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六年級第一單元作文

時間:2024-09-06 08:18:08 單元作文 我要投稿

六年級第一單元作文15篇(集合)

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級第一單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級第一單元作文15篇(集合)

六年級第一單元作文1

  我小時候就對游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什么樣,終于有一天機會來了。舅舅打電話要帶我去游泳,我高興地叫起來:“太好了,終于可以去游泳了!

  我穿好游衣帶上游圈,風一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。

  我的心開始癢癢了。我迫不及待的.想跳進水中。把腳放進水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會被嚇退的,慢慢我試著把身子泡進水中,過一會,我不冷了。

  我準備正式開始游泳了,我試著憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續(xù)做這樣的動作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點被淹死了。

  我學會了憋氣。開始向前游去,我學蛙泳,可是沒有前進,反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著,我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽,但是游起來也很快。

  我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。

六年級第一單元作文2

  記得小時候,全家人都出去玩,而我卻堅持要留在家里。他們沒辦法,只能讓我留在家,但是臨走前給我留下個任務——打理好家務。

  他們剛走,我就躺在床上,心想:這有什么難的,不就掃掃地,洗洗衣服嘛。

  這時,我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的臟衣服,媽媽還沒有時間洗。自己那么大了,還沒有真正為爸媽做點什么,今天我干脆替媽媽洗衣服吧!

  我拿起一件雪白的衣服,我仔細上下打量,發(fā)現在胸前有一點墨汁染黑的地方,我拿起肥皂在這個地方來回搓了十幾遍,愣是不見有消退,我急了,我努力回想媽媽洗墨汁的.方法,好像家里用消毒液,我拿來消毒液,噴了些消毒液,立刻散發(fā)出刺鼻的氣味,我用力地反復搓洗,終于將墨跡洗去了。

  我喘著粗氣,心想:洗件衣服都這么難啊。我回頭看看。不禁嚇了一跳,還有倆大盆衣服在等著我呢。我想起了媽媽洗衣服時的情景,我不禁潸然淚下。

  我終于知道媽媽每天都是很辛苦的,這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現在,我終于嘗到了勞動的艱辛,但在艱辛之后,等待我們的卻是快樂。

六年級第一單元作文3

  雨后,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶著農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛著晶瑩剔透的露珠。雨后,地上的土變得松軟了,所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

  爺爺拿著鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看著爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試著鋤草。我對爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決!痹谖铱嗫喟笾聽敔斀K于把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由于鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在干農活還是在跳舞呀。說完以后爺爺大小起來。終于我堅持不住到了下來,摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看著我那么想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以后我們家就多了一個鋤頭的'頭。每當爺爺下地干農活的時候總會讓我?guī)е前烟厥獾匿z頭幫他干活。

  九年了,爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留著,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對我的愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事,我也永遠無法忘記那天雨后,彩虹在空中架起五彩的橋。

六年級第一單元作文4

  今天是星期六,我問媽媽今天吃什么,媽媽思考了一會,說:“我們今天就吃餃子吧!”我一聽要吃餃子,激動地說:“好啊!好!我們什么時候去買餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話音剛落媽媽就說“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等著,我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好,媽媽再見!”

  媽媽出去才十分鐘,我卻覺得已經過了一個小時,又過了十分鐘,媽媽終于回來了。

  我們開始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認認真真地跟媽媽學,可是我發(fā)現,媽媽包的餃子都十分精致,可我包的.餃子都已經破了,我就問媽媽:“媽媽,為什么你包的餃子都那么好看,我包的餃子都破了?”“因為你沒有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了!眿寢尣痪o不慢地回答,聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒有再破了。

  我們包好了餃子,就開始煮了,我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋里,甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”!

六年級第一單元作文5

  歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘懷。

  那是我在八歲第一次上臺,在上臺前,我的心忐忑不安,總是無法調整出好的情緒。主持人開始報幕了?粗晃晃煌瑢W在臺上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時,老師在旁邊鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來。

  終于到我了!在主持人的報幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺。一上臺,我就很鎮(zhèn)定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚的'琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進觀眾的心里。我彈的每一個地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場。

  我愛第一次,因為它教會了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!

