我的高中生活作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的高中生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的高中生活作文1
時(shí)間走得太快了，三年的初中生活一晃而過，很快我就走進(jìn)了高中校園，迎來了不一樣的高中生活。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠(yuǎn)……
每天，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定！
每天最歡快的時(shí)間，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供光明的教師�？墒�，那光明，可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的`盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇�？赡�，正是這種無可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺�，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜�。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝，感謝曾有這么一段過去。
這就是我的高中生活，雖然每天都很單調(diào)，但我們每個(gè)人都在慢慢的成長著，等待著綻放的那一天。
我的高中生活作文2
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，初中三年的懵懂時(shí)光已經(jīng)過去，只留下些許回憶，不知不覺中，我已經(jīng)成了一名高中生。
記得在初中時(shí)，尤其是初三，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)即將要面臨人生中的第一大難關(guān)中考。中考中所得的成績決定著我們能否經(jīng)入高中學(xué)習(xí)，能進(jìn)入哪一所高中，所以學(xué)習(xí)之余，加上老師在課堂對(duì)高中的描述，不免讓我們想象心中的高中生活，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，高中生活就像眼前一片迷霧，讓人看不清，摸不透。只能從老師的只言片語中想象到高中生活很忙碌，假期很少，甚至基本沒有假期，一年之中大半年時(shí)間都將在學(xué)校度過。而且高中的課程多而難，不努力是考不上一所心儀的大學(xué)的，我的初中老師曾打了一個(gè)比方來說明高中生活的苦：“三年高中上下來，胖子也能變瘦子�！�
經(jīng)過暑假的十幾天和開始開學(xué)后一個(gè)多月的.學(xué)習(xí)生活來看，實(shí)際中的高中生活比我們比我想象的還要忙碌，在這段時(shí)間中，我總會(huì)不自覺地將初中的學(xué)習(xí)思維和方法運(yùn)用到高中學(xué)習(xí)中。經(jīng)過一天天“事倍功半”的體驗(yàn)。顯然這沒有什么成效，高中的學(xué)習(xí)不同于初中的學(xué)習(xí)，上了高中，每一天的時(shí)間都很緊迫，每一天都在和時(shí)間賽跑，爭分奪秒。但就是在緊迫的環(huán)境中，我們還必須要自覺主動(dòng)地做好對(duì)各門學(xué)科的自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和糾錯(cuò)等學(xué)習(xí)任務(wù)，所以那些完全依靠老師“考試前臨時(shí)抱佛腳”的理念，都已隨我們的初中時(shí)光而消逝了。
高中很苦，但苦后必然有甜，既然選擇了高中，便要乘風(fēng)破浪，將每一天的時(shí)間充分利用好，也可以感受到生命的充實(shí)，高中是打開大學(xué)之門的金鑰匙，是我們邁入社會(huì)的一道門檻，我雖然不能預(yù)知未來的高中三年會(huì)發(fā)展如何。但我可以在這片新的土地上自由開拓，可以將它開出花來。
前行的路可能會(huì)困難重重，我們只要懷有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，相信未來的路會(huì)越走越寬。如同浪花一樣，在暗礁的碰撞之下，才會(huì)綻放出美麗的風(fēng)景。
我的高中生活作文3
越長大越孤單，那么想回到從前，可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶�！}記
升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢？本想在這次考試中好好努力，可是，這一個(gè)月我寫了些什么？都玩了。
初中同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點(diǎn)成績，怎么向家長交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我還是沒有變。
“路走多了，自然會(huì)好走些�！蔽乙恢痹诔兄Z著，成若著我的所有。
我想學(xué)習(xí)音樂，可學(xué)費(fèi)太高，我自己自學(xué)，看不進(jìn)書去。
不知道什么時(shí)候，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂，帶到現(xiàn)實(shí)中來，我什么都不會(huì)，什么都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己，我不想就這么傍若無名，
我也在試著努力，可每次的結(jié)果都不是我想要的，也許你們認(rèn)為我的要求太高，其實(shí)是我太笨，太傻，
不知什么時(shí)候起，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留，去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢？我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子，面對(duì)社會(huì)，學(xué)校，我們90后，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現(xiàn)在不知道怎么走。
一個(gè)人，失去的多了，就會(huì)懂得要去珍惜�？墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí)，一切都沒有了。
我現(xiàn)在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣，是我太懦弱，
第一次月考，好失敗，可是這并不代表我以后總是失敗，我想我不會(huì)放棄，我還記得我的夢(mèng)想，記得我和他的約定，既讓她都已經(jīng)月前了，我又何必強(qiáng)求呢。
重新開始，是需要把所要都放棄的`勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？
后果對(duì)于我們來說真的很重要，因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績說事，現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們
我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次？
也許在更長的日子過了之后，再讀時(shí)感覺會(huì)可笑，因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L大！
我的高中生活作文4
