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高中寫事作文

時(shí)間:2022-05-22 04:36:45 高中作文 我要投稿

高中寫事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的高中寫事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中寫事作文1

  校門外,兩排路燈無精打采的亮著,若有若無的霧氣漂浮在昏暗的黃暈里。

  天很冷,雖沒有什么風(fēng),可寒氣逼人,耳朵也仿佛僵硬了似的。孤單的我縮了縮脖子,一邊急急地趕著我回家的路,一邊埋怨著付清為什么要出去打工,讓我一人忍受著孤獨(dú)走著寂寞的路。忽然,迷霧中一個(gè)舉止怪異的身影,闖進(jìn)了我的視線。他身著一件黑色的短款?yuàn)A克,聳著肩,縮著脖子,手里還捧著一摞什么東西,踱來踱去,天這么冷,夜這么深,他卻還在路邊徘徊,這是在干什么?

  夜這么黑,燈光這么迷蒙,行人又這么少,我忽然感覺到了一絲恐懼,便很警惕地向前走。慢慢地,慢慢地,想待靠近他時(shí),快速跑過。真靠近他時(shí),我不由得放慢了腳步!芭,原來是那個(gè)每天都在路邊發(fā)小傳單的那個(gè)人,他們多是才來這個(gè)城市的打工人,心中忽想起那句臺(tái)詞:‘你要這里的人待你好,你得把這兒當(dāng)做你的家!闹袑(duì)這些外來客不由升起了一絲厭煩。果然,他向一位騎車路人伸出了那只手,將紙片扔進(jìn)車籃里。剎那間,行人皺起了眉頭:“干嘛呀,你煩不煩呀!”那紙片便隨那車飄到了地上。此時(shí),他的手里的紙還剩下薄薄的一沓,我辨認(rèn)出那是一沓廣告紙,花花綠綠的字,粗糙低劣的紙張,他們?yōu)槲覀冞@個(gè)城市帶來了小廣告,帶來了假信息,帶來了這令人心煩的垃圾紙。

  我走到他跟前,他的手向前伸了伸,遞到我面前。我皺眉,斜眼,嘟噥了一句:“真煩!”然后,頭稍稍一扭,快速走開了。當(dāng)我正準(zhǔn)備將那張粗糙的傳單隨手扔進(jìn)一旁的垃圾箱時(shí),聽到身后響起一聲口音異樣的感激聲:“謝謝!”我愣了一下,心里不禁一顫:在這樣冷寂的夜里,能有一聲異樣的響亮的'“謝謝”,真感到一點(diǎn)溫暖,我回頭,他正沖我笑,盡管口吐著白霧,臉凍得醬紫,盡管正小跳著雙腳取暖。那聲音,那溫暖忽然擊醒了我,伸向垃圾箱的手不由自主地縮了回來。

  是啊,他就是靠這個(gè)工作來維持生活的,說不定此時(shí)此刻,家中的妻兒老小正在等他回家,說不定他因找不到正式的工作,以此來過渡,來暫時(shí)填飽他的肚皮,掙到休息一宿所要的旅館費(fèi)用。平時(shí),人們都很厭煩這些散發(fā)傳單的人,可是,這難道全部都是他們的錯(cuò)嗎?我又想起經(jīng)過他身旁的那一幕:醬紫醬紫的臉,有些發(fā)紫的上下顫動(dòng)的嘴唇,經(jīng)常伸出來的好像還裹上了什么的手,是有了凍瘡么,是手指皸裂了么……