六年級第一單元作文6

  大自然有各種各樣的美妙聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼唱著一首快樂無比的歌曲;你再仔細聽聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱一首美妙的歌;如果你聽得很仔細,你會聽到知了在小石頭上拉小提琴。

  忽然,你會覺得很涼爽,那是因為,風玩玩像一位不請自來的小淘氣,“呼呼”地吹著,把樹葉吹的“沙沙”的響,大家和大樹一起打哆嗦。風玩玩還把大樹吹的東倒西歪的,這下,樹木們像喝醉的大漢子搖擺著,還不停的像唱歌一樣的咆哮笑。

  大家看到了上午的狀況,下午就穿了許多衣服。果然,下午下起了傾盆大雨。雨點“滴滴答答”地下個不停,打在人們五顏六色的傘上,就像一個小孩在打鼓,還時不時的發(fā)出“咚咚”的聲音。

  風雨過后,第二天陽光燦爛;▋汉蕊柫寺端`開歡快的笑臉,小草隨著輕風搖動。不時傳來動物們歡快的'聲音:小貓“喵喵”聲、小狗“汪汪”叫、布谷鳥“布谷,布谷”的叫聲。要在仔細的話,還會聽到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑聲。

  大自然的聲音,匯成了一首世界上最動聽、美妙的交響曲。只要你用心去傾聽,用心去感受,你將會聽到跟多的聲音。讓我們學會去傾聽大自然吧!

六年級第一單元作文7

  大自然是一個神奇的世界。有許多科學家的發(fā)明是從大自然里得到啟示,而創(chuàng)造的!比如:捕蠅草。這捕蠅草很有意思:可以捕捉蒼蠅、蚊子等小蟲。每當小蟲受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上,觸動了感應毛,葉子馬上合閉,蟲子就飛不出來。捕蠅草就開始消化小蟲。

  捕蠅草真神奇!我們也可以參照捕蠅草發(fā)明一個捕蠅器。這個捕蠅器長方形,五厘米,把它安裝在屋子的'每一個角落包括床頭邊。它也好像花兒那樣微微綻開里面有著濃郁的蜜汁,甜甜的。當你按了“開始”,它就啟動。當蟲子出發(fā)聞到了那么濃郁的香味,一定馬上撲過出去。當捕蟲器感應到有蟲子,葉子馬上全都合閉起來。過了一夜后,按一下“關閉”,然后再把捕蟲器底部的那個小蓋子打開后,把蟲子的殘骸丟掉,再加一點生水和熱水,洗一下捕蟲器。一周就要把它拆掉,洗洗,加上新的蜜糖就行。那么,到夏天時,就不怕小蟲來咬你的皮膚。

  大自然是人類的老師!大自然是神奇的!只要留心觀察,就會發(fā)現很多的奧妙。

六年級第一單元作文8

  大自然是神奇的,是奇幻的。若是問我為什么會喜歡大自然?我會說:“大自然是聆聽生命的生生不息,是發(fā)現自然奧秘的神奇課堂!”

  在這個擁有著豐富資源的藍色星球,有著數億萬種生命在這里生存繁衍后代。大自然的動植物們相互依賴,相互生存著,只要你用心傾聽,一片樹林里你也可以聽到許多微小而有音韻的聲音。你聽,小溪唱著歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽,樹林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的`美妙吟聲。雨水在小屋的窗戶焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場奇幻的音樂盛典!

  星光閃閃,黑暗的夜晚已經來到,放心,音樂盛典才剛剛開始!

  你聽!蟋蟀先生正在練習他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優(yōu)雅,輕輕地拍閃著她那鉆石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那么清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準備她的第一場演出!閃蝶姑娘才是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!