人生就像是軍訓(xùn)，只有努力了才能堅(jiān)持下來，其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功
——題記
開學(xué)了，同學(xué)們開始躁動(dòng)起來了，因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來了��！
軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動(dòng)不動(dòng)......就算是鳥在我的頭上就是拉了一坨屎，你也不能動(dòng)，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。
烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動(dòng)，盡管烈日烘烤著你的'身軀，盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂，但，我們相信，軍訓(xùn)能磨練我們的意志，能讓我們練出一身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第一天哪！我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的倒下，離場，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)：素來不曾鍛煉的我都沒能夠倒下，他們又憑什么倒下！
當(dāng)然，我也累了，可我為什么沒有倒下？我平常有鍛煉嗎？沒有！我堅(jiān)持只是因?yàn)槲�，有決心，一定要?jiǎng)倮�，一定要�?jiān)持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄？我能獲得成功有沒什么要失��！我能當(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊��！所以，我成功了！
第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn)，是嚴(yán)格，是山，我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此，媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來訓(xùn)練我�！白笫郑沂�，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵......”“��！左手......右手......左腳......右腳......”我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅(jiān)信，只有通過努力，才會(huì)有所結(jié)果，所以，我沒有放棄。
軍訓(xùn)期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓(xùn)期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走......但我們也一一完成了任務(wù)。
到了檢閱，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，喜氣洋洋，同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。
我的高中生活作文5
告別了昨日緊張的初三生活，終于迎來了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時(shí)只有酸、苦、辣。
第一味——酸
剛開學(xué)聽說第一周是軍訓(xùn)，我好不高興。在我看來，軍訓(xùn)是非常好玩、簡單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來到學(xué)校，迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮，終于把教官盼來了，在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的，可我們的教官卻很年輕，長得有點(diǎn)像還在讀書的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后，就教我們姿勢(shì)，接著便要我們定型，雖只定了5分鐘，但我卻感到這也痛，那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了，有一天我們定型近1個(gè)小時(shí)，害得我的腿酸痛了很久，不過也讓我悟出一個(gè)道理，人不能憑空想象，而應(yīng)該去實(shí)踐，只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。
第二味——苦
由于永豐中學(xué)的位置，給我增加了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次，每次耗時(shí)30分鐘，雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周，但我卻感覺過了二萬五千里長征，或許是因?yàn)槲移綍r(shí)運(yùn)動(dòng)太少，只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來，我以后得加強(qiáng)體育鍛煉。
第三味——辣。
做化學(xué)作業(yè)時(shí)，第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面，看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！贝藭r(shí)面對(duì)浩瀚的`知識(shí)海洋，茫無頭緒，更無興趣可言。有的只是眼花燎亂，頭昏腦脹，不過因?yàn)楸仨毻瓿�，只有讀下去，還是能找到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達(dá)到“眾里尋她干百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，只好支持下去。讀書真是：“辣”，不過這也是我喜歡的味道。
沒有汲取雨露精華的今天，哪有彩虹滿天的明日，沒有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果？雖然今天是苦的，但是為了有更甜的明天，我一定會(huì)努力往前沖！
我的高中生活作文6
"給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诓恢挥X中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.
還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同.
我選擇了一所全寄宿的學(xué)�！髦椋谶@里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的.角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了.
每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前.
每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華.
高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去.在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢(mèng)里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著.
