- 流年逝高中作文 推薦度：
- 流年高中作文 推薦度：
- 相關推薦
流年高中作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的流年高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
流年高中作文1
細數(shù)流年懂了，在時間的手里一切都會變，我們在在懵懂之時踏入了青春的門檻，做了許多愚蠢又幼稚的事，現(xiàn)在知道了，朋友是生命中最完美的一段小插曲，曲終會結束人終會散，古人說得對天下午不散之筵席。當我們屬于同一個圈子時，天空刮起了清爽的微風是如此愜意；當我們背道而馳進入不同的圈子，颶風來襲卷走一切回憶，留下的只是陌生。淚水劃過眼角滴落指間，青春的離別曲在耳際響起，舞臺只剩我一人獨自謝幕，無人獻花無人鼓掌，只有刺心的痛。無論曾經(jīng)在怎么堅守這份友情，終要走向分岔路口，放開彼此牽著的手，看看天空依舊蔚藍，但你我都不再是曾經(jīng)的自己，一切都改變了，連微笑都是如此的勉強。真的懂了，一切都會隨風而逝，每個人都應珍惜光陰，不要活在自己蝸牛的世界里，認為不羈是年華的贈禮，輕狂是青春賜予的權力。
細數(shù)流年懂了，人生事千變萬化，沒有一個定格，人生不是上帝安排的一場戲，我們不一定要按著劇本演下去，反而像是一本蘊意深刻內容豐富的書，充滿朝氣與欲求的我們，不斷的去探索他豐富自我。人生也如浪潮，有起有落，人生是不能盡如人意，但要堅定信心，相信風雨過后會現(xiàn)彩虹，不要因為一時的得志而驕傲自滿，也不要因為一時得失意而放縱沮喪。人生更如數(shù)軸，負半軸是過去的遠方不再駐足停留，原點是正在精彩的今天，要好好珍惜，正半軸是未來的'遠方要勇于開拓快步前進，曾經(jīng)的淚與笑，曾經(jīng)的酸與苦，曾經(jīng)的悲歡離合，就任他向東流的逝水般流走，我們不應憑悼過去，應憧憬未來。
細數(shù)流年懂了，曾經(jīng)的足印已模糊，時間的沙漏在拼命的流，漸漸長的我終要離開父母為我搭建起來的堡壘，明白自己不再是象牙塔中的孩子，不能在抱著洋娃娃“咿呀，咿呀”，要學會用自己的雙手去創(chuàng)造一個屬于自己的新天地，離開那里不代表父母對我們愛會終結，父母是天底下對自己最無私最真誠的人。他們把我從一個脆弱的小生命孕育能擔當堅強的人，在此期間他們傾注了太多的淚與愛，他們會用那雙滄桑的手撫去成長的孤單與不安，真的懂了父母頭上的銀絲，眼角褶起的皺紋是他們對我愛的見證，他們從不想兒女索取報酬，只是在兒女需要是無私的奉獻從不怨恨從不后悔。
細數(shù)流年懂了，折斷的雙翅該修復了，重拾自己在剩下的學生日子里，像一只英勇的雄鷹，勇敢的搏擊夢想的長空，雖不知結果如何，但只要努力過也無愧于自己，只有努力過的人生舞臺才會留下精彩，頹廢留下的只是一片嘆息、悔恨。真的懂了，淚水是時間為我唱的一首逝歌，我們無法讓時間的年輪倒轉，逝去的就讓他逝去吧，尋你另一片天空做另一個自己，不應再同一個圈子里兜轉。高中的我就像在海里行駛的航船，不斷遇到礁石與海浪，我不畏懼因為我在逝去的年華中懂得只有懦弱之人才會懼怕，只要有信心不怕被擱淺勇往直前，才能到達成功的彼岸，正如泰戈爾說的“夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！�
流年高中作文2
秋水依依秋水寒，一點離愁兩黯然�？傆幸粋�地方，一輩子不會再提起，卻也一輩子都不會忘記。總有一個人，一句對不起，讓你心痛，刻骨銘心�？傆幸欢吻椋恢弊≡谛睦�，卻告別在生活里。忘不掉的是回憶，繼續(xù)的是生活，錯過的，就當是路過吧。來往身邊出現(xiàn)了很多人，總有一個位置，一直沒有變�？纯礈嘏年柟猓紶栠�是會想一想。那如花的眷屬，似是南柯一夢，又何嘗，在心中，不是最美的回憶。
我自是年少，韶華傾負。隨你走在天際，看那繁華落地，清月招空。想那日暮西山，自是一片金黃，斜照伊人，一顰一笑，皆是滿天飛花。清風濕潤，茶煙輕揚。奈何重溫舊夢，故人已去。長歌當哭，為那些無法兌現(xiàn)的諾言，為生命中最深的愛戀，終散作云煙。在那花開的年月，任我放蕩不羈，仗劍千里。誰問何去何從，只道生死相隨至九霄。那一道道夢，終無人愿醒，酒不醉人人自醉；那一句句話，憐隨風飄散，花自飄零水自流。美好的交集，只能留在心間，任白駒過隙，只留得夢中再見，伊人不變。
一生掙扎一生苦，一生獨自凌寒舞。夜色初晨長歌吟，誰憐我心已如土�；ㄒ粯拥哪隁q卻在凋零，分離就如同春天的暴雪，打散了美麗的花，凍傷了嬌嫩的草，似是要將心中的春天打散，在向你訴說初戀的苦澀，愛情的痛苦。就當天昏地暗，周圍一片漆黑的'時候。我站在黑暗中，開始領悟生命的真諦。花謝是為了下一次的花開，分離也只是為了下一次的相遇。我懂得，愛情是世界上最美好的東西，即使它傷了你的心，也要笑著忘卻，然后開始下一段旅程。
