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我最喜愛的初中老師作文

時間:2022-06-05 01:30:45 初中作文 我要投稿

我最喜愛的初中老師作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我最喜愛的初中老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最喜愛的初中老師作文

我最喜愛的初中老師作文1

  我們的班主任陳老師,高高的個子,留著長頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下長著一對大眼睛。顯得和藹可親。

  陳老師很輕松。我們聽陳老師的課,再難懂的知識,只要她一開口點撥,我們總能在歡快的氣氛中掌握。

  陳老師不但課上得好,對其他事也認(rèn)真對待。

  去年秋天,年段舉行廣播操比賽。體育課時,我們在練習(xí)廣播操。陳老師一有空,就到操場來指導(dǎo)我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場地,一遍又一遍地練習(xí)進(jìn)出場。臨上場時,陳老師一再鼓勵我們說:“在臺上,你們就是主角,就是最棒的'!”輪到我們上臺了,同學(xué)們整齊得做著每一個動作,力求把每一個動作做得規(guī)范、完美。最終,我們還是沒辜負(fù)老師對我們的期望,獲得了第二名。

  。±蠋,您像一架永不生銹的播種機,不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識的種子,您又像一把大掃帚,不停的把學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您!

我最喜愛的初中老師作文2

  一枝粉筆寫在人間,兩袖彰顯道德;三尺講臺上擺滿了教具,司德恩惠澤被他的孩子帶走了。我愛我的老師,感謝我的教誨!

  丁,上課鈴響的時候,他總是很早就到了教室,而且時間剛剛好。兩條腿直直地走進(jìn)門檻,淺棕色的外套里襯著一件小短袖,這是他的固定搭配,簡單而不缺精壯,從頭到腳總是一塵不染。

  永遠(yuǎn)是褪了色的寬腿褲,千年的皮鞋,即使過了半年,看起來依然精神飽滿。就我記憶所及,他一直站的像松樹,坐的像鐘,一點也不彎腰鞠躬,瘦瘦的,高高的,所以我們都叫他偉大的老師。

  一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),打理干凈,有條不紊;大家都覺得他的大眉毛和醒目的小耳朵很有趣;飽經(jīng)風(fēng)霜的凸起的頭紋,又高又帥的鼻梁,厚厚的大嘴唇看著挺舒服的,真的很吸引人!

  他是一名數(shù)學(xué)老師。作為他的學(xué)生,我們都有樂觀的評價:機智聰明,可愛幽默!他的面部表情很豐富,語言表達(dá)能力應(yīng)該可以和語文老師媲美。有時他的即興創(chuàng)作總是讓我們措手不及。

  我記得在,有一個數(shù)學(xué)作業(yè),題目是畫一個軸對稱圖形。安,班上最調(diào)皮的學(xué)生,說要拿他的名字當(dāng)題圖,很可笑,對我們不好。當(dāng)我們看到你說的他的'評論是什么意思時,又是一陣笑聲。第二天上數(shù)學(xué)課,他也對這件事做了特別的評論。

  數(shù)學(xué)課上,大老師朱時不時會冒出一些小笑話:指出學(xué)生在答題時總是叫自己的外號;對問題答案的評論總是引起全班哄堂大笑。在他的課堂上,我們沒有太多的關(guān)心,輕松的討論和作業(yè)是課堂的主要氣氛。

  但是我的數(shù)學(xué)成績總是讓我不滿意,數(shù)學(xué)老師也從來不怨我。最大的是他經(jīng)常把我那些數(shù)學(xué)成績總是不穩(wěn)定的同學(xué)叫到他辦公室,小心翼翼的提問,耐心的指導(dǎo)。詢問家庭現(xiàn)狀,最近心情,不能教的題目,談?wù)劯鞣N方法。過了那么多次,在我們數(shù)學(xué)成績還很差甚至不及格的時候,他還是一如既往的給了我們鼓勵和希望,我們都很感激他。

  老師,我們已經(jīng)下定決心努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),認(rèn)真研究課題,用心聽你講課。以前有很多地方我們做不好。請相信,我們從現(xiàn)在開始可以做得很好!

我最喜愛的初中老師作文3

  一支粉筆書寫天下,兩袖清風(fēng)彰顯品德;三尺講臺擺滿教具,四德恩惠澤被子弟。我敬愛老師,感恩教誨!

  叮鈴鈴,上課鈴一響,他總是早早趕到教室,時間把握得剛剛好。兩腿筆直地跨入門檻,淺棕色的外套里加襯著一件小短袖,這是他的固定搭配,樸素又不缺乏精干,從頭到腳總是一塵不染。

  永遠(yuǎn)是那條褪了色的闊腿大褲和千年老皮鞋,即使年過半百卻依然顯得精神抖擻。我的印象里,他一直站如松,坐如鐘,一點不見彎腰駝背或是點頭哈腰的模樣,瘦瘦高高的身材,偉岸,高大,我們因此都稱他為偉大的老師。

  一頭黑的發(fā)亮的短發(fā),被打理得干干凈凈、有條不紊;大家都覺得他的濃眉大眼以及引人注目的小耳朵有趣極了;飽經(jīng)風(fēng)霜的抬頭紋,高挺俊朗的鼻梁,還有那厚厚的大嘴唇,看上去挺舒服的,還真是招喜歡呢!

