- 小學五年級語文下冊第6單元作文 推薦度:
- 五年級單元作文 推薦度:
- 五年級五單元作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】五年級單元作文集錦五篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級單元作文 篇1
每個人都有只屬于自己的難忘的童年。在其中,有快樂、有悲傷、有童年許下的心愿。在幼小的咱們心中,一切的一切都只是游戲一場。話不多說,我這就帶領(lǐng)你走進有我的'一張照片而引發(fā)的對童年的回憶中去吧!
每天我早上早早的起床,出大門外觀察露珠是怎樣從樹葉上慢慢的落下來。每次觀察時,我大氣都不敢出一聲,害怕把露珠吹回起點。
這張照片就是在那時拍攝的。排的目的就是要留住我對這件事物的情感。可惜好景不長,我門前的石榴樹已經(jīng)枯死了。它帶著我對它的情感去另一個世界去落露珠了。
在照相機前,媽媽讓我在相機前打個招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手彎曲了。當時我身上穿的衣服,是我認為搭配最好的服裝,雖然已經(jīng)小了,但是它包含著我小候的記憶,至今仍完好無損的放在我的衣櫥中占有相當高的地位。
看到照片我想起了對過去種種的懷念。
去的盡管去了,咱們要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的時間中,讓咱們創(chuàng)造出只屬于今日的輝煌。
五年級單元作文 篇2
對于我來說,看書,莫過于最享受的事了。它是我的精神糧食,讓我的心靈得到成長,能讓我忘記一切煩惱,開懷大笑。
一天下午,我回到家,打開書包拿出作業(yè),正準備做,一抬頭,發(fā)現(xiàn)剛從圖書館借來的科幻小說正堆在一旁,那頂層的《魔法學校----影子面具》好像在說:“快來看我呀!我會讓你十分輕松!”
我經(jīng)不住誘惑,拿起來就“啃”了起來,馬上就被那生動、好玩的情節(jié)吸引了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……不知不覺,一本書讀了個精光,但我還意猶未盡,正想再拿第二本!斑诉诉恕钡那瞄T聲急促地響了起來,我嚇了一跳:“難道是媽媽來了?已經(jīng)五點了嗎?”想著,我不經(jīng)意看了一下手表,是5:13!我連忙開了門,原來不是媽媽,是爺爺回來了。我回到書桌旁,手忙腳亂地拿出作業(yè),用盡了洪荒之力總算在5:45前寫完了。寫完后,我竟“不知悔改”,又拿了一本,躺在搖椅上舒舒服服地接著看。
書雖然會使我忘記時間,正事來不及干,但也能使我快樂,忘記疼痛。
記得一天早上,弟弟軟磨硬泡讓我和他玩,可我正在看書呢,懶得理他。弟弟見此計不通,便大聲地念起了緊箍咒:“哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩,哥哥陪我玩……”
“好了好了,陪您玩就是了,我的小姑奶奶啊!”我被他吵得不耐煩了,只好陪他去了。
“嘿!看我的'!”弟弟聽了立刻高興得忘乎所以,拿起玩具大刀就砍我,殺了我個猝不及防,我頓時覺得嘴疼極了,緊接著,舌頭嘗到了咸咸的味道,到鏡子前一照,原來嘴唇破了一個小口子。
“Go a way!”我氣急了,大喝一聲,弟弟見我火冒三丈,風一般地溜了。我連忙清洗了一下,然后拿起一本書,倒在搖椅上看了起來,漸漸地,也就忘記了與弟弟鬧的別扭,完全進入了書的世界。
書籍是全世界營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。我愛閱讀,它讓我獲取智慧,讓我心靈得到成長。
五年級單元作文 篇3
大家好!我是電冰箱,我長著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營養(yǎng)的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米腸......,第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的`批薩,當小主人餓時,只要拿出來放進微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛護我哦!
五年級單元作文 篇4
遠方的朋友:
你好!
我是河北省秦皇島市開發(fā)區(qū)一中小學部五年一班的張昕羽。我不太愛說話,圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書,個子也不太高。
我們共同住在同一片土地上,我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學習,天天向上。
我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時而波濤洶涌、時而風平浪靜的大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來玩喲,我十分歡迎你的到來!
我們雖然沒見過,但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的.家鄉(xiāng)有綠油油的樹林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?
我特別喜歡看書,我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》,勞拉·懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲。看書的好處可多了,書里的知識數(shù)不勝數(shù),你也愛看書么?喜歡看什么書呢?
遠方的朋友,我的信就寫到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學習,建起一座友誼的橋梁。
祝你
健健康康、學習進步!
五年級單元作文 篇5
“……讓我們度過這美好的節(jié)日,圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”隨著主持人清脆的聲音,我們的圣誕晚會拉開了帷幕。
第一個隆重登場的節(jié)目是一個小品《小傻》,主要講了一位新來的老師和同學們之間發(fā)生的幾個有趣的事。剛開始,一個女同學穿著一件紅色的衣服,說著巴東方 言,學者大人的樣子手擺動起來。那幾個同學背古詩的樣子,真好笑。第一個同一只手放在頭上,另一只手放在背后,蹣跚地走路,用小孩子的語氣背著古詩,那樣 子活像一只小鴨子。其他幾個同學也跟著這樣做,他們那滑稽的樣子讓我們笑的肚子都叫疼了。
這時,教室里很靜很靜,我們都安靜了下來。原來是王金寶同學朗誦詩歌《秋來了》。
他優(yōu)美的聲音,時而高,時而低,他一會兒面帶微笑,一會表情嚴肅,讓我們沉浸在此。我們仿佛置身于秋天之中,金黃的稻子,樹上碩果累累,秋風陣陣,到處是一片豐收的景象,還好像飄來瓜果的青香。他的聲音停下來的時候,我們才回過神來。
接著,由我表演了。我慢慢走上舞臺,拿出一只筆,兩個圓環(huán)和兩根一樣長的.繩子。請兩位同學上來檢查之后,我開始表演魔術(shù)了。我將兩根繩子按織毛衣的方法繞 在筆上,用兩個圓環(huán)分別穿進去,然后系起來,讓兩個同學幫我把繩子拉緊,兩個圓環(huán)奇跡般地穿繩而過,同學們無不叫好,在一片熱烈的掌聲中,我自豪地走下舞 臺。
一個又一個精彩的節(jié)目輪流上演,掌聲絡(luò)繹不絕,這次圣誕節(jié)就在笑聲中度過了,就在同學們的表演中度過了,就在一個又一個精彩的節(jié)目中度過了……
【五年級單元作文】相關(guān)文章:
五年級單元作文02-16
即景單元作文五年級11-02
精選五年級單元作文7篇03-19
【精選】五年級單元作文5篇01-27
精選五年級單元作文五篇01-31
精選五年級單元作文六篇01-29
精選五年級單元作文6篇01-29
【精選】五年級單元作文五篇01-30
【精選】五年級單元作文4篇05-25
精選五年級單元作文三篇05-22