巋然不動(dòng),好像在告訴我,山后的世界并不如你想象的那么美好。

  當(dāng)我幡然醒悟時(shí),我才知道當(dāng)初那個(gè)不知天高地厚的小子,是多么愚蠢。

  常言道:“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”。連動(dòng)物都有感恩之心,而我卻荒謬到藐視父母,看到他們穿著土里土氣,連正眼都不想看一下。回到家中,也只有一句冷冰冰的“爸媽”,有時(shí)吵幾句,那也算是多的溝通了。

  直到有一天,我看到了這樣一個(gè)新聞。

  一對(duì)父母為了供女兒上大學(xué),每天做好幾份工作。有一天,她的父親在搬東西時(shí),不小心被砸傷致死。她的女兒得知后,連夜趕回家中,可還是沒能見到父親最后一面。

  這件事對(duì)我感觸很大。再想想我的父母,他們快將近四十了,勞心費(fèi)力地?fù)狃B(yǎng)了我十五年。是他們,用自己的青春換來(lái)了我的幸福、快樂(lè)。

  細(xì)細(xì)想來(lái),父母對(duì)我的愛,柔軟如水,輕輕如風(fēng),深沉如海,恩重如山。以后,我一定心懷感恩,像他們愛我那般愛他們。

讀懂初中作文9

  我的老家在我眼里是個(gè)天堂,因?yàn)榈搅饲锾欤卿佁焐w地的火紅的顏色,總讓人感到神清氣爽,而老家的后院,更是天堂中的天堂。

  后院很大,這里面全是一些花花草草,兩旁各種四棵樹,合起來(lái)就有八棵,每個(gè)樹的種類都不相同。到了秋天,我就爬上蘋果樹,從上面摘果子吃,蘋果紅紅的,你看著他,好像他也看著你。咬一口,味道比外面買的還要甜。

  一回到老家,我就迫不及待的來(lái)到了我的“百草園”,但今年,卻有不同的.感受。

  或許是以前沒有仔細(xì)觀察,或許是那時(shí)太小,不懂什么是秋天,不管怎么樣,似乎今年的秋意格外的濃。走進(jìn)去,地上的草已經(jīng)全部枯黃了,蘋果樹下,有許多成熟的果子自然的掉了下來(lái)。再向里走走,一陣微風(fēng)鋪面而來(lái)。我將雙手捧起來(lái),正好一片楓樹葉被風(fēng)吹掉,落在了我的手里。我仔細(xì)觀察了這片楓樹葉,火紅火紅的,似乎與夕陽(yáng)爭(zhēng)輝。在抬頭看了看這個(gè)楓樹,樹干并沒有想象中的粗壯,相反,他只需要兩個(gè)人就能抱住,抬頭看看,樹葉任不時(shí)地從樹上脫落。

  我抓起一片剛掉下來(lái)的樹葉,爬上了樹,我希望能將樹葉“安”到樹上,可惜,無(wú)論我怎么努力,他依舊與樹合不起來(lái)。

  第二天,我看到樹上只有零零散散的一些葉子還在努力的支持著,仔細(xì)數(shù)數(shù),只有八片了。我搬了個(gè)小板凳,坐在樹旁,靜靜的觀察這棵樹,我也不知道這棵樹有什么魔力,竟是我駐足于此。葉子一片,一片的落了下來(lái),五片,四片,三片......只剩下最后一片葉子了。

  這片葉子很頑強(qiáng),好長(zhǎng)時(shí)間,終于落了下來(lái)。

  我撿起這片樹葉,眼里蓄滿了淚水。忽然,我懂了。秋天是喜悅的,秋天是甜香的,秋天是凄涼的,秋天是有生機(jī)的……

  秋天,不就是比喻這生命嗎?一眨眼,如同曇花一現(xiàn),但是,我們卻能在這短暫的生命里,做出偉大的事情!

  秋,這是一個(gè)耐人尋味的季節(jié)?雌饋(lái)是那么凄涼,但又少不了喜悅。或許,凄涼和喜悅也只能夠在這個(gè)季節(jié)里相依并存吧!

  秋天,我讀懂了你!

讀懂初中作文10

  即使曾經(jīng)迷失了方向,即使曾經(jīng)丟失了對(duì)愛的信仰,但終會(huì)在這一種自然之語(yǔ)中品味出生活的芳香!}記

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自林間吹刮著的無(wú)止息的風(fēng),時(shí)而呼嘯,時(shí)而輕柔、旋轉(zhuǎn)、跳躍、盡情盡興地舞蹈。風(fēng)兒改變著周圍的事物,也被它們改變著。它就這樣輕聲低喃著從我耳邊掠過(guò)。噢,我讀懂了它的話:改變能改變的,接受不能改變的。若不能改變結(jié)果,那就努力完善過(guò)程……