我的高中生活作文7
高中生活就是我們成長的過程。成長中我們面對(duì)一次次突如其來的暗戰(zhàn)和措不及防的挑戰(zhàn) 在黑暗中咀嚼著屬于我們的酸甜苦辣，然后被時(shí)無緩慢的拔節(jié)，進(jìn)而雕琢成一個(gè)全新的自我，一步步邁向成功之巔。在書山題海中，我們艱難挺進(jìn)，去挑戰(zhàn)一道道難題，書寫自己最華麗的人生，在談笑說中我們快了向前，一起享受這友誼帶給我們的快樂。全神貫注，靜靜聆聽中，我們深受師生情的熏陶。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”他告訴了我們追求的真諦，為夢(mèng)想去磨礪，就不懼十丈軟紅顛倒折磨之苦。自己的成功和輝煌是自己去爭取的，俗話說“天上不會(huì)掉餡餅”，世上沒有白來的機(jī)會(huì)，每一個(gè)機(jī)會(huì)背后，往往凝聚著太多辛苦和辛勞，耗費(fèi)了太多的精力和時(shí)間。從機(jī)遇到成功中間那是一段坎坷而泥濘的路。倘若沒有平時(shí)的積累，沒有平時(shí)的基礎(chǔ)，我們何談成功，又怎能贏得高考！
在這緊張的三個(gè)月中，我們不免會(huì)遇到諸多難以想象的困難和挑戰(zhàn)，也許是層出不窮接二連三的考試，也許是來自老師家長山一般的壓力。但所有這些，都不足以讓我們畏懼，更不會(huì)上我們退縮。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們有目標(biāo)，對(duì)于我們來說，臨近高考就像我們18歲成人禮，那樣的神圣，那樣的莊嚴(yán)，經(jīng)過了他的洗禮，我們會(huì)更加成熟，穩(wěn)重。
我們還要學(xué)會(huì)放手，尤其是，在高三這個(gè)緊張而又重要的時(shí)刻，懂得放手，抓住生活的重點(diǎn)，而其他的一切在這面前都失色。懂得放手，掌握成功的'秘訣。成功是條坎坷路，緊握的雙手?jǐn)傞_便是晴天。在選擇面前我們敢于放棄一些東西，才能獲得更多，放手，未必不是一種成功。懂得放手，找到人生方向，像鷹無數(shù)次練習(xí)只為飛上蒼穹的壯志一般，我們也在尋找人生方向。生而為人，有失有得，只有在不斷的敢于放手與嘗試中，我們才能得到屬于自己的東西。
在最后七十九天里，我們應(yīng)該用最莊嚴(yán)的態(tài)度，去展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己，讓自己擁有一個(gè)無悔的青春，就是這七十九天，決定命運(yùn)的七十九天，奮斗吧，讓明天因今天的努力而更加精彩，讓20xx年的高考成為自己人生中最深刻，最有意義，而最精彩的一刻！
我的高中生活作文8
我的高中生活
光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時(shí)間就要高考了，我的高中生活也即將結(jié)束，回首曾經(jīng)走過的高中生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細(xì)心的教導(dǎo)，心中充滿了感動(dòng) 。
20xx年9月，我心中對(duì)高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的.學(xué)校大門。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對(duì)此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識(shí)的海洋中不斷的汲取知識(shí)，感覺生活很充實(shí)，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。
往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時(shí)的第一句話是“困嗎？等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛的淚水 。
曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對(duì)我說“好小子，這一次進(jìn)步很大，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報(bào)喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。
曾記得，第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師題時(shí)的緊張，隨著老師耐心細(xì)致的講解，我漸漸平復(fù)了心情，還主動(dòng)向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)也更堅(jiān)定了我多向老師問問題的信心。
曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時(shí)的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿對(duì)大學(xué)的憧憬，大聲喊著“xx加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢(mèng)。
我的高中生活，充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了體貼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了感恩，為今后走向更大的舞臺(tái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師！我將永遠(yuǎn)懷念高中生活，因?yàn)樗休d著我追逐夢(mèng)想的奮斗歷程。
我的高中生活作文9
早上我睜開眼睛看到屋子里射進(jìn)的太陽，感到一絲溫暖，屋外陽光明媚應(yīng)該有七點(diǎn)多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課，我的心里十分激動(dòng)。我想象我們上課時(shí)老師是如何給講課的，但是我越想越激動(dòng)，懷里像塞了只小兔子砰砰直跳，像面臨著期末考試。我想平靜下心來，可是怎么也平靜不下來。但激動(dòng)中還有一絲害怕，因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)說在一個(gè)軟件樂教樂學(xué)里看直播�！皨�，媽�！蔽液暗��！罢��！蔽覌屨f。“幾點(diǎn)了？”我問�！捌唿c(diǎn)十多分�！眿寢尨鸬�。我急急忙忙穿上衣服，起來后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機(jī)，可媽媽卻說還早呢，還早呢。到了七點(diǎn)四十，媽媽才給我手機(jī)，我立馬打開看直播的軟件，等著老師開課。在網(wǎng)上看老師講課很自由，老師看不到你，你不聽課老師都不打你，呵呵，但我們也要認(rèn)真聽課。