  蟋蟀先生的獨唱令人驚嘆,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個昆蟲世界沒有一個不認識她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場美妙的音樂會!

六年級第一單元作文9

  大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時節(jié)的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。

  這一天,天色暗淡?諝庵,彌漫著一股淡談的潮濕。沉默,無盡的沉默,這是暴風雨來之前的寧靜。

  有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風,而現在成了巨大的風;起初,只是毛毛細雨,而現在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的.水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現在街上已完全看不到人的身影了……

  此時的街上,已經匯聚成了一條一條的小河。我擔心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風雨并沒有下多久。雨停了,這時天空中出現了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍湛藍的了,一切又像沒發(fā)生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復了平靜,天空中出現了赤橙黃綠青藍紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。

  大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。

六年級第一單元作文10

  我是一只很普通的小貓,除了睡就是吃,但我老是很倒霉。

  我起床見到自己的母親大聲地問:“媽媽,我怎么會變成現在這樣?我怎么變小了?”媽媽一轉個頭,只見地上有一只小貓發(fā)出喵喵叫的聲音,但我知道媽媽怕的是小貓,對的,我媽媽怕到用掃帚把我趕出了家門,我只能無可奈何地流出了傷心的眼淚,外面一天又一天十分炎熱,一會兒下雨一會兒大太陽,連人都堅持不住,何況是一只貓呢?在我奄奄一息的時候,一個救命之手把我緩緩抱起,好像在賜給了我內心生活的陽光。我用笑容,表達了對主人的感謝,他首先給我洗了熱乎乎的熱水澡,然后他再用他的衣服給我套上了,我這小小的身子,我感受到主人對我的關心,我很想去玩一玩,但因為剛洗完了澡,地面十分滑溜,我不小心滑了一跤,幸運的'是傷口不大,我自己勇敢地站了起來,主人望著剛才的那一幕十分高興,就給了我一條小魚干,雖然這只是一條小魚干,但對我來說,卻是主人對我的真心,他后給我取了一個好聽的名字叫“木難絲”。

  對我和其他動物們來說,主人是他們的全部,我們要多關心身邊的小動物,這樣才有應有的回報。

六年級第一單元作文11

  我的身邊發(fā)生了很多事情,隨著時間的流逝已漸漸淡忘,唯有一件事使我至今回味無窮,常常想起就會忍不住笑起來。

  那是我讀幼兒園的`時候,我一直幼稚的羨慕哥哥常常幫媽媽買東西,而媽媽卻不叫我買。終于有一天,哥哥不在家,而媽媽在煮飯時發(fā)現鹽已經沒有了,自己又要看爐,只好叫我去買,那是我高興極了,拿著錢就向外跑,我買完鹽高高興興回家時不小心被一顆石頭絆倒了,原本像雪一樣的鹽變成“小石頭”我嚇壞了,剛好我看見嬸嬸在用水洗米,我想:“我也可以用水洗鹽啊!”我趕緊向嬸嬸借了鍋子,把鹽倒進去,再加了點水,就掏了起來,當我想把鹽拾起來時,發(fā)現鹽都不見了,我哭著跑回了家,將事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“小傻瓜,鹽一碰到水就會融化的”我煥然大悟。

六年級第一單元作文12

  今年我才10歲,媽媽常對我說:“冬冬,你現在已經長大了,應該學著幫大人做點事,自己要學會獨自生活!蔽易约盒睦锵耄瑡寢屨f得對,我一定會把媽媽說的話牢牢記在心里。但我又能做些什么呢?

