實(shí)用的五年級(jí)五單元作文300字33篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的實(shí)用的五年級(jí)五單元作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)五單元作文 1
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，每當(dāng)看到這句話，我就覺(jué)得特別親切。
放學(xué)了！我興沖沖地趕到圖書館，放下書包，便從書柜中找出我最喜歡的漫游世界，這是講一個(gè)小女孩和她的狗狗“可愛(ài)”一起周游世界的故事，路上她們遇到了許多難題和許多壞人，比如：她們?cè)摬辉撨M(jìn)那間叢林小屋？該不該理睬掉進(jìn)小河里的陌生人……這本書里面還有好看的`插圖，但我更喜歡書中的內(nèi)容，小女孩的智慧和勇氣深深地打動(dòng)了我。
后來(lái)，我借了一本《愛(ài)麗絲漫遊奇境記》回家。到家后，我窩在沙發(fā)上看書，我特別喜歡一下子就看完了，這是講一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩好奇地跟著一只會(huì)說(shuō)話的神奇兔子跑到了一個(gè)山洞里，然后不慎往下墜落，后來(lái)變成了巨人。我仿佛變成了愛(ài)麗絲，吃了小蛋糕后又縮小了，我好想去花園里看看那神奇的毛毛蟲、那有著藍(lán)色眼球的大花貓……
聽(tīng)說(shuō)班里許多同學(xué)都在看《三國(guó)演義》，我不太喜歡，因?yàn)椴懿俚热颂焯齑虼驓�，使我膽�?zhàn)心驚。
還有同學(xué)喜歡看《紅樓夢(mèng)》，我也不喜歡，因?yàn)榱主煊窨薜锰旎璧匕�，人物也很多，使我厭煩�?/p>
我是個(gè)不折不扣的小書迷，我非常喜歡書，是它讓我在知識(shí)的海洋中遨游。
五年級(jí)五單元作文 2
假如我是語(yǔ)文老師，面對(duì)三尺講臺(tái)下一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“路，是人走出來(lái)的，我愿和同學(xué)們走一條新路�！蔽沂紫纫母镎n堂教學(xué)，決不把學(xué)生當(dāng)聽(tīng)書的，我要讓每個(gè)學(xué)生跨上理想的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳。帶著問(wèn)號(hào)去讀書，去分析，去思考。寫作文離不開(kāi)生活，我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。
我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天，我和同學(xué)們?cè)诖笞匀恢幸黄鸱棚L(fēng)箏，一起踏青；夏天，我?guī)瑢W(xué)們到荷塘邊觀賞荷花，到河里劃船，游泳；秋天，去收割低垂的谷子，采摘雪白的銀棉；冬天，去欣賞果樹上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會(huì)”，發(fā)動(dòng)同學(xué)們給報(bào)社投稿，使同學(xué)們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領(lǐng)。我要讓同學(xué)們和書交朋友，在書的海洋里遨游。
我一定少給同學(xué)們布置作業(yè)，保證大家每天有一個(gè)小時(shí)的`時(shí)間閱讀。在班里，我要定期舉行“故事會(huì)”、“讀書心得演講會(huì)”。假如“我”是語(yǔ)文老師，雖然這只是理想，但我相信，經(jīng)過(guò)“我”的努力，數(shù)十年后的今天，作者會(huì)站在學(xué)校教師的講臺(tái)上。
五年級(jí)五單元作文 3
我們家有一臺(tái)電腦，我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g它，因?yàn)殡娔X有很多的用途，它給我們帶來(lái)了方便和快樂(lè)，現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧！
我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的，它長(zhǎng)著晶瑩剔透的臉蛋，而身后還有一個(gè)肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的`，里面一定裝著各種各樣的知識(shí)吧！鼠標(biāo)的樣子很像一個(gè)小老鼠，還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！
電腦的用處可多了，爸爸喜歡在電腦上看新聞�？葱侣勈顷P(guān)心國(guó)家大事，比如，在大地震時(shí)，有多少人安全逃生，在電腦上，會(huì)顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。外公已經(jīng)退休了，他喜歡在電腦上炒股票，還喜歡看看股票分析師的評(píng)論，現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章，把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料，有時(shí)還會(huì)在移動(dòng)飛信上給媽媽發(fā)幾條信息呢！
電腦已經(jīng)變成我們家不可缺少的東西了，我們家的電腦可真是忙呀！我要用它學(xué)習(xí)更多有用的東西，讓它成為我真正的好朋友！
五年級(jí)五單元作文 4
漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎，像極了一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它，用手去觸摸它，它那張可愛(ài)的小臉勝過(guò)萬(wàn)千美麗的事物。
我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動(dòng)人，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口，語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣，讀上去朗朗上口。其實(shí)，我們每天都在和漢字打交道，語(yǔ)文書中的漢字大家是再熟悉不過(guò)了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風(fēng)，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺(jué)得細(xì)小無(wú)比。它們就如一位魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣，全身散發(fā)出漢字的'魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人無(wú)限鐘情于它，用它寫出長(zhǎng)篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛(ài)你，有趣的漢字。