  猛然間,我的身子像遭到了雷擊似的,我在外打工的父親也會(huì)這樣么?他也會(huì)為掙到那么一點(diǎn)錢而在寒風(fēng)中站立么?他也會(huì)為找工作而在寒風(fēng)中奔走嗎?他是否也會(huì)冷著,凍著……心痛的我不知不覺間放慢了腳步,定神的看著眼前這個(gè)人,和我父親一般的身材在外求生的人,那身影是這樣的熟悉,我曾在父親暴雨中送我上學(xué)時(shí)見過,曾在父親寒風(fēng)中送我去學(xué)吉它時(shí)見過,曾在父親為我們這個(gè)家掙養(yǎng)家糊口的錢而外出時(shí)在車站見過……此時(shí),我仿佛一下子理解了我的父親,他何嘗想經(jīng)受這般寒冷的夜晚?他何嘗不想在這寒冷的夜晚陪妻伴子?可是這個(gè)家庭要生活,他的兒子學(xué)家教得交不菲的學(xué)費(fèi)呀!奔波在他鄉(xiāng)的父親,你會(huì)冷嗎?

  我不禁感激起眼前的這位發(fā)傳單的異鄉(xiāng)打工人,你的一聲感謝,讓我改變了對(duì)你們當(dāng)初的看法:你的身影,讓我理解了我的父親,知道應(yīng)該感激我的父親。感謝你,他鄉(xiāng)的打工人,是你讓我想起了我的父親,體諒了我的父親。

  起風(fēng)了,周圍的霧氣已經(jīng)散去,兩旁的路燈忽然亮堂起來,夜似乎不再那么暗淡,心也不再那么孤單。

高中寫事作文2

  今天上午,鮑老師神秘地對(duì)我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對(duì)我們說:”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事!巴瑢W(xué)們聽附上個(gè)欣喜若狂。

  下午,陽(yáng)光明媚,非常地?zé),校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的`步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興。到了社區(qū),我們就開始分組打掃。一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時(shí)候,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒,就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對(duì)我說:”我們來比比看誰的垃圾拾的多!“我自信地說:”比就比,誰怕誰!坝谑俏覀儌z各占一地?fù)炖,撿了不一?huì)兒,我的袋子便裝滿了?粗@一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來,我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒有刺,都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦,便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄,時(shí)間過得真快,這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個(gè)地方打掃!

  這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。

  高中寫人寫事作文四

  春天萬物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長(zhǎng)出嫩葉,而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子,讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。

  提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

  雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對(duì)被人來說只是無i不足道的小事,但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng),激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

  雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。

  “學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù),但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動(dòng)起來。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它,對(duì)老師多一聲問候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點(diǎn)點(diǎn)的,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的`美麗,老師會(huì)對(duì)你多一份和藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國(guó)家,為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去,不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘,會(huì)永駐我們心中。

高中寫事作文3

  習(xí)慣的力量無比巨大,它經(jīng)年累月影響人的生活態(tài)度、思維方法和行為模式,左右一生成敗,一個(gè)人理解習(xí)慣對(duì)自己的重大意義并駕馭習(xí)慣,就能改變生活方式,主宰自己的命運(yùn)。俗話說:“種瓜得瓜,中都得都就是這個(gè)道理。

  美國(guó)著名成功學(xué)師拿破侖.希爾說“習(xí)慣決定成敗!绷(xí)慣在我們不知不覺的反復(fù)重復(fù)的過程中,會(huì)逐漸變成我們本能的一部分。而習(xí)慣具有一種能左右人命運(yùn)的神奇力量。幾乎所有的成功人士身上都有這樣一個(gè)共性,那就是具有良好的習(xí)慣。正是這些好的習(xí)慣,幫助他們開發(fā)出更多與生俱來的潛能,使他們成就夢(mèng)想,踏上輝煌的發(fā)展之路。也有無數(shù)失敗者用慘痛的事例證明:正是那些不良的習(xí)慣是他們離成功越來越遠(yuǎn)。如果你想要主宰自己的命運(yùn),那么,請(qǐng)先主宰你的習(xí)慣———做自己習(xí)慣的主人。