風急云高隱韶華，只身孤旅蕩天涯。他日云端如相見，請君江南掃落花�；蛟S，最美的事不是留住時光，而是留住記憶，如最初相識的感覺一樣，哪怕一個不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時光，如初見。有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。那些繁華哀傷終成過往，不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺。但是，沒有心的痛，哪里有飛的快樂…
花開花落，又是一年春好色。落花流水，一切的一切都是人生的一次經(jīng)歷。也許，生命的真諦，就是在受傷中懂得，一切的是值得的。初戀是人生的一次考驗，沒有人愿意從中走出來，因為它記載了你的真心，別人的真心。那些美麗的花是真的，那些撕心的痛也是真的。我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁…還是，新的如花美眷…
流年高中作文3
坐在床頭，不忍心關上臺燈，因為最后一抹亮色閃耀之后，黑暗就會充斥我的整個世界，我在黑暗中摸索，企圖找回我曾經(jīng)擁有的那透明季節(jié)。
懸坐在夢中的頂峰，隨手拿起記憶的碎片從高處拋落，靜靜的看著它消失在峽谷的邊緣。我似乎每天都在失去不同的東西，當然也在獲取。早已麻木的胳膊停止了機械的動作，愣愣地看著那似曾相識的畫面，是的'，我不舍得丟掉，那是我童年的季節(jié)。
童年的天空是一片純粹的藍，不摻有任何雜色，沒有世間污濁與喧嘩，只是喜歡仰頭觀頭頂?shù)囊黄瑒e樣風情，清風和著細雨賜予了萬物一場靜默的洗禮。童年的心情是大草原般樣的綠，深吸一口氣，涼絲絲，甜津津的，好似一股輕柔的微風出過我的身體。
幼時的我是個貪玩的孩子，在高聳的山坡上抓蝴蝶，用紫丁香枝葉做花環(huán)，盡力爬上搖搖欲墜的圍墻觸摸云朵……常常是“白衣拂袖而去”，“黑袍卷土而來”。雖然每次都重復一百遍承諾，去面壁思過，卻都是第二天重蹈覆轍。也許是蝴蝶去告狀，紫丁香去哭訴，我在一次重要考試中掛了科。
那是在白雪皚皚的冬日，西北風咆哮著，像無數(shù)條皮鞭不分青紅皂白的四處亂抽，細小的雪沙和枯葉攪在一起，漫天的舞蹈著。我緊緊攥著考試卷，直至手指凍得僵硬通紅。我在家門口踱步，內心并不像怒與失望這場華麗的白雪那樣寧靜，而正是恰恰相反。我不敢設想媽媽看到這張考卷時的表情，那深刻到臉上的憤怒與失望，我真的不敢設想！我狂跑起來，任淚水肆意劃過臉龐，跑到常玩的圍墻旁，瑟縮在角落里，將臉埋在膝蓋中，昏沉的睡去。等到家人找到我時，我已經(jīng)凍得說不出話來，回家就發(fā)了高燒。媽媽看了我的考卷，沒有想象中的狂風驟雨，只是幫我擦干了身子，便頭也不回的坐進了臥室，我緊抿著雙唇，豆大的淚水在眼眶里打轉，還是不肯落下。要知道，我寧愿她打我罵我，也不愿承受這樣的沉默。
從那以后，一股莫名的動力推進著我，讓我無法停止前進的步伐，只能不做停息的繼續(xù)奔跑，直到看見夢中的曙光。春夏秋冬，一輪一輪地循環(huán)著，直到那天，在年級得到耀眼名詞的我，收獲了一個擁抱，那是媽媽給予我的，世界上最輕柔最深沉的擁抱。
就是在那一刻，內心深處小小的種子開始發(fā)芽，長大……
流水靜默，無聲的細細流淌，它似乎一直記得當初為我保存的成長希翼，若它不再流淌，不再把我成長中的種子送去遠方，沒有關系，至少，我為自己的成長，深深祈禱著……
流年高中作文4
流年，雪落未央，湛藍的蒼穹且盛風的吟唱，幽幽暗香在擱筆的紙上。
時光，悄然破碎，埋葬舊時堙沒的誓言，綠意闌珊，模糊了彼岸的燈火。
忘不掉的過去是對今天的一種纏綿，抹不去的背影依舊是涂抹在靈魂的污點，一種正升溫的愛還沒有到達巔峰，就已朝著相反的方向改變。不惜將自己燙傷的火焰卻再一次噩夢中撞上從天而降的冰凌雨點……我默寫不出過往的回憶，念想不起擁有的從前，滿滿的只是些零碎的畫面。
回憶的沙漏，將曾經(jīng)屈指可數(shù)的日子漸漸淡去，愛已如一個美麗的薔薇泡沫逐漸消失，你會成為我回憶里凄美肅殺的一筆，與鐫刻的愛隨似水流年緩緩流動，成為我心目中永恒的風景。
曾經(jīng)的我堅信并努力追尋著，用些許柔情將你我纏繞，心隨著朦朧的煙雨矜持而相通，終于得到了我想要的你。我漸漸懂你，也改變了自己，忍受你放縱的情緒，忍受你所受的委屈，一起開懷，一起哭泣�？呻S著時間的推移，我們也不再單純。