五年級(jí)五單元作文 5
今天看到了一幅漫畫，雖然不是很長(zhǎng)，但是很耐人尋味。它是好學(xué)生講文明，保護(hù)環(huán)境的一種行為象征。
這漫畫上有兩位小同學(xué)，看著垃圾桶發(fā)臭，我知道這里邊一定有一個(gè)非常有意義的故事。
那是再一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，再“文明小學(xué)”上學(xué)的`兩位同學(xué)，中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾，還有幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅，兩位同學(xué)商量了一會(huì)兒，討論什么呢，原來(lái)是討論垃圾的事，如果去撿的話，又臟又臭會(huì)弄臟自己，換誰(shuí)都不愿去；如果不管，它會(huì)越積越多，污染環(huán)境，危害人們健康，想到這兒，其中一位同學(xué)沒(méi)再想下去，為了讓人們有個(gè)好環(huán)境，弄臟自己又何妨呢！她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾，另一位也開(kāi)始撿，終于撿完了，他們臉上露出了滿意的笑容。
可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢？其中一位靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿起筆和紙，爬在地上寫起來(lái)，寫好后貼在垃圾桶上，一共六個(gè)字“文明只差一步”。
再我們的生活中，許多行為其實(shí)與文明只差小小的一步，比如：有的人吃完小吃把包裝隨手一丟；有的人再公廁上完廁所不沖水；還有人再公共場(chǎng)合吸煙、吐痰……
所以，我建議我們什么事都要從自己做起，做個(gè)文明小市民。
五年級(jí)五單元作文 6
書，被葉文玲稱為“長(zhǎng)生果”，被莎士比亞說(shuō)成“營(yíng)養(yǎng)品”。我們只有多多讀書才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
今天我要向大家推薦一本好書。這是美國(guó)著名作家海倫·凱勒所寫的一本書，名叫《假如給我三天光明》。
這本書因語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人，打動(dòng)了我的心。比如他在書里寫到:假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良。第二天，我要看黎明……第三天，要看我生活的'世界。那是多么美好，海倫對(duì)光明的追求深深打動(dòng)了我，詩(shī)一般的語(yǔ)言感人至深。
這本書的人物個(gè)性鮮明，海倫的堅(jiān)強(qiáng)。深愛(ài)海倫的父母對(duì)于海倫無(wú)悔的奉獻(xiàn)等等觸動(dòng)人心。作者在書中很詳細(xì)的寫出了她的世界觀與自己的想法。從中可以看出她即使殘疾但是很堅(jiān)強(qiáng)。
這本書的思想也給我很大的啟迪。海倫雖然在一生中只有19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇�。但不愿向命運(yùn)低頭。勇敢地接受了命運(yùn)對(duì)她發(fā)起的挑戰(zhàn)。不像有些人在生活中遇到一點(diǎn)困難就退縮。也正因?yàn)樽x了這本書，我才知道時(shí)間非常寶貴。我們一定要好好珍惜，不讓它白白流失。
我很喜歡這本書，相信你們也會(huì)喜歡的，我把這本書推薦給你，相信你們看過(guò)之后一定會(huì)受益很多。
五年級(jí)五單元作文 7
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。
你瞧，調(diào)皮的葉娃娃趁葉媽媽不注意，松開(kāi)了樹媽媽的手，在空中翻筋斗呢！
許多動(dòng)物都在筑巢。因?yàn)樗麄冊(cè)诙煲笥X(jué)。如果沒(méi)有巢就沒(méi)地方睡覺(jué)了。小青蛙是在樹根底下筑巢；狗熊是在樹洞里筑巢。你瞧，動(dòng)物們筑巢的方法可真多�。�
小燕子見(jiàn)到了麻雀，興奮地對(duì)麻雀說(shuō)：“再見(jiàn)了，好朋友。我要去南方了！”小麻雀失望地說(shuō)：“你走了誰(shuí)陪我玩呀？”小燕子安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我明年春天還會(huì)回來(lái)的！”小麻雀戀戀不舍地說(shuō)：“那我送你走一段吧！”小燕子又感激地望了小麻雀一眼，說(shuō)：“謝謝！不用了！我得趕快走了，不然冬天來(lái)了，我會(huì)被凍死的�！毙÷槿刚f(shuō)：“那好吧。你趕快走吧！”
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，大地一片金黃。農(nóng)民伯伯們正在辛勤地收莊稼。
田野里的小老鼠也忙起來(lái)了。小老鼠在忙什么呢？因?yàn)槎煨±鲜笫遣桓页鋈サ�，所以他們要趕快儲(chǔ)存糧食。不然他們冬天就沒(méi)得吃了。小麻雀看到小老鼠說(shuō)：“你才開(kāi)始存糧食呀？我早就把糧食存好了！”小老鼠回答說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在是收獲的'季節(jié)，我可以找到更多的糧食。”
大街上秋風(fēng)瑟瑟，天氣漸漸的越來(lái)越?jīng)�，人們都趕緊換上了很厚的衣服。
秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)！
五年級(jí)五單元作文 8
秋天來(lái)到了楓林里，楓樹穿上紅色的秋裝，風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只調(diào)皮的花蝴蝶，落到地上，像給大地鋪上了紅紅的地毯。林子中不是傳來(lái)空靈的鳥叫，小麻雀撲騰著翅膀，在林間追逐打鬧。頑皮的孩子們也踏著輕盈的腳步在林子里玩耍，踩得葉兒沙沙作響，像在附和孩子們的笑聲。
