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三年級(jí)上冊(cè)八單元作文

時(shí)間:2022-06-13 04:15:17 單元作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)上冊(cè)八單元作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)上冊(cè)八單元作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)上冊(cè)八單元作文三篇

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇1

  過(guò)去的我:

  你還好嗎?

  曾經(jīng)的你,在我的記憶之中猶如一個(gè)很傻很天真的年代。那時(shí)候的你,不知道什么是愛(ài),不知道什么是感恩,不知道珍惜天地間最真摯的感情。于是,那時(shí)候的人,那時(shí)候的事,過(guò)去的我!你錯(cuò)過(guò)了多少?

  過(guò)去的我,你并不知道,當(dāng)你每天屁顛屁顛的沖出家門(mén)時(shí),永遠(yuǎn),都有那么一道慈祥的目光注視著你的遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)都關(guān)心的'叮嚀伴隨著你的腳步踏出家門(mén)。而你,有沒(méi)有銘記這傷愛(ài)?珍惜這份愛(ài)?感恩這份愛(ài)?答案是沒(méi)有。如今的我,是多么懷念。涯钅堑滥抗,懷念那些那些叮嚀,懷念那份愛(ài),可惜,她已不在。

  過(guò)去的我,你知不知道,那個(gè)長(zhǎng)年不在家,在外四處奔波的人,并不是你所想的那般。他并不是愛(ài)錢(qián),并不是不愛(ài)這個(gè)家。他只是想讓自己的兒女,能在他走之后,衣食無(wú)憂,健康成長(zhǎng)。所以,他拼命地?cái)錢(qián),拼了命的工作,所以他在他的有生之年,馬不停蹄的奔波著。他走了。就那樣走了。在生命的最后時(shí)刻,他都沒(méi)有見(jiàn)著自己最痛愛(ài)的兒女。我想,他是舍不得的,舍不得在塵世間他的摯愛(ài)。他放不下在世間的一對(duì)兒女?上н^(guò)去的我啊,你并不知道他的心思,只知道一味地責(zé)怪他失約。如今的我,是多么的思念。思念他的爽朗笑聲,思念他與我相處的,那為時(shí)不多的時(shí)光?上,他已不在。

  看看,過(guò)去的我啊,你背了多少債,欠了多少愛(ài)啊!那些,你想等長(zhǎng)大后再感恩的人,那些人已不在了!你拿什么去感恩?你又去感恩什么人!

  后悔嗎?來(lái)不及了。有的人,錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)。枉你讀了那么多書(shū),枉你受了那么多年的教育,你還做人的根是什么都忘了,還有什么資格說(shuō)是龍的傳人?炎黃子孫,注重的禮儀道德,擺在首位的便是孝。孝是何物?是孝敬長(zhǎng)輩,感恩親人!而你,過(guò)去的我,做到了哪一點(diǎn)?

  過(guò)去的我,你太傻,太天真了。有些愛(ài),有些感恩的話語(yǔ),不能因害羞而埋藏于心。不要以為他人,能從你叛逆的行為而感到你對(duì)他們的愛(ài),幸運(yùn)的是,你的身邊還那么多愛(ài)你的人,他們還未離你而去,請(qǐng)用你的愛(ài)去彌補(bǔ)你不珍惜他人而所犯下的錯(cuò),去感恩吧,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,未來(lái),它太遙遠(yuǎn)了,一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。

  過(guò)去的我,你明白了嗎?去珍惜現(xiàn)在每一個(gè)愛(ài)你的人,要感恩他們,感恩每一個(gè)愛(ài)你的人,用孝去敬重每一位親人。記住,孝才是做人之根本。

  愿:這封信,穿越時(shí)空寄給不懂珍惜,不懂愛(ài)的過(guò)去的我。

  致此,

  永不再見(jiàn)!

