(精華)優(yōu)秀高中作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀高中作文1
人生如海，可包容的很多，與“才”、“貌”、“譽”，共存的還有—“誠信”。風華正茂之青年，在命危之際，選—“誠信”棄入浪中，實是忽略了“誠信”的力量。也許，瓦爾登湖邊的盧梭，在苦思著生之真諦;那握著明燈游在白天街道的，還有希臘智者的身影，但無論是誰，都沒有忘記，構筑人生基座乃是“誠信”二字。
誠信乃人格品位的體現(xiàn)。手握權杖，貪圖榮譽而盡顯性之多變的，定不是品格高貴之人;“高堂明鏡”中的白發(fā)只應誠實忠信者擁有，捻著胡須，在江邊癡待著的，才可情如潭之三千丈;在危欄高樓中，守著心底一方凈土”一張簡單的照片，兩行樸實的說明，何以使人們落淚?因為就在這黑白之間包含著人間最珍貴的感情。
大凡表現(xiàn)愛情，攝影師們總要找一個傾城傾國的美女，配上英俊瀟灑的情郎，再加上夸張造作的表情，或是花前月下，或是小溪流水，兩情依依。
這幅表現(xiàn)愛情的照片，卻與之相反，雪白的頭發(fā)，蒼老的面容，粗布制的衣服，一切都默默體現(xiàn)著平凡的美，然而也正是這平凡的美將愛情的真諦表現(xiàn)得淋漓盡致：滿頭白發(fā)的父親，俯下身，輕柔地在母親的額頭上吻了一下，在這干裂的嘴唇與滿是皺紋的`額頭接觸的一刻，愛便已無聲無息地真實地流露了出來，照片中父親的眼神是安詳?shù)�，久久地注視著病危的母親。我看不到痛苦的表情，悲傷的淚水，看到的只是真實自然與和諧美好的一瞬，這也許就是遠離大都市才有的不受任何污染的情感，父親對病危的母親訴說來生的承諾，這不是現(xiàn)代城市男女的山盟海誓，只是兩位老人輕輕的一觸，卻讓我看見了愛的真諦，愛的永恒。
作者沒有在照片下面寫上過多的語言，因為照片本身就有一種強大的感染力，它無須語言的修飾，過多的話語只會破壞照片中真摯的情感。
照片只是記述了真實、自然的一瞬，然而正是這一瞬，帶給人們無限的深思，從中我讀出了真實的永存，平凡的可貴，自然的美麗以及愛的真諦……
優(yōu)秀高中作文2
一個人要走過多少路，才能有資格叫做一名男子漢？
和平的白鴿，要穿越多少滄海桑田，才能從此安睡沙灘？
我又要經歷多少挫折，才能真正擁有幸福的明天？
命運將我安排在了農民的家庭里，我沒有資格抱怨它的不公平，因為它同時也給我一個溫暖的家，讓我擁有了一位懂我愛我的媽媽。我能做的只是：把握自己的，相信自己的，改變自己的`，奮力去沖破命運的圍墻，去獲得更寬闊的天空。
當挫折第一擊碎了我的夢想的時候，我在哭泣，聽著媽媽對我說：“一只腎這所以化成了一只美麗的蝶兒，那是因為她忍住了破繭的疼痛�！蹦抢镂疫�不曾懂得它的涵義，只是向往著蝶的美麗。我欲成蝶，于是收起了傷心的眼淚，開始了我的又一次征程。
當拆卸第二次擊碎了我的夢想的時候，我本不想哭泣，而淚卻自己掉下來，聽著媽媽對我說：“破繭飛的蝶兒，不是一次就可以沖破堅固的繭的，那是她經歷了無數(shù)次掙扎的結果�！睗u漸的我開始明白了“破繭成蝶”的真正涵義，從此我開始學會了不哭泣。
當挫折第三次擊碎了我的夢想的時候，我在冷靜思考，我對自己說：不要放棄，不要退縮，你要像蝶兒一樣勇敢，要愈挫愈奮，再接再厲！