秋天來(lái)到果園里，瓜果飄出了誘人的`香味。看，蘋果漲得紅彤彤的臉像是在害羞；梨兒晃著黃澄澄的臉蛋東張西望；紫瑩瑩的葡萄像一雙雙眼睛到處窺視。果園里漸漸熱鬧起來(lái)了，果農(nóng)興高采烈地收獲著果實(shí)，紅的黃的紫的一片姹紫嫣紅的場(chǎng)景，映襯著人們臉上的微笑格外好看。
秋天來(lái)到田野里。玉米像一個(gè)個(gè)金娃娃，可愛(ài)極了；高梁紅著臉像一群害羞的小姑娘，在風(fēng)中舞蹈；稻子呢，看著高粱這么害羞，惹得笑彎了腰。湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，午時(shí)的陽(yáng)光溫暖而燦爛地灑在農(nóng)田上。田邊的小河波光粼粼，憨厚的黃牛在小河邊慵懶地曬著太陽(yáng)泡著澡，舒服得它不斷發(fā)出“哞~哞~”的叫聲。
秋天真美，我愛(ài)秋天。
五年級(jí)五單元作文 9
秋天來(lái)了，天高云淡，片片落葉伴隨著風(fēng)飄落了下來(lái)，也許這就是秋天的象征吧。走在滿是落葉的小徑上，發(fā)出沙沙的`聲響，我彎下腰撿起一片落葉，“哎，葉子黃了，還有一些小洞”我輕聲嘆氣。秋天到了，冬天即將來(lái)臨，心中不免有一絲凄涼，但是轉(zhuǎn)念一想秋天也是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，田野到處一片碩果累累的景象。
就在這個(gè)國(guó)慶節(jié)假期，濮陽(yáng)迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨，秋天的雨很是溫柔，它不像夏雨那么猛烈，也不像春雨那么稀疏，又不像冬雨那么狂躁、冰冷。秋雨則把夏天的酷熱全都抹去，同時(shí)又讓我們體會(huì)到一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼的含意，帶給我們久違的涼爽與寧?kù)o。秋雨代表了豐收，秋雨落在果樹上，把紅色給了石榴，將石榴渲染成一顆顆瑪瑙；把橙色給了橘子，掛在技頭上仿佛一盞盞小燈籠，秋雨落在桂花樹上，雨水滋淘著一簇簇黃色的桂花，散發(fā)出陣陣清香。秋雨，使空氣都更加舒適。經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，天空更加湛藍(lán)，樹林與田野的色彩也
更加豐富，我喜歡多姿多彩的秋天，更喜歡綿綿秋雨。
此時(shí)，我的心在思索：誰(shuí)說(shuō)落葉意葉著死亡，不，落葉煥發(fā)著勃勃生機(jī)，經(jīng)過(guò)秋雨洗禮，同樣充滿生機(jī)與希望。
五年級(jí)五單元作文 10
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間夏天帶著炎熱悄悄離開(kāi)，秋天帶著涼爽向人們走來(lái)。一個(gè)快樂(lè)而又忙碌的季節(jié)來(lái)到了人們身邊，白天逐漸變短，夜晚慢慢變長(zhǎng)。
秋天來(lái)了，最先感到人們的衣著發(fā)生了變化，人們穿起了毛衣和襯衫，不再穿著短袖短褲。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了暑假的休整，回到了課堂，長(zhǎng)高了，也更精神了。
秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里傳出了久違的陣陣歡笑，果農(nóng)們忙碌著采摘果實(shí)，臉上洋溢著豐收的喜悅。市場(chǎng)里水果的種類也多了，城市中忙碌工作的人們也在周末去果園里體驗(yàn)采摘的樂(lè)趣，分享豐收的喜悅。菜地里綠油油的'一片，各種蔬菜成熟了，菜農(nóng)們采摘后將一部分儲(chǔ)備著過(guò)冬吃，另一部分則去市場(chǎng)賣個(gè)好價(jià)錢。
秋天來(lái)了，金渭湖上空，大雁排著整齊的隊(duì)形向南飛去，湖邊蘆葦蕩中的蠟燭草也變成了褐色，聽(tīng)媽媽說(shuō)蠟燭草可以止血，每到這個(gè)季節(jié)就會(huì)有人采摘。道路兩旁銀杏樹慢變成了黃色，大部分樹木漸漸開(kāi)始落葉，行政中心的菊花展也開(kāi)始了。
秋天是充實(shí)的，是碩果累累的，讓人們的臉上綻開(kāi)了笑容，秋天是五彩繽紛的，給大地穿上了五彩的盛裝。
我愛(ài)秋天！
五年級(jí)五單元作文 11
秋天像一位畫家，它把樹葉畫的火紅火紅的；秋天像一位郵遞員，它把“信”送給了小熊，讓小熊趕快吃東西準(zhǔn)備冬天冬眠；秋天像一團(tuán)火焰，它把楓葉燒紅。
秋天到底在哪呢？過(guò)會(huì)我們就來(lái)找一下。秋天在樹葉上，梧桐樹葉看起來(lái)很黃，只有一點(diǎn)綠色，楓葉紅紅火火的。難道畫家把楓葉畫紅了?但是松樹呢，還是碧綠碧綠的，到底是怎么回事呢？我也不清楚，不過(guò)它是歲寒三友嘛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“沙沙、沙沙”我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)而美妙的歌聲，樹葉飄落到地上，像紛紛起舞的蝴蝶，像奔跑的樹葉，踩上去很脆，一踩就碎。秋天也在花園里，小草在春天綠油油的，但是秋天卻很黃，它想春、夏天多好啊，秋天的衣服真難看，哎，盼望明年吧！小花本來(lái)火紅火紅的，可是秋天全都枯萎了。菊花開(kāi)得五顏六色的，有的黃的像金子，有的紅的像太陽(yáng)，還有的白的像白云。秋天還在果園里果實(shí)累累，有紅紅的'蘋果就像孩子的笑臉，有紅紅的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠，還有黃黃的梨子像一個(gè)數(shù)字8，農(nóng)民還在田里大豐收呢。我們又品嘗了一下桔子，它的外皮很黃，聞起來(lái)酸酸的，吃起來(lái)又酸又甜，桔子還是很好吃的。
我還知道關(guān)于秋天的成語(yǔ):秋風(fēng)送爽、雁過(guò)留聲、秋色宜人、天朗氣清。秋天真美�。�
五年級(jí)五單元作文 12
秋天來(lái)了，秋姑娘用豐富的顏色描繪出了一幅美麗多彩的圖畫，把楓葉描得紅紅的像火苗一樣鮮艷；樹葉描得黃黃的，灑落在地上像鋪了一地的金地毯，非常得漂亮！
農(nóng)民伯伯這是也開(kāi)始辛勤的收獲著豐碩的果實(shí)，秋姑娘看見(jiàn)農(nóng)民伯伯滿頭大汗，便喊來(lái)風(fēng)哥哥幫忙，風(fēng)哥哥輕輕的一吹，就給農(nóng)民伯伯帶去一陣陣涼爽的清風(fēng)舒服極了。一旁的小女孩們都在玩著有趣的'游戲，好不熱鬧，一會(huì)說(shuō)：“快來(lái)抓我呀！”又一會(huì)說(shuō)：“你看這個(gè)東西很漂亮�。 绷硪慌缘男∧泻冏诖扒澳坎晦D(zhuǎn)睛地看著書，大人們?cè)陂_(kāi)心地跑步，鄰居大媽在煮著香噴噴的菜……