誓言，聽著聽著就淡了。我們走著走著就散了。于我們最先消失的溫度，然后是容顏，最后是聲音，再最后，也許就是記憶了。愛情就是這樣一步步抽離了你的生活，你眼睜睜地看著它模糊，卻無能為力�！氨涨镏粸闅庖玻捝獠菽玖懵涠兯�，悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。”愛過了，傷過了，心痛了，心累了，心死了，憂傷慢慢吞沒了我，慢慢地我習慣了孤單。
時光斜睨著雙眼，看爭斗，看忙碌，就不會提醒你停留。幾鼎紅塵遺落，淡抹妝，淚眼欲紅隱，樓臺相望，思結萬千，寒若云雪凍憂傷，心怎不慌?更者何人知，吾心有多殤。
獨自一人在校內徘徊，操場上的秋千隨著似曾相識的微笑一同蕩漾開來，樹上瀉下的點點光斑在和你嬉戲玩耍，柔柔的光婆娑你的臉龐，掩映著淡淡的紅暈，哦，是你嗎?我攀上那高高的柵欄，尋找有你的世界，卻猛然發(fā)現(xiàn)那里不知何時換上了一張陌生的面孔。曾經(jīng)的卑微已成為我致命的`傷口，在無邊的陰霾中一次又一次讓我淚流滿面。我還能奢求什么呢?還是離開吧。在一個遠遠的角落里偷偷看著你幸福的微笑，也許是我今生最大的安穩(wěn)。
素扇掩面誰黃昏道不盡哀愁
瀟湘別院幔布輕垂又是一季春秋
憑欄獨望流水落花如更漏
恰似梧桐化土，繁花東流
青絲垂地夜挑昏燈似癡狂
殘暝斷月惹盡塵埃獨我流浪
只是過客，消彌天地
揮袖，紅塵如歌
辛酸愁苦難成章
癡如蒼茫露為霜
但曾相見便相知
相見何如不見時
安得與君相訣別
免教生死作相思
在這治滿碎屑的青春時光，你曾是我最美的追逐，隨之而來的憂傷，化作筆下的一滴濃墨，也許夕陽下最美麗的的落幕，是如今最好的告別……
流年高中作文5
我們如同背負著生命中一種偶遇的情感，一段刻骨銘心的歲月，一些讓人唏噓的記憶。這些情感、歲月、記憶安靜地跟我們一路，你聽不到他們的聲音，卻能感受到它們的存在。也許是一行文字串聯(lián)，也許是一個擬聲的感嘆。簡單，卻包含著不平凡，它就是故事，自己的，別人的。串聯(lián)著一個個章回，成了歲月的一部分，陪我們走過蒼山泱水、四季春秋。
讀一個故事，總希望有一個美麗的開始，它來自一聲響亮的啼哭，如同天籟，這是故事的第一句，就已經(jīng)牽動了我的心，它閃耀著光輝，溫暖著身邊的每一個人，那個叫母親的女人和那個叫父親的男人，他們的目光為這個開頭潤上了一層名叫溫柔的顏色，帶著微笑的甜美和淚水的清新。迎接生命的`感動。就是這個故事，承載了無數(shù)希望與祝福來到了我的生命中，以一個美的形式，引出了未知的下一段。
讀一個故事，總希望有一個豐富的過程，有過波折再迎接歡笑才會有讓人銘記于心的精彩。故事中開始出現(xiàn)不同的人物演出不同的情節(jié)。兒時后院捏過的泥巴人，幼兒園結識的第一個伙伴，小學溫柔的班主任，甚至偶然回想起的中學那個初戀小女友。漫長的中篇里，不停地重復一個個離別與重逢，歡笑與淚水，它們化作一個個文字，映入這個故事。然后任由讀著這故事的我，在淚眼模糊間反復地追溯著回憶著，直到那紙張變得濕潤。
就如同一條川流不息的河流日夜向前奔涌卻無法阻擋河床上深沉了的泥沙，一層層地抬高，那里面藏著什么無人知曉。只有在某一天無意中翻開，才發(fā)現(xiàn)原來那是無可替代的寶藏。讀著這個故事，從回憶中走來，再走向未知。
讀一個故事，總期待有一個完美的結局�；蛟S是一片海；或許是一道霞光，平靜得讓人期待；或許在到達之前無數(shù)崎嶇。我知道成功是無止境的，只要我勇敢地迎接競爭，只要一腳一腳執(zhí)著地走下去，不斷地超越自己，改變自己。心頭時時燃燒著自己的信念，一往無前地走下去，無論前方有多困難，所有坎坷都將被我踩在腳下。只要有著故事，就會讓我披荊斬刺，去尋求美好的結局，永不止步，便成了這個故事永恒的宗旨。
我的故事?lián)碛幸粋�美好的開端，一個豐富的過程。現(xiàn)在它仍有條不紊地進行下去。它與我有永不分割的牽掛，有難以忘懷的情節(jié)。有深如大海的情感。只希望它能迎接來一個完美的結局。
流年高中作文6
風到這里就是黏，黏住過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們流連人世間。
——題記
夜晚的星空總是神秘的，我喜歡用雙手托住腦袋然后仰望星辰，也許只有這樣，才足夠接近回憶。記憶中的你，是那個戴著黑框眼鏡，笑起來毫不顧忌淑女形象的女孩子�？墒牵e，就算你再怎么大大咧咧，我始終愿意陪你一起瘋，陪你去鬧。