  星期一中午,我放學回來,爸爸和媽媽都還沒到家里,我想了想,爸爸和媽媽還沒回來我可以幫他們燒飯、做菜。我舀了一碗米,倒進盆里開起了水龍頭,把米洗干凈,并給鍋里倒上水。我引了火,然后坐在板凳上,望著燃燒的.火苗。水燒開了,我把米倒進了鍋里,蓋上鍋蓋。大約過了幾分鐘,我聞到了一股米的氣味。便揭開鍋蓋,熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進蒸籠了,過了一會兒鍋里散發(fā)出陣陣香味。我炒了媽媽愛吃的白菜,還有爸爸喜歡吃的土豆絲。

  一會兒,爸爸和媽媽回來了,一進門就聞到了香味,看了看。爸爸說:“有我愛吃的土豆絲。”媽媽說:“有我愛吃的白菜!蔽艺f:‘爸爸、媽媽吃飯!比缓,我們就吃起了飯。

  今天,我真開心。

六年級第一單元作文13

  親愛的同學們,你已經知道了習作的題目,下一步要了解的就是本次習作有什么要求,這一點可是很重要呢,不然有可能會出現跑題的事情,后果很嚴重哦。那么,本次習作有什么要求呢?

  本次習作有四點要求:

  1.通過口語交際,增強生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。

  2.學會展開聯(lián)想和想象,表達自己的獨特感受。

  3.根據交流的情況,選擇一項進行習作。

  4.通過交流與討論,發(fā)現作文的不足之處并認真修改自己的作文。

  本次習作,安排了三個方面的內容,要求我們從中選擇其中一個內容進行習作。

  你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當成一種植物或一種動物,也可以當成一種自然現象;想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的,想想它們眼中的世界是什么樣子的,并融入自己的.感受寫下來。

  音響世界真實太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲、摩擦聲……選擇生活中幾種音響,或仔細聽一段音響的錄音,展開想象,把想到的、感受到的將給同學們聽,然后寫下來。

六年級第一單元作文14

  我長著一雙黑黑的眼睛,長的像一只海豚,而且還生長在長江中,你知道我是誰嗎?嘻嘻!我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家,在這里我有爸爸,也有媽媽還有小伙伴們。水里有水草,還有美麗的'珊瑚。長江十分清澈,從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭! 不知什么時候,長江變了,一張張大網把我的小伙伴們捉住。

  水里的塑料袋、易拉罐隨處可見,長江沒有原來那么清澈、安靜了!上面全都是捕魚的船只,只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望著陌生的長江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小伙伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我游的江面上,發(fā)現原來這些大網、垃圾、捕魚的船只都是人類造成的。我真想告訴他們:人類,長江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個安靜、清澈的家,像你們這樣會讓我們的同類死的更多,甚至可能滅亡。

  請你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時一張大網向我撲來,我被捉住了,這時我仿佛看到了原來的長江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽,也看到了我和小伙伴們盡情玩耍!我真希望長江能變回原來的樣子,因為我愛長江!

六年級第一單元作文15

  人的一生中會經歷許多的第一次,如第一次坐飛機,第一次上網,第一次游泳……而我記憶最深的卻是第一次喝中藥。

  有一次,我因為晚上睡覺時沒蓋好被子感冒了。媽媽到醫(yī)院開了中藥熬給我喝。我聽說過中藥很苦,我真不想喝。媽媽熬好藥后,倒了一杯子讓我喝。我看到那深褐色的藥汁,心里直打退堂鼓。無論媽媽怎么說,我就是不喝。后來在爸爸的'軟磨硬逼之下,我才很不情愿地喝了一小口。哇——真苦啊!我趕快跑到廚房喝了一大口涼開水。中藥還沒喝到一半,一大杯涼開水就被喝光了。媽媽對我說:“喝中藥,需要堅持和毅力,不要怕吃苦!蔽衣犃,在媽媽的注視下我忍著喝,足足用了10分鐘,一杯中藥才終于被我喝完了。我如釋重負地放下杯子,又去喝了一大杯涼開水。媽媽見了,不停地夸我地“真棒”。我嘴里雖然還有些苦,但心里卻甜滋滋的。

  我想,人的一生中許多事不就像喝中藥嗎?當遇到困難時不放棄,想辦法戰(zhàn)勝它,就能體驗到苦盡甘來的勝利的滋味。

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