秋姑娘看人們?nèi)绱说拿β担胫麄兌加凶约旱氖虑樽�，我也要去做些事，秋姑娘想去游�?lè)園，于是邀請(qǐng)了云哥哥一起玩。在路上，秋姑娘又累又餓，睜眼一看原來(lái)只有一覺(jué)的功夫自己就來(lái)到了果園里，又大又紅的果子正挺著大肚子在那里耀武揚(yáng)威著，像是在告訴秋姑娘這里可是我的地盤；香蕉彎了彎腰，好像在展示自己婀娜多姿的身材；橘子正三五成群地在快樂(lè)的玩游戲，而農(nóng)民伯伯們也在盡心盡力地管理著果園……
秋天，真是一個(gè)既美麗又豐收的季節(jié)��！
五年級(jí)五單元作文 13
秋天如同一位身披薄紗的少女，輕踏著腳步，緩緩飛來(lái)了。它，沒(méi)有春天的明艷動(dòng)人，也沒(méi)有夏天的火辣熱情，更沒(méi)有冬天的.冷艷嫵媚，可它卻給人們帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了豐收和希望。
秋天來(lái)到森林里。瞧，它正忙著給樹木披上衣衫呢，她趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將七彩色融為一體，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物上。當(dāng)霧褪云消，四處竟是一派赫然金黃!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉飄飄搖搖地落下，地面上如同鋪上了一層厚厚的地毯，分外美麗。真是“落葉紛紛滿地秋”�。�
秋天來(lái)到果園里。柿子樹掛上了燈籠似的大柿子，秋風(fēng)吹來(lái)，柿子們擺來(lái)擺去的。梨樹上掛滿了黃澄澄的娃娃頭。馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條，等待著啟程到國(guó)際市場(chǎng)上抖威風(fēng)。一串串像瑪瑙似的葡萄碩果累累，緊緊相連，依偎在一起。真是：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”�。�
秋天來(lái)到田野里。風(fēng)吹稻谷香，沉甸甸的稻穗壓得稻桿抬不起腰來(lái)，大豆粒粒飽，棉花朵朵白。真是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”�。�
秋天，一個(gè)恬靜的季節(jié)；秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)；秋天，一個(gè)希望的季節(jié)。我愛(ài)你，秋天 ！
五年級(jí)五單元作文 14
秋天來(lái)了，天氣變冷，秋高氣爽。但也送給了我們很多好處，在這個(gè)季節(jié)里，瓜果成熟了，當(dāng)季開(kāi)的花都開(kāi)放了，好像比春天里開(kāi)的花更美，更漂亮！我喜歡秋天，秋天真是個(gè)好季節(jié)！
昨天，媽媽帶我去了“百年難進(jìn)”的奶奶的果園里，果園里一片生機(jī)勃勃，到處都能捕捉到秋天那美麗的影子，黃澄澄的.橘子掛在樹上面，像是一個(gè)個(gè)小燈籠在樹叢之間閃爍，柚子在樹上捧著大肚子在睡覺(jué)呢。連石榴都來(lái)參與一下，臉上紅紅的，似乎涂了一層紅色油漆，又好像剛喝了一滿瓶的酒，我家的晚熟的葡萄，是那么晶瑩透亮，就像是一個(gè)個(gè)掛在桿上的紫寶石。摘下一個(gè)嘗一口，哇！真是好吃，又漂亮！……。奶奶的果園里不但有好吃的小果，還有香氣撲鼻的鮮花。
走過(guò)水果地，再沿著一條小路走，小路的盡頭就是奶奶的花園，里面是一片花的海洋，菊花舒展開(kāi)自己的卷發(fā)，它傲然的直起身，仿佛世界是那么渺小，溫室里的土水仙謙虛地打開(kāi)了自己的花苞，那潔白的顏色和它的花語(yǔ)一樣美好。
我喜歡秋天，喜歡著果園是一切！
五年級(jí)五單元作文 15
夏娃娃蹦蹦跳跳地走了，秋姑娘一路灑著紅色的楓葉到來(lái)了！
秋天的公園里長(zhǎng)滿了火紅的楓葉，看起來(lái)像一團(tuán)團(tuán)的火焰。紅彤彤的，給涼涼的秋季帶來(lái)些溫暖！秋天的公園里還有黃燦燦的.桂花，它們?cè)跇淙~中玩捉迷藏，不停的發(fā)出香噴噴的桂花味，清新淡雅、沁人心脾！路人聞到了不停地說(shuō)到道：“�。」鸹ㄎ毒褪窍阊�！”桂花聽(tīng)見(jiàn)了這些贊語(yǔ)，開(kāi)心地笑了，更加賣力地散發(fā)出自己的特有的香味！
秋天來(lái)了，田野變得金燦燦的。田野里的稻子都笑彎了腰，就像一張金色的地毯。玉米也聽(tīng)到了秋天的告示，筆直地站立了起來(lái)，像一位位特種兵一樣保護(hù)田野上的莊稼，稻子和高粱不停地向它點(diǎn)頭表示感謝呢！
秋天來(lái)了，果園里的果子也成熟了，紅紅的大蘋果像一位位害羞的小姑娘躲在樹葉里，不時(shí)地探著腦袋偷看一下外面的世界。石榴一看秋姑娘來(lái)了，不禁臉上掛上了笑容，有的一不小心笑破了肚皮，露出晶瑩剔透如紅寶石般的果粒。一個(gè)個(gè)挺著大肚子像大將軍似的梨，靜靜地掛在枝頭慈詳?shù)乜粗麄冊(cè)谕嫠！?/p>
我愛(ài)秋天，她給我們帶來(lái)了收獲的喜悅，給我們帶來(lái)了絢麗的景色。我愛(ài)你，秋天！
五年級(jí)五單元作文 16
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
一切都像即將休息的樣子，伸了個(gè)大大的懶腰。山紅起來(lái)了，樹黃起來(lái)了，空氣濕潤(rùn)起來(lái)了。
小草脫去了深綠的衣裳，披上了金黃的風(fēng)衣。校園中，小路邊，望去，一大片一大片滿是的。蹲著，躺著，喝兩口茶，聊幾句話，聽(tīng)?zhēng)状斡曷�，風(fēng)“沙沙”作響，草佝僂起身子。
桃樹、杏樹、李樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果實(shí)想趕趟兒。粉的像霞，黃的'像光，紅的像火。雖然爭(zhēng)奇斗艷的花朵們都相繼枯萎，但露水打在僅有的花瓣上，花香逐漸融入空中，彌漫在鼻腔里。方圓五里之內(nèi)只要聞見(jiàn)一點(diǎn)，眼前仿佛就浮現(xiàn)出散發(fā)著甜味兒的桃兒、杏兒、李兒。
風(fēng)柔和地吹過(guò)田野，大片大片的麥子隨風(fēng)搖曳著，似金黃的海面開(kāi)始微波蕩漾。這風(fēng)從農(nóng)民們的臉頰上拂過(guò)，他們跑到麥田里一看——哈，今年又是一個(gè)豐收年！牧童吹著短笛，和著農(nóng)民們的笑聲，成了一曲美好的秋之曲。
而這時(shí)候的空氣，絕對(duì)是最為清爽的，使人無(wú)比的心曠神怡，宛如身處在晨間的森林中，吸收著散布在葉間縫隙中，渾然天成的新鮮空氣。
秋就是如此美好，隨時(shí)隨地帶給人開(kāi)心與愉悅。
五年級(jí)五單元作文 17
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋雨吹起了歡快的小喇叭。