  我曾在書上看到過這樣一個(gè)故事:說起來你可不信,一根矮矮的柱子,一條細(xì)細(xì)的鏈子,竟能拴住一頭重達(dá)千斤的大象,可這令人難以置信的景象在印度和泰國(guó)隨地可見。原來那些馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。由于力量尚未長(zhǎng)成,無論小象怎樣掙扎都無法擺脫鎖鏈的束縛,于是小象漸漸地習(xí)慣了而不再掙扎,直到長(zhǎng)成龐然大物,雖然它此時(shí)可以輕而易舉地掙脫鏈子,但是大象依然選擇了放棄掙扎,因?yàn)樵谒膽T性思維里,它仍然認(rèn)為擺脫鏈子是永遠(yuǎn)不可能的。

  可見,習(xí)慣雖小,卻影響深遠(yuǎn)。習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕對(duì)的影響,因?yàn)樗且回灥。在不知不覺中,習(xí)慣經(jīng)年累月地影響著我們的品德,決定我們的思維和行為的方式,左右著我們的成敗。

  其實(shí),習(xí)慣能成就一個(gè)人,也能夠摧毀一個(gè)人。這里講述了有一個(gè)獵人,他在一次打獵中撿回一只老鷹蛋,回到了家里,他把老鷹蛋和母雞正在孵的雞蛋放在一起。沒過多久,小鷹和小雞一起出世了。在母雞的照顧下,小鷹很開心地和小雞們生活在一起。小鷹不知道自己是一只鷹,它和小雞一樣學(xué)習(xí)雞的各種生存本能。母雞也不知道它是一只鷹,母雞像教育其他小雞那樣教育小鷹。這只小鷹一直按照雞的習(xí)慣生活。在它們生活的'地方,不時(shí)有老鷹從空中飛過。每當(dāng)老鷹飛過時(shí),小鷹就說:“在天空飛翔多好啊,有一天我也要那樣飛起來!甭犓@么說,母雞每次都要提醒它:“別做夢(mèng)了,你是一只雞!”其他小雞也一起附和:“你是一只雞,你不可能飛那么高!”被提醒的次數(shù)多了,小鷹終于相信它不可能飛那么高。小鷹再看到老鷹飛過時(shí),它便主動(dòng)提醒自己:“我是一只雞,我不可能飛那么高!”就這樣,這只鷹到死那一天也沒有飛翔過——雖然它擁有翱翔藍(lán)天的翅膀和體格。

  總而言之,習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者。習(xí)慣讓我們減少思考的時(shí)間,簡(jiǎn)化行動(dòng)的步驟,讓我們更有效率;也讓我們封閉保守、自以為是、墨守成規(guī)。在我們身上,好習(xí)慣于壞習(xí)慣并存。獲得成功的過程就取決于好習(xí)慣的多少,所以說,人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)。把良好的習(xí)慣堅(jiān)持下來就意味著踏上了成功的列車,把壞習(xí)慣堅(jiān)持下來就意味著最終的結(jié)局是失敗。

  多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一個(gè)成功的機(jī)會(huì),多一個(gè)好習(xí)慣就會(huì)多一份成功的信心。播種一次行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一次命運(yùn)。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉那些小的壞習(xí)慣,為自己的人生打下一個(gè)好的基礎(chǔ),播下善良的種子,就能得到命運(yùn)的收獲,讓良好的行為習(xí)慣種植在我們的內(nèi)心深處生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

高中寫事作文4

  小時(shí)候,給我一顆糖我能笑一整天。長(zhǎng)大了,給我一個(gè)房間我能哭泣一天。

  成人的世界,太多的規(guī)則,太多的利益,太多糾纏,太多的是是非非。成人的世界,不是除了黑就是白。長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn),原來,這個(gè)社會(huì)是分等級(jí)的。有所謂什么高等人,什么低等人。成人的世界,真是可笑。長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn),很多東西都不是從前向往的那樣。

  關(guān)于高考,很經(jīng)典的一句形容。不高考,你拿什么拼過富二代。小時(shí)候,一顆糖化在嘴里就能甜到心里。長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn)人是那么不知滿足的生物。每分每秒,有人歡喜,有人哭泣。都說這個(gè)世界沒有童話,那么多欺騙,那么多傷害。能不能,一輩子都像個(gè)孩子,懵懵懂懂就這么過一生。

