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走進(jìn)高中作文

時(shí)間:2022-06-17 15:05:43 高中作文 我要投稿

精選走進(jìn)高中作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的走進(jìn)高中作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選走進(jìn)高中作文3篇

走進(jìn)高中作文 篇1

  朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧!那里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū),用心來(lái)感受大自然的美,感受大自然的靜。

  讓我們走向原野吧?,一片片碧綠的草地,一望無(wú)際,上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄,都決不低頭。

  讓我們投入山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才明白山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩!

  再讓我們走向大海吧!聽(tīng),海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺(jué)多好!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。

  最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時(shí),還能聽(tīng)到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的`小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。

  大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長(zhǎng),變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的世界,就不要去破壞和改造它,讓它持續(xù)原先的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請(qǐng)來(lái)大自然看看吧!

走進(jìn)高中作文 篇2

  原本快樂(lè)天使般無(wú)憂無(wú)慮的我,也要進(jìn)入高三——印象中,高三是個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)——所以我便無(wú)法像以前那樣簡(jiǎn)單地快樂(lè)著。整個(gè)暑假,心情都是特別壓抑,我感覺(jué)自己處在恐懼之中,痛苦無(wú)奈地張望著即將走近的高三。

  以前總是覺(jué)得還有很多時(shí)間,高考離我們很遙遠(yuǎn),有什么不會(huì)的或許還可以留到以后?墒乾F(xiàn)在,我已走進(jìn)高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在學(xué)習(xí)上欠下那么多債,強(qiáng)大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣。唉,高三!

  但是通過(guò)暑假補(bǔ)課,我的焦慮減少了一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作業(yè)是很多,但只要擠時(shí)間,還是可以做完的。高三的復(fù)習(xí)進(jìn)程是很快,但只要集中精力,還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大,但只要張弛有度,還是可以從容不迫的。

  我終于明白,高三并不是沒(méi)日沒(méi)夜地、無(wú)休止地摧殘人,而是把我們推向一個(gè)緊張的、充實(shí)的學(xué)習(xí)高峰,高三是為了使知識(shí)系統(tǒng)、能力提升。噢,高三!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!比绻f(shuō)高三的所有艱難困苦就是一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨的話,那么,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。

  只有心態(tài)好,才能狀態(tài)好;只有狀態(tài)好,才能學(xué)習(xí)好。我希望自己能夠擁有一份良好的.心態(tài),處在一種良好的狀態(tài)去走進(jìn)高三。我要對(duì)自己說(shuō):感謝高三,讓我擁有了一段充實(shí)的人生;擁抱高三,讓我用積極的心態(tài)來(lái)走進(jìn)它;珍惜高三,讓我擁有一個(gè)更加美好的明天。嗨,高三!

  走進(jìn)高三,是要我們整個(gè)人,整顆心,全部思想都進(jìn)入高三狀態(tài),要更進(jìn)一步地抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,多總結(jié)、使知識(shí)系統(tǒng)化。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀儞P(yáng)起奮斗之帆走進(jìn)高三吧!

走進(jìn)高中作文 篇3

  讓感恩走進(jìn)心間

  太陽(yáng)高照,陽(yáng)光明媚,它把溫暖灑向大地:透過(guò)窗戶,映入眼簾,它把陽(yáng)光照在書桌:打開書包,拿出作業(yè),當(dāng)我看到這個(gè)作文話題時(shí),我想起了感恩。感恩是太陽(yáng),照亮人生;感恩是雨露,滋潤(rùn)我的心田……學(xué)會(huì)感恩,讓感恩走進(jìn)心間。

  感恩父母

  不知不覺(jué)走過(guò)了十幾個(gè)冬夏,漸漸的我長(zhǎng)大了,父母也長(zhǎng)出了白發(fā)。他們每天為我和弟弟不辭辛苦地掙錢,只是每天都會(huì)微笑著對(duì)我們說(shuō):“為了你倆這些都不算什么,你倆就是爸媽的希望,好好學(xué)習(xí),給我們爭(zhēng)氣就行,我們就知足了。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心里總會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),也許這就是愛(ài)吧!一種刻骨銘心的愛(ài)!

