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初中生作文

時(shí)間:2022-09-05 10:44:27 初中作文 我要投稿

【精品】初中生作文錦集5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】初中生作文錦集5篇

初中生作文 篇1

  假如風(fēng)有顏色,那么我希望他五顏六色、五彩繽紛的,就像我們畫畫用的調(diào)色盤一樣,五顏六色,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍(lán)色的等……

  假如風(fēng)有顏色,我希望他是綠色的,把北方黃沙沙的沙漠,吹成一片片綠洲,讓我們的世界從此不再有沙漠,永遠(yuǎn)都是綠色的。把湖水吹綠,吹成一汪碧綠的清潭,美麗極了,一群小野鴨游來,把湖水更顯得幾分生動(dòng)、靈活靈巧的呢!它吹過小草,它把小草弄得更加的綠呢!吹過柳葉,把柳葉也吹綠啦!

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是紅色的`,冬天,它把寒冷的冬伯伯換走,換成暖洋洋的的紅太陽,讓大家不再寒冷。

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是藍(lán)色的,藍(lán)色代表著寧靜與清潔。夏天到了,藍(lán)色的風(fēng)一吹,使烈日炎炎的夏天變得涼爽、舒適,大地也換上了一件夏裝。

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是白色的,冬天,是一片片白茫茫的積雪。冬天,正是小孩子們的天地,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗……

  假如風(fēng)有顏色,我希望它是烏黑烏黑色的,它吹過幾位老奶奶的頭發(fā),把老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)變回烏黑亮麗的頭發(fā)了。

  假如風(fēng)有顏色,世界也會(huì)變的更加五彩繽紛。

初中生作文 篇2

  人生,意味著什么?一路順風(fēng)?沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,或許,某個(gè)人的成功,我們只看到了結(jié)果,但他們卻享受過程。成功背后的艱辛,我們有否體會(huì)?有了坎坷,才磨練了我們,像貝,孕育著珍珠,我們看見了珍珠,卻從未想過貝。成功的背后,或許只有自己才知道的艱辛。

  居里夫婦為了科學(xué)的實(shí)驗(yàn),不惜一切代價(jià)。他們發(fā)現(xiàn)了鐳,卻將青春的生命與美麗的容貌葬身于科學(xué)事業(yè)。為了證實(shí)天然放射性元素鐳的存在,她整日整夜的攪拌著鍋中的工業(yè)礦渣,溶解,沉淀,分析。幾年后,她終于在成噸的礦渣中提取出了0.1克鐳。她成功了,我們?yōu)樗湴,為她自豪?烧l又在意過,在她成功的背后又是怎樣的辛勞。這其中,她堅(jiān)持了,因?yàn)樗龍?jiān)信自己的'信念,堅(jiān)持不懈。一個(gè)個(gè)絆腳石被她推開,使得成功的道路一片光明。

  在遇到困難時(shí),要勇敢的去面對(duì),而不是逃避。從困難身上跨過,走向自己的未來。困難只不過是成功道路上的小石子,這是成功的必經(jīng)之地,要看我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)它們,是往回走,選擇逃避,還是勇往直前?這是自己的路,別人替你做不了主。在磨練后,成長了、經(jīng)歷了、體驗(yàn)了、明白了,那種艱辛靠的是堅(jiān)持,堅(jiān)持了,才會(huì)走向成功之路,路燈才會(huì)在路上為你照亮一片光明,讓你開啟成功的大門。

初中生作文 篇3

  這是一個(gè)關(guān)于追星女的故事。一開始,我只知道這是一位華仔的專職“粉絲”逼死父親的事。而后,隨著媒體鋪天蓋地的報(bào)道,我開始了解,那個(gè)追星女叫楊麗娟,那個(gè)父親叫楊勤冀。

  我不想為楊麗娟做任何評(píng)論,因?yàn)樵谖业难壑校咽チ俗鋈说馁Y格。我也不想為楊勤冀的行為下任何注解,因?yàn)橐粋(gè)失職父親的死是他親手釀成的悲劇。我更不想為劉德華做任何評(píng)價(jià),因?yàn)橛谒,這也是一場禍?zhǔn)拢粓鰺o妄之災(zāi)。在繁華的大千世界,這樣的事件層出不窮,或許沒有這樣偏激,沒有這樣瘋狂,但那都不值得奇怪。真正令人憤慨不已的,是面前手持的麥克風(fēng)和不斷抓拍的攝像機(jī),真正令人憤怒的,是那些無孔不入的不良媒體。

  我深深地懷疑,倘若沒有那些媒體的惡意炒作,也就不會(huì)有多少人知道楊麗娟這個(gè)名字;倘若沒有媒體的造勢(shì)和吹捧,楊麗娟也不會(huì)逼死自己的父親;倘若沒有媒體的狂轟濫炸,楊麗娟也不會(huì)至今執(zhí)迷不悟。

  我深深地懷疑著,那些滿口仁義道德,自詡為無冕的記者們,那些自命不凡、標(biāo)榜貢獻(xiàn)社會(huì)的編導(dǎo)們,他們的焦點(diǎn)放到了哪里?那些曾十多年苦讀的所謂讀書人,現(xiàn)如今寫的凈是某某明星的緋聞,某某明星的衣著首飾!打開電視,各類選秀節(jié)目風(fēng)起云涌,層出不窮,賽場不斷轉(zhuǎn)換,一輪又一輪新星脫穎而出。我們不否認(rèn)這也是娛樂,可如此的`娛樂只是讓我們心生疲倦。全職追星女楊麗娟,13年來一直受媒體關(guān)注,我們不否認(rèn)這其中有一部分人是出于好奇,但事實(shí)上,我們大多數(shù)人并不關(guān)心這個(gè)話題,是媒體的鏡頭硬生生地把我們的目光轉(zhuǎn)移到楊麗娟身上,也是媒體的造勢(shì)給劉德華造成了一種莫大的壓力。我想說,楊勤冀自殺事件,媒體應(yīng)擔(dān)負(fù)主要責(zé)任。

  我想這是一個(gè)怪現(xiàn)象,媒體每贊揚(yáng)一件好事、一個(gè)好人,總有人會(huì)懷疑這是媒體造假,一旦媒體披露某項(xiàng)惡行,即使無憑無據(jù),民眾也會(huì)深信不疑。我不知這是為什么,不知是什么使民族的判斷力有如此大的改變,不知是什么改變了國民的價(jià)值觀。我更不知為什么,人們寧愿選擇黑暗丑陋而拒絕相信光明美麗的存在。我不明了個(gè)中原因,但卻深信,這和媒體的不負(fù)責(zé)行為脫不了干系。

  我們呼吁的是有內(nèi)涵的娛樂,而非搞怪和作秀;我們需要的是真相,而非空穴來風(fēng),捕風(fēng)捉影。我們迫切希望改變,這場媒體滿紙荒唐言,人民一把辛酸淚的現(xiàn)狀,我們渴望喚回媒體的良知!

初中生作文 篇4

  我看不到一絲希望,寒雪冰凍著我的關(guān)節(jié),我一無所有,只剩下那一顆唯一熾熱的心,我真的不知道該不該堅(jiān)持下去了……“不要在乎別人的嘲笑,他只會(huì)讓你更加強(qiáng)大”4x400米的跑步接力比賽馬上開始了。我們扣上號(hào)碼牌來到檢舉處檢錄。看到的一幕讓我和其他三個(gè)隊(duì)友瞠目結(jié)舌——其他隊(duì)伍全都是強(qiáng)健有力的高個(gè)子!有著“一覽眾山小”的氣勢(shì)。我們像只驚弓之鳥!有個(gè)對(duì)手笑嘻嘻而得意洋洋地對(duì)我們說:“你們班沒人了嗎?”我們氣得無地自容,忍受不了那拔囂的氣焰但也無言以對(duì)。

  老師帶著我們來到賽道,我們?cè)诮?jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣,但為了證明自己,我們相互加油打氣,發(fā)誓用全部的力量在賽道上,即使倒在地上!比賽準(zhǔn)備開始了,第一棒的同學(xué)就位后,隨著一聲槍聲運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ヲE馬般向前沖!速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W(xué)嘶聲力竭吶喊加油,他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學(xué),第二棒的同學(xué)也毫不示弱,邁著矯健步伐追趕著!也保持第五的位置,到彎道后他也沖了起來,連超了三人!我激動(dòng)極了,我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后,他以第二名的成績交接給我,交接的過程很迅速,我極速去追趕第一名,同學(xué)們都在給我加油助威,我咬著牙擺動(dòng)雙臂沖刺,以第二名的成績交給了下一個(gè)同學(xué),最后一棒的.同學(xué)拼命爭奪冠軍,但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。

  即便如此我們?nèi)匀患?dòng)得在終點(diǎn)擁抱了起來!努力沒有白費(fèi),之前嘲笑都煙消云散,都化作了勝利的眼淚……每當(dāng)我看到這閃耀的銀牌,心中就有無限的感慨。我想,青春的跑道何嘗不是這樣的呢?雖然在這條跑道上會(huì)被嘲笑有很多困難,但是你只要咬緊牙堅(jiān)持下來,沖向終點(diǎn),你就會(huì)感受到勝利的喜悅,會(huì)有人為你鼓掌!

  青春驚濤駭浪!青春,不管多遠(yuǎn)的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂,努力地奔跑,懷揣夢(mèng)想,只要不曾放棄,就沒有什么能讓自己停滯不前的,只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么能把自己打垮!

初中生作文 篇5

  一切一切都要從學(xué)校分班時(shí)說起,不相識(shí)的你我他分到了同一個(gè)班,從此我們便成為了同學(xué),這就是我們的緣分吧。

  攤開不知何時(shí)買的同學(xué)錄,里面一片空白,沒有填上任何人的資料。我,在猶豫,該不該讓他們填呢?填,太做作,不填,今后便失去聯(lián)系。畢業(yè)那天起,我們開始各奔東西,尋求屬于自己的那條人生路,也許在路上我們有緣相遇,但你又是否能記起我就是你曾經(jīng)的那位同學(xué)呢?

  輕輕翻開同學(xué)錄的第一頁,在紫色楓葉的襯托下,有兩行醒目的文字——此別方知同窗情,青春年華永相億。我的青春有你們的陪伴不再感到孤獨(dú),我的青春有你們的出現(xiàn)不再顯得黯然失色。記得我們一起奮斗過,一起歡笑過,一起挨批過,當(dāng)我們班再次拿到全級(jí)第一時(shí),我們也一起自豪過。往日揮灑的汗水沒有白費(fèi),一分耕耘一分收獲,我們的`收獲無比豐碩。初二第二個(gè)學(xué)期又將過去,你我之間相處的情景又將成為回憶,我想那一定是一段無比美好的回憶。

  我們有著深厚的友誼,架起我們友誼之橋的是實(shí)驗(yàn)中學(xué),曾經(jīng)的我覺得它是那么遙不可及,當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我就產(chǎn)生疑問:這就是我往后學(xué)習(xí)的地方嗎?終于熬完熾熱的暑假后,我的疑問有了答案。從此我不再感到彷徨,這所學(xué)校是我們眾多學(xué)子的學(xué)習(xí)的圣地,盡管其中有許多令人感到不足之處,盡管這里是貴族學(xué)校,而我不是貴族子女。

  但我在這里學(xué)到的不僅僅有做人的道理,而且還學(xué)會(huì)與人相處的方法。在這競爭如此激烈的地方,我們彼此沒有勾心斗角,沒有爭風(fēng)吃醋,我們的心靈是純潔的,就如一朵出淤泥而不染的荷花,因此我們之間的友誼也無比純潔。

  他她它雖然令我討厭,可也不是沒有優(yōu)點(diǎn)。我試著去尋找他們掩藏起來的優(yōu)點(diǎn)。噢,原來他也有閃光的一面;噢,原來她不是我想象中的那么壞;噢,原來它只是被我傾注了不好的情感罷了,它是無辜的。在此say個(gè)sorry,我們的恩恩怨怨從此一筆勾銷。

  再翻過一頁,是恩師留言。我的恩師不可計(jì)數(shù),至今想起他們,我是心懷感激之情的。他平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格,私底下卻是我們的好朋友;他雖然每節(jié)課都拖堂,但是他是為了讓我們多學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);他總愛在上課時(shí)逗我們笑,讓課堂上的氣氛不再嚴(yán)肅;他有一種以身作則的精神,讓我們對(duì)他感到欽佩;他講課滔滔不絕,從遠(yuǎn)古歷史降到現(xiàn)代歷史,引領(lǐng)我們走進(jìn)歷史的長河;他上課喜歡提問,教我們帶著疑問來學(xué)習(xí);他們的教學(xué)方法多的寫不下,但這今后都會(huì)使我們終生受益。他們這些智慧尊者,正是有了他們,我們這些祖國未來的花朵才會(huì)盛開的愈燦爛,愈美麗。

  總之,千言萬語都匯成一句話——感謝您,恩師!

  有一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事,不知該從何說起,

  我們應(yīng)把它重視,

  因?yàn)楣适轮杏心恪?/p>

  珍重,我的同學(xué),珍重,我的恩師。

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