如今我已走過了十八個春秋的坎坷道路，經受了無數(shù)次風雨的洗禮，也許成功將從這里起步。我身邊想起了亞圣孟子的教誨：天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其休膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性曾蓋其所不能。相信某年某天的某一記得幸福的曙光會灑遍我的全身。
冰心老人說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”一如蝶兒，花兒也要經歷風雨，我又怎能逃避？
我要破繭成蝶。
破繭成蝶，蝶會飛的更美！
優(yōu)秀高中作文3
冬的寒冷是循序漸進的，讓我們還在不斷地準備著，不斷地適應中，有所期待地走進冬的城堡。
滿天飛雪時，我們不再像雨天那樣糾結，怕毀了自己的妝容，怕道路的泥濘侵污了自己的鞋襪，而且透骨的寒涼，總會讓人拒絕秋的逼近。雪花飛舞時，輕盈嫵媚，仿佛盛開在心底的一朵蓮花，深情飽滿，瑩潤著思緒飛揚，內心便開始氤氳在憧憬的美好中了。
我喜歡冬天，特別是大雪紛飛，白雪皚皚的時候，世界在我的眼中，變得單一而美好，想象著圣潔掩映下，或蟄伏，或冬眠，或孕育的生命胚芽，蓄積一冬的力量，又開始新一輪的勃發(fā)。
冬像極了一位冰雪美人，滿樹的枝椏是她風情的秀發(fā)，城市的百媚是她華貴的容顏，茫茫的原野是她野性張揚的點綴，想領略冬的情懷，那就與冬來一場冬之約吧！
與冬相約，感受冬的無所畏懼，脆弱的心就仿佛生出了一層盔甲，有了抵御風寒，抗擊挫折的能力。
我喜歡冬，因為無論怎樣的一種心境，無論怎樣的一種歲月容顏，仿佛都能在冬雪的格局下，掩隱了腐朽，剔除了糟粕，摒棄了凋零，光陰就像這飛舞的雪花，美麗在眼前，轉瞬即逝，散了去了，心中有一個執(zhí)念，冬去春來。
一路走來的歲月，仿佛看四季更迭，揮手作別的好似是昨日時光，事實上那確是一去不復返的生命時光，我們回不去的童年，我們還沒有瀟灑作別的青春，以為失去的不過是一些時間而已，卻在些微細小的'衰老頹廢中，難掩無望，無助，失眠與糾結，越來越多的年輕人，喚我阿姨時，一聲禮貌的問候，卻仿佛一柄歲月的利刃，讓我不寒而栗。
我們老了，KTV房里，曾經主角的我們漸趨隱退，酒桌上我們也失去了曾經的豪言壯語，遇事時，我們不自覺間收起了年少時的鋒芒畢露，學會了退讓，這是生命慢慢成熟的標志，也是預示著生命從萌芽成長，鮮活水靈，瑩潤光亮，到不可阻擋的頹廢凋零，猶如四季的變換，一切才剛剛開始，一切又慢慢地趨于老矣。
優(yōu)秀高中作文4
兒時記憶最深的是游樂園里旋轉木馬→上世紀最讓人懷念的童話。一圈一圈不停繞，兩顆心，在一個同心圓上追逐。心早已飛上云霄，顫抖的雙手，還有慌張的心跳。
每一圈都換一陣歡笑，旋轉木馬不知疲倦的奔跑。飄忽的眼神總希望別人可以看到。紫色的野葡萄，懷念小時候甜甜的最初味道。編的不好的狗尾巴草和柳枝小帽，那時我們都會傻傻的笑。喇叭花爬滿籬笆，我們光著小腳丫在雨中奔跑，紅色蜻蜓早已躲掉，雨后彩虹還有我們天真燦爛的微笑。
夏天午后的風，陽光狠狠的望著地面稀疏的人們，步伐并沒有多少改變，一路微笑，宛如童話里的王子公主。幸福是彩色的陽光和白色的`T恤。蹲在樹下看著忙碌的螞蟻，還天真的噓聲不讓跟來的伙伴嚇到它們……那些可愛的模樣，如今再次遇到，在這個游樂場的某個角落，那些天真純真的歡笑，讓我嗅到自己童年的味道�？梢源舐暤恼f笑，可以追逐嬉鬧。