  記得在我小時(shí)候,不懂事的我不夠理解父母,每次都害怕爸爸媽媽生氣,我唯一會(huì)做的就是哭,現(xiàn)在不一樣了,我是個(gè)頂天立地的男子漢了,我和爸爸媽媽一起努力營(yíng)造我們的幸福之家。還記得童年的時(shí)候,我家就開始做生意了,生意還算不錯(cuò)。那時(shí),我就經(jīng)常和爸爸睡在一起,也是為了自己那點(diǎn)小心眼吧。哈哈!和爸爸睡在一起,就可以和爸爸一起出去,然后,爸爸就會(huì)給我買好多吃的。其實(shí),如果我不去,爸爸也會(huì)給我買,就是多少的問(wèn)題了。我起不來(lái),爸爸是不會(huì)叫我的,因?yàn),他知道我困,那是我還在長(zhǎng)身體。于是,就偷偷的吻我一下(這是,后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)的)。那是,我感覺(jué)好幸福啊!漸漸的,我的童年逝去,那會(huì)兒,我可以幫爸爸干活了,我也體會(huì)到了父母的不容易,錢是來(lái)的多么的不易啊。我便在我一有空的時(shí)候,就幫幫父母。這時(shí),我的弟弟,也來(lái)到了這個(gè)世界。父母,也讓我學(xué)著自己走向自立,自強(qiáng),F(xiàn)在,我十七歲了,已經(jīng)不小了,也該是感恩父母的時(shí)候了。如果,不趁現(xiàn)在感恩,就會(huì)拖欠父母的更多,學(xué)著感恩父母吧!我好想對(duì)爸媽說(shuō)句:“爸爸媽媽,您們辛苦了!”

  感恩老師

  老師總是被人們親切的稱為“園丁”,我想是的,這大概是全世界最神圣的職業(yè)了吧!您們雖然工作清苦,但也充滿了無(wú)限的歡樂(lè),和我們?cè)谝黄鹣硎苤恳惶,似我們(nèi)缱约旱暮⒆影闾蹛?ài),傳道授義,教會(huì)我們做人做事,教會(huì)我們思想品德,教我們知識(shí),讓我們漫步在知識(shí)的海洋中。指引我們走正確的人生路,衡量人生價(jià)值觀。我一直記得教過(guò)我的所有的老師,為的就是有一天,我成年了,走上了社會(huì),經(jīng)常去看看您們,也許到時(shí)候您們會(huì)忘記我吧。不過(guò),沒(méi)事,只要我記得就好了。人嘛,到老的時(shí)候,記憶力總會(huì)減弱的。我記得最深的老師有兩個(gè):仝老師,陳老師。尤其是陳老師,現(xiàn)在成了我的`師傅。還有一件事,我也始終不會(huì)忘記的,師傅你還記得嗎?就是我同學(xué)寫我的那篇作文。以前,我們都有過(guò)錯(cuò),我也曾記恨過(guò)你們,針對(duì)過(guò)她,傷害過(guò)她,氣過(guò)您。這些都是我的不對(duì),我知道錯(cuò)了。后來(lái),你又讓我寫她,我承認(rèn),我沒(méi)那本事,我只好用沉默掩蓋著一切。謝謝您,師傅。您曾激勵(lì)過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我。我很感動(dòng)!我覺(jué)得初中那兩年有你,我也沒(méi)白過(guò),雖然現(xiàn)在分開了,面對(duì)中考,想起你,我就有了動(dòng)力,有了活力。每個(gè)人都有幾個(gè)屬于自己的恩師,正如我們的校長(zhǎng)所說(shuō)的:有的老師一輩子沒(méi)有學(xué)生,有的老師卻有一輩子的學(xué)生。身為學(xué)生的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師。

  感恩社會(huì)

  假如有一天,我走上了社會(huì)。我該干什么?那時(shí)的目標(biāo)是什么?那是所干的事情對(duì)我的目標(biāo)有什么作用?其實(shí),這一切都不重要,我想最重要的應(yīng)該是學(xué)會(huì)感恩社會(huì),去為社會(huì)做貢獻(xiàn),做一個(gè)有用的人。有人說(shuō):我們付出的、無(wú)私的貢獻(xiàn)越多,上帝就會(huì)給我們的更多。我想是這樣的,無(wú)論以后,我是榮華富貴也好,還是滿街行乞也罷。我都會(huì)去感恩社會(huì),因?yàn)樵?jīng)、現(xiàn)在,社會(huì)給了我陽(yáng)光。所以,以后我要給社會(huì)送去溫暖。

  此時(shí)此刻,我的心里滿是感恩,感恩似一杯紅茶,如火如荼。讓感恩走進(jìn)心間,照亮我的人生路。

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