你會在某一天午后，突然問我：“落落，你說這世界究竟怎么啦？”就在我摸不著頭腦之際，你又會抬頭安靜靠著樹半坐在地上，推開手掌，看著陽光一瀉千里，透過樹葉肆虐地照射皮膚，然后從掌隙中漏出在地面形成斑駁的光影。偶爾秋風吹過，幾片落葉經(jīng)不住風的搖曳，飄飄然從臉旁滑落，你大發(fā)感慨：“秋泛黃了樹葉，卻對抗不了時間�！蔽倚αR你詩人情懷，你卻只是咯咯地笑不停。
你曾說你討厭物理老師，因為他的唾沫星子總能以平拋運動朝坐在第一排的你襲來，于是，你每次在上完物理課后總跟我抱怨說：“要是把物理老師請去撒哈拉大沙漠上它個一兩節(jié)課，興許那兒還有成為綠洲的可能！”當然這只是你的想法而已，怎么可能呢？所以說幻想是最不切實際的東西。
如果有一天，我們不得不分道揚鑣，記憶中一定要留下彼此快樂的模樣。這是你以前對我說的話，卻也是我最不想聽到的話。
你知道嗎？和你在一起的日子真的很快很快，快到像是一眨眼的`速度。我們一同大笑，一起暢談，整日快樂地像王小波故事中那兩個圍著蜜罐的小屁孩，那么純真美好的歲月。
直到某一天，你的那句話得到驗證。中考的腳步過后，剩下的只有告別和整理下一段旅程的行李。我們相邀去中學，一人手捧兩罐汽水，圍著那曾被我們咒罵過無數(shù)次的校園行走，我們笑談和物理老師作對的日子，笑我們彼此發(fā)生的糗事，笑看著梧桐葉紛落道路旁，然后是冗長的沉默。
你說：“知道嗎？我聽書上說，當你想要哭的時候，千萬不要眨眼，因為這樣你就能看到世界由清晰到模糊的全過程，”然后你故作輕松地笑了笑，卻發(fā)現(xiàn)你的眼淚不知何時奪眶而出，很顯然，我們都哭了，哭得稀哩嘩啦，哭得肝腸寸斷。
“風到這里就是黏，黏住過客的思念；雨到這里纏成線，纏著我們流連人世間……”小別，身在一中的你，還會不會哼那首我們曾經(jīng)哼過的《江南》呢？你，過得還好嗎？
流年高中作文7
剛才打電話給媽媽，電話的那邊一直嘟…嘟…嘟…此時有種說不說的感覺，看著窗外那么冷的天空，不停的在想，不會媽媽又去外面干活了吧，那么冷的天，這個時候了，不知道吃過早飯了沒有，不知道媽媽一個人在家過的怎么樣，想起媽媽天冷經(jīng)常會發(fā)寒，經(jīng)常躺在冰冷的沙發(fā)上喝正氣水，左右不停的翻身，好不是滋味。而此時她一個人在家，我和妹妹在很遠的地方上學，回家一次很難，不知道媽媽一個人在家怎么過，那么小的一個軀體，怎么抗起這個家，那么冷的天，生病了又該怎么辦？我不敢在想下去，但是這份等待讓我想的太多，也許離開家太久了，想家了吧？
突然，電話的那邊聽到了一句最熟悉的話語，那是媽媽的聲音，有些粗糙、有些干啞，但此時對我來說，那是最溫馨、最幸福的！天給冷，一個人在那邊身體給還好這是媽媽首先說的，讓我有些不知所錯，不知道這么回答，我知道不可以讓她為我擔心，即便不好也不可以對她說，因為她已經(jīng)夠累的了。好，都很好我唯唯諾諾的說了幾個字，在這時竟然想不到對她說什么，腦子里面一片空白，原先想的竟然一點都想不起來。吃的怎么樣、天冷了，多穿些衣服，別感冒了大多是媽媽的話語。不知不覺有點想哭，不知道怎么了，媽媽越是這樣關心我，我越感到不好受，也許我真的很虧欠她很多，默默的在腦海里面涌現(xiàn)的是對自己無知叛逆的痛斥，現(xiàn)在我已經(jīng)不小了。
快回家了吧，我記的前次你回家時臘月十六頓時，我有些小驚訝，這么她的記性那么好，我都全然不記得了，不知道是什么讓一個沒上過學、生活勞苦的媽媽記性那么好。不知道在我沒在家的日子里，她是怎么度過的，也許此刻她最盼望的就是，希望我快點回家，她一直在數(shù)，數(shù)著我回家的日子，那份等待又是何等很的漫長，一等就是半年。除了媽媽，又會有誰可以這樣等我呢？
媽……你身體還好嗎？吞吞吐吐從喉嚨里面吐出了幾個字，身體還好，就是近來牙疼、可能要掉了聽著媽媽的話語，淚水模糊了雙眼，想叫一聲媽媽，可怎么也叫不出來，一直在喉嚨里泯滅，突然很恨歲月的'流逝，讓我的媽媽在一天天的變老，我希望我一直不要長大，這樣媽媽就可以一直年輕了。曾經(jīng)想要的幸福生活，似乎離我很遙遠，曾經(jīng)希望帶著媽媽去旅游，可等到那一天媽媽已經(jīng)走不動了；曾經(jīng)想著帶媽媽去吃好吃的，等到那個時候，媽媽沒牙了。不知不覺淚水開始肆虐，內心的痛一陣一陣的涌來，止不住的楚楚，不想再聽、說下去，于是，匆匆忙忙的說了幾句，便掛了機。
一個人靜靜的躺在床上，很想回家，不管什么對我來說好像沒有什么太大的意義，此刻只想陪在媽媽的身邊，即便一句話也不說，這樣已經(jīng)很幸福了。默默在內心強硬，從此刻起就要很孝順父母，不要留下樹欲靜而風止，子欲養(yǎng)而母不再的終身悔恨，如果我要結婚，我一定會選擇懂得孝悌的那一個人，我們一起照顧我們的父母。
流年高中作文8
