【精選】六年級(jí)第一單元作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)第一單元作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō):由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……
蒼蠅是生名狼藉的`逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。
螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光,所以人們稱(chēng)它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱(chēng)它為冷光源。
六年級(jí)第一單元作文 篇2
放假時(shí),我和爸爸媽媽來(lái)到了劍川的千獅山,見(jiàn)到了許多獅子石雕。
一進(jìn)大門(mén),就有兩塊碑吸引了我的注意!我一看,竟然是上海大世界吉尼斯之最!我仔細(xì)一讀,才知道分別是最大的石獅(獅王)和雕刻石獅最多的景區(qū)(共刻有3200余只),我心想,既然是獅王,那肯定非常威武,我得快點(diǎn)去看看。
我們開(kāi)始登山。山腳下,蹲著兩只威風(fēng)凜凜的石獅子,讓人看著就精神振奮。石階很陡,不怎么好走。但我一心想著見(jiàn)到獅王,就不顧一切地往前沖,把爸爸媽媽甩下了一大截。不一會(huì)兒,我們便到了千獅坊。這座坊可以說(shuō)是世界上雕刻獅子最多的石坊。石坊從坊頂、斗拱、瓦當(dāng)、滴水、雀替、掛坊、抱鼓到基座上,刻有足足一千多只獅子,只只栩栩如生。他們形態(tài)各異:有的滾繡球;有的雙獅戲花;有的靜臥凝思;有的抬頭仰望,仿佛在膜拜山頂?shù)莫{王;還有的獅媽媽抱著獅寶寶喃喃細(xì)語(yǔ)……其中我覺(jué)得最有趣的獅雕像,是全家福,也叫十全十美:有慈祥的爸爸媽媽?zhuān)绘覒蛲骠[的哥哥姐姐;腳踩繡球的弟弟妹妹……可我數(shù)來(lái)數(shù)去就只有九只獅子,按理說(shuō)應(yīng)該有十只呀?最后還是細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)還有一只調(diào)皮的小獅子躲在他媽媽的肚子底下。
我還看到了千年古柏。那棵樹(shù)足有八十余米高!據(jù)說(shuō)很久以前,有人偷偷來(lái)砍這柏樹(shù),可砍了三分之二時(shí),忽然電閃雷鳴,斧頭上冒出了火花,那人嚇破了膽,當(dāng)場(chǎng)一命嗚呼,從那以后沒(méi)人再敢打那樹(shù)的主意。它根部雖然只剩三分之一,可依舊郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著。
我們又走了大約800米,一塊巨石隱隱約約透過(guò)林蔭,映入了我的眼簾。我猜測(cè)那可能就是獅王,不由得加快了腳步。不久我們就看到了獅王。它盤(pán)坐山頂,遙望著劍川壩子。獅王是由一座小石山就地雕刻而成,百余名劍川石雕匠人歷時(shí)兩年才完成的!這獅王足足有25米高,18米長(zhǎng),12米寬,是目前世界上最大的石雕獅子!它張開(kāi)的.大嘴,能夠讓幾個(gè)成年男子立于其中,頭上的卷卷鬃毛更添英武之氣,一雙炯炯有神的大眼睛更是讓獅王顯得霸氣十足。站在獅王腳下,俯瞰千獅山,我心里升騰起一股敬意,多少白族石雕匠人花費(fèi)數(shù)年的時(shí)間,依巖就石,精雕細(xì)琢,才成就了今天的千獅山!
說(shuō)起石獅子,我們都會(huì)想起歇后語(yǔ)“盧溝橋的獅子——數(shù)不清!倍家詾楸R溝橋是石獅子最多的地方。其實(shí)不然,讀了小作者寫(xiě)的《游千獅山》,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)云南省大理州劍川縣的千獅山才是真正的石獅子王國(guó)!小作者抓住重點(diǎn)景物的特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),在他的筆下石獅子活靈活現(xiàn),這一切都源自于仔細(xì)的觀察。描寫(xiě)眾多石獅的形態(tài),應(yīng)用了“有的……有的……有的……還有的……”排比句式;看到名為“十全十美”的全家福時(shí),忍不住地去尋找,充滿了童趣。介紹獅王時(shí),他又采用了列數(shù)字,作比較的方法來(lái)說(shuō)明獅王之大。
六年級(jí)第一單元作文 篇3
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了許多有趣、有意義的事情,最令我難忘的,還是我與兩位朋友的“陽(yáng)光派”。
我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào),我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草,幫助他人,送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。
我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,每人帶著一個(gè)小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢(qián),又帶了一些吃的,就騎著自行車(chē)出發(fā)了。當(dāng)然,爸爸媽媽是跟著我們的`。到了光河花園,我們停了下來(lái),看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個(gè)小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽(tīng),這可把我們激怒了,來(lái)到他們家長(zhǎng)前,婉言告訴了他們家長(zhǎng),看見(jiàn)那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車(chē),繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個(gè)飯碗,我見(jiàn)了同情心油然而生,對(duì)伙伴說(shuō):“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說(shuō):“現(xiàn)在騙子多,還是小心點(diǎn)吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán),在街頭假裝乞丐要錢(qián),一天能賺二三百呢!人家都說(shuō)城里叩頭,鄉(xiāng)下蓋樓!”“不行!咱們出來(lái)專(zhuān)門(mén)干嘛的!”我嘴上說(shuō)的非常強(qiáng)硬,聽(tīng)了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢(qián),邊掏邊說(shuō):“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢(qián)。就這樣,我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái),累了個(gè)半死!
到了家,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了,能幫助別人了,今天是個(gè)愛(ài)心日,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,允許我們?cè)谝黄鹜。我們高興的一蹦三尺高,我想,今天受到幫助的人也一定高興吧!
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