秋天來(lái)了，山林披上了美麗的花衣裳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，要數(shù)楓樹最耀眼，火紅火紅的葉子鋪滿枝；銀杏樹的葉子也變黃了，撿起來(lái)一片片仔細(xì)看，黃黃的葉子像一把把小扇子。秋風(fēng)輕輕一吹，滿樹的扇子翩翩起舞，不一會(huì)兒就灑滿了一地。
秋天來(lái)了，果園里開(kāi)起了狂歡會(huì)，看，蘋果正在表演著變臉，一下子，臉就紅彤彤的了；葡萄仙子穿好美麗的晚禮服正準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)；石榴奶奶最近吃太多了，一笑就撐破了肚皮；橘子姐姐正努力散發(fā)著它的體香想多吸引點(diǎn)人往它那靠。邁開(kāi)你的雙腿、伸出你的雙手趕緊去果園逛逛吧。
秋天來(lái)了，田野上就更熱鬧了。花生、紅薯在地里你爭(zhēng)我搶的叫人來(lái)挖呢！幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，板栗也爭(zhēng)先恐后的炸開(kāi)毛外套掉進(jìn)落人們的籃子里，一筐筐紅薯板栗轉(zhuǎn)眼就變成了人們手中香噴噴的.烤紅薯、炒板栗。
秋天還是個(gè)大豐收的季節(jié)。天氣漸涼，我們這群孩子也有了大收獲。媽媽為我們精心挑選了一大堆新衣服。天雖涼，但我們卻暖暖的。這個(gè)秋天，我喜歡極了！你們呢？喜歡這個(gè)色彩豐富、果子飄香、天氣涼爽的秋天嗎？你們有沒(méi)有收獲呢？
五年級(jí)五單元作文 18
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，也有人喜歡枝繁葉茂的夏天，還有人喜歡冰天雪地的冬天�？晌覅s偏偏喜歡瓜果飄香、五彩繽紛的秋天。
秋天有很多成熟的果子。個(gè)個(gè)都掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的香氣。蘋果的臉蛋變得火紅，像一個(gè)害羞的小姑娘。石榴姑娘一聽(tīng)說(shuō)秋天來(lái)了，高興得咧開(kāi)了嘴，露出了一顆顆晶瑩剔透的牙齒。梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃橙橙的梨子，它們你擠我碰，爭(zhēng)著向我們打招呼呢！
楓樹穿著金黃色的.衣裳，似乎在迎接著秋天的到來(lái)；一片片金黃的葉子像一只只美麗的蝴蝶從樹上飄落下來(lái)，似乎在唱著秋天的贊歌。柏樹仍然這么翠綠，似乎在驕傲地喧嘩著自己有多么強(qiáng)悍。稻子變黃了，稻穗低垂著頭，似乎不想讓別人看到它的樣子……農(nóng)民伯伯正忙著豐收，臉上露出了喜悅的笑容。
小動(dòng)物們正在做著過(guò)冬的準(zhǔn)備。瞧！小松鼠正在收集著松果，小兔子正在儲(chǔ)藏著胡蘿卜，準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。小蛇正在挖地洞，準(zhǔn)備冬眠……
你們喜不喜歡秋天呢？秋天的時(shí)間雖然短暫，但是我相信秋天的美景會(huì)給所有的人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)這美麗又充滿活力的秋天！
五年級(jí)五單元作文 19
秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯的果園豐收了；飄出了一股熱熱地果香。我湊近鼻子聞了聞，哇！我聞到了蘋果的清香；橙子的酸味兒……
田野里，莊稼都成熟了。金燦燦的油菜花兒大片大片的開(kāi)了，一眼望去，非常美麗！
公園里，楓樹的葉子有的變紅了、有的變黃了。一片紅葉落在水面上；水流載著它蕩來(lái)蕩去。上面仿佛坐著秋姑娘。銀杏樹葉也按耐不住了！迫不及待地從樹上跳了下來(lái)，好似一只只金黃色的蝴蝶，在陽(yáng)光下翩翩起舞，顯得格外美麗。
這天，媽媽帶我來(lái)山莊里玩。我們?nèi)ス麍@里準(zhǔn)備摘點(diǎn)水果帶回家吃。一進(jìn)果園，水果多得我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。五顏六色的葡萄園，有的葡萄綠得像玉石、有的葡萄又紅得像瑪瑙；樹枝上，一個(gè)個(gè)胖娃娃似的蘋果又紅又大；一個(gè)個(gè)金黃色的.柿子好似燈籠照亮黑夜中的路人……
我挑選了幾個(gè)又大又紅的蘋果放進(jìn)了籃子，又摘了葡萄……果園里，我仿佛看見(jiàn)了秋姑娘在施展魔力，她長(zhǎng)袖一揮，一個(gè)個(gè)嫩綠的果實(shí)換上了成熟的衣裳，這是給勤勞的農(nóng)民伯伯的禮物。秋姑娘又走進(jìn)樹林，讓大樹們都換上了更好看的衣服……
秋天來(lái)了，秋姑娘也給大地帶來(lái)了豐收的禮物！
五年級(jí)五單元作文 20
秋天來(lái)了，到處都是秋姑娘俏麗的身影。秋姑娘來(lái)到，菊花盛開(kāi)了，顏色鮮艷，有黃的、紫的、白的……很像一朵朵小小的向日葵。這些菊花連成一片，成了菊花的世界，菊花的海洋！看著這美麗的菊花，我不禁叫道：“真是美麗啊！”
蘋果也漸漸變紅了，瞧，紅蘋果就像小姑娘的臉頰！紅紅的，真可愛(ài)！還有金黃色的谷子，剛收割不久，高粱又熟得火紅一片，山坡上，田野里，到處都是緊張秋收的人群。秋天的田野，一片的金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
來(lái)到小河邊，涼涼的小河，水帶著魚兒的興奮，旋轉(zhuǎn)的波濤。一條條肥碩、活潑的魚，嘻戲相樂(lè)，有時(shí)一看見(jiàn)人影，就閃電般地逃開(kāi)了，有時(shí)它們好像也想和人們戲耍似的，來(lái)去倏悠。秋，迎住了正要下河的鴨子，替它拍下了尾上晶瑩的露珠。
秋姑娘來(lái)到一所農(nóng)家小院，熱情地同掛在樹上的一串串金黃色的'玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示秋天特有的資色。屋檐下，秋把辣椒的臉吻得火紅火紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。
�。∏锾�，你好似那支神筆，在故鄉(xiāng)的大地繪了一副多么美麗的圖畫啊迎著秋風(fēng)欣賞這迷人的秋色，真令人流連忘返……
五年級(jí)五單元作文 21
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么赤裸炎熱，更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到小溪，來(lái)到群山，把大地變成迷人的秋衣。我走進(jìn)公園。秋風(fēng)吹來(lái)，滿地的紅葉仿佛在滿地閃耀。真的很美。