此生但愿有人，給我一世縱容。
時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺�？吹牡稽c，傷的就會少一點。
靜守時光，以待流年。
暗戀是種禮貌，自戀是種驕傲；明戀是種格調，而不戀，是種味道。
青春是人生的實驗課，即使錯也錯的很值得。
佛說，你恨的人，來生不會再見，所以別在他（她）身上浪費時間；你愛的人，來生也不會再見，所以今生要好好對他(她）。
生命太短，沒有時間留給遺憾，若不是終點，請微笑一直向前。
年少時，以為愛能超越一切。那時不明白，世上另有一種力量，叫做命運。
不要高估兩年內的自己，不要低估十年后的自己。
人生就像一列急馳的火車，機遇和緣分會讓許多素昧平生的乘客，在旅途中相遇相識相交相知。
我希望有個人，會陪我從友情走向愛情，再從愛情走向親情。
關于過去，誰都不能左右的，至于以后的結果似乎只有兩種結局：躲在黑暗的'角落哭泣，或者是綻開如初的笑顏�；蛟S，任何人看到我，我都會以微笑去面對，即使我的心已經(jīng)破碎。
我們對季節(jié)的懷念，取決于當時誰走了進來。
兩個人的旅程，相愛是第一步，相守是漫漫長路。愛情不會應允你一個無限美好的未來，但它會給予你力量和信心，一路相伴，不離不棄。
突然在某一刻，你有沒有很想回到某年某月的某天。
每個女孩，都有自己的了不起。你的優(yōu)秀，不需要任何人來證明。因為女人最大的精彩，就是獨立。
信任不是指沒有誤會，而是總會給對方把誤會解釋清楚的機會。
靜，所以優(yōu)雅。優(yōu)雅是一種淡然的美，是一個人內心美的外露。優(yōu)雅之人心如止水，波瀾不驚，不以物喜，不以己悲。人生渴望優(yōu)雅的生活，卻常常在現(xiàn)實中失去自我，隨波逐流。要想找回自己，做一個優(yōu)雅從容的人，只有先穩(wěn)下來，靜下來，學會寬容、仁愛、溫和、謙恭。人生，因靜而從容，因從容而優(yōu)雅。
不到最后一刻，千萬別放棄。最后得到好東西，不是幸運，有時候，必須有前面的苦心經(jīng)營，才有后面的偶然相遇。
沿途的風景，我只能邊走邊忘。
流年高中作文9
記得那時年紀小，你愛談天我愛笑。
有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫。
不知怎么睡著了，夢里花落知多少。
記得初見時，你是向日葵那般燦爛的女子，活潑、靈動，是大家公認的開心果。煩悶的夏日，因為有你也帶來了一絲的清涼。遇見你之前，我偏愛靜不喜說話，喜歡“淡靜若水”一般的性子。是你在我平靜的波心投上了陽光，起了漣漪。是你告訴我，在意你的人你不必問太多，他們關心你自會告訴你，不在意你的人你問太多他們只會更瞧不起你；是你告訴我，幸福要靠自己爭取；是你說習慣只是弱者不想改變的借口，世界上沒有什么習慣是不可變的'；是你說……
在一起的日子是輕松地但時間太匆匆�？梢娛俏覀儠诨▓@的樹下靜靜的坐坐，有時談談心，晚飯時會去散散步，失意時會去大哭一場，哭完了我們還是那個堅強的孩子。那里的一花一樹見證了我們的友誼，忘不了月夜坐在亭子里的你，周身泛著淡淡的光，似皎皎的月墜落人間，那一幕在我心中永遠揮之不去。你說過我們并不是乖寶寶，我們同是天涯淪落人��！下雪天我們牽手走在雪地里，你踩著我的一個又一個腳印前行，那時真想沿著雪地一直走下去。那些隨時光流逝了的日子，在心中刻畫成了永恒。談天說笑一起唱，當時只道是尋常。知道你走的那一刻，我才明白，心被撕裂一個傷口有多痛，只能重溫著回憶來彌補�？粗愕能囖D過街角我的心慌了，追在車后不想你走。你離開我的生活時，正值初夏，可我的心仿佛在剎那間經(jīng)歷了寒冬。
獨自走在陽光明媚的花園里，回憶著當時的歡聲笑語，看著漫天飛舞的花朵，在最美麗的時刻凋謝。我站在落花繽紛的樹下，仿佛看到你在笑著對我說：“瑤姐，想你了。”不知不覺淚溢出了眼底，一瓣花瓣承接住了那淚珠跌落在我腳下，一切都碎了。因為那幻象，我的心突然落下了千朵萬朵陽光，如玉蘭花般開放，只是再也找不回當年那開得燦爛的向日葵了。
回憶是一首歌，在我的心尖上跳動旋律；思念是一首詩，讓普通的日子出現(xiàn)韻律。
記著的，遺忘了；看見的，消逝了。我們的相遇是童話，還是傷疤。殘雪流年，你，還記得我嗎？
流年高中作文10
流年似水，匆匆流過，轉眼已是桃李春風又一年，或繁華，或凄涼，或忙碌，或閑處，日歷都是一頁一頁地翻過，日子都是一分一秒地滑過。
流年似水，默默流淌，不為誰停留，不為誰駐足，從不會多給誰一分，也從不會給誰少一秒。窗外日光彈指過，席間花影坐前移。遙想經(jīng)年往事，飄然入思緒。
歲月染指間，又經(jīng)一年。踏著濃郁的暮色年華，躑躅地走在流年之間。卻不曾在頹然間，淡了夢想，淺了歡愉。