人們陸續(xù)回家了，燈光也連著亮起，鳥兒依然在裝有彩燈的樹椏中穿行嬉鬧，童話里的城堡，還有藍色的熒光棒。星星在月亮旁嬉鬧撒嬌閃爍著微笑。假山上的小瀑布，清澈見底的水潭，漂浮著彩色的水紋。依稀可見的許愿扔下的硬幣，還有小孩們放在水中的斗篷船兒，在彩色的水波上安靜的飄蕩。調皮的孩子總是借著彩燈，做著鬼臉。那一張張“恐怖”的童真面孔。
旋轉木馬上的彩燈照著可愛模樣，一路燈光美麗耀眼，孩子們的歡笑，燈光一圈圈不停轉換，星星窩在月亮旁撒嬌。晚風吹干了額頭的汗水，彩色的風車不停轉動，音樂在耳邊縈繞�；▋哼�不肯回家睡覺，月亮慈祥著看著下面的一切，微笑。
旋轉木馬，不停旋轉，上世紀的童話，還在縈繞。緩緩飄起的音樂，蟲兒不舍的鉆回家睡覺，你的微笑，還有童話故事里的城堡，雨后彩虹的味道。
優(yōu)秀高中作文5
我日日接觸跑步，卻從未感受到它帶來的歡悅，只把它當成一個苦難，折磨
而我卻在運動會上驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些跑得快的同學總是伴著喝彩和掌聲沖向終點——老師的鼓勵，同學的羨慕一直包圍著他們。他們如同生活在萬眾矚目的光圈下。
這些無一不刺激著我的內心，嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他們強。心中不斷默念著，頓覺渾身充滿了前進的力量。
可是成功的道路注定是不會平坦的。正如泰戈爾說過，只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
我次的品嘗著失敗，每節(jié)體育課，只能望著那一個個將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父，卻永遠也追不到太陽。
跑道的前方似長滿了荊棘，阻礙著我馳向終點
體育老師見我，因次失敗而垂頭喪氣。走過來，拍了拍我的肩頭，語重心長地對我說，不要讓失敗成為你的困擾。因為在失敗的前方，或許還有更多驚喜等著你。
汗水和淚水都見證了我的成長，即使再累再疲憊，我也咬咬牙挺了過來，為的只是那通往成功的平坦大道。
又是一年運動會，此時的我不再是觀眾中的一員。背后的號碼牌隨風舞動，正如我的內心一樣，泛著興奮的微波
槍聲響起，我拼了命地沖出起點，向著那體育老師所說的神秘道路奔去。
途中是艱辛的`，很快，我的力量被一絲絲地抽空，雙腳似被束縛住了，不愿聽從我的指揮。胸口劇烈的起伏，越來越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。
這時，我想到體育老師那鼓勵的話語，抬頭望了望那寥寥幾個將我甩在后面的對手。鼓足一口氣，奮力拔開雙腿，向那不遠的成功沖去。當踩到終點線的那一刻，我的心臟似乎揪成了一團，緊張，興奮不言而喻。
那時，我突然明白：
失敗不代表前方仍是失敗。
遍地叢生的荊棘，只是人生之路上必經的挫折。
道路的前方仍是道路。
【優(yōu)秀高中作文】相關文章：
高中優(yōu)秀作文07-15
優(yōu)秀高中作文07-22
高中優(yōu)秀作文06-21
高中作文優(yōu)秀08-20
高中優(yōu)秀考場作文03-23
高中作文優(yōu)秀素材04-06
高中作文優(yōu)秀范文10-25
高中隨筆作文優(yōu)秀08-27
【優(yōu)選】高中優(yōu)秀作文10-12