為什么要在網(wǎng)上直播呢？這都“多虧了”新冠肺炎這個(gè)壞家伙。它的傳播速度快，途徑廣。正是它讓我們無法去學(xué)校上課，也只能宅在家里。誰都不知道什么時(shí)候開學(xué)，不知道還有多久才能和同學(xué)再見面。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，國家教育部明確提出“停課不停學(xué)，停課不停教”措施。因此，老師成了網(wǎng)紅“主播”，我們成了忠誠的“粉絲”。老師們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開直播，老師的講課方式與我們想象的十分不同，上課前，我們?cè)谌豪锖灥?。2。3上課中，老師不定時(shí)給我們發(fā)個(gè)小紅包，老師會(huì)“壞壞”地說：“搶到紅包的同學(xué)，要回答老師的問題�！边@時(shí)屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語其實(shí)這樣更能調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性，我們會(huì)覺得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時(shí)，老師都會(huì)給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看，看完后還會(huì)問我們懂了嗎，懂的.扣個(gè)1，不懂還給我們講，老師不厭其煩的講解，還讓我們做做練習(xí)題。作業(yè)要傳到群里，有時(shí)單詞背完之后老師還會(huì)指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學(xué)習(xí)，但是老師們太辛苦。
我真希望疫情早點(diǎn)過去，快點(diǎn)開學(xué)��！和老師還有同學(xué)們見面。
我的高中生活作文10
歲月如歌，年華似水。轉(zhuǎn)眼間，又是三年過去了，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進(jìn)了高中的校園。
曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園，我們已經(jīng)是一名高中生了。進(jìn)入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高中生活。
在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后，我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結(jié)束了我在高中的第一天。
我對(duì)高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂，在合作中創(chuàng)造奇跡，在風(fēng)雨中共同成長。
老師說過高中是戰(zhàn)火紛飛的三年，是浴血奮戰(zhàn)的三年，是成就理想的'三年，剛踏進(jìn)高中的我們，并沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時(shí)間，在我們偷懶之時(shí)，我們就已經(jīng)輸給了別人。高中的生活是艱苦的，是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們?cè)谧鲱}中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在做題中找到自信，在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校
園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán)，參加各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情。
我希望我的班級(jí)是和睦的，有良好的班風(fēng)，能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同學(xué)們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自我，走向成功。
高中生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對(duì)于剛剛結(jié)束初中生活的我們，對(duì)初中的生活依然有著留戀。但是時(shí)光一去不復(fù)返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高中，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光。
我的高中生活作文11
在很多人看來，高中應(yīng)該是十分忙碌的，應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時(shí)候�？墒俏覊�(mèng)想的高中生活，不是這樣死氣沉沉的，而是既在課堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)，又在操場上沐浴著陽光，揮灑汗水與青春。
課間，我將會(huì)和我最要好的哥們?cè)诰G茵場上拼命地踢著那能給我們帶來無數(shù)歡樂的足球，有時(shí)你也可以在籃球場看見我們的'身影。在進(jìn)行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后，我們又會(huì)回到教室里坐得端端正正，聽老師講課。畢竟是高中了，老師上課的時(shí)候或許會(huì)很嚴(yán)肅，我們則安安靜靜地一邊聽課一邊做筆記。
我想，下了課以后，老師就會(huì)像變了一個(gè)人似的，風(fēng)趣幽默，和我們成為無話不談的好朋友。嗯，我的夢(mèng)想之中總有這樣一個(gè)如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師，他會(huì)無微不至地關(guān)心我們，他會(huì)像個(gè)朋友一樣傾聽你那些可能永遠(yuǎn)都不會(huì)告訴家長的小秘密，他會(huì)在課堂上一絲不茍地教會(huì)我們每一道題目，他或許還會(huì)常常跟我們一起踢球，一起聊天，一起暢談夢(mèng)想。
在我夢(mèng)想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定會(huì)有一群好朋友。我們會(huì)一起去買參考書，一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記，一起攻克那令人萬分頭疼的難題，一起清早上學(xué)，一起放學(xué)回家，一起在課間打鬧聊天，參加各種活動(dòng)。
我夢(mèng)想中的高中課堂是開放式的。同學(xué)之間可以相互討論，研究課題，自主學(xué)習(xí)，并以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公布出來，然后進(jìn)行小組與小組之間的切磋較量，每星期評(píng)選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個(gè)成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來，既可以增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，又可以提高課堂效率；更重要的是，我們將學(xué)習(xí)得更加快樂，更加自覺。
好高中應(yīng)該是這樣的：好老師，好朋友，好團(tuán)隊(duì)，好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味，而是充實(shí)和快樂。
我的高中生活作文12
"給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)."三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.我選擇了一所全寄宿的學(xué)�！髦�,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的`校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.