歲歲蒼涼，不堪經(jīng)年。走一路的天長水遠，坐待來日的展翅高飛，卻又不曾想，窮途跌宕，此起彼伏，點點暗光，凝落成冢。
生命的行程在每一個日升月落里更迭，在每一個花開花落里輪回，而悲與喜，成與敗，交織成年少輕狂的痕跡，續(xù)寫了錦年素食的平實的篇章。時間的.流逝殘酷地沖刷一切，滌蕩著一切，漸漸地，一切都了無跡象，剩下的只有些許殘留的悔恨和唏噓，沉淀下的卻是那份平淡和安閑，對生活，對自己，對生命。
也許痛過，才知放手的意義；也許苦過，才知幸福的滋味；
也許失去，才知珍惜的可貴，也許錯過，才知把握的重要；
也許愛過，才深味轉身的淚滴里的況味，也許恨過，才體會對視的眼眸中的溫情。
也許……
大江東去，北雁南歸，又是一季的輪回，沒等秋意浸染，已是冬雪飄飄，揀不起紅塵過往的華章，追不上歲月的足跡，輾轉間，幻夢遺落成點點星殘。靜寂的夜，獨倚窗前，抱影無眠，種種都成空。
相牽秦時的明月，穿過唐宋詞闕，于平仄的詩行間，游弋千年不變的時光感懷，一種愁緒，驟然心頭，視線模糊，燭淚點點，雪花片片。
曾記，花間少年，意氣風發(fā)，激揚文字；曾記，豆蔻妙齡，神采奕奕，南風扶影；
曾記，中流擊水，曾記，菱歌泛舟。
然而，仿佛只在一瞬，便恍如隔世的離歌，流年黯然，溢滿門前溪水。夕落終成殤。
生活編織了隱隱的痛與傷痕，融進了淡淡的喜與慰藉，生命在如水的流年里打磨，打磨，隨后才匯集為思想的感悟，靈魂的沉淀。
看不破，莫休說，庸人自擾，煩惱隨來；放不下，應念取，愛恨千古，只作一瓢飲。傷情的心，試抹惆悵。
事難料，心內坦然，明月清風；命多舛，心求無憾，流星北斗。慰藉的話，耳畔回蕩。
高天下，徜徉于青青翠草地，仰望藍天，聽鳥兒的呢喃，在微風輕拂里，任思緒隨時空流轉。清音俗世，紛爭無休，不如物我相忘。
流年高中作文11
記憶有一股子蒼老的味道，染指上流年似落了一地的殘花，帶著某些亂紅的氣息。風一過，肆意人心弦。
封鎖在千年的輪回里，有種叫命運的旅途，嗚咽著歲月的輕歌，帶著不可一世的魅惑，毫無商榷之地，侵襲而來，如最華麗的秀錦，鋪織如絲的年華。
�。ㄒ唬╁\顏
高墻。琉璃。
是寂寞的宮院，深深幾許？
恩寵，華衣……這世間最令人憧憬的一切，如此簡單易得，卻又是醉人的。衣襟上長長的流蘇遮擋不住無限的凄涼。
縱使有傾國之姿，仍就身不由己。
“為何你不對我展顏？”幽王的苦惱，是征服天下所有的欲望，欲望的膨脹，只能帶來不可想象的災禍。烽火戲諸侯，不可謂不高明，冷艷的美人笑了，卻也應了那句“傾國”。
周王宮苑染上血色殘陽，寂寞的宮闈鎖不住紅顏的泣訴。
戰(zhàn)起。國滅。
（二）錦音
手起。琴響。
浸過歲月，穿越時空，隱約聽到一曲。
彌漫著高山流水之境，躲開世俗的嘈雜，樂者開始吟唱，聽者感之如絲滑的織錦輕拭著耳膜。
寧靜淡泊，儒雅至極。
知音者也，如蝶之雙翅，張張合合，無言卻深感之契合，若蝶折一翅，契合不再，獨弦而無聽？
碎琴。音絕。
流年物語，歲月如梭。
樂者為知己者奏，知音已亡，留琴何用？
古來千曲名流如斯之多，誰又能聽懂這“知音”之曲？詮釋其“知音”二字？
�。ㄈ╁\書
狼煙。戰(zhàn)火。
亂世，造就了離愁別緒。
游離在外的文人墨者用悲憫的文字來記錄這段歷史，記錄遺難下的細碎。
曾記否，“花自飄零水自流”的一絲惆悵；
曾記否，“梧桐更兼細雨”的.一縷憂傷；
曾記否，“生當做人杰，死亦為鬼雄”的一種悲壯；
曾記否，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動，許多愁”的一簾斷腸？
……
所有一切在時間的漩渦內漸漸下沉。
錦書。不成。
徒留下支離破碎的蒼涼，感傷流年的魅惑，瞬間的消逝。
流年轉，轉千年。
觥籌交錯而喧囂，好比繁華靡靡后的寂寞，如斯的歲月，在吟唱，生命的妖嬈。
夜空中煙花，勾勒出繁華似錦，在轉瞬暈開后，溶進深褐衣的霧里，之留下飄渺的虛空。
流年轉，轉千年。
時光織錦，醉了無數(shù)夢……
錦顏。錦音。錦書。只是織錦語。
流年轉，轉千年！
流年高中作文12
四周漆黑一片。我看不見遠處，甚至看不見河對岸的微光。心頭蒙上了一層灰色、土灰色的厚重的布。
一個人走在街頭，身旁不時走過歡笑著的人們，三三兩兩，結伴而行。一輛輛汽車呼嘯著疾馳向馬路那沒有盡頭的黑色中。心里的郁悶讓我覺得這一切炫目又刺眼。覺得我是否應該在一個無人的拐角，或是低聲哭泣，或是大聲宣泄。總之，不該是這副處變不驚的模樣。
然而，這是時間的魔力吧。我已經(jīng)不再是輕易吐露不滿與心事的頑皮小女生，時間的流逝帶來的不只是年齡的增長，還有那些歲月里光輝逝去的掠影，輕浮到可以飄起、飛翔，沉重到無法拾取。能感覺到的只是被時間黑洞不斷吞噬，不停背馳、遠離……沉重到連回憶也會心疼。