秋天是一個(gè)色香味俱全的`季節(jié)。除了色、香、味，還有聲、光。當(dāng)時(shí)的秋聲秋日讓我眼花繚亂，不知所措。繼續(xù)往前走，我看到一片無(wú)邊無(wú)際的草地上點(diǎn)綴著各種各樣的菊花。他們就像年輕的男孩和女孩牽著手，在廣闊的草地上快樂(lè)地跳躍。它讓人在秋天感到?jīng)鏊�。秋天的�?yáng)光溫暖寧?kù)o，秋風(fēng)溫柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。我又來(lái)到果園。那里有很多水果！有蘋果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹在沉重的蘋果的壓力下無(wú)法抬起頭來(lái)。秋天真的是一個(gè)收獲的季節(jié)，到處都充滿了收獲的喜悅。草坪上的楓樹上漂浮著幾片黃色和紅色的葉子。他們像鳥兒一樣飛翔，�。≡瓉�(lái)秋風(fēng)給了落葉翅膀。
我開(kāi)心地哭了：秋天真美，我愛(ài)死了！我跑著，秋老師撫摸著我的頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：你每年一定要學(xué)夠知識(shí)，在知識(shí)的海洋里奔跑。
我愛(ài)美麗的秋天！
五年級(jí)五單元作文 22
一年四季中有萬(wàn)紫千紅的春天、熱日炎炎的夏天、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天、白雪皚皚的冬天。其中我最喜歡的是秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里五谷豐登，稻田像金色的波浪，紅色的高粱像熊熊燃燒的火焰，玉米挺直腰在田里好像在說(shuō)：“我是這里的守護(hù)神”。但田里最快樂(lè)的'還是農(nóng)民伯伯，因?yàn)檫@是他們一年的勞動(dòng)成果，農(nóng)民伯伯興高采烈地在田里彎著腰收獲他們一年的勞動(dòng)成果。果園里瓜果飄香，蘋果熟了，它像一個(gè)紅紅的臉蛋。李子也熟了，它像一個(gè)亮亮的燈泡，還像黃瞪瞪的葫蘆。棗子掛在樹上好像在說(shuō)：“我是最甜的，快來(lái)摘我，快來(lái)摘我。”
秋天是一個(gè)黃金的季節(jié)。除了松柏，大多種類樹已經(jīng)枯萎了。有的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的樹葉雖然已經(jīng)枯萎了，但是它還不想離開(kāi)大樹媽媽的懷抱，還有的樹葉已經(jīng)為大地鋪上了一層金色的地毯。慢慢的、慢慢的，小草也變黃了。它好像想快點(diǎn)到春天，因?yàn)槟菚r(shí)候它又可以披上新衣裳了。
秋天還有很多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
五年級(jí)五單元作文 23
秋天來(lái)了，空氣秋高氣爽。人們都穿上了秋裝，秋姑娘悄悄地來(lái)了。她先來(lái)到了果園，揮起自己的魔棒，輕輕地點(diǎn)了一下果園，果園立刻發(fā)生了變化。果園里碩果累累。熟透了的蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的臉蛋兒，梨掛起了金黃的燈，還有葡萄變成一串串小小的珍珠......
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光競(jìng)相開(kāi)放了，有的是黃的，有的是白的，還有的是紫的。樹葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠......
傍晚，金色的晚霞鋪在西天。在果園里，蘋果在夕陽(yáng)的'余暉下，變成了金蘋果，紅彤彤的石榴咧開(kāi)了嘴，一顆顆飽滿的果實(shí)吐了出來(lái)。
可是小動(dòng)物們到哪里去了呢？小松鼠正在收集松果；準(zhǔn)備過(guò)冬呢。小熊正在吃套餐，準(zhǔn)備冬眠呢......小動(dòng)物們都正在準(zhǔn)備糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋姑娘隨著秋風(fēng)來(lái)到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，像金色的波浪在翻滾，玉米田中，一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎著秋姑娘的到來(lái)......
秋天的陽(yáng)光很溫馨，秋天的藍(lán)天白云飄逸。秋天是慷慨的，無(wú)私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。
我愛(ài)這個(gè)金色的季節(jié)！
五年級(jí)五單元作文 24
一年四季都有它們自己的特點(diǎn)，寒來(lái)暑往，秋收冬藏，我最喜歡秋天，因?yàn)槟菚r(shí)豐收的季節(jié)。
秋天來(lái)了，忙碌了大半年的農(nóng)民伯伯們終于能收獲農(nóng)作物物了，看，那田野里的金燦燦的水稻壓彎了腰，小麥齊刷刷的挺立在崗位上，玉米也結(jié)成了好多的果實(shí)，田野里到處充滿了秋天的氣息，農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的，正在忙碌著收獲他們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。
秋天也不只是人們開(kāi)始收獲，動(dòng)物們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，螞蟻也正在儲(chǔ)備糧食過(guò)冬，看他們一個(gè)又一個(gè)的`搬運(yùn)東西，真是無(wú)比的團(tuán)結(jié)。大雁也開(kāi)始遷徙，飛向南方過(guò)冬，它們總是成群結(jié)隊(duì)的飛過(guò)來(lái)，每年大雁遷移的時(shí)候，都會(huì)排出“人”字形或“一”字形的飛行隊(duì)伍。這可能是大雁們紀(jì)律嚴(yán)明的表現(xiàn)，其實(shí)，這是一些候鳥在長(zhǎng)途遷飛時(shí)節(jié)省體力消耗的一種秘訣，不然要飛這么遠(yuǎn)可不得累死。松鼠也開(kāi)始收集松子，常常儲(chǔ)存在空樹干里，過(guò)冬的時(shí)候就不怕沒(méi)有吃的了。動(dòng)物和人的生活習(xí)慣其實(shí)很相向，夏天避暑，冬天避寒，春天播種，秋天收藏。多么和諧的一副美景啊。
秋天到了，世界都好像變了顏色，漸漸從綠色變成黃色，等到春天時(shí)，又生機(jī)勃勃的開(kāi)始生長(zhǎng)了，這是萬(wàn)物的規(guī)律，我愛(ài)秋天。
五年級(jí)五單元作文 25
