關(guān)于五年級(jí)四單元作文集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)四單元作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)四單元作文 篇1
一天,我和羅浩放學(xué)回家,在一個(gè)街角,我們倆看到一個(gè)垃圾桶四周都是行人丟的`垃圾.老師上課天天在講,讓大家注意衛(wèi)生,保持清潔環(huán)境.怎么還有很多人不愿意多走兩步路,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢?垃圾桶周圍這么多垃圾,即不衛(wèi)生又不美觀,難道我們?nèi)巳硕家灰妴?
這時(shí)我們向商店的阿姨借了掃把和鐵秋,便開始清掃垃圾,先把垃圾掃成一堆,然后再把垃圾鏟進(jìn)垃圾捅里,又向阿姨借了一塊抹布,我們把垃圾捅的四周擦得干干凈凈的,過了一會(huì)我們把抹布洗得干干凈凈的還給了阿姨,阿姨說(shuō):你們倆還真是好學(xué)生呀!
突然羅浩同學(xué)撕下了幾篇紙開始寫道:文明----只差一步.
五年級(jí)四單元作文 篇2
“媽媽再見,我去上課外班了!”我朝廚房的方向喊去。媽媽拿著一把雨傘走到我面前,說(shuō):“拿著傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨!”“哎喲,媽媽,現(xiàn)在誰(shuí)還信那玩意兒。你看現(xiàn)在天多晴啊,怎么可能下雨?再見啦!媽媽。”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉,跑遠(yuǎn)了。
到了課外班,我看見同學(xué)們手中都有傘,我問:“干嘛都帶傘?”同學(xué)們回答說(shuō):“今天有雷陣雨!蔽依湫σ宦,坐了下來(lái)。課上到半截,伴隨著一聲清脆的雷響,珍珠般大小的雨滴從天上往下掉,我愣了,不會(huì)吧?真下雨了。我想:一會(huì)兒就能停了。該放學(xué)了,我望望窗外,雨越下越大了,我沒傘怎么回家,媽媽加班,也不能接我。這時(shí),秦老師走過來(lái),問:“孩子,怎么不回家?”我口齒不清,支支吾吾地說(shuō):“不……不聽話,沒傘……!鼻乩蠋熜α耍脕(lái)一把傘,說(shuō):“來(lái),拿著回家吧!”我使勁搖搖頭。老師皺了皺眉,說(shuō):“快點(diǎn),接著!蔽覜]有說(shuō)話,秦老師又說(shuō):“這樣吧!我與你一塊回家,順路。”我又不好推辭,只好這樣。
路上的泥很多,我與秦老師深一腳淺一腳地走著,我突然發(fā)現(xiàn)秦老師的半個(gè)身子被雨淋著,我把秦老師往傘下拉,秦老師微微一笑,說(shuō):“沒事……”
終于到家了,我高興地問:“秦老師,您家在這附近?”秦老師淡淡地說(shuō):“不,我家不在這兒!闭f(shuō)完,便朝與我家相反的方向走去。雖然老師的'個(gè)頭只有一米六,但她在我心里變得漸漸高大起來(lái)。
我離開課外班好幾年了,但老師那慈祥的眼神我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)四單元作文 篇3
在記憶的長(zhǎng)河里,浮現(xiàn)出了許多令我感動(dòng)的事,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄地觸動(dòng)你心靈的漣漪。
我讀小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候,在老師家里補(bǔ)習(xí),我在認(rèn)真的聽老師講課,根本就不知道外面已經(jīng)下雨了,只感覺外面有點(diǎn)涼颼颼的。
下課了,媽媽來(lái)接我,我看到媽媽拿了個(gè)大雨傘和一件雨衣,才知道已經(jīng)下雨了。媽媽看見我在發(fā)抖,就迅速的給我披上雨衣我說(shuō):“媽媽我穿了大雨衣,那您穿什么呀?”“媽媽不冷,只要你好好的媽媽也會(huì)好好的!”媽媽一邊說(shuō)一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上,但說(shuō)什么媽媽也不同意。
第二天,我去上學(xué),可是媽媽卻發(fā)燒了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,昨天您應(yīng)該不用給我大衣穿,我穿個(gè)雨衣就行了!眿寢層H切地說(shuō):“換做是你早就發(fā)燒了,不但上不了課,而且還要挨一針!蔽铱粗鴭寢屇菢哟认榈臉幼,流下了感激的淚水,我下定了決心:將來(lái)要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽!
五年級(jí)四單元作文 篇4
生活像一本書,它可以讓我學(xué)到東西也可以得到啟示。
事情是這樣的:有一天我在花園里玩,看見兩個(gè)姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來(lái)回飛舞,像美麗的小精靈一樣,把我看路的神;氐郊椅野咽虑楦嬖V了爸爸。過了幾天,我放學(xué)回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,從此以后,我就經(jīng)常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開始的`時(shí)候我總是打不好,甚至連發(fā)球也不行,爸爸總是不厭其煩地鼓勵(lì)我并手把手地教我?墒俏疫是打不好,但是,爸爸一直鼓勵(lì)我說(shuō)那好:“你要好好的打,不要放棄,人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去你就會(huì)成功,你就會(huì)是你就會(huì)是贏者贏者!苯(jīng)過半年的時(shí)間,有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個(gè)姐姐輪流打都輸了,他們還說(shuō)小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來(lái)了說(shuō):“盈盈你比以前有進(jìn)步了呢!”聽到他們這些夸贊我高興不已,但這也離不開爸爸那句話————人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功,你就會(huì)是贏者。
朋友堅(jiān)持做每一件事吧
五年級(jí)四單元作文 篇5
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”它的意思說(shuō)“讀書很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類凵狭俗x書.”
記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書回來(lái),有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.
后來(lái),爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒有說(shuō)完,我就說(shuō):“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.
書籍可以讓語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識(shí)寶庫(kù);書籍是人類的全世界的'營(yíng)養(yǎng)品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長(zhǎng)的階梯.
讓我們多讀書,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步.
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