“那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié)；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們擁有一切，我們一無所有；我們全都在直奔天堂，我們全都在直奔相反的方向�！蹦隁q給予我的還有對狄更斯這句話的漸深理解，光明與黑暗同在，希望與失望同在，春天與冬天同在，就連所謂的天堂和地獄也不過是一念之差。而這“一念”便是心。
心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事就小了�？吹朗聹嫔＃瑑刃牟拍馨踩粺o恙。
找到一條無人長椅，靠著一處盆栽坐下，四圍喧囂一片。廣場舞的旋律放肆地叫囂著，雜亂的`人群左右搖晃著，安靜著的是時間的沙漏，緩緩、平平、不急不慢地寂靜流淌。
遠處的黑幕上，幾顆星星發(fā)出明亮微醺的光亮，與近處萬家燈火形成強烈對比，顯得既強大又脆弱。
凝視星空，神游太虛之際。突然想起紀伯倫《沙與沫》中的一句話：“人在社會之中如同沙之微小，事物如同泡沫一般虛幻�！弊屑毾胍幌胄闹杏魺┲�，此刻覺得輕松許多，畢竟我還依然，雖如泡沫般，卻又真實存在于這浮華塵世，品味世事百味。
流年煉心，幸福，由心不由境。
四周漆黑一片，不遠處的樓宇間零星地亮起了幾盞燈，像是夜的眼睛，溫暖而寧馨。這光亮足以揭開我眼前沉重的灰布，我終于看清，也終于看清這塵世百味的必由之路的辛酸與掙扎。此刻，我只愿舉杯約明月對酌，把酒言歡，和陌陌紅塵共醉，共話這平平淡淡的珍貴！
流年高中作文13
木棉花的物語：珍惜眼前人
——題記
我們冷眼相看這世界顛倒了黑與白，即使分別于世界兩端也要拼命的彼此靠近來相互取暖。我想，如果我們選擇像月老一樣將自己遺忘，是不是就可以不悲傷？如果我們選擇像亡魚一樣溺沉大海，是不是就可以不流淚？如果我們選擇像阡陌一樣卑微到塵埃，是不是就可以不孤單？
我們有時會刻意去寫某些文字，目的則是為了讓它不再出現(xiàn)在我們的生命里。在這爛漫紅塵中，每天我們都會向生活報以微笑，可是，為什么我們卻演繹得如此凄涼？我想，我們都不孤獨，因為，我們已經(jīng)用筆將心中的那份孤獨消釋。
一支鉛筆，耗盡了它所有的堅信，記住了你嘴角純白的'微笑，卻記不住我筆尖停留的溫度。
安妮寶貝說：“如果一個女孩抬頭看天，那并不是因為她在尋找什么，而是她孤獨”所以，她把北緯36度定為一個孤獨的緯度。
曾經(jīng)，夕陽西墜，陽臺上并肩而坐的兩個背影被夕陽拉長。西天邊的殘陽，美麗得不了思議，兩張明媚的臉容映著一抹蘋果泛爛的紅。
后來，當取而代之的天空，回歸了澈藍，寂寞的影子獨自抬頭仰望天空，思念著另一個影子，心底深不見底的頹荒是哪眾人皆知的哀涼，讓它永遠記住了北緯36度的味道。
你在的時候，沒有想念，卻很孤獨；你消失的時候，因為想念，不曾孤獨。
親愛的陌生人：
如果你感覺孤獨的話，就請?zhí)ь^看天。
如果你已經(jīng)有了一位知己的話，就請牢記木棉花的物語：珍惜眼前人。
如果你站在北緯36度的話，就請你抬頭望著北天邊最亮的那顆晚星，你的朋友就在哪里等你。
……
如果它還在的話，你遇見它的時候就請?zhí)嫖腋嬖V它：“我很好，只是很想你”
……
北緯36度，這個孤獨的緯度，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我并不站在上面，因為我還有你……
……
“當我把頭微微的仰起來……仰起來……讓天空純藍顏色溢滿我的眼，沒有寂寞，只有純凈，我正試圖讓寂寞隨著童年遠去的風箏離開，讓孤獨一同離開……離開”
……
王木木，我想你了
后記：樓蘭有一個美麗的傳說，當沙漠的月牙湖變成滿月時，無論分別多久，相隔多遠，都一定會再相遇。
流年高中作文14
黃昏驟雨過后濛濛的水邊，有藍色的蝴蝶，畫翩翩的弧線，多么纏綿，醞釀著的諾言，保存期又有幾年！
濛濛水邊，“藍色”蝴蝶，翩翩弧線。小時候，天真的以為這很美，有趣。輕描淡寫的景物便覺得風采萬千，當時的.思緒很簡單，以為世界便和景“霧”一樣美。但又像一個水泡，飛吹過，再看那只不過是空氣罷了。
1到3歲的事情現(xiàn)在去想，也只是一片空白，找不到任何一個踏過的足跡。也想不起來，畢竟沒那么好的想象力。剛上幼兒園時的印象最為深刻，也許那是第一回接觸到一個新的環(huán)境，在腦海里留的也比較長吧。當時看到同學的吵鬧不會覺得煩，而會覺得有趣。