我的高中生活作文13
也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每一年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力、競爭肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們高二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的.黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由陶老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
各位同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指各位同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
我的高中生活作文14
席慕容說：記憶是無花的薔薇、永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。來年又來年、卻未曾等到一個(gè)破啼的夏至、那場青春不會(huì)散場、我們?cè)诼猛局邢嘤�、夏初秋末、過了很久、些許記憶已沉淀、任風(fēng)吹、任雨淋、我只希望你記得、記得回首時(shí)給那記憶添一個(gè)微笑、讓它有個(gè)完美落幕、
那些腳印我希望是真實(shí)的、深的淺的、不握緊什么不放、不隨意舍棄、弄丟的最初、怎么撿回來、看自己拉長的身影、在燈光下一點(diǎn)一點(diǎn)隨光年縮略、身邊匆匆流過的人群、已經(jīng)找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔、
聽著那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘、我知道用心澆灌一朵花、它總會(huì)盛開、安靜著、開始是另一種結(jié)束、結(jié)束是另一個(gè)開始、經(jīng)歷是用來回憶的、人是用來思念的、時(shí)間是用來學(xué)會(huì)釋然的、沒有結(jié)局、結(jié)局就是另一個(gè)開始、
這一季、風(fēng)中彌漫離別的味道、從沒有過離別感那么近、總以為時(shí)間好久好長、不會(huì)把彼此距離拉長、轉(zhuǎn)眼、又六月、這一季注定感傷、心里蠻惆悵的、過了這一季、我們也只剩一年了、不知道屬于我們的下一個(gè)夏季會(huì)是什么樣子、是否也那樣讓人不舍、也許到那時(shí)你彼岸、我卻在此岸、那我們又該如何的如何、
感覺這一路、好長也好短、時(shí)間飛逝回憶堆積、人來人往、一路紛紛的風(fēng)景、人生像月臺(tái)、一站又一站、接待著誰停站又離開、偶爾相伴、看同一片蔚藍(lán)色的天、可終究不會(huì)有同一個(gè)方向的向往、
有些人是過客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命運(yùn)賦予的注定、不想被時(shí)間拉扯的我們會(huì)在某月某日、轉(zhuǎn)瞬為路人、一路的.遇到、發(fā)生、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色、也許再過久一些已經(jīng)記不得、
時(shí)間就是那么讓人無奈、茫然四顧、仿佛一場趕不上的趕不是的熱鬧、總是、燈光闌珊、人群散盡、而我也已經(jīng)忘了、所有的歌和所有的舞步、
不想被時(shí)間遺漏那已流逝青春絢爛章節(jié)、不想遺忘流年那說過的天真、朋友、相遇相知、不想在時(shí)間的流淌中慢慢消逝那份最初、但愿共度的年華讓回憶很瀟灑、——致朋友
我的高中生活作文15
高中生的課余時(shí)間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補(bǔ)習(xí)”、課外作業(yè)的安排、上廁所時(shí)要排長長的隊(duì)伍……占據(jù)了大半時(shí)間，有時(shí)甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時(shí)間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好！
我是個(gè)懶蟲。在課間休息時(shí)，身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的`課時(shí)內(nèi)容，而我，因?yàn)榭看白木壒�，很�?xí)慣性地趴在窗臺(tái)上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨(dú)特的幽香，伴著林子里傳來的靈動(dòng)的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個(gè)好地方。然而再好的地方也會(huì)有那么一點(diǎn)兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的日子，都會(huì)讓我驚到骨子里。為什么會(huì)這樣說？原因無它，就是離大自然近了點(diǎn)！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個(gè)親密的擁抱！同桌說我是閃到腦子了才會(huì)有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點(diǎn)。
在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動(dòng)地想要加入它們當(dāng)中了�！班坂�！”因?yàn)檠矍暗哪持槐盔B為求佳鳥一笑時(shí)傻傻的舉動(dòng)，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風(fēng)景看風(fēng)景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢(mèng)”，也許那快活的鳥兒怎地也不會(huì)想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在你們看來也許單調(diào)得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時(shí)去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運(yùn)的，能有這么一個(gè)好地方讓我在課余間“游覽”。而這個(gè)獨(dú)特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學(xué)得越來越快活了！
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