  未來(lái)的你

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇2

  周五,我們嘉綠苑小學(xué)四(1)班的同學(xué)開(kāi)展了一次有意思的主題班會(huì)。

  班會(huì)課上,同學(xué)們自編,自導(dǎo),自演,節(jié)目豐富多彩。有相聲,小品,器樂(lè),唱歌……我最喜歡的節(jié)目是黃凱行同學(xué)的黑管獨(dú)奏《樵夫》,他像個(gè)演奏家似的,認(rèn)真吹奏,動(dòng)聽(tīng)的旋律遍布教室的每一個(gè)角落,同學(xué)們都靜下心來(lái),仔細(xì)傾聽(tīng)。一曲過(guò)后,獲得了大家的熱烈掌聲。在同學(xué)們的熱烈氣氛中,我也按捺不住激動(dòng)的心情,跟姚遠(yuǎn),趙天億,上臺(tái)演唱了一首《奔跑》。

  頓時(shí),整個(gè)課堂都沸騰了,會(huì)唱的跟著我們合唱,不會(huì)的,為我們拍手打著節(jié)奏,我感到了大明星般的待遇,分外激動(dòng)與自豪。這次的'主題班會(huì),讓同學(xué)們都有了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),豐富了我們的課堂生活。希望黃老師能多給我們這樣的機(jī)會(huì),看同學(xué)精彩,讓自己精彩!

三年級(jí)上冊(cè)八單元作文 篇3

  夢(mèng)想是一種希望,是一種堅(jiān)持,更是一種生命的律動(dòng)。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,展翅翱翔。

  夢(mèng)想?我的夢(mèng)想是什么呢?我曾經(jīng)迷茫的問(wèn)過(guò)自己,但卻沒(méi)有得到回答。我一直在毫無(wú)目的的飄蕩,如同游魂一般,但我在我逐漸懂事后,我明白了,人活著不能沒(méi)有夢(mèng)想,就像作家不能沒(méi)有靈感;音樂(lè)家不能沒(méi)有旋律;畫(huà)家不能沒(méi)有畫(huà)筆一樣。我們不能沒(méi)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才有希望,所以我不再向往隨風(fēng)漂泊無(wú)拘無(wú)束的蒲公英,我要像風(fēng)一樣,邁著奔騰的步伐,越過(guò)高山,越過(guò)大海,越過(guò)冰川,追隨著夢(mèng)想的腳步,為了我的夢(mèng)想而努力,永不言棄,永不停息,永不放棄。

  夢(mèng)想?夢(mèng)想怎么實(shí)現(xiàn)呢?弟弟抬起頭天真的問(wèn)我,愣住了,夢(mèng)想如何實(shí)現(xiàn)呢,我迷茫了,突然眼前閃過(guò)一絲靈感,我伸手抓住了,我知道了。我想真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊。我高興地說(shuō):“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!蔽颐靼琢,我更感悟到了夢(mèng)想是一株幼苗,它需要自然的供給,而夢(mèng)想需要我們給,需要用辛勤作水源,用勞作作肥料,用努力作修飾。

  夢(mèng)想,我感悟到了你的真諦,你需要汗水、淚水、甚至血水澆灌出來(lái),你用堅(jiān)持做了肥料,用希望做了目標(biāo)而結(jié)出的果實(shí),就像“開(kāi)學(xué)第一課”中的朗朗,他小時(shí)候?yàn)榱艘淮蔚桥_(tái)的機(jī)會(huì)去報(bào)名,但評(píng)審員看他太小,讓他當(dāng)了最后的一個(gè)替補(bǔ),他仍然很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),每天不分晝夜的練習(xí),他說(shuō):“我始終相信機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!苯K于有一天有個(gè)劇團(tuán)邀請(qǐng)了他,他終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),他得到了她終生難忘的長(zhǎng)達(dá)八分鐘的掌聲,他成功的。還有一位舞蹈老師廖智,她在汶川大地震中喪失了她最自豪最驕傲的'雙腿,她的生活陷入了黑暗,但是后來(lái)她又一步步練了起來(lái),最好后用假肢重新站到了舞臺(tái)上,她付出的辛苦可想而知,但她仍沒(méi)有放棄,還有跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,歌手譚維維等,她們從未放棄過(guò),都是持之以恒的。

  我看后想說(shuō):“夢(mèng)想是一個(gè)美麗的空間,夢(mèng)想是一個(gè)夢(mèng)幻的天堂,是一種瘋狂地域,更是一個(gè)屬于你的世界。讓我們一起插上夢(mèng)想的翅膀在藍(lán)天白云中盡情翱翔!

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