夏天悄悄的走了，秋天慢慢的來(lái)了。秋天在哪里？我隨著秋天的腳步出去尋找秋天，秋天在果園里，石榴熟了，個(gè)個(gè)笑得裂開(kāi)了肚皮，梨樹的葉子遮住了黃色的小燈籠，梨子在樹葉中手拉手的翩翩起舞，秋天把紅色的顏料給了蘋果樹，紅彤彤的蘋果像小朋友的臉頰，一陣風(fēng)吹來(lái)，蘋果在枝頭向人們點(diǎn)頭，把黃色的顏料給了香蕉，香蕉你挨著我，我挨著你，像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友一樣……
秋天在田野里，高粱熟了，樂(lè)的笑彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)玉米翻起了黃色的波浪，棉花舉起了白色的“棉花糖”，稻子個(gè)個(gè)飽滿，田野里響起了農(nóng)民的笑聲……
秋天在天空中，只見(jiàn)大雁排著“人”字形或“一”字形的隊(duì)伍快速的掠過(guò)天空，風(fēng)箏像趕集似的'急急忙忙的往天上趕，有“米老鼠”、“小白兔”、“老鷹”、“豬八戒”等等，只見(jiàn)“老鷹”突然從天上栽下來(lái)，像要抓小白兔一樣，“米老鼠”在天上悠閑地逛來(lái)逛去，“豬八戒”躲在白云后面正在偷吃棉花糖呢……
秋天在公園里，路邊的菊花競(jìng)相開(kāi)放，有的紅像火，有的白如雪，有的綠如草……
秋天，我真要感謝你，是你帶給我們這么多的美景！
五年級(jí)五單元作文 26
秋天的小姐姐來(lái)了，帶給大家果實(shí)的成熟，葉子的衰老……當(dāng)然還帶給我們真誠(chéng)的歡樂(lè)。“秋天來(lái)了，蘋果穿上了紅色的棉衣……
這詩(shī)在秋天里朗朗上口。當(dāng)然，秋天的小姐姐還帶來(lái)了別的“土特產(chǎn)”，比如，肥肥的.螃蟹、五彩繽紛的楓葉、甜甜的蘋果，香香的大米飯……然而她家最好的“土特產(chǎn)”就是她的眼淚水，一滴滴地流下了，美麗的讓人情不自禁地微笑起來(lái)。
第一次灑眼淚時(shí)，秋姐姐都格外小心，她怕淚水打的花兒疼，所以把淚水分成非常小的水珠，然后輕輕灑下，不仔細(xì)看是無(wú)法發(fā)現(xiàn)秋雨來(lái)了，并且只會(huì)感受到寒冷的呢！但如果和春天、夏天的雨露比較，那就是秋天的雨露勝利了。因?yàn)榇河瓴辉趺醇?xì)小，而下雨又非常暴躁，所以秋雨穩(wěn)第一。
老師正讓我們寫作文，可是，細(xì)細(xì)密密的秋雨下了又下，沈老師非常開(kāi)心，讓我們下去體驗(yàn)一下，咱們一組一組地走了下去，全班同學(xué)都在秋雨里找秋姐姐，個(gè)個(gè)都找的非常開(kāi)心！
我們幾個(gè)小同學(xué)都去尋找秋雨去了，有的在草里找，有的在花兒里找，有的在樹上找……
哈哈！秋姐姐，我不但找到了你美麗溫和的淚珠，還不小心抓住了你哦！
五年級(jí)五單元作文 27
最近，天天下雨，天氣也逐漸變冷，這讓我感覺(jué)到，秋天真的來(lái)了。
果然，市場(chǎng)上多了幾樣秋天才有的水果，最多種類的是橘子，有大的，有小的，還有中等的；雖然有那么多橘子，但是也不能少了柿子呀，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，看著就覺(jué)得那很好吃。
秋天來(lái)了，樹的衣服也有了變化，本來(lái)綠油油的'楓樹也開(kāi)始變黃了；銀杏樹的葉子變成了金黃的小扇子；桂樹也開(kāi)花了，只可惜最近一直下雨，桂花被打到地上，香氣也被雨水沖淡了，不然杭州市里早就金黃一片，萬(wàn)里飄香了。
秋天還帶來(lái)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的細(xì)雨，把夏天的炎熱沖的一干二凈。每次，走在放學(xué)回家的路上，那雨便淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，落在身上很柔和，也有點(diǎn)癢癢的，但并不像夏天那些突如其來(lái)的大暴雨，只要你一會(huì)兒沒(méi)用雨具，馬上變成一只“落湯雞”，從里到外全濕了。秋天的雨輕輕柔柔的，就想一層輕霧籠罩在你身上！
當(dāng)然，秋天也有一點(diǎn)不好，因?yàn)樘焯煜掠辏鞖庖膊粺�，衣服都沒(méi)法干了，媽媽就只能靠“人力”了——用吹風(fēng)機(jī)一件一件地吹干，這樣也是挺累的呀！
總之，秋天的到來(lái)有利有弊，但是，我還是很喜歡秋天的！
五年級(jí)五單元作文 28
秋天已經(jīng)到來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。秋天，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。它是一幅金色的圖畫。
秋天一到，樹上的葉子變黃了，這些樹葉凌亂的落在地上，鋪滿了整條馬路，一眼望去，像一個(gè)個(gè)金色的大道，踩在上面，軟軟的，柔柔的就像一條大地毯，在馬路兩旁排列著一棵棵高大粗壯的樹木，陽(yáng)光從樹葉的縫隙中穿過(guò)，照在馬路上，風(fēng)一吹，樹葉就悄悄的落了下來(lái)，那聲音像歌一樣動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。
抬頭一望，看到的便是那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，就像剛被淘洗過(guò)的`一樣，美麗極了。
秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里果實(shí)累累，那又大又紅的蘋果像紅彤彤的燈籠一樣掛在枝頭，一個(gè)個(gè)的大石榴咧開(kāi)了嘴，露出了一顆顆像紅寶石一樣的籽，走在麥田里，是一望無(wú)際的稻谷，就像一片無(wú)邊無(wú)際的金色地毯，它們低垂著頭，沉甸甸的，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光，稻草人站在地頭里一動(dòng)不動(dòng)，小鳥在空中自由自在的翱翔，令人流連忘返。
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
五年級(jí)五單元作文 29
當(dāng)這場(chǎng)雨到來(lái)的時(shí)候，我才意識(shí)到，秋真的來(lái)了。
連云港的秋向來(lái)是比較涼爽的，特別是在這種飄雨的日子，可以在徐徐的冷風(fēng)中品到海的味道，咸咸的，略帶一些苦澀，讓人仿佛置身于海邊。
說(shuō)起海，我一直對(duì)海有一種特殊的感情。我驚嘆它的廣闊，感慨它的澎湃，更崇拜它的“海納百川，有容乃大”。而比起雄偉、宏大、不安靜的海，秋卻是另一種境界。它恬靜，低調(diào)，總是輕輕地到來(lái)，又悄悄地離開(kāi)，從不粉飾自己。所以秋天帶給了我們很多美好的`回憶，也同時(shí)潛入我們的心底，留下了些許傷感。