長大一點，還沒完全理解長大的含義，只覺得自己比以前高了，也領會不到別的意思。那時，和小伙伴三五成群，到田地里偷玉米。卻不到為何，那時怎么也不會萌生賊的念頭。只會覺得有意思，好玩罷了。其實在偷時也不必那么緊張，被大人捉到了，也頂多訓斥幾句，留下戰(zhàn)果回家。但也會有些迷茫，不明白為什么會害怕。
那時，總會覺得雪天很美，也愛夢幻，像童話里的場景，（長大也沒變，畢竟審美觀不會隨著時間的沖淡而改變）。雪……奧，那不是！是一個個的精靈，在淘氣，在打鬧，在嬉戲。下雪，最喜歡呆在雪地，不畏風雪的嚴寒，一湊，三倆五人，一場世界大戰(zhàn)就此爆發(fā)，戰(zhàn)爭過后，恐怕就不用堆雪人了。
每年夏季，鄰村便有戲團到村里表演，這時，便最高興了，去湊個熱鬧，跑得大汗淋漓都不說累，真懷疑，那時怎會有這么多閑余的活力。晚上，戲團便開演了，雖有蚊蟲的叮咬，但也顧不得那么多，就和表姐一家去了演戲的地方。戲一開演，便不樂了，因為我們不懂，復雜多樣的各種人物在戲臺上變化著，令人眼花繚亂。此時便無暇顧及了，和表姐還有表妹在戲臺下閑逛。底下的小販們似乎比戲臺上的人要簡單一些，因為他們行裝簡便，沒有那么多的裝飾。站到土堆上，乍一看，人確實不少。但又只是圖個熱鬧，只怕只有那些在底下拿著蒲扇搖晃的老人懂吧。一直到晚上10點鐘，下面的人都差不多走光了。才會回家�；氐郊�，便洗洗睡了。一直睡到明天日曬三竿，也沒有人叫醒自己。等到肚子嘰里咕嚕了，才會起身，穿好衣服，才看到熱乎乎的面已經(jīng)擺到桌上了。
再大一點，十歲左右，對于長大含義隱隱約約有一些領會。但還有些不懂。雖有時會有些發(fā)悶，鬧出點動靜去挨點批評，但絕不會跟著伙伴去跑去瘋，也不回去糟蹋田地了。
隨著時間的進行曲，漸漸的長大，會覺得自己失去了很多，但又獲得了很多�？赡茏匀粫谀惬@得的同時會讓你去喪失，也許，這樣才會領略到豐收來之不易。但是，只要播種了，就一定會獲得希望。
往事只能回味——那流光溢彩的童年。
流年高中作文15
“你給的回憶太好，像刺青很難抹掉”，唱著我們曾一起唱過的歌，慢慢地，慢慢地，眼淚從酸紅的眼眶中溢出來。 我想起那個燃燒的跑道和終點線后的你。 那是我第一次參加校運會的個人項目，看著高照的艷陽不知道……
“你給的回憶太好，像刺青很難抹掉”，唱著我們曾一起唱過的歌，慢慢地，慢慢地，眼淚從酸紅的眼眶中溢出來。
我想起那個燃燒的跑道和終點線后的你。
那是我第一次參加校運會的個人項目，看著高照的艷陽不知道該哭還是該笑。從女子800米比賽的簽到區(qū)到起跑線前，我的大腦里一片空白，眼前卻是黑的。你們擠在起跑線兩邊的人群里不停地為我加油，讓我放松，我只能僵硬地微笑，勉強地點頭，在后來看到的照片里，那微笑已經(jīng)苦得看不出是笑了。
很不幸的是，當時的我緊張到全身都麻痹了，包括腦子。一聲槍響，我遲疑了幾秒，才在最外圈驚慌地跟上了人群。紅白的跑道在我眼前斑駁，整個世界都是晃晃悠悠的，當時我唯一的念頭就是，從起跑開始，我就讓你們失望了。
我?guī)缀跻恢甭湓谧詈螅犚娔銈冃沟桌锏膮群奥暩拖铝祟^，我怕看到失望的神情�？勺詈蟀肴�，我隱隱約約地聽見那些熟悉的加油聲中夾雜著快速的腳步聲，往旁邊一瞥，我看到抱著相機飛奔著為我打氣的她們。我盡全力地沖刺加速，仰起頭來接連超過了兩三個對手，看見終點線后熟悉的黑色班服，我的眼睛和鼻子劇烈地一酸。
一頭扎進那個黑色的懷里，我的淚水噴涌而出。
“沒事啦沒事啦，你已經(jīng)很棒了�！�
“想喝寶礦力還是水？我們都帶來了。”
等在終點兩邊的同學熙熙攘攘地圍了上來，我一抬頭，看見你碩大又可愛的臉和刺眼的`太陽。所有的恐懼、難過、自責、疲憊都在一瞬間土崩瓦解，我的身心是真正地癱軟了下來，源源不斷的淚水里有的只是感動。
你和群喲把我一路架回休息區(qū)，我們的四周環(huán)繞著一波又一波的人群和聲浪，可我的心里卻寧靜得像一湖清水。如果可以，我真的想讓那條路無窮無盡地延伸下去，不要有終點。
天色怡人的日子，再踏上那條跑道，它卻不再像那天的一樣晃眼，陽光也不再有那天的那么明亮�；秀遍g仿佛看見你又出現(xiàn)在那時的終點線后，我瘋了一般地跑過去想再一次緊緊抱住你，你卻不知道被誰偷偷帶走了，到最后我連自己陰翳的影子都抓不到。我一個人迎著風和咸濕的淚，匆匆又惶恐地想逃離。所謂物是人非，最是落寞時。
也不知是誰把流年暗偷換，可我愿意相信，哪怕再也沒有能夠重逢找回那份安心的一天，我也會牢牢記住，你們曾帶給我的所有的感動。
【流年高中作文】相關文章：
流年逝高中作文02-07
流年高中作文4篇01-21
流年話題作文04-14
流年小學作文02-04
青春流年作文02-20
流年小學作文4篇05-12
似水流年作文初中01-28
似水流年初中作文11-10
高中時代高中作文03-24