  總說成人的世界太多煩憂,總說少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。那么你說,你又何嘗不是從那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)走過,滿懷希望的一步步靠近,卻越發(fā)的感到失望。這個(gè)社會(huì),人們以窺探他人隱私為樂,所以那些娛樂八卦節(jié)目總是特別火。這個(gè)社會(huì),做一件好事就能得到一個(gè)最美的某某這樣一個(gè)稱號(hào)。這個(gè)世界它是什么時(shí)候改變了的?我們上下五千年的`文化,仁愛之心永遠(yuǎn)都是無論在哪個(gè)時(shí)代都不會(huì)改變的古老旋律。

  有那樣一種成人,滿口金錢利益,從小告訴孩子,有錢就是老大,在這個(gè)社會(huì),沒有錢解決不了的事情。于是,中國(guó),一個(gè)擁有幾千年歷史的古老國(guó)度,出現(xiàn)了許許多多從來未曾出現(xiàn)過的名詞。叛逆。炫富。拼爹。頹廢。諸如此類,形形色色的形容詞被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多規(guī)則,孩子太過懵懂。別說是這個(gè)時(shí)代變了,為何中國(guó)幾千年的歷史,就只在今日,出現(xiàn)這些讓人失望的事情。

  那些父母,那些師長(zhǎng)。你們就是孩子的鏡子,你給她們的是什么樣鏡子,她們照出來的自己就是什么模樣。能不能,別讓孩子覺得,越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越覺得這個(gè)世界是那么的陌生。我曾經(jīng)向往的長(zhǎng)大,它不是這樣的,誰能告訴我,它去哪了?那個(gè)很美好,童話一樣的世界哪去了?別嘲笑我還在天真的向往童話,別嘲笑我還在相信世界上有世外桃源。你們有沒有反省過,是不是你們的世界太多規(guī)則?人其實(shí)可以過得很快樂,放下一些,你會(huì)有意想不到的收獲。

  長(zhǎng)大了,一個(gè)我多么不想面對(duì)的詞,我不想面對(duì)那些社會(huì)的黑暗面。我不能安慰自己,原來成人世界那么多的不快樂。我不能相信,那些狠狠嘲笑夢(mèng)想的人,你們是不是真的徹徹底底忘記了,曾經(jīng),你們?yōu)榱嗣魈,也那么?zhí)著過?

  我還有我的夢(mèng)想,我還在努力,還在追求。我告訴自己永遠(yuǎn)不能放棄,成人的世界太多規(guī)則,我就執(zhí)著我的夢(mèng)想,一直懵懵懂懂的做個(gè)孩子,沒人會(huì)怪我。

  那些覺得很成熟的人們,背負(fù)著那么多規(guī)則,你們累不累呢?能不能,停下你們追逐的腳步,去聽聽這個(gè)社會(huì)的另一種聲音。那鄉(xiāng)村里,沒有高樓大廈,沒有琳瑯滿目的商品,沒有五彩的霓虹,沒有可以整夜不回家的酒吧,很多現(xiàn)代的東西,它們統(tǒng)統(tǒng)沒有。但是,它們有傍晚的炊煙,有種滿油菜花的田間小路,有每天和太陽(yáng)一起升起的寧?kù)o,你可以呼吸青草的味道,欣賞花開的美妙。你可以放下你的規(guī)則,你的利益。在那兒,靜下一顆忙碌的心,回憶你的青春年少,問問自己,是不是,名,權(quán),利,這三個(gè)字就是生命的意義。

  未來,我希望孩子永遠(yuǎn)別失望,別覺得越長(zhǎng)大,越陌生。

  未來,我希望夢(mèng)想永遠(yuǎn)別改變,別讓它一長(zhǎng)大,就改變。

  關(guān)于未來,我懷抱最美好的向往。我希望成人的規(guī)則,別再那么多。這個(gè)世界,也別再那么冷漠,我們都是一家人,相親相愛,是理所當(dāng)然。

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