秋與海，這兩個(gè)原本毫不相同的東西，卻在每年的這個(gè)時(shí)候巧妙地融合在一起，讓人不得不感慨大自然的神工鬼斧。
曾幾何時(shí)，我佇立海邊，凝望著這秋海，一個(gè)高遠(yuǎn)，一個(gè)寬廣，一個(gè)安靜，一個(gè)喧鬧，一個(gè)宣告生命的衰竭，一個(gè)象征萬(wàn)物的生生不息，二者對(duì)立，卻又缺一不可，二者融合，卻又千變?nèi)f化。那一刻，有的是心里的愜意，更多的卻是一次次刻骨銘心的精神洗禮。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這片秋海，更愛(ài)上了這座海邊的小城……
五年級(jí)五單元作文 30
剛送走了夏姑娘，秋姑娘就踏著輕盈的步伐來(lái)了。她把世界都變得金黃，非常漂亮！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋姑娘把蘋果變得熟透了；把香蕉變得金黃；芒果的顏色里黃的透紅；火龍果張開(kāi)了笑臉，在那里笑哈哈的，真可愛(ài)！
秋姑娘把我?guī)У教镆埃镆跋皲伾狭艘粚咏鹕牡靥�，金燦燦的'非常漂亮！地里的高粱像戴上了一頂紅帽子，非常漂亮！忽然風(fēng)弟弟來(lái)了，他把高粱地吹得搖搖晃晃。秋姑娘連忙過(guò)來(lái)阻止，不要吹了，你把高粱都吹跑完了！
到了果園，風(fēng)弟弟聞到了一陣陣水果的香氣。葡萄姐姐正在和他招手；棗兒弟弟正在散發(fā)著誘人的香氣；這一陣陣香氣勾引起了我的食欲，我嘗著香甜水果沉浸在香甜的氣味當(dāng)中！
風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出“刷刷，刷刷”的聲音，像是在唱歌，非常好聽(tīng)！我踩在滿是樹葉的地上，非常柔軟。我走著、跳著、唱著、想著，一群樹葉在我的頭頂飛舞，他們好像一群小精靈在和我玩耍，我們一起走著、跳著、玩著、鬧著。一路上和他們打打鬧鬧非常開(kāi)心！
五年級(jí)五單元作文 31
秋天來(lái)了，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我漸漸感覺(jué)到了絲絲涼意，狗狗習(xí)作:秋天來(lái)了。
北方的秋天，葉子是黃色的，山上已經(jīng)是一張金黃的地毯。可是，在南方，秋天還是“春意盎然”，不過(guò)，你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠葉下面還夾雜著一片或兩片黃葉子，最令人難忘的還要數(shù)深圳最可怕的臺(tái)風(fēng)。
每年都會(huì)有一次到兩次臺(tái)風(fēng)來(lái)襲擊深圳。今年，第一個(gè)來(lái)到深圳的臺(tái)風(fēng)就是“納沙”。
你可別看它的名字好聽(tīng)。它會(huì)把樹枝掛斷，還會(huì)把樹刮倒呢。
記得那天上午，我急匆匆地收拾好東西，打著雨傘，艱難地朝學(xué)校走去，臺(tái)風(fēng)像是不讓我去學(xué)校似的，把我的雨傘吹得東搖西擺的，我有很多次都沒(méi)有拿穩(wěn)雨傘，差點(diǎn)就讓臺(tái)風(fēng)把我的.雨傘刮走了。
可是，我剛到校門口，就聽(tīng)見(jiàn)門衛(wèi)大聲說(shuō)：“全深圳市中小學(xué)因臺(tái)風(fēng)停課一天……”唉，我想，我來(lái)上學(xué)，我的力氣又白費(fèi)了！我只好垂頭喪氣地回家了。在回家路上，我還看見(jiàn)了一棵被刮倒的小樹。
雖然臺(tái)風(fēng)會(huì)打擾到我們學(xué)習(xí)，但也不是每天都刮臺(tái)風(fēng)，我也還是會(huì)喜歡深圳的秋天的。
五年級(jí)五單元作文 32
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí)，可愛(ài)的秋孩子就走進(jìn)了我的家。
它送給我了三片樹葉就離開(kāi)了。第一片是楓葉，楓葉紅紅的，像郵票，它告訴我:“秋天來(lái)了�！薄５诙俏嗤┤~，金黃色的梧桐葉，像金色的巴掌，它告訴我:“一定要好好學(xué)習(xí)哦！”最后一片是銀杏葉，黃黃的銀杏葉，像小扇子，他告訴我：“夏天的炎熱已經(jīng)被我扇跑了。”
沒(méi)有多久，秋孩子又給我了荷花荷葉，枯萎的菊花，就不見(jiàn)了。原來(lái)它想告訴我一句詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！薄�
在我想象美好的畫面時(shí)，突然門開(kāi)了，原來(lái)爸爸回來(lái)了，他帶我去鄉(xiāng)下。我看見(jiàn)了田野，金黃的田野像金色的海洋。蘋果紅紅的，像嬰兒的小臉蛋。葡萄你擠我碰，想要人們先摘自已呢！橙子像圓圓的`小燈籠。玉米姑娘身體黃黃的，披著綠色的衣裳，等著人們摘它呢！香蕉黃黃的，彎彎的，像小船，又像月牙。還有綠油油的青菜，紅彤彤的西紅柿等等。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候，我第一個(gè)就會(huì)想到那個(gè)善良的秋孩子。
五年級(jí)五單元作文 33
今天是個(gè)好日子，立秋了。秋天是踮起腳尖的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，與春天有一場(chǎng)無(wú)聲的邂逅。以她溫柔的心，纏綿的秋風(fēng)和秋雨，給了世界一片明亮的色彩。
看樹上的楓葉，像明亮靈動(dòng)的蝴蝶掛在枝頭，隨風(fēng)起舞，時(shí)不時(shí)隨風(fēng)飄落，猶如一只蝴蝶在空中嬉戲。拾起地上的一片楓葉，感受時(shí)光的脈絡(luò)，感受大自然的神奇。
王維有詩(shī)：“雨中果落，燈下草蟲啼”。等瓜熟了，塵埃落定，連草叢里的小蟲子都來(lái)大廳歇息了。一年的美好時(shí)光一定要記住，當(dāng)它是橙色的，黃色的，橙色的和綠色的。秋天，所有的努力都有回報(bào)，汗水就會(huì)變成收獲的'喜悅�？吹咎锢锝瘘S的麥浪，看菜園里五顏六色的瓜果。這是對(duì)辛勤工作的勞動(dòng)人民最好的禮物。沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)比秋天更快樂(lè)。
初秋還沒(méi)有完全從夏日的炎熱中退去。當(dāng)你聆聽(tīng)窗外的蟬鳴時(shí)，一只蟬先鳴叫，后面的許多蟬聲，一個(gè)又一個(gè)的回響，為悶熱的天氣增添了一絲浮躁。
初秋不比夏天涼。初秋，別稱秋火。前路也將煥然一新。遲早你才能感受到她的一絲涼意。秋天的雨和秋天的寒冷。只有秋雨過(guò)后，她的柔情才會(huì)顯現(xiàn)。
四季更替，草木秋意，愿我們順著時(shí)間脈絡(luò)，到歲月深處，感知春夏秋冬，賞花開(kāi)。
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