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自那永遠(yuǎn)不愿平靜的海。它低沉、壯闊。海啊,縱容著自己的'孩子和沙灘上的人們嬉戲,也歡迎著融于其間的人。容納著所有所有的事物,蕩滌著它們的靈魂,迎接著黎明、朝霞、烈日、夕陽(yáng),絕不悲觀,絕不絕望。噢,我讀懂了它的話:永遠(yuǎn)相信著、包容著,就能看到不完美中的完美。或許在另一個(gè)界,晴空布幔已經(jīng)悄然拉起……

  我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ),它來(lái)自春夜里的細(xì)雨。雨水躍動(dòng)空中,如同輕盈的精靈。落入水澤,激起一圈圈小小的漣漪,然后,消失不見。細(xì)雨綿綿,為春天的故事揭開了一個(gè)華麗的開場(chǎng),彌漫著花兒和泥土的清香,涌入心田。就在這神秘幽遠(yuǎn)的雨聲中,我讀懂了它的話:就算短暫,也要美麗一次,留下印跡……

  我曾讀懂了這樣一種聲音,它來(lái)自交織回旋的雷電。電閃雷鳴,驚鴻出世,劃破長(zhǎng)空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂,就是這樣超乎想象地完成著它的旅行。就在我閉上眼睛的時(shí)候,讀懂了這樣一種自然之語(yǔ):堅(jiān)守自己的信仰,縱然黑夜無(wú)邊,也盡情閃亮、歌唱,永不被黑暗吞噬……

  我讀懂的這一種自然之語(yǔ),是怎樣的一種聲音啊,它代表著堅(jiān)持,領(lǐng)導(dǎo)著光明,帶來(lái)了希望;它帶領(lǐng)著我飛向那自由神圣的天空,尋找我丟失的翅膀。

  就是這樣一種自然之語(yǔ),讓我品味這一聲,沉淀著這一生……

  這篇文章蘊(yùn)含了深深的內(nèi)涵,值得閱讀。

讀懂初中作文11

  對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),世界那么大,卻又那么;在她的心里,所謂“世界”就像一本撲朔迷離的書。世界到底是什么呢?她這么想著,翻開了這本書——這個(gè)初中生,就是我。

  從我出生開始,我便一直追尋摸索著“世界”的規(guī)則。

  在我兒時(shí),經(jīng)常跟著父母出去玩。它是一片如茵的草地,春時(shí)還點(diǎn)綴著幾朵嬌俏的小花,在那棵年邁卻青蔥的大樟樹的`蔭蔽下,一群螞蟻忙里偷閑地休憩;草兒嫩綠而柔軟,我總在上面休息、打滾,驚擾了正享受著的蝴蝶,我便追著這小仙女一塊兒跑。我曾以為這就是“世界”,天真而美好。

  當(dāng)我長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的“世界”。在鮮紅的簾幕后,我肆意揮灑自己的能量,將白紙渲染上自己的顏色,由上而下,隨著時(shí)間的沉淀,越積越深,直到最后自成一體。而在我身后不知不覺聚集了一群人,有笑的、有哭的,一同為我打造了一個(gè)閃亮的舞臺(tái)。我也曾以為這就是我的“世界”,耀眼而美麗。

  可當(dāng)現(xiàn)在,我好像才隱約摸到了它的邊沿——在茫茫人海之中、在經(jīng)歷酸甜苦辣之后。我始終忘記不了那個(gè)背影,那個(gè)消瘦憔悴卻異常堅(jiān)毅的背影,他笑著對(duì)我說(shuō):加油,卻轉(zhuǎn)身與我背道而馳。當(dāng)我看過(guò)那么多說(shuō)著為我好而離開的人,我仍以為你不會(huì)的,可其實(shí)你不也是凡人嗎?我倆都面對(duì)著笑了,我卻聽到了什么碎裂的聲音。殘忍而決絕。

  “世界”我曾以為你是純凈的,也曾以為你是殘忍的。可你就像一位母親,默默將我和他人包裹,力道柔軟使人無(wú)法抗拒。站在你的中央向周圍望,大家都是灰色的,我笑了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)你的洗禮,我也成為灰色的,在這一場(chǎng)成長(zhǎng)的試煉中,我終究是成功了。擔(dān)當(dāng)著成長(zhǎng)——

  我成為了與他人一樣的人類,在時(shí)間錘鏨之下,成長(zhǎng)為青年,匆匆歲月,成就了無(wú)數(shù)微小世界。感謝你陪伴我成長(zhǎng),現(xiàn)在該由我擔(dān)起責(zé)任,無(wú)論未來(lái)怎樣,一同走下去,無(wú)所畏懼地走下去了。

  所謂的“世界”,陷在渺小世界中的我讀懂你了嗎?

【讀懂初中作文】相關(guān)文章:

讀懂什么初中作文06-24

讀懂母愛初中作文01-27

讀懂初中作文9篇06-28

讀懂初中作文四篇06-29

讀懂初中作文10篇06-27

【精選】讀懂初中作文8篇06-25

【精選】讀懂初中作文6篇06-24

讀懂初中作文三篇06-24

【精選】讀懂初中作文四篇06-21

讀懂初中作文3篇06-28