  他是一名數(shù)學(xué)老師,作為他的學(xué)生,我們都有樂觀的評價:機智又聰明,可愛又幽默!他的面部表情是十分豐富的,語言表達(dá)能力應(yīng)該能與語文老師有的一拼了,有時他的臨場發(fā)揮總殺得我們措手不及。

  記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè),題目要求是畫一個軸對稱圖形。班上最調(diào)皮的安同學(xué)說就以他的`名字為対稱圖形,這可笑壞了我們。當(dāng)我們看到他的評語五個字你什么意思的時候,又是一陣爆笑。第二天在數(shù)學(xué)課上,他還專門對這件事做了評點。

  數(shù)學(xué)課上,偉大的朱老師會時不時地冒出些小笑話:指明同學(xué)回答問題時總會喊他們的小名;對問題回答的評語總是引起全班的哄堂大笑。在他的課堂上,我們沒有太多的小心翼翼,輕松自如的討論、作業(yè)是課堂的主氣氛。

  但我的數(shù)學(xué)成績總是連我自己也不滿意,數(shù)學(xué)老師也從沒有責(zé)備過我,最顯偉大之處的是,他經(jīng)常喊我一樣的數(shù)學(xué)成績老穩(wěn)定不前的幾個同學(xué)去他的辦公室,仔細(xì)地詢問,耐心地指導(dǎo)。問家庭近況,近期心情,教不會的題目,講多種方法。這樣很多次之后,我們的數(shù)學(xué)成績?nèi)钥嫉煤懿钌踔炼紱]及格的時候,他還是一如既往地給我們鼓勵和希望,我們都很感激他。

  老師啊,我們已下了決心:努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),認(rèn)真研究題目,專心聽您講課。以前我們有好多地方做得不到位,請相信我們能從現(xiàn)在開始,做好以后的!

我最喜愛的初中老師作文4

  喜歡中學(xué),不是因為熱情的同學(xué),充實的生活,密集而不感覺累的課程。只是因為她,我們的語文老師——鄒小姐。

  怎么說呢,感覺他一來到我們班級,進(jìn)入我們的視線,我們就都喜歡并愛上了她。鄒小姐她只有27歲,很年輕,現(xiàn)在挺著個大肚子,要迎接自己的小家伙了。我們都很關(guān)心,是弟弟還是妹妹,其實也是無所謂的。

  喜愛老師給我們上課的方式。鄒老師呢,是我遇見過最好的老師,我不是恭維。記得,小學(xué)的`時候,能上講臺說一句話的同學(xué)也是很少的。老師為此專門給了我們演講,這么一個有意思的事情。這次的主題是一個有哲理的小故事,現(xiàn)在才到22號,什么時候才到我呢?(當(dāng)然,老師回家養(yǎng)胎去了。)答應(yīng)過老師,要是有10分,一定要告訴他。

  喜歡老師布置作業(yè)。老師布置的作業(yè)總是精辟的,雖然很少,但對那些要考的重點全是一針見血,從來不含糊。做練習(xí)本的時候,有時候會偷懶,不復(fù)習(xí),就會讓小姐失望。但是小姐總是原諒我們,也不會特別記著。記得有一次,我忘記寫抄寫本了。小姐只是揣測了一下我為什么沒有寫作業(yè),還挺準(zhǔn)的呵!

  自從鄒老師來了,不喜歡進(jìn)辦公室的同學(xué)也變得殷勤起來?倳液芏嗟睦碛蔀閾跫迫フ亦u小姐玩。鄒小姐也很歡迎我們,他從來不會拒絕我們。鄒小姐呢,也很喜歡講一些關(guān)于他學(xué)生的光榮事跡,當(dāng)然有好有壞。但是聽到那些故事,就感覺歷歷在目,仿佛總有一個是自己以后的人生。

  嘿嘿,有一個小秘密。我們幾乎全班同學(xué)都是老師的粉絲。只是,有兩個是“骨灰級的”。一個是語文課代表助理,還有一個呢,是我們的班助。我們的班助也是很好的一個人。當(dāng)然我從來不說假話,也不會奉承別人,就算這樣,也只是不希望得罪別人。

  在那一天,他和我們道別了。真想流淚,只是老師逗笑了我們。那天,沒有太陽,只是一片有點黑漆漆線條的云。一群人依靠在墻角,黑影直直的矗立著,我